我要做好孩子讀后感400字5篇
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編整理的我要做好孩子讀后感400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我要做好孩子讀后感400字5篇1
這個假期老師要求我們讀一些有意義的書,我選了一本《我要做好孩子》。因為一看到這個書名我就覺得特熟悉。呵呵!因為每次我承認錯誤后總要加上一個保證——我要做好孩子。從小到大不知說多少遍了!
沒想到一捧起這本書,我就再也不忍放下了。這是一本描寫一個叫金鈴的六年級女生學習生活的書。金鈴長得白白胖胖的,臉圓圓的這多像我呀!學習上錯別字特別多,數學不太好,粗心這也和我一樣呀!為了做個好孩子,金鈴做了種種努力,為了保留心中的那份純真,金鈴也和大人們做了好多“抗爭”,最后她終于和同學們一起充滿自信地走進了升學考場。
讀完這本書,我的心久久不能平靜,大人們眼中的好孩子到底是什么樣的呢?難道只有高分才是好孩子嗎?難道金鈴的努力付出和善良純真都比不上大人們眼中的分數嗎?最后刑老師的話給了金鈴也給了我答案“好孩子的內涵太豐富了,它不全由100分組成的。老師相信你將來能做成了不起的事,你是個外表平凡而靈魂偉大的人。好好努力吧,金鈴同學,好孩子!”這句話伴隨著金鈴充滿自信地走上了升學考場。我想這句話也將同樣陪伴我走向考場!不管我考多少分,我都在努力做好孩子!
我要做好孩子讀后感400字5篇2
前天,我讀了《我要做好孩子》這本書。它給了我很大的啟發(fā)。
這本書講的是一個叫金玲的小女孩從一年級至六年級畢業(yè)的'故事。剛上一年級時,金玲是個很頑皮的孩子,總是丟三落四。學習成績也不好,在學?偸侨堑。老師們只喜歡好孩子,就算好孩子做了錯事,老師也不會批評。而表現不好的孩子,老師卻經常批評他們。就像老鼠和貓一樣,人們喜歡貓,卻永遠討厭老鼠。所以有一天,金玲回家的時候,跑去問媽媽:“你更喜歡老鼠還是更喜歡貓?”媽媽說:“我喜歡貓,討厭老鼠!苯鹆嵴f:“媽媽,你為什么討厭老鼠?”媽媽詫異地說:“因為老鼠總是偷人們的糧食! 金玲說:“其實老鼠也不壞呀。因為老鼠需要的糧食只是貓的十分之一,可是人們卻用石頭打老鼠,用水淹老鼠,用毒藥毒老鼠。老鼠真是太可憐了!庇谑菋寢尰腥淮笪虻卣f:“原來老鼠也還蠻可愛的!蓖砩,金玲躺在床上想,我要做好孩子。是啊,從她這些話中,我們可以看到她那堅定的心,同時,我又從后面和前面看出她是一個堅強的女孩,也是一個很會反省的女孩,還是一個很會處理事情的女孩,又是一個敢于創(chuàng)新的女孩。這本書的好看之處就在于作者寫出了一個很多姿多彩、很有活力的女孩。用不同的方式寫了一個具有很多優(yōu)點的女孩。
我要做好孩子讀后感400字5篇3
這個假期我讀了《我要做好孩子》這本書。這是一部適合少年兒童閱讀的優(yōu)美的長篇小說。
小學六年級學生金鈴是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師做了許多激烈的“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進了考場……
這本書的每一個故事都包含著一個道理。比如“當家理財好滋味”這個故事,主要講的是在金鈴的要求下,媽媽給了她一次自己當家的機會。媽媽在月初給了金鈴1000元錢,一個星期過后,金鈴就花掉了200元,如此計算,四個星期還剩200元,可還有水費、電費和一些其他費用沒有交,錢花冒了,當家不容易啊。從此,金鈴就知道了花錢容易掙錢難,更加理解媽媽了。書中一共26個故事,26個道理,這26個道理使我知道了自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,我會努力把自己的缺點改掉的。
這本書展示了一個小學畢業(yè)生的學校和家庭生活,塑造了金鈴、尚海等小學生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動,用詞優(yōu)美。通過讀這本書,使我明白了一個道理,那就是只要心里有目標,就不要放棄,要盡自己的所有力量去努力!
我要做好孩子讀后感400字5篇4
從拿到這本書起,看著封面,就有種說不出的喜悅,不知是好久沒看書,偶爾捧起一本屬于自己的新書,很高興;還我與這本書“心有靈犀一點通”!
本書共有二十六章。在本書里,金鈴犯的錯誤可不少,例如:(第十三章—意外事件)就因金鈴跌了跟頭,給家里惹來麻煩,金鈴羞愧地無地自容,可是家里人不以為然,仍過著喜氣洋洋的日子?,這一家人的日子多幸福呀!在讀這本書的時候,我總會隨著情節(jié)的變化,跟著作者,跟著金鈴,一起喜怒哀樂,一起歡呼雀躍,一起隨著“波濤的變化”,去嘴角上揚······作者向我們介紹了一個活潑可愛的金鈴,她活潑可愛,是家里的開心果;她憨厚大方,為了朋友,她把自己的作文借給了別人;她憨憨胖胖,為了減肥,她花去了多少心血……
為了養(yǎng)蠶,金鈴偷偷地,為的就是那鮮鮮嫩嫩桑葉,不料卻被主人發(fā)現,幸好主人是一個老太太,老太太還很認真的邀請金鈴去她家給金鈴免費“補習”數學,還能得到桑葉,真是一舉兩得的美事呀!金鈴答應了,為了她的數學成績單上不在是不及格,也為了她可愛的蠶寶寶。
我要做好孩子讀后感400字5篇5
《我要做好孩子》是黃蓓佳寫的。
黃蓓佳出生于1982年,畢業(yè)于北京大學中文系,主要作品有《我飛了》、《親親我的媽媽》。
《我要做個好孩子》這本書主要講了一位小學六年級的學生——金玲,她是一個成績中等,機敏、善良正直的女孩子。
令我最深刻的是于胖兒的事兒。有一次,胡梅、劉婭如、李曉娟在張靈靈家打架,把張靈靈家的東西都弄壞了,張靈靈的媽媽自然不高興,就告訴了老師。第二天到了學校老師就問班里最誠實的于胖兒:“誰打的架”?但沒想到的是于胖兒這次說了謊,卻說是金玲和尚海干的。老師就把金玲和尚海叫到了辦公室,一人處罰10元錢交給張靈靈,金玲覺得很不公平,就去找于胖兒,得知于胖兒撒了謊,就問他為什么要撒謊?于胖兒說:“他們三個是好學生,如果告訴老師,他們以后就不讓我抄作業(yè)了!苯鹆崧牶,就怒火沖天,一把抓住于胖兒的衣領就往老師辦公室拉,要他跟老師說明事實,老師知道后嚴肅的批評了于胖兒,并跟金玲和尚海道了謙,然后把錢退給了金玲和尚海。
這個故事是我感受到,自立自強,敢于弄清事實的真相,并懂得怎么做人,我們要向金玲一樣做一個善良、正直、自立的好孩子
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