小王子讀后感（通用27篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的小王子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小王子讀后感 篇1
童話(huà)，其實(shí)不管年紀(jì)多大，都需要它。童話(huà)，會(huì)伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說(shuō)：“勞駕——請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑牵揖筒粫?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒(méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
小王子讀后感 篇2
暑假里，我讀了一本美麗的童話(huà)故事書(shū)——《小王子》。
故事講述了一個(gè)對(duì)未知事物充滿(mǎn)好奇心，而又有著一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷的小王子。他離開(kāi)了他生長(zhǎng)的小星球，先后訪(fǎng)問(wèn)了6顆小行星，遇見(jiàn)了國(guó)王、酒鬼、虛榮的人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，最后來(lái)到了地球。這段旅行當(dāng)中小王子收獲了很多，也學(xué)會(huì)了怎么去愛(ài)。而我通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，也有了一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。
其實(shí)，在我們的生活中，就有著故事里的點(diǎn)燈人。比如每天天沒(méi)亮就已經(jīng)開(kāi)始辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但是他們沒(méi)有抱怨過(guò)。還有每天在烈日下一遍遍重復(fù)著相同的指揮動(dòng)作的交警叔叔們，雖然揮汗如雨，仍然堅(jiān)持一絲不茍、非常認(rèn)真地完成他們的工作。也許他們當(dāng)中也有一些人曾經(jīng)埋怨過(guò)，可當(dāng)看到人們走在大街上發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容時(shí)，又會(huì)忘卻了之前的種種埋怨，再次投入到他們枯燥的工作中去。
“看東西只有用心才能看得清楚。”是�。⌒『傉f(shuō)的這句話(huà)非常有道理。爸爸每天頂著大太陽(yáng)騎車(chē)接送我上下學(xué)，都沒(méi)喊過(guò)熱。遇到下雨時(shí)，總是把傘往我這邊打，就怕把我淋濕了……這一件件小事情，看上去也許微不足道、理所當(dāng)然，但是如果我們用心去體會(huì)一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是父母對(duì)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊！
上個(gè)暑假，我把這本書(shū)反復(fù)看了好幾遍，每一次看都讓我有不同的收獲和感受。同學(xué)們，你們也可以去看看這本書(shū)，相信一定也會(huì)有所收獲的。
小王子讀后感 篇3
“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是作者執(zhí)拗地要將這本書(shū)獻(xiàn)給好友列翁·維爾特的理由。不過(guò)很可惜，只有很少的大人記得這一點(diǎn)。因此，作者將獻(xiàn)詞改為了“獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的列翁·維爾特”。
每個(gè)小孩子的心田都種了一片叫做夢(mèng)的東西，在春天的細(xì)雨落了下來(lái)時(shí)，夢(mèng)的種子就開(kāi)始悄悄萌芽了。
主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極為可愛(ài)的圓潤(rùn)小葉兒)的是一株叫做“畫(huà)家”的植株。書(shū)中畫(huà)了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫(huà)，并且寫(xiě)道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而后就不能再動(dòng)彈了，它們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物。”瞧啊，多么好！小主人公就用彩色鉛筆畫(huà)出了對(duì)叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)出來(lái)給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著可愛(ài)綠葉的夢(mèng)的植株。
從此后，主人公在擁擠的城市里孤獨(dú)地生活著。他做了很多很多有關(guān)巨蟒、叢林、星星的夢(mèng)，可沒(méi)向任何一個(gè)大人提起過(guò)。在這方面他很無(wú)奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒(méi)有真正談得來(lái)的人。
直到遇見(jiàn)了小王子。
當(dāng)一個(gè)人睡在遠(yuǎn)離人間煙火的大沙漠時(shí)，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨(dú)的多。那么當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的奇怪的聲音叫醒你時(shí)，會(huì)有多么歡欣雀躍�。∵@小小的聲音便是小王子發(fā)出來(lái)的，他說(shuō)：“請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊，好嗎？”“��！”“給我畫(huà)一只綿羊……”
大家都知道的，那株叫做“畫(huà)家”的植株的命運(yùn)。主人公便只能將那幅閉著肚皮的蟒蛇畫(huà)了出來(lái)。更叫人吃驚的是，小王子說(shuō)：“不不，請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊。我不要蟒蛇，它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險(xiǎn)，而大象又占地方。我住的地方很小，我只要一只小羊。給我畫(huà)一只羊吧�！�
主人公不得已用笨拙的畫(huà)工畫(huà)了三幅，小王子都不滿(mǎn)意。后來(lái)主人公又畫(huà)了一只箱子說(shuō)：“你要的羊就在里面。”小王子開(kāi)心極了：“這正是我想要的。”
主人公和小王子是多么快樂(lè)�。〗K于有人能夠看得懂他的畫(huà)了，而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛(ài)的小羊。主人公在孤獨(dú)的大沙漠中認(rèn)識(shí)了小王子。就這樣，他們逐漸熟識(shí)。就這么簡(jiǎn)單？就這么簡(jiǎn)單！
這兩人的友誼是多么純潔啊！他們有任何的目的嗎？他們對(duì)朋友有任何其他的想法嗎？沒(méi)有，他們什么都沒(méi)有，除過(guò)彼此坦誠(chéng)相待的心。孤獨(dú)的主人公終于有一個(gè)真正談得來(lái)的人了。
那些大人們，那些只會(huì)談?wù)摳郀柗蚯�、領(lǐng)帶、橋牌、政治的大人們；拔掉了夢(mèng)的植株的大人們；不認(rèn)識(shí)蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢？他們應(yīng)該只會(huì)說(shuō)：“孩子們，把你們那些開(kāi)著肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧。”
哦！我可憐的不再有童心的大人們！
你們是否還記得，所有的大人都曾經(jīng)是孩子！
小王子讀后感 篇4
我讀過(guò)很多本童話(huà)故事書(shū)，可是讓我感到最精彩的一本書(shū)就是《小王子》，這本書(shū)寫(xiě)了小王子在星際之旅中發(fā)生的許多故事。
下面就讓我們到小王子的世界去看一看：小王子，住在一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上。那個(gè)星球只有三座火山和一朵玫瑰花，有一天，玫瑰花長(zhǎng)出來(lái)了，從此他們成了好朋友，小王子為玫瑰花澆水捉蟲(chóng)，時(shí)間飛快的流逝，小王子感到很無(wú)聊，就離開(kāi)了自己的家。
他來(lái)到第一個(gè)星球，這里有一位國(guó)王，喜歡指手畫(huà)腳，他是一個(gè)善良的人，只要小王子提出，國(guó)王都會(huì)答應(yīng)，小王子對(duì)國(guó)王說(shuō)要離開(kāi)，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)拜訪(fǎng)的人，所以國(guó)王很不情愿，小王子嘆了口氣離開(kāi)了。
第三個(gè)星球，住著一個(gè)酒鬼，小王子問(wèn)酒鬼很多問(wèn)題，酒鬼說(shuō)的小王子根本聽(tīng)不懂，最后小王子默默的走了。
小王子，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)星球，王子最后來(lái)到地球，他發(fā)現(xiàn)和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多，在小狐貍的引領(lǐng)下，他也懂得，只有那朵玫瑰花，它是獨(dú)一無(wú)二的。
小王子，雖然只是作者在短短時(shí)間內(nèi)一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊(yùn)。它不僅是一本童話(huà)書(shū)，更是哲理與思考的結(jié)晶。反省自己：我們也要學(xué)會(huì)珍愛(ài)我們心中那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
讀過(guò)這本書(shū)后，我更加堅(jiān)信我們都是追求幸福的孩子。
小王子讀后感 篇5
一頭像麥子一樣金燦燦的短發(fā)，是個(gè)非常奇特的小小人。你猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)！他就是——小王子。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的安東尼·德·圣·�？颂K佩里。主要講了小王子住在一個(gè)叫“B612號(hào)小行星”，那顆行星比小王子大不了多少，他趁候鳥(niǎo)遷徙時(shí)出走。先后拜訪(fǎng)了六個(gè)星球，他拜訪(fǎng)的第七個(gè)星球是地球。那兒有一百一十一位國(guó)王、七千位地理學(xué)家、九十萬(wàn)個(gè)商人、七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼、三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。后來(lái)，他遇見(jiàn)了一只狐貍，在它的不斷請(qǐng)求下，小王子終于馴服了狐貍。小王子要回到降落點(diǎn)——撒哈拉沙漠了。臨走前，狐貍送給小王子“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的”這句話(huà)當(dāng)作禮物。當(dāng)他來(lái)到沙漠時(shí)遇到了因?yàn)轱w機(jī)出了故障而被迫在撒哈拉沙漠降落的飛行員，最后在蛇的幫助下死去。
我認(rèn)為這本書(shū)有些地方是在諷刺某些人的。從國(guó)王身上我明白了：不能把世界看得太簡(jiǎn)單；從愛(ài)慕虛榮的人身上我明白了：不能只聽(tīng)贊揚(yáng)，有時(shí)也得聽(tīng)聽(tīng)別人對(duì)你的勸告；從酒鬼身上我明白了：過(guò)去了就過(guò)去了，世上沒(méi)有后悔藥，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正；從商人身上我明白了：不要做一些損人不利己的事。
每當(dāng)我看上一遍《小王子》，它就會(huì)為我的心靈做一次洗禮。我喜歡這本書(shū)！
小王子讀后感 篇6
今天,我讀完了《小王子》。它的語(yǔ)言樸素又平實(shí)，而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著金**頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂(yōu)郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。
到底以什么樣的眼光來(lái)看待世界呢，用世俗的權(quán)力、金錢(qián)、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們?nèi)找姑β�，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，象文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦�！蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿(mǎn)足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地。
而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話(huà)。當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺(jué)得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”小王子明白了，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗Z養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)俊�。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！薄氨仨殞�(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)�！�
小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛(ài)的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福，自己才會(huì)得到幸福。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西�！拔視�(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般！”
我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……
小王子讀后感 篇7
很久之前就知道有《小王子》一書(shū)，本以為只是一本很時(shí)髦的暢銷(xiāo)書(shū)，文化快餐一類(lèi)的讀物，不曾想一讀之后，竟使人感覺(jué)心曠神怡，仿佛洞悉了世間萬(wàn)物一般。
作者是一位法國(guó)飛行員戰(zhàn)士，從他短暫的生命歷程里可以看出，他是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的人兒。故事的開(kāi)篇敘說(shuō)作者幼時(shí)是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)自然、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的頑童，本來(lái)是有著極好繪畫(huà)天賦的，但因?yàn)榇笕藗兊妮p視而被迫放棄了自己的愛(ài)好，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)“大人們”所重視的東西。后來(lái)作者成為了一名飛行員，駕駛飛機(jī)遇到故障迫降在沙漠中，偶遇到“小王子”——一個(gè)略帶憂(yōu)郁、傷感而又敏感的，來(lái)自外太空的“小王子”，聽(tīng)他講述著“小王子”的歡樂(lè)與憂(yōu)傷。
小王子獨(dú)自生活在一個(gè)星球上，每天最大的樂(lè)趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔，疏理小星球上的火山，并與一朵花兒成為最好的朋友。后來(lái)小王子去拜訪(fǎng)和他一樣——獨(dú)自一個(gè)人生活在另一座星球上的“孤獨(dú)”人兒：一個(gè)人的國(guó)王，一個(gè)人的商人，一個(gè)人的地理學(xué)家，一個(gè)人的點(diǎn)燈人。一個(gè)人的生活總是單調(diào)的，而這些“大人們”都熱衷于自己的追求，盡管無(wú)人喝彩，盡管無(wú)人矚目。
最后，小王子來(lái)到了地球——這個(gè)宇宙中最復(fù)雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言，他和狐貍成為了朋友。當(dāng)他看到了有五千株玫瑰花的花園時(shí)，他想念他的花兒朋友，于是他想回去。他輕信毒蛇的話(huà)，被它咬傷一口倒下了。也許，小王子真的回到了自己最喜愛(ài)的星球去了。
小王子是一個(gè)單純的孩子，卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來(lái)，“大人們”所認(rèn)為的“正經(jīng)事”并不那么要緊，人類(lèi)加之與自身的各種“枷鎖”——各種規(guī)則、各種制度、各種方法，使人成為了機(jī)器，使人忘記了人是世界上最靈動(dòng)的生物。他們有感情，有一棵熾熱的愛(ài)惜萬(wàn)物的心，本無(wú)可厚非。但是人類(lèi)啊，你們是否被復(fù)雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢？
讀完《小王子》，讓我想起《天空之城》，一部很好的動(dòng)畫(huà)片。比人類(lèi)科技文明不知高出多少的天空之城，最終也丟掉了包袱，只攜帶草木蟲(chóng)魚(yú)飄然而去。
我想，我們是時(shí)候要反省自身了！
小王子讀后感 篇8
十多年前，好友送了我一份生日禮物——《小王子》，雖然今時(shí)今日才打開(kāi)閱讀，但可愛(ài)憂(yōu)郁的小王子一直盤(pán)旋在腦海中，從未離去。
小王子確實(shí)過(guò)著憂(yōu)郁的小日子，獨(dú)自住在一顆小小的星球上，唯一的消遣是欣賞夕陽(yáng)的余輝。他說(shuō)：“人憂(yōu)傷的時(shí)候喜歡看太陽(yáng)下山�！庇幸惶欤戳怂氖翁�(yáng)下山……夕日欲頹，天地靜謐，我也愛(ài)看這悠悠落日。
這是一本童話(huà)故事，作者是一名法國(guó)飛行員。故事創(chuàng)作于1942年，出版于1943年，當(dāng)時(shí)正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)刻。作者曾應(yīng)征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)人生的浮浮沉沉后，他仍愿選擇以孩子的視角來(lái)觀察這個(gè)世界，甚至超越了國(guó)界，超越了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，寫(xiě)下享譽(yù)世界的《小王子》，讓人感動(dòng)敬佩。正如羅曼·羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。”
書(shū)中引言即道，每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。然而，記得這事的又有幾個(gè)呢？小王子穿越一個(gè)個(gè)星球，遇到形形色色的人，可他們?cè)缫褯](méi)了孩子的童真，有的只是自己的成人邏輯，空虛、盲目、愚妄而不自知。小王子呢？像希梅內(nèi)斯筆下的普兒，是一個(gè)純潔可愛(ài)的精靈。他懂得愛(ài)與責(zé)任，自始至終思念他的玫瑰。他“馴養(yǎng)”了狐貍，狐貍告訴了他自己的秘密：用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的。這也正是作者想要告訴所有大人的真諦：飛回童年，永葆童真，用一顆赤子之心去找尋生命的意義。
小王子讀后感 篇9
夜深了。當(dāng)我合上《小王子》時(shí)，也合上了眼睛，回憶著這本書(shū)。
正如書(shū)中所說(shuō)，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就像水一樣純潔，清澈著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。但是，這本書(shū)的真諦到底是什么呢？我思索著。
狐貍說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。只有人與人心靈之間建立起來(lái)的情誼，才是最最真實(shí)，不可磨滅的。
用心靈洞察一切，就能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。在生活中，當(dāng)我們用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。
使我印象頗深的，是一個(gè)星期四。下午，陽(yáng)光明媚，乍暖還寒。我正享受著陽(yáng)光的撫慰，忽然間，天暗了下來(lái)，陰云密布，驅(qū)走了白云。窗外，狂風(fēng)大作，“呼呼”地呼嘯而過(guò)。我邊在心里抱怨邊走進(jìn)了教室：什么鬼天氣！看樣子，肯定要下雨了！果不出我所料，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中往下砸。放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，手足無(wú)措地站在屋檐下，焦慮地等待著媽媽的到來(lái)。突然，一位拿著雨傘的女子沖進(jìn)雨幕，將傘送到我的手中，為我遮風(fēng)擋雨，而她自己卻被雨淋成了落湯雞……
還有一次，我當(dāng)著爸爸的面說(shuō)他的“壞話(huà)”，他一生氣，揚(yáng)起寬大而粗糙的巴掌，向我的左眼上打去。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得眼睛一陣疼痛，“哇”地一聲哭了起來(lái)，泣不成聲，一邊哭一邊怨恨地繼續(xù)說(shuō)爸爸的不是，氣得爸爸還想打我。我很委屈，為什么爸爸錯(cuò)了，我卻不能指出來(lái)呢？
從前，我以為媽媽對(duì)我的愛(ài)是微不足道、理所當(dāng)然的。但是，讀了《小王子》以后，我才明白，母親根本沒(méi)有必要這么做，她完全可以自己打著傘來(lái)找我。正是因?yàn)槟赣H愛(ài)我，她為她的愛(ài)負(fù)責(zé)，所以，她才會(huì)不顧一切地為我送去一股暖流，心甘情愿自己淋雨。而爸爸，也是因?yàn)樗J(rèn)為我違反了“孝”這個(gè)字，恨鐵不成鋼，才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣，認(rèn)為父母嬌慣著自己便是愛(ài)，打罵自己便是恨，其實(shí)則不然。無(wú)論是慣是打都是父母對(duì)你的愛(ài)，只是形式不同罷了。當(dāng)我們用心靈去體會(huì)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)的時(shí)候，你還會(huì)對(duì)他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥灰?jiàn)、充耳不聞嗎？毋庸置疑，這樣，結(jié)果就截然不同了。
水對(duì)心是有益處的，書(shū)對(duì)人也是有益處的，就好比《小王子》這本書(shū)對(duì)人心是有益處的一樣。每個(gè)人都要為自己的愛(ài)負(fù)責(zé)任。
朋友，學(xué)會(huì)用心靈洞察事物的本質(zhì)吧，這是狐貍留給我們的啟示，也是《小王子》這本書(shū)留給我們的啟示。
小王子讀后感 篇10
一顆小小的星球，一株紅紅的玫瑰，一個(gè)孤獨(dú)的背影。
《小王子》是安東尼先生的著作。全文以孩子的視角講述了生命、生活、友情、愛(ài)情、死亡等方面，不僅有趣，還向我們展示了成年人的世界。一個(gè)個(gè)情節(jié)代表著一個(gè)個(gè)成年人，他們自私、虛榮、為自己的錯(cuò)誤尋找借口，讓我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)懂得做人的道理。
當(dāng)中我最喜歡的是小王子和國(guó)王在一起的片段：小王子來(lái)到了325號(hào)星球，在這里他遇見(jiàn)了一位國(guó)王，他穿著長(zhǎng)袍，坐在寶座上，看起來(lái)非常威嚴(yán)�？尚⊥踝硬恢赖氖牵谶@個(gè)國(guó)王的眼里，世界很簡(jiǎn)單，所有人都是他的臣民，實(shí)際上卻只有小王子和一只老耗子。
小王子從頭到尾都是天真可愛(ài)的，我最喜歡里面的一段話(huà)是：假如你對(duì)大人們說(shuō)“我看見(jiàn)一幢美麗的房子，是用玫瑰色的磚塊砌成的，窗口盛開(kāi)著天葵，屋頂上還有鴿子在壘窩呢！”他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多好。你只能這樣對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子！”那么，他們就會(huì)驚聲尖叫起來(lái)：“噢，是真的嗎！那會(huì)是多么漂亮的房子呀！”大人們似乎總是覺(jué)得利益最重要。
我的感悟是：不要因?yàn)橥庠诘囊蛩�，而把自己真正喜�?ài)的、想要去做的給拋開(kāi)了，那樣不僅會(huì)一事無(wú)成，還會(huì)讓生活變得沒(méi)有意義。
小王子讀后感 篇11
總會(huì)有那么幾本書(shū)，與人的心境或經(jīng)歷相契合，讓人記起一些往事并產(chǎn)生共鳴，或潸然落淚，或揚(yáng)起嘴角。記憶中，也曾有那么一本書(shū)，讓我有相同的感受，似心跳伴隨著脈搏，頻率一致的節(jié)奏。雖然它沒(méi)有多余的文字，也沒(méi)有用上繽紛、濃烈的色彩，只是黑白；雖然它并不算最精彩，甚至其中的一切內(nèi)容都淡淡的，卻安靜、可愛(ài)，仿佛兒時(shí)午睡中做過(guò)的一個(gè)柔光依稀的夢(mèng)，它真的好像一種夢(mèng)境，零碎的畫(huà)面、聲的場(chǎng)景，但令人懷念，深深著迷。那就是我喜歡的，幾米的繪本——《森林里的秘密》。
森林里藏著什么？心底那些輕而又輕的快樂(lè)和憂(yōu)傷？我在森林里，藏了許多許多秘密。有些秘密，我也記不得了？當(dāng)我再次翻開(kāi)繪本，我又好似回到了從前，第一次打開(kāi)它時(shí)的情形，我看到我迷失的夢(mèng)，在那小小森林，在那黑暗中微微閃著光。
還記得其中描繪的畫(huà)面，細(xì)筆勾勒的圖畫(huà)，像是出于純真孩子的筆體：森林里，有毛毛兔，有樹(shù)木，有浮動(dòng)在背景的潔白紗簾，有月光散發(fā)的微白色亮光，有閃爍著光芒的、曾經(jīng)的秘密。
很喜歡這樣簡(jiǎn)單的畫(huà)風(fēng)，喜歡里面美麗的森林。那樣的風(fēng)景只存在于我的腦海，我的夢(mèng)中，而正因?yàn)槿绱�，它又顯得愈加美麗。在那里，有著小矮人的紅色小屋，有著迷路的公主，有著五色的彩蝶，有著通往幽深古堡的羊腸小道，還有在森林里上演的那一幕幕快樂(lè)的故事。我總想著有這樣一個(gè)森林，想著這個(gè)世界里從未存在的另一處世界。在那里，沒(méi)有人與人之間的隔閡，也沒(méi)有人與大自然不和諧的相處�？梢栽谇宄课⑿γ鎸�(duì)每個(gè)人，然后采一把無(wú)名的沾著晨露的小花，插在木窗上的玻璃杯中。可以與伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，爬上樹(shù)梢，搭建小巢，與鳥(niǎo)兒作伴，歌聲清脆�？梢栽谂笱蟮奈绾�，穿過(guò)溪水的“歡歌”，到兔子先生的家，喝一杯下午茶。讓萬(wàn)物回歸最原始的模樣，讓陽(yáng)光覆蓋這一刻寧?kù)o的我，這樣，就已足夠幸福。
森林，是該如此，擁有凈化心靈的魔力。幾米，也是如此，擁有這樣的魔力，他的簡(jiǎn)單圖畫(huà)，他的簡(jiǎn)短文字讓人容易在現(xiàn)實(shí)的紛繁里找到通向心靈異域的門(mén)。 某天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)，在山的背后，躲藏著天鵝的湖泊。那是個(gè)夜晚，螢火蟲(chóng)在夜空中閃著光芒，自由自在。毛毛兔出現(xiàn)在我的窗口，送來(lái)新鮮的胡蘿卜。我看見(jiàn)，它的眼睛很大，充滿(mǎn)著善良和純真。這樣的眼睛我已很少看見(jiàn)了 夢(mèng)中醒來(lái)，望向窗外，看安靜的城市，好些寂寞。路上的行人，他們眼神暗淡。我不禁想，是什么改變了人最初的天真，又有什么使人重拾這些珍貴？會(huì)不會(huì)在某一天，有個(gè)誰(shuí)也同我一般看著窗外，想著那一方純凈的天空？
突然，我想開(kāi)始另一個(gè)夢(mèng)，我喜歡，是迷失在森林的孩子，飛行在柔光依稀的夢(mèng)里。
仿佛，世界都飄了起來(lái)。
小王子讀后感 篇12
看了國(guó)小時(shí)代讀的《小王子》才知道人的記憶是這樣不可靠的東西除了開(kāi)始那張蛇吞了大象的畫(huà)和小王子與狐貍的印象我是真的忘光光了只花了約末半小時(shí)就看完了薄薄的《小王子》是萬(wàn)象新翻的版本忘記了它是那樣悲傷的小王子的純真，之所以不朽竟是藉死的超脫來(lái)完成的我不禁有點(diǎn)愕然了
一頁(yè)頁(yè)憂(yōu)傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點(diǎn)殘酷了��！讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的大人們，一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí)他們也讓心中的小王子死去了�；蛘哒f(shuō)小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式他在這人世的存在，才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷，他還是很容易被戳破，因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥暮⒆印?/p>
所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶，使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng)，然後說(shuō)著，小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫(xiě)著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫(xiě)著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景。我想就讓我們這樣說(shuō)吧！小王子明白他將要面對(duì)的是什麼，只是他在這沉重的荒漠里，越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。
他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間，覺(jué)得很疲倦而憂(yōu)傷他的憂(yōu)傷是世界的憂(yōu)傷，因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒(méi)有狐貍的小王子，沒(méi)有小王子的玫瑰。當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有)那末這里只剩下會(huì)金色的麥田，和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍，到底是聰明的一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程，踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話(huà)也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過(guò)對(duì)那憂(yōu)傷的王子而言，回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候，要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆，因?yàn)槟窍裆妨藧?ài)人美麗的嘴唇如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠�，是�?dú)一無(wú)二被你珍愛(ài)的花朵我們都會(huì)被馴養(yǎng)，馴養(yǎng)著溫和地愛(ài)和溫和地死。
童真與愛(ài)的能力是不可分割的我們無(wú)邪地愛(ài)著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的B612想像愛(ài)和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時(shí)看不見(jiàn)但它是在的，它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹(shù)根哩！
小王子讀后感 篇13
一本好書(shū)禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，禁得起世人的評(píng)閱。《小王子》這本書(shū)我先對(duì)書(shū)名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認(rèn)為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書(shū)了。可是同時(shí)，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會(huì)受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書(shū)�！缎⊥踝印冯m然是一部童話(huà)，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)人間的是非。
《小王子》開(kāi)篇用畫(huà)導(dǎo)入，當(dāng)大人們說(shuō)“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對(duì)幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光去評(píng)價(jià)，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫(huà)，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。
曾聽(tīng)一個(gè)孩子說(shuō)過(guò)：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來(lái)了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當(dāng)初我們也是一個(gè)孩子？
以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光對(duì)幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)，極為打擊孩子自信心，對(duì)孩子負(fù)面評(píng)價(jià)過(guò)多，孩子可能會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來(lái)心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長(zhǎng)，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會(huì)放棄畫(huà)家生涯。
幼兒園藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行美的教育，應(yīng)該重視情感的作用。“人們用語(yǔ)言、文字、線(xiàn)條、色彩、曲調(diào)等形式來(lái)表達(dá)自己的情感和對(duì)周?chē)澜缢鶊?bào)有的激情態(tài)度，這就是文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)等文藝作品產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。”孩子們?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中來(lái)感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，當(dāng)孩子們失去了感受美的時(shí)候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫(huà)作、多么動(dòng)人的音樂(lè)他都感受不到，那時(shí)我們大人會(huì)說(shuō)“生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，是不是為時(shí)已晚呢？當(dāng)一個(gè)孩子不能感受到美的時(shí)候，就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦！我覺(jué)得這才是最可怕的。這個(gè)美好的世界又會(huì)失去多少畫(huà)家、藝術(shù)家呢？
《小王子》有別于一般的童話(huà)作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書(shū)中有許許多多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話(huà)。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”這些話(huà)簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿(mǎn)懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子讀后感 篇14
曾有人對(duì)我說(shuō)：“你就像玫瑰�！蔽也唤�，問(wèn)他是因?yàn)槲矣写蹋克麚u搖頭說(shuō)：“因?yàn)槟泷Z服了我�！苯又终f(shuō)：“而我是狐貍，愿意被你馴服，雖然知道你并不屬于我�！笨催^(guò)很多遍《小王子》，終究無(wú)法深刻體會(huì)其中感悟。直到有人這樣對(duì)我說(shuō)。
于是懷著惶恐不安的心情重溫《小王子》，竟明白了這本寫(xiě)給大人們的書(shū)。它是那般溫暖而真實(shí)地存在，教會(huì)我們?nèi)绾慰创澜纾绾胃惺�，如何�?ài)。
小王子是孤獨(dú)的，他在自己的星球上默默地看日出日落，陪玫瑰花，拔雜草。而這個(gè)世界上，又有誰(shuí)不在寂寞呢？想要統(tǒng)治別人的人，用金錢(qián)衡量萬(wàn)物之人，辛勤勞作無(wú)法休息的人，只在腦中漫游卻毫無(wú)實(shí)踐之人。事實(shí)上，每個(gè)人都在自己的小星球中獨(dú)自看著日出日落，看著美好，數(shù)著孤獨(dú)。我們每個(gè)人，也都擁有屬于自己的星球，存放著只屬于自己的記憶和夢(mèng)想，卻無(wú)法和他人融合。并不是不想，而是我們每個(gè)人都知道，人生的本質(zhì)便是孤獨(dú)。對(duì)于朋友的傷痛，我們充其量只能拍拍她的肩膀，安慰說(shuō)：“總會(huì)好起來(lái)的�！钡蔷洹拔依斫饽恪眳s怎么也說(shuō)不出口。無(wú)法踏足別人的星球，我們?cè)鯓幼龅嚼斫饽�？就算是偶爾做客，也無(wú)法陪她打發(fā)寂寞。
那么，我們所需要做的，便是給予他人充分的尊重吧。尊重他們的星球，也尊重他們的孤獨(dú)。我們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到每個(gè)人的生存空間，并不要求悅納，但至少給予尊重。這就像是每個(gè)人都有追求自己想要生活的權(quán)利，或許跟我們的價(jià)值觀不同，但我們卻不應(yīng)批判。當(dāng)無(wú)法體會(huì)他人一路走來(lái)的辛苦，我們也就無(wú)法體會(huì)幸福之于他的定義究竟是什么。我們只需要在自己的星球默默關(guān)注，默默祝福便是一種美好的存在。
而關(guān)于愛(ài)呢？
我們總歸是不懂愛(ài)的，當(dāng)沒(méi)有親身體會(huì)到時(shí)候�？催^(guò)那么多的愛(ài)情泡沫劇，那又怎樣？當(dāng)面對(duì)自己心愛(ài)之人，我們?nèi)耘f無(wú)法察覺(jué)，自己內(nèi)心的情感究竟如何定義。有時(shí)覺(jué)得她太作、太鬧、太嬌貴，而離開(kāi)她之后才發(fā)現(xiàn)自己的心已被收服。就像小王子，如果他沒(méi)有遇到狐貍，他永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)自己對(duì)玫瑰的心。
這又像是，總會(huì)有個(gè)女孩教你成長(zhǎng)，而你卻娶了別人。有人為女孩不值，覺(jué)得便宜了大老爺們。其實(shí)，每個(gè)女孩都曾是狐貍，也都當(dāng)過(guò)玫瑰。只是，沒(méi)有當(dāng)狐貍之前的玫瑰還不懂得收斂自己的刺，傷人得厲害；同樣的，沒(méi)有當(dāng)過(guò)玫瑰的狐貍也不會(huì)理解那種深刻的愛(ài)情，也就不會(huì)那般平和。當(dāng)女孩終究成了某人的玫瑰，她與自己的小王子便會(huì)更加珍惜，也更能明白如何與彼此相處。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我遇到了自己的狐貍，卻終究沒(méi)有成為他的玫瑰。那個(gè)男孩，教會(huì)我什么是愛(ài)，然后默默地離開(kāi)了我的星球。如今，他也有了自己的玫瑰，幸福溫暖，簡(jiǎn)單而美好。我們沒(méi)有再相見(jiàn)，但我知道，我們會(huì)一直默默地彼此祝福。
回看《小王子》，發(fā)現(xiàn)我已然不是當(dāng)年的我。長(zhǎng)大之后，才會(huì)對(duì)世界、對(duì)感受、對(duì)愛(ài)理解的更深刻，也更透明�；蛟S，等不惑之年再重溫《小王子》，還會(huì)有另一番更深刻的感悟吧。
小王子讀后感 篇15
《小王子》這本書(shū)非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書(shū)。我尤其喜歡這本書(shū)，每次一拿起書(shū)就想一口氣讀完，書(shū)中的小王子身上獨(dú)有的無(wú)暇童真深深吸引著我。
書(shū)中刻畫(huà)了小王子對(duì)生活抱以無(wú)限認(rèn)真的態(tài)度，描繪了他帶著一顆童真的心探訪(fǎng)其他六個(gè)星球遇到的故事，小王子認(rèn)識(shí)了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現(xiàn)在他的無(wú)私奉獻(xiàn)上。小王子第一次遇見(jiàn)“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕；小王子第二次遇見(jiàn)“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因?yàn)樾⊥踝雍ε旅倒鍟?huì)被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過(guò)程和自身的感受，不只是關(guān)注結(jié)果，不苛求任何回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子做人做事的態(tài)度。
小王子的童真表現(xiàn)在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈，幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說(shuō)：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話(huà)，讓我體會(huì)到要從不同的角度來(lái)看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現(xiàn)在他不能理解大人們用金錢(qián)和價(jià)值來(lái)衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈、明朗、新奇、充滿(mǎn)想象力的世界，懂得要去承擔(dān)責(zé)任。成長(zhǎng)是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程，在成長(zhǎng)的路上，有人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐，有人卻學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。
要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！當(dāng)你抬頭看到星星的時(shí)候，小王子正在對(duì)你笑。
小王子讀后感 篇16
在我一年級(jí)的生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，讀了這本《小王子》書(shū)后，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深探地愛(ài)著他的玫瑰花，為丁不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)了飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情呀！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)它了，他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。我現(xiàn)在知道了，原來(lái)大人們也會(huì)做過(guò)一些蠢事，大人們也不一定都對(duì)，我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們夢(mèng)想追求到的一件事物。
《小王子》，我喜歡！小王子是一個(gè)純真善良、天真率性的小孩，不管對(duì)待誰(shuí)都是誠(chéng)誠(chéng)懇懇的。小王子去過(guò)很多星球，他在不同的星球認(rèn)識(shí)了不同的人，有自以為是的國(guó)王、斤斤計(jì)較的商人、只做自己分內(nèi)之事的地理學(xué)家、還有辛勤的車(chē)夫，其中，小王子最欣賞車(chē)夫了，因?yàn)檐?chē)夫做事持之以恒，恪盡職守的態(tài)度風(fēng)格讓小王子感動(dòng)、欽佩。
小王子最后還去了美麗的地球，他遇見(jiàn)了蛇和狐貍，還和狐貍成為了朋友，狐貍教會(huì)他如何學(xué)會(huì)交朋友，不僅如此，小王子還懂得了自己與小花之間的關(guān)系�！缎⊥踝印愤@本書(shū)告訴我很多道理，我也領(lǐng)悟了很多，我們要像車(chē)夫那樣做事有始有終，也要像小王子那樣對(duì)待友誼情真意切。
小王子讀后感 篇17
最初接觸到《小王子》這本書(shū)，是在一本育兒書(shū)里。它用小王子和狐貍的關(guān)系來(lái)形容親子關(guān)系。也是很多人推薦的一本書(shū)。
今天剛剛拿到它，很薄的一本書(shū)，很短的一個(gè)故事，但是讀完以后，我的心卻久久不能平靜，于是我又看了第二遍。如果讓我用幾個(gè)詞來(lái)形容我對(duì)這個(gè)故事的感受，我想我會(huì)用“美好”“傷感”“心疼”。我不想去揣摩這個(gè)故事所折射的社會(huì)現(xiàn)象，這樣就把這個(gè)故事庸俗化了。我還是想單純的認(rèn)為它就是一個(gè)美好的故事，一個(gè)孩子般的小王子，他內(nèi)心的那種簡(jiǎn)單專(zhuān)一。
故事說(shuō)起來(lái)并不復(fù)雜，一個(gè)小王子，他住的星球很小，小到什么程度呢？他可以搬著凳子，就可以到星球的另一邊看日落，他喜歡日落。但是，他因?yàn)楦欢浠[矛盾，所以離開(kāi)了這個(gè)星球，他去了其他5個(gè)星球，遇見(jiàn)了一些有意思的事，最后來(lái)到地球，發(fā)現(xiàn)地球上有很多那樣的花，他的那朵并不是唯一的。后來(lái)他遇到了一只狐貍，狐貍希望他馴化它，如果他馴化它，那它對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，就是特別的狐貍。小王子終于明白，他的那朵花，因?yàn)樗麄兓ハ嘤眯谋Ｗo(hù)對(duì)方，那么那朵花對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，就是唯一的，是和其他花不一樣的，是特別的。
我們每個(gè)大人都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，書(shū)中有一個(gè)例子是這樣說(shuō)的。如果你對(duì)大人說(shuō)：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的，你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì)驚叫：“哇，多漂亮的房子�。 蔽覀�?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中，漸漸地丟失掉了孩子的美好。我在讀的過(guò)程中，一直在思念小W，想起他可愛(ài)的模樣，就像小王子。小王子很執(zhí)拗，只要問(wèn)問(wèn)題就必須有答案；小王子很單純，為他愛(ài)的花兒付出一切。
很多人或者事物，因?yàn)橛辛诵撵`上的聯(lián)系，便成為特別的那個(gè)。好比我們的孩子，他和千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子一樣，如果他不是我們的孩子，我們會(huì)覺(jué)得“挺可愛(ài)”，沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。但是因?yàn)樗俏覀兊暮⒆�，我們�?jīng)歷了生養(yǎng)他的辛苦，日夜操勞，于是他成了特別的那個(gè)，我們只愛(ài)他。我想我們古語(yǔ)所說(shuō)“情人眼里出西施”也是這樣，因?yàn)閻?ài)，他成了最特別的那一個(gè)。某一個(gè)物件，因?yàn)橛辛艘恍┘o(jì)念，也成了特別的存在�！坝|景生情”也是這樣。
偉大的作品之所以偉大，經(jīng)久不衰，真的是有它的道理的，這個(gè)故事也是寫(xiě)于七十多年前，可以想見(jiàn)，能寫(xiě)出這樣打動(dòng)人心的故事的人，他的內(nèi)心也一定像孩子那樣，沒(méi)有雜質(zhì)。最后用兩句話(huà)作為這篇感悟的結(jié)尾吧。因?yàn)檎娴�，有些感受似乎用語(yǔ)言描述，顯得有點(diǎn)匱乏，不如親自去讀一讀吧。
“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
“愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年�！�
小王子讀后感 篇18
在遇到小王子之前，撒哈拉于我而言，只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在，撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野，但在我看來(lái)，它卻有了小麥般的金色。
第一次讀《小王子》的時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)只是把它當(dāng)作一個(gè)童話(huà)故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》，已經(jīng)沒(méi)辦法把它當(dāng)作一個(gè)童話(huà)。童話(huà)故事不會(huì)有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂(yōu)傷，而這憂(yōu)傷又來(lái)得毫不張揚(yáng)。它像是山野間的小溪流，緩慢流淌，經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過(guò)的土地，留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。
小王子，一個(gè)純真到極點(diǎn)的小人兒。他生活在編號(hào)為B612的小行星上，那個(gè)星球小得只夠容下他自己和兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山，每天他都為它們打掃，除掉星球上可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)，直到有一天飄來(lái)了一顆玫瑰的種子，在小王子的星球上生了根，萌了芽。他精心地栽培，她也開(kāi)出了美麗的花朵。小王子愛(ài)著這朵玫瑰，以為她是世上獨(dú)一無(wú)二的花朵。
小王子是怎樣離開(kāi)他的星球開(kāi)始旅行，最后降落到地球的呢？一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛(ài)著她，卻不懂得她。甚至不懂什么是愛(ài)。直到小王子來(lái)到地球，他落在撒哈拉，遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她，她告訴小王子，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，“如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了。”于是小王子明白，自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過(guò)了一個(gè)玫瑰園，看到了五千朵玫瑰，但他仍然相信，扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的。在離開(kāi)狐貍的時(shí)候小王子說(shuō)：“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒(méi)得到什么好處！”狐貍的回答讓我心酸，她說(shuō)：“不，我得到了好處！現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了�！薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音。”
我想，是那只狐貍讓小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，而小王子卻必須帶著這份愛(ài)回去找他的玫瑰。
小王子從撒哈拉消失，離開(kāi)了地球，故事告一段落，而他的旅行有沒(méi)有再繼續(xù)，連作者安東尼也不知道。
現(xiàn)在再讀《小王子》，又是不同的心情。同學(xué)問(wèn)我“這本書(shū)很好看嗎？是講什么的？”我竟然沒(méi)辦法像以往跟別人介紹任何一本小說(shuō)那樣簡(jiǎn)潔明了地給出回答。我想說(shuō)，這本書(shū)里面有一個(gè)人，有一朵花，有一只狐貍，有一些小星球，有自私有包容有倔強(qiáng)有溫暖，還有愛(ài)，這太多的東西讓我沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。只在我心中深深印下了麥子的顏色。
小王子讀后感 篇19
《小王子》的經(jīng)典之處在于不同讀者閱讀相同的文字可體味到不同的意味，其文與意蘊(yùn)含著無(wú)限豐富情思與豐厚啟迪。這深意如同當(dāng)你腳踏大地，頭頂星空，放眼瞭望，盡管你觀察的角度有所不同，但是你從每個(gè)角度看到的視野總是波瀾壯闊、氣象萬(wàn)千、震撼心靈。在包羅萬(wàn)象的景象里，生發(fā)出想要看見(jiàn)或者是期待看見(jiàn)，讓你有了更加強(qiáng)烈、更為迫切的未知之感，求知之望。閱讀《小王子》，于我，正是這樣一份磁石般的著迷吸引。我相信童話(huà)，自然而然相信并喜歡著圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的這部閃耀著智慧亮光的童話(huà)。在這本文著里，散落著一場(chǎng)又一場(chǎng)等待的“遇見(jiàn)”。
閱讀著，遇見(jiàn)著。圣·�？颂K佩里將自己的飛行員身份融入《小王子》角色，成為故事里的飛行員“我”，進(jìn)行童話(huà)創(chuàng)作。在他無(wú)邊奇特的想象里，故事于星空映照的撒哈拉沙漠，“遇見(jiàn)”現(xiàn)出流沙，而真正的“遇見(jiàn)”來(lái)自遙遠(yuǎn)小星球，古怪奇特而又天真單純的小王子，他講著因?yàn)楹鸵欢渖類(lèi)?ài)但多疑、虛榮的玫瑰花兒鬧別扭，同時(shí)也懷想要了解外面世界的渴望，于是離開(kāi)自己的小星球，進(jìn)行一場(chǎng)“星際旅行”的故事。旅途中，小王子走訪(fǎng)了六個(gè)不同的星球，“遇見(jiàn)”了形形色色的人與事，遇見(jiàn)傲慢的國(guó)王、虛榮的戴帽人、內(nèi)心感到羞愧的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、死守教條的地理學(xué)家，還有小王子來(lái)到地球遇見(jiàn)飛行員“我”、蛇、三瓣花、玫瑰園盛開(kāi)的玫瑰花們、狐貍、扳道工、商人。因?yàn)檫@場(chǎng)“遇見(jiàn)”，小王子和“我”成為了真正的朋友，兩人推心置腹地交流讓小王子對(duì)星球、對(duì)生活、對(duì)愛(ài)有了全新的認(rèn)識(shí)，同樣也讓“我”對(duì)生命進(jìn)行了重新思考。最后，當(dāng)不屬于地球的小王子帶著對(duì)生命更加深刻的感悟，在蛇的幫助下拋棄沉重肉身，以肉體死亡的方式返回小星球，去照料他的星球、愛(ài)護(hù)他的玫瑰花兒、觀賞他的日落時(shí)，“我”則懷著難過(guò)與憂(yōu)傷，想念著那場(chǎng)奇幻“遇見(jiàn)”里金黃頭發(fā)、喜歡“咯咯”笑的好朋友小王子……作品最后“我”留筆遐想：小王子在地球上出現(xiàn)過(guò)，而后又消失。如果有一天……請(qǐng)別讓我再這么憂(yōu)傷，趕快寫(xiě)信告訴我，他又回來(lái)了……如此這般，一個(gè)溫馨可愛(ài)的童話(huà)，浸滿(mǎn)詩(shī)意期待，略沾美麗憂(yōu)傷，情節(jié)別致曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，字里行間蘊(yùn)含著對(duì)于愛(ài)、人生等重大命題的多重體會(huì)與深刻感觸�！缎⊥踝印吩谖膶W(xué)名著的浩瀚海洋里，如深海里一顆撲閃動(dòng)人光澤的璀璨小珍珠，擁有價(jià)值連城的厚重景致，顯耀字字珠璣的彌足珍貴。文字干凈，甚至純凈，形式簡(jiǎn)潔，甚至簡(jiǎn)單。
人生每一回“遇見(jiàn)”其實(shí)都是內(nèi)心期許的必然�；厥讱q月，常常感心長(zhǎng)嘆：原來(lái)，無(wú)論什么人都是生命中該出現(xiàn)的人，無(wú)論什么事都是因果循環(huán)會(huì)發(fā)生的事。與《小王子》和“小王子”相遇是那樣剛剛好的溫暖。
《小王子》無(wú)疑是一場(chǎng)又一場(chǎng)非比尋常奇特的“遇見(jiàn)”。離開(kāi)小星球的小王子遇見(jiàn)形形色色與迥然不同的“大人”們，一回又一回的“遇見(jiàn)”總讓他嘀咕“這些大人真的很奇怪”�！坝鲆�(jiàn)”大人與兒童的感受大相徑庭。大人總將六歲孩子畫(huà)的蟒蛇吞大象的圖畫(huà)看成一頂帽子，小王子卻從圖畫(huà)上的小箱子里瞧見(jiàn)了睡著的綿羊;大人很難在一座有五千朵玫瑰的花園里尋覓到自己真正需要的東西，小王子卻了解世界上有五千朵和小星球上一模一樣的花，但只有單單那一朵是屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰;大人認(rèn)為花朵轉(zhuǎn)瞬即逝不值得一提，小王子卻認(rèn)為“如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花”，愿意為花付出愛(ài)，從此更覺(jué)星星很美，因?yàn)樯厦嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花兒;大人覺(jué)得在一望無(wú)垠的沙漠漫無(wú)目標(biāo)地去尋找顯得荒唐，小王子卻堅(jiān)信沙漠很美，因?yàn)橛袀�(gè)地方藏著一口井……大人們以為重要的事情是權(quán)力、虛榮、羞愧、占有、富有、規(guī)矩，或者永恒不變……常常迷失困惑在復(fù)雜變化的“正事”里，忘記初心，時(shí)�？嗫鄬ひ�，卻尋而不得，若有所失;而兒童總是一直記得自己在尋找什么，會(huì)在一個(gè)布娃娃身上花好多時(shí)間，布娃娃成為他們很重要的東西。毋庸置疑，小王子就是一個(gè)赤誠(chéng)至真的兒童。在他的心里，每天給一朵玫瑰花澆水;每星期為三座火山疏通一遍，不管它是活火山還是死火山;鏟掉猴面包樹(shù);搬張椅子坐在小星球上每天看日落，悅納偶爾到來(lái)的憂(yōu)傷，愛(ài)是最重要的正事，愛(ài)和友情高于一切。不僅如此，大人少有兒童那種對(duì)世界、對(duì)情感既豐富又細(xì)膩的敏感、專(zhuān)注與相信，不論星星、沙漠或是玫瑰、綿羊，始終如一地真心相信美麗。小王子說(shuō)，美好會(huì)恰到好處地出現(xiàn)在你身邊，而你是不是有一份美好的心情正好遇見(jiàn)。小王子心中希冀的“遇見(jiàn)”和大人真是大不相同，正是因?yàn)榕c這么些莫名其妙的大人們“遇見(jiàn)”，小王子看清了自己的內(nèi)心。于一次又一次偶然卻也是必然的“遇見(jiàn)”中內(nèi)心逐漸清晰起來(lái)，篤定起來(lái)。在小王子看來(lái)，“遇見(jiàn)”是一次又一次的追尋與回歸真心。真正的“遇見(jiàn)”就如狐貍所說(shuō)，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的，只有用心才能看見(jiàn)。
春陽(yáng)醒來(lái)的日子，閑暇無(wú)事又翻閱《小王子》，心里頓時(shí)裝下了一顆不停旋轉(zhuǎn)著的美麗星球，它并不那么遠(yuǎn)，去到那顆小小星球上，和一位金黃色頭發(fā)系著金黃色圍巾的小男孩王子手牽著手觀賞夕陽(yáng)沉落的溫柔晚景，我們只要挪動(dòng)幾步椅子，就可又看到一場(chǎng)絢爛的夕陽(yáng)余暉，我們一起數(shù)一數(shù)，是不是一天看到了43次日落？這一回，不是因?yàn)閼n(yōu)傷看日落，而是因?yàn)槲襾?lái)到了這美麗的星球做客。我可以和小王子一起鏟除猴面包樹(shù)，這可是我的拿手本領(lǐng)。因?yàn)樵诘厍虻募抑形揖头N了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的花花樹(shù)樹(shù)，鏟草這樣的事兒不陌生。我還要和小王子帶回星球的小箱子打個(gè)招呼，招呼里邊的綿羊不要出來(lái)，因?yàn)檠虺圆菀渤曰�，不管這花是不是長(zhǎng)著四根刺。當(dāng)然我也會(huì)去看望那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，和她說(shuō)金發(fā)小王子對(duì)花忠貞的故事。
“遇見(jiàn)”真是明媚又憂(yōu)傷。飛行員成為了小王子的朋友，小王子這樣告訴自己的飛行員朋友——夜里，你要抬頭仰望滿(mǎn)天的星星，我那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)法指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆。所以，你會(huì)愛(ài)這滿(mǎn)天的星星……所有的星星都會(huì)是你的朋友。我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著。每當(dāng)你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)看到所有的星星都在微笑。微笑，是小王子留給地球朋友最美好的禮物。小王子的微笑之所以打動(dòng)人，是因?yàn)檫@笑里有著他自然純真的愛(ài)，飽含了對(duì)每一份可遇亦可求的“遇見(jiàn)”，且真、善、美的相信，對(duì)每一份“遇見(jiàn)”溫暖的回應(yīng)與深情的懂得。星球、玫瑰花，還有星星，是小王子心靈深處最柔軟的牽念。小王子渴望對(duì)星球的守護(hù)，對(duì)玫瑰花的守候，對(duì)星星的守望……牽念指引他將回到他的“遇見(jiàn)”。
圣·�？颂K佩里說(shuō)，這個(gè)澄凈透明的童話(huà)是寫(xiě)給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的。
長(zhǎng)大的我成為兒童時(shí)希望的那個(gè)教師，守望語(yǔ)文教育，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，守護(hù)兒童成長(zhǎng)。我的世界里奔跑的朋友多是兒童，遇見(jiàn)他們，我內(nèi)心的那個(gè)兒童一直都在。別說(shuō)兒童小，他們有他們的獨(dú)立思想，他們幼小身體里蘊(yùn)藏著蓬勃的活力。在他們的“遇見(jiàn)”里，渴望尋找到自己，“遇見(jiàn)自己”就如一粒種子，內(nèi)部蘊(yùn)藏著根莖、葉片和花朵，在合適的條件下自然會(huì)孕育生長(zhǎng)。大人們千萬(wàn)不要輕視，應(yīng)當(dāng)尊重他們內(nèi)心的自然規(guī)則，放手他們無(wú)序的尋覓探索，靜待他們自我的發(fā)覺(jué)認(rèn)知，微笑著陪伴他們自己長(zhǎng)大。真正看懂《小王子》的大人們應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童的純凈心靈生發(fā)敬意，應(yīng)當(dāng)向兒童致敬學(xué)習(xí)。就如《小王子》序中談到的，所有的大人起先都是孩子——但愿我們都能記得這一點(diǎn)。
其實(shí)，無(wú)論大人還是兒童，只要內(nèi)心干凈澄澈，時(shí)常用內(nèi)心清凈照見(jiàn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心中都住著一位“小王子”，我們每個(gè)人都擁有兒童般純真的微笑，只是你“遇見(jiàn)”你的“小王子”了嗎？
小王子讀后感 篇20
“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的。”你相信嗎?這句直白卻又直射人心的話(huà)竟出自一只狐貍之口，也是這只美麗的狐貍使我明白能看見(jiàn)東西的，不僅僅只有眼睛，還有我們的心靈。
一切的一切都源自于小王子對(duì)自己那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰的愛(ài)。
玫瑰有著沉靜的柔情，在謊言被揭穿后總是咳嗽，可她卻是小王子的最?lèi)?ài)，她告訴小王子：我是世界上獨(dú)一無(wú)二的花。但當(dāng)小王子來(lái)到了地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺(jué)得自己受了傷害，迷惘地哭了。
此時(shí)，狐貍告訴小王子：“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的�！边@句話(huà)似乎是在安慰小王子，但似乎又不是。讀到這句話(huà)，我的腦海中似乎閃過(guò)了什么“世上的一切事物都會(huì)表面性與實(shí)質(zhì)性，可人們往往只看事情的表面，卻忽略了事情的實(shí)質(zhì)�！�
的確，事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著父母的嘮叨，卻忽略了他們對(duì)我們的關(guān)心;戀愛(ài)中的人們總是討厭自己的愛(ài)人為一點(diǎn)點(diǎn)小事而吃醋，卻忽略了別人對(duì)自己的愛(ài);學(xué)生們抗拒著老師的教育，卻忽略了教師們對(duì)他們的耐心……諸如此類(lèi)的事情數(shù)不勝數(shù)，但它們卻總是一件一件的發(fā)生，究其原因，只因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去感知對(duì)方對(duì)我們的一片心意。
可是，用心去感知卻是多么地艱難，人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”，一輩子被理性拒之門(mén)外。試想一下，如果我們能夠暫時(shí)靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地思索一下，別人這樣對(duì)我究竟是為何?僅僅是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見(jiàn)，為了自己愛(ài)的人，他們用了另一種方式表達(dá)自己的愛(ài)意，那就是我們所厭惡的一句句嘮叨，一次次吃醋……
“一個(gè)人只有用心靈才能看得真切，重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的�！边@動(dòng)情的文字，伴隨著我的童年，使我懂得了許多大人都往往忽略的道理：用心去觀察這個(gè)世界，用心去感知這個(gè)世界上的人，是最直接、最有效的交流方式。
小王子讀后感 篇21
我在寒假結(jié)交了一位朋友，他就是小王子，總是趁著夜深人靜的時(shí)候跑出來(lái)，給我講述那段奇妙的經(jīng)歷……
他坐在床頭，手里捧著裝綿羊的箱子，跟我講他的驕傲而脆弱的玫瑰，跟我講他的火山，他的日落，跟我講猴面包樹(shù)的事情。他特別嚴(yán)肅地叮囑我，不要太小看猴面包樹(shù)。
他說(shuō)，他到過(guò)很多星球，遇到很多人，很多不可理喻的大人。有狂妄自大的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、整天爛醉如泥的酒鬼、財(cái)迷心竅的點(diǎn)燈人、毫無(wú)樂(lè)趣的實(shí)業(yè)家以及紙上談兵的地理學(xué)家。他說(shuō)，他還遇到一個(gè)飛行員，讓他畫(huà)了一只綿羊，藏在箱子里。他說(shuō)，那是一個(gè)很棒的畫(huà)家，但是卻和其他大人一樣無(wú)趣。我想，如果圣·埃克絮佩利先生聽(tīng)到他的評(píng)價(jià)不知道是怎樣的感想。他還不斷地感慨：“大人的世界確實(shí)奇怪�！焙髞�(lái)他還說(shuō)了很多，狐貍，蛇，以及他的離去……
我不禁開(kāi)始審視自己，并害怕長(zhǎng)大后成為他口中“不可理喻”“奇怪無(wú)趣”的大人。雖然，所有的大人都曾經(jīng)是孩子。是什么時(shí)候，人的想象力變得羸弱，甚至消失？是什么時(shí)候，我們展望大地，卻只能看見(jiàn)飛奔的汽車(chē)而不是在翩翩起舞的花草？是什么時(shí)候，我們認(rèn)為人一定會(huì)死冬天一定會(huì)來(lái)臨？
我曾看到一句話(huà)：當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到一顆鉆石比一顆玻璃球貴重的時(shí)候，這個(gè)人已經(jīng)可悲地長(zhǎng)大了。大人與孩子的最大區(qū)別恐怕就在于此吧。學(xué)會(huì)用金錢(qián)去衡量事物的那一天，內(nèi)心圣潔的純真就沒(méi)了；學(xué)會(huì)用利益來(lái)權(quán)衡人際關(guān)系的那一刻，無(wú)邪的稚趣也不復(fù)存在。
夜深了，小王子輕輕地告別，“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小行星，回到他的玫瑰旁了。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轱轆在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感 篇22
“從前的從前，有一個(gè)來(lái)自B612小行星的小王子，他有一朵玫瑰…”這是我最喜歡的.故事。第一次閱讀這本書(shū)時(shí)，我就被作者優(yōu)美的文筆深深吸引了，這篇故事既沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有大起大落的劇情，卻讓人仿佛置身于童話(huà)世界。
我喜歡天真的小王子，他是所有小孩子的縮影。他不明白大人眼中重要的數(shù)字與數(shù)據(jù)到底為什么那么重要，他不明白大人為什么不在意真正重要的事…他愛(ài)他的小玫瑰，但他還是離開(kāi)了玫瑰，去了宇宙各地周游。這一路，它見(jiàn)到了國(guó)王、自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家…他們都代表社會(huì)上的各種人：國(guó)王是一心想要權(quán)利的人，自大的人代表自以為是目中無(wú)人的人，酒鬼是那些只會(huì)“借酒消愁”逃避現(xiàn)實(shí)的人，商人是一心撲在工作上無(wú)心打理生活的人，點(diǎn)燈人是工作越來(lái)越多且逐漸疊加的底層人群，地理學(xué)家則是只會(huì)聊“正經(jīng)事”的人…而小王子令人佩服的地方是：在直觀的看見(jiàn)了社會(huì)百態(tài)后，仍然持有一顆純潔無(wú)暇的美好心靈。
玫瑰是一朵美麗的小花兒，它想要的是顏面以及關(guān)愛(ài)。他和小王子說(shuō)自己怕風(fēng)怕冷怕蟲(chóng)，可是呢，這些它都不怕。它是愛(ài)小王子的，它只是想要很多很多的關(guān)愛(ài)，如文中所說(shuō)：“這是一朵有傲氣的花”。但在小王子離開(kāi)的那一刻，它仿佛放下了那股傲氣，和小王子說(shuō)明白了一切，它不再罩著那個(gè)玻璃罩子，也不再需要屏風(fēng)。這朵小花兒，成長(zhǎng)了。
而那只狐貍，是一只有靈性的，等愛(ài)的狐貍。它多么希望有人能馴養(yǎng)它啊！它等了很久很久，直到有一天，它遇見(jiàn)了小王子，它主動(dòng)與小王子說(shuō)話(huà)，它與小王子說(shuō)了好多好多話(huà)，很經(jīng)典的一句：“如果你四點(diǎn)要來(lái)，那么我從三點(diǎn)就開(kāi)始感到幸福了。”最終，小王子還是走了，去了下一個(gè)星球。但這只等愛(ài)的狐貍，教會(huì)了小王子，什么是責(zé)任與愛(ài)。
文中的“我”——一位飛行員。他也曾能夠透過(guò)大蟒蛇的肚皮看到那條蟒蛇吞掉的大象，他也曾不明白大人為什么那么在意數(shù)字。但在社會(huì)的打磨下，這個(gè)男孩，變成了一個(gè)大人，開(kāi)始好好的學(xué)數(shù)學(xué)和地理。但在遇見(jiàn)小王子后，他重新拿起畫(huà)筆，畫(huà)出了小羊與盒子。他想起了，自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。
《小王子》這本書(shū)，我到現(xiàn)在已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀了好多遍了，每讀一遍，我都有更深的感悟。“大人們總會(huì)忘記自己也曾是孩子”這句話(huà)在各種文章中屢見(jiàn)不鮮，甚至讓我聽(tīng)到有點(diǎn)厭煩，可它確確實(shí)實(shí)很有道理；大人們總是會(huì)和小孩子們說(shuō)要怎么做怎么做，自認(rèn)為自己就是完全正確的，卻總是忘記了，如果自己也只是這么大點(diǎn)的一個(gè)小孩，可以透過(guò)污濁看到真正純凈的東西的小孩，又會(huì)是以什么樣的方法來(lái)感知世界呢？在我看來(lái)，大人們的思維固定，其實(shí)他們才是最傻的，只是他們自己不知道罷了。
小王子讀后感 篇23
暑假里，我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我似乎覺(jué)得這本書(shū)和別的童話(huà)差不多，只是很有趣。但是，讀著讀著，我就漸漸的被這本書(shū)所吸引了。不僅喜歡上了這本書(shū)中帶著淡淡憂(yōu)傷的文筆，還開(kāi)始思考起這本書(shū)里面那些看似是童話(huà)，但卻蘊(yùn)含著深刻哲理。
書(shū)中的主人公是一個(gè)小男孩，作者稱(chēng)他為小王子。他生活在一個(gè)比房子稍大一點(diǎn)的星球上，這個(gè)星球只有他一個(gè)人，和一朵玫瑰花，還有幾座火山。小王子每天早上都要很仔細(xì)地清理這個(gè)星球，并且陪玫瑰花聊天，小心翼翼地照顧她。終于有一天，他想離開(kāi)這個(gè)星球，去別的星球看看。
小王子一共去了6個(gè)星球，當(dāng)小王子一一拜訪(fǎng)這些星球后，他照著那個(gè)地理學(xué)家的建議，來(lái)到了地球。他在地球上遇到了許多事情，他馴養(yǎng)了一只狐貍，那只狐貍教了小王子許多道理。最后，他遇見(jiàn)了書(shū)中的另一個(gè)主人公——一個(gè)在撒哈拉大沙漠里面修飛機(jī)的飛行員。小王子也帶給了那個(gè)飛行員許多關(guān)于生活的思考。最終，他們分開(kāi)了，因?yàn)樾⊥踝娱_(kāi)始想念起了他擁有的那朵玫瑰花，和他的星球。當(dāng)看到小王子和飛行員分離的那一篇文章時(shí)，我也同樣依依不舍，不舍得這個(gè)明白世間真理的小王子。
讀完這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)心地善良的小王子。
小王子讀后感 篇24
生日那天媽媽送我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《小王子》的童話(huà)書(shū)。我很喜歡，我真想知道書(shū)里面的小王子到底是個(gè)什么樣的人物啊，所以我就趕緊抱起書(shū)，迫不及待地讀了起來(lái)。
讀了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，看到好多奇奇怪怪的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。他想如果花兒沒(méi)有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽告訴我，好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我。
小王子讀后感 篇25
那天我第一次打開(kāi)《小王子》，就呆了。不是因?yàn)樗那逍绿尥�，而是圣埃克蘇佩里的那些畫(huà)兒。在過(guò)去的一年里，我收到過(guò)很多畫(huà)著小人的卡片，但是一直到那一天看到小王子里面一樣的畫(huà)面，我才知道，原來(lái)那些小人和花花草草曾經(jīng)并且一直在這樣憂(yōu)傷的童話(huà)里生長(zhǎng)著。
圣埃克蘇佩里把它獻(xiàn)給一個(gè)大人，獻(xiàn)給他曾經(jīng)做過(guò)的孩子�！懊總�(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。（然而，記得這事的又有幾個(gè)呢？）”
我所在的這個(gè)城市，年輕而忙碌，人們走路的時(shí)候總是匆忙得像上廁所一樣。許多人都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)，看看星空或者夕陽(yáng)；沒(méi)有時(shí)間等一朵花開(kāi)花謝；沒(méi)有時(shí)間問(wèn)問(wèn)路邊低著頭的小孩在想什么；沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)信；沒(méi)有時(shí)間赤腳走路；沒(méi)有時(shí)間練習(xí)用口水吹泡泡。
《小王子》使我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有那么多事情被我忽略了，原來(lái)我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。
我們把許多原本很簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜了。我們紛紛離開(kāi)家鄉(xiāng)，丟下父母，到另一個(gè)陌生的地方煞有介事地生活。之后，每年我們都要花大量的時(shí)間在兩個(gè)甚至更多個(gè)不同的地方跑來(lái)跑去，擠作一團(tuán)。
我們聽(tīng)到某人的一句話(huà)，一定要思前想后，才敢斷定那句話(huà)沒(méi)有其他的含義。
我們的存在需要許多各種各樣的數(shù)字證明。我們以占據(jù)許多各種各樣的數(shù)字為榮。
我們又把許多很復(fù)雜的事情想當(dāng)然地簡(jiǎn)單化了。我們?cè)缫褜?duì)這個(gè)世界失去了新鮮感和好奇心，我們對(duì)什么都習(xí)以為常。但是其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情我們根本不了解，有太多的事情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。只是我們都不再有興趣和時(shí)間停留。
“我還有很多正經(jīng)事要做！”這是我聽(tīng)到過(guò)的最可笑的借口。
七月三號(hào)的我猜，一個(gè)小孩說(shuō)，有一種車(chē)他最喜歡。于是大人們紛紛開(kāi)始猜測(cè)，奔馳，大卡，云云。結(jié)果小孩說(shuō)，他最喜歡垃圾車(chē)。
因?yàn)槔?chē)來(lái)的時(shí)候，都有音樂(lè)。
你看看人們都在乎些什么！
我們中的大多數(shù)人，似乎都已經(jīng)忘記自己曾經(jīng)是個(gè)孩子，忘記自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設(shè)的自然和美好。多少眼睛被五色流光遮蔽了，看不見(jiàn)四時(shí)更替，季風(fēng)的顏色；多少耳朵被萬(wàn)象喧囂堵塞了，聽(tīng)不到落葉簌簌，沉默的歌唱。
一個(gè)朋友說(shuō)，有一天，他看到兩個(gè)小孩在賽跑。他們往上扔一塊小石子，石子落地就跑。這就是發(fā)令的方法。聰明吧？
我們長(zhǎng)大了，于是變笨了。
我的版本是馬振騁的（可惜電子版沒(méi)有找到）。我很喜歡他的譯筆，特別是他抒寫(xiě)小王子與玫瑰的愛(ài)情的那些字句。
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”
如果你想看這世間最青澀而美好的愛(ài)情，你不能錯(cuò)過(guò)《小王子》。請(qǐng)?jiān)徫也辉敢飧銈冮_(kāi)始“馴養(yǎng)”這個(gè)話(huà)題。
這么深的夜，我怕我早上起來(lái)，就忘記自己說(shuō)過(guò)什么。
小王子讀后感 篇26
這本書(shū)真是一部經(jīng)典永恒的作品。在不同的時(shí)期，不同時(shí)刻，從不同的角度去看這本書(shū)，都會(huì)有不同的感悟�？梢哉f(shuō)這是一本童話(huà)書(shū)，也可以說(shuō)是一本小說(shuō)，也可以說(shuō)是一本哲學(xué)書(shū)。這本書(shū)，既淺又深。
小王子住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上，有一天飄來(lái)了一個(gè)種子，在小王子的照顧下玫瑰妖艷綻放，玫瑰和小王子彼此相愛(ài)，但又不懂如何去愛(ài)，由于他和玫瑰花吵架負(fù)氣離開(kāi)他的星球，在太空的遨游中，他先后到了六個(gè)星球，看到了權(quán)欲熏心的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，愛(ài)喝酒的人，利益為重的生意人，盡職盡責(zé)的掌燈人，刻板的地理學(xué)家。然后地理學(xué)家的指引下來(lái)到了地球，先是碰到了一條居心叵測(cè)的蛇，然后碰到了沒(méi)有創(chuàng)意的山，碰到了扳道工，玫瑰花，之后碰到了一個(gè)狐貍，小王子馴化了狐貍，他們兩個(gè)成為了朋友，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，重要的事情眼睛是看不見(jiàn)的，用心怎么看到，之后碰到了墜機(jī)在沙漠的作者，在和作者的相處下他們成了好朋友，最后作者的飛機(jī)修好了，小王子也得回去找他的玫瑰花，小王子回去的方式有一點(diǎn)特別，最后結(jié)局在一種充滿(mǎn)情景想象中結(jié)束。
大人總是看不懂，總是需要小孩們來(lái)解釋?zhuān)覀冊(cè)?jīng)也是小孩，但到最后還得需要小孩子來(lái)解釋?zhuān)瑖?guó)王，生意人，愛(ài)慕虛榮的人都是大人，我們可以做國(guó)王，可以做商人，但我們不能做還得需要小孩子來(lái)解釋的國(guó)王，商人，留下一點(diǎn)小孩子的純真，雖然說(shuō)成長(zhǎng)就是遺忘的過(guò)程，但如果你記住一點(diǎn)點(diǎn)那些東西，你就會(huì)更加出色，愿你出走半生，歸途仍是少年。
我和其他萬(wàn)千狐貍沒(méi)有什么不同，你和其他萬(wàn)千的人也沒(méi)有什么不同，但如果你馴化了我，我們就會(huì)彼此需要，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是唯一的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的，狐貍教會(huì)了小王子愛(ài)和責(zé)任。那是小王子的玫瑰，在他心中個(gè)玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的。生活中友情，親情，愛(ài)情也是這樣，我們創(chuàng)造了關(guān)系，制造了牽絆，我們對(duì)彼此來(lái)說(shuō)，我們之間就是有一種特殊無(wú)形的關(guān)系，這種關(guān)系是獨(dú)一無(wú)二的，是用肉眼看不見(jiàn)的，用心才能真切的感受到。
小王子讀后感 篇27
生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純潔的心�！蔽液芗{悶，書(shū)中的小王子到底是個(gè)什么樣的人��？所以我就抱起書(shū)如饑似渴的讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好象所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情�。∵�有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫告訴我們要忠于職守……
我非常喜歡著本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了很多做人的道理。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
我讀到《小王子》的時(shí)候已經(jīng)太晚了，在《小王子》問(wèn)世后的63年，在網(wǎng)友涼月如眉的推薦下，我終于捧起了《小王子》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。這本畫(huà)滿(mǎn)優(yōu)美插圖的小書(shū)，把我?guī)肓艘粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與憂(yōu)傷的世界。
他的愛(ài)心是純潔的，對(duì)任何事與物，他都充滿(mǎn)了愛(ài)。我們讀了《小王子》以后，都會(huì)希望自己能成為小王子所鐘愛(ài)的事與物，獨(dú)享小王子那份濃濃的愛(ài)。
小王子在沙漠中央求作者為他畫(huà)一只羊的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的小王子是多么地孤獨(dú)呀，他多么地希望自己能有一個(gè)伴呀。當(dāng)作者急于修理飛機(jī)，無(wú)暇應(yīng)付小王子的提問(wèn)時(shí)，作者說(shuō)：“如果你聽(tīng)我的話(huà)的話(huà)，我再給你畫(huà)一根繩子，白天可以拴住它�！毙⊥踝颖贿@個(gè)說(shuō)法嚇了一大跳：“把它栓起來(lái)！多么奇怪的想法！”從這段對(duì)話(huà)中我們可以讀出小王子的內(nèi)心世界，他愛(ài)他的伙伴，他的朋友，不想把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，他希望他的伙伴和他一樣自由自在地享受生活，沒(méi)有那些穿著貂皮，孤獨(dú)坐在自己的星球上的國(guó)王，只想“理性”的下命令控制一切的想法，沒(méi)有那些“自負(fù)的人”，只愛(ài)被仰慕，除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)的想法，沒(méi)有那些酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄的想法，沒(méi)有那些“商人”，只為賬面數(shù)字忙個(gè)半死，想占有再占有，其實(shí)對(duì)他們的占有物非常無(wú)助的想法，沒(méi)有那些遵守“規(guī)律”的點(diǎn)燈人，不知自己為誰(shuí)而忙，為何而忙的想法，也沒(méi)有那些寫(xiě)大部頭書(shū)的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對(duì)有生命的一切一點(diǎn)也不感興趣的想法，他愛(ài)他的一切，他是一個(gè)有同情心的天使。
后來(lái)，我又讀出了生命的矛盾律，有愛(ài)也有憂(yōu)傷，塑造了一個(gè)柔情善感的小王子形象。
小王子沒(méi)有那些大人們的矛盾，但他自己也是矛盾的。他愛(ài)他的玫瑰花，卻又不知怎么愛(ài)她，他離開(kāi)她但又想念她；玫瑰花也是矛盾的，她愛(ài)他，依靠他，卻折磨他；狐貍是矛盾的，它要小王子馴養(yǎng)它，但又在他離開(kāi)時(shí)舍不得他……小王子馴養(yǎng)了狐貍，最后小王子還是離開(kāi)了狐貍，而且是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了狐貍。
狐貍曾對(duì)小王子說(shuō)：“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其它千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)了我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間的惟一了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上惟一的了�！毙⊥踝釉陔x開(kāi)狐貍之前，又去看了那些玫瑰花。他告訴她們，“你們現(xiàn)在什么都不是。沒(méi)有人馴養(yǎng)過(guò)你們；你們也沒(méi)有馴養(yǎng)過(guò)任何人。你們就和我的狐貍以前那樣，她曾經(jīng)和其它千百只狐貍一樣，但現(xiàn)在她是我的朋友了，從此以后，她是世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍。”
我們可以想象，小王子當(dāng)時(shí)是懷著一種怎樣的心情離開(kāi)了狐貍呀，就像他離開(kāi)他的玫瑰花一樣。小王子的心中充滿(mǎn)了愛(ài)的同時(shí)他也渴望著被別人愛(ài)�？墒切⊥踝拥男乔蚵眯薪�(jīng)歷帶給他的只是那些大人們的自大、自負(fù)、自暴自棄、自我占有、自欺欺人的種種不負(fù)責(zé)任的言語(yǔ)與表現(xiàn)。在地球上的經(jīng)歷，帶給他的也是失望與無(wú)奈。作者一開(kāi)始就是為了盡快修好飛機(jī)，一直沒(méi)有停止過(guò)維修，而與小王子的交談只是應(yīng)付而已，并沒(méi)有真正地關(guān)愛(ài)過(guò)他，也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)他負(fù)責(zé)任。小王子在他那憂(yōu)郁的心情里最終選擇了解脫。
《小王子》是一個(gè)讓人傷心的故事，一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。我們需要對(duì)小王子有愛(ài)，還需要對(duì)小王子負(fù)責(zé)任，讓他在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與責(zé)任的世界里自由、幸福地生活著