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城南舊事的初中讀后感

時間:2021-04-25 13:29:23 讀后感 我要投稿

城南舊事的初中讀后感(通用13篇)

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的城南舊事的初中讀后感(通用13篇),歡迎大家分享。

城南舊事的初中讀后感(通用13篇)

  城南舊事的初中讀后感1

  最近我剛剛看完了一本關于回想以前的老北京城這么一個故事,它是由林海音奶奶寫的,原名林含英,她的的小名是英子,正好這本書的小主人公的小名也叫英子,我想這本中的英子就是林海音奶奶吧!這本書就是寫她以前生活在北京城的故事。

  今天下午的中自習和下午的第三堂課,老師給我們看了《城南舊事》這部電影,里面有小英、妞兒、秀貞。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會館門前的“瘋”女人,常被大罵的小女孩妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷,敢于沖破舊家庭的藩籬追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做奶娘的宋媽,她們都曾和英子朝夕相伴,但最后卻一一離去。直到最后,嚴厲有仁慈的父親長眠了,“我”被放上長女的家庭責任,童年就過去了。這個跟family的公益廣告差不多。

  最讓我感動的就是最后的一瞬間,小英的爸爸因得病而死亡,宋媽也回老家去了。一開始,小英的爸爸躺在床上,小英回想起,小時候爸爸打他的一巴掌很疼,爸爸笑了。最后,不知不覺她的一家都站在小英爸爸的墳墓前,媽媽哭了。

  看了這部影片,讓我情不自禁地想起了爸爸媽媽,想起了以前他們打我罵我的情景。但是我知道他們是為我好,我長大以后,一定要好好孝敬他們。

  城南舊事的初中讀后感2

  余光中先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“北京市林海音的!倍诎葑x過《城南舊事》后,我便一直對這句話深信不疑了。《城南舊事》講的不僅是城南舊事,還讓我們重溫了童年的夢,一個虛無縹緲,一個每個人都曾擁有卻終將逝去的夢。

  老北京老城墻,四合院水車轱轆井,街上起伏的叫賣聲,學校的鐘聲和孩子們的歌聲,在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷,那些大大小小的事情,那些形形色色的人們……它們構(gòu)成一幅珍貴的畫,它們是作者全部童年的夢。城南,記載了一個小女孩童年的多少珍貴回憶。

  童年的夢里,有這樣的一幕幕悲歡離合:棄兒妞兒,每天被鞭打得傷痕累累;惠安館的秀貞是人們眼中的“瘋子”,年紀輕輕,卻如同祥林嫂,每天對著小英子滔滔不絕地念叨她出走的丈夫和不知去向的孩子小桂子;出沒于荒草叢中的小哥為了供弟弟上學,也隱忍而無奈地做起了小偷……可小英子自身就是童年夢里唯一的溫暖:東陽底下,傻傻地學駱駝咀嚼的小英子;和妞兒無憂無慮地蕩秋千玩油雞兒的小英子;善良地幫秀珍妞兒母女相認的小英子;“我們看海去,我們看海去”有著稚嫩聲音和純真夢想的小英子……歲月里再黯淡的時光,因為有了小英子,童年的夢也能永遠散發(fā)耀眼的光彩。而也正是作者擁有這段流光溢彩的童年,才會讓人由衷發(fā)出“北京是林海音的”這樣真摯的感嘆吧。

  也許“城南依昔尋夢”永遠也尋不到了,也許童年的的確確一去不回了,但那又如何?只要我們依然有一顆純真的童心,童年的夢,便無處不在。

  城南舊事的初中讀后感3

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。

  《城南舊事》這本書講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景,用小孩子純稚的眼光來看世間的悲歡離合。文中的每一個章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時的點點滴滴——快樂、憂傷、感動。讓我感覺到英子的童年非常的五彩繽紛。

  《城南舊事》每個章節(jié)都寫得很生動活潑,我都很喜歡?墒俏易钕矚g的還是講述“惠安館”的那個章節(jié)。講的大概是這樣:英子從大人的口中得知惠安館里有個瘋子,每次從那里路過,大人都不給英子看瘋子,可是英

  子的好奇心讓她和這個瘋子成了好朋友,后來瘋子告訴英子她有一個孩子,英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個故事除了佩服英子的勇敢,更讓我感動的是英子有一顆善良的心。

  從“駱駝隊”到“花兒謝了,我也長大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事,也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事:記得有一次,爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣,就問爺爺那個大鍋蟲是什么,看起來

  好惡心喲,爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺,雖然有點怕,可還是覺得很有趣。除了這件事好像沒什么記憶深刻的事了,F(xiàn)在的我整天不是作業(yè)就是電腦游戲——,動畫片。很少像英子一樣細心觀察和留意身

  邊的人和事。很羨慕英子的童年,也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起,我也不能整天守著電腦電視,我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長大后,也要像林海英一

  樣寫自己童年的趣事。

  城南舊事的初中讀后感4

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒!}記

  小孩們總與大人們眼中的世界不同呢;莅拆^的瘋子秀貞,在大人們眼中只是個瘋女人,而在作者小英子的眼中,她都覺得秀貞就是個普通的大姐姐,這就是孩子眼中的純真與美好吧。讀了《城南舊事》這本書,讓人不禁對小英子產(chǎn)生了一種濃濃的喜愛之情。林海音是在42歲時寫下這本書的,她竟還能以一個小孩子的純真視角寫下這部作品,使得文章整體童稚可愛。

  我對秀貞這一人物印象深刻,正是因為小英子的童真,和秀貞成了好朋友,并幫助秀貞找到了她失散多年的女兒。小英子純真、無私善良,她眼中的秀貞是個可憐的大姐姐,她只想幫助秀貞找到小柱子,兒童的世界是朦朧而又美麗的,他們是會以自己的喜好去評判人與世界的,也正是這點,讓我從小英子的眼中看到了一個可憐的正常女人秀貞,讓人能夠與小英子的內(nèi)心產(chǎn)生強烈的共鳴,我想這也正是林海音作品筆觸及手法的迷人之處吧。

  林海音的寫作手法有點獨特,她以一個孩子的角度寫,不僅將人物的性格刻畫的生動形象,甚至于更加真實,因為兒童眼中的世界是簡單的,是像水晶般剔透無瑕的;而在另一方面,也寫出了那時隨著時代的推移,社會的大變動與世事的百般滄桑而有了命運悲劇的中國婦女。而這些人的命運也時刻牽動著讀者們的心,也就是說,這部作品也能吸引讀者,使讀者更加有想讀下去的欲望。因此,我認為林海音的作品這一極具有特色的寫作手法是值得我們在習作中加以運用的。

  這本書極具特色而又形象地寫出了小英子眼中的北京城南,更是為我們刻畫了一個清晰的背景,自然讓人讀了印象深刻,受益匪淺。

  城南舊事的初中讀后感5

  一字“舊”,讓我浮想連翩,憶起兒時的伙伴,兒時的歡樂,兒時的老棵樹。童年記憶——一曲夢的音符。

  轉(zhuǎn)眼間,我的童年也逐漸形成了一個個音符。作者的往事:惠安館瘋癲的秀貞,愛美的蘭姨娘,小伙伴妞兒,草叢里的'男青年,宋媽、德先叔、父親、駱駝隊……這些美好的人,事和物,都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對童年的懷想。

  一書終,意未盡,下眉頭,上心頭。我不由地閉上眼,在默默時,勾起童年回憶,勾起英子的回憶,如同身臨其境般,兩個童年是那么純凈淡泊,彌久恒馨。

  一幅幅童年的回憶圖,被作者輕松樸實的筆調(diào),細致地勾勒出來,一同追尋著。書中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩的人群,緩緩逝去的歲月,有一種別樣的天真無邪,卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來的詩歌,讓我們在孩子的眼中感到人間的凄苦。

  雖然世態(tài)茫茫,但寒來暑往,秋收冬藏,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽……這一切的一切依舊是那么美好,令人向往。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”花兒落了,英子長大了。但童年,依舊是冬日的陽光,是雨后的云彩,是人生中十分絢爛的時光。在成長的過程中,每人都有屬于自己的《城南舊事》,每個人都有快樂的時光。

  城南舊事的初中讀后感6

  一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,就允許我來介紹一下這本書的吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以童年的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義。

  也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎?梢哉f,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

  當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。

  城南舊事的初中讀后感7

  在今年署假里,我讀了一本叫《城南舊事》的書,它是林海音寫的。看完之后,我深有感觸。

  這本書主要講述了小英子在北京城南居住時,與瘋子交結(jié),與大學生交結(jié),在這么多煩瑣雜亂的人中,小英子充分表現(xiàn)出了她的善良、質(zhì)樸和兒童的天真、可愛。比如德先叔和蘭姨娘,經(jīng)過了“朱砂手”事件后,英子發(fā)現(xiàn)氣氛不對,于是趁找剪刀之事,讓德先叔注意起蘭姨娘,然后經(jīng)過她的牽線搭橋,終于讓德先叔和蘭姨娘產(chǎn)生了關系,才使矛盾化解。

  本書共分為七個章節(jié),最后一章,爸爸的花落了,我不再是小孩子,看到這句話,我想:因為“我”要擔當一個大人的責任了吧!“你們要永遠拿我當個孩子呀!”也表現(xiàn)了英子對時光的珍惜,以及畢業(yè)時的欣喜,惶恐以及對老師的感激之情。雖然英子這樣說,但常有人要做大人。當那天回家時,她很慌亂,院子里也十分安靜,夾竹桃也垂下了枝,這一切都暗示著,將有不幸的事發(fā)生。特別是最后一句:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。爸爸的花落了,暗示爸爸即將離開人世,后半句意味著我已經(jīng)長大了,該承擔起一個大人的責任了。

  《城南舊事》這本書,有很多地方值得我們?nèi)ジ形颉⑷ンw會。

  城南舊事的初中讀后感8

  她和小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀了《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  在開學近一個月的時間里我看了一本必讀的書——《城南舊事》。

  《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣,那么天真,那么善良,那么愛學習,那么愛不懂就問。我從林海音身上學到了:要不懂就問。

  有一次,我在電腦里看到了有一個人放了一把火把森林的樹燒了一大片。我就問爸爸:“什么不怕火燒?爸爸說:“水和火兩個你猜誰厲害?”“火”“錯,水火不相容。”有一次我拿一盆水去澆燒水的火,爸爸立刻過來問我干嘛。我說:“看看水厲害還是火歷害?爸爸聽了哈哈大笑。

  讀了《城南舊事》我懂得了不懂就要問。

  本書的主人公林英子,是一個生活在20世紀,20年代老北京城的七歲小女孩。是一個善良、天真、機智、富有同情心、還有點狡黠的孩子。

  小英子是善良的。她并沒有因為秀貞的“瘋”,而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認,還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。

  小英子是天真的。她和小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀了《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  小英子又是機智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了盤問,她機智地回答說是“思康三嬸”給我染的,媽不曉得這位“三嬸”是誰,只好作罷。蘭姨娘引起了父親的曖昧情意,母親的地位岌岌可危。于是“狡猾”的小英子別有居心的做了一會兒月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來的煩惱。

  爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。小英子爸爸因肺病去世了,小英子的童年也從此結(jié)束了。

  童年是人生當中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光,童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。

  城南舊事的初中讀后感9

  今天,我來給大家介紹一本好書,書名叫《城南舊事》。

  這個故事主要講的是小女孩林海音介紹自己小時候住在北平的所見所聞。故事的內(nèi)容不免有些凄涼,我有時看得不禁會淚流滿面。林海音阿姨把自己思鄉(xiāng)和在家鄉(xiāng)快樂、悲傷的場面交織在了一起,讓看書的人有種說不出的傷感。

  這本書有許多小故事,我最喜歡的是我們看海去,這個故事主要講的是英子(林海音阿姨的小名)上小學了,她的好朋友方德成和劉平不小心把球踢到了一塊草地上,據(jù)說那塊草地旁邊的房子鬧鬼,所以沒人敢去,他們就讓英子去。這時,故事才真正開始,因為她在那里發(fā)現(xiàn)了一個藏臟物的地方,英子不免有些害怕。第二次去時,英子在那發(fā)現(xiàn)了一個人,那人是小偷,但他沒給英子講他的真實身份,卻給英子講了他和他弟弟的故事,他說,他弟弟十分好學,成績很好,不像自己這樣沒出息。英子因為上了我們?nèi)タ春_@課課文,所以很向往去看海,她和小偷說了后,那小偷也很喜歡這課文,他和英子約定等他弟弟出海去讀書時一起去看海。英子在參加學校開的送走畢業(yè)生的活動中,發(fā)現(xiàn)那人的弟弟是這屆畢業(yè)生的第一名,而且那人也來看了。那天晚上英子去那片草地玩,沒等到小偷,她怕這個剛交到的朋友又不見了,就很傷心。在離開草地時她撿到了一個金佛像,出去后她隨手就送給了一個陌生人,沒想到這個陌生人是一個便衣警察。在小偷被抓的前幾天,小偷還送了英子一串自己奶奶留下來的小珠子,因為他覺得英子是個好姑娘。當英子得知小偷是因為自己一個無心的舉動被抓時,她哭了,我看得也哭了。

  我為那個小偷被抓我們看海去的約定沒有可能實現(xiàn)了而哭,也為小英子又失去了一個朋友而哭,更為那個弟弟沒有了愛他的哥哥而哭。

  快來看看吧,真的很好看哦!

  城南舊事的初中讀后感10

  每座城市都有自己的城南,古老又安靜。時代要再向前推移些,還有炊煙,升起又飄散。

  我去過兩個城南,一個在家的對面,還有一個,在紙上。

  在舊了的老北京熙攘的長街上,叫賣都宛轉(zhuǎn)。炊煙漸次的胡同,向南的那一端,我在尋一個有故事的城南。春秋冬夏描摹出前方的路。叫英子的小丫頭跑在我前面,一翹一翹的小辮子,眉眼彎彎,笑得多恬淡。

  沿途與多少人擦身而過,命運讓他們與英子相交相疊,形形色色的人,形形色色的事。英子不諳世事的純潔讓他們的交集雪一樣無瑕。

  惠安館秀貞與妞兒的死,荒園里與小偷真誠的友誼,甚而還有父親對蘭姨娘隱隱約約的感情在英子眼里都是似懂非懂的白色,可她又怎會明白白色的純凈融合了多少復雜的色彩。

  英子還只是孩子,她讀不懂人世間的喧嘩,她的世界只有隱隱的情感波瀾,風雨過后,皺皺鼻子,依舊笑得無邪。

  淡淡的筆跡一直延伸向結(jié)局,一路上見過陰晴圓缺,花開過幾轉(zhuǎn)。

  抵達那天陽光正好,風吹得暖軟。

  我卻突然茫然失措,在城南。曾經(jīng)擦肩的人們,什么時候消失了,妞兒,秀貞,小偷,宋媽還有英子的父親……那樣多的人,曾用童稚的筆跡篆刻在英子童年里的人統(tǒng)統(tǒng)離去了,空留下淡薄的字跡還殘留在記憶里,也在慢慢淡去。

  奄奄一息的城南,仿佛下一秒便會傾塌。

  什么時候,那夾竹桃驚落了一地,是在暗示著什么嗎?

  英子臉上是我從沒見過的表情,有一瞬的凄愴,一瞬的錯愕。我等待著她的嚎啕,可她卻突然趨于平靜,沉寂得再無一絲波瀾。

  她垂下眼瞼,對著落了一地的殘花。一切靜寂。

  英子的童年,終止在城南。

  合上書,眼前仍是老北京的瓦下廳堂,逝去時,滿院感傷。

  北京我是去過的,悵然回看,車流中再覓不到什么惠安館,新簾子胡同。老北京舊了的一切,仿佛都隨著那些落了得夾竹桃,一去不返。

  城南舊事的初中讀后感11

  一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺,《城南舊事》就是這樣的一本書。

  這本小說記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來,組成一篇篇優(yōu)美的文章和令人回味的故事。在她的筆下,我看到了一個天真、稚嫩的小英子,她用童稚的雙眼觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。

  《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨立的小故事敘述的都看似家,嵤拢髡哂媒瓢酌璧氖址◣еx者重溫了她童年時快樂下掩藏著的哀愁。瘋子秀貞苦等多年,終于和女兒小桂子重逢,卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上;看上去忠厚的小偷為了供養(yǎng)有出息的弟弟上學變成了“賊”,在弟弟以第一名小學畢業(yè)的那天被警察抓走了;善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉(xiāng)下;一直愛著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學畢業(yè)典禮,他也死了……

  這些熟悉的人一個個離開了英子,他們的離去換來英子一天天長大,一天天成熟!鞍职值幕▋郝淞耍也辉偈切『⒆恿恕,從英子跨出小學大門的那天起,她的童年就漸漸離她遠去了。但即使如此,英子還是保持著童真的心靈。她的心靈就像是一層過濾網(wǎng),無論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。

  我們的童年多么美好,比英子的光明美麗、多姿多彩,我們更應該認真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數(shù)的啊。

  《城南舊事》就像一杯雋永的清茶,要一口一口細細地品嘗,才能從中體會到帶著隱隱苦澀的甜香。

  城南舊事的初中讀后感12

  漫長的假期由快樂無憂轉(zhuǎn)變成了乏味無趣,想起小學班主任讓我們在假期里多讀書,我便滿懷期待翻開了這本《城南舊事》。

  這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說。在一絲哀傷的氛圍中,作者將人間真情表達得淋漓盡致,讀來別有一番趣味。本書主要講了主人公英子小時候在北京城南度過的難忘時光,表現(xiàn)出一個孩子眼中的人情冷暖及復雜的感情等。在英子天真的撮合下,惠安館的“瘋子”秀貞找到了失散多年的女兒,蘭姨娘也找到了一生的伴侶,而宋媽卻失去了女兒。英子的父親在她小學畢業(yè)之時去世。英子在這些事中得到感情的歷練,長成一名成績優(yōu)秀的好女孩。

  我覺得英子是一個很可愛的女孩子,她幻想一切都很美妙,她不在乎別人說秀貞是個瘋子,開始時是由于好奇心接近瘋子,后來經(jīng)過交往后英子和“瘋子”秀貞成了朋友。她用她美麗的心感悟別人內(nèi)心的情感,使自己在北京城南度過了一個美妙的童年。在失去父愛的哀傷中,她結(jié)束了她的童年:爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子了。

  我十分的佩服英子,因為我是一個性格比較孤僻的小男孩,平時與人交往并不深,因為我覺得人們是不可信任的,再好的朋友也會翻臉。而英子她多愁善感,惹人喜愛,與周圍的街坊關系很好,雖說略有點調(diào)皮,但也能被大人們寬容。我卻不同,經(jīng)常一個人在家玩電腦,什么事都不管,人際關系一塌糊涂。英子的心那么美,所以她有一個美好的童年。我的童年卻只能在孤獨與乏味中度過了。步入初中了,我決定要多與同學交往,多與老師溝通,像英子一樣能結(jié)識許多人,讓我的初中生活多添幾分色彩。

  書翻到最后一頁便看完了,但書中的道理卻不能忘。多結(jié)交朋友,多理解別人,這是英子教給我的,我一定不會忘記:用美麗的心看美妙的世界。

  城南舊事的初中讀后感13

  《城南舊事》敘述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的胡同里發(fā)生的五個故事:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩子。

  在胡同里的瘋女孩秀貞是英子的第一個朋友。秀貞原來與一位大學生相愛私定終身,可后來大學生回到了老家,就再也沒有回來。而秀貞生下的小桂子被家人扔到了城根下,生死不明。英子知道后,便答應秀貞幫忙找她的女兒。后來在一次聽到小桂子和秀貞說的經(jīng)歷一模一樣后,便讓小桂子給她看脖子后面,果然有一塊青色的胎記。小桂子就是秀貞的女兒,秀貞精心打扮了小桂子,就帶著她去尋找小桂子的父親。不料被火車扎死,而英子在回家后變的心神不足,于是,英子一家就搬到了新簾子胡同。

  英子在荒園里認識了一個年輕人,他為了供弟弟上學不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但她又分不清他是好人還是壞人,英子在荒草地了撿到了一個小金銅佛,后來,被警察的暗探發(fā)現(xiàn),把這個年輕人帶走了,英子非常難過。

  被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家里,英子爸爸就把以前在英子家生活的德先叔介紹給蘭姨娘,他們倆后來相親相愛的一起乘馬走了。

  英子在九歲那年,她得知宋媽的兩個孩子,一個被淹死了,一個被賣了。英子不知道宋媽為什么伺候別人而不去管自己的孩子,后來,宋媽被她的丈夫接走了。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天…。問君此去幾時來,來時莫徘徊!边@一首詩讓人回憶離別時的傷感與不舍。而現(xiàn)在英子要畢業(yè)了,低年級的同學給她們唱起了這首歌,英子高興的回家后,得知父親死了,而大家也一直在說英子你長大了。這讓英子真正體會到了我已不再是小孩子。

  這都是發(fā)生在當時年代的真實故事,作者沒用華麗的語言,只是用平凡的不能再平凡的文字描繪了老北京的模樣,記錄了當時的人和事,喜怒哀樂,悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,在作者的筆下,記錄下了心靈的童年。

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