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我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感

時(shí)間:2021-04-17 09:28:33 讀后感 我要投稿

我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感范文(通用5篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感范文(通用5篇)

  我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感1

  暑假,我買(mǎi)了本《我不想長(zhǎng)大》,這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋,大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最?lèi)?ài)吃的,也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。

  扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)高肺比較黑和比較白都很不幸,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。

  他曾經(jīng)和荷包蛋一起洗澡,一起奔跑,一起偷偷吃宵夜,一起絕望的減肥,一起逃亡,小豬在一天的長(zhǎng)大越來(lái)越肥連門(mén)檻都走不過(guò)去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝的都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋。扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,后來(lái)也是波魯克先生為荷包蛋找到了住處,扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  只要你生活在這個(gè)世界你就必須長(zhǎng)大。

  我們多數(shù)同學(xué)都像扇貝一樣喜歡小動(dòng)物,讀了《我不想長(zhǎng)大》,我覺(jué)得我們不僅要喜歡小動(dòng)物,還要愛(ài)惜它們,關(guān)心它們,觀察它們,了解它們,信任它們,和它們成為真正的朋友。

  我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感2

  今天,我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》,書(shū)中的扇貝非常的有愛(ài)心,小豬荷包蛋可愛(ài)極了!

  這本書(shū)講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他被子上散步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開(kāi)了他,為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的。迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開(kāi)。

  讀了這本書(shū),我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛(ài)。扇貝對(duì)待四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”,都傾注了無(wú)限的愛(ài),那種愛(ài)就像親情,有好吃的和它們一起分享,有好玩的`和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些,但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對(duì)它們的愛(ài)!

  扇貝有個(gè)好媽媽?zhuān)核饽,大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好,自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨,其實(shí)她也很愛(ài)你但是她是用心表達(dá),而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛(ài)。讀了這本書(shū),更讓我再一次認(rèn)識(shí)了“母愛(ài)無(wú)疆”!

  《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)讓我懂得了享受食物和愛(ài),更是讓我再一次的認(rèn)識(shí)了“母愛(ài)無(wú)疆”!

  我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感3

  假期我看了一本自我喜歡的書(shū)——《我不想不想長(zhǎng)大》。

  聽(tīng)了名字,想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯(cuò)了,雖然有人,可是里面的資料會(huì)讓你大吃一驚。

  書(shū)里講了:一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了,所以他很悲痛。之后,他的媽媽“蒜泥”給他買(mǎi)了一只“裝在茶杯里的小豬”,扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖,家里最終最終裝不下巨型小豬啦,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開(kāi)拔啦!

  扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生,但最終還是慘敗。在城市里,他最終還是沒(méi)有找到適合他的家?墒,波魯克先生說(shuō),每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,所以,胖胖的荷包蛋必須會(huì)變成小小的天上的星星吧!

  最終,這個(gè)故事異常感人,扇貝哭著,但還是愿意和荷包蛋在一齊,可是他明白,任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。

  我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感4

  這本是的作者是郁雨君,她說(shuō):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”

  這本書(shū)的主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來(lái)說(shuō)一下簡(jiǎn)介吧!

  男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩,沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?

  在這個(gè)故事里,奇趣、快活感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!這本書(shū)真的好好看呀!我喜歡這本書(shū)!

  我不想不想長(zhǎng)大初中讀后感5

  經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我最終仔細(xì)讀完了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書(shū)講的故事大概是這樣的:胖男孩扇貝異常喜歡小動(dòng)物,早晨便有幾只小鳥(niǎo)在被子上踱步撒尿,最終可是這些小動(dòng)物卻一一離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺,蒜泥媽媽千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝給它取了個(gè)趣味的名字“荷包蛋”,慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛(ài)?蓻](méi)想到,荷包蛋像吹氣球一樣不斷長(zhǎng)大,最終家里也容不下它了,所以扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后,扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……

  讀完了這本書(shū),我深刻地體會(huì)到:每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而長(zhǎng)大,慢慢變得更加懂事。童年時(shí)代,,我們想要逛街都必須經(jīng)過(guò)父母的同意,在夏天想要多吃根棒冰不行,想要去釣魚(yú)不行,甚至多玩會(huì)兒電腦也不行,為什么呢,因?yàn)槲覀冞太小,沒(méi)有約束本事?纱笕藗儏s能夠隨心所欲,想干什么就去干什么,想怎樣樣就怎樣樣,一切都是自由的。在成長(zhǎng)的路途中,雖然我們會(huì)遇到許多挫折和煩惱,但只要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ニ伎紗?wèn)題,去戰(zhàn)勝它們,這樣就能逐漸長(zhǎng)大,堅(jiān)持到達(dá)成長(zhǎng)旅途的終點(diǎn)。讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

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