《假如給我三天光明》讀后感500字(精選18篇)
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感500字(精選18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀后感500字1
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者,真的無(wú)法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過(guò)自己的一生,并且寫(xiě)出了如此感人的故事,她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻遭遇不幸。在她出生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的疾病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。她浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中,唯一感受到的只有無(wú)止境的寧?kù)o。在這本書(shū)中,海倫說(shuō):“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!焙悺P勒這樣的想法,又何嘗不是經(jīng)歷過(guò)雙耳失聰、雙目失明的不幸后,釋然的自我解脫呢?
人的一生總會(huì)有挫折,總不可能事事順意,在挫折面前,最重要的是心態(tài)。不屈不折,不被挫折打敗,永遠(yuǎn)樂(lè)觀坦然地面對(duì)世界。就像海倫,即使沒(méi)有眼睛和耳朵,她依然樂(lè)觀向上,直面一切。雖然看不見(jiàn)天空,但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的精神,讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
《假如給我三天光明》讀后感500字2
一個(gè)在19個(gè)月就失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的孩子如何學(xué)會(huì)說(shuō)話。如何認(rèn)識(shí)世界?她聽(tīng)不到老師的講解,看不到老師的板書(shū),如何完成大學(xué)學(xué)業(yè)?海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻給人帶來(lái)光明的女性,用她的勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著震撼了全世界。
這本書(shū)收入了《假如給我三天光明》和《我的生活》兩部作品。書(shū)中敘述了海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后自強(qiáng)不息。積極生活的故事。海倫在莎莉文老師的幫助下,以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí),考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)!段业纳睢愤@本書(shū)被譯成50種文字,在世界各國(guó)流傳。海倫不畏艱難。自強(qiáng)不息的精神使得海倫·凱勒成為歷史上最鼓舞人心的人物之一。
剛開(kāi)始我并不喜歡讀這本書(shū),可是,當(dāng)我讀到《終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話》這篇文章時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟到了海倫一種渴望想要變成正常人的心理,慢慢地,我愛(ài)上了這本書(shū),是它讓我領(lǐng)會(huì)到我活在這世上需要的是什么?是一顆愛(ài)心也必須要事事追求完美,當(dāng)然,這也是不可能的。
著名作家馬克吐溫曾說(shuō):"海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!”這幾天來(lái),我把海倫看成是我身邊的朋友。大姐姐,她開(kāi)心我也跟著開(kāi)心,她傷心,我也不會(huì)開(kāi)心。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要多讀一些書(shū)才能懂得更多的道理。
《假如給我三天光明》讀后感500字3
1880年,假如給我三天光明的作者——海倫。凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對(duì)的將是沒(méi)有光明與黑暗的世界,海倫。凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來(lái)越?jīng)]有自我,同時(shí)他也失去了快樂(lè)!
后來(lái),海倫的母親為他請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點(diǎn)燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終于,在莎莉文老師細(xì)心的教導(dǎo)下,與自己堅(jiān)持不懈的努力,考上了的哈佛大學(xué),功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅(jiān)持的下來(lái),以?xún)?yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢了業(yè)。
海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難,在黑暗中找到人生的光芒,海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她能戰(zhàn)勝困難,取得那么大的成就,那我們作為身體健全,健康的人,如果不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,放棄,那我們能有海倫。凱勒這樣大的成就嗎?
我們不要再失去了一樣?xùn)|西之后才來(lái)懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時(shí),才感到自己沒(méi)做的事情太多太多。
海倫。凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問(wèn)題都要樂(lè)觀,有著積極自強(qiáng)不息的信念。
要以愛(ài)面對(duì)未來(lái),用心面對(duì)未來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
《假如給我三天光明》讀后感500字4
近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛(ài)生活的精神給震撼了。書(shū)中記錄了海倫·凱勒如何在無(wú)光、無(wú)聲、黑暗的世界里,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)各種困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著她對(duì)生活的熱愛(ài)。
雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但作者海倫·凱勒那豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。在海倫·凱勒的生活中,如果沒(méi)有朋友們的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù),如果沒(méi)有莎莉文小姐的到來(lái),她就不能走到今天,她將永遠(yuǎn)生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認(rèn)識(shí)了益友。
海倫·凱勒很用功,進(jìn)步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動(dòng)物。經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫·凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國(guó)哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺(tái)。這對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。
《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活,還改變了過(guò)去我對(duì)殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛(ài)生命,積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)?lái)的啟示是:一、要正確地對(duì)待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣和奧秘!
《假如給我三天光明》讀后感500字5
書(shū)就像一艘小船,帶我遨游知識(shí)的海洋。我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。暑假里,我和媽媽一起看了這個(gè)震撼人心的故事。
這本書(shū)的作者是美國(guó)作家海倫凱勒。她從小就是一個(gè)盲、聾、啞的人,當(dāng)然也是一個(gè)值得欽佩的人,是20世紀(jì)轟動(dòng)全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大,并不僅僅是因?yàn)樗@得了超出世人的成就,而且還在于她的精神魅力:她成功地挑戰(zhàn)了生命的極限。在很大程度上,她證實(shí)了自己人生的價(jià)值。
對(duì)于我們正常人,似乎已經(jīng)習(xí)慣了身體各器官的運(yùn)用。我們的眼睛很好,卻總是不珍惜眼前擁有的;我們的耳朵很好,卻總是不聽(tīng)逆耳忠言;我們的嘴巴很好,卻總是不能勇敢地表達(dá)愛(ài)。我們每天懶洋洋地起床,偶爾還要抱怨不能睡懶覺(jué),而時(shí)間就這么匆匆溜走了。假如我每天早起一點(diǎn)點(diǎn),也許我就有很多時(shí)間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書(shū)告訴我的,此后,我越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的重要——一個(gè)感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個(gè)世界接觸的機(jī)會(huì),我怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵總(gè)人的生命都是有限的,假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時(shí)間該多好!讓她用自己的眼睛親眼看看時(shí)間。如果也能像“變形記”一樣,正常人和盲人們交換感官體驗(yàn),一定會(huì)有更多的人珍惜時(shí)間。
我相信,海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書(shū),更多的是她創(chuàng)造的奇跡,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《假如給我三天光明》讀后感500字6
漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨著眼睛,風(fēng)吹的樹(shù)葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對(duì)海倫·凱勒的欽佩中。
我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽(tīng)美妙的聲音。所以我們不懂得,一個(gè)眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多么難過(guò)和可憐!
面對(duì)這樣的困境,大多數(shù)人選擇了逃避和自卑。很少人會(huì)勇敢面對(duì),相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個(gè)敢于面對(duì)困難,相信自己我能行的人。她因?yàn)樾r(shí)生了一場(chǎng)很?chē)?yán)重病,一直高燒不退,醒來(lái)時(shí)人已經(jīng)看不到東西,但她和她父母一直沒(méi)有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的努力,改變了她一生。海倫·凱勒經(jīng)過(guò)努力,最后竟能用手語(yǔ)表達(dá)世界萬(wàn)物的意思,最后竟然考上了有名的外國(guó)學(xué)校,并順利畢業(yè),最后成為有名的演說(shuō)家。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得,每個(gè)人都有生活的權(quán)力,每個(gè)人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒(méi)有做不到的事。只要有理想與目標(biāo),就會(huì)有無(wú)限的力量。我們要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造自己的條件,掌握自己的命運(yùn)。像海倫·凱勒一樣創(chuàng)造輝煌的一生。
夜已深了,我躺在床上,腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那么,你今天要看什么?”我的心依然久久不能平靜。
《假如給我三天光明》讀后感500字7
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的人。她在他生活的八十八個(gè)春秋里,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
“要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。
我和我們班孫書(shū)楊比,學(xué)習(xí)比我好,體育比我好,自主能力比我好,國(guó)際象棋也比我好。我仔細(xì)的思考了為什么我們的差距或這么大。原來(lái),孫書(shū)楊會(huì)珍惜時(shí)間,而我不會(huì),因此,我要好好珍惜時(shí)間,來(lái)珍惜生命。
“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂(lè)觀起來(lái),甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。
所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。
《假如給我三天光明》讀后感500字8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),還能讓我們懂得許多做人的道理。這個(gè)暑假中,我閱讀了許多書(shū),但對(duì)我印象最深刻的一本書(shū)就是海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》了!
這本書(shū)講述了一個(gè)生活在20世紀(jì),度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)孤獨(dú)歲月的弱女子生活故事。然而,這樣一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為無(wú)數(shù)身體上有缺餡的人送去了溫暖。
讀完了她的故事,我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是太不可思議了!身為一個(gè)殘疾人,竟然創(chuàng)造出了如此偉大的成就!海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!彼m然身體殘疾,但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,在安妮·莎莉文的教導(dǎo)下,克服了自己倔強(qiáng)的習(xí)慣,在朋友的關(guān)懷下,家人的鼓勵(lì)中,克服種種困難,一點(diǎn)一點(diǎn)地從黑暗中走向“光明”。
因?yàn)樗辛诉@種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,一切的困難和挫折在她眼前都不成問(wèn)題,從而取得了一次又一次的成功。而我碰到一點(diǎn)小事就輕易地放棄,沒(méi)有意志和不服輸?shù)木。記得有一次,我碰到一道題,看了題目后覺(jué)得有些難,于是沒(méi)有思考,我就選擇了放棄。跟海倫·凱勒比比,我真覺(jué)得慚愧。
海倫·凱勒是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)她那種不屈不撓,不怕困難、樂(lè)觀向上的精神!
《假如給我三天光明》讀后感500字9
最近,我看了一本非常有意義的書(shū)——《假如給我三天光明》。讀完這本書(shū),使我受益匪淺,感慨良多。這本書(shū)講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,同時(shí)她又以一個(gè)殘疾人獨(dú)有的'敏感和細(xì)膩表達(dá)了對(duì)生活不埋怨、不放棄、珍愛(ài)生命、奮發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度。以自己的生活態(tài)度,充分向人們展現(xiàn)了生命的可貴與頑強(qiáng)。
當(dāng)我第一眼看見(jiàn)書(shū)名時(shí),我很不理解每個(gè)人都有一雙眼睛,為什么她這么渴望得到光明呢?通過(guò)閱讀我終于明白了,原來(lái)她19個(gè)月大的時(shí)候,由于生病,她永遠(yuǎn)的失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。剛開(kāi)始她十分沮喪,無(wú)法面對(duì)黑暗無(wú)光的世界,后來(lái)在莎莉文及其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的鼓勵(lì)下,通過(guò)自己不懈的努力,克服了常人無(wú)法想象的困難,最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。她以自己的方式和行動(dòng),為和她一樣飽受命運(yùn)摧殘的殘疾人提供幫助,為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但是字里行間中都流露出海倫·凱勒飽滿(mǎn)的情緒,她用最質(zhì)樸而有生命力的語(yǔ)言,向人們講述著自己的人生歷程,帶給人們感動(dòng)與震撼。
當(dāng)生活的磨難突然降臨時(shí),我無(wú)法想象,我會(huì)做出怎樣的反應(yīng),但是通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒給了我答案,我應(yīng)該像她那樣,努力綻放自己的生命。海倫·凱勒用自己的方式詮釋了生命的偉大,她就像一盞明燈,照亮了在黑暗里前行的人們的路。
《假如給我三天光明》讀后感500字10
天命之意,誰(shuí)也不能違抗,也許人的一生之中會(huì)有不少的不如意以及磕磕絆絆,但只要看見(jiàn)自己那顆向往光明,向往美好的心靈,就能化不如意為動(dòng)力,前進(jìn)在生活的道路上。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界中,命運(yùn)之神仿佛是跟她作對(duì),但海倫凱勒拼接著自己的努力,成為鼎鼎有名的大作家。這本書(shū)主要講了海倫凱勒幻想著她擁有三天正常的視力,享受著這樣美好的生活,并且講了在成長(zhǎng)過(guò)程中自己遇到的困難,自己一一的去克服。
海倫凱勒身殘志堅(jiān),即使她雙目失明,雙耳失聰,但這怎能磨滅地掉她對(duì)夢(mèng)想的追逐?她身體上的缺陷怎么能讓她自己的心變成黑暗?命運(yùn)是殘酷的,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,但海倫凱勒仍然懷著一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)命運(yùn),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)的好,“上帝為你關(guān)上一道門(mén),也總能為你打開(kāi)一扇窗。所以我們只有樂(lè)觀積極,才能活得更精彩,讓自己的讓人生變得更加有意義!
在我們的生活中,處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們,不思進(jìn)取,誰(shuí)都可以靠自己的能力來(lái)自力更生,為什么他們不行呢?他們只能依靠別人,在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來(lái),與不幸作斗爭(zhēng),那還會(huì)像今天這樣嗎?也許在樂(lè)觀的促使下,社會(huì)上就會(huì)多了一張笑臉,少了一滴淚。
生活中的我跟海倫凱勒比起來(lái),還是不怎么樂(lè)觀。在這本書(shū)的鼓勵(lì)下,我便反思自己,一定要在絕望中站起來(lái),不能被悲傷所打倒,將樂(lè)觀的精神已知永駐我心!
《假如給我三天光明》讀后感500字11
中午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái),讓人感到溫暖。我放下書(shū),走到陽(yáng)臺(tái),享受陽(yáng)光。我回頭看了看剛才放在沙發(fā)上的《假如給我三天光明》這本書(shū),心想:光真美,怪不得海倫阿姨那么渴望光!
你一定讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)!這本書(shū)的作者是海倫。凱勒,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女作家。通過(guò)看她的書(shū),我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的眼睛和耳朵。雖然海倫只享受了16個(gè)月的陽(yáng)光,但她從未放棄自己。看完這本書(shū),眼淚奪眶而出,我被她深深打動(dòng)。
我把這本書(shū)放在我能看到的地方。每當(dāng)玩電子產(chǎn)品的時(shí)候,我都會(huì)看完想起海倫的忠告:好好保護(hù)我的眼睛。每當(dāng)我看電視,把音量調(diào)大,就會(huì)寫(xiě)作文。想起了海倫,讓我想起了《假如給我三天光明》中給我的警告:好好保護(hù)你的耳朵。如果你的聽(tīng)力不好,別人就很難和你交流。你難過(guò)了,就會(huì)影響到別人。
海倫。凱勒渴望擁有光明。如果有一天,她真的康復(fù)了,我想她要做的第一件事,不是看電視玩手機(jī),而是去大自然摸摸銀杏樹(shù)的葉子;聽(tīng)鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的歌聲;爬上山頂,對(duì)著遠(yuǎn)方的風(fēng)景大喊,閉上眼睛聽(tīng)自己的回聲
海倫。更讓我吃驚的是,她雖然看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn),卻做了普通人做不到的事,還拿到了哈佛大學(xué)的學(xué)位!是的,海倫。凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
同學(xué)們,如果你真的被這本書(shū)感動(dòng)了,你應(yīng)該像海倫一樣。凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢永不放棄!因?yàn)楹秃愊啾龋覀兿硎荜?yáng)光和鮮花。我們要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)青春!
《假如給我三天光明》讀后感500字12
大家都知道殘疾人因?yàn)橄忍焐眢w缺陷,很難像正常人一樣生活和工作。可是,有一個(gè)人卻用自己的行動(dòng)證明了殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也可以成就一番事業(yè),她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒剛出生時(shí),本是健康的。卻在19個(gè)月的時(shí)候,被一場(chǎng)突如其來(lái)的“大病”奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。變成了聾盲人的海倫·凱勒,世界是一片黑暗和寂靜,變得狂躁不安,脾氣越發(fā)暴躁,直到遇到了改變她一生的家庭教師――安妮·沙莉文。
海倫·凱勒重拾信心,利用觸覺(jué)和嗅覺(jué)學(xué)習(xí)單詞、語(yǔ)法。她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,為了能清楚地發(fā)音,她用小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫(xiě)一個(gè)字,念一聲。為了使寫(xiě)出的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框,裝一個(gè)滑輪練習(xí)寫(xiě)字。
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10小時(shí)以上,累得汗流浹背。但是小海倫還是咬緊牙,日復(fù)一日地堅(jiān)持下來(lái),并通過(guò)自己的努力走進(jìn)了哈佛的校園。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦努力,她學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,出版了14部著作。
讀完這本書(shū)后,我驚呆了。她是聾盲人呀!竟然憑借毅志力和不屈不撓的精神完成了正常人都很難完成的事情!
這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命,做一個(gè)自信、樂(lè)觀的人。不在意別人對(duì)你的指指點(diǎn)點(diǎn),只要活出自我,創(chuàng)造奇跡,就可以讓自己的名字永遠(yuǎn)留在歷史的寶典中!
《假如給我三天光明》讀后感500字13
安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,我的理小假如給我三天光明讀后感越
漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。假如給我三天光明讀后感越
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。,給孔子的一封信,草船借箭縮
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開(kāi)相簿,看見(jiàn)母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。
漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
《假如給我三天光明》讀后感500字14
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫。凱特——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。
然而,這是一個(gè)幽閉在盲聾啞的世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,而且將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。
她就是這樣一個(gè)不幸的人,創(chuàng)造了這世間的偉大奇跡。在讀這本書(shū)時(shí),我的心不僅充溢著敬佩,震撼之情,同時(shí)還夾雜著一種羞愧之意。我這五官健全,身體健康的人,卻從來(lái)不珍惜身邊的美好。讀完之后我才發(fā)現(xiàn),我是多么得不知足。海倫雙耳失聰,從來(lái)都沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)親人的聲音;她雙目失明,無(wú)法看到五顏六色,繁花似錦的世界;她無(wú)法開(kāi)口講話,不能像正常人一樣表達(dá)自己的想法。生活對(duì)她來(lái)說(shuō)是殘酷的,然而她不氣餒,不自暴自棄,依然頑強(qiáng)地生活下去,創(chuàng)造著偉大的奇跡。
我時(shí)常想,如果我是她,我又會(huì)以什么樣的態(tài)度生活下去?我恐怕做不到向她那樣吧!
一個(gè)聾盲啞的殘疾人都能做的到,我這個(gè)健全的人也要做到!海倫。凱特,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣!作者:都高旭
《假如給我三天光明》讀后感500字15
讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生。所以,我很喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)。
前幾天,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,也是這本書(shū)的主人公。下面我簡(jiǎn)單介紹一下書(shū)中的內(nèi)容:海倫·凱勒原來(lái)是位健康快樂(lè)的小女孩,在她出生19個(gè)月大的時(shí)候,因高燒生了一場(chǎng)大病后,失去了視力和聽(tīng)力,陷入了盲聾啞的黑暗世界。當(dāng)海倫·凱勒對(duì)一切都失去信心的時(shí)候,一位叫做莎莉文的老師走進(jìn)了她的生活。通過(guò)莎莉文老師的耐心開(kāi)導(dǎo)和幫助,她歷經(jīng)艱辛與磨難,憑借驚人的毅力,通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),最終完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后海倫·凱勒又建立了一家慈善機(jī)構(gòu),專(zhuān)為殘疾人造福。
她希望在“假想”的三天里,能看見(jiàn)自己的老師、親人朋友們、還想看看大自然的景象。欣賞記載人類(lèi)歷史的藝術(shù)作品。她的心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望光明,她想把看到的東西永遠(yuǎn)記在心里。
讀完這本書(shū),我的收獲很大,海倫·凱勒在面對(duì)如此巨大的磨難,仍能毫不退縮地完成自己的夢(mèng)想。而我有著健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不能好好珍惜,我太慚愧了。所以從今天開(kāi)始,我要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)讓父母驕傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光陰,堅(jiān)定不移地奮勇直前,去追逐心中的夢(mèng)想!
《假如給我三天光明》讀后感500字16
我國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東先生說(shuō)過(guò),飯可以一不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀舒適知識(shí)的大門(mén),我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),讓我受益終身,他就是《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是凱倫凱勒,他有著不平凡的人生經(jīng)歷,這樣的經(jīng)歷也啟迪了無(wú)數(shù)人,我也是其中的一個(gè)
這本書(shū)中主要講了一個(gè)小女孩,因一場(chǎng)大病而雙目失明,他再也聽(tīng)不到母親的呼喚了,再也看不到這美麗的世界了,剛開(kāi)始他墮落,他頹廢了。他慢慢的脾氣開(kāi)始暴躁,不近人情直到他遇見(jiàn)了她,人生的第一位老師,那位老師像一顆太陽(yáng)來(lái)到她的身邊,慢慢教導(dǎo)他,教他學(xué)習(xí),像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)她的心窩,溫暖了她整個(gè)心房。
這位老師通過(guò)讓他感受水來(lái)教育他盲文,也是因?yàn)樗,他才?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,后來(lái)他經(jīng)過(guò)不去努力取得了好成績(jī),來(lái)到了一所聾啞學(xué)校,他在不斷的學(xué)習(xí),努力奮斗考上了自己理想的大學(xué)。
讀完這本書(shū),我感到了深深地愧疚,我擁有健康的身體,美好的生活環(huán)境,明亮的教室,然而我卻在虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間。有人曾說(shuō)一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間真的買(mǎi)不回來(lái),我開(kāi)始慢慢激勵(lì)自己,不要虛度光陰,在該奮斗的年紀(jì),就要去奮斗,不給青春留遺憾,我慢慢的也從一個(gè)中等生變成了一個(gè)中上等生,我也會(huì)繼續(xù)努力,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而又美滿(mǎn)
這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),像黑夜中的燈盞引領(lǐng)我走上正確的道路,給我人生的啟迪,激勵(lì)我不斷前進(jìn)奔跑
《假如給我三天光明》讀后感500字17
假讀完《如給我三天光明》后,海倫凱勒給我的第一印象是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有自信、不屈不饒……讀完這本書(shū)后,會(huì)讓人感覺(jué)全身充滿(mǎn)正能量。
海倫凱勒的希望是能有三天光明。太陽(yáng)因希望而越發(fā)溫暖,藍(lán)天因希望而越發(fā)湛藍(lán),鮮花因希望而越發(fā)鮮艷,人生因希望而越發(fā)美麗。上學(xué)期間,每天我期待已久的放學(xué)鈴聲一響起,我的心里無(wú)比激動(dòng),可是海倫凱勒卻抓緊了時(shí)間,比我們能看到、能聽(tīng)到、能說(shuō)話學(xué)習(xí)還要好,會(huì)的更多。我的學(xué)習(xí)態(tài)度很糟糕,數(shù)學(xué)是我最不喜愛(ài)的科目。每次遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不動(dòng)腦筋想辦法去克服它,總是會(huì)去抄別的同學(xué)的,上課聽(tīng)不懂的,也不會(huì)去請(qǐng)教一下老師,讓老師指導(dǎo)一下我。所以,我每次遇到了一些數(shù)學(xué)難題時(shí),我就會(huì)泄氣,就會(huì)氣餒,不想辦法去解決難題,心里便十分惱火,怒氣沖天,就這樣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)也不好。海倫·凱勒是本書(shū)主人公,她在19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪去了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。后來(lái)就,她憑著一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì),在家庭教師沙莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡!她只想受了19個(gè)月正常的生活。海倫凱勒告訴了我們:不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅(jiān)持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學(xué)會(huì)珍惜,不要白白浪費(fèi)。你所擁有的一切都將可能會(huì)失去,當(dāng)擁有時(shí),請(qǐng)珍惜!
《假如給我三天光明》讀后感500字18
當(dāng)彩虹對(duì)著雙眼說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)鳥(niǎo)鳴與耳朵永別,當(dāng)歌聲從嘴邊悄悄溜走……19個(gè)月大的海倫·凱勒從此開(kāi)始了無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的歲月。但,在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄和絕望,她的“心靈之眼”依舊“張開(kāi)”,依舊能清晰地“看”到世界的光明。
我敬佩海倫!敬佩她總是微笑面對(duì)生活!海倫的一生經(jīng)歷了許多波折,猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,慈母的離去……悲傷與痛苦常環(huán)繞著她,但她每次都以自強(qiáng)不息的毅力,頑強(qiáng)地走出黑暗。她常常告訴自己:我是幸福的!并心懷感恩地對(duì)待世界!
我敬佩海倫!敬佩她相信自我!雖然她擁有光明和聲音的時(shí)間很短暫,但她始終堅(jiān)信自己并不比健康人差。對(duì)知識(shí)的渴望促使她不斷學(xué)習(xí),在莎莉文老師的幫助下,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并掌握了五國(guó)語(yǔ)言,最終成為了作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。
我敬佩海倫!敬佩她在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí),幫助他人找到自我!海倫雖然眼盲,但她依舊堅(jiān)持保護(hù)盲人,她還專(zhuān)門(mén)建立了一個(gè)委員會(huì),想盡辦法幫助盲人,帶給盲人歡笑。她也四處演講,想盡辦法安慰并鼓勵(lì)殘疾人,幫他們重拾信心,走出困境。
海倫在黑暗中給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了光明!她仿佛是海岸上的一座燈塔,為夜間迷茫的航行者點(diǎn)亮燈光,讓黑暗中尋找出路的人們看到了遠(yuǎn)方的光明。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”!
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