老人與海初中生讀后感1000字5篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的老人與海初中生讀后感1000字5篇,希望對大家有所幫助。
老人與海初中生讀后感1000字5篇1
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
——題記
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
海明威這樣評價他的這部作品。
是的,不可否認(rèn),《老人與!返拇_是一部震撼人心的小說。他并沒有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,描繪出了廣闊無垠的大海和一位最平凡的主角——一個飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅定意志的老人。
故事里的主角——老人桑提亞哥,已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚,有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。但老人并沒有因此而消沉,告別了那個一直想隨他出海的男孩,第八十五天,老人孤身出發(fā),踏上了新的征程。
在枯燥的大海上,老人獨(dú)自一人撐船,駛向遠(yuǎn)方。直到一條大魚的上鉤,使老人遇到了對手。年輕時身強(qiáng)力壯的老人,被弄得十分狼狽,左手麻木,鮮血飛濺。但老人始終沒有放手!暗负⒆釉谶@兒就好了!崩先硕啻握f道。簡單的話,使我們看出,老人正與他的孤獨(dú)和無助作斗爭,始終不肯認(rèn)輸。那孩子,已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。
幾經(jīng)波折終于將大魚制服,但遺下的血腥卻引來了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰(zhàn)利品變成了無用的骨架,成了人們口中的垃圾。到最后,老人還是一如既往的睡著了,夢中還是出現(xiàn)著獅子。
這難道只是講述了一個失敗的老人嗎?
不,恰好相反,老人是勝利者,徹徹底底的勝利者,只因面對困境,他比任何人都堅強(qiáng)。這種不向任何困難所屈服,不屈不撓的對生活中的磨難作斗爭的精神,正是我們應(yīng)從老人身上學(xué)習(xí)的。
看了這本書,我的心久久不能平靜。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長而艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。就像桑提亞哥老人,在與鯊魚搏斗期間,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。
我想起書中提到,老人漁船上的那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能在面對挫折和困境時不逃避、不言敗、堅持與它斗爭到底呢?很少很少。我們可能因為一點(diǎn)小事而氣餒,因為一點(diǎn)點(diǎn)失敗而失去信心。在那個時候,想想那個老人,他的堅強(qiáng)與對生活的熱愛,將一直激勵我們前行。
老人在書中的一段話讓我記憶猶新,他說:“一個人不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅它,但不能打敗他!币虼怂冀K沒有向大海、向大馬林魚屈服,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說的那樣:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
沒錯,一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗——這正是《老人與海》所告訴我們的。
老人與海初中生讀后感1000字5篇2
咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)。——題記
“不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,一個堅強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威,美國小說家,1961年7月2日用槍結(jié)束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與!穯柺溃撕蠓謩e獲普策利獎及諾貝爾文學(xué)獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。
桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條大馬林魚上鉤了。
接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了,其中的一些描寫,生動的表現(xiàn)出了老人的堅強(qiáng),永不言棄的精神:魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉(zhuǎn)過來,他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下。
經(jīng)過一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),是他戰(zhàn)勝了大馬林魚,同時也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會成功,李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!
就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn),向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當(dāng)我們面對困難,應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么” “面對困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。
《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠(yuǎn)的懷戀!
老人與海初中生讀后感1000字5篇3
《老人與!愤@本書主要講述了古巴老漁夫出海八十四天都一無所獲,但他并未放棄和絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天,才將這條魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中,大魚一再遭到鯊魚的襲擊,老漁夫一一將它們殺死,到最后只剩下了一支折斷的舵柄作為武器。但是,大魚仍然難逃被吃光的命運(yùn);氐礁劭跁r,就只剩下了脊骨和尾巴。
讀完這本書后,可能很多人都覺得老漁夫的運(yùn)氣很差,很倒霉,好不容易捕到的大魚卻被鯊魚給吃光了。但是,我們可以試著換個角度來看這本書。
老漁夫雖然老了,運(yùn)氣不好,出海八十四天從未捕到魚,但他仍舊堅持努力,從不放棄,毫不氣餒。老漁夫曾在海上說過:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!睆倪@句話中,我們足以看出老漁夫有一顆永不放棄,永不言棄的心。老漁夫的這種從不輕言放棄、百折不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這部小說表現(xiàn)了一種積極奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但老漁夫仍然可以保持精神上的尊嚴(yán)。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個普通人是如何成為一個頂天立地的大丈夫的。
其實(shí),我們在生活中或者學(xué)習(xí)上都是這樣的。即使我們面對的事物有再多困難,我們也應(yīng)該像老漁夫那樣,敢于去面對困難。誰也不能篤定自己一定會成功或者失敗,或許中途出現(xiàn)了奇跡或者發(fā)生了意外呢?生活就是這樣,每個人的一生都有著許許多多的困難和不確定的因素,誰也不能保證自己的人生會一帆風(fēng)順或倒霉一輩子,只有自己去嘗試過了,去經(jīng)歷過了,才知道結(jié)果是怎樣的,不去親身嘗試或體驗一下,又怎能妄下定論呢?換句話說,當(dāng)你的人生充滿困難,你自認(rèn)為很倒霉時,你能做到不埋怨上帝對你的,而是像老漁夫那樣堅持不懈,不輕言放棄,一直在跟命運(yùn)作斗爭,即使對手是不可征服的大自然,即使最后的結(jié)局不盡人意,即使自己最后以失敗告終,都一直保持著積極向上的態(tài)度,不曾放棄嗎?一個年過半百的老人都可以有如此強(qiáng)的意念和堅持,又何況我們這些口口聲聲說是祖國未來的希望的青少年呢?一個老人可以做到的,我們又何嘗不能呢?
或許我們沒有像老漁夫這樣的經(jīng)歷,但我們要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,遇到任何困難都要用積極樂觀的精神去面對,都要去奮力拼搏,縱然結(jié)果是失敗的,但我們至少曾經(jīng)努力過,我們不會后悔,我們也在奮斗的過程中成長了,從失敗中吸取了教訓(xùn)。都說‘失敗乃是成功之母’,我相信,只要我們毫不氣餒,百折不撓,仔細(xì)分析失敗的原因,總有一天,我們一定會取得成功的!
老人與海初中生讀后感1000字5篇4
最早一次接觸這本書是六年級了,兩年后,又重新捧起了這本書,也有了更深的理解,更新的感悟。
這部中篇小說的作者家喻戶曉,美國20世紀(jì)最著名的小說家之一——海明威。海明威的一生之中曾榮獲不少獎項,他在第一次世界大戰(zhàn)期間被授予銀制勇敢勛章,1953年,他以《老人與!芬粫@得普利策獎;1954年的《老人與!酚譃楹C魍䦅Z得諾貝爾文學(xué)獎。他一向以文壇硬漢著稱,他是美利堅民族的精神豐碑。海明威的`作品標(biāo)志著他獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格的形成,在美國文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上都占有重要地位。他的作品中對人生、世界、社會都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨,文筆清新自然不做作;敘述簡潔凝練不贅余;描寫細(xì)致入微不浮夸;對話入情入理不矯飾!独先伺c!愤@一著作也很好地體現(xiàn)了這種語言風(fēng)格。
書本開頭就描繪了獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人,一位連續(xù)84天未釣到任何一條魚的倒霉老人。海明威這樣描寫這位老人:老人看上去消瘦而且憔悴,脖子上有些很深很深的皺紋。在他的腮幫上還有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線,所引起的良性皮膚癌變的癥狀。營造出來一個可憐、無助、孤寡又倒霉的老人,以至于一直跟了他四十天的小男孩也離開了他。老人不甘心,毅然決定出海,這一次,他遇到了一條大得讓他吃驚又振奮的馬林魚,可福禍同行,他不幸遭遇了鯊魚的襲擊,重回港口時,只剩一副魚骨架,著實(shí)很匪夷所思。
整本書圍繞“捕殺馬林魚——驅(qū)逐鯊魚——空手而歸”展開敘述。三天三夜,老人與馬林魚整整周旋了三天三夜,這是充滿危險、興奮、收獲的三個日夜,他用左腳踩住剛才左手攥著的那粗釣繩,身子向后倒,用背部來承受那股拉力。海明威很注重于對老人的動作描寫,細(xì)微、真實(shí),代入感極強(qiáng),將老人的左手抽筋,臉部劃傷等一系列疼痛描繪得淋漓盡致。有個值得注意的細(xì)節(jié)是:老人每當(dāng)與馬林魚展開激烈搏斗時,都會說:如果那孩子在這……這說明孩子對于老人也有特殊意義,他對老人來說很重要,是老人在瀕臨放棄時的一種心靈安慰。雖然故事的結(jié)局,鯊魚吃完了老人用血汗得來的馬林魚,當(dāng)老人歸來時,一無所獲,可男孩依然回到了教他捕魚的老人身邊,老人回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
盡管海明威筆下的老人是悲劇性的,但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì),他是個硬漢,泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對死亡,這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。這讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《偉大的悲劇》,斯科特雖然不是第一個到達(dá)南極點(diǎn)的,在傳統(tǒng)對于勝利的定義中,他確實(shí)失敗了,可理想定義中,他是勝利的,成功的,老人固然也是。也許我們可以叫他們“勝利的失敗者”!
我很認(rèn)同海明威先生的一句話:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)也是這樣,就算經(jīng)歷了千萬次失敗,但只要有恒心,有毅力,堅持不懈,總能捕到“大魚”,但也不要一味地欣喜于眼前收獲,要隨時做好迎接“鯊魚”的“襲擊”,而不是松懈。
老人與海初中生讀后感1000字5篇5
是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠(yuǎn)航!
上世紀(jì)五十年代,海明威的中篇小說《老人與!烦鍪,繼年,出版,先后又一舉奪得了美國普利策獎和諾貝爾文學(xué)獎,懷著對其的無限遐想,我翻開了這本神往的《老人與海》……
其書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老人圣地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。
老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚,終于,上帝沒有忘卻他,在他最后一次出海時眷顧了他,84天光陰,他終于制服了一條碩大的馬林魚,但一時的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻,老人拼死要將魚帶回岸邊,在一條漫長的海道上,老人走了一輩子的海道上,帶回了一具讓人驚嘆的骨架……
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可以說是最正常不過的事情了,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。宛如窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花,她始終堅信:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,將所有的不好推給別人,自認(rèn)清高,到頭來,不過是曲終人散……
《老人與!凡唤(jīng)讓人想起古代勵志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅不可摧的石頭啊,哪里受得起這纏綿的水滴啊!那粗大笨重的鐵杵啊,哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個亙古不變的主題——“有志者,事竟成”!
俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他已然成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導(dǎo)。在書中的配角眼中,圣地亞哥又一次失敗了,可在萬千讀者面前,圣地亞哥成功了,他登上一個新的巔峰,讓世俗之人遙不可及,望而生畏!
其實(shí),書中的人物分布具有很強(qiáng)烈的象征意義,海明威將碩大的馬林魚比作人生路上追求的理想,將人本身那強(qiáng)烈的占有欲望巧妙地轉(zhuǎn)變,頗有指桑罵槐之意,用鯊魚象征悲劇的發(fā)生,更多的是人生路上受到的排擠,剝削,明搶升遷豪奪……
讓人不寒而栗,而大海則是當(dāng)今變幻無常的社會,那平靜的海面下實(shí)則暗浪縱橫,那些你來我去,爾虞我詐的勾心斗角,猶如這潮漲潮落,雖然躲得過眼前鋪天蓋地的浪頭,可海下卻又是一個銳不可當(dāng)?shù)陌道,船越大,受浪越大,弄得人心憔悴……圣地亞哥則是與與那些強(qiáng)大勢力作斗爭的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚經(jīng)歷,仿佛暗示著人類與輪回的抗?fàn)巺s又?jǐn)[脫不了輪回一般,“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著四個大字——超越極限”。
嘆悲歌未切,未敢奈何;看歲月過只隨信念活等后世來評說!圣地亞哥,你是風(fēng)沙的怒吼,你是斷崖的堅守,你是潮漲過后,仰望月夜,眉間的寂寞;你是滴水的沉著,你是落花的幽柔,你是萬世傳頌,卻為日落,默默哀嘆,血肉……
一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎!凡是有形的東西終會凋謝,但這種意志,是永不凋謝的!
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