讀《龜兔賽跑》有感400字左右
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《龜兔賽跑》有感400字左右，歡迎大家分享。
讀《龜兔賽跑》有感400字左右1
今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個(gè)道理�！膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步�！蓖米雍蜑觚敱荣惻懿�，兔子輕敵，在半途中睡懶覺，而烏龜卻堅(jiān)持不懈，取得了勝利。讀了這個(gè)故事，我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學(xué)考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的走進(jìn)來。我心里“砰砰”直跳，試卷剛發(fā)下來我看見題非常簡(jiǎn)單就心想：我一定會(huì)給父母和老師一個(gè)驚喜，這題太簡(jiǎn)單了。我就像從鳥籠里被人放了出來，得到自由，還沒等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想：這件事一定是虛擬的，老師肯定是看錯(cuò)了，事實(shí)證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落后�。 �
我還經(jīng)歷過一件真實(shí)的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽媽媽講的時(shí)候，聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說：“這太簡(jiǎn)單了，我都學(xué)會(huì)了�！眿寢尵拖嘈帕耍蚁热ハ床�。洗的干干凈凈，媽媽更加相信我聽懂了。于是，就出去休息了。但當(dāng)我炒菜的時(shí)候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個(gè)道理，“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！�
讀《龜兔賽跑》有感400字左右2
《龜兔賽跑》的故事已經(jīng)是家喻戶曉了，相信每一個(gè)人都明白烏龜以堅(jiān)持不懈的精神贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍�？赡忝靼踪惡笏麄冇职l(fā)生了怎樣的故事嗎?
這天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個(gè)故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn)，變得謙虛，并每一天都堅(jiān)持鍛煉，真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來，整天擺著冠軍的架子，到處炫耀自己。
在新一場(chǎng)龜兔賽跑中，烏龜不僅僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對(duì)自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進(jìn)河里不出來了。之后，在海鷗的勸說下，他認(rèn)識(shí)到自己的長處是游泳，便參加了游泳比賽，并靠自己的實(shí)力贏得了冠軍，重新露出了笑容。
從這兩個(gè)故事中，我明白了：一個(gè)人有了成績(jī)之后，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長處時(shí)，更就應(yīng)注意發(fā)揮自己的長處，而不是拿自己的短處與別人的長處相比。
正如我在考進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時(shí)，粗心大意，發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時(shí)作出改正，在第三次考試中，我細(xì)心地完成題目，并認(rèn)真地檢查，最后得到了全場(chǎng)最高分。
我相信，新的龜兔精神，將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進(jìn)!
讀《龜兔賽跑》有感400字左右3
你們聽說過《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎？這一篇故事嗎使我們明白了許多道理。
有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜說“來就來！”兔子說“咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹�！鳖A(yù)備！一，二，三……”兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個(gè)勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺，烏龜也想休息一會(huì)兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，唉，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。
如果，小白兔不休息，早就到終點(diǎn)了。可是，小白兔很驕傲自滿，它不把跑得慢的小烏龜放在眼里，于是它輸了。從這個(gè)故事中，我深受啟發(fā)。就像我一樣，我的成績(jī)一上升就驕傲自滿，一到下次成績(jī)就疾駛下降。
我希望大家不向小白兔一樣。
讀《龜兔賽跑》有感400字左右4
我今天又拿出一本叫《伊索寓言》的書，我覺得今天很無聊就讀一讀書，我就看這本書的第一章《龜兔賽跑》。
兔子還從沒為這樣開心過。原來，動(dòng)物們舉行盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，兔子報(bào)名參加賽跑，當(dāng)?shù)弥荣惖倪x手是烏龜時(shí)，這無不讓它興奮。兔子仿佛已經(jīng)看見那只緩慢爬行的烏龜被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`甩在后面，而自己已經(jīng)沖到終點(diǎn)，忍不住格格地笑出了生。
這場(chǎng)比賽吸引了許多觀眾。高傲的兔子和穩(wěn)重的烏龜站在起跑線上，裁判員山羊大叔舉起發(fā)令槍，“砰” 一聲槍響，兔子想飛一樣奔了出去，一瞬間就消失在大家的視線中。
兔子沖過上路，一口氣跑到半山腰，回頭一瞧，正像它幻想的那樣，烏龜早已被它甩得無影無蹤了。
兔子得意地說：“龜大哥，你也太慢了，小弟在這兒睡一覺，也來得及。”于是，兔子在暖暖的陽光下放心的睡覺了。
而烏龜正拖著重重的殼，一步不停的一點(diǎn)一點(diǎn)向前進(jìn)！它雖然慢，但毫不氣餒，累得滿頭大汗。
就這樣，烏龜爬呀怕，爬過了酣睡的兔子。
這時(shí)，兔子已漸漸被烏龜甩在后面。烏龜向終點(diǎn)挺進(jìn)。
烏龜向兔子挑戰(zhàn)，這種勇氣，動(dòng)物們?cè)缫褮J佩不已，這是又被它頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，大家齊聲高喊：“龜大哥，加油！加油！”
烏龜鼓足勁終于爬到終點(diǎn)。動(dòng)物們歡呼雀躍起來。
正在沉睡的兔子被狂歡聲驚醒，它起身急急忙忙跑到終點(diǎn)時(shí)，看見烏龜正自豪的帶上花環(huán)，手捧獎(jiǎng)杯。 驕傲自滿的兔子羞愧的再也抬不起頭來。
這個(gè)故事講了“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步�！�
讀《龜兔賽跑》有感400字左右5
大家都還記得《龜兔賽跑》里的烏龜和兔子嗎?故事里的兔子仗著自已跑得快領(lǐng)先烏龜很多而太驕傲，躺在樹陰下睡大覺醒來時(shí)，奮力快跑，發(fā)現(xiàn)烏龜早已獲得了冠軍，正在舒舒服服地睡覺呢。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有像兔子這樣的人呢?仗著自已的優(yōu)勢(shì)而去取笑別人，結(jié)果別人反而超越了自己，這是一件多么可笑的事啊!
而烏龜，就像一滴雖然很軟弱但堅(jiān)持不懈的水，永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向不斷地滴落下去，最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大人物說過的那樣：在科學(xué)道路上是沒有平坦的道路，中有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在字習(xí)求知的漫長歲月中，人的智力有高有低。但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長遠(yuǎn)的努力，最終也只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。
《龜兔賽跑》這則寓言大家都知道，可還是有些人寧愿做驕傲自滿，最終失敗的兔子，也不會(huì)像烏龜那樣堅(jiān)持不懈，取得最張的勝利。
因此我們要牢記這則寓言告訴我們的寓意：只有鍥而不舍，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)，成為勝利者!
讀《龜兔賽跑》有感400字左右6
今天我在一本故事書上讀到一篇文章，他的題目是《龜兔賽跑》。講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，因?yàn)橥米犹^于驕傲，認(rèn)為烏龜不可能超過它，就在半路昏昏欲睡，等她醒來的時(shí)候，烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。它生氣極了，可惜也沒用，它確實(shí)失敗了。
這個(gè)故事使我受益匪淺：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后。
以前，我也像兔子一樣。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我像烏龜一樣勤奮，老師常說付出就會(huì)有收獲。我的收獲就是成功地當(dāng)上了副班長。可我當(dāng)上副班長后開始變得很驕傲自大，認(rèn)為班級(jí)里幾乎所有的人都?xì)w我管，常常理直氣壯地跟班長說話�？砂嚅L卻常常包容我的自滿，總是對(duì)我說：“不要驕傲，要謙虛�！蔽覅s總是把他的話當(dāng)耳旁風(fēng)，總是不以為然地說：“叫我謙虛？呵呵，你以為自己很厲害嗎？”
以前我的成績(jī)常常名列前茅，可有一次我的成績(jī)卻名落孫山，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，震驚過后表示如潮般的失望，不知該怎么把這張分?jǐn)?shù)難看的測(cè)驗(yàn)卷給爸媽看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班長的話得到了驗(yàn)證，我不應(yīng)該驕傲自大。經(jīng)過了這件事，我再也不驕傲了，而且排名一直都在前三名。
這個(gè)故事告訴我“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理。
讀《龜兔賽跑》有感400字左右7
《龜兔賽跑》這個(gè)故事講得是：烏龜和兔子要進(jìn)行賽跑，兔子跑了一半，心里想：烏龜爬得那么慢，一定追不上我，我打個(gè)盹兒也沒關(guān)系。于是，他就躺在樹陰下，睡起了大覺。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點(diǎn)兒也不松勁兒，超過了呼呼大睡的兔子，仍繼續(xù)努力地向前爬，終于小烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們，為什么烏龜最后會(huì)取得比賽的勝利呢？因?yàn)樗麤]像兔子那樣跑跑停停。我們也要學(xué)習(xí)小烏龜不偷懶、一直有堅(jiān)持的精神。
這個(gè)故事還告訴我們，兔子自以為是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，好像他已經(jīng)勝利了似的，他這么驕傲自大，結(jié)果被烏龜趕了上去，落了個(gè)失敗的結(jié)局。這次比賽也給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。
讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。我還懂得了堅(jiān)持是取得勝利的保證，而驕傲?xí)谷寺浜蟮慕Y(jié)果，我還知道有耐心的頑強(qiáng)者什么事都能做成功，頑強(qiáng)的毅力能征服世界上任何一座高山，我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，有頑強(qiáng)的毅力和耐心。
讀《龜兔賽跑》有感400字左右8
今天下午，作文班吉老師給我們講了一篇童話故事：《龜兔賽跑》。
這篇童話主要講的是：兔子跑得非�？欤瑸觚斉赖梅浅Ｂ�。兔子嘲笑烏龜爬得慢，于是烏龜和兔子比賽跑步。開跑了，兔子剛開始跑得很快，但在半路睡著了。烏龜剛開始爬得很慢，但它堅(jiān)持不懈地爬向了終點(diǎn)。最后烏龜勝利了。
我覺得，兔子是個(gè)驕傲自大的人，烏龜是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我也有過這樣的事：夏天，我一直學(xué)著街舞，媽媽也很支持我�？墒堑搅硕欤瑡寢屜褡兞藗�(gè)人似的，因?yàn)樘鞖馓淞�，跳舞后出一身的汗，容易感冒，不讓我學(xué)了。我著急地說：“怎么可以呢！學(xué)街舞可以鍛煉身體�！眿寢尶次乙恢眻�(jiān)持，只好答應(yīng)了。我心想：我做得很好，因?yàn)樽鍪裁词虏豢梢园胪径鴱U，我要堅(jiān)持下去。
生活中還恰恰相反的事呢。我們班有位同學(xué)寫的博客非常多（有一百多篇），他看見別的同學(xué)還沒追上他，于是他就不寫了。有一天，有一位同學(xué)也愛上了寫博客，一天幾乎寫三篇。最后，他經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力好多博文都被校訊通推薦了。我想對(duì)第一個(gè)同學(xué)說：“你怎么可以半途而廢呢，應(yīng)該堅(jiān)持下去��！”
聽完了故事，我想對(duì)烏龜說：“我們要向你學(xué)習(xí)！”
讀《龜兔賽跑》有感400字左右9
今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：“滿招損，謙受益�！�
《龜兔賽跑》的內(nèi)容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺！于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點(diǎn)爬去。終于，堅(jiān)持不懈的烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
讀完這個(gè)故事，也讓我又想起了另外一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小山村里，有一個(gè)五歲的小孩，他被稱為“神童”。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說：“你要紙和筆墨干什么呀？”兒子說：“爸爸，我給你寫一首詩吧�！闭f完，爸爸便找來紙和筆墨，兒子寫了一首詩，爸爸看了之后，大聲夸兒子聰明。從這以后，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的“神童”兒子。兒子長大后，王安石聽說了這個(gè)人之后，便把他請(qǐng)來，讓他寫首詩，他寫了首詩，王安石看了之后，覺得他寫的詩很平淡。最后，他變成了一個(gè)普普通通的人。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話就是說明了我們不能驕傲自大，要謙虛。
讀《龜兔賽跑》有感400字左右10
一聽到《龜兔賽跑》這個(gè)故事，大家就耳熟能詳。但又有誰能認(rèn)真去體會(huì)這本書的含義呢？在這沉思中，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔，看見烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑，驕傲的小白兔并不把與烏龜這這場(chǎng)比賽放在眼里，而只把這場(chǎng)比賽看做兒戲，想好好奚落烏龜一番，小白兔在比賽時(shí)睡著了，而烏龜卻堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力超過了小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)！
他告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，不自大，始終如一的勤奮努力才能抵達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)故事使我想到了一滴水，是很軟弱的，但只要朝一個(gè)方向不斷的低落下去，最終能把堅(jiān)硬的巖石擊穿，正如一位偉大人物說過的，在科學(xué)道路上，沒有平坦的路可走，每一次失敗都預(yù)示著你將要成功，不畏勞苦的人，才能有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)中也一樣，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印的走下去，就一定會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，光彩奪目的獎(jiǎng)狀與羨慕的目光成為有用之才，相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情不做長遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人后頭，成為一知半解的人。天才在于積累，成功在于勤奮，老天給每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，只限于你努力不努力而已。
我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力，遇到困難不退縮，勇往直前，始終有一天會(huì)成為國家的棟梁之才！讓我們一起努力奮斗吧！
讀《龜兔賽跑》有感400字左右11
《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都很熟悉，自從讀了這個(gè)故事以后，我明白了許多道理。
這個(gè)故事是這樣的：烏龜在池塘邊散步，兔子看見了對(duì)烏龜說：“烏龜先生，你爬的太慢了！ 你沒注意到嗎？”烏龜很不服氣說：“要不咱們比一比 ，看誰跑得快？”兔子斜了烏龜一眼 ，說：“我還能輸給你嗎！”比賽開始了，兔子在起點(diǎn)上對(duì)烏龜說：“放心吧！我一定比你跑得快！”兔子拼命跑了一陣，回頭看看烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在后面，心想：我就是休息一會(huì)兒也不會(huì)輸給你的。便在一棵大樹下休息，一會(huì)兒就睡著了 。烏龜不怕累，不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時(shí)，兔子還在睡覺，就一直向終點(diǎn)爬去。烏龜雖然爬得很慢，但堅(jiān)持不懈，最終贏得勝利！
通過閱讀這個(gè)小故事，我明白了兔子雖然跑得快，但它很驕傲，導(dǎo)致了失�。粸觚斨詣倮耍辉谟谒乃俣�，在于它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感400字左右12
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都知道，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當(dāng)回事，所以跑了一半路程時(shí)，兔子就躺在一棵大樹下睡覺。結(jié)果當(dāng)他醒來時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸?shù)男模统种院愕囊懔Α?/p>
通過這個(gè)故事，讓我想起了我們四（3）班的一些事。我們班有90％的同學(xué)在外面都報(bào)有英語班。上課的時(shí)候，老師講的知識(shí)，大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過，都會(huì)了，就驕傲自滿，在下面說話做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎么理想，唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎？
我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈勇往直前的精神，在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。
讀《龜兔賽跑》有感400字左右13
《龜兔賽跑》是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适�，但又有誰能認(rèn)真去體會(huì)其中的含 義呢?在這個(gè)星期一，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來，想要與烏 龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里，而把這場(chǎng)比賽 當(dāng)做消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，烏龜堅(jiān)持不懈，始終如一 地勤奮努力，終于超過小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈，始終如一地勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的 終點(diǎn)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不斷地滴落 下去，最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學(xué)道 路上是沒有平坦道路可走，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光 輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中，人的智力有高有低;但只要持之以恒，一步一個(gè) 腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦 的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不作長遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后 頭，成為一知半解的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。
我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力，始終有一天會(huì)成為國家的棟梁!
讀《龜兔賽跑》有感400字左右14
這天，我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風(fēng)一樣快，烏龜也長著四條腿，但是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜，說要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發(fā)，誰先跑到山坡頂上，誰就贏。
比賽開始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠(yuǎn)，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，最后，它比兔子先到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子醒來的時(shí)候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅(jiān)硬的巖石。
記得有一次，羽毛球體能訓(xùn)練時(shí)，教練讓我沿著操場(chǎng)跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅(jiān)持跑完了五圈，教練夸我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時(shí)候，有一首曲子很難彈，我反復(fù)地練了很長時(shí)間，最后，最后彈出來了。
今后我必須要把這個(gè)好習(xí)慣持續(xù)下去，做任何事情都要有毅力，堅(jiān)持到底，不怕困難。
讀《龜兔賽跑》有感400字左右15
讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問自己:“你愿意當(dāng)故事中的哪個(gè)角色?”然而我每次都會(huì)回答:“我想當(dāng)兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體�！闭f到“結(jié)合體”這個(gè)詞,大家可能都想問:“結(jié)合什么呀?”告訴大家,這里的:“結(jié)合”是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)。
說句實(shí)話,我不想當(dāng)兔子,也不想當(dāng)烏龜。因?yàn)槲壹炔幌腧湴?又不想每天花很大功夫?qū)W習(xí)�？墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只“兔子”。
“靜下心來,好好學(xué)習(xí),你會(huì)成功的!”這是我經(jīng)常對(duì)自己說的話�？墒俏覅s不能約束自己,總像“兔子”一樣,既驕傲,而且又增加了一點(diǎn)浮燥。
當(dāng)我每次遇到不會(huì)的字時(shí),媽媽讓我多寫幾遍時(shí),我都會(huì)發(fā)脾氣。我一年級(jí)時(shí)自制力很強(qiáng),現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因?yàn)槲姨湃巫约毫恕?/p>
一個(gè)嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:“兔子”這個(gè)“外號(hào)”中逃出來!
【讀《龜兔賽跑》有感400字左右】相關(guān)文章：
新版龜兔賽跑06-07
龜兔賽跑作文400字10篇03-08
龜兔賽跑的故事05-07
新版《龜兔賽跑》作文01-14
“新龜兔”賽跑作文01-13
龜兔賽跑二作文03-06
龜兔賽跑(后傳)作文03-06
《龜兔賽跑》續(xù)作文01-27
龜兔賽跑_1000字01-25
《龜兔賽跑》小學(xué)作文01-22