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夏洛的網(wǎng)讀后感

時(shí)間:2023-01-30 19:29:19 讀后感 我要投稿

夏洛的網(wǎng)讀后感范文(通用45篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

夏洛的網(wǎng)讀后感范文(通用45篇)

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇1

  暑假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的作者是寫(xiě)了《精靈鼠小弟》的E.B.懷特,一個(gè)美國(guó)作家。

  書(shū)里的主人公小豬威爾伯是個(gè)苦命的小豬,從出生起一直生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里。它和那里的動(dòng)物們成了好朋友,尤其是和蛛蛛夏洛建立了最真摯的友誼。他們過(guò)著快樂(lè)的生活?墒牵粋(gè)最丑惡的.消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o,小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是變成熏肉火腿!威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛欲絕?吹胶门笥堰@么傷心,看似渺小的夏洛說(shuō):“我救你!

  于是,夏洛用自己的網(wǎng)織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。這樣,威爾伯就不用被做成熏肉火腿了?墒牵驮谶@時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  這本書(shū)里我最喜歡的人物是夏洛。夏洛是一個(gè)很講義氣的朋友,耗盡自己的生命織成了一張網(wǎng)去救朋友的命。而他的朋友,威爾伯也沒(méi)有辜負(fù)他。夏洛在臨死前,把自己的卵袋交給了威爾伯,希望他把自己的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們的交情,真是生死之交,讓人感動(dòng)!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇2

  《夏洛的網(wǎng)》讀過(guò)后,我有了很深的感觸。這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情的故事:一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)人們的盤(pán)中餐,這個(gè)悲涼的消息讓威爾伯膽顫心驚。

  威爾伯也曾嘗試過(guò)逃走,但是它畢竟是一只小豬。渺小的夏洛卻說(shuō)出了一句令讀者都大吃一驚的話(huà):“讓我來(lái)幫你。”

  于是用它的網(wǎng)在豬圈中織出“王牌豬”、“朱克曼的名豬”等字樣。這些神奇的字樣,改變了威爾伯的命運(yùn),命運(yùn)的逆轉(zhuǎn),讓威爾伯得到了安享天命的未來(lái)。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……

  通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看到:夏洛,一只小小的蜘蛛,以它的善良、愛(ài)心和勇敢,用它那平凡的'生命拯救了朋友威爾伯,給予我們最深刻的啟示。

  《夏洛的網(wǎng)》同時(shí)也告訴我們:在平時(shí)的生活中也要相互幫助、相互尊重,這樣才能與朋友建立最真摯的友誼。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇3

  寒假這段期間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。在這書(shū)里我領(lǐng)會(huì)了許多的道理。

  弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍,漸漸的.,小豬威爾伯長(zhǎng)大了,弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友,從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛

  讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫(xiě)非常精彩,故事情節(jié)引人入勝。弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛,他為了朋友威爾伯,犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬,它非常珍惜與夏洛之間的友誼,當(dāng)夏洛去世后,它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子,對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。

  當(dāng)把整本書(shū)都讀完后,我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要互相幫助,千萬(wàn)不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的,讓這道友誼之花綻放,這才是真正的好朋友。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇4

  最近,我讀了一本叫做《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),讀了它,讓我受益匪淺。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

  夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是一只春豬,一只落腳豬,但它讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人宰割的;費(fèi)思只是一個(gè)普通的小女孩,但她讓我知道了任何一種動(dòng)物,我們都要關(guān)心它,愛(ài)惜它,把它當(dāng)做是自己的一個(gè)伙伴。

  但最讓我吃驚的是夏洛和威爾伯的友誼,它讓我反思自己,我愿意為朋友付出一切嗎?我可以答應(yīng)別人后無(wú)論如何也要做到嗎?我愿用自己的.生命幫助別人嗎?我會(huì)舍生取義嗎……不用說(shuō)我的回答也都是否定的。我要向夏洛學(xué)習(xí)它的那種付出生命的友誼。

  這本書(shū)不但讓我受益匪淺,也讓我學(xué)會(huì)了反思自己。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇5

  風(fēng),吹來(lái)時(shí)是那么溫暖。眼前時(shí)而光明,時(shí)而黑暗。友情是純美的,沒(méi)有用心去呵護(hù)它就會(huì)很容易失去。要想得到最真摯的友情,沒(méi)有誠(chéng)心的付出,可不是隨便就能拿到“友情誠(chéng)意卷”的!就像劉備三顧茅廬——誠(chéng)心誠(chéng)意。

  書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知。貴在知心!敝┲牒拓i在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情,因?yàn)橛亚橛辛诵腋,這種幸福難以言表,但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石,晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命,那一張張“心血”織成的網(wǎng),包含了愛(ài),無(wú)盡的愛(ài)和溫情。

  文章的結(jié)尾夏洛死了,無(wú)聲的死了,它帶去了晚霞和彩虹,也留下了未來(lái)的.希望---它的后代,那些可愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞,越傳越遠(yuǎn),一代又一代。象征著美好友情的火炬,永遠(yuǎn)燃燒著!夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí),為了幫助朋友犧牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

  威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了,它從此不再缺少快樂(lè),因?yàn)樗懈赂虏恍莸涅Z,嘰嘰喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨態(tài)可掬的小羊,在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛(ài)。

  威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的,因?yàn)橹灰钪陀邢M,只要活著就要享受生活每一天?/p>

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇6

  最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū),這本書(shū)使我印象深刻。

  春天了,豬媽媽生了13只小豬,但她只能養(yǎng)活12只小豬。必須有一只豬被殺掉,但小女孩卻讓它活了下來(lái),之后小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,小豬開(kāi)心地生活到了冬天,倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物都說(shuō)它活不過(guò)冬天。到了冬天,威爾伯將要變成熏肉火腿,這個(gè)可怕的消息傳到了谷倉(cāng)中,威爾伯又害怕又傷心。但蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我?guī)湍!毕穆逶诰W(wǎng)上織出了贊美小豬威爾伯的網(wǎng)上文字,它幫助威爾伯贏得了鎮(zhèn)上的大賽,因此威爾伯有了一個(gè)安詳?shù)亩臁6@卻讓夏洛的生命走到了盡頭,它因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而去世了,小豬威爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝。這就是一張張充滿(mǎn)誠(chéng)信和友誼的網(wǎng)。

  看完這本書(shū),我輕輕合上它。我想:誠(chéng)信是令人感慨的。威爾伯與夏洛建立了友誼,從而夏洛用畢生的.心血幫助威爾伯存活。友誼是偉大的。這本書(shū)是美國(guó)的作家E.B.懷特在1952年創(chuàng)作的一本關(guān)于友誼的書(shū),這本書(shū)激起了我心中無(wú)窮的愛(ài)與溫情。

  讀這本書(shū)令我感受最深的是這句話(huà):“生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著撲捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事。”因?yàn)檫@句話(huà)使我知道了生命的價(jià)值。我們?nèi)艘彩且粯拥,我們不可以一味的只想著自己,而是要幫助身邊的人,古人云:“給予比接受更快樂(lè)!蔽覀円穆逡粯樱褐钡阶詈笠豢潭荚趲椭鷦e人,我想:這就是生命的意義!因?yàn)橛颜x使我們?nèi)祟?lèi)互相幫助,互相愛(ài)護(hù)還樂(lè)于助人。這是友誼的力量,也是誠(chéng)信的力量!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇7

  在美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上,一只名叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍離開(kāi)了這個(gè)美麗又快樂(lè)的世界。她輕輕對(duì)威爾伯說(shuō):“再見(jiàn)!北銖娜荻譂M(mǎn)足地告別了農(nóng)莊、朋友、子女和塵世。

  早餐前,8歲的小姑娘弗恩看見(jiàn)爸爸阿拉布先生手拿一把斧頭匆匆離去。她得知父親準(zhǔn)備殺掉那頭又瘦又小的`瘸腿小豬。她立即攔了下來(lái)。對(duì)父親說(shuō):“你不能殺掉它!钡赣H卻說(shuō):“它活不長(zhǎng)了,不能要了!备ザ饔终f(shuō):“如果我生下來(lái)又瘦又小,你會(huì)把我殺了嗎?”阿拉布先生說(shuō)不過(guò)弗恩只好放下斧頭,把小豬給了弗恩。

  那頭小豬叫威爾伯,在農(nóng)場(chǎng)里,他有許許多多的好朋友。蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓還有許多動(dòng)物。它剛到農(nóng)產(chǎn)時(shí),它逃跑過(guò)一次。老鵝告訴它,“一小時(shí)自由等于一桶泔水”就這樣,威爾伯漸漸長(zhǎng)胖了。后來(lái),夏洛告訴它一個(gè)壞消息,說(shuō)人們養(yǎng)胖它是為了把它做成熏肉火腿。威爾伯十分害怕。但夏洛告訴它,她能行。

  一只小小的蜘蛛怎么能改變一只豬的命運(yùn)呢?夏洛開(kāi)始沉思著,忙碌著,開(kāi)始按照自己的計(jì)劃行動(dòng)了。后來(lái)正如計(jì)劃中的一樣在網(wǎng)上繡出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”改變了它的命運(yùn),最終獲得了獎(jiǎng)。壞消息傳來(lái)了,在夏洛織完了“謙卑”之后,體力耗盡,最后產(chǎn)完了蛋,離開(kāi)了愛(ài)她的威爾伯和美麗的世界。威爾伯的性命無(wú)憂(yōu),一直守護(hù)到夏洛的兒女出世,遠(yuǎn)走高飛。

  我看完了整部電影十分感動(dòng)。我相信夏洛和威爾伯的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇8

  這個(gè)寒假的時(shí)候,老師給我們推薦了幾本書(shū)。如《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》等。其中,我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

  整本書(shū)講述了一個(gè)很奇妙的故事,弗恩是一個(gè)小女孩,她的爸爸養(yǎng)了一群動(dòng)物。有一天爸爸拿著一把斧頭出去了。她很好奇地問(wèn)媽媽爸爸出去干什么了?媽媽告訴她昨天夜里他們家的豬生小豬了。但是有一只落腳豬,它太弱小了,所以他的爸爸決定不要它。于是她跑了出去,告訴爸爸她可以養(yǎng)這只落腳豬。她給這只小豬取了個(gè)名字叫威爾伯?墒堑鹊酵柌L(zhǎng)大的時(shí)候,弗恩的舅舅買(mǎi)走了它。從此,弗恩每天都到舅舅的農(nóng)場(chǎng)去看威爾伯。威爾伯在這個(gè)新的.家里沒(méi)有什么朋友,它覺(jué)得非常的孤單,到有一天。他遇到了一只蜘蛛朋友,名叫夏洛。它們成了最好的朋友,可是天真的威爾伯不知道,他的主人正在謀劃圣誕節(jié)那天殺了它呢!

  老山羊告訴了它,它便驚惶失措,告訴了夏洛,夏洛說(shuō):“別著急,我會(huì)幫你的。”它出神入化的“寫(xiě)”了一些人們不敢相信的字,還讓它得了大獎(jiǎng)。從此,朱克曼一家就把他當(dāng)成了這個(gè)家里的一員?墒蔷驮谶@時(shí),夏洛的生命卻走向了盡頭,它做了一個(gè)漂亮的育兒袋。威爾伯替它養(yǎng)大了這些生命。有一天,夏洛的孩子突然都飛走啦。威爾伯嚇了一大跳。后來(lái)它明白了,原來(lái)夏洛也是從育兒袋里飛走才成為它的朋友的。可是,每一代都會(huì)留下三兩只蜘蛛陪伴著威爾伯。但是,在威爾伯心中,每一只蜘蛛都比不上夏洛。夏洛是它永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇9

  這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、可愛(ài),其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真摯的友誼?墒且粋(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛特卻說(shuō):“我?guī)湍!庇谑,夏洛用自己的絲在谷倉(cāng)的門(mén)框上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,它織了又拆,拆了又織,終于,它織的“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓它在集市的.大賽中贏得了特別獎(jiǎng),得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是,在這時(shí),蜘蛛夏洛特的生命卻走到了盡頭……

  在我們大家的眼里,可能小蜘蛛夏洛非常不起眼,小豬威爾伯也不起眼,但它們的友誼非常堅(jiān)固。在它們交了朋友,快樂(lè)的生活在一起時(shí),一個(gè)拆散他們的消息來(lái)臨了。威爾伯只能做好任人宰割的命運(yùn)了,在這時(shí),夏洛勇敢堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)他愿意救威爾伯。威爾伯一直不知道下落怎樣救他但在夏落的方法拯救威爾伯時(shí),我猜威爾伯一定很感動(dòng)。夏洛為了救威爾伯不惜自己忙碌。威爾伯是救回來(lái)了但夏洛已快不行了了。

  夏洛死了,威爾伯非常傷心,但威爾伯發(fā)現(xiàn)夏洛留下了許多的孩子。夏洛死了我也很傷心,但它留下了許多后代。這種精神讓我感動(dòng),這本書(shū)寫(xiě)的很好。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇10

  在暑假時(shí),我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),這個(gè)故事是一首關(guān)于生命、友情和為朋友而無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌,我看完了這本書(shū)之后讓我回味無(wú)窮。

  這本書(shū)主要講了:小豬“威爾伯”和蜘蛛“夏洛”成了一對(duì)好朋友,可是威爾伯從老羊那里得知自己將來(lái)的命運(yùn)竟是被做成熏肉,火腿!威爾伯非常害怕,但他的朋友“夏洛”決定要救他。

  用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字——“王牌豬”, “了不起”,“光彩照人”最終威爾伯得救了,但夏洛的.生命卻走到了盡頭……

  我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量,感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!我竟然比不過(guò)一只渺小的蜘蛛,我感到很慚愧,下課時(shí),為了快一點(diǎn)做完作業(yè)和同學(xué)出去玩, 我時(shí)常對(duì)那些詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō):“別煩我,我不知道!被蛘哒f(shuō):“我也不

  會(huì)”之類(lèi)的話(huà)推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨生命威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助威爾伯的這種精神境界比,簡(jiǎn)直是沒(méi)法比。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出自己的生命了。這不僅讓滿(mǎn)懷希望的同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自己的不足。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類(lèi),給世界帶來(lái)愛(ài),和平和快樂(lè)!讓世界變得更美好!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇11

  近幾日,我讀了一本讓我十分難忘的書(shū),這本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》,它主要講述了一只名叫“威爾伯”的小豬與一只名叫“夏洛”的蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)不可思議的事情降臨到威爾伯頭上,原來(lái)是威爾伯的未來(lái)要做成熏豬肉。他聽(tīng)后十分難過(guò),但是威爾伯的好朋友夏洛做出了犧牲--它在威爾伯的豬欄上用自己的絲織上了被人類(lèi)視為奇跡的.“王牌豬”,“了不起”等文字。從而威爾伯保住了性命,而且在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),但這時(shí)夏洛的命運(yùn)已經(jīng)走到了盡頭。

  正是這個(gè)故事,讓我記起了五年級(jí)上學(xué)期的一次拔河比賽,我們贏了這次比賽。而在下午放學(xué)坐班車(chē)時(shí),另一個(gè)班級(jí)的學(xué)生對(duì)我們有些小意見(jiàn),他們說(shuō)老師偏向我們,但我對(duì)他們說(shuō):“友誼第一,比賽第二,以后咱們還是要好好相處的,這只是一場(chǎng)比賽而已!闭f(shuō)完這句話(huà)后,他們安靜了。從那以后,我們兩個(gè)班的同學(xué)關(guān)系又融洽了。

  還有一次,是在小時(shí)候,我和一個(gè)同村的小孩玩。我不小心摔倒了,那個(gè)同我玩的小孩趕忙跑過(guò)來(lái)扶我。當(dāng)我向她致謝時(shí),他說(shuō)了一句話(huà)讓我難以忘記的話(huà):“不客氣,誰(shuí)讓我們是朋友呢,朋友之間就該互相幫助!

  對(duì),朋友之間就是該互相幫助,互相信任,不能對(duì)朋友說(shuō)謊,不能欺騙朋友,要讓朋友信任你,相信你,這樣你有困難他就會(huì)來(lái)幫助你。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇12

  在這個(gè)暑假里,我讀了許多有趣而精彩的書(shū),其中一本書(shū)令人難忘,也給我?guī)?lái)了無(wú)限的靈感。

  這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫弗恩的女孩,她有一只名叫威爾伯的小豬。威爾伯有一個(gè)好朋友,名叫夏洛特,是一只灰色的小蜘蛛。一旦威爾伯聽(tīng)說(shuō)他會(huì)在冬天被殺死并煮熟。他一整天都很害怕和擔(dān)心。他的好朋友夏洛特打算幫助他。夏洛特用吐出的絲綢在豬圈上編織了“王牌豬”、“偉大”、“輝煌”和“卑微”等神奇的詞語(yǔ)。威爾伯在博覽會(huì)上獲得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng),并能夠繼續(xù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。然而,夏洛特吐出了她的絲綢,但她的生命結(jié)束了。威爾伯崩潰了。為了紀(jì)念他的好朋友,威爾伯把夏洛特的514個(gè)蛋帶回家,一直守護(hù)著它們。

  讀完這個(gè)故事后,夏洛特和威爾伯的友誼深深打動(dòng)了我。同時(shí),我也學(xué)到了做人的道理:當(dāng)我們看到任何需要幫助的人時(shí),我們應(yīng)該像夏洛特一樣伸出援手。當(dāng)別人幫助我們解決問(wèn)題時(shí),我們也應(yīng)該像威爾伯一樣記住他們,并報(bào)答他們的好意。這樣,人與人之間就會(huì)有一連串的愛(ài),讓每個(gè)人都彼此快樂(lè)。

  看到這個(gè),我突然想起有一次我的.鉛筆掉了,我不能寫(xiě)字。我的好朋友給了我一個(gè),但是后來(lái)當(dāng)她沒(méi)有橡皮擦寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí),我不在乎也沒(méi)有幫助她。與夏洛特和威爾伯相比,我感到非常慚愧。

  讀了無(wú)數(shù)難忘的書(shū)后,我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)地理解。學(xué)生們,讓我們讀更多的書(shū),感受它們帶給我們的快樂(lè)。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇13

  《夏洛的網(wǎng)》是語(yǔ)文老師特意給我們班同學(xué)推薦的,爸爸媽媽一買(mǎi)回來(lái)我就愛(ài)不釋手地在七天之內(nèi)看完了。

  看完這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了善良的童話(huà)小女孩:弗恩。弗恩是阿拉布爾夫婦的女兒,才八歲,別看她年紀(jì)小,她非常善良。一次,她爸爸拿著斧頭要去殺落腳小豬,只有八歲的弗恩知道這件事后極力阻止爸爸殺落腳小豬,尤其是了解到爸爸只是認(rèn)為落腳小豬太弱小長(zhǎng)大也不會(huì)有出息就要?dú)⑺蟾橇ψ,并且最后說(shuō)服了爸爸,這樣落腳小豬在弗恩的幫助下就躲過(guò)了殺頭之災(zāi)。

  這頭落腳小豬也沒(méi)有讓弗恩的希望落空,它創(chuàng)造了三個(gè)奇跡。但它的奇跡不是它獨(dú)自創(chuàng)造,而是在夏洛的幫助下創(chuàng)造的。夏洛其實(shí)一直在保護(hù)這頭落腳小豬,不讓它變成盤(pán)中大餐。有一次落腳小豬參加了比賽,在夏洛的幫助下贏得第二名的.好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們:強(qiáng)大是令人向往的,但弱小也不能忽視。強(qiáng)大和弱小只是暫時(shí)的,強(qiáng)大后如果不繼續(xù)努力就會(huì)變?nèi)跣,弱小通過(guò)后天的努力也會(huì)變強(qiáng)大。故事中落腳小豬不就是生下來(lái)就被別人是弱小的,之后它在夏洛的鼓勵(lì)和關(guān)懷下,在比賽中拼搏,最終取得了好成績(jī)。這正是我讀《夏洛的網(wǎng)》的體會(huì)。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在不是很理想,我一定要向落腳小豬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它努力拼搏的精神,刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),一定能學(xué)好知識(shí)取得好成績(jī)。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇14

  友情似海,可以包容你的缺點(diǎn);友情似火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友情似書(shū),使你明白更多的道理;友情似陽(yáng)光,照亮你人生的路。

  是呀,友情是人生中最大的快樂(lè)!別人樂(lè),我亦樂(lè),正如書(shū)中的夏洛,它使我對(duì)“友情”二字有了新的認(rèn)識(shí)。

  在朱克曼家的'谷倉(cāng)里,有一群動(dòng)物快樂(lè)祥和的生活著,小豬威爾伯與夏洛之間建立了最真摯的友誼。

  隨著涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),一個(gè)最最可怕的消息如同陰霾遮住了陽(yáng)光,威爾伯的命運(yùn)將會(huì)成為熏肉火腿。

  當(dāng)威爾伯得知消息時(shí),坐立不安,發(fā)瘋似的跑來(lái)跑去,大喊大叫:“救命呀,我不要死!我不要死!”

  這時(shí),一只小蜘蛛夏洛挺身而出,胸有成竹地對(duì)威爾伯說(shuō):“你不會(huì)死,我救你!”

  然而,看似渺小的夏洛救了一只體型相當(dāng)于自己幾十倍的小豬,任誰(shuí)都難以置信。

  可是,夏洛成功了,它創(chuàng)造了生命的奇跡,它在它的網(wǎng)上不斷織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”等字樣。讓威爾伯成為遠(yuǎn)近聞名的一頭名豬,逃脫了成為熏肉火腿的命運(yùn),而夏洛卻走到了生命的盡頭。

  夏洛死后,威爾伯懷著感恩的心照顧著它的后代。

  夏洛堅(jiān)守著承諾,為了威爾伯,忙活了一生,為了威爾伯,付出了生命,它無(wú)怨無(wú)悔。

  這就是友誼,它是一種信任,一種關(guān)愛(ài),一種守護(hù),一種欣賞……

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇15

  近期,我班共讀了《夏洛的網(wǎng)》,書(shū)中的主人公夏洛令我由衷地贊嘆。

  故事講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小動(dòng)物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,好景不長(zhǎng),威爾伯將要在元旦時(shí)被宰殺作為美餐,而對(duì)這飛來(lái)橫禍,威爾伯悲痛欲絕。為了不失去這位好朋友,夏洛絞盡腦汁想辦法,終沒(méi)使威爾伯成為烤乳豬,而此時(shí)夏洛卻走到了生命的盡頭……

  這讓我想起了最近在參加“穿越青島,走出趣”的活動(dòng)中,我們意外地碰見(jiàn)了一位駝背的老爺爺費(fèi)力地拉著一車(chē)堆得像小山丘樣的垃圾,我們幾個(gè)不假思索地跑過(guò)去,使出渾身氣力在后面推著車(chē)往前走。要知道青島的路也是出名的上陡下坡的s型線(xiàn)路,再加上我們幾個(gè)都是體形弱小的“瘦瘦”,我們費(fèi)了九牛二虎之力總算把車(chē)推上了坡頂。耶!大功告成!爺爺臉上樂(lè)開(kāi)了花,而我們個(gè)個(gè)熱得像剛洗完澡的`小花貓。真不敢相信,我們幾個(gè)的力氣竟比“胖胖”們還大!我們別提心里多高興了。休息時(shí),爺爺連聲跟我們道謝!我們連聲應(yīng)道:“爺爺,這是我們應(yīng)該做的……”“爺爺,幫助您是我們的快樂(lè)……”“哈哈……哈哈……”歡樂(lè)的笑聲久久回蕩著……

  為這,欄目組還給我們加了10分的獎(jiǎng)勵(lì)哦!是啊,去幫助需要幫助的人是幸福的,竭盡全力幫助別人更是一件快樂(lè)的事。只有人人互幫互助,生活才會(huì)更美好!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇16

  有一本書(shū),讀著讀著就陷入了沉思;有一本書(shū),讀完之后讓人熱淚盈眶,這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)中,夏洛是一只蜘蛛,它有一個(gè)好朋友——小豬威爾伯。但一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到它的頭上,原來(lái),它會(huì)被主人殺掉,成為美餐。在威爾伯心急火燎的時(shí)候,夏洛出手相助,在網(wǎng)上織了許多贊美威爾伯的詞語(yǔ),讓它成了一只名豬,而夏洛耗費(fèi)了太多體力,已奄奄一息了。

  讀完這本書(shū)之后,我掩卷思考:夏洛是一只蜘蛛,都樂(lè)于助人,不怕?tīng)奚,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要做一名樂(lè)于助人的好學(xué)生。于是,我環(huán)顧四周,看到媽媽正在拖地,我自告奮勇的要幫媽媽拖地,媽媽也不好推辭,只好答應(yīng)了。

  我打來(lái)一桶水,把拖把放進(jìn)去,先擰一擰水,接著俯下身子,認(rèn)真的把有灰塵的地方一一拖干凈,但我遇到了難題,每拖一下,就會(huì)留下痕跡,該怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:把拖把反過(guò)來(lái)拖。因?yàn)榱硪幻孢比較干凈,這樣一拖一反,就不會(huì)再有痕跡了。果然,這次好多了。我慢慢的.拖,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就已經(jīng)汗流浹背了,心想:拖地真是太麻煩了,我只脫了一次,就已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了,而媽媽每天都要拖好幾遍,真是太辛苦了。以后我要好好幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,地面變的一塵不染,一干二凈。媽媽也說(shuō):“這次你做的太好了,希望繼續(xù)加油。”我心里甜滋滋的。

  在生活中,每個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助。但只有自己幫助了別人,這樣別人才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇17

  今年的9月份,我讀了美國(guó)作家E.B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)寫(xiě)的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的感情和友誼有多深,還有小豬自身的身世和經(jīng)歷。威爾伯是一只落腳豬,已經(jīng)很可憐了,可它又是一窩小豬中最小最弱的豬。吃奶的時(shí)候,會(huì)被哥哥姐姐們擠到一邊去,吃不上奶。因?yàn)橐院蟛粫?huì)有出息,所以弗恩的`爸爸——阿拉布爾先生決定干掉它,也就是殺了它。

  就在這個(gè)時(shí)候,這件事讓弗恩知道了,它追上爸爸后,哭著要爸爸不要?dú)⑿∝i,最后它說(shuō)了一句話(huà):“小豬生下來(lái)小,它自己也沒(méi)辦法,對(duì)不對(duì)?要是我生下來(lái)的時(shí)候很小很小很小,你也把我給殺了嗎?”也許是這句話(huà),才讓小豬保住了命。弗恩很善良,喜歡小動(dòng)物還保護(hù)關(guān)愛(ài)小動(dòng)。我很欣賞她的做法,我要像她學(xué)習(xí)。

  一天早上,威爾伯結(jié)識(shí)了一個(gè)叫夏洛.卡瓦蒂卡的朋友,它在和夏洛說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)后,想:“我終于有一個(gè)朋友了,可是夏洛兇狠、殘忍、嗜血——這些樣樣都不是我喜歡的!我怎么能夠?qū)W會(huì)喜歡它呢?哪怕它好看,當(dāng)然,又聰明?”作者說(shuō):“找到一個(gè)新朋友,在喜悅之外 ,常常會(huì)同時(shí)有一些疑惑和恐懼

  到后來(lái),它會(huì)顯示出自己是一個(gè)多么忠實(shí)的朋友。我認(rèn)為夏洛看起來(lái)雖然兇狠、殘忍、狡詐、嗜血,但是這可能只是她的外表。我們要從不同的角度來(lái)看事情,如果只看見(jiàn)了別人的外表,不看內(nèi)心,會(huì)失去這個(gè)朋友的。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇18

  我把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)認(rèn)真的看完了。有令我氣憤的,也有讓我傷心的.地方。

  在吃早飯前時(shí)弗恩看見(jiàn)爸爸要把一只小小的落腳豬殺掉,可是弗恩堅(jiān)決不讓爸爸把它殺掉,為了這件事弗恩還哭了,爸爸無(wú)可奈何,只好把小豬給了弗恩,讓她來(lái)?yè)狃B(yǎng)。弗恩十分喜歡這只寶貝小豬,天天喂牛奶給他喝,還給寶貝小豬取了一個(gè)名字叫:威伯爾。每當(dāng)弗恩坐車(chē)時(shí)媽媽抱著小豬,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了弗恩一直到看不見(jiàn)威伯爾時(shí)才回頭,連上課都在想它,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)弗恩的回答是威伯爾,讓同學(xué)們咯咯的直笑,弗恩的臉都紅了。弗恩為什么這么喜歡這只小豬?

  一天一天的過(guò)去了,小豬也大了可以賣(mài)掉了,弗恩知道了后哭了,爸爸打電話(huà)給朱克曼賣(mài)給了她,爸爸對(duì)弗恩說(shuō):“有空你可以經(jīng)常去看看小豬!备ザ饕欢ê苌岵坏!

  威伯爾進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)后和羊啦、雞啦、鵝啦、馬啦成為了朋友,這些動(dòng)物都很信任威伯爾。

  威伯爾和動(dòng)物們?cè)谝黄鹣嗵幜撕荛L(zhǎng)的時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)了有許多的動(dòng)物都走了,只有威伯爾一個(gè)留在倉(cāng)庫(kù)里十分孤獨(dú),也沒(méi)有聲音,非常安靜。

  最近威伯爾又認(rèn)識(shí)了一位朋友是一只蜘蛛叫夏洛。

  在夏洛看見(jiàn)威伯爾不開(kāi)心時(shí),就盡力的讓威伯爾開(kāi)心起來(lái),讓威伯爾知道了快樂(lè)!

  我知道了,怎么做朋友。是夏洛告訴我的,是在朋友

  有困難時(shí)幫助他!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇19

  今天,我一口氣讀完了E.B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,使我的心靈十分感動(dòng)!

  文中主要講了:在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里,一只小豬和一只蜘蛛建立了最真摯的`友誼,但是一個(gè)丑惡的消息打破了倉(cāng)庫(kù)的平靜:小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是會(huì)變成熏肉火腿,作為一只豬,他似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)“我救你”

  于是,他用自己的絲在網(wǎng)上織出來(lái)被人們視為奇跡的字眼!救了威爾伯,但是自己的生命卻走到了盡頭……

  讀完后,我留下了最真摯的淚水,也留下了最深的思考:是呀!一只蜘蛛會(huì)為了好朋友寧可去死,我們雖然不用去死,但卻為朋友做過(guò)什么?我想什么也沒(méi)走過(guò)吧!

  當(dāng)我讀到:威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛“時(shí),我十分欣慰,認(rèn)為威爾伯并不是那種忘恩負(fù)義的,過(guò)河拆橋的人,他會(huì)感恩,感恩夏洛的救命之恩。

  夏洛死了,沒(méi)有人知道它這一世做過(guò)什么,但是威爾伯知道。夏洛用那張大網(wǎng)編織出了一張大網(wǎng),網(wǎng)住了你我心中無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與溫暖……

  看到這里,蜘蛛夏洛對(duì)待朋友真誠(chéng),無(wú)私,一諾千金的態(tài)度,讓我留下了感動(dòng)的眼淚,而書(shū)里的另一個(gè)角色老鼠坦普爾頓,他自私自利,貪婪,毫無(wú)同情心,讓我感到討厭。

  我要像夏洛一樣去對(duì)待和幫助我的朋友,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇20

  《夏洛的網(wǎng)》是一本很不錯(cuò)的書(shū),它向我們講述了夏洛和威爾伯之間真摯的感情?赐曛螅腋惺茴H多。

  這本書(shū)用一只豬和一只蜘蛛向我們?cè)忈屃擞亚槭鞘裁础?/p>

  其中幾個(gè)段落給我的印象極為深刻,在威爾伯十分孤單的時(shí)候,夏洛出現(xiàn)了,并主動(dòng)提出要跟威爾伯交朋友,兩人就這樣成為了朋友。看了這段,我知道了在別人有困難時(shí),我們要給予幫助,還懂得了要廣交朋友,正所謂“多一個(gè)朋友路好走嘛!”

  夏洛與威爾特之間的友情時(shí)間雖短,但卻無(wú)比牢固。有一次,威爾伯從老羊那里得知了自己未來(lái)的命運(yùn)竟然是被做成熏肉火腿。就在威爾伯心灰意冷的時(shí)候,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你! ”隨后,便織出了被人們祝為奇跡的網(wǎng)上文字?吹竭@里,我懂得了當(dāng)朋友有困難時(shí)要去幫助他,明白了答應(yīng)別人的一定要做到。我也感到了夏洛和威爾伯之間深厚的情誼。我想換誰(shuí)都要一個(gè)像夏洛一樣的朋友吧!那就讓我自己成為“夏洛”,去和需要幫助的“威爾伯”交朋友吧!

  在書(shū)的最后,夏洛成功地救了威爾伯的命,可是她自己的生命卻走到了盡頭……讀到這部分的時(shí)候我不知哭了多久,相信也有許多同學(xué)跟我一樣吧!可是我感覺(jué)夏洛并沒(méi)有后悔,正如她自己所說(shuō)的.:“我們蜘蛛一生到底要干什么呀?我們生下來(lái),我們死去,我?guī)椭悖苍S能提高我生命的價(jià)值!蔽矣X(jué)得夏洛說(shuō)的很對(duì),人生在世,總要做些有意義的事情,不染生命又有生命價(jià)值呢?

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇21

  這個(gè)暑假,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),看完后它使我對(duì)這本書(shū)感觸很深。

  威爾伯是一只生活在谷倉(cāng)中的一只小豬,他整天開(kāi)開(kāi)心心,但美好的日子持續(xù)不了太久,一天,他從一只老羊的口中得知自己每天能吃很多東西的原因是在圣誕節(jié)那天自己會(huì)被別人殺掉并被做成熏肉火腿供別人享用,從那以后威爾伯天天心驚膽戰(zhàn),擔(dān)心自己會(huì)被殺掉,但在夏季的`前幾天,他遇到了一個(gè)將他命運(yùn)改變的動(dòng)物,她就是夏洛,她是一只大蜘蛛,以蒼蠅等昆蟲(chóng)為食,一天始,威爾伯覺(jué)得夏洛很殘忍,恐怖,后來(lái)夏洛用她的善良讓威爾伯和她成為了好朋友,她很喜歡威爾伯,為了不讓威爾伯被殺,于是她開(kāi)始想辦法,主意終于在七月中旬的一天夏洛想出了一個(gè)辦法,她在威爾伯的柵欄前織了“王牌豬,了不起”這六個(gè)字,也讓威爾伯立刻成為了這個(gè)城市的焦點(diǎn),自然威爾伯就不用被殺了,在夏洛死前做出了卵巢并孵出了許多小蜘蛛,有三只留了下來(lái)并和威爾伯成為了好朋友。

  其實(shí),朋友和朋友之前要互相幫助,要珍惜朋友之前的這份感情,幫助別人不求回報(bào),而對(duì)幫助過(guò)自己的人一定要盡自己最大的力量去報(bào)答,同時(shí),也要信任別人,說(shuō)出去的諾言一定要做到,就像威爾伯和夏洛一樣,夏洛說(shuō)過(guò)讓威爾伯活下來(lái)最后夏洛實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,威爾伯開(kāi)心幸福地活了下來(lái),我們要像書(shū)中的夏洛和威爾伯一樣做一個(gè)講誠(chéng)信的人,信任朋友,誠(chéng)實(shí)待人,好好珍惜朋友。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇22

  《夏洛的網(wǎng)》它講述的是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的故事,作者在這部童話(huà)里由衷地表達(dá)了對(duì)生命的贊美與眷戀,給了小朋友關(guān)于生命的深沉思索。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯最終的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的小豬威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的.網(wǎng)絡(luò)字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享晚年的未來(lái),但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……

  愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)最美好的情感,愛(ài)使人間充滿(mǎn)溫暖。在三、四年級(jí)的語(yǔ)文課本里,我們讀到很多感人的故事:《她是我的朋友里》,小男孩阮恒為了救一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘,勇敢地為她輸血;巜跨越海峽的生命峽》里,臺(tái)灣青年在骨髓移植專(zhuān)家的幫助下,冒著地震的危險(xiǎn)為大陸同胞獻(xiàn)出自己的骨髓……這種超越生死的愛(ài),讓我們每一個(gè)人都深深感動(dòng)。所以,動(dòng)物之間也會(huì)有愛(ài),它們的愛(ài)也可以超越生死。

  夏洛~一只可愛(ài)的蜘蛛,用自己的生命織了一張愛(ài)的網(wǎng),詮釋了什么是生命的價(jià)值,啟迪人們生活中做一些有意義的事。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇23

  在放暑假這段時(shí)間,我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它令我心潮澎湃。 這本書(shū)主要講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活這一群動(dòng)物,它們幽默、可愛(ài),其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼?墒且粋(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我?guī)湍。”于是,夏洛用自己?絲在門(mén)框上織出了被人類(lèi)是為奇跡的文字,它織了又拆,拆了又織,終于,它織的“王牌豬”、“了不起”、光彩照人“、謙卑”這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓它在集市的大賽中贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng),得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是,在這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀完了這本書(shū),我明白了:承諾的分量是無(wú)比重要的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。蜘蛛夏洛用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)幾個(gè)晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)于春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書(shū),我真切的感覺(jué)到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧!一起來(lái)感覺(jué)人間可貴、純真而感人的友誼吧!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇24

  暑假,媽媽和我在書(shū)店里精心挑選后并買(mǎi)下了一本書(shū),書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。它的書(shū)皮上寫(xiě)著:擁有一冊(cè),感動(dòng)一身。這句話(huà)把我完全吸引住了,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),坐在椅子上細(xì)細(xì)地品讀了起來(lái)。

  書(shū)中主要講了蜘蛛和小豬之間發(fā)生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當(dāng)威爾伯不可避免的要走向它一生中的終點(diǎn)時(shí),夏洛英勇地站了出來(lái)。它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美威爾伯的字樣,從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光,也僥幸地活了下來(lái)……

  看完這本書(shū)后,故事里那些感人的片段讓我情不自禁地流下了眼淚。我為那只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛夏洛而流淚,我為那只珍惜友誼的小豬威爾伯而流淚。書(shū)中的一只小小的蜘蛛為了拯救朋友而編織出一張愛(ài)的大網(wǎng),在我的身邊也充滿(mǎn)了朋友的關(guān)愛(ài),每當(dāng)一幅幅愛(ài)的畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn),一股暖流便涌上心頭。記得有次跳舞時(shí),我不小心摔到了,同伴們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)攙扶我,有的幫我揉揉摔疼的.地方,有的問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服,而我在她們的關(guān)心下,即使有點(diǎn)疼也都在感動(dòng)中消失了。同伴對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),不正像夏洛和威爾伯么?

  《夏洛的網(wǎng)》深深地感動(dòng)著我,讓我明白了什么是真正的友誼時(shí),也讓我知道朋友之間相處應(yīng)該像夏洛那樣,去幫助別人;而當(dāng)我們接受了別人的幫助時(shí),應(yīng)該像威爾伯那樣——懂得感恩。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇25

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)向我們介紹了一只小豬和一只蜘蛛之間的故事。這個(gè)故事不僅僅寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。友誼,長(zhǎng)存!

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講了這樣一段友誼的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn),竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的`威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你!毕穆逶谪i欄上織出了被人認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字。威爾伯迎來(lái)了集市大賽特別獎(jiǎng)和享受天命的命運(yùn)。夏洛的生命卻走到了盡頭……

  我也有過(guò)兩個(gè)相同的經(jīng)歷。體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),我和小沁嫌這邊人多,便去了教學(xué)樓那邊玩兒。誰(shuí)知被體育老師抓個(gè)正著,當(dāng)面罰我和小沁。我剛要張口認(rèn)罰,小沁卻攔在我面前“老師,是我嫌這人多,獨(dú)自去了那邊,她是要去那邊抓我過(guò)來(lái)認(rèn)罰的。”老師只罰了小沁,沒(méi)罰我。后來(lái)有一次我被罰寫(xiě)五十遍,老師不讓與被罰之人說(shuō)話(huà),小沁不小心理了我一下。那位同學(xué)看見(jiàn)了,報(bào)告給了老師。老師罰小沁,我知道老師一向只聽(tīng)當(dāng)事人的。上次小沁因我被罰,這次我也要替他攔下。

  《夏洛的網(wǎng)》中,夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的性命,更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。友誼地久天長(zhǎng)!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇26

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的故事情節(jié)引人入勝,令人愛(ài)不釋手。我讀到第三章《逃跑》的時(shí)候,會(huì)因?yàn)橥柌呢澇远械脚醺勾笮;讀到第七章《壞消息》的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槔仙窖驇?lái)的壞消息而為威爾伯的將來(lái)著急;讀到第十一章的時(shí)候,我忍不住會(huì)為夏洛想出了好辦法而高興……總而言之,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有聲有色的動(dòng)物世界。

  一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯如風(fēng)中蘆葦般脆弱的生命,更激起你我心中無(wú)盡的'愛(ài)與溫情。通過(guò)讀《夏洛的網(wǎng)》,我感悟到,要說(shuō)朋友間的友誼,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間建立的友誼最真摯。要說(shuō)善良,那也沒(méi)有一個(gè)人比得上聰明美麗的夏洛,她竟然愿意用自己的生命換取威爾伯的性命。但令人遺憾的是,在這只偉大的蜘蛛逝去的時(shí)候,連一個(gè)人都沒(méi)有陪著它,甚至威爾伯。

  “我救你”這句話(huà),本應(yīng)該是一頭豬對(duì)一只蜘蛛說(shuō)的?墒牵谥炜寺墓葌}(cāng)里,世界就這樣顛倒了,纖弱的蜘蛛夏洛救了一頭豬—威爾伯,夏洛織出了被人們稱(chēng)做奇跡的網(wǎng)上文字,使威爾伯擁有了一個(gè)安享天年的未來(lái),而夏洛卻不幸……

  在夏洛眼里,威爾伯是一只極品好豬;在威爾伯眼里,夏洛的善良聰明,是任何人都無(wú)法代替的。一張張用愛(ài)編織成的大網(wǎng),一條寶貴的生命,只為了給它—威爾伯,一個(gè)美好的將來(lái)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們每個(gè)人都能夠像夏洛一樣充滿(mǎn)愛(ài)心,無(wú)私地對(duì)待別人,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)變得更加精彩,更加美好!

  我愛(ài)你,夏洛!你是善良、無(wú)私、熱心、智慧的化身。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇27

  一只即將被殺的小豬被好心的弗恩收養(yǎng)了,取名威爾伯。可這并改變不了它的命運(yùn)——當(dāng)它被養(yǎng)得胖胖的時(shí)候,還得被朱克曼先生做成火腿腸。作為一只豬,威爾伯似乎只能接受這個(gè)任人宰割的命運(yùn)。但是,它的朋友蜘蛛夏洛,用自己的力量編出了一張愛(ài)的大網(wǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)。

  它不是人們心中那種渺小的蜘蛛,不是人們心中那種一腳就能踩死的蜘蛛,更不是人們心目中那種殘忍的吸血蜘蛛。它是有血有肉的蜘蛛,它是有思想的蜘蛛,它是懂得友誼的蜘蛛,所以它能織出一張寫(xiě)著字的網(wǎng)。是什么讓它有這樣的力量?是友誼。是什么讓它在自己精疲力盡的時(shí)候都還要做下去?是友誼。是什么讓它不分晝夜地為威爾伯織網(wǎng)?還是友誼。難道還有什么力量比友誼強(qiáng)大嗎? 。

  夏洛雖然拯救了威爾伯,但是一只蜘蛛要在網(wǎng)上織出字來(lái)是多么的難!想一想,我們?nèi)舜蟛糠侄贾粫?huì)寫(xiě)字,而不會(huì)織字,那蜘蛛呢?所以,夏洛耗盡了所有能量,在威爾伯取得成功, 收獲歡呼時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)衰竭,走到了自己生命的.盡頭。只留下了一個(gè)小小的卵袋,懸掛在那高高的天花板上。威爾伯不得不克制住自己心中的傷感,為了報(bào)答朋友對(duì)它所做的一切,它毫不猶豫地取下了夏洛的卵袋,照看著夏洛一代又一代的成長(zhǎng)……

  這個(gè)故事講訴了一對(duì)朋友的動(dòng)人故事,一個(gè)是豬,一個(gè)是蛛,雖然兩種完全不同的動(dòng)物,但卻能成為一對(duì)有著真摯友情的朋友。那么我們呢?就更應(yīng)該友好相處,互相幫助,以誠(chéng)待人了!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇28

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。

  我利用暑假的一部分時(shí)間,看完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),講述了這樣一個(gè)故事——

  在朱迪曼先生家的谷倉(cāng),生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物。其中,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)非常丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯最終的命運(yùn)是成為桌上的煙熏火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,這時(shí),看似渺小的'夏洛卻說(shuō):“我救你”于是一夜之間,她織出了被人視為“奇跡”的“網(wǎng)上文字”為威爾伯制造了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,夏洛的生命就在這時(shí)走到了心頭……

  夏洛給予威爾伯的,僅僅是一張網(wǎng)嗎?不!這里面包含了它與小豬的友誼,為威爾伯織了一張愛(ài)的大網(wǎng)!不僅挽救了威爾伯的生命,更激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。

  夏洛是一只很好的蜘蛛,它認(rèn)為,只要威爾伯能活下去,再辛苦再累都值得。連動(dòng)物都會(huì)去這么想,更何況人類(lèi)呢?然而現(xiàn)在,有些人為了達(dá)到自己的目的或是因?yàn)樽约旱睦妫幌ハ莺e人和朋友,比起這種人,夏洛是無(wú)比偉大的。

  友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤(rùn)你的靈魂。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇29

  以前,我只認(rèn)為人與人之間有無(wú)私的愛(ài),但我沒(méi)想到,原來(lái)動(dòng)物之間也有這樣的情感。這是我讀了《夏洛的網(wǎng)》之后才明白的。

  《夏洛的網(wǎng)》講述的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了驚天地、泣鬼神的友情。然而,一個(gè)恐怖的消息打破了谷倉(cāng)往日的寧?kù)o。威爾伯的未來(lái)竟然是幾根香噴噴的熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯也只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似十分渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的網(wǎng)織出了人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn)。但這時(shí),夏洛的'生命卻走到了盡頭……

  其實(shí)在億萬(wàn)人中,真的很難找到像夏洛這樣的朋友。但能給予無(wú)私永恒之愛(ài)的就是我們的父母,世間所有的愛(ài)都比不過(guò)父母的愛(ài)。他們的淚為我們而流,脾氣為我們而發(fā),愛(ài)為我們付出。

  記得有一次,我在背英語(yǔ)課文。讀得滾瓜爛熟,背的時(shí)候要么少一句話(huà),要么缺一個(gè)詞,爸爸急了,將我訓(xùn)斥了一頓!好不容易馬馬虎虎過(guò)了關(guān)可以洗洗睡了,我剛躺下爸爸便走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“背課文也有技巧,不能死記硬背,不能一知半解地背,要理解其中的意思。然而,最關(guān)鍵的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度!”剛剛還板著臉的老爸變得如此和藹可親,我心里很是感動(dòng)也思考了很多。

  愛(ài)如空氣,合上《夏洛的網(wǎng)》我才知道:原來(lái)我也是文章中的“威爾伯”,每天都被愛(ài)包圍著,我要珍惜這樣的愛(ài),傳遞這樣的愛(ài)!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇30

  今天,我讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),書(shū)里面介紹了一只落腳豬——威伯爾,還介紹了一些在倉(cāng)里生活著的一些可愛(ài),活潑的小動(dòng)物們,它們?nèi)慷际峭疇柕呐笥,可和威伯爾最要好的還是蜘蛛——夏洛,它們一起快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起?墒,一個(gè)最丑惡的消息,打破了谷倉(cāng)原本的平靜的生活,原來(lái),威伯爾的未來(lái)命運(yùn)竟是被制作成熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威伯爾似乎只能接受人的宰割命運(yùn)了,可在這緊急關(guān)頭,威伯爾的好朋友夏洛挺身而出,在她的網(wǎng)上依次織了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這幾個(gè)大字,使威伯爾開(kāi)心的.度過(guò)了它的一生,而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭·······

  看完我上面寫(xiě)的一段,你們的心情一定久久不能平靜,我看完書(shū)的時(shí)候也是一樣,看到夏洛要到另一個(gè)世界去的時(shí)候,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:“為什么好人沒(méi)有好報(bào)?夏洛幫威伯爾度過(guò)了被人宰殺的難關(guān),為什么夏洛還是要走?老天真是不長(zhǎng)眼。”而當(dāng)我看到那些小蜘蛛都出生時(shí),我又在自己心里笑了:“其實(shí)夏洛還是有回報(bào)的,它產(chǎn)的540顆卵全部變成了小蜘蛛,夏洛的在天之靈該為此而感到欣慰。”

  夏洛,一只平凡的蜘蛛,改變了她的一個(gè)朋友的命運(yùn),可以從這本書(shū)看出來(lái),夏洛是一位很忠實(shí)的朋友。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇31

  在去年的暑假里,我看過(guò)一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,給了我許多啟示,故事是這樣的,在朱克曼的倉(cāng)庫(kù)里,生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了長(zhǎng)久的友誼,可是,做為一只豬威爾伯必須任人宰割,夏洛身為威爾伯最好的朋友,她決定幫助威爾伯。于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了美妙的網(wǎng)上文字,徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯但命運(yùn),終于夏洛讓威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)可以安享天年的未來(lái),可這卻讓蜘蛛夏洛的生命走到了盡頭。

  書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺(jué)是可怖的,但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解,并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心. 在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的.哀叫中,夏洛那一句“我救你”,留給我深刻的印象。

  當(dāng)我在看這本書(shū)的時(shí)候,眼淚忍不住奪眶而出,夏洛就為了一個(gè)小小的承諾付出了畢生的心血?戳诉@本書(shū),以后我在心里深深的反思,如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做完美嗎?我會(huì)不求回報(bào)嗎?是啊!說(shuō)說(shuō)很容易,可是誰(shuí)又能完完整整地做到呢!一只豬,一只蜘蛛兩個(gè)好像完全沒(méi)有關(guān)聯(lián)的動(dòng)物,卻成為了永久的好朋友,這告訴我們,只要心里存有善良和愛(ài),友誼之花永遠(yuǎn)為你綻開(kāi)!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇32

  因?yàn)樾瞧谝灰弦粋(gè)叫“讀書(shū)坊”的電視節(jié)目,余老師叫我們讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

  我以前看過(guò)這個(gè)電影的預(yù)告片,只知道一點(diǎn)點(diǎn)故事情節(jié)。現(xiàn)在,我明白了這本書(shū)的大體講的是:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟是成為熏肉火腿……

  我覺(jué)得在懷特先生的筆下,夏洛是一只非常善良、守信用的蜘蛛,夏洛為了幫威爾伯,辛辛苦苦地依次織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,最后還不能安安心心地生下“她”那514只小蜘蛛寶寶。在那曾經(jīng)住過(guò)一只“王牌豬”的集市上,有一只曾經(jīng)幫過(guò)威爾伯的蜘蛛,“她”才是真正的奇跡!如今,“她”已經(jīng)被人忘記,又何曾有一個(gè)人知道“她”才是“奇跡”?夏洛做了那么多,卻沒(méi)有一個(gè)人知道,除了在谷倉(cāng)的那些動(dòng)物們。

  我認(rèn)為我特別像威爾伯,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己總是麻煩別人,我不想老麻煩別人,我想做一個(gè)像夏洛的人!生活中也有很多人像夏洛一樣好心,比如說(shuō),雷鋒叔叔、叢飛叔叔、陳觀玉奶奶……在日常生活中,許多人都需要幫助,比如說(shuō),過(guò)馬路的.老奶奶,摔倒的小弟弟基礎(chǔ)不好的同學(xué)……

  我本來(lái)特別討厭蜘蛛,但讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我對(duì)蜘蛛——夏洛充滿(mǎn)了好感。感謝懷特先生寫(xiě)了這么好的一本書(shū),推薦大家看看有關(guān)懷特先生寫(xiě)的書(shū)或電影,因?yàn)樗麑?xiě)得十分精彩!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇33

  一天,我在學(xué)校吃完飯,帶上錢(qián)就擠進(jìn)了人山人海、水泄不通的書(shū)攤邊。我這個(gè)想買(mǎi)、那個(gè)也想要,幾經(jīng)挑選后,買(mǎi)了美國(guó)作者E.B.懷特的名著《夏洛的網(wǎng)》回家。

  今天,我突然想到了它,便翻出來(lái)看看。雖然這本書(shū),我已經(jīng)看了十幾次,但每一次,我都會(huì)被劇情打動(dòng)——書(shū)中寫(xiě)道:威爾伯是一只落腳豬,它一出生就被豬媽媽拋棄,養(yǎng)豬人也想宰了它。但是,養(yǎng)豬人的女兒弗思收養(yǎng)了威爾伯。漸漸地,威爾伯越長(zhǎng)越大,已經(jīng)不適合養(yǎng)在家里了。于是,養(yǎng)豬人把威爾伯賣(mài)給了朱克曼。在朱克曼家的'谷倉(cāng)里,有許多動(dòng)物朋友,而威爾伯則跟蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)從老羊口中得知,到了圣誕節(jié)那天,威爾伯就會(huì)被制成熏肉火腿時(shí),威爾伯傷心極了。夏洛卻安慰它說(shuō),我救你。于是,夏洛用蛛絲在自己的網(wǎng)上織出了人們所謂的網(wǎng)上奇跡——字!有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字眼兒。后來(lái),威爾伯在集市上贏得了“特別獎(jiǎng)”,成了名豬,主人不殺它了?蛇@時(shí),夏洛的生命卻快要走到了盡頭。

  故事就這樣結(jié)束了,我的心里卻還留有一股暖流。這是動(dòng)物之間多么真摯的友誼!犧牲了自己,造福了別人,多高尚的品格啊!這在人與人之間,也是少有的。還記得四年級(jí)時(shí)學(xué)的《生命的壯歌》嗎?文中的兩個(gè)小故事——《蟻國(guó)英雄》與《生命橋》中的外層的螞蟻和老羚羊們,也是如此。所以,我們也要像它們一樣,做個(gè)懂得犧牲自己,造福別人的人!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇34

  這個(gè)星期,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),這個(gè)故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌,我剛剛看了一兩個(gè)故事情節(jié)就被這本書(shū)深深地吸引住了。

  這本書(shū)主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友,可小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是被做成火腿!夏洛為了救自己的朋友,用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭。

  善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出一張“愛(ài)心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿(mǎn)了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的.心。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量,感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧,以前不想和同學(xué)們交流做題方法,我曾對(duì)那些詢(xún)間我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō):“我是瞎寫(xiě)的”之類(lèi)的話(huà)推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自己的渺小。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人們帶來(lái)的愛(ài),給世界帶來(lái)和平與快樂(lè)!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇35

  一個(gè)美好的夏日,一個(gè)驚人的奇跡,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍……小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事就這樣在朱克曼家的谷倉(cāng)里流傳開(kāi)來(lái),感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。今天我讀完了這本《夏洛的網(wǎng)》,心頭涌上了許多感受。

  夏洛為什么要對(duì)威爾伯這么好呢?這只小豬,如千千萬(wàn)萬(wàn)只小豬一樣,被殺了吃掉了又何妨呢?她整夜不睡,為他織網(wǎng),為了什么?夏洛的答案讓我難忘,她說(shuō):“生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的',通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事!痹瓉(lái),為了威爾伯付出那么多,她不但沒(méi)覺(jué)得自己有損失,反而覺(jué)得這是實(shí)現(xiàn)“蛛生”意義的事,自己的生命價(jià)值得到了提升。這也許就是友誼的真諦,不需要朋友的回報(bào),只要你付出了,朋友感受到幸福了,就夠了。

  想起有一次我和朋友欣欣一起去旅游時(shí),我們因?yàn)槠?chē)?yán)镆粋(gè)中間的座位斤斤計(jì)較,吵了一路,雖然我搶到了那個(gè)座位,但一路上悶悶不樂(lè)卻是我的損失,F(xiàn)在想想真后悔,要是我把那個(gè)座位早點(diǎn)讓給她,我們一路上歡聲笑語(yǔ)多好。

  這本書(shū)不但讓我收獲了許多快樂(lè),同時(shí)給了我啟迪:幫助朋友的人,也在收獲著友誼,他的生命也因此變得豐盈。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇36

  一個(gè)夏天的中午,在一個(gè)書(shū)店中,我看著這本《夏洛的網(wǎng)》的封面,頭頂冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):夏洛是一個(gè)漁夫嗎?她的網(wǎng)有什么特別嗎?于是,帶著疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。

  書(shū)中主要講的是這樣一個(gè)故事:阿拉布爾先生想要?dú)⒌粜∝i威爾伯,弗思救下了它。小豬威爾伯被賣(mài)到朱克曼的農(nóng)場(chǎng)后,聽(tīng)到了它的命運(yùn)竟是被做成熏肉火腿,驚恐萬(wàn)分。而夏洛一只蜘蛛,卻救下了它?赏柌沒(méi)來(lái)得及答謝,夏洛就死了。

  讀完這本書(shū),有人覺(jué)得,這些農(nóng)場(chǎng)中動(dòng)物的故事,無(wú)足輕重。可我卻認(rèn)為,這故事是很重要的。因?yàn)閻?ài)、友誼和誠(chéng)信,這故事里面都體現(xiàn)了。還有人覺(jué)得,人殺豬是必然的,豬的命運(yùn)就是這樣。夏洛救威爾伯就大錯(cuò)特錯(cuò)了!可我卻認(rèn)為,人殺豬是殘忍的,因?yàn)槿魏紊加谢钪臋?quán)利。

  我最喜歡夏洛說(shuō)的一段話(huà):生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅,是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。這句話(huà)的'含義是無(wú)比沉重的:生活需要簡(jiǎn)單直白的愛(ài),需要忠誠(chéng)和信任去守候,需要智慧和勇氣去付出。夏洛不計(jì)回報(bào)、為友誼犧牲的無(wú)私讓它的生命價(jià)值得以在死亡到來(lái)的那一刻繼續(xù)在蛛網(wǎng)上蔓延下去。

  在我心中,夏洛是美的。它珍視友誼,重視生命,懂得生命的含義,而且守誠(chéng)信。這樣的人,就是這個(gè)美好的世界中最靚麗的風(fēng)景。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇37

  在這個(gè)炎熱的暑假里,我讀了許多的課外書(shū),令我印象最深刻的是《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)讓我懂得了什么是真正的友誼。

  這本書(shū)講的是,在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物。夏洛是一只勇敢可愛(ài)的小蜘蛛,小豬威爾伯是夏洛最喜歡的'朋友,他們建立了真摯的友誼,生活很快樂(lè)。但是有一天,一個(gè)不好的消息傳進(jìn)了谷倉(cāng):在圣誕節(jié)這天,威爾伯將要變成烤豬。這個(gè)消息令威爾伯非常傷心,就在他絕望的時(shí)候,看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”,夏洛通過(guò)三次織網(wǎng),終于如愿以?xún)數(shù)啬孓D(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),但自己卻永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界......

  這是一只多么偉大的蜘蛛啊!很難想象一只渺小的蜘蛛可以拯救一只即將做成熏肉火腿的豬,但是夏洛做到了,即使?fàn)奚俗约骸?/p>

  我的眼眶濕潤(rùn)了。記得有次畫(huà)畫(huà)課,我遲到了,正焦急時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)忘記帶畫(huà)筆了,坐在旁邊的劉欣語(yǔ)小聲地說(shuō):“來(lái)來(lái),一起用“,我連聲道謝,她卻不以為然地?cái)[擺手說(shuō):”一起用,我們是好朋友嘛,就要互相幫助“。看著桌上的畫(huà)筆,我心里暖暖的。是的,我知道了這就是友誼。

  合上這本書(shū)后,我感到了自己的渺小。我想,我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一張夏洛的網(wǎng)。書(shū)讀完了,夏洛永遠(yuǎn)留在了我的心中,并在我心中織下了一張友誼的網(wǎng)。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇38

  俗話(huà)說(shuō):讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好友。最近我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,它讓我內(nèi)心中充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)與溫情!

  朱克曼先生家的倉(cāng)庫(kù)里,一只落腳豬出生了,朱克曼先生想把這只落腳豬殺掉,可卻被善良的女兒弗恩攔了下來(lái),弗恩給這只落腳豬取名叫做“威爾伯”?珊镁安婚L(zhǎng),威爾伯被送到弗恩叔叔家,在那里,威爾伯結(jié)識(shí)了好朋友蜘蛛夏洛,他們每一天都生活地很開(kāi)心。可威爾伯最后的命運(yùn)卻是被做成火腿送上餐桌,夏洛為了不讓威爾伯被做成火腿,它用自己的網(wǎng)為威爾伯織了三個(gè)大字“王牌豬”。可這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  夏洛為了不讓威爾伯被送上餐桌而犧牲了自己的生命。這難道不是世間最真摯的友誼嗎?

  感動(dòng)之余,我也陷入了沉思,無(wú)私付出、不求回報(bào)的友誼是珍貴的!想著想著,我不禁想起幾周前的一個(gè)課間……

  那天,我們忙著收我們小組的作業(yè),而忘記記黑板上的家庭作業(yè),當(dāng)我想起來(lái)時(shí),作業(yè)已經(jīng)被擦掉了,當(dāng)我問(wèn)周?chē)瑢W(xué)時(shí),他們都一臉不屑的說(shuō)不知道。當(dāng)我四處碰壁倍感無(wú)助的時(shí)候,我的好朋友齊慧主動(dòng)告訴了我家庭作業(yè),在我危急時(shí)向我伸出援助之手,一股暖流涌上心頭……

  這雖然是一件小事,但友誼往往不就發(fā)生在這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中嗎?

  《夏洛的煩惱》使我懂得純真而感人至深的.友誼對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都是大有裨益的,正如愛(ài)默生所說(shuō),友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇39

  《夏洛的網(wǎng)》講述了發(fā)生在一只小豬,一只蜘蛛和一個(gè)小女孩之間的感人故事。

  這是一個(gè)關(guān)于友誼與磨難的故事。小豬威爾伯是一直可憐的春豬,差點(diǎn)就死于刀下的它被一個(gè)愛(ài)打抱不平的小女孩弗恩所收養(yǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越大,于是爸爸就讓弗恩將威爾伯送到霍默舅舅家,威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了其他動(dòng)物,包括夏洛。

  小豬從朋友嘴里得知自己今后的命運(yùn)時(shí),他焦躁不安。夏洛為了救威爾伯,先后織出了帶有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字的.網(wǎng)。這些字用來(lái)贊揚(yáng)這只小豬,被人們視為“奇跡”,從而改變了威爾伯被殺的命運(yùn)。

  但是,織完最后一張網(wǎng),夏洛的生命卻到頭了。她把所有的絲都用來(lái)織那些閃閃發(fā)亮的字了,剩下的只夠給她的卵做一個(gè)卵袋,但不能保暖。夏洛不能親自養(yǎng)育她的540個(gè)孩子,威爾伯為了回報(bào)夏洛,在自己的悉心照顧下,540只小蜘蛛出生了。

  夏洛,是一只普通的蜘蛛,但她的一生并不是整天都在結(jié)網(wǎng),捕蟲(chóng),而是做了一件最有意義的事。當(dāng)威爾伯告訴夏洛,他不值得夏洛這樣來(lái)為他付出,可夏洛卻說(shuō),朋友之間沒(méi)有什么值得不值得。

  交朋友,就應(yīng)該交心,那是心靈之間的碰撞。交朋友,就應(yīng)該懂得朋友的心。

  世界上有一個(gè)比金子、銀子還貴還亮的詞,那就是——友誼!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇40

  “一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人!边@是這本書(shū)最引人注目的地方。這本賦有傳奇色彩的書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。

  在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最可怕的消息打破了倉(cāng)谷的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑牵穆逵米约旱'絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀完這本書(shū),我久久不能平靜。想起夏洛,為了挽救朋友小豬威爾伯,竭盡全力,不惜以生命為代價(jià)。夏洛雖然渺小,可是它的愛(ài)卻如此博大,胸懷如此寬廣;夏洛的生命雖然短暫,但每刻都如此精彩,如此有意義……

  現(xiàn)在,在一些成年人的友情中,有一分是真摯的,但可能另外九分是經(jīng)濟(jì)利益的交易。在他們的心中,朋友是自己消磨時(shí)間,獲取金錢(qián)的工具。友情只是一場(chǎng)大型的游戲而已。朋友和友情對(duì)他們依然很重要,但是,在他們心中存在的意義卻和夏洛截然不同。友情,到底是什么?

  在美國(guó)大作家EB懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),希望這張網(wǎng)不僅能挽救威爾伯的生命,也能啟迪我們對(duì)友情與愛(ài)的正確認(rèn)識(shí),引起我們對(duì)犧牲與奉獻(xiàn)的無(wú)盡思考……

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇41

  今天,我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩救下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑!边@幾個(gè)字,使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬,讓它免于一死,救下了小豬。而夏洛的生命卻走到了盡頭。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)中令人印象最深刻的是夏洛和威爾伯之間的友情。在威爾伯知道了自己的命運(yùn)后傷心的叫著“我不想死啊,我不想死。 ,夏洛卻堅(jiān)定的'說(shuō)“你不會(huì)死的,我保證”,觸動(dòng)了我的心靈。為了兌現(xiàn)這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,它沒(méi)有要求任何回報(bào)。

  我把夏洛死的那一章看了三遍,叫“最后一天”。那一章看的我感動(dòng)落淚了。夏洛為了她的朋友而死,威伯卻只能在寒冷的冬天靜靜的看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優(yōu)秀,但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在威伯心中的位置,因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠(chéng)的朋友。

  在這個(gè)世界上最讓人欣賞是“愛(ài)”、感動(dòng)的也是“愛(ài)”,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·就是最真誠(chéng)的“愛(ài)”!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇42

  《夏洛的網(wǎng)》是一本關(guān)于友誼的書(shū),夏洛是一只蜘蛛它有一個(gè)好朋友威爾伯之后發(fā)生了一些關(guān)乎威爾伯的生命的事情最后夏洛一次次地幫它解圍。

  威爾伯生下就是一只矮小的落腳豬被主人嫌棄把它賣(mài)進(jìn)了豬圈里。因此,認(rèn)識(shí)了夏洛豬圈老板每年都要吃一只豬恰好選中了威爾伯。于是夏落思來(lái)想去想到了個(gè)好辦法,早晨威爾站在門(mén)前夏落在威爾伯頭上織了三個(gè)字“王牌豬”。因此豬圈老板沒(méi)有殺掉威爾伯,豬棚也成了一處景點(diǎn)。

  不久后夏洛便產(chǎn)了卵,要等一星期左右,但是威爾伯就要去市里參加比賽了。夏落托起自己的袋,努力向載著威爾伯的車(chē)子爬去終于爬到了車(chē)子上,威爾伯得了一等獎(jiǎng)要回去了。夏落已經(jīng)筋疲力盡了不能回去了。夏落將自己的給了威爾伯送了回去。第二天,威爾伯微微的'聽(tīng)見(jiàn)有人在和他說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!“他猛的掙開(kāi)眼,看見(jiàn)夏落的孩子們抓著一朵蒲公英飛向遠(yuǎn)方。

  他大聲的說(shuō):“你們要去哪兒?"孩子們回答:我們要去別的地方生活了!"幾天后他發(fā)現(xiàn)有個(gè)夏洛孩子在豬棚的角里織網(wǎng),就這樣夏洛的子子孫孫孫總有一個(gè)會(huì)陪著威爾伯。

  《夏洛的網(wǎng)》是個(gè)真實(shí)的故事,作者也養(yǎng)了一頭豬不久就去世了。于是寫(xiě)下了這本書(shū),我們從中感受到夏洛和威爾伯之間友誼是有多深啊!夏落愿意把自己的小孩負(fù)給威爾伯,威爾伯也不負(fù)所望,生活中又有幾人能做到吧呢?

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇43

  這世上,有一種付出無(wú)需回報(bào),這世上,有一種相處,為你付出生命,無(wú)怨無(wú)悔。

  讀完這本觸動(dòng)人心,充滿(mǎn)友情的故事,給我留下最深印象的,是有著拱起的小鼻子,充滿(mǎn)天真、好奇與擔(dān)憂(yōu)的小眼睛,肉嘟嘟的四條小短腿的小豬威爾伯,和八條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,黑灰色身軀的蜘蛛夏洛。

  這本書(shū),我覺(jué)得真實(shí)又不可思議。真實(shí),作者把每處細(xì)節(jié),每個(gè)轉(zhuǎn)折都寫(xiě)得那么生動(dòng),讓你感覺(jué)這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。不可思議,蜘蛛怎么會(huì)寫(xiě)字,認(rèn)字?而那個(gè)小女孩怎么聽(tīng)的懂動(dòng)物之間獨(dú)特的語(yǔ)言?這是故事吸引我的一處地方。

  當(dāng)威爾伯知道自己被殺的'命運(yùn),無(wú)比悲痛,絕望之時(shí),夏洛的三個(gè)字“我救你”讓他重有一線(xiàn)希望。夏洛用蜘蛛絲織出了贊美威爾伯的詞,讓農(nóng)場(chǎng)主的殺心平息了。她用這種方法巧妙地救了威爾伯。但這時(shí),夏洛自己卻走到了生命的盡頭。是啊,一只蜘蛛的一生又會(huì)有多長(zhǎng)呢?但她沒(méi)有白白浪費(fèi)生命,而是用她的微薄之力去創(chuàng)造了奇跡。

  當(dāng)威爾伯問(wèn)夏洛為什么要幫他這么多,夏洛簡(jiǎn)單的回答,真誠(chéng)的眼神浸透我的心。我想,這里,可能是這個(gè)故事的另一個(gè)高峰,一處點(diǎn)睛之筆。她說(shuō):“你成為我的朋友就是對(duì)我最大的幫助!边@就是夏洛對(duì)威爾伯靈魂的表達(dá)。讀到這里,我淚痕斑斑。

  夏洛為了威爾伯,竟付出了生命!這是一種什么樣的友情才能達(dá)到的境界。∠穆逵质且恢欢嗝粗档梦覀兙磁、喜愛(ài)的蜘蛛。

  最真摯的友誼,往往能讓你心生感動(dòng),心生溫暖,也值得讓你永久回味。

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇44

  以前我看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,我又看了一次,又一次被書(shū)中的故事迷住了。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)寫(xiě)了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最?lèi)憾镜南⒋蚱屏斯葌}(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛、絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。看似渺小的`夏洛,說(shuō):我來(lái)救你。于是,夏洛織出了奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。書(shū)中告訴我們一個(gè)道理:有了友誼就勝過(guò)一切;有了友誼,你就可以走遍天下;有了友誼,你走進(jìn)了深淵,你的朋友就會(huì)幫你找回人間。

  夏洛的死讓我感觸很深;夏洛的死,讓我永生難忘。你堅(jiān)持不懈的努力,終于扭轉(zhuǎn)了局面;你那純潔的友誼讓我們感動(dòng),真是雪中送炭呀!這時(shí),我想到了我的好朋友,他不怕困難,堅(jiān)持幫忙。在我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)給我加油和指導(dǎo)。他給了我勇氣,給了我力量,讓我在學(xué)習(xí)有了信心。

  99歲的文學(xué)家冰心奶奶在1999年走完了她壯美的人生歷程,她在臨終時(shí)最后的的寄語(yǔ)就是:有了愛(ài)就有了一切!有什么教育方法比愛(ài)簡(jiǎn)單,更平易,更能打動(dòng)人呢?

  正如魯迅先生所說(shuō):一滴水用放大鏡來(lái)看,也是一個(gè)世界。只要你從心理上得到一種積極的暗示,那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài),從而不斷成長(zhǎng)。我有一個(gè)鄰居小朋友,他沒(méi)有朋友。他被狗追時(shí),都沒(méi)有人幫他,他就被狗咬了,也沒(méi)人知道。所以說(shuō),世界上友誼是最珍貴的,有了友誼就有了一切!

  夏洛的網(wǎng)讀后感 篇45

  之前,我只了解人和人之間有不求回報(bào)的愛(ài)小學(xué),但我也不知道,2個(gè)動(dòng)物中間也幸福,而她們的愛(ài)都不比人們的愛(ài)更加細(xì)微,自打讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》以后。我搞清楚。

  《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事很感人至深,特別是在能打動(dòng)我:在朱克曼糧倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,威爾伯和夏洛搜索引擎蜘蛛創(chuàng)建了驚天地、泣鬼神的友情。殊不知,一個(gè)可怕的'信息擺脫了糧倉(cāng)的平靜,威爾伯的將來(lái)居然是熏腸香腸!做為一只豬,痛不欲生的威爾伯只有接納不為所動(dòng)的運(yùn)勢(shì)了,殊不知,看起來(lái)微不足道的夏洛就說(shuō):我救你!因此,夏洛用自身的絲綢出了被人們視作驚喜的在網(wǎng)上文本,完全反轉(zhuǎn)了威爾伯的運(yùn)勢(shì),總算讓它在市集的比賽中獲得了一個(gè)何梁何利基金和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但這時(shí)候,夏洛的性命卻走來(lái)到終點(diǎn)

  實(shí)際上,在千萬(wàn)人群中,確實(shí)難以尋找像夏洛那樣的盆友,但是有兩人也一樣滿(mǎn)懷夏洛一樣的永恒不變的愛(ài),手工編織出一張大網(wǎng)站籠罩著在彼此頭上,這兩人便是大家的父母。

  人世間全部的愛(ài)都不容易比父母的愛(ài)更加細(xì)微,另外又杰出,更波瀾起伏。父母的淚為大家而流,父母的心為大家而痛,父母的愛(ài)為大家努力,如果我們不注意,將只有留有吃驚,留有驚慌,留有追悔的淚水。由于那時(shí),大家以無(wú)以回報(bào)。

  愛(ài)如空氣,合上《夏洛的網(wǎng)》。我了解,原先自身也是威爾伯每日被愛(ài)包圍著,也該每日愛(ài)惜這種愛(ài)!

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