釣魚的啟示讀后感500字_讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的釣魚的啟示讀后感500字_讀后感,希望能夠幫助到大家。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感1
“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!边@句話說得非常有科學(xué)性,我國13億人口大部分都跌倒在道德面前,道德只是你一時的選擇是或非,但這一個念頭卻將伴你終身。
比如《釣魚的啟示》就是有這樣一個男孩,他和父親一起去釣魚,過了一會兒,釣到了一條大鱸魚。那條鱸魚是那么的大、那么的美麗、那么的可愛。但從得意的欣賞到急切、不理解:當(dāng)時,父親看了一會兒,又劃了1根火柴,看了看表才10點(diǎn),而開發(fā)捕撈鱸魚的時間是12點(diǎn)。于是,父親讓他放了鱸魚,他很不理解,但父親的話不容爭辯。最后,他依依不舍的把鱸魚放回湖中。
在生活中,我們也遇到過這么大的“鱸魚”,但能不能做出正確的抉擇,還是要看自己的了。要是你的選擇是:否,那就要掉進(jìn)泥潭里了,永遠(yuǎn)也出不來。有一次,我就差點(diǎn)掉了近去:那是一個晴朗的下午,我走在回家的路上,突然看見路邊有一個黑色的錢包,我把它拾起來打開一看,里面有很多錢和一張身份證,還有一張藥單和一個小寶寶的照片,我想失主一定很著急,但要是在這里等的話,既浪費(fèi)時間又讓媽媽著急。我自己拿走算了,這錢讓媽媽補(bǔ)補(bǔ)身子也行,我走了幾步路,又停了下來,想:我不能昧著良心做事,我要做個乖孩子,過了一會兒,果然有人來領(lǐng)了,我拿身份證和他對了一下,然后,放心交給他,交給他以后,他連忙夸我是個好孩子,我心里也樂呵呵的。
道德只是一個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,同學(xué)們,讓我們一起來做,把“難”變成“易”。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感2
讀了釣魚的啟示這篇文章,我深有感受,作者父親的話也深深地印在了我腦海中。
文中父親嚴(yán)格的教導(dǎo)對作者啟發(fā)很大。雖然是一條誘惑人的漂亮的大鱸魚,不過父親克服了自己留下大鱸魚的心理,為兒子樹立了一個好榜樣。
其實(shí),我們生活中也有人,為了利益,而去做違反社會公德的事。
上次我在超市購買物品,一不小心,將貨架上的一些東西碰了下來,掉了個滿地。剛想彎下腰去撿,眼隨意瞟了瞟四周:沒人!我松了一口氣。想:管他呢!反正沒人看見!于是我趁沒人看見,轉(zhuǎn)過身,走了。
可讀了這篇文章后,我感到極為慚愧。假如每個人都像自己一樣,那大街上還會干凈嗎?花草樹木還會生機(jī)嗎?溪水還會清澈嗎?
今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,受益匪淺。
這篇課文主要寫:在鱸魚捕撈日的前一個夜晚,“我”守株待兔一動不動地坐在那里,終于釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣來的那條來之不易的魚放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。開始,我并不理解父親的用意,長大后才明白原來父親是要我做個道德高尚的人。
是啊,道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。
有一次,上《品社》課,我因借了一本好看的書,所以每時每刻都想著它。過了一會兒,我被那鮮美的魚餌吸收過去了,我悄悄向課桌望了望,“掃描”到了那本書,我手有點(diǎn)癢癢了,可偏偏這時,我想到了孟德斯鳩曾說過的一句名言:衡量真正的品德,上看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做什么。想到這兒,我把伸出去的手又縮了回來,經(jīng)過一番思想斗爭,我覺得這樣做不好,就沒有去吃那誘惑人的魚餌。
我要做個誠實(shí)的人,不論有沒有人發(fā)覺,都要抵擋住誘惑。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感3
《釣魚的啟示》,當(dāng)我讀完這個題目后第一個問題就是:釣魚能有什么啟示呢?下面就讓我們一起到課文中去了解吧!這篇課文主要講了,文中嚴(yán)厲而又慈愛的爸爸要兒子把釣到的大鱸魚放回湖中,是因?yàn)殡x捕撈鱸魚的時間還差兩小時!可是兒子和爸爸還是做了一場思想斗爭!如果是我的話,我肯定也要做一場思想斗爭!我想誰都會這樣!
所以告訴了我們一個深刻的道理:道德只是簡單的是與非的問題,但實(shí)踐起來卻很難!但是,最后作者通過爸爸的教育后,不但把鱸魚放了回去,還成為了一個著名的建筑師!他為什么長大后成為了一名著名的建筑師呢?就源于爸爸教育他放棄不正當(dāng)?shù)睦,讓他從小就獲得了實(shí)踐道德的力量和勇氣!聯(lián)合我們的生活實(shí)際,其實(shí)還有很多不講道德的行為,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!比如說:為一點(diǎn)急事闖了紅燈,上課著急把同學(xué)的鉛筆盒弄倒了!為了一點(diǎn)不講道德的利益,放棄了你的尊嚴(yán)!
如果生活中誰都像石油大王哈默那樣,那該多好啊!可是對于我們現(xiàn)在的人,做到這一點(diǎn)有點(diǎn)難!不是有點(diǎn)難,而是非常難!這應(yīng)該是梁老師上課說的那句話吧:只有永遠(yuǎn)的利益沒有永遠(yuǎn)的朋友!梁老師做到了“通往廣場的路不止一條”!改成了:只有永遠(yuǎn)的利益而沒有永遠(yuǎn)的道德!我認(rèn)為就是正樣的!所以我還可以用一句話概括一下梁老師的這句話:對于現(xiàn)在的人來說:利益要比自尊重要得多!梁老師還說過:一個國家的最高境界是“幽默”!而梁老師認(rèn)為一個國家的最高素質(zhì)是“自尊”!這也點(diǎn)明了英國劇作家莎士比亞說的一句話:非常的境遇可以顯示非常的氣節(jié)!
這篇課文正如我說的:小生活,大道理!
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感4
《釣魚的啟示》是課本里的一篇課文。作者回憶起了自己11歲時的一段經(jīng)歷:那天晚上,他和父親一起釣魚,在離鱸魚捕撈開放日還有兩個鐘頭的時候,釣到了一條漂亮的大鱸魚,雖然他萬般不舍,但父親堅(jiān)持讓他把魚放回到湖中。正因?yàn)樗麖男∈艿搅诉@樣的'嚴(yán)格的教育,所以在以后漫長的人生道路上,他抵御住了許多的誘惑,走向了成功。
“道德,只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!边@句話讓我沉思良久。的確,當(dāng)你買東西時,老板多找給你5元錢,你會怎樣做?當(dāng)你試卷上有一處錯誤,老師沒發(fā)現(xiàn),少扣了10分,你會怎么做?這些問題,回答起來都很簡單,但落實(shí)到實(shí)際行動中,還那么簡單嗎?5元錢,可以買不少喜愛的零食,但你能抵御美食的誘惑,毫不猶豫地把錢退還嗎?“分、分、分,學(xué)生的命根!”多出的10分,你舍得再減回去嗎?各種各樣的誘惑,常常會使我們在“明知不對”的情況下還做出錯誤的選擇?梢,道德的抉擇,往往說起來容易做起來難。
著名教育家陶行知先生給自己定了一個“每日四問”,其中就有一個問題是:“我的道德,今天有沒有很大的進(jìn)步呢?”這個方法真好!一個人,只有從小注重自己的道德,時時刻刻警醒自己,才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
一個人需要這樣,一個企業(yè)也需要這樣。這兩年,“毒奶粉”事件不就鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)嗎?電視上的新聞天天都在報道這樣的事件。看來,能堅(jiān)持道德是一件多么難的事呀?
道德的抉擇是艱難的,我們要時刻檢查自己的言行是不是合乎道德規(guī)范,然后用勇氣和正義去堅(jiān)守它,最后成為一個有道德的人。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感5
《釣魚的啟示》是一篇十分好看的課文,我們來一起看一看吧!
《釣魚的啟示》講的是:我剛滿十一歲那年,我和父親去附近的小島上釣魚。這是鱸魚捕撈開放日的前一個晚上。我們往魚竿上放好魚餌,就把鉤線拋了出去。過了好長時間,魚竿劇烈的抖動了一下,是一條很大很大的大鱸魚。我迅速地把它拉上岸來,欣賞著它。父親劃了一根火柴,看了看手表,發(fā)現(xiàn)距離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,命令我把這條大鱸魚放回湖里去,我只好依依不舍的放了大鱸魚。過了三十四年后,‘我’是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師!摇僖矝]有釣到過那么大的大魚。但是我卻不止一次遇到過相似的誘惑,不過我都一次次把誘惑打倒,也正是那一次給了我終身的啟示:堅(jiān)持道德,抵制誘惑。
這篇課文雖然不是很長,但里面蘊(yùn)含著一個道理,我相信大家也都明白吧!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身旁的誘惑也無處不在,每次媽媽帶我在外面玩時,由于跟朋友沒有玩夠,我總是往后拖,媽媽就給我講各種各樣的原因,那時我總認(rèn)為媽媽是有意不讓我玩好的。現(xiàn)在我明白了,媽媽那是從小讓我就養(yǎng)成好的習(xí)慣,從小事情做起,讓我明白哪些該做,哪些是不能做的。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)好的道德習(xí)慣。
讀完這篇課文,讓我更加理解了媽媽對我的關(guān)心,我今后會像課文中的‘我’一樣,不被誘惑打到。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感6
十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚,他想釣翻車魚,沒想到釣的是大鱸魚,這條魚足有10公斤,詹姆斯很想帶回家,但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時,爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則,詹姆斯聽了爸爸的教誨,把鱸魚放到了水里,這一件事對詹姆斯影響了一生。
許多事情,尤其是道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題,但是做起來卻有一定的難度,特別是當(dāng)這件事對你有很大誘惑的時候,不是每個人都有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志力,可以抵制得了這些誘惑。這就要求我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成遵守規(guī)則,抵制誘惑的習(xí)慣和恒心。
當(dāng)人還小的時候,往往是意志力最薄弱的時候,正如《釣魚的啟示》里所講的一樣,每個孩子在面對足有10公斤大鱸魚都幾乎想擁為己有,如果爸爸不在身邊教誨小詹姆斯,或許小詹姆斯就會為了滿足自己的私欲而把那條大鱸魚帶回家,那就更不會對詹姆斯一生產(chǎn)生什么影響了。
由此可見,父母在孩子的成長過程的教育中起著至關(guān)重要的作用,尤其是在孩子的品質(zhì)和性格的養(yǎng)成方面,更是起著不可估量的主要作用。所以各位家長,我們應(yīng)該從自身做起,以身作則,為自己孩子習(xí)慣的養(yǎng)成保駕護(hù)航,以使孩子形成對自己一生都影響重大的好習(xí)慣。
好的習(xí)慣的養(yǎng)成,可以使孩子受益終生,授人以魚不如授人以漁。我們給孩子留下無盡的財富,不如像小詹姆斯的爸爸一樣給我們的子留下受用一生的好習(xí)慣。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》,這篇課文中有段話“在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑的”魚“當(dāng)我一次次的面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾經(jīng)告誡我話,道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!
從這段話中我感悟到一些道理,無論做什么事,都要遵守道德,不要占小便宜,覺得沒有人看見,我就去做違背道德的事情。
在生活中學(xué)習(xí)上也能遇到很多很大的“魚”的誘惑。比如在沒人看到你的時候,你撿到一個錢包,你是否會據(jù)為己有;在考試的時你遇到不會做的題,在老師沒有看到的時候,你是否去瞟一眼別人的答案。
還比如說,一個人,當(dāng)了一名建筑師,為了省錢,在別人不知道的情況下,為了貪污了公款,選擇了不好的建筑材料。幾年過去了,出現(xiàn)了建筑質(zhì)量問題,墻上開始列了口子,最后導(dǎo)致建筑倒塌,本想省錢,占點(diǎn)便宜,可是最后給人們帶來了財產(chǎn)損失,結(jié)果這位建筑師也搞得臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
這篇課文給了我很大的啟發(fā)。我們無論做什么事情都要用道德來約束自己,什么是自己該做的什么是不該做的,不管別人是看見還是沒看見,都不能違背做人的道德。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感8
今天,老師給我們上了《釣魚的啟示》這一篇課文。課文將的是一個十一歲的小男孩和爸爸一起去掉鱸魚?墒,還沒到捕撈鱸魚的時間,便掉上來一條鱸魚,父子倆都很高興。但是,爸爸卻讓兒子將鱸魚放了,因?yàn)檫沒到捕撈鱸魚的時間,要講道德。
讀了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是陽光明媚的一天,我像往常一樣坐上公交車準(zhǔn)備去上學(xué)。剛上車,我便看見一個鬼鬼祟祟的人向四處張望,我看他的樣子像小偷,心一下子提到了嗓子眼。果然不出我所料,小偷馬上走到我身邊的一個小姑娘身邊,伸出手,摸進(jìn)她的口袋,尋找什么。這時,只見一個乳白色的東西露出了頭。我定睛一看,是一部手機(jī)。我剛要喊出聲來,小偷見我發(fā)現(xiàn)了他,便使了一個眼色,暗示叫我別喊出聲來,再加上他那兇神惡煞的樣子,使我剛要說出來的話,又咽回到肚子里。小偷以為我不吃硬,只吃軟,便拿出一些錢,用眼神問我要不要?這時我想:人不能做虧心事,如果我拿了錢,小姑娘丟了手機(jī),那不是我一輩子后悔、譴責(zé)自己的事嗎?于是,我毫不猶豫地叫了起來,使那個小偷無地自容。
這使我受到了一些啟示:道德是我們?nèi)松赜械臇|西,人生如果有道德,那么這個人生便會很有價值,活得很值,既對得起別人,同樣對得起自己。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感9
學(xué)了《釣魚的啟示》一文,我的心久久不能平靜。它就像一陣風(fēng),吹開了我那冰封在心湖湖底的一段回憶:
那年,我應(yīng)該上二年級。在一次數(shù)學(xué)檢測的成績單發(fā)下來的時候,我雙眼一瞄,心中不免一陣竊喜。原來,老師在批分?jǐn)?shù)的時候,不知為何,竟一不小心把我的一道錯題批對了。本想就這樣蒙混過關(guān),但這時我的心湖卻蕩漾起了一波漣漪,緊張害怕極了!怕老師同學(xué)發(fā)現(xiàn),甚至看著那道題上刺眼的紅鉤和題目,似乎也在嘲笑我:“你就是個騙子!大騙子!”我急忙翻攏了試卷,故作鎮(zhèn)定地咽了一口唾沫,不敢正眼看它。“告訴老師?不告?告?……”我糾結(jié)地做著思想斗爭,最終,我還是以“要做個好孩子”為理由強(qiáng)行遏制了這個不正確的想法。我雙腿像灌了鉛似的沉重不堪,這比參加5000米跑步比賽還難啊!好不容易蹭到了老師那兒,承認(rèn)了錯誤,老師慈祥地看著我說:“為了獎勵你的誠實(shí),這一分就當(dāng)我送你的好了!”我終于如釋重負(fù)地呼了口氣,試卷上的紅鉤似乎也在向我豎大拇指呢!
這件事如果發(fā)生在此時此刻,我因?yàn)榭戳恕夺烎~的啟示》上父親對孩子的教育,所以我一定受父親的影響,毫不猶豫地選擇告訴老師。是呀!道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,這《釣魚的啟示》一文令我受益匪淺!
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感10
今天我看了《釣魚的啟示》這篇文章,我深有感觸。
這篇文章主要寫的是,一天晚上作者和父親去小島釣魚,他們釣到了一條大鱸魚,作者很高興,但父親說必須把魚放掉,因?yàn)榫嚯x捕撈鱸魚開放日還有兩個小時。作者雖然很不情愿,但是在父親堅(jiān)定的口氣中,最后做出了正確的選擇。這個決定讓他在以后的人生道路中受益匪淺。正如作者父親所說"道德只是個簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難"。
這讓我想起有次我和媽媽過馬路的事情。夜幕初垂,馬路上的路燈漸漸亮了起來,我和媽媽走在回家的路上,經(jīng)過一個紅綠燈路口時,距離綠燈還有100多秒,周圍的人們都在靜靜地等待,過了一會兒,忽然一個人慢慢向馬路對面走去,緊接著第二個人,第三個人......一群人都跟著走過去了,路口只剩我和媽媽兩個人。我對媽媽說:"媽媽,他們都過去了,我們也過去吧,反正旁邊也沒有警察叔叔。"媽媽語重心長地對我說:"不管警察叔叔在不在,我們都不應(yīng)該闖紅燈"。當(dāng)時我不理解媽媽的做法,通過這篇文章,我認(rèn)為媽媽當(dāng)時的做法是對的。
我希望大家時時刻刻都應(yīng)該嚴(yán)格自律,自覺遵守社會公德,不論在任何時候,不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)私利去違反規(guī)則。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感11
我們學(xué)習(xí)了第四單元,我對《釣魚的啟示》這篇課文很有感想。
這篇文章講作者和父親在離開放鈣魚捕撈日還剩兩小時,釣到一條大鱸魚,后來經(jīng)過思想斗爭將魚放了回去。
我對題目有感觸,《釣魚的啟示》是以文章主要內(nèi)容來寫的,把文縮小,讓人一看就清楚明白知道這篇課文寫得到底是什么故事內(nèi)容。
其中,我很敬佩父親,父親雖然也面臨著放還是不放大鱸魚的道德難題,但理智戰(zhàn)勝了貪欲,為了教育孩子,父親堅(jiān)持放鱸魚,獲得了道德上的勝利。
文中的作者也令我敬佩,雖然他和父親面臨道德難題不想放魚,但也在父親的指導(dǎo)下放回了鱸魚,也讓人敬佩。
文中的句子“我抬頭望了一下四周,到處靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。”寫出了當(dāng)時靜,沒有人看到他們,但父親和作者在無人看到的情況下,還是選擇了放魚,對于他們來講,他們可以將魚帶走,反下人看到這事。
我在生活中遇到了不止一條這么大的魚,有一次,我在馬路上撿到了一元錢,當(dāng)時的我,想占為已有,又想交給老師,后來經(jīng)過思想斗爭,我還是決定將這一元錢交給老師,結(jié)果我到了學(xué)校,交給了老師,才師夸獎了我。
還有一次,我遇到了這么大的“魚”。我們班同學(xué)讓我查資料幫他,事后給我東西,但后來我經(jīng)過思想斗爭,沒有幫他。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,是呀!在父親和孩子之間,他們選擇了道德。作文
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感12
今天,我讀了一篇名為《釣魚的啟示》的文章,給我留下了深刻地印象。
作者十一歲時,父親帶他去釣魚。當(dāng)他釣上一條大鱸魚時,距離鱸魚捕撈開放日只有兩個小時了,他和父親完全可以在無人知曉的情況下把鱸魚帶回家?墒歉赣H卻毅然決然地叫作者把鱸魚放回湖里。這件事讓作者受到了嚴(yán)格的教育,長大后,事業(yè)也因此而成功。
“道德只是個簡單的是與非的問題,可實(shí)踐起來卻很難!边@是穩(wěn)中父親對孩子說過的一句話,這是這句話,使他的孩子一生受用。在我們的國家,也有許多偉人放棄了自己的利益,選擇了道德。被人們稱為“火箭之父”的錢學(xué)森就是這樣的人。錢學(xué)森在美國時就很有名氣,所以,他想回國的時候,美國人不準(zhǔn)他走。美國人知道,他一走,美國就損失的一個人才,更重要的是,他會把美國的先進(jìn)技術(shù)帶到中國?墒,錢學(xué)森一定要回國,因?yàn)樗獔笮ё鎳,他要讓世界人都知道“中國是不好欺?fù)的”。終于,他在1955年如愿以償了。我們可以想象,如果錢學(xué)森要留在美國,那么等待他的一定會是財富和地位;而那時,他卻回到還貧窮落后的中國,迎接他的是貧苦的生活和科技不發(fā)達(dá)的害處。但是,他在個人的利益和國家的富強(qiáng)面前,以國家為重,展現(xiàn)了一個中國人應(yīng)有的氣節(jié)。
無論在什么情況下,我們都應(yīng)該放棄個人的利益,選擇道德。“道德只是個簡單的是與非的問題,可實(shí)踐起來卻很難!边@句活不只讓作者一生受用,也讓我受益匪淺。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感13
我讀過《釣魚的啟示》這篇文章,讓我領(lǐng)悟了“道德只是簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻難!边@句話的真正含義。
這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚,因?yàn)闆]有到開放的時間,父親吩咐我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了,每當(dāng)我面臨道德抉擇的時候,總會想起父親告誡我的話。從此,我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
的確,正如作者說的一樣讓我們判斷道德的是與非很容易,可是真正實(shí)讓我們實(shí)際起來又有多少人能做到呢?作者就可以做到,在父親的嚴(yán)格的教育下作者就做到了這一點(diǎn),這也是作者后來成為著名的建筑師的一個重要原因,這也是作者對父親從小嚴(yán)格教育他的最好回報。
我也有過類似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。一次,我在校園里散步,突然,我感覺腳下好像踩著什么,我抬起腳一看,。≡瓉硎100元錢,我又四周看了看,沒人,我便眼疾手快地把100元的紙鈔放進(jìn)了口袋?墒亲吡艘粫铱偢杏X心神不寧,這時,腦中也響起了老師和父母曾告誡我的話:“別人的西不能拿!庇谑,我便把100元錢交給了老師。
這件事雖然很小,但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長,也許會遇到比這張百元紙鈔還要誘惑人的“紙鈔”,因此,我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,終身做個正直的人。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感14
那一天,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章,使我深受啟示》。
這篇文章講述了作者和父親去釣魚,把釣到的大鱸魚放回湖中,從而受到了啟示。
文中寫道,在距離開放捕撈鱸魚前2小時,兒子終于辛辛苦苦地釣到了一條又大又漂亮的鱸魚,父親卻執(zhí)意讓兒子把魚放回湖中。這說明父親不為利益所動,遵守規(guī)則,教子有方。
而這篇文章給我的啟示也就是“無論在什么時候,無論有沒有人監(jiān)督你,都要遵守規(guī)則。
這使我想起了三位名人曾說過的三句話。
第一句是“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺時做什么!薄系滤锅F。
第二句是“無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時候,都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情,最重要的是自尊!-——畢達(dá)哥拉斯。
最后一句是“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)!薄勘葋。
是。〉赖轮皇莻簡單的境遇的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。所以我們一定要記住劉備說過的一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
《釣魚的啟示》這篇文章,給我留下了極為深刻的印象。
釣魚的啟示讀后感500字_讀后感15
學(xué)過《釣魚的啟示》這一課后,我的心久久不能平靜,懂得了很多做人的道理。
文中講的是:“我”十二歲那年,在一個夏天夜晚,和父親一起去釣魚!拔摇币馔獾尼灥揭粭l大鱸魚,但當(dāng)時還沒過禁捕鱸魚期,“我”不知是放還是不放,最后“我”在父親的教育下,把大鱸魚放回了湖里。
文中父親教育兒子的話我記憶猶新:“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!笔前!道德二字說起來是很簡單,可是要實(shí)踐起來卻是不容易,身邊大大小小的事都能體現(xiàn)出一個人的道德水準(zhǔn)。難就難在沒人監(jiān)督的時候是否能堅(jiān)守道德的底線,買東西時,別人多找給你錢你是否能說出來;老師批改考卷時,多給你算分了,你是否能主動找老師說出來,在別人不知情的情況下做錯了事,你是否能勇敢的承認(rèn) ……
又想起發(fā)生在身邊的一件小事:“兩個小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飛到樹上,其中一個孩子找來一張紙,墊在樹旁的長椅上,然后再站上去拿落在樹上的羽毛球——這雖然是一件不起眼的小事,但卻反映出那個小孩寶貴的文明與道德 !我心中暗自為那小孩叫好,并對他的文明行為肅然起敬!
道德這兩個字平平常常,但分量卻很重,有時,道德只是一件小事,一個小細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、素質(zhì)與道德。道德還像一個天平,這頭是利益,那頭是道德。那個夜晚,”我“如果沒有把鱸魚放回湖中,只顧自己的利益,于是,”我“的天平道德那邊就會沉下去。
道德是個簡單的”難題“,但只要受到良好的教育,那么,你就會獲得實(shí)踐的勇氣和力量。讓我們從身邊每一件小事做起。
做一個有道德的人并不難!
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