《真實(shí)的幸!纷x后感范文(通用6篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的《真實(shí)的幸!纷x后感范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《真實(shí)的幸!纷x后感1
目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)上的文字,心里一遍一遍的過(guò)著雜七雜八的煩心事,這個(gè)時(shí)候幸福的確和我無(wú)關(guān)。我迫切的希望趕緊進(jìn)入署假,沒(méi)有哪一刻比此時(shí)更希望解脫自己,或許那一刻是幸福的。今年,有關(guān)幸福的話題很多,央視幸福一問(wèn)成為了談笑熱點(diǎn),我倒覺(jué)得能把真實(shí)播放給大家,這背后就挺讓人幸福。因?yàn)檎鎸?shí)本身就是幸福。這是讀了馬丁。塞利格曼《真實(shí)的幸!芬粫(shū)最大的感受。真要遙望過(guò)去的歲月,提煉出幸福的時(shí)光,的確有點(diǎn)模糊,或者說(shuō),那些被現(xiàn)在概括起來(lái)稱為幸福的感覺(jué),和現(xiàn)在相比是幸福的,當(dāng)時(shí)意識(shí)中卻并無(wú)幸福二字。只是被充實(shí)、踏實(shí)的心情所籠罩。
簡(jiǎn)短說(shuō),此時(shí)有幸福的概念,停在口上,落在追逐的腳步中。彼時(shí)有幸福的感受,存在心中,丟在奔跑的時(shí)光里。哪個(gè)更幸福,一目了然,哪個(gè)更實(shí)在,也是心中了然。細(xì)想,最幸福的時(shí)光便是初中的幾年,踏實(shí)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。幾個(gè)鐵桿好友,充滿溫情的關(guān)切和交流,樂(lè)觀而快樂(lè)的生活。每天都很充實(shí),無(wú)欲無(wú)求,學(xué)生的進(jìn)步是最大的渴望,而學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律總能讓渴望的心獲得必要的滿足。想來(lái),那不是努力的結(jié)果,是時(shí)間推移的必然。
現(xiàn)在,許多事不在掌控之中,活的性質(zhì)變了,隨之不幸福了。之所以這樣,是欲望更多了,讓欲望從淡定的心中脫韁而出,追隨著這個(gè)社會(huì)欲望之流,不停的疾奔,偶發(fā)現(xiàn),停下來(lái)是需要修煉的。我清醒的意識(shí)到,保持一個(gè)健康的心態(tài)對(duì)于成長(zhǎng)是極為重要。最重要的是修心,而心態(tài)的修煉不易。我們極易被“根都爛掉”的情緒所感染,總是想修煉自己,打敗自己的沖動(dòng),其實(shí),積極的情緒、特質(zhì)和積極組織系統(tǒng)才是積極心態(tài)的有效組成。而在智慧、勇氣、仁愛(ài)、正義、節(jié)制、精神卓越等方面修煉,路漫漫其修遠(yuǎn),需不斷進(jìn)取。更重要的是,我們要清醒的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),從點(diǎn)滴做,一件件可以帶來(lái)幸福感的事,連點(diǎn)成線,可以連成真實(shí)而幸福的感受,真實(shí)的存在,長(zhǎng)久的幸福。
這種滿足感,來(lái)源于我們的工作和我們的生活,在我們的學(xué)習(xí)中可以做到,哪怕是微不足道,這種真實(shí)的幸福感和豐富的滿足感,必會(huì)襲身。這本身就是一種修煉,對(duì)心態(tài)的一種提升,也是獲取幸福的源泉。這個(gè)時(shí)代的人,在追逐幸福感時(shí)極易走捷徑,用短暫的愉悅獲取幸福感受,如沒(méi)有樂(lè)觀的、積極的心態(tài)也不易長(zhǎng)久,即便錦衣加身、腰纏萬(wàn)貫也不會(huì)幸福。尤其,當(dāng)負(fù)面情緒襲來(lái),便很難操控,幸福感會(huì)被瞬間偷襲,須臾間喪失。如何做,書(shū)中倒給了我不少啟示,只不過(guò)還需慢慢學(xué)來(lái),過(guò)程漫長(zhǎng)而艱辛,書(shū)中“幸?梢詫W(xué)來(lái),幸?梢缘接肋h(yuǎn)”的觀點(diǎn)倒是激勵(lì)我們,追逐幸福,永不止步,因?yàn)槟遣攀巧嬲齼r(jià)值所在。
《真實(shí)的幸福》讀后感2
很慚愧,用了1個(gè)多月的時(shí)間才讀了《真實(shí)的幸!返囊话。到底什么是幸福?馬丁?塞利格曼說(shuō)幸福是有章可循的,幸福是可以評(píng)估的,幸福是可以養(yǎng)成的。
塞式幸福法則之一:過(guò)去的就讓它過(guò)去。
每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,對(duì)事物的認(rèn)知有所差別,對(duì)幸福的要求也會(huì)不一樣,有的人睡一個(gè)懶覺(jué)、買(mǎi)一塊面包就會(huì)幸福感爆棚,可有的人即使站在金字塔的頂端也沒(méi)有太多的幸福感。每個(gè)人的道路也都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣或那樣的不幸,所以我們能否幸福,很大程度上取決于我們應(yīng)對(duì)不幸的能力。我們沒(méi)有辦法改變已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,只能是積極面對(duì)未來(lái)。我們都有過(guò)快樂(lè)與幸福,也有過(guò)悲傷與痛苦,這些每個(gè)人都可以切身感受到。事實(shí)上,我們這樣的感受,總有一天會(huì)成為過(guò)去,既然已經(jīng)感受過(guò)、擁有過(guò),你就必須要承認(rèn)它的出現(xiàn)與存在,并且接受它,容忍它,讓它在你的生命里輕輕地滑過(guò),自然會(huì)收獲到一種坦然、誠(chéng)實(shí)、豁達(dá),這樣才會(huì)得到升華、美化。
塞式幸福法則之二:未來(lái)不全像你想象。
當(dāng)面臨同一選擇時(shí),不同的人想象的未來(lái)也是不一樣的。有的人就會(huì)把問(wèn)題復(fù)雜化,將事情災(zāi)難化,我好像就是這樣的人。記得中學(xué)時(shí)代,要走進(jìn)一間教室做什么,記不清楚了,我說(shuō)我不敢進(jìn)去,怕沒(méi)有座位,我的老師對(duì)我說(shuō):你不進(jìn)去,你怎么知道沒(méi)有座位呢?走進(jìn)去是不是才知道呢?我猶豫了猶豫,還是他的話讓我鼓起勇氣走進(jìn)了教室,這是我記憶很深刻的事情,這就是把未來(lái)想象成災(zāi)難的思想的自我約束,從而導(dǎo)致了行為的自我約束。
所以換個(gè)思維思考問(wèn)題吧,希望自己在成長(zhǎng)過(guò)程中為之奮斗的最終目標(biāo),只有永遠(yuǎn)心懷希望,才會(huì)拼盡全力去實(shí)現(xiàn)。
《真實(shí)的幸福》讀后感3
有幸福感的人會(huì)更長(zhǎng)壽、愛(ài)笑的女人更幸福,所以,幸福只是一種主觀上的感受,一種來(lái)自自我內(nèi)心的滿足。
在遭遇打擊和挫折后,我們很容易放棄希望,不再努力,其實(shí)樂(lè)觀的人具有堅(jiān)韌性,他們把自己所面臨的挫折看成是特定的、暫時(shí)的,是別人行為的結(jié)果。過(guò)去的就讓它過(guò)去過(guò)去的事不能決定你的未來(lái),不要把自己桎梏在過(guò)去。感恩、寬恕能改變你的記憶,感恩能增加美好記憶的強(qiáng)度,而寬恕這將痛苦記憶的保險(xiǎn)絲拆掉,是他不能再被引爆。未來(lái)不全像你想象,如果你把不幸的事想成“永遠(yuǎn)”、“從來(lái)”、“總是”,把他歸因到人格特質(zhì)上,那么你就是一個(gè)悲觀的人。如果你把不幸的事想成“有的時(shí)候”、“最近”,把它當(dāng)成偶發(fā)事件,你就是一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀的人認(rèn)為好事會(huì)惠澤到他所做的每一件事,而悲觀的人則認(rèn)為好事只是特地條件引起的。抓住現(xiàn)在的幸福眼前的幸福和過(guò)去的和未來(lái)的幸福有非常不一樣。滿意是做了我們最喜歡做的事而帶來(lái)的感覺(jué)。這種滿意會(huì)使我們整個(gè)沉浸在里面,失去自我意識(shí)。我們需要發(fā)揮出每個(gè)人的天賦和優(yōu)勢(shì)。人在快樂(lè)時(shí),更有創(chuàng)造力,視野變寬,更有探險(xiǎn)精神,這個(gè)變寬變廣的過(guò)程增加了他們的資源,使他們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更可能獲勝,這反過(guò)來(lái)又增加他們的積極情緒,從而更擴(kuò)大了他們的視野。
美好的生活來(lái)自每一天都應(yīng)用你的突出優(yōu)勢(shì),有意義的生活還要加上一個(gè)條件———將這些優(yōu)勢(shì)用于增加知識(shí)、力量和美德上。
《真實(shí)的幸!纷x后感4
幸福是所有人的夢(mèng)想,但并不是所有的人都幸福。一個(gè)人幸福與否,取決于他對(duì)幸福的'定義。在《真實(shí)的幸!芬粫(shū)中,作者以一種通俗而不失科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞礁嬖V我們,什么是真正的幸福,以及怎樣在生活中建立持久的幸福感。其實(shí),真正的幸福來(lái)源于我們對(duì)自身所擁有的優(yōu)勢(shì)的辨別和運(yùn)用,來(lái)源于對(duì)生活意義的理解和追求。
在書(shū)中作者為我們提供了3條幸福法則:
、龠^(guò)去的就讓它過(guò)去。
②未來(lái)不全像你想象。
、圩プ‖F(xiàn)在的幸福。
閱讀本書(shū)會(huì)讓你重新定義幸福,而運(yùn)用書(shū)中尋找幸福法則,會(huì)讓你明白幸福是真實(shí)存在于你我之間。書(shū)中告訴我們?nèi)粘I钪腥绾谓⒂H密關(guān)系和親子關(guān)系。
幸福沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),但卻隨著精神的投入而有著不同的蓬勃程度。當(dāng)人生豐盈時(shí),我們才會(huì)擁有生機(jī)和快樂(lè)的情緒!正如作者在書(shū)中說(shuō)道的:終極幸福的真諦,是在應(yīng)用突出品格優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
《真實(shí)的幸!纷x后感5
活著,太忙或者太閑,煩心的事情太多又或者想要的不能滿足,總會(huì)反復(fù)糾結(jié)、折騰……
剛看完一本書(shū),美國(guó)著名心理學(xué)家馬丁·塞里格曼的《真實(shí)的幸福》,他指出人都不愿糊里糊涂過(guò)一生。午夜夢(mèng)回,躺在床上想自己的生活如何才能不要這么多煩心事,如何才能更幸福,而不是迫于無(wú)奈的一天天努力減少痛苦。每個(gè)人都有他固定的幸福范圍,就像減肥,有嘴碼子喊喊的,有真狠下心來(lái)減掉的,可我覺(jué)得心情舒暢了之后,減掉的肉肉幾乎都會(huì)找回來(lái)。有句話說(shuō)的很好,沒(méi)有幸福感的人,不會(huì)感到長(zhǎng)久的幸福;而有幸福感的人也不會(huì)感到長(zhǎng)久的不幸。呵呵,這就是生活中無(wú)處不在的哲學(xué)。
我們?nèi)绾文軌蚩鞓?lè)?我們?nèi)绾尾拍苷娴母惺艿叫腋?這本書(shū)給我印象最深的當(dāng)屬“塞氏幸福法則”了:過(guò)去的就讓他過(guò)去,未來(lái)不會(huì)像你想象,抓住現(xiàn)在的幸福。
我們會(huì)遇到這樣那樣的不幸,能否幸福,很大程度取決于我們面對(duì)不幸的能力。如果時(shí)空逆轉(zhuǎn)回到最想要的過(guò)去,回到不幸發(fā)生前制止它,可我們沒(méi)有辦法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),能做的只有積極面對(duì),只有比拼我們面對(duì)不幸的能力。不幸,是弱者的災(zāi)難,是強(qiáng)者的墊腳石。強(qiáng)者面對(duì)不幸的能力可以是壞事變成好事,使自己從不幸中吸取教訓(xùn),從而成熟、成長(zhǎng)。
《真實(shí)的幸福》讀后感6
近期工作比較忙,這本書(shū)看得斷斷續(xù)續(xù),不過(guò)也獲益匪淺。
它第一眼吸引我的地方是告訴人們?nèi)绾稳?gòu)造積極情緒,而這正是我所需要的。一直以來(lái),我的情緒都是處于悲觀、消極的狀態(tài),很想做出一些改變。書(shū)里面有很多測(cè)試,但認(rèn)認(rèn)真真做下去的沒(méi)幾個(gè),因?yàn)榭傆X(jué)得時(shí)間不夠了,所以經(jīng)常將測(cè)試跳過(guò)去。
從書(shū)中學(xué)會(huì)的幾個(gè)點(diǎn),有必要總結(jié)一下:
1、我是中度悲觀情緒;
2、有抑郁的傾向;
3、滿足感能降低悲觀情緒和抑郁的傾向值,讓人身心滿足的事情有鍛煉、學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真做一件事情,帶來(lái)滿足感的事情可以讓滿足感持續(xù)相當(dāng)一段時(shí)間,但是這過(guò)程不一定會(huì)愉悅;
4、愉悅的事情很容易,但是會(huì)造成輕微抑郁傾向,比如看電視,玩游戲、聚會(huì)等,這些愉悅做完之后會(huì)消失,不能長(zhǎng)時(shí)間存在;
5、如果對(duì)于某一件事出現(xiàn)消極悲觀情緒,一定要自我反駁,順序?yàn)椋翰缓玫氖隆敕ā蠊瘩g—激發(fā)。
以上是目前看了之后印象最深刻,也最能立即使用的幾個(gè)點(diǎn)。我最這半年來(lái)老是喜歡看電視劇,靜不下心來(lái)讀書(shū),可能是因?yàn)槠聊簧系奈宀世_紛離亂情仇更直觀吧。
以前并沒(méi)有覺(jué)得有什么錯(cuò)誤,看完這本書(shū)才知道,是因?yàn)槎虝旱挠鋹傇斐砂a的傾向。看電視能帶給我愉悅,并且這愉悅幾乎不需要?jiǎng)幽X筋,但是看完之后的一瞬間就消失了,為了持續(xù)得到,所以就不斷看電視。現(xiàn)在明白了這個(gè)道理,就會(huì)覺(jué)得電視和游戲都是浪費(fèi)時(shí)間且傷害身心的行為,但是并不是說(shuō)完全不接觸,要適可而止。而滿足才是我一直尋求的東西。我之所以覺(jué)得內(nèi)心空虛,空洞,是因?yàn)闆](méi)有任何一件讓我內(nèi)心滿足的事情。所以必須得努力做一些產(chǎn)生滿足感的事情。
不停地閱讀、有目的的學(xué)習(xí)、持續(xù)有效的鍛煉,或者周末學(xué)習(xí)一道菜、收拾房間、整理衣柜、學(xué)習(xí)烘培都是可以產(chǎn)生滿足感的事情。目前我在做的有持續(xù)有效的閱讀、重新聯(lián)系教練開(kāi)始上健身課、有目的性的學(xué)習(xí)等等。我希望自己的內(nèi)心可以慢慢陽(yáng)光起來(lái)。悲觀消極的情緒轉(zhuǎn)變還需要時(shí)間的練習(xí),需持續(xù)不斷的反駁自己。接下來(lái)要做的就是完成書(shū)里對(duì)于優(yōu)勢(shì)的測(cè)試,了解自己的優(yōu)勢(shì)在哪里,并有意識(shí)地發(fā)揮。
幸福感不是空氣,隨時(shí)存在,它是一個(gè)大概值,如果能運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì)與美德成為一個(gè)具有積極心態(tài)的人,那么即使遇見(jiàn)糟糕無(wú)比的事情,也能夠在理性的指引下走回到正常的軌道。智慧、勇氣、仁愛(ài)、正義、節(jié)制、勤奮,是我應(yīng)該為了幸福而努力追求的品質(zhì)。
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