《變量》的讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編收集整理的《變量》的讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
《變量》的讀后感1
何帆老師的寫作脈絡(luò)是想要寫出像美國(guó)記者威廉曼徹斯特寫的《光榮與夢(mèng)想》這樣的書，于是在羅振宇的推動(dòng)下他就寫了，而且從2018年起，每年寫一本，一共寫30年，講述這個(gè)時(shí)代的中國(guó)故事。為了寫好這些故事，他給自己制定了7條規(guī)則以誡勉自己。
1、未來(lái)30年用最多的精力，最大的熱忱來(lái)寫。
2、采訪和觀察由他自己和團(tuán)隊(duì)完成，寫作由他自己完成，寫不動(dòng)了就指定接班人。
3、寫平凡人做的不平凡的事。
4、盡可能采用第一手資料來(lái)做研究。
5、堅(jiān)持獨(dú)立的個(gè)人觀點(diǎn)。
6、保留自己對(duì)書稿的最終修改權(quán)。
7、書中不含任何植入、商業(yè)推廣、宣傳。
要想做好一件事，首先要有想法和點(diǎn)子，還要有熱忱，時(shí)間和精力最大的投入，堅(jiān)持個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立，深入做研究，得到第一手的資料，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和修改權(quán)，制定適應(yīng)的原則并堅(jiān)持做到，是最好事的最大保證。
《變量》的讀后感2
這是20xx年讀的第一本書，也是非常喜歡的一本。首先，我很喜歡何帆老師，他在得到的大局觀可能就讓我獲益匪淺，他總是具備全球的視野，從歷史的縱深和空間的多維縱橫相交，建立一個(gè)坐標(biāo)抽，同時(shí)又能夠以學(xué)者深入研究的態(tài)度展現(xiàn)局部最生動(dòng)的細(xì)節(jié)。
這是鷹眼的視角。同時(shí)他也采用了所有文學(xué)著作和歷史著作最優(yōu)的記錄方法：展示真相的視角，卻能窺見(jiàn)真相的全貌。
本書的觀察方法也很特別，采取觀察一棵樹的方法論來(lái)細(xì)致觀察中國(guó)的變化。通過(guò)觀察嫩芽和新枝，并不管把目光拉回母體，才能更好感知中國(guó)這棵大樹的生命力。以這樣嚴(yán)謹(jǐn)而又獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出的中國(guó)歷史必然是宏大的、生動(dòng)而又獨(dú)特，讓人充滿驚奇、嘆服，又看到中國(guó)社會(huì)發(fā)展的希望，從小趨勢(shì)里看見(jiàn)到城市和個(gè)人發(fā)展的方向，是一本鼓舞人心，給人信心的好書。
一本好書，值得一讀再讀。
《變量》的讀后感3
這本書也給我了很多寫作的啟發(fā)，寫作內(nèi)容要寫平凡人不平凡的事，要有宏大的視角，細(xì)致而又生動(dòng)的觀察，通過(guò)展示真相的一角，讓人窺見(jiàn)真相的全貌。敘述方式可以按時(shí)間順序，寫出歷史事件的.來(lái)龍去脈，像河流一樣奔流而出。
寫作最好給個(gè)人以歷史感，跨越不同圈子的界限，理解社會(huì)的全貌，一窺歷史的端倪，了解了歷史的進(jìn)程才能更好的活在當(dāng)下。
這樣宏大而又細(xì)致的寫作方式很像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，給人歷史感，宏大的歷史社會(huì)背景，卻有著極其細(xì)致生動(dòng)的局部描寫，寫的是平凡人，做的確實(shí)不平凡的事，故事的沖擊與反轉(zhuǎn)，總是耐人尋味，卻又給人無(wú)限啟迪。自己的寫作，不能瞎寫，沒(méi)有一手資料的研究，人云亦云，不能堅(jiān)持獨(dú)立的觀點(diǎn)就不會(huì)有創(chuàng)新，這是嚴(yán)肅、專業(yè)對(duì)待寫作、寫書的態(tài)度。這是一個(gè)高目標(biāo)，嚴(yán)要求。
在這樣規(guī)則的要求的下，寫的來(lái)的東西必然也會(huì)與眾不同。說(shuō)到底，還是一個(gè)寫作人的選擇，最終也會(huì)成為他的自由。
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