時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感，歡迎大家分享。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感1
這本書(shū)非同一般，你可不要小看它，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》1961年獲得紐伯瑞獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品。當(dāng)然也十分有趣，下面我們就來(lái)看看吧！
故事描述的很完整，展現(xiàn)了這樣一段故事：意外從鄉(xiāng)下來(lái)到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》柴斯特，被小男孩瑪利歐收養(yǎng)做寵物，遇到了兩個(gè)好朋友，塔克老鼠和亨利貓，他們一起在報(bào)攤，睡覺(jué)，卻一不小心弄丟了錢，最后補(bǔ)救回來(lái)，使柴斯特能夠繼續(xù)留在報(bào)攤。再后來(lái)，柴斯特在收音機(jī)里聽(tīng)到了好聽(tīng)的歌曲，用翅膀演奏出了更美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，從而被人們熟知。從此一天要演奏很多曲目，讓瑪利歐一家賺了不少錢，還登上了報(bào)紙。起初柴斯特覺(jué)得很高興，但是漸漸的柴斯特覺(jué)得很累，找不到最初快樂(lè)的感覺(jué)了，于是在一個(gè)晚上，它和塔克，亨利開(kāi)了一個(gè)惜別晚會(huì)，便坐上了回鄉(xiāng)下的火車。故事的結(jié)尾，亨利和塔克謀劃明年夏天去鄉(xiāng)下找柴斯特。
這本書(shū)讓我知道快樂(lè)是很重要的，如果為了金錢和榮譽(yù)，失去了最初的自由，快樂(lè)，那么即使你的錢很多，也會(huì)覺(jué)得人生無(wú)趣。書(shū)中的友情讓我很感動(dòng)，柴斯特弄丟了錢，塔克用自己撿來(lái)的錢補(bǔ)上。柴斯特出名后，也不忘記它的朋友，柴斯特感到不快樂(lè)，塔克和亨利便給它查回家的火車，看看什么時(shí)間能送它回家，多么高尚的友情��！這讓我明白要珍惜身邊的朋友。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感2
這學(xué)期，我讀了一本令人感到溫暖的書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》 書(shū)里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的故事。
因?yàn)樘澇�，柴斯特被擠在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。后來(lái)，一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，另一個(gè)就是亨利貓，它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。
當(dāng)柴斯特第一次和塔克說(shuō)話的時(shí)候，它的肚子咕咕叫了起來(lái)。塔克聽(tīng)到了，知道它的肚子餓了，就去拿了柴斯特最愛(ài)吃的臘腸；還有幾次，因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢，塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來(lái)的錢給了瑪利歐家，借此幫助柴斯特度過(guò)了難關(guān)……。讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的友誼多么純潔無(wú)私。這時(shí)，我想起了生活中的自己，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，有時(shí)候自己不愿意把自己喜愛(ài)的東西借給別人……
書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：要珍惜你的每一段友誼，每一個(gè)朋友。友誼的力量是偉大的，令人感動(dòng)的！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感3
寒假里，我讀了好多本書(shū)，有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《喜馬拉雅山生存計(jì)》等等，接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的內(nèi)容和感受。
一件很偶然的事，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧∪绻麤](méi)有臘腸的誘惑，一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，不會(huì)認(rèn)識(shí)老鼠、貓咪這兩個(gè)忠誠(chéng)的朋友，不可能分享它的音樂(lè)天賦。如果沒(méi)有柴斯特，白利尼一家不可能交上好運(yùn)。
柴斯特把音樂(lè)天賦分享給世人，但是，它想回家了，因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天如仙境般美麗。所有的樹(shù)都改變了顏色，天空一碧如洗，南瓜也快要成熟了。在老鼠和貓咪的幫助下，蟋蟀重新回到了它熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我被蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼深深感動(dòng)了。遇到困難，它們齊心協(xié)力，度過(guò)了難關(guān)。它們之間的友誼就像一顆砍不倒的大樹(shù)。一個(gè)世界充滿友誼，那每個(gè)人都充滿善意；如果一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿邪惡。我想：作為班級(jí)里的一份子，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，懷著一顆感恩的心，包容的心對(duì)待每一個(gè)人。我相信：只要我們相互關(guān)愛(ài)，懂得寬容，明天就會(huì)更美好，整個(gè)世界更和平。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感4
幾個(gè)月前，我在火車上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這個(gè)暑假，我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒(méi)想到，這么一本薄薄的書(shū)，竟讓我受益匪淺。
故事開(kāi)始于一個(gè)夏天的夜晚，一只蟋蟀不小心登上了火車，來(lái)到了紐約一火車站的報(bào)社。這個(gè)報(bào)社看報(bào)攤的小男孩在苦苦哀求下，他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報(bào)社里，柴斯特結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，它們?nèi)齻�(gè)還成為了很要好的朋友。之后，柴斯特為了報(bào)答白利尼一家，用自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)幫助他們賺錢。
令我記憶最深刻的是：有一次，柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣，白利尼媽媽火冒三丈，便把它鎖在籠子里，亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特，拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里，終于救出了柴斯特。我體會(huì)到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的友情。所以，我們應(yīng)該在朋友有困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助，互相理解、寬容。
對(duì)比故事中的三個(gè)小伙伴，我覺(jué)得我對(duì)朋友的寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更寬容和理解朋友，做一個(gè)大度的人。當(dāng)朋友有困難時(shí)，及時(shí)伸出援手，做一個(gè)溫暖的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感5
這幾天，我讀了一本書(shū)叫做：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一只蟋蟀被在紐約市一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)賣報(bào)紙的白尼媽媽和白尼爸爸的孩子瑪利歐撿到了，瑪利歐就特別喜歡這只蟋蟀，每天都給它帶一點(diǎn)早餐，因?yàn)樗傁虢o蟋蟀買一個(gè)籠子，于是，他去了唐人街，買了一個(gè)籠子。但媽媽并不同意讓瑪利歐養(yǎng)一只蟋蟀，要不是不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)好朋友，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)樗魳?lè)天賦使它成為了一個(gè)紐約的一個(gè)音樂(lè)名人，但是一天，他突然想要回家，于是，亨利找到一張列車表，隨著火車隆隆的聲音，三個(gè)好朋友就這樣依依不舍的告別了。
這個(gè)故事我看完了，我被貓和老鼠的朋友情誼和瑪利歐對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)之情深深的感動(dòng)了，如果柴斯特不鉆進(jìn)野餐籃里，就不會(huì)被帶到紐約。如果瑪利歐沒(méi)撿到它，它也不會(huì)吃兩塊錢的鈔票，如果不認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。我小時(shí)候遇見(jiàn)一只蟋蟀，就會(huì)喊：“��！這是什么蟲(chóng)子！”就會(huì)踩死它或拍死它。
現(xiàn)在我明白了，蟋蟀是一種特別奇特的蟲(chóng)子，它會(huì)唱歌，晚上，你走過(guò)草叢的旁邊，總是能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。如果我得到一只蟋蟀，就會(huì)同樣給它買一個(gè)籠子，養(yǎng)著它，它想回到田野的話，我也會(huì)放了它的，因?yàn)樾?dòng)物都是熱愛(ài)自由的，所以我會(huì)放了它的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感6
寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我聽(tīng)到了純真的友誼，感到受益匪淺。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事： 在大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇运蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是碰到了愛(ài)它的男孩瑪利歐和活潑機(jī)靈的老鼠塔克，還有一只忠誠(chéng)的亨利貓。男孩瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富裕的家庭，就連有的時(shí)候連兩美元都不能掙到。記得書(shū)里的有一次，蟋蟀柴斯特一不小心就把兩美元的紙幣吃掉了，塔克老鼠就把難以割舍的兩美元送給蟋蟀柴斯特，讓男孩瑪利歐家不損失掉兩美元。柴斯特是一只非常賦有著音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不但能學(xué)會(huì)各種各樣的音樂(lè)作品，而且并能演奏出非常流行的曲子。它還能自己創(chuàng)作歌曲，成為第一位能創(chuàng)作歌曲的蟋蟀。
?讀了這個(gè)故事以后，合上書(shū)本，我揉了揉疲勞的雙眼，我浮想聯(lián)翩。蟋蟀是多么的努力啊！我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有著堅(jiān)持不懈的精神哦！為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民！讀完以后，我浮想啊，親愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師們，我讀了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，這本書(shū)它讓我懂得了一個(gè)小小的道理：我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。民！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感7
首先這本書(shū)非常有想象力，其次具有童話的氣氛，可謂是“老少皆宜”��！
這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特，原來(lái)生活在一個(gè)大森林，由于貪吃跳到了一個(gè)籃子里，被帶到了紐約的火車站。在那里，遇到了非常寵愛(ài)它的主人瑪利歐，還碰到了老鼠塔克、亨利貓。
老鼠塔克和亨利貓非常歡迎柴斯特的到來(lái)，準(zhǔn)備慶祝一番，但它們意外地發(fā)現(xiàn)，柴斯特不是只普通的蟋蟀，因?yàn)樗苎葑嗳祟惖母枨�！老鼠塔克�?lè)壞了，說(shuō)柴斯特能為瑪利歐一家賺錢了！果然，瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的“異能”，不久，柴斯特成了紐約明星，整天演奏歌曲，給瑪利歐這個(gè)可憐的、一天只能賺兩塊錢的家庭，帶來(lái)了巨大的財(cái)富！但是，柴斯特慢慢厭倦了這種生活。沒(méi)錯(cuò)，它喜歡兩位朋友和眾人矚目的生活，但它更喜歡自由和無(wú)憂無(wú)慮。最后，它決定離開(kāi)這里，與朋友道別，回到以前茂密幽深的大自然去！
這本書(shū)告訴我：動(dòng)物都離不開(kāi)大自然，何況人類呢？所以要多多保護(hù)大自然��！讓我們保護(hù)修身養(yǎng)性的地方吧！
��！我想看第二部的欲望已經(jīng)迫在眉急了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感8
一只1961年間的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),但還是被迫被人帶到了紐約最繁華的地方------時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人------男孩馬利歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助了馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念鄉(xiāng)下的自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
當(dāng)看到最后兩章時(shí),我流下了兩行感動(dòng)的熱淚。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖整個(gè)世界。在四一班每天也有很多故事發(fā)生,就說(shuō)我吧經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事情和同學(xué)斤斤計(jì)較。但看完了這本書(shū)我明白了要做一個(gè)慷慨大方、心胸開(kāi)闊的人,若不是這本書(shū),有可能我要做一輩子“小氣鬼”呢!
所以我們四一班的每個(gè)同學(xué)都要珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,那么我們班將是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感9
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達(dá)了紐約，被一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養(yǎng)。他認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次，一個(gè)音樂(lè)家路過(guò)這個(gè)報(bào)刊亭，看上了蟋蟀，最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定：回故鄉(xiāng)康涅狄格州。
書(shū)里面有各式各樣的人物：
一次柴斯特邀請(qǐng)塔克鼠來(lái)報(bào)刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)吃掉了一美元。一美元在當(dāng)時(shí)可不是個(gè)小數(shù)目。第二天夜晚，他們與亨利貓討論了以后，塔克鼠將自己一生的'積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出，他們是真的朋友，塔克鼠非常仗義。
亨利貓要給蟋蟀出主意，最后苦苦思考不出來(lái)，讓柴斯特自己選，名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。
有名了，固然好，但可能會(huì)面對(duì)無(wú)法估測(cè)的壓力；選擇了自由，可能會(huì)沒(méi)有人喜歡，但永遠(yuǎn)過(guò)著自己愉快的的生活。這是一個(gè)艱難的抉擇。如果是我，我會(huì)毫不猶豫的選擇自由自在，顧著自己喜歡的生活。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好的書(shū)，柴斯特的鳴叫，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)自由的追求，我將永遠(yuǎn)記住。三個(gè)小主角的誠(chéng)摯的友誼，我也將永遠(yuǎn)記住。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感10
最近，我讀了喬治·賽爾登寫(xiě)的第一本書(shū)，他寫(xiě)的這本書(shū)還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》！
這本書(shū)講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了兩個(gè)善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個(gè)愛(ài)它的主人----男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯(cuò)誤，但它的朋友們都沒(méi)有嫌棄它，并且?guī)退蛇^(guò)了所有難關(guān)。后來(lái)，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家�？墒浅闪嗣螅袼固夭⒉豢鞓�(lè)，它不喜歡每天都被人盯著，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。后來(lái)在朋友的幫助下，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng)。
有了友誼，沙漠可以變成綠州；有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說(shuō)過(guò)：“友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。
我們應(yīng)該向柴斯特、塔克和亨利學(xué)習(xí)，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的感謝之情，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的忠誠(chéng)，要向它們學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神、高尚的品品質(zhì)。我們跟朋友就應(yīng)該和平相處，不是嗎？
讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感11
今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這個(gè)有趣的故事，很有感觸，同時(shí)也讓我想起了以前一些類似精彩的動(dòng)畫(huà)片。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了一只鄉(xiāng)下的蟋蟀陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了繁華都市紐約，蟋蟀進(jìn)入了當(dāng)?shù)匾患腋F報(bào)刊亭的小男孩家里，并且與小男孩家里的老鼠、貓咪成了好朋友。有一次，蟋蟀有了一個(gè)新籠子，小老鼠很喜歡這個(gè)籠子，于是蟋蟀大方地讓給小老鼠睡。不過(guò)，小老鼠睡覺(jué)磨牙結(jié)果把當(dāng)被子的兩美元磨掉了。小男孩后來(lái)很生氣，以為是蟋蟀吃掉的錢，就把蟋蟀趕出了家門。后來(lái)小老鼠一人做事一人當(dāng)把自己節(jié)省的兩美元遞送給小男孩，化解了這次危機(jī)。后來(lái)小老鼠又不小心燒了男孩家的雜志，蟋蟀為了幫助小老鼠成了一名音樂(lè)家，幫助小男孩家里演奏音樂(lè)賺了很多錢。只是到了后來(lái)，蟋蟀還是覺(jué)得城市里的生活太累，回到了鄉(xiāng)下。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我感受到了蟋蟀、老鼠、貓咪這三個(gè)小動(dòng)物之間的真摯友情。其實(shí)我也明白，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中不可能存在這樣的動(dòng)物友情，而在這樣的故事書(shū)當(dāng)中存在，恰恰反映了作者美好的期待。同時(shí)我也感受到這本書(shū)可能也反映出了如紐約這樣的大城市生活節(jié)奏快，很多人難以承受，渴望鄉(xiāng)村的悠閑生活。
總的來(lái)說(shuō)，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》很值得我們?nèi)ラ喿x，人人應(yīng)該擁有一份童話夢(mèng)想，懂得友誼的珍貴。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感12
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小貓亨利三個(gè)好朋友之間堅(jiān)不可摧的友誼。
我被文中那只小不點(diǎn)蟋蟀的所作所為深深地感動(dòng)了，它為了自己的主人，不惜一切代價(jià)地幫助主人，善有善報(bào)，蟋蟀成了紐約第一音樂(lè)家。但是成名后的小蟋蟀并不高興，它深深懷念自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。在朋友們的幫助下，它最終回到了家鄉(xiāng)。
這本書(shū)告訴我們出名和自由的關(guān)系，其實(shí)出名并不重要，柴斯特一開(kāi)始認(rèn)為不出名毋寧死，但出名以后，它才知道自由才是最可貴的，它如同金子一般可貴。
這本書(shū)也提醒了我，友誼是很重要的，它可以使冬天變得很溫暖，也會(huì)讓夏天變得很涼爽。沒(méi)有了友誼，你的快樂(lè)就會(huì)減少，你的煩惱就會(huì)增多，你的朋友就會(huì)變少，你的仇人就會(huì)更多。我的老師告訴我，只要跟別人說(shuō)你的高興，你的高興就會(huì)長(zhǎng)好幾倍，只要跟別人說(shuō)你的苦惱，你的苦惱就會(huì)少一半，朋友就如同一扇門，他可以改變你的人生。所以我們一定要珍惜身邊可貴的友誼。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感13
我讀了一本書(shū)，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了：有一只叫塔克的住在時(shí)代廣場(chǎng)的排水管里的老鼠，對(duì)面有一家白利尼家的報(bào)社，生意很差。白利尼家的孩子叫瑪利歐意外地收獲了與一只從鄉(xiāng)下來(lái)的名叫柴斯特的蟋蟀的友誼。塔克和一只也住在排水管理的亨利貓是很好的朋友，它們經(jīng)�？粗桌峒业膱�(bào)社。柴斯特的加入，塔克一清二楚，所以他們?nèi)齻�(gè)也成為了好朋友�，斃麣W給柴斯特買了一個(gè)籠子;柴斯特把一張兩美元的鈔票吃了，塔克用一生的積蓄補(bǔ)了起來(lái);三個(gè)動(dòng)物把報(bào)攤燒著了，就當(dāng)瑪利歐媽媽要把柴斯特趕出去時(shí)，柴斯特用自己的音樂(lè)天賦，不僅它不用被趕出去，還大出風(fēng)頭，成為紐約最出名的音樂(lè)家，但柴斯特不滿于現(xiàn)在的生活，它熱愛(ài)自由，于是，它回到了故鄉(xiāng)。
我的感受：柴斯特的故事給我們了一個(gè)啟示，名利固然是好，但對(duì)于一只鄉(xiāng)村蟋蟀來(lái)說(shuō)，這又算什么?它只要自由，只有自由才值得它憧憬，只有自由才值得它渴望，只有自由才值得它珍惜。人雖然有別于蟋蟀，但本質(zhì)上是相同的。又轉(zhuǎn)眼看于人間，有多少人為名利做出損人利己、天理不容的事?我們是需要名利才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，但諸位想一想，過(guò)多的名利，只能讓我們驕傲、貪婪、奢侈，又有什么好處呢?不如少干些傷天害理的事。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀，它的名字叫柴斯特，柴斯特是一只鄉(xiāng)下蟋蟀，可為啥題目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》呢？原來(lái)柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙，因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方，時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的世界上，可憐又幸運(yùn)的柴斯特碰到了幽默又聰明的老鼠塔克和忠誠(chéng)，憨厚的貓亨利，它們之間有著一段美好的友誼，還遇到了愛(ài)它的主，男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成名了！但成名了的柴斯特并不快樂(lè)，它渴望回到鄉(xiāng)下，唱歌給大樹(shù)，小鳥(niǎo)以及那些星星。最后，柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng)，如愿以常的唱歌給大樹(shù)，小鳥(niǎo)以及那些星星聽(tīng)。這本書(shū)除了講蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，貓亨利的真誠(chéng)友情，還暗暗諷刺了世界上以地位為最的一些人，他們把自由給拋棄了，為了地位不顧一切�！蛔杂桑銓幩馈�，我們不但要地位，也要自由！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文400字_讀后感15
今年暑假 我看了一本書(shū)，那本書(shū)的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:一只叫柴斯特的蟋蟀，有一次不小心搭錯(cuò)了車，從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，遇見(jiàn)了個(gè)愛(ài)它的主人馬利歐，接著它有交到了兩個(gè)朋友，一個(gè)是忠誠(chéng)的老鼠，還有一個(gè)是憨厚的貓。柴斯特用自己美妙的歌聲幫小主人瑪利歐一家擺脫了資金的困難，而它自己也成為了一名音樂(lè)家，但成為音樂(lè)家的它并不高興，于是它開(kāi)始想念家鄉(xiāng)的自由和平靜，在朋友的幫助下蟋蟀柴斯物終于回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng)。
也許有人會(huì)感到很奇怪， 為什么蟋蟀不在繁華的城市里當(dāng)一名音樂(lè)家，而要回鄉(xiāng)下呢？告訴你們吧，因?yàn)椴袼固乩^續(xù)在大城市里呆下去的話，那它就要永遠(yuǎn)失去自由；但如果它回鄉(xiāng)下，它有無(wú)限的自由。
這本書(shū)中讓我最感動(dòng)的是柴欺特的那只名叫塔克的老鼠朋友，因?yàn)橛幸淮尾袼固赝砩纤X(jué)時(shí)不小心把瑪利歐一家辛辛苦苦掙來(lái)的2元錢給咬破了，塔克用自己所有釣積儲(chǔ)幫柴斯特解了圍。
這本書(shū)讓我明白了這樣一個(gè)道理:要珍惜你身邊每一份友誼 。因?yàn)橛芯涿越?友誼是靈魂的結(jié)合，這個(gè)結(jié)合是可以離異的，這是兩個(gè)敏感、正直的人之間心照不宣的契約。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好看的書(shū)，建議大家去看看。
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