孔融讓梨讀后感

時間：2021-03-08 20:55:17 讀后感我要投稿

孔融讓梨讀后感范文

　　當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的孔融讓梨讀后感范文，希望能夠幫助到大家。

孔融讓梨讀后感范文

　　孔融讓梨讀后感1

　　這個寒假，陪著爸爸媽媽、外公外婆，我過的簡單而充實。沒有了上學期間的忙碌，閑下來，爸爸給我買了幾本名人故事圖書，每天看一篇文章，不認識的漢子就讀拼音，再有媽媽給我講解含義，雖不能完全領會其精髓，倒也能讀懂大概。

　　其中一篇文章《孔融讓梨》給我的印象最深刻，這個故事簡單易懂，而且在幼兒園的時候老師已經給我們講過了，當時只是當一個故事聽，現在，我上了一年級，可以認識字了，自己在書本中讀出來，在心中回想一遍，明白了更多的道理。

　　孔融那么小的年紀就知道主動讓大的梨子給長輩吃，同樣，我們在家里要孝敬長輩，在學校要尊敬老師、友愛同學，做一個合格的少先隊員。

　　孔融讓梨讀后感2

　　這天，我讀了一本《懂禮貌的故事》書，其中有一篇叫《孔融讓梨》，這個故事是：在東漢魯國時期，有一個四歲的孩子叫孔融，有一天，叔叔送來一筐梨，父親讓孔融給大家分梨吃，他把大的讓給了父親、母親、哥哥們，自己留了一個最小的。大家都夸他有禮貌。

　　我讀到那里被孔融的行為感動了，四歲的孔融都知道要做一個懂事又有禮貌的好孩子，但是我以前很自私，吃東西都是我先吃，玩也是先自己玩，從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧，從今以后我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子，吃東西必須先讓長輩們吃，玩玩具也必須要懂得謙讓他人，只要有人需要幫忙，必須伸出援助之手，做一個心中永遠裝有他人的好孩子，不再是一個自私自利的孩子。

　　尊老愛幼是我們中華民族的美德，只要你尊重他人，他人也必須會尊重你。讓我們每一個人都學會這種美德吧！這樣你的生活會變得豐富多彩，生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻》，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……

　　孔融讓梨讀后感3

　　馬藝在上月亮班的時候就養(yǎng)成了每天放學后必閱讀的習慣，我們總是捧著學校發(fā)的各類故事書和孩子一起暢游在書香中。我們比較重視孩子的經典國學教育，培養(yǎng)孩子高尚的品質，是從良好的閱讀習慣開始的。同時作為父母的我們也要身為示范，自己身正才能教人。

　　馬藝在聽她爸爸媽媽講故事的時候，她稚嫩的眼神中常常流露出疑惑不解的神情，我們就會不厭其煩的用最通俗易懂的話語解釋給她聽，直到她露出滿意的笑容。有次去浙江圖書館的時候，碰巧樓下正在賣書，我們給她買了圖文并茂的古代兒童品德故事書——《孔融讓梨》、《陸績懷桔》等。其中《孔融讓梨》就是一則比較經典的故事。故事大致講的是，漢代人孔融在四歲時，就懂得把大的梨讓給哥哥、弟弟吃，這種懂的謙讓，尊敬兄長愛護幼小的道理，需要從小就給小孩子教育，特別是在這個基本上都是獨生子女的社會里尤其重要。昨晚，我問馬藝：家里有四個大小不一的蘋果怎么分？馬藝回答：最大的給奶奶，最小的留給我。再問：在你面前有三個石榴怎么分？馬藝回答：最大的`給奶奶，中間的那個給爸爸，小的給媽媽。我可以吃家里的其它水果。

　　歷史上四歲的小孔融讓梨，體現的是懂禮節(jié)，現在多的是獨生子女，家里只有獨苗一根，很多時候已經很難讓他們體會到這個讓的精神，所以更加需要這個教育，讓孩子學《孔融讓梨》要學真諦，學精神，“讓梨”而不搶“梨”不爭“梨”，淡化個人得失，為了他人主動讓利讓賢，多些謙讓，這樣她的朋友就會越來越多，社會就變得更和諧。比如在公交車上主動給老爺爺老奶奶讓坐，在公園里主動讓體育鍛煉的器械，放學回來后主動跟其他小孩一起共同交流，分享快樂！我們不忘《孔融讓梨》故事，在各種誘惑的“梨”面前，常告誡她應該怎么做。希望從故事中受到啟發(fā)，教育、影響孩子的一生。

　　生活中常常遇到孩子不講理的時候，這個時候我們就會有針對性的找些書籍來閱讀。一個故事讀完后，我們會讓女兒用自己的話說說故事講了些什么，告訴了我們什么道理，再結合自己的言行分析、討論一番。這樣孩子既從中懂得了一些做人的道理，從而也培養(yǎng)了女兒的概括理解能力。另外，在幼兒園里，學會親

　　近老師、朋友，并從他們身上學到許多有益的經驗和知識。取人之長補己之短，才能不斷地豐富自己的頭腦，才能成為一個對社會有用的人才。