《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感,希望能夠幫助到大家。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感1
故事是這樣的,很久很久以前,在河陽(yáng)住著一個(gè)村子,村里住著一戶人家,當(dāng)家的名叫愚公,這個(gè)村子每次出入,都要走很遠(yuǎn)的路,繞開(kāi)大山,這一天,愚公終于坐不住了,他召集大家把山給移開(kāi),可是沒(méi)有人去幫助他,人們都說(shuō),要想把大山移開(kāi),那簡(jiǎn)直就是天方夜譚、雞蛋碰石頭,比登天還難,說(shuō)著人們都散了。 愚公嘆了嘆氣,就和他兒孫三人開(kāi)始挖山,最后村里的人都被他感動(dòng)了,就和他一起開(kāi)始挖山。不久后,山神把這件事稟報(bào)給了玉皇大帝,玉皇大帝就派夸父把兩座山移開(kāi)了,從此再也沒(méi)有高山阻礙太們了。 我覺(jué)得愚公這種堅(jiān)持不懈的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的,幾年來(lái),他頂著大伙的譏笑、諷刺持續(xù)挖山,直到挖完為止,他們數(shù)十年如一日,這種持之以恒的精神很值得學(xué)習(xí),寫完這篇文章后,我在心里發(fā)了誓,一定要好好學(xué)習(xí),和愚公一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈、說(shuō)到做到的人。
愚公移山讀后感
最近我讀了《愚公移山》一文,我深受感動(dòng)。
《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山,擋住了村民的去路,他想把大山移走。于是他就率領(lǐng)全家老老小小手提鋤頭開(kāi)始挖山。鄰居智叟就開(kāi)始嘲笑愚公,可愚公仍然不放棄,最后愚公的精神感動(dòng)了玉皇大帝,他派夸娥氏的兒子把兩座大山都背走了。贊揚(yáng)了愚公鍥而不舍的精神。
文章最讓我感動(dòng)的是愚公對(duì)智叟說(shuō)的話:“是的,我是老了,在世上的時(shí)間不會(huì)太多了。但我死了,有我的兒子,兒子死了,還有孫子,孫子又會(huì)生兒子,兒子還會(huì)有兒子,子子孫孫干下去,不怕大山平不了!彼麨槭裁催@樣說(shuō)呢?那是因?yàn)橛薰绣浂簧岬。所以,為了方便村民的出行,就率領(lǐng)自己的家人去挖山,愚公寧可自己挨累,也要把大山挖走,這是何等崇高的精神。
與其說(shuō)愚公移山的精神感動(dòng)了玉皇大帝,還不如說(shuō)他靠鍥而不舍的精神搬走了大山。愚公這種鍥而不舍的精神多么值得我學(xué)習(xí)。『退绕饋(lái),我差得遠(yuǎn)了。在學(xué)習(xí)上,我遇到難題就退縮。例如:數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的題我 都做不上,主要差在計(jì)算題上。因此媽媽給我買了口算題卡。剛開(kāi)始我還做的認(rèn)真,可是,不幾天,我就堅(jiān)持不住了。后來(lái)考試時(shí),我的計(jì)算題還是錯(cuò)。我以后也要像愚公一樣,鍥而不舍,金石可鏤。
讓我們一起向愚公學(xué)習(xí)吧!
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感2
大家都讀過(guò)《愚公移山》這篇文章吧。今天,我有幸拜讀了這篇文章,讓我感悟很深。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)被人們稱為愚公的老人家門前有兩座大山。這兩座大山對(duì)他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當(dāng)家人問(wèn)及搬下的石頭、泥土放到哪里時(shí),愚公說(shuō)可以放到渤海邊上,隱土的北面。后來(lái)經(jīng)過(guò)天帝的幫助,終于將兩座大山搬走了。
讀到這里,大家都會(huì)被愚公堅(jiān)持移山的精神所打動(dòng)?墒,這兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面,就不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)斐缮钪械牟槐銌幔窟@些問(wèn)題值得我們?nèi)ニ伎!難道為了自己方便,就可以不顧及別人的感受是嗎?!
在我們的生活中也有這樣的事情發(fā)生。那一次,爸爸媽媽帶我去野餐,當(dāng)時(shí)我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中,我把裝食物的包裝袋都放到了一起,準(zhǔn)備走的時(shí)候帶著,免得將周圍的環(huán)境弄臟,給別人造成不必要的麻煩。但是,我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨意地丟棄在草坪上。我當(dāng)時(shí)以為,可能他們走時(shí)會(huì)收拾一下,將垃圾帶走。沒(méi)想到野餐結(jié)束,他們站起來(lái),連看也懶得看他們周圍自己制造的垃圾就揚(yáng)長(zhǎng)而去。還是我過(guò)去幫他們撿了起來(lái)。哎,自己方便了,卻給別人制造了麻煩。
在我們生活的小區(qū)里,這種現(xiàn)象也屢屢發(fā)生。瞧,垃圾桶里垃圾不多,可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了,別人想將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,卻找不到可以落腳的地方。特別是夏天,這些扔在外面的垃圾吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蒼蠅,漫天飛舞,路人無(wú)不掩面而過(guò)。這些現(xiàn)象,都是為了自己方便造成的。試問(wèn)那些隨意丟棄垃圾的人:你想過(guò)周圍人的感受嗎?這些人的行為讓我深惡痛絕!
讀了《愚公移山》這篇文章,我想告訴大家:只為了自己方便就不顧及他人的感受,這是不應(yīng)該的!
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感3
《愚公移山》是中國(guó)古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情,這個(gè)老人就是愚公。傳說(shuō)愚公因?yàn)橛X(jué)得門前的兩座大山擋住了路,礙于出行,所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開(kāi)始一筐筐地從山上挑土,不但是他們自己家,許多其他的人也過(guò)來(lái)幫忙。這時(shí),河邊住著的一個(gè)叫智叟的人聽(tīng)到這件事,就嘲笑他們:“你看,你們這不是白費(fèi)力嗎?這山那么大,人移得走嗎?”但是愚公沒(méi)有聽(tīng)智叟的話。最后,他們終于清除了那兩座大山。
讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā)。我覺(jué)得,雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”,但我覺(jué)得他這是一種大智若愚,而文中的智叟呢,才是真正的愚公。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),我覺(jué)得愚公身上有一種精神,是它使他如此奮勇地向著自己的目標(biāo)不懈地前進(jìn)。這種力量,就是—他的信念!是啊,如果沒(méi)有信念,一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,怎么可能會(huì)搬走一座大山呢?正是這種信念,使得這個(gè)老人朝著自己偉大的目標(biāo)前進(jìn)!而智叟呢,卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢,他們沒(méi)有這種執(zhí)著與信念,是最可悲的。一分耕耘一分收獲,他們不愿努力,當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過(guò)自己的努力和汗水之后,獲得成功的喜悅與寬慰。
對(duì)此,我有著深刻的體會(huì)。
記得那是一次期末考試前,這次考試我決定不要媽媽的幫助,并且暗暗地在心里下定了決心:一定要考好!從此,我便開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。雖有決心,但是復(fù)習(xí)也還是很辛苦的。有時(shí)在深夜的燈光下捧一本習(xí)題,久久地思索著;有時(shí)面對(duì)幾道方程,冥思苦想;有時(shí)讀者、背誦著英語(yǔ)課文,直到深夜……每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總是想:這次考試,我一定要考好!經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于取得了好成績(jī)!此時(shí),我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般,舒服極了。那種歡欣與喜悅,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
讓我們都一起來(lái)學(xué)習(xí)愚公的這種執(zhí)著的精神,朝著自己的理想努力吧!
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感4
今天,我讀了《愚公移山》這個(gè)故事。一個(gè)90多歲的老人去移除自家門前的兩座大山,引起了我的思考。
這個(gè)故事主要寫了以前太行、王屋有兩座山,北山愚公面對(duì)山住著。他苦于山北交通阻塞,就召集全家人一起來(lái)移山。有人支持他,但也有人不支持。無(wú)論別人支持與否,他依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
看到這,我不僅思索起來(lái):愚公帶領(lǐng)子子孫孫無(wú)窮盡地移兩座山,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,為什么不換一種思維解決這個(gè)問(wèn)題呢?他可以不去那么辛苦地移山,只要搬家就行了!移山后挖下的泥土、石塊如果放到海邊,那么對(duì)海邊漁民的生活肯定造成不小的影響。但如果搬家,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了,他的子孫也可以騰出更多的時(shí)間去做有益的事情,不是嗎?
在生活中,也是如此。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),也要勤于思考,用智慧來(lái)解決問(wèn)題。不必舍近求遠(yuǎn),抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,才能更有效地、輕松地解決問(wèn)題。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧:那次數(shù)學(xué)考試,我就碰到了一道數(shù)學(xué)難題。我百思不得其解,但我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)我地不懈努力,終于想出了兩種解決的思路。一種比較簡(jiǎn)單,而另一種卻相對(duì)復(fù)雜。
我選擇了第二種方法,最終把卷子交了上去。不幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,那一道題因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了,而失去了分?jǐn)?shù)。
我不住地在心里責(zé)怪自己:為什么當(dāng)時(shí)不去嘗試第一種方法呢?如果當(dāng)時(shí)我選擇了第一種方法,可能就不會(huì)在復(fù)雜的計(jì)算中出錯(cuò)。
通過(guò)這次考試,我也感悟了很多,愚公也是一味地移山,卻沒(méi)有想到搬家這么簡(jiǎn)單的更有效的方法。
讀了《愚公移山》這個(gè)故事,我感受到了愚公那種堅(jiān)持不懈地精神,更感受到了他的思想固化,不會(huì)換種思維來(lái)尋找解決問(wèn)題的方法。
在生活中我們總會(huì)遇到這樣、那樣的難題,我們要從多個(gè)方面去思考,打開(kāi)思維,找到更有效的方法來(lái)解決。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感5
讀了《愚公移山》這個(gè)故事,我感受到一股巨大的精神力量,一位居住深山里的老人向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。
這個(gè)故事里愚公因?yàn)閮勺笊綋踉诩议T口,出入不方便,他做出了帶領(lǐng)家人挖掉大山的決定,并堅(jiān)持一代一代持續(xù)下去的決心。愚公他是這樣說(shuō)的,'我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。'最終他的精神感動(dòng)了天神,得到天神的幫助,背走了兩座大山……這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,即使你是智者,要想到達(dá)成功的彼岸,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力精神和毅力,也只能半途而廢,再美的夢(mèng)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)人的夢(mèng)想是必須通過(guò)自己雙手的努力創(chuàng)造,才能美夢(mèng)成真。這讓我想起了我的鋼琴夢(mèng)。從小喜歡音樂(lè)的我,四歲的時(shí)候在一次偶然的機(jī)會(huì),聽(tīng)到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啟發(fā),當(dāng)時(shí)我下定決心一定要學(xué)鋼琴,當(dāng)一名鋼琴家,就把想法告訴媽媽,可當(dāng)時(shí)家里的條件不是太好,不能讓我去學(xué)鋼琴,但我始終沒(méi)有忘記我的夢(mèng)想,我在日記本上寫下了:我要成為世界一流的鋼琴家!
一直到了七歲時(shí),在一次上音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師教我們唱歌,我一直關(guān)注著老師彈琴的手,那仿佛就是一個(gè)少女在琴鍵上跳舞,這次我更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要學(xué)鋼琴。有一回,媽媽帶我們出去散步時(shí),看到一個(gè)>培訓(xùn)學(xué)校正在招生,媽媽忽然想起了,我小時(shí)候的愿望,就帶著我和弟弟走了進(jìn)去。媽媽跟我說(shuō),鋼琴這條路太窄,太長(zhǎng),又很枯燥,許多人無(wú)法堅(jiān)持到最后,只能半途而廢。你要是想學(xué)而且能堅(jiān)持到最后,媽媽就讓你學(xué)。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),媽媽我覺(jué)得鋼琴一點(diǎn)也不枯燥,你就讓我學(xué)吧,我一定能學(xué)好的。將來(lái)掙了錢會(huì)還給你的。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感6
在不久之前,我在老師的講解下學(xué)習(xí)并閱讀了《愚公移山》這篇寓言故事。在故事中列子用簡(jiǎn)短的文字生動(dòng)地描述出了愚公用他的不懈努力和誠(chéng)懇的心靈感動(dòng)了天帝,并使他幫助了愚公的故事。
在生活中,愚公的不懈就好似我們學(xué)生于優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的不懈追求,即使同目標(biāo)還相隔兩座大山的艱難險(xiǎn)阻也會(huì)想方設(shè)法地翻躍或移除面前的困難。在這樣的困難面前會(huì)有人同意你的想法,真誠(chéng)地幫助你,但同樣也會(huì)有一些人會(huì)不信任你、嘲諷你。你要做好充分地準(zhǔn)備并時(shí)刻在你的內(nèi)心中不斷加深你的決心。在走向成功的道路上會(huì)有不少的麻煩,也會(huì)有不少的方法來(lái)解決。當(dāng)你猶豫不定時(shí),你要運(yùn)用你那靈活的頭腦來(lái)解決。在不斷地領(lǐng)悟與擊破困難的同時(shí),你也學(xué)會(huì)了愚公移山的的精神,這種精神其實(shí)隨處可見(jiàn),可能只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
愚公從來(lái)也不愚,他只是堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),不懈地去向自己所定的目標(biāo)前進(jìn),他不畏懼困難,有深遠(yuǎn)的目標(biāo),有不為他人所言而動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,他只是默默地奉獻(xiàn)著。其實(shí)他可以只顧著自己搬離這深山,但他沒(méi)有,他想念著村中的親鄰,以最誠(chéng)摯的心奉獻(xiàn)著,也正是這樣養(yǎng)誠(chéng)心感動(dòng)了天帝,也使拿著蛇的山神畏懼不已,害怕愚公這樣不停地干下去從而使那高大無(wú)比的山被移除,神并不是萬(wàn)能的,而人是有無(wú)限可能的,只要你愿意堅(jiān)持,同樣使神畏懼。
同樣天與神并不萬(wàn)能,唯有堅(jiān)定不移的決心才是最強(qiáng)大的。當(dāng)你擁有一顆堅(jiān)定不移的決心時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不是不可能突破的,只要你堅(jiān)信你就可以突破,終有一天你將會(huì)突破這個(gè)困難。
有的人說(shuō)列子的寓言太淺顯無(wú)越,我則認(rèn)為列子的寓言生動(dòng)靈巧。列子對(duì)愚公的描寫與見(jiàn)解令我嘆為觀止。愚公不愚,智叟不智,這文章的寓意實(shí)在是深刻,讀過(guò)的許多天之后仍然讓人浮想聯(lián)翩。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感7
愚公移山貴在精神。愚公覺(jué)得兩座山擋住道了,為方便大眾,他信念堅(jiān)定,迎難而上,移開(kāi)山道。后來(lái)感動(dòng)神靈,搬走大山。如果愚公當(dāng)時(shí)空有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有恒心和毅力,那么移山都是空談。
今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎?按照現(xiàn)在的眼光來(lái)看待愚公,也許有人會(huì)這樣想:他為什么不搬家呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘^(guò)大山到大城市去生活,如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位快九十歲的老人去完成這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)
有這樣做,他說(shuō):“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動(dòng),自力更生,艱苦奮斗。學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題?墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。
我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,做事不僅要有堅(jiān)定的信念,更重要的是付諸行動(dòng),去實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,百天如一日地去做。迎難而上,困難便會(huì)迎刃而解。有人習(xí)慣在溫室里成長(zhǎng),滿足于優(yōu)越條件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重?fù)?dān)壓肩。在通往理想與成功的道路上跋涉,的確是痛苦的,需要付出艱辛的勞動(dòng)。不怕苦,苦一時(shí);害怕苦,苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神掃清了道路。如果我們每個(gè)人都怕困難,那么,困難將越積越多,難以解決。人生就應(yīng)該像一條河一樣,奔流不息,不要做一泓不起漣漪的湖水。要像暴風(fēng)雨中的海燕那樣展翅翱翔,搏擊風(fēng)浪,豈能做膽怯地躲藏在巖石下的企鵝?
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感8
相信許多人都讀過(guò)《愚公移山》的故事吧!
故事發(fā)生在很久以前的時(shí)候,有位叫愚公的`老人,他已九十多歲了。他們村的出路被兩座大山擋住了,給他們的生活帶來(lái)了很多困難。愚公想把大山搬到別處去。第二天,他們一家就開(kāi)始干,四面八方的鄰居都來(lái)幫忙。愚公挖山不止的消息感動(dòng)了玉皇大帝,于是,玉皇大帝就派來(lái)了兩個(gè)大力神把大山搬走了。愚公都那么大年齡了,還堅(jiān)持不懈的挖山,令我十分佩服。
和愚公比起來(lái)我真是太慚愧了。那次彈琴老師給我布置的家作是彈會(huì)《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,我回家后,反復(fù)的彈著那個(gè)樂(lè)曲,可就是有幾個(gè)音符會(huì)彈錯(cuò),彈了好幾遍聽(tīng)著還是有彈錯(cuò)的音符。彈的不耐煩了,我就開(kāi)始亂彈,發(fā)出了刺耳的聲音。
讀了《愚公移山》這篇神話故事后,我知道了,做事情一定要目標(biāo)專一、持之以恒、堅(jiān)持不懈的去做,那就一定能把那件事給做好。我下定決心:我一定要把《可愛(ài)的藍(lán)精靈》彈會(huì)。
《愚公移山》讀后感4
暑假里我看了一則寓言故事,讓我體會(huì)了許多深刻的道理。
全文講述了家居北山的愚公,要到九十歲了,而家門前是一座山,出門十分不方便,于是他發(fā)動(dòng)全家人移掉這座山,開(kāi)通一條便捷的道路出來(lái)的故事,愚公的鄰居聽(tīng)到這件事情后,便勸阻愚公,但愚公依然堅(jiān)持不懈,就是愚公這種堅(jiān)持的毅力,把上天感動(dòng)了,玉皇大帝派人把兩座大山移走了。
雖然,愚公知道這兩座大山十分難挖,但他還是沒(méi)有放棄,讓自己的子子孫孫世世代代都去移走大山。愚公這種艱強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
在生活中常常會(huì)遇到一些困難,我就退縮或是依賴家長(zhǎng)去解決。就拿我學(xué)習(xí)騎自行車的事來(lái)說(shuō)吧,第一次沒(méi)有掌握平衡摔了跤,就不想學(xué)了。讀了這篇寓言故事后,讓我受益非淺,回想原來(lái)這種任性怕困難的做法不對(duì),十分后悔,應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)他這種可貴的品質(zhì),讓“愚公移山”精神在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感9
今日,偶然翻閱初中語(yǔ)文課本,重讀了《愚公移山》一文,又有了進(jìn)一步的領(lǐng)悟。
上2年級(jí)時(shí),老師就給我們講過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事,告訴我們要學(xué)愚公那種堅(jiān)持不懈。不達(dá)目的誓不休的精神,可我卻在心里想著:“愚公為什么不搬家呢?早早地搬了家,可以節(jié)省多少勞力,去創(chuàng)造多少財(cái)富呀!”現(xiàn)在想來(lái),“移山”“搬家”各有道理。
移山,貴在一種持之以恒的精神。太行,王屋2山看起來(lái)是多么龐大,雄壯,相行之下,北山愚公又是多么渺小與卑微。然而,這看似渺小的愚公卻立下了一個(gè)大志—移山,為后代子孫造福!在他的帶動(dòng)下,全家人齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈地挖山。愚公明白:“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何時(shí)而不平?”上一代創(chuàng)下豐功豐績(jī),搬走這倆座大山子孫后代就可以免受“出入之迂也”之苦。愚公的這種挖山不止的精神,似乎像是“蚍蜉撼大樹”,不自量力,但他能意識(shí)到任何事物都不是不可改變的,經(jīng)過(guò)人們的努終于將它改變、征服。而在這個(gè)過(guò)程中,人們所需要的便是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和挖山不止的精神。
然而“搬家”并非過(guò)錯(cuò)!耙粕健笔菫榱嗣馐堋俺鋈胫匾病敝,而“搬家”同樣可以達(dá)到這個(gè)目的。并且,“搬家”與“移山”相比較,可以節(jié)省不少人力、物力,將更多是世界用在創(chuàng)造更多的財(cái)富上。如此之利,又何樂(lè)而不為呢?不過(guò)是“移山”所得的好處,不僅在于自己,同時(shí)他人也是一種方便,而“搬家”則是僅僅方便了自己。
“搬家論”不算新見(jiàn),但作者卻抓住了其僅利自己的實(shí)質(zhì)。有見(jiàn)地,也為下文論述的鋪開(kāi)打下基礎(chǔ)。
當(dāng)然,如果遇到我們目前的確是力所不及的問(wèn)題時(shí),采取“移山”的方式無(wú)疑會(huì)帶來(lái)極大的浪費(fèi),浪費(fèi)人力、物力。這時(shí),我們所要采取的便應(yīng)是“搬家”之法。
但是,“搬家”并不意味著逃避,“移山”也并不意味著一定能成功。我覺(jué)得,在我們現(xiàn)代化的進(jìn)程中,“移山”與“搬家”應(yīng)緊密聯(lián)系起來(lái),也就是說(shuō)我們既要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地工作,又要靈活地處理問(wèn)題,應(yīng)對(duì)萬(wàn)變的社會(huì),只有如此,才有利于我們的現(xiàn)代化建設(shè)向前發(fā)展。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感10
愚公正所謂是一個(gè)家喻戶曉的人。毛澤東同志1945年6月11日在中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)上致閉幕詞上提到愚公,號(hào)召全體共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)愚公精神。
曾經(jīng)在上課時(shí),老師也積極地稱贊愚公“堅(jiān)忍不拔”的精神,但我對(duì)這千古不變的說(shuō)法卻有異議,我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是個(gè)笑話,心里總是暗笑老師的迂,還和老師爭(zhēng)辯了好幾次。仍然固執(zhí)認(rèn)為愚公率領(lǐng)子孫“叩石墾壤”,實(shí)在是太“愚蠢”了,還不如搬到山前去住。現(xiàn)在想想,那時(shí)我真是太“聰明”了。
思想上的誤識(shí)導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上常常陶醉于自己“聰明”之中不可自拔?荚嚦煽(jī)公布了,我的成績(jī)跌落到自己難以置信的地步。痛定思痛,無(wú)意中我翻到了這篇文章,使我再次讀了《愚公移山》。也許因失敗的原因慘痛教訓(xùn)吧,重讀使我對(duì)文章的內(nèi)容理解深透了,我為老愚公那堅(jiān)忍不拔的精神所感慨。老愚公心無(wú)雜念,決心以自己的勞動(dòng)改變現(xiàn)狀,搬走太行、王屋兩座山,精誠(chéng)所至終于“帝感其誠(chéng)”。
老愚公之所以能“搬走”這兩座山,正是因?yàn)樗哂袌?jiān)強(qiáng)的毅力和遠(yuǎn)大的抱負(fù),從“指通豫南,達(dá)于漢陰”可以看出,他的移山是為了造福千千萬(wàn)萬(wàn)的人和子孫后代。由此,我深深認(rèn)識(shí)到老愚公面對(duì)的不僅是太行、王屋這兩座山,而是他“明知山有虎,偏向虎山行”的大無(wú)畏精神。如果愚公怕費(fèi)勁,圖省事,安于現(xiàn)狀,完全不畏“出人之迂也”的話,也不必去使身心勞累,但是他的子孫呢?太行、王屋終將使子孫世世代代遭受“出人之迂也”之苦。
與老愚公相比,我就誤以為不必刻苦學(xué)習(xí),就可以取得好成績(jī),再看“愚公”后,我才認(rèn)識(shí)到這次的失敗,正是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中總是繞開(kāi)困難,這不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎?
今天我們?nèi)匀恍枰@種愚公精神,因?yàn)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是項(xiàng)極其偉大而艱巨的任務(wù),必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持干下去,才能取得成功。如果滿足于現(xiàn)狀,不敢冒失敗之險(xiǎn),就不會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。事業(yè)固然也不會(huì)有所發(fā)展。我國(guó)目前正在施行的改革政策,正是相關(guān)“愚公精神”的具體表現(xiàn)。黨中央實(shí)施這一政策,正是為中華民族的將來(lái)負(fù)責(zé)。
愚公精神激勵(lì)著我們克服困難,奪取勝利。如果做每一件事都下定決心將這種精神付諸實(shí)踐,不怕困難,堅(jiān)持“挖”下去,一定能成就一番事業(yè)。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感11
《愚公移山》這個(gè)故事,我是聽(tīng)著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言,激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫?赡芤?yàn)樘,?dāng)時(shí)讀得時(shí)候并沒(méi)有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的真理。今天重又翻看它,才真正感受到愚公移山的堅(jiān)定和勇氣。
今天細(xì)細(xì)讀來(lái)發(fā)現(xiàn)其中有很多是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,其中有兩點(diǎn)是最重要的:
第一學(xué)習(xí)愚公直面困難,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神。
學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“主動(dòng)挖山”的精神。在我們生活工作中存在著很多的“山”。在這些山的面前我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度對(duì)待它?是通過(guò)“搬家”來(lái)避開(kāi)它或找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上,憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險(xiǎn),不怕困難,敢于面對(duì)。這正是感動(dòng)我們的地方。在工作中我們不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重,把困難的事情讓別人去做,把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作的進(jìn)行,也不可能在工作中提高自己認(rèn)識(shí)和工作能力。
第二要學(xué)習(xí)愚公一家通力協(xié)作為共同的目標(biāo)一起努力的精神。
移山一事,并不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結(jié)果。我們平時(shí)有些人取得了一點(diǎn)成績(jī),就飄飄然起來(lái)把自己看成是無(wú)所不能的人,不可或缺的人。其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的。無(wú)論任何成績(jī)的取得,這其中雖然離不開(kāi)某些個(gè)人的努力,但更不能離開(kāi)眾人的齊心協(xié)力。我們應(yīng)該在這篇文章中深刻領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則,便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理,導(dǎo)致盲從;落到自己身上,又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行,導(dǎo)致冒進(jìn)。這于人于己、于國(guó)于民均不利。因此,我們?cè)诎龘P(yáng)愚公精神的同時(shí),不要忽視了集體的智慧和力量,應(yīng)兩者并舉,攜手同進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。
通過(guò)愚公精神的學(xué)習(xí)我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神,也應(yīng)該領(lǐng)悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的美好明天!
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感12
愚公移山的故事在我國(guó)家喻戶曉;愚公移山的精神,曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公的故事,堅(jiān)信只要像愚公一樣堅(jiān)持到底,就能取得成功。
今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎?按照現(xiàn)在的眼光來(lái)看待愚公,也許有人會(huì)這樣想:他為什么不搬家呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘^(guò)大山到大城市去生活,如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山|”的精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位快九十歲的老人去完成這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)有這樣做,他說(shuō):“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動(dòng),自力更生,艱苦奮斗。
學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題?墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。
愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心十足,才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分,我們學(xué)習(xí)了《愚公移山》就應(yīng)該像愚公一樣直面困難,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有干不成的事業(yè)。
原來(lái)世上最動(dòng)人的事物都是熨貼著大地應(yīng)運(yùn)而生的。山太高了,于是使它不近人情。
故事當(dāng)然不再以他玄妙的神話色彩使我們聯(lián)想翩翩。但我們始終相信這個(gè)結(jié)局是真實(shí)的,完美的。愚公拿著斧錘向我們?cè)忈屃怂娜硕▌偬,成熟給與的慧眼讓我們剝析到了這傳世神奇下所孕育的精神,那是我們成為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的資本。
像山一樣執(zhí)著,堅(jiān)韌,然后,向命運(yùn)宣戰(zhàn)。
相信落下的汗水終會(huì)滋潤(rùn)出一片綠蔭,而摧毀山峰的人,只有我們自己。
因?yàn),我們是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愚公。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感13
有這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,有個(gè)叫愚公的人,他家前面有兩座大山,出入非常不方便。于是,他決心率領(lǐng)子孫移山。有一個(gè)叫智叟的老頭來(lái)阻止并嘲笑他的做法太不聰明了,愚公不氣不惱地說(shuō):“我死了,還有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的。而這兩座山卻不會(huì)再增高了,怎么會(huì)挖不平呢?”他毫不動(dòng)搖地每天挖山不止。這件事感動(dòng)了上帝,上帝就派兩個(gè)神仙背走了這兩座大山。從這個(gè)故事里,我們可以得到一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事,都要有持之以恒的精神。持之以恒是成功的第一秘訣。
古今中外,凡有所建樹的人,無(wú)一不具有持之以恒的精神。唐代詩(shī)人李賀就是一例。他每次外出總要隨身攜帶一個(gè)錦囊——“詩(shī)袋”,一有見(jiàn)聞感觸、妙言佳句就隨手記錄下來(lái),投進(jìn)“詩(shī)袋”。這樣一天天過(guò)去,他的“詩(shī)袋’舊益充實(shí)起來(lái),成了寫作素材的寶庫(kù)。而我們有的同學(xué)一聽(tīng)到要寫作文,便頭腦發(fā)脹,因?yàn)闆](méi)有材料,“難為無(wú)米之炊”有的同學(xué)雖看了許多書,但是沒(méi)思索、不練習(xí),也還是竹籃打水一場(chǎng)空;還有的同學(xué)練習(xí)了,可今天心血來(lái)潮就寫點(diǎn),三分鐘熱度一過(guò),就擱下了。這樣怨天尤人,又怎么能提高寫作水平呢?倘若有一股愚公移山的持之以恒的精神,那又何愁作文寫不好呢?
恒心是你步入成功殿堂的一把鑰匙,是你通向成功的必經(jīng)之路。可是,怎樣才能做到“持之以恒”呢?要做到這一點(diǎn),就要有“咬定青山不放松”的決心,要自始至終,堅(jiān)持不懈。馬克思為了寫《資本論》一“咬”就是40年。歌德為了完成詩(shī)劇《浮士德》一“恒”就是60年。憑著這樣一種持之以恒的精神,他們終于取得了成功。
古人言:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!敝v的也是持之以恒的道理。讀了《愚公移山》一文之后,我想,如果每個(gè)人都有愚公那種持之以恒的移山精神,孜孜不倦,鍥而不舍,那么,我們國(guó)家很快就會(huì)達(dá)到實(shí)現(xiàn)四化的光輝理想。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感14
今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,故事主要講了,一個(gè)叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。于是他對(duì)全家人說(shuō)想要把山移開(kāi),他不但親自干,還讓自己兒孫一起干,就這樣寒來(lái)暑往干了很多年。這種精神感動(dòng)了上帝,就派神仙給移走了。這個(gè)故事,反映了愚公一家堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神,這種精神很值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)!我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人對(duì)前途未來(lái)都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最后勝利一定屬于自己。記得我以前學(xué)習(xí)并不好,每次看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),我總是抱怨自己,心里也很不是滋味,于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),終于取得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。奮斗吧!讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)大人講愚公移山,記得當(dāng)時(shí)我對(duì)老愚公的做法很不理解,還和家長(zhǎng)爭(zhēng)辯,固執(zhí)的認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫一起移山,實(shí)在是太愚蠢了,真不如搬到山前去住。上了六年級(jí),還像三年級(jí)那樣學(xué)著玩。期中考試成績(jī)出來(lái)了,我慘敗到自己難以置信的地步!痛定思痛,我又重新讀了《愚公移山》。也許是失敗的慘痛教訓(xùn)吧,重素使我對(duì)文章內(nèi)容的理解透了。與老愚公相比,我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績(jī);就在與沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的困難就像太行、王屋兩座大山,使人出入之迂也,學(xué)習(xí)就像搬走這兩座大山一樣,本來(lái)就是苦差事。我這次失敗,正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺(jué)地企圖繞開(kāi)困難,這不正是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎?我還深深地認(rèn)識(shí)到,小到一個(gè)人,大至一個(gè)民族,愚公精神至今仍是我們必須發(fā)揚(yáng)光大的。如果安于現(xiàn)狀,不敢冒失敗的危險(xiǎn),就不會(huì)嘗到勝利的喜悅,事業(yè)也不會(huì)有所發(fā)展。由此看來(lái);愚公精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。相反,它正激勵(lì)我們克服困難,奪取勝利。
《愚公移山》讀后感作文700字_讀后感15
今天一陣風(fēng),把我吹入了《愚公移山》這個(gè)故事里,喚醒了我。這是一個(gè)神話故事。講述的是愚公和后代不顧勸阻移山,后感動(dòng)天帝,把山移走了的故事。
愚公困苦于交通阻塞,決定移山。雖眾人勸阻,依舊堅(jiān)持自己的看法,堅(jiān)定地去移山!在自己出行不方便的情況下,能夠想辦法自己解決困難,而不是繞道而行,精神可嘉,值得敬佩!
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到大大小小的困難。靜下心來(lái)想一想:在人的一生中,會(huì)是一帆風(fēng)順嗎?不會(huì)!生活中如無(wú)一絲波動(dòng),生活還有意義、還會(huì)燦爛嗎?
遇到不會(huì)的題目,是自己獨(dú)立思考,還是靠老師、周圍的同學(xué)的幫助求解決?
記得在一次做證明題時(shí),我被困住了,滿滿的條件呀!該從哪入手呢?心徹底地慌了!當(dāng)然也可以不做,因?yàn)槔蠋煏?huì)講,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必須獨(dú)立思考解決的辦法來(lái)完成這道題。只有這樣!
既然條件多,那我挨個(gè)試!第一種,不行!第二種,不行!第三種……第五種終于給了我偌大的驚喜。可以從這入手。隨即,我越做越入迷。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)題不只有一種做法,還可以逆推。這讓我感到只有獨(dú)立思考了,才會(huì)有解決問(wèn)題后的滿足感,就如愚公移山一樣。
不僅在做證明題時(shí)讓我有這種感悟,而且在我學(xué)國(guó)畫時(shí),也遇到了墨過(guò)濃又停水無(wú)法稀釋的情況。我皺著眉頭一直在思考怎樣將墨調(diào)淡。都停水了,沒(méi)水怎么能調(diào),似乎有些不可能。干脆放棄吧,又有點(diǎn)舍不得!我討厭自己的束手無(wú)策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁調(diào)到極致,調(diào)出自己想要的結(jié)果。就好似愚公一樣,無(wú)論遇到怎樣的挫折,想盡一切辦法去解決,堅(jiān)持到底!
讀了這個(gè)故事我感受頗深!遇到問(wèn)題只有不斷想辦法,堅(jiān)持去做才能解決困難!而不是放棄,做一個(gè)懦夫!
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