讀《小王子》有感 450字
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的讀《小王子》有感 450字,希望對(duì)大家有所幫助。
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《小王子》這本書講述了一個(gè)叫小王子的男孩,他來自B-612小行星。他先后訪問了六顆星球,遇見了性情迥異的各種人,大多數(shù)人都自私,擁有荒誕的想法。最后小王子到了地球,在地球上又遇到了各種引人發(fā)省的事,以及故事中的“我”。
令我印象最深刻的莫過于小王子在第四個(gè)星球碰到的那個(gè)生意人,他自稱擁有所有的星星,把它們數(shù)了又?jǐn)?shù),覺得它們已經(jīng)歸自己所有?墒,我想,難道把星星數(shù)了又?jǐn)?shù),并且編上號(hào),寫在紙上,將這張看似重要的紙放進(jìn)抽屜,就算擁有了嗎?小王子擁有了一朵花,對(duì)它十分忠誠,哪怕在睡著的時(shí)候,那朵玫瑰花的模樣也像燈火般在他心中閃耀。因?yàn)樵谛⊥踝拥男闹,擁有就是要悉心照料它們,百般呵護(hù),甚至與它們產(chǎn)生了感情。
是啊,我想在我們生活中,擁有一樣?xùn)|西,應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它,對(duì)它做出有益的事。比如:對(duì)于一本書來說,擁有它,對(duì)它做出有益的事,就應(yīng)該朗讀并且欣賞它,汲取書中的知識(shí),豐富自己的人生經(jīng)歷,擴(kuò)大自己的眼界,提高自己的修養(yǎng),而不是用來墊桌腳或者隨意丟在陽臺(tái)的角落,積攢灰塵;對(duì)于一只小寵物來說,擁有它,就應(yīng)該愛護(hù)它,哪怕就是喂食,倒水……做著一些繁瑣的工作,而不亦樂乎。真正的擁有是從內(nèi)心出發(fā)的,擁有就是享有,是豐富內(nèi)心的精神食糧。
擁有,并不是表面上的占有,而是用心對(duì)待,付出自己的辛勞,讓你的一生有著更加美好的回憶!
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小王子這本書是成長之中必讀的一本書,也是成長文學(xué)中的一大高峰,上至99,下至剛會(huì)走,人生必讀書!
這本書的作者是圣?颂K佩里,本文的主人公是一個(gè)活潑可愛,天真無邪,樂于發(fā)問的小王子。
本文主要寫了小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,然后離開了他這顆星球。在小王子漫游星空時(shí),遇到了很多其他星球上的人,每一個(gè)人都反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的性格特點(diǎn),對(duì)人性貪婪、自私進(jìn)行了批判:有驕傲自大的國王,有愛慕虛榮的先生,有羞愧的酒鬼,還有貪婪的商人,最后還有無知、虛偽、假學(xué)問的地理學(xué)家。
最后流落到了資源豐富,無奇不有的地球,認(rèn)識(shí)到了許多朋友。最終小王子為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒,不惜付出生命代價(jià),就算自己的身體不能帶走,自己的靈魂也要回到星球,為他那朵玫瑰花遮風(fēng)擋雨。因?yàn)樗龑?duì)小王子來說,是獨(dú)一無二的,是世界上什么東西都不可替代的。
這本書最后說道:他這時(shí)坐了下來,因?yàn)樗ε铝。他卻仍然說到:“你知道……我的花……我是要對(duì)她負(fù)責(zé)的!她是那樣弱小的一朵花!她又是那么天真。她只有那四根微不足道的刺,保護(hù)自己,抵抗外敵……”這寫出了小王子對(duì)玫瑰花的擔(dān)心與牽掛。
通過讀《小王子》,我明白了,愛的責(zé)任,每一個(gè)人都要為自己愛的責(zé)任負(fù)責(zé)。
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《小王子》其實(shí)是我無意中從爸爸的書柜上發(fā)現(xiàn)的。我知道有一部電影叫《小王子》,于是好奇地翻開看了兩頁?烧沁@兩頁,我被天真可愛的主人公小王子,那各種奇怪的要求與問題吸引住了,決定讀完這本書。
《小王子》是它的作者圣?颂K佩里的想象。這位了不起的德國作家,以童話的方式諷刺了虛榮、貪財(cái)、“正經(jīng)”、攀比等太過現(xiàn)實(shí),太注重外表的大人。作者在扉頁上寫了一句話,“看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見的!边@本書讓人們?cè)谛ν晷⊥踝拥挠^點(diǎn)后,掩卷深思。
真正讓我感動(dòng)的有兩個(gè)小段:
“地球可不是普通的星球哦!這里有一百一十位國王,七千個(gè)地理學(xué)家,九十萬個(gè)做生意的人、七百五十萬個(gè)愛喝酒的人,三億一千一百萬虛榮的人……”
這段寫地球是不普通的星球,但是,它是一句貶義的話。是地球上成人世界的荒廖不普通。揭露了地球成人的脫離實(shí)際、財(cái)迷心竅、權(quán)欲熏心的不可理喻!叭绻銓(duì)大人說:“我看到一座漂亮紅磚房,窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵,屋頂上有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說:“我看到一座價(jià)值十萬法朗的房子。他們就會(huì)心驚叫:“哇,多漂亮的房子啊!”
這段對(duì)話是現(xiàn)代生活最病態(tài)的特征,也就是所謂的理性化。太多人用金錢來衡量一切,認(rèn)為有了錢、有了本事、有了房,就會(huì)快樂起來。他們認(rèn)為能賺錢才是一個(gè)正經(jīng)的大人,但不,他們永遠(yuǎn)錯(cuò)了。
《小王子》,小王子,在人們眼里留下了揮之不去的印象。每個(gè)人都曾是個(gè)孩子,只是只有少數(shù)人記得已……
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生活告訴我們假若不追不敢,我們將會(huì)真的一無所有。離別的深秋不再多離別,收拾好心情只身孤影,繼續(xù)踏上一段旅途,從此與文字有染,伴隨一顆孤寂的心流浪。從容的人生,簡約的幸福。突生的有一股很強(qiáng)的無力感,放棄是我最不愿看到的,人生能夠遇見,能夠喜歡已經(jīng)很是不易,二十多個(gè)年頭我就等來了這么一個(gè),我不知道我有沒有轉(zhuǎn)身的勇氣,但我明白我的青春已經(jīng)消耗不起了,若然有一天,心累了,頹廢了,他是不是離我越來越遠(yuǎn)了;腦子里產(chǎn)生了許多想法。
這本書是圣?诵跖謇飳懡o一個(gè)大人:萊翁.維爾特的。書中主要寫了作者遇到了一個(gè)小人兒,小人兒的名字叫小王子。然后,小王子挨個(gè)兒拜訪鄰近星球上的人們,產(chǎn)生的所見所聞。最后,小王子回到了自己的星球,他要對(duì)自己的三座火山.綿羊玫瑰負(fù)責(zé)。
這本書對(duì)孩子和大人做了很多比較,讓人知道孩子的世界和大人的世界是不一樣的:孩子的世界是天真可愛.充滿童趣的,大人的世界是嚴(yán)肅認(rèn)真.一絲不茍的。
這本書還讓我知道,自己要對(duì)自己的事情或物件負(fù)責(zé)。比如:要對(duì)自己要對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé).要對(duì)自己的書本負(fù)責(zé)。而小王子呢,他要對(duì)自己的星球負(fù)責(zé)。
這本書給我留下了深深的印象,我也在此把這本書推薦給你,希望你有空可以去讀一讀。它,會(huì)使你受益一生。
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星期二,同學(xué)給我介紹一本書,名叫《小王子》同學(xué)對(duì)我說這本書很有趣,“希望我看后能像書中的小王子一樣,永遠(yuǎn)有顆純真的心!蔽液芗{悶書中的小王子到底是一個(gè)什么樣的人?于是我就趕緊抱起書本,京津有味的讀起來。
首先我看了前言介紹,我才知道原來這本書在西方非常有名,是大人小孩都喜歡看的書,心想難怪同學(xué)推薦我看呢!于是我趕緊往下讀。小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。一次偶然的機(jī)會(huì)他外出旅行,在外面的宇宙中他見到了許多稀奇古怪的小行星,直到他來到地球,在沙漠中見到一架出來問題的飛機(jī),看到了飛機(jī)的飛行員,他們共同修理飛機(jī),就這樣小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼?墒切⊥踝铀浅O肽钏拿倒寤。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到小王子。
讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈。小王子深深的愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫了口罩,對(duì)他來說。他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒,這就是純潔的心靈。
我非常喜歡這本書,讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道了大人原來也會(huì)做很多愚蠢的事情,大人不一定全部的事情都是對(duì)的。
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《小王子》是奇妙和預(yù)言、寓意、解釋和形態(tài),擁有更多的知識(shí)、證明、相似度和從經(jīng)院中解脫出的靈魂,連接到一張輕巧的網(wǎng)上;每時(shí)每刻有無數(shù)個(gè)節(jié)點(diǎn)、迅即閃過的光、頓悟、取得者和平靜,正成為創(chuàng)造和我們創(chuàng)造的某些一切;提供始終如一的愛,溫柔和隔開焰火的溫暖。
“背負(fù)大家的罪孽”。方向安定時(shí),瞬間就可以再找到一個(gè)信仰嗎?還是這信仰本身就一直存在著,因?yàn)樽约,而變得脆弱和單?這才是不會(huì)被打敗的原因,不會(huì)被傷害的原因吧,一次一次無非玩弄著無聊地重復(fù),其實(shí)答案和真相各自都只有一個(gè);擁有一個(gè)就找到一個(gè),永不改變也無法改變;顯然一個(gè)人慣于處理孤獨(dú)和空虛的癥結(jié)。
那時(shí)某些詞語還沒有出現(xiàn),但他已經(jīng)擁有和敏銳地創(chuàng)造了它們。
通過那些再不是謎樣的語言,便看不清任何東西,每次都有誤差,不論與任何討論甚至是自己;這種誤差沒有定義,即使與當(dāng)前人類最前沿的物理構(gòu)思相連接,也不可能敘述得完美;畢竟本身,它不是完整的;因此,通過宗教又非信仰,每個(gè)人都可以希望成為小王子的使者,卻仍然有不可避免地爭論與沖突。這會(huì)扼殺他的平靜和孤獨(dú),甚至?xí)俅螝У羲?/p>
以上帝和信仰為終端,倒真得很單純很天真,在一種環(huán)境下,我們可以擁有相等的心靈;不僅你,不家我,都可以不經(jīng)意間成為發(fā)現(xiàn)者、傳遞者和守護(hù)者,這職責(zé)本不該由少數(shù)天使去完成;我再次獻(xiàn)出我的崇敬,為你,更為我們。
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《小王子》這本書買過好幾個(gè)版本,其實(shí),無論哪個(gè)版本都很薄,我?guī)缀醪坏揭粋(gè)小時(shí)就可以翻完。我還有個(gè)英文版的近期準(zhǔn)備找出來讀一讀,提升個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)。
狐貍告訴小王子:“看東西只有用心才能看清楚。重要的東西,眼睛是看不見的!
在我看來,玫瑰是愛著小王子的。但玫瑰的愛是少女般稚嫩的、幼稚且矯揉造作。小王子呢懵懵懂懂并不明白。在各種折騰后小王子決定了離開自己的'星球,出來游歷。
他見到了極度癡迷權(quán)勢的國王、墨守陳規(guī)的掌燈人、活在自己世界里的地理學(xué)家、最后來到了地球,遇見了狐貍??——成熟、睿智、包容、啟發(fā)……
小王子與狐貍相遇:
小王子“馴化”狐貍,在彼此“馴化”的過程中他們有了連接。狐貍給了小王子另一種愛,就是友誼。
當(dāng)小王子明白了自己對(duì)玫瑰花的感情,決定回到自己的星球來和狐貍告別的時(shí)候,狐貍是非常、非常難過的,可還是反復(fù)叮囑小王子要對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。因?yàn)楹傊缾凼且环N責(zé)任是需要不斷付出的。
小王子與狐貍:
我為玫瑰花感到高興,因?yàn)樾⊥踝咏K于清楚地知道了自己對(duì)玫瑰的愛。
而我又為狐貍難過,因?yàn)樗虝?huì)了小王子愛以及愛需要的責(zé)任,卻只能眼睜睜看著小王子離開……友情與愛情之間,小王子選擇了愛情。因?yàn)樾⊥踝邮菃渭兊摹?/p>
每次重讀《小王子》都會(huì)有不同的感悟。今天我想說,請(qǐng)做個(gè)純粹的人吧,至少你能得到簡單、快樂。
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《小王子》是一本薄薄的書,對(duì)于閱讀來說我喜歡簡短,因?yàn)椴粫?huì)費(fèi)太大的精力去看。對(duì)于感受來說,讀完一般的經(jīng)典名著,腦子里一開始總是亂哄哄的,一直被書中的主人公、故事所占據(jù),一段時(shí)間內(nèi)總能不經(jīng)意想到,直到漸漸淡忘。而讀完小王子這本書,一瞬間感受不到什么,只是被一種朦朧的感覺感染著,多么清澈透明的一本書!缎⊥踝印返墓适潞芎唵,他疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗,提著椅子追趕太陽看日落,以及照顧一朵他愛的玫瑰花。直到一次意外讓那個(gè)小王子離開了自己的行星,并遇到了很多不可理喻的大人。聯(lián)系實(shí)際,我們的生活中不也有那樣虛偽的人么,為了一些不切實(shí)際的東西付出自己的“努力”。最后小王子發(fā)現(xiàn)他回不去了,他不斷緬懷,最后用蛇毒結(jié)束了在地球的生命。
小王子的故事可能是悲傷的,為了他愛的玫瑰,義無反顧的結(jié)束了生命。小王子是單純的,他馴服小狐貍的同時(shí),可能也明白他也早被玫瑰馴服了,小王子在地球上的生命結(jié)束了,這樣他可以擺脫軀體的重量,使靈魂回到驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象賣火柴的小女孩飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛,留給這世界的只是金色的麥田和一園子玫瑰花。這給了這個(gè)凄美又充滿純潔愛意的故事一個(gè)完美動(dòng)人的結(jié)局。
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讀一本,好比看一場電影,動(dòng)情時(shí)你會(huì)感動(dòng),《小王子》就是一本值得回味的童話故事書,讓我深受感動(dòng)。
這本書主要講了:小王子住在宇宙中一顆編號(hào)為“B612”的一間房子那么大的小行星上,一天,一顆玫瑰花的種子闖進(jìn)了他的生活,發(fā)了芽還開了花。他精心照料著這朵玫瑰花每天給它澆水。但這驕傲自負(fù)的玫瑰花總?cè)切⊥踝由鷼,最終他選擇了離開星球,離開他心愛的玫瑰花去旅行了。
他在旅行中,遇到了各種不同的人:有十分霸道和自以為是的國王;一個(gè)愛慕虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;癡迷計(jì)算,一心只想占有星星的人;還有個(gè)忠于職守的點(diǎn)燈人和一個(gè)足不出戶的地理學(xué)家。
其實(shí),這里的每一個(gè)人都告訴我們一個(gè)道理。比如,那個(gè)國王告訴我們:不能自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)商人告訴我們:不要在沒有意義的事情上,浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)點(diǎn)燈人告訴我們:要終于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……
接著,小王子按照地理學(xué)家的建議又來到了地球。他在荒無人煙的沙漠里感到了孤單無助,于是非常想念他的玫瑰花,直到他馴養(yǎng)了狐貍,狐貍用簡單直白的語言告訴小王子,只有用心觀察,真心付出,才能感知到愛,才能用心珍惜。最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無法回到他的星球去了。
我非常喜歡這本書,讀了這本書讓我懂得了很多做人的道理。
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當(dāng)秋風(fēng)拂過金黃的麥田,當(dāng)星星在夜空中閃爍,我的腦海中就不禁浮現(xiàn)出一本書,那就是《小王子》。
《小王子》講述了一個(gè)居住在B12小行星上的小孩環(huán)游宇宙的經(jīng)歷。他在游行中碰到一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)著一只老鼠的國王、一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人、一個(gè)以喝酒而感到羞愧的酒鬼、一個(gè)靠數(shù)星星工作的生意人……他們一個(gè)個(gè)都十分古怪,荒唐可笑,最后,小王子來到了地球。
小王子是天真善良的,成年人是稀奇古怪的,小王子想要“我”給他畫一只羊,最后畫了個(gè)盒子,他也十分開心。他在地球上四處游歷,知道了許多事。他愛幻想,喜歡想想,他想象水井在唱歌,想象在B612小行星上的玫瑰怎樣了。
小王子就像我們的童年,他天真善良,對(duì)一切充滿好奇。倒在沙漠上的小王子就好比是我們已逝去的童年,最終無論是誰都將變成一個(gè)對(duì)小孩的行為無法理解的大人。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,小王子的玫瑰與地球上的玫瑰并不一樣,是對(duì)小王子有感情的。對(duì)自己無害的東西對(duì)別人可能就是災(zāi)難,在地球上不足掛齒的猴面包樹對(duì)小王子就是災(zāi)難……
我喜歡《小王子》這本書,這本書不僅有生動(dòng)有趣的情節(jié)和許多的人生道理,它還可以讓我們富有童真。
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《小王子》,這是一個(gè)憂傷而神秘的童話,是人眾說紛紜,我卻看不懂那些太過于深?yuàn)W的道理。我只能悄悄的跟著小王子的腳步,去探索她內(nèi)心那個(gè)純潔無暇的世界。
人生路漫漫,我們一直在成長。成長是過程中最難得的。,保持一顆始終不變的心。我會(huì)為了自己是。為了什么而成長的,正如小王子一樣,不會(huì)忘了那五十三分鐘是應(yīng)該用來干什么的?他,小王子是中有一顆純凈的童心,他認(rèn)為肉眼看不見事物的本質(zhì),只要用心靈才能觀察到一切。他,是一個(gè)超凡脫俗的仙童。
難道為了忘記自己的壞習(xí)慣,拼命喝酒的人就是長大了嗎?不,不是這樣的。這不是真正的長大,這只是自欺欺人,這只是為了生活而長大的人,他們?cè)缫淹浟嗽瓉淼淖约,而深深迷醉于這個(gè)虛偽的世界。
我們不可能永遠(yuǎn)停留在童年,但我們可以始終保持留著一顆純正的心,盡情的去享受生活的贈(zèng)禮,不管你多大年齡,時(shí)刻擁有著一份美好的心情。我們沒有權(quán)利去改變別人對(duì)虛假浮華的。社會(huì)的沉醉,卻可以改變自己,不被外表所蒙蔽,始終保留著對(duì)最初的夢(mèng)想的信仰。
小王子是我們最好的榜樣,不忘初心,方得始終。就可以得到想要的結(jié)果。(學(xué)生:張聰穎 輔導(dǎo)老師 霍新芳)
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《小王子》是一個(gè)世界。這里有星空、有夢(mèng)想,還有愛、友誼、馴化等諸多相互交織的隱喻。聽說,巴黎先賢祠的巨柱上之所以銘刻著《小王子》作者圣·?颂K佩里的名字,是因?yàn)樗眠@個(gè)不老的故事,讓小王子住進(jìn)每個(gè)大人的心中!缎⊥踝印芳认褚蛔鶡羲,又像一座礦藏,給人以滋潤心靈、探索信仰的禮物。
《小王子》是一扇窗戶。高爾基說“讀一本書,就像打開一扇窗戶”。童真歲月要串起綿延于身后的世界圖景,需要很多這樣的“窗戶”!缎⊥踝印窞槲覀兇蜷_許許多多的窗戶,每一扇窗戶,都上演一個(gè)故事,包含一個(gè)隱喻。每個(gè)孩子都能從不同的角度和自己的內(nèi)心對(duì)話,面對(duì)裝著鏡子的窗戶,“你是什么,你便看到什么”。就像書中狐貍所說“真正重要的事情用眼睛是看不到的,只有用心才能看清楚”。是啊,生活嘈雜,繁蕪叢生,只有為心靈打開一扇窗,我們才會(huì)有真正的收獲。
《小王子》是一片希望!皾M天的繁星,或許在千百年前早已爆裂,而此刻它們到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外”……《小王子》用淺顯天真的語言,觸及大家的靈魂,帶來心靈的洗滌和震撼,更帶給我們無限的希望。這本書折射出虛偽、教條的世界,寫出了不可抗拒的成長。小王子象征的愛與希望,把所有的美好聯(lián)系在一起。小王子拯救飛行員的隱喻,揭示出只要心存希望,就一定能夠發(fā)現(xiàn)綠洲。
《小王子》之所以能夠經(jīng)久不衰,是因?yàn)椤皭蹧]有止境”。童年是最柔軟的歲月,是人生軌跡中最重要的節(jié)點(diǎn),需要用愛去編織,用愛守護(hù)童年、用愛點(diǎn)亮童年,讓童年的追尋充滿愛。
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《小王子》這一本書,是一部安東尼。圣艾修伯里寫的童話,這部書里寫了小王子去了七個(gè)星球,所看到的,所聽到的,所感受到的,以及他對(duì)友誼的渴望。
小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,它來自一個(gè)很小很小的星球,那兒的東西也很小很小,只有三座火山:兩座是活火山,一座是死火山,星球上還有一朵玫瑰花。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔情善感……這樣令人心疼的小王子,在撒哈拉大沙漠中與作者相遇,小王子和作者談起心來,給作者講了小王子自己的親身經(jīng)歷。
《小王子》這一本書借小王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽,情節(jié)別致而曲折,行文富于詩情和哲理,字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)于愛、對(duì)于人生的諸多體會(huì)與感悟,讓人讀后回味無窮。
說起友誼,我本人也是比較注重友誼的,我這個(gè)人很會(huì)交朋友,但是當(dāng)我和朋友吵架時(shí),我卻會(huì)跟她絕交,但是過幾天后,你又可以看到我和朋友在一起玩,因?yàn)槊恳淮味际俏蚁鹊狼傅,每一次都是這樣,因?yàn)槲矣X得沒有人陪我說話,那就太無聊了。我覺得我以后要將自己的脾氣改得好一點(diǎn),和同學(xué)相處好一點(diǎn),讓我們的友誼越來越深,我們還可以一起談?wù)勑,一起說說笑笑,一起玩。
這一本《小王子》讓我懂得了很多很多,我們要好好珍惜我們的友誼,讓友誼越來越深吧!
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假期里一日閑來無事,又拾起將姐姐送給我的(小王子)讀了起來。猶記得初讀這本書還是在四年級(jí)啊的時(shí)候,當(dāng)時(shí)是囫圇吞棗的讀了一遍,結(jié)果是一知半解,只知其情節(jié)內(nèi)容卻不知其深刻含義。然而隨著人得成長,閱歷的增加,當(dāng)我此次再重讀它時(shí),又有了不一樣的收獲。
作為暢銷世界并影響了一代又一代人的名著,我被他那清新的文筆與單純的世界所深深的吸引,幾次被他感動(dòng)的潸然淚下。為他那綿長的憂傷失落而惆悵;為他執(zhí)著而純潔的愛而感動(dòng);也為自己拿逐漸泯滅的童心而感到哀傷。雖然沒有離奇且波動(dòng)人心的情節(jié),亦沒有氣壯山河的壯舉,但正是這種樸實(shí)無華的故事在我的心底留下了不可磨滅的痕跡。它的思想猶如一汪甘醇清冽的泉水,洗滌著我的靈魂,澆灌著我的心靈。讓我對(duì)自我,對(duì)世界有了不一樣的思考與認(rèn)識(shí)。
讀這本書,我猶如身臨其境一般,和這個(gè)來自很小且未知的星球的小王子一起經(jīng)歷悲與喜,得與失。故事的開始是小王子因?yàn)榕c他的美麗卻高傲的玫瑰發(fā)生了分歧糾葛而負(fù)氣離開,他先后在各星球中漫游分別造訪了霸道的國王、愛虛榮的人、憂郁的酒鬼、一個(gè)商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、足不出戶的地理學(xué)家、這些怪人所做的這些怪事,剛開始可能會(huì)令你目瞪口呆、捧腹大笑,然而作者圣?颂K佩里正是利用孩子的單純視覺與思維方式,將現(xiàn)實(shí)生活的世人精確而獨(dú)到。
讀《小王子》有感 450字15
這幾天我讀了《小王子》這本書。書中寫的是這樣的內(nèi)容:在六年前,因?yàn)樗娘w機(jī)出了故障,在沙漠中遇到了我,于是我們有緣認(rèn)識(shí)了對(duì)方。他是小王五,他來自B——612星球,后來我們?cè)谝黄,在小王子身上學(xué)到了好多有用的東西,最后小王子走了,回到自己的星球,那里只有三座火山和玫瑰花。
后來,小王子又去了下一個(gè)星球,在這個(gè)星球上,住著一個(gè)酒鬼,小王子問他,他也不回答什么,小王子一路走過來,而直到他來到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后,小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的玫瑰花。
我讀了這本書,也大有收獲。感覺到《小王子》是一本清澈心靈的書。使人安寧并且心生暖意!缎⊥踝印返墓适潞唵,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,這種童話,它讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予我們一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。
小王子他對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,特別值得我好好學(xué)習(xí),他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗,都給我以一定的啟示,讓我們也嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,做一個(gè)認(rèn)真的人。
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