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《地心游記》讀后感

時(shí)間:2021-03-02 14:52:35 讀后感 我要投稿

《地心游記》讀后感范文(通用11篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的《地心游記》讀后感范文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《地心游記》讀后感范文(通用11篇)

  《地心游記》讀后感1

  近日,我正在讀一本小說(shuō),名叫《地心游記》,它堪稱(chēng)驚世之作。

  《地心游記》不僅是"現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父"儒勒·加里布爾·凡爾納的代表作品之一,也是世界科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。

  小說(shuō)講述了德國(guó)礦物學(xué)教授,黎登布洛克帶領(lǐng)侄子阿克賽、向?qū)h恩斯,進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口開(kāi)始,經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難,歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn),就在他們將要到達(dá)地心時(shí),火山爆發(fā)了!在灸熱的巖漿推滾下,他們經(jīng)由意大利西西里島的火山口回到了地面的故事。

  三位主人公給我留下了深刻的印象,先說(shuō)教授黎登布洛克吧,他不畏艱險(xiǎn)的精神在影響著我,拿文中的一個(gè)情節(jié)來(lái)說(shuō),在大家極度缺水的情況下,他毅然地自己去尋找水源,他做這樣的決定需要多大毅力呀!我覺(jué)得他擁有超乎常人的毅力,是他對(duì)科學(xué)的追求,促使著他去尋找水源。再說(shuō)說(shuō)我他的侄子阿克賽,他年紀(jì)輕輕卻和叔叔冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到地心,這的需要多大的勇氣呀,向?qū)h恩斯的功勞也非常大。

  在一次水災(zāi)中,他們盡剩下的食物被洪水沖走,在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,漢恩思冒著生命危險(xiǎn)把食物從水中搶了回來(lái),多虧漢恩斯,不然黎登布洛克教授和他的侄子阿克賽,就會(huì)被白白地餓死,他這種舍已為人的精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  讀完這本小說(shuō),我也想到了自己。以前遇到困難,我就是哭啊鬧啊,而這部著作讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并改掉了這個(gè)習(xí)慣。人,要么就當(dāng)縮頭烏龜,讓困難一直困擾著你,要么就要迎難而上,把困難徹底解決。我從小生活在爸媽的呵護(hù)之下,一直到現(xiàn)在也沒(méi)吃過(guò)什么苦頭,從現(xiàn)在開(kāi)始我要?dú)v練自己,直到成熟為我止。

  我們要不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn),為了自己的夢(mèng)想去奮斗,堅(jiān)持不懈,我相信在長(zhǎng)大以后我們一定會(huì)成功。

  《地心游記》讀后感2

  書(shū)是一座橋,把你引向智慧的彼岸;書(shū)是一盞明燈,照亮你前行的路。這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),但是讓我愛(ài)不釋手的卻是凡爾納的《地心游記》。這本書(shū)很神奇,讀著讀著,我們就好像被帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,那些個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不僅讓人膽戰(zhàn)心驚,更讓我們興奮不已。現(xiàn)在,我要把這本書(shū)強(qiáng)烈地推薦給大家看。

  這本書(shū)的故事從一張羊皮紙開(kāi)始,阿克塞幫助舅舅黎敦布魯克教授解開(kāi)了羊皮紙的秘密,由此引發(fā)了一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈弗陷口開(kāi)始,經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難,他們一起發(fā)現(xiàn)了許多早已滅絕的古生物化石,游覽了神奇而古怪的“地中”海,還親眼目睹了兩只遠(yuǎn)古海獸的激烈大戰(zhàn)……

  一時(shí)間,他們忘記了自己身處險(xiǎn)境,在他們眼里,地心簡(jiǎn)直就是一個(gè)最為全面的遠(yuǎn)古生物博物館!歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn),最后,阿克塞無(wú)意中炸出了一個(gè)大洞,他們終于到達(dá)了地球的核心部分,然后隨著火山噴發(fā),他們重新又回到了地面.

  在這本書(shū)的三個(gè)主人公當(dāng)中,我最喜歡的是向?qū)Ш6魉,他正直忠誠(chéng),沒(méi)有在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)逃之夭夭,而是盡職盡責(zé)地做著他的本職工作,他聰明,膽大心細(xì),遇事沉著冷靜。就在大家將要渴死時(shí),是他,靠著自己的智慧,找到了含有鐵質(zhì)的地下水,并且親手鑿出了溫泉,使大家絕處逢生。通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:不管遇到什么樣的困難,不管受到什么樣的挫折,只要你心中有一個(gè)信念,都要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持一定會(huì)勝利,就像阿克塞他們一樣。

  一本好書(shū)猶如一壇醇香的'老酒,現(xiàn)在我把這本好書(shū)推薦給大家,讓我們共飲這甘甜的美酒吧,讓我們跟著黎敦布魯克教授的足跡,一起去體驗(yàn)?zāi)欠N驚險(xiǎn)動(dòng)魄,飽覽壯觀的自然美景吧。

  《地心游記》讀后感3

  這個(gè)假期,一本叫《地心游記》的小說(shuō)深深吸引了我。

  這本書(shū)講的是十九世紀(jì)中期,德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙,上面記載從一個(gè)神秘的火山口進(jìn)入可到達(dá)地球中心。深信不疑的教授不顧侄子阿克塞爾的極力反對(duì),帶著他的向?qū)h斯進(jìn)行了穿越地心的冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)途中,炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷茫一路隨行。不過(guò)他們也有了許多奇遇:雄壯的地下海,海怪們的大戰(zhàn),珍貴的古生物化石,甚至還有一個(gè)遠(yuǎn)古巨人!經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),但是最后火山竟然噴發(fā)了,而他們竟在炙熱翻滾的巖漿中死里逃生,回到了地面。

  這篇小說(shuō)構(gòu)思奇妙,又有很強(qiáng)的科學(xué)性,誰(shuí)能想到作者卻只是用想象創(chuàng)作出來(lái)的呢?不過(guò)我想我們要學(xué)習(xí)的可不僅僅是作者的想象力,還有作者筆下人物的冒險(xiǎn)精神和冷靜思維。這讓我想起了另外一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)漁夫,他有三個(gè)孩子,漁夫死后,這三個(gè)孩子不想打魚(yú),而想通過(guò)撈珍珠一夜暴富:老大整日在沙灘上游蕩,卻不下海,最終他的一生只能窮困潦倒;老二自恃潛水技術(shù)好,剛學(xué)會(huì)就往深處潛,結(jié)果再也沒(méi)回來(lái)過(guò);只有老三,既敢潛入海底,又會(huì)選擇合適的深度,最終,他撈到了珍珠,并因此成了富有的人。

  而《地心游記》中的這位教授和上面提到的老三一樣,敢于冒險(xiǎn),并毫不畏懼和退縮。他勇敢,雖然有冒險(xiǎn)精神,但并不魯莽,而是冷靜思考,毫不慌亂。他的冷靜也值得人學(xué)習(xí)。

  我們還要向《地心游記》里的里登布洛克教授那樣對(duì)未知的事物有熱情、有冒險(xiǎn)精神,但又不會(huì)被熱情沖昏頭腦,依舊能冷靜思考,這也正是我們要學(xué)習(xí)的!

  《地心游記》讀后感4

  《地心游記》這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納,他是19世紀(jì)的法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

  《地心游記》是一部科幻小說(shuō),講一個(gè)叫里登布洛克的德國(guó)科學(xué)家,受前人的一封密碼信的影響,帶著侄兒阿克賽爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心(也稱(chēng)地核),沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻,終于從西西里的一座火山回到了地面。

  在這個(gè)故事中,每個(gè)主人公都有值得我們學(xué)習(xí)的地方:登布洛克叔叔意志很堅(jiān)定、很有毅力,盡管他的侄兒一直勸他不要去,但他堅(jiān)韌不拔,最終雖然沒(méi)到達(dá)地心,但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景;侄兒阿克賽爾懂得把事情反過(guò)來(lái)想,當(dāng)?shù)遣悸蹇耸迨鍙恼孀x不出密碼信的時(shí)候,他懂得把密碼信換一個(gè)方向讀;向?qū)h斯遇到什么事情都鎮(zhèn)定自若,當(dāng)他們剛開(kāi)始這個(gè)異乎尋常的探險(xiǎn)時(shí),只有他義無(wú)反顧地接受了這個(gè)探險(xiǎn)行動(dòng)。這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  這本書(shū)充滿(mǎn)了幻想,情節(jié)雖然很驚險(xiǎn),但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服,他設(shè)計(jì)的故事情節(jié)比我所能想到的不知豐富多少倍,并且也符合生活實(shí)際,不讓人有不合理的感覺(jué):比如通過(guò)密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認(rèn)火山口、在鐘樓上訓(xùn)練如何克服恐高癥……作者把一個(gè)虛構(gòu)的故事講述得如此合情合理,讓人感覺(jué)仿佛是真實(shí)發(fā)生的。

  《地心游記》,不管是書(shū)中的人物形象還是作者創(chuàng)作時(shí)的想象力和嚴(yán)謹(jǐn)性,都值得我好好學(xué)習(xí)。

  《地心游記》讀后感5

  我新買(mǎi)了一本書(shū),叫《地心游記》,它主要講:住在德國(guó)的一位教授在一本書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,于是他帶著侄子阿克塞和一位向?qū)谋鶏u火山口下降,歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,也收獲了地下海等驚人的發(fā)現(xiàn),最后由于巖流沖擊,又從西西里北部的一個(gè)火山口回到了地面,長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的旅行就這樣結(jié)束了。

  文中教授堅(jiān)持不拔的精神感染了我。不管阿克塞如何乞求,如何反對(duì),教授都那么堅(jiān)定,就算讓向?qū)Ш椭蹲酉然厝,他都愿意一個(gè)人留下來(lái)繼續(xù)探險(xiǎn)。

  一次,我在深達(dá)1米8的水池里游泳,突然,有一個(gè)沒(méi)帶泳鏡的阿姨出現(xiàn)在我前面,馬上就要和我相撞了,當(dāng)時(shí),我很想靠岸先讓她過(guò)去,但我更想突破游泳記錄,但如果繞開(kāi),又會(huì)撞向另一個(gè)人,想要過(guò)去必須從兩人中間游過(guò),很有可能被別人的腳登到,但我想:干嘛不試一試呢?于是,我雙手合并,像一個(gè)魚(yú)雷一樣從兩人中間游了過(guò)去,躲開(kāi)了四只大腳的進(jìn)攻。

  我希望大家也能去看這本《地心游記》,準(zhǔn)能讓你大開(kāi)眼界。

  《地心游記》讀后感6

  寒假里我讀了法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的一本科幻小說(shuō)——《地心游記》。

  這是一部描寫(xiě)到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。這本書(shū)用精彩的語(yǔ)言了講述了這樣一個(gè)故事:地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到一張羊皮紙,通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。

  于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫(xiě)的地方,并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯,由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下,開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。在路途中,他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難,也見(jiàn)到了食人魚(yú),像恐龍一樣的動(dòng)物,甚至還見(jiàn)到了野人,最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中回到了地面。

  這本書(shū)中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有著堅(jiān)定的決心,甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命,不走完這次旅程決不返回,他用自己的行動(dòng)告訴我們,科學(xué)是偉大的。侄子阿克賽爾,他十分年輕,但他非常聰明,正是他破譯了羊皮紙上秘密,他毅然跟隨叔叔冒著生命危險(xiǎn)到地心去探險(xiǎn),并成為叔叔的好幫手

  。 最后是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人,用雙手、雙腳完成自己的使命,正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井,才得以救活大家。這本書(shū)讓我和主人公一起在地心探險(xiǎn),我仿佛看到在地球縱橫交叉的隧道里他們?cè)诙覆桨仙。無(wú)邊的地下海里吹著猛烈的風(fēng),巨大的魚(yú)拍打著海水,激起一陣一陣的大浪。我也仿佛和他們一起經(jīng)歷黑暗中的饑渴、眩暈、勞累和喜悅,讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求才能取得最后的勝利。

  《地心游記》讀后感7

  《地心游記》這本書(shū)是一本科幻小說(shuō),我很喜歡它。

  它講述的是德國(guó)地質(zhì)學(xué)家里登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)古人曾去過(guò)地心旅行,于是便帶著自己的侄子阿克賽爾和向?qū)h斯從冰島火山下到地心。一路上他們遇到了各種各樣的困難:缺水、缺糧、迷路等等,但都被他們的毅力克服了。此外,他們還看到了各種奇觀,如地下大海、尚未滅絕的古生物等,大開(kāi)了眼界。而之前反對(duì)里登布洛克下到地心、毅力不足的阿克賽爾,也因?yàn)槔щy的磨練變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  這本書(shū)讓我明白遇到了困難只要有堅(jiān)定的意志與它戰(zhàn)斗,就一定能戰(zhàn)勝它。因?yàn)槿绻麄內(nèi)藳](méi)有堅(jiān)定的意志的話(huà),早就餓死或渴死在地心了。我還明白了,一些科學(xué)理論并不一定是正確的。否則他們?nèi)耸墙^不會(huì)下到地心,看到那么多的奇觀異景,并開(kāi)創(chuàng)歷史了。

  總之,這本書(shū)讓我學(xué)到了很多,我非常喜歡這本書(shū)。

  《地心游記》讀后感8

  這個(gè)暑假老師給我推薦了一本好看的書(shū)——《地心游記》。這本書(shū)是法國(guó)19世紀(jì)的作家儒勒·凡爾賽的名著。

  這是我第一次讀探險(xiǎn)類(lèi)的外國(guó)名著。《地心游記》這本書(shū)里,讓我最佩服的是向?qū)h斯。漢斯是李登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾雇的向?qū)。在這個(gè)三人探險(xiǎn)小組里,漢斯是最強(qiáng)大,最有力量的。每當(dāng)李登布洛克教授遇到困難的時(shí)候,漢斯總是教授探險(xiǎn)計(jì)劃最堅(jiān)定,最忠實(shí)的執(zhí)行者。表面上看,漢斯幫助教授一起探險(xiǎn)是為了掙錢(qián),但我覺(jué)得漢斯不完全是為了錢(qián),而是為了幫助教授完成一次偉大的探險(xiǎn)。

  這本書(shū)里,阿克塞爾的表現(xiàn)就有些懦弱,他的智力比不上教授,體力比不上漢斯,意志又很脆弱,但是為了教授的侄女,他不得不陪同教授去探險(xiǎn),總之這次探險(xiǎn)對(duì)阿克塞爾來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)可怕的磨難。

  最后要說(shuō)說(shuō)文章的主人公李登布洛克教授。李登布洛克教授是科學(xué)狂人。他是個(gè)科學(xué)家,為了追求真理,李登布洛克教授置性命于不顧,挺而走險(xiǎn)。但是我又不得不說(shuō),如果沒(méi)有象李登布洛克教授這樣的科學(xué)狂人,我們這個(gè)世界很多秘密也將永遠(yuǎn)是秘密,不為外人所知。

  我們這個(gè)世界,缺少不了李登布洛克教授這樣的科學(xué)家。

  《地心游記》讀后感9

  愛(ài)幻想、喜歡探險(xiǎn)的人都會(huì)喜歡上《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納。

  故事講的是礦物學(xué)教授里登布洛克偶然得到了一本薩克努塞姆的一本書(shū),在書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在侄子阿克賽爾的幫助下終于成功破譯了密碼信,薩克努塞姆在密碼信中說(shuō)他去過(guò)地心深處,并指明了路線(xiàn)。為了一探究竟,里登布洛克帶著侄子以及一們冰島向?qū)h斯從斯奈菲爾火山口下去,開(kāi)啟了探險(xiǎn)之旅。

  讀到這里,我的心不由得懸起來(lái),心想這個(gè)里登布洛克瘋了吧,就憑書(shū)里的那么個(gè)紙條就去冒險(xiǎn),萬(wàn)一突然火山爆發(fā)那可怎么辦?再說(shuō)了,如果這個(gè)薩克努賽姆并沒(méi)有下去,只是依據(jù)猜想和推測(cè)而留下的紙條呢?那不就白跑一趟了嗎?可是轉(zhuǎn)念又一想,如果動(dòng)不動(dòng)就怕死那還怎么當(dāng)探險(xiǎn)家呢?如此一來(lái),我又禁佩服起里登布洛克教授來(lái)。

  他們仨順著火山管繼續(xù)向下滑到達(dá)底部時(shí)已經(jīng)在海面以下一萬(wàn)英尺了。這時(shí),他們面前出現(xiàn)了兩個(gè)岔道口,他們走了其中一條,但是結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)走進(jìn)了一條死胡同,并且這時(shí)他們已經(jīng)沒(méi)有了飲用水,于是只能原路返回選擇另一條通道,可是在另一條通道里他們?nèi)匀粵](méi)有找到水,只能認(rèn)命繼續(xù)向下走,在一塊巖石石壁的后面他們聽(tīng)見(jiàn)了水聲,將石壁鑿開(kāi)終于得到了泉水。

  在接下來(lái)的旅程里他們迷路了,又遭遇了暴風(fēng)雨,然后又沒(méi)有了食物,最后機(jī)緣巧合從西西里島的火山管內(nèi)被噴回了地面。看到這里,我一顆懸著的心才稍稍平復(fù)下來(lái),心想:他們的經(jīng)歷還真是一波三折,都要趕上唐僧師徒取經(jīng)路上遇到的九九八十一難了!不過(guò),還好,他們平安歸來(lái)了。

  讓我們和書(shū)中的主人公一起開(kāi)啟探險(xiǎn)之旅吧!

  《地心游記》讀后感10

  快樂(lè)的寒假里我們玩得盡興、吃得盡興,但也不能忘了吃精神大餐。這個(gè)寒假里,我看的其中一本《地心游記》讓我意猶未盡。

  這本書(shū)講了作者與叔叔經(jīng)歷了一次奇妙的歷險(xiǎn),去地心探索奧秘。他們一次次進(jìn)入困境,但又一次次脫離險(xiǎn)境,他們的那份情,那種意,也讓我記憶深刻。書(shū)中的內(nèi)容巧妙地將科幻與科學(xué)相結(jié)合,既讓我了解了一些科學(xué)知識(shí),也讓我學(xué)習(xí)了他們不畏艱險(xiǎn)的精神。

  其中有一個(gè)故事讓我感觸很深,就是主人公阿克賽與他的叔叔、向?qū)ё呱⒘。?dāng)時(shí)他陷入了一個(gè)迷宮,燈也破了,進(jìn)入一片黑暗。阿克賽情緒低落了,無(wú)助地坐在地上,正當(dāng)他完全放棄時(shí),仿佛聽(tīng)到了叔叔在叫喚自己,于是又打起精神,仔細(xì)聽(tīng)聲音。經(jīng)過(guò)叔叔不斷地“提示”,阿克賽堅(jiān)強(qiáng)的斗志終于走出了困境,他們又重逢了。在生活中,我也會(huì)有這樣的遭遇,在陷入困境時(shí),首先自己不能失去斗志,只要努力克服困難,一定會(huì)走出困境的。

  我覺(jué)得,他們整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程離不開(kāi)三個(gè)詞,那就是:研究、專(zhuān)心、團(tuán)隊(duì)。研究:把心力集中在學(xué)問(wèn)上,才能事半功倍。專(zhuān)心:專(zhuān)心致志,可以向成功靠得越來(lái)越近。團(tuán)隊(duì):只有萬(wàn)眾一心才能填海移山。生活中,我們也離不開(kāi)這三個(gè)詞,只要你做到這三個(gè)詞,任何困難都阻攔不了你,做到這三個(gè)詞,生活將無(wú)比光彩!

  《地心游記》讀后感11

  《地心游記》是儒勒加布里埃爾凡爾納的另一部著作,這本書(shū)因劇情奇幻,富含多種知識(shí)而震驚全世界。

  這本書(shū)講述了一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然間發(fā)現(xiàn)一封密碼信,解讀之后發(fā)現(xiàn)這是一份關(guān)于地心的資料,便帶著侄子阿克塞爾前往地心,并在途中遇到了向?qū)h斯,三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,在克服了種種困難之后,他們最后在一次火山噴發(fā)時(shí)回到了地面。

  全書(shū)以緊湊的筆法記載了冒險(xiǎn)旅途中的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和地底下的種種奇觀,與凡爾納的所有作品一樣,不僅文筆幽默流暢、情節(jié)波瀾起伏,而且有著很合乎科學(xué)的非凡想象力,把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。

  通過(guò)這部小說(shuō),我們可以學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的剛強(qiáng)意志,獲得豐富的科學(xué)知識(shí),因此,我建議大家去閱讀。

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