讀《城南舊事》有感450字五年級(jí)(通用58篇)
讀完一本書以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的讀《城南舊事》有感450字五年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇1
暑假里我讀了一本書,這本書的名字叫做《城南舊事》。
《城南舊事》是一部自傳體小說,它以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
《城南舊事》這本書中我最喜歡的人物是主人公小英子,小英子帶給我的感受是:英子的世界是單純的,充滿疑問的。它總會(huì)表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾。所以她和被人們認(rèn)為瘋子的秀清結(jié)下了友情,總是往惠安館里鉆;她和“小偷”定下了承諾,而且認(rèn)真的聽著“小偷”的故事;她愛自己的奶媽,得知他就要離開了,英子傷心難過······透過英子稚嫩的雙眼,我們重新理解了大人世界的悲歡離合,雖然其中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感,在英子的眼中卻顯得十分天真。
小時(shí)候,我們都愛聽故事,愛問“后來呢”,愛幫助別人,經(jīng)常會(huì)拍著胸脯說“包在我身上”。小孩子不懂大人為什會(huì)討厭對(duì)方,因?yàn)樵诤⒆友壑,他明明是個(gè)好人啊,開不明白大人們?yōu)槭裁醋龅暮驼f的不一樣。只知道和伙伴一起玩時(shí),心里想說設(shè)么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還可在一起玩兒。沒有戒備的世界、無憂無慮的生活、單純的快樂······這些只屬于孩子,只屬于我們的曾經(jīng)。
讀完《城南舊事》童年的一幕幕出現(xiàn)在腦海里,令人回味無窮。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇2
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
在書中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個(gè)世界,而是用一顆心來對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年…… 雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時(shí)光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇3
我看完了《城南舊事》這本書,里面有幾個(gè)細(xì)節(jié),讓我反思回憶。
《城南舊事》這本書的作者是林海音,這篇文章有4大部分,是作者對(duì)兒時(shí)的回憶,同時(shí)也是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)中一個(gè)家庭的縮影。
在作者的那個(gè)年代,處處折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)并沒有完全脫離封建這兩個(gè)大字,從“我站在門墩上,看著一車又一車要送去槍斃的人,都是背著手不說話的大學(xué)生”,雖然作者只是一個(gè)五六年級(jí)的小朋友,但這也反映出當(dāng)時(shí)人們的反抗意識(shí)不夠強(qiáng)烈。后來宋媽的丈夫因?yàn)榧抑胸毟F,將自己的女兒賣了出去,只賣了自己能夠去花錢,這在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)中是十分常見的,妞兒的命運(yùn)在這文章中由顯得十分悲慘,她寄身在養(yǎng)父母家中,找不到自己的親身父母,還受到養(yǎng)父的毒打,只為了逼迫賺錢給自己花。
當(dāng)然,當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活中也并不是一味的全是負(fù)面的,黑暗的,人們?cè)诋?dāng)時(shí)都住在一個(gè)個(gè)胡同里,成天都和朋友們?cè)谕馔嫠,無拘無束。在當(dāng)時(shí),一塊錢可以在“城南游藝園”玩上一天。然而,如今我們大多數(shù)與電腦手機(jī)圍板,缺少了當(dāng)時(shí)各種有意思的活動(dòng),正如作者所說那時(shí)感受大的是真正的換了,無憂無慮,不折不扣的歡樂。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇4
午睡過后,倍感無趣,便取出《城南舊事》,翻開那飽含書香的封面,津津有味地讀起來。
話說這本《城南舊事》,乃林海音所作,主要講了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的故事,透過英子這雙童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。
讀完這本書,我被英子的沉著、冷靜深深感動(dòng)了。特別是最后一章“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了!碑(dāng)英子面臨父親去世的噩耗時(shí),她沉著冷靜,并不慌張。因?yàn)橛⒆痈赣H曾說過:“英子,不要怕,無論遇到什么困難的事情,只要沉著冷靜,就沒有過不去的坎!贝_實(shí),英子遇到困難,都會(huì)想盡辦法闖過去。這要是換做我,我恐怕早已痛哭流涕、傷心欲絕呀!
讀完這本書,我不禁聯(lián)想到少年時(shí)代的我們。在家里,我們個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口的生活。這時(shí)候,我們得反思了。當(dāng)早上起床后,奶奶想要喂我們?cè)顼垥r(shí),我們通常都是張開嘴等著飯送進(jìn)嘴里,可現(xiàn)在我們應(yīng)該說“不”;當(dāng)我們要上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)替我們拿書包,我們也應(yīng)當(dāng)說“不”。
英子的故事時(shí)刻鞭策著我,提醒自己無論如何都不當(dāng)“小皇帝”,而要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。
看了《城南舊事》,我受益匪淺。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇5
這個(gè)暑假,林海音的自傳體小說《城南舊事》,帶我走進(jìn)了作者的童年,它令我深陷其中,久久不能自拔……
第一次接觸《城南舊事》這本書,還是在小學(xué)五年級(jí)語文教材上的《冬陽,童年,駱駝隊(duì)》,從那次起,我就對(duì)《城南舊事》這本書產(chǎn)生了極大的興趣。
輕輕地翻開書,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,文中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒萬千,浮想聯(lián)翩,甚至于多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,好像一首淡雅而含蓄的詩,讓你慢慢地品味到她的美好,再慢慢地沉迷到其中。
讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:本書每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是要離開英子,像《惠安館》的瘋子秀貞,《我們看海去》的那個(gè)小偷,最后連她的爸爸也離她而去……
這本書就像一陣清風(fēng),輕輕地吹拂著我們的心靈。這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
我的思緒久久地停留在了老北京,停留在了英子的故鄉(xiāng),停留在了英子的童年……
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇6
寒假里,我讀了由林海音寫的《城南舊事》一書。這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)小故事組成,其中令我印象最深刻的是《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》這個(gè)短篇。
故事主要講述了英子要畢業(yè)了,可爸爸卻因?yàn)椴≈夭荒軈⒓铀漠厴I(yè)典禮。英子在衣服上別了一朵夾竹桃,這是爸爸種的。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事:因賴床受爸爸懲罰;爸爸很重感情,特別愛花;爸爸鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng),讓她去闖練……在爸爸的管教下英子克服了懶惰的毛病,在爸爸的鼓勵(lì)下挑戰(zhàn)困難,在爸爸的激勵(lì)下最終以成人的姿態(tài)鎮(zhèn)定地面對(duì)爸爸去世的噩耗,英子明白自己長(zhǎng)大了。
故事中英子因賴床受到爸爸懲罰那個(gè)片段令我最為感動(dòng)。爸爸很嚴(yán)厲,打了英子,可后來爸爸怕英子因?yàn)榇笥晏熘鴽,專門到學(xué)校給她送去花夾襖和兩個(gè)銅板。爸爸表面上很嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿愛心,他對(duì)英子的愛并沒有因英子犯錯(cuò)而減少。天下所有的父母,為了孩子,不惜付出自己的一切。我被這種偉大的愛感動(dòng)了。
我還讀過一個(gè)故事,故事中的母親因?yàn)樘珦?dān)心考試的兒子,便站在烈日底下望著考場(chǎng)的方向,不肯躲到樹蔭下,后來暈倒了。但一聽到兒子考完試出來,馬上便醒了過來。
如果說,母愛是涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著兒女茁壯成長(zhǎng),那么父愛則像沉默的火山,外表含蓄而深沉,內(nèi)心卻涌動(dòng)著愛的暖流。它有更深刻的內(nèi)涵,而不僅僅停留在表面的關(guān)懷,卻是世上最堅(jiān)實(shí)的依靠。父愛無言,父愛如山。但不管是哪一種愛的表達(dá),我們都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,在生活中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇7
童年是一把鑰匙,一但用它打開了大門,就會(huì)有許多五彩繽紛的事;有一個(gè)讓你意想不到的世界。
作者林海音講述了她小時(shí)候發(fā)生的種種事情。其實(shí),從她一開始的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。
在我們這個(gè)時(shí)代,許多孩子沉浸在幸福中,可是,作者僅僅只讀了差不多五年的書,就是一個(gè)大人了。如今,她要挑起整個(gè)家,她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她要撫平媽媽的傷口,不能在家人的面前哭泣,因?yàn)榘职忠呀?jīng)去世,她最大,由此可以看出小作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她沒有了爸爸,獨(dú)自生活。而我們呢?整天只知道向父母索取,父母任勞任怨,盡量滿足我們可惡的要求。然而,我們卻不知道,父母為了我們無禮的要求,把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們,我們有父母的疼愛,而小作者卻獨(dú)自撐起破碎的家。
“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩!边@句話是多么剛強(qiáng)有力,又是多么讓人心酸。為什么我們?nèi)绱诵腋,而小作者卻是這么悲慘呢?
我反復(fù)的讀了這本書,我終于明白人生的道路是要自己去走的,而別人只能為你 鋪墊,為你祝福,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),天塌下來也要撐著,這才是人類生活的基本要求。
當(dāng)早上的第一縷陽光照射在我的頭上時(shí),我對(duì)自己說:“新的一天開始了,新的一天充滿希望。”
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇8
“長(zhǎng)亨外,古道邊,芳章碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落……”
自從上周讀了《城南舊事》這本書,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切;莅拆^門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽、喜愛花朵的父親,這一切都是那么清晰,卻又是那么模糊。
最令我難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所流露出的后悔,是那么強(qiáng)烈,但為了供弟弟讀書,他不得不去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大,可大人卻總想變小,小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大以后會(huì)怎樣呢?英子說:“我分不清海跟天,更分不出好人和壞人!蹦莻(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)相的年輕人,那些罵小偷的圍觀者,他們是好人還是壞人?便衣利用英子抓年輕人,年輕人為供弟弟上學(xué)而當(dāng)小偷,那些圍觀者不知內(nèi)情卻仍以一種高高在上的姿態(tài)咒罵年輕人。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分呢?我也不知道。
書中寫的故事,看似很雜亂,卻又那么有序。它記錄了英子生活中遇到的形形色色的人物,每一個(gè)人物都給我們留下了無法磨滅的跡象。盡管親媽、蘭姨娘、年輕人、德先叔都生活在社會(huì)最底層,可他們還是以一種高尚的姿態(tài)活著。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。英子對(duì)待惠安館的瘋子秀貞,對(duì)待年輕人,對(duì)得蘭姨娘,對(duì)待宋媽,都能以一種理解的心態(tài)去接納他們,體會(huì)他們不為人知的苦。如果人們都像英子那樣真心待人,寬容待人,悲憫待人,我們的生活一定也會(huì)小些痛苦,多些快樂吧!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇9
住在北京城南的小英子是一個(gè)向往自由的小女孩,她結(jié)交了許多好朋友,過著自由自在的生活?稍谒职秩ナ篮螅K于成為了大人。
這本書主要寫了20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結(jié)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。英子覺得他很善良,但又分不清他是好是壞。不久,英子在荒地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察暗探發(fā)現(xiàn),巡警來抓走了這個(gè)年輕人,這件事讓英子非常難過,英子九歲那年,她的奶娘宋媽的丈夫來到林家。后來英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
50年過去了,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨,那一抹沉沉的相思,深深地印在她記憶里,永不消退。她用童真的筆描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京生活,自由自在的生活。那樣不疾不馳,溫厚淳和,那樣純凈淡泊,彌久恒馨,那樣人間煙火味,卻無半點(diǎn)追逐名利心。她小時(shí)候愛幫助人,動(dòng)不動(dòng)就說:“包在我身上”,不懂大人會(huì)討厭對(duì)方,可在“我”眼里,他是好人。伙伴間,即使哭鼻子,鬧翻了,到了第二天,還是一樣嘻嘻哈哈,“我們”總是無憂無慮,無拘無束地生活著...... “看見東陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”......
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇10
這個(gè)寒假,我讀了一本好書,它是著名女作家林海音的杰作——《城南舊事》,這本書沒有華麗的詞藻,卻有著無窮的吸引力。
這本書主要介紹了惠安管的瘋子,躲在草叢里的小偷,美麗善良的蘭姨娘,憨厚誠(chéng)實(shí)的宋媽,和藹慈祥的爸爸。這些人物活靈活現(xiàn)的演繹了一幕幕人生劇場(chǎng),讓我時(shí)而溫暖,時(shí)而悲傷。
令我印象最深的一章是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。主要講爸爸得了重病,最終與世長(zhǎng)辭,英子也告別童年,走向社會(huì),走向生活。由此,我覺得英子很可憐,那么小的年齡,就已經(jīng)成熟,擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。反之。我們也要更加珍惜童年,好好學(xué)習(xí),天天向上,來回報(bào)父母給予我們的這份愛。
所以我覺得,童年對(duì)每一個(gè)人來說,都是一筆巨大的財(cái)富。
我的童年,也有不少值得回憶的事情呢!
三歲時(shí),爸媽第一次帶我坐飛機(jī),還有第一次凝望蔚藍(lán)的大海,再如第一次洗碗等等。其中最令我記憶猶新的,還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車,上去就摔跤,在摔了無數(shù)次后,終于有一次不再摔跤,在車上搖搖晃晃,歪歪扭扭的向前前進(jìn)的時(shí)候,我內(nèi)心的喜悅都快飛出來了。現(xiàn)在,我騎車已經(jīng)非常自如,可以如“小飛人”般,原來學(xué)習(xí)時(shí)的百種困難和痛苦已經(jīng)化成了甜蜜的記憶。
珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧,把握我們美好的童年!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇11
城南舊事,那些善良和童真的“聚集”之地;城南舊事,發(fā)生在作者林海音身上的趣事。
初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時(shí)候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來找到了,那小桂子就是她的好友“妞兒”,她把她媽媽的金鐲子給秀貞當(dāng)盤纏,讓她們離開。我最不解的地方來了,金鐲子最后又回到媽媽的手中了,我猜想是秀貞還給她的吧。從這里,我感受到小英子的善良,從跟秀貞聊天、幫她找小桂子,把鐲子給她們當(dāng)盤纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下,繼續(xù)與秀貞做朋友,依然認(rèn)為秀貞不是瘋子,依然陪她聊天,說明了小英子的童真與善良是那么的圣潔,在這樣的情況下依然不被“海水淹沒”。
當(dāng)小英子搬到新家時(shí),她的童真與善良依然沒變。她去撿球時(shí),看到了一個(gè)小偷,但她不知道的情況下,不認(rèn)為他是壞人,信任他。還替他保守秘密,不動(dòng)他的物品。在她信任小偷的同時(shí),小偷也信任了她。
真正的善良與童真就是這樣,無論在怎樣的環(huán)境與人物的情況下,都不會(huì)變。永遠(yuǎn)不能被淹沒……
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇12
《城南舊事》講的是:20年代末,六歲的小姑娘英子幫“瘋子”女人秀貞找到了失蹤的女兒,但不久她們母女倆被火車軋死了。后來英子認(rèn)識(shí)了一位善良小偷,但是他因?yàn)橛⒆訐斓降男》鹣癖蛔チ。英子奶媽的兒子兩個(gè)前死了,女兒被買,后來英子的父親也因肺病過世了。
英子在這樣的事情上,非常勇敢得面對(duì)了。后來的生活英子都跟著她的家人一起面對(duì)了,英子難倒不悲痛嗎?不是的,其實(shí)看見自己的親人去世,每一位孩子一定是很傷心的,英子是一個(gè)非常勇敢得姑娘,況且她還是一個(gè)未到13歲呢,英子做怎么都是堅(jiān)持不懈、勇敢的。
其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的過程,當(dāng)別人可以面對(duì),自己也是可以的。有一次,我碰到了一道難題,我把題目看了又看總是想不到方法,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽走過來耐心的對(duì)我說:“毛毛,你要大膽的面對(duì)問題,你不管通過什么樣的方法都要把他解決,你可以查找一些能幫助解決問題的資料,或者翻一些有關(guān)的書本,來幫你找到答案!蔽医(jīng)過一個(gè)下午的查找,終于找到了一些思路,幫助我解決問題。
我現(xiàn)在終于知道了:大膽的面對(duì),才能解決問題,但也需要堅(jiān)持、努力和決心。才能干好事情,不然永遠(yuǎn)也不能解決了,所以以后大家一定記住要大膽面對(duì)事情哦。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇13
那天,我合上了《城南舊事》的最后一頁,但英子的童年生活仍舊像放電影一般浮現(xiàn)在我的眼前,童年如同一株鮮花,漸漸盛開的時(shí)候,童年開始了,等它身上的花瓣全部凋落,童年就離我們而去了……
作者林海英因最純真的筆調(diào),記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和喜怒哀愁,不是響起小販們叫賣的胡同,種著夾竹桃的四合院,西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著,可見小英子在北京城南度過的童年是多么讓人羨慕呀。
英子的世界是單純的,是充滿疑問的,但她從不在自己的世界里上鎖,總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友;她和“小偷”寫下承諾,并認(rèn)真地聽著他將這自己的故事;她愛著自己的奶媽,當(dāng)她走的時(shí)候,英子傷心難過,透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然是天真的,卻表達(dá)了人世間不同的情感。
看完《城南舊事》我感慨萬千,回想我的童年,應(yīng)該是無憂無慮,幸?鞓返模是短暫的,就如林海英所說“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,可童年卻一去不還了”
我們要珍惜這充滿歡樂的童年現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,我將會(huì)告別童年,踏上人生的木舟,每個(gè)人的童年不都是這樣寶貴而神圣嗎?
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇14
寒假里,我看完了著名女作家林海音的《城南舊事》。
這本書是以作者其七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng)造的,由六篇故事積集而成。全文由主人公英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞著她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)上個(gè)世紀(jì)二十、三十年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心中涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣井井有條,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩的人群、緩緩的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅的含蓄的詩。
這本書的每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館里的“瘋子”秀貞、最好的玩伴妞兒、《我們看海去》的那個(gè)“小偷”、坐在驢背上離去的奶媽、嫁給德先叔的蘭姨娘,最后連她的爸爸也離她而去了。
花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁,我再一次捧起了《城南舊事》。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇15
“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝?dòng)謥砹恕5峭暌磺贿。冬陽下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!边@是《城南舊事》中冬陽童年駱駝隊(duì)中的一段話,讓我感觸頗深。
每個(gè)人都有童年,可童年卻從不停止的向前。它就像一朵鮮艷的紅花人人都向往,卻永遠(yuǎn)留不住。作者對(duì)童年的魂?duì)繅?mèng)縈,對(duì)早已溜走的童年依依不舍,在整本書中都流露了出來。林海音先生把自己對(duì)童年的眷戀,一縷縷輕煙般的感傷,都埋藏在了字里行間,把靈魂中的童年永遠(yuǎn)定格在了書上。
自從我讀了這本樸實(shí)純真的童年往事后。我就在心中下了決心,一定要珍惜這段無憂無慮的童年時(shí)光,珍惜童年的趣味,將一段段珍貴的回憶保留在心中。有人說:“一寸光陰,一寸金!蹦敲赐甑臅r(shí)光便是比金子還貴的。因?yàn)槟菚r(shí)的我們天真無暇,純真的像一張白紙,還沒有被這社會(huì)各種復(fù)雜的問題干擾。
童年是美好的,童年是多彩的,童年是富有生命力的。這段時(shí)光是人生命中的花季時(shí)光。正如林海音所說:“那時(shí)的社會(huì)習(xí)俗并不值得一提,只是因?yàn)槟切┦虑槎际窃谕杲?jīng)歷的,那是真正的快樂,無憂無慮,不折不扣的快樂!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇16
書是知識(shí)的海洋,書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦,讀書是每天必不可少的習(xí)慣。
這幾天,我都在看這本書《城南舊事》,這本書的作者是一位女作家林海英,她是臺(tái)灣頗有名的作家。
這本書講的都是她小時(shí)候的事情,當(dāng)我讀到第一篇時(shí),我哭了,因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋(gè)好朋友能找到自己的媽媽,不惜冒著一陣大雨,而得重感冒,昏迷了好幾天?粗∮⒆悠诘臉幼樱@時(shí)我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí),我已經(jīng)不忍心看下去了,因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了,
她答應(yīng)過父親,一定要成為全?荚嚦煽(jī)第一名,答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽。可是父親永遠(yuǎn)地離開了她,平時(shí)父親對(duì)她是最好的,那天她卻見不到父親,聽不見父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒有放棄,經(jīng)過自己勤奮、努力的學(xué)習(xí),最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負(fù)父親所望,滿足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過,因?yàn)槲乙矅L受過,因?yàn)槲覡敔斎ナ懒。小英子你?jiān)強(qiáng),我們佩服;你的努力,值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì),總像一個(gè)吃了敗仗的兵,現(xiàn)在遇到了你,我一定以你為目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)上的佼佼者,做生活中的強(qiáng)者。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇17
有意無意的翻開《城南舊事》,經(jīng)典再次呈現(xiàn)在我眼前……
英子,一個(gè)七歲的小姑娘,隨父母遷至北京居住。她純真善良,因此而結(jié)識(shí)了不少朋友,“瘋”秀貞,妞兒,那個(gè)為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人,朝夕相伴的奶媽……都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴(yán)慈的爸爸病逝,英子才真正的開始長(zhǎng)大,體會(huì)到什么是“責(zé)任”。
英子善良的不知道這個(gè)世界上有什么十足的壞人,也許是因?yàn)樗吹搅诉@些“壞人”身上的有點(diǎn)和痛苦。她總是那么善良,聰明,招人喜歡,她偉大的悲憫之心讓她不懼與“瘋”秀貞成為朋友,還努力的幫助秀貞和妞兒相認(rèn)。卻不料,最終,秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下,這對(duì)英子來說,似乎太過殘忍,因?yàn)槭撬皇执偈箖扇讼嗾J(rèn)。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運(yùn),命中注定無法更改的災(zāi)難。
為何人世如此的凄苦?這是一個(gè)不諳世事的女孩,卻一直要面對(duì)自己的親朋好友離去,生離死別面前,人的力量似乎太過渺小。但這些,讓英子知道,無論多大的痛苦必須要去承擔(dān),自己不能倒下,還要去幫媽媽挑起生活的重?fù)?dān)呢。對(duì)于成長(zhǎng),年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大則是一種勇氣和責(zé)任。寫到這兒,我不禁想起一句話:“但凡擁有一顆敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模瑘?zhí)于堅(jiān)持,勇于突破,平凡者,亦是英雄!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇18
每個(gè)人心中都會(huì)有一份純粹的記憶,是細(xì)膩柔和恬靜的,是沒有任何雜質(zhì)的……——題記
在20世紀(jì)二三十年代的北京城南有著小英子童年珍貴的記憶:四合院、老胡同、酸棗面兒、八珍梅、駱駝、驢子……還有一個(gè)個(gè)性格鮮活的人物:那個(gè)看起來有些漂亮的“瘋子”秀貞,長(zhǎng)了一副好人樣的“厚嘴唇”,梳俏皮麻花辮,鑲金牙的蘭姨娘,還有苦命的喪失了兩個(gè)孩子卻帶小英子如親生的宋媽,這些人,景,物全部都珍藏在英子的記憶深處,同時(shí)也珍藏在《城南舊事》中。
緩緩翻開書的扉頁,一陣油墨香撲鼻而來,老北京城中的一切都吸引著我。這所有的一切中,給我印象最深的人物是“瘋子”秀貞,她苦苦尋找著自己的孩子,哪怕別人都認(rèn)為她瘋了,她也不以為然,堅(jiān)持著自己的信念。逢人便問:“看見我們小柜子沒有?”秀貞給她的小桂子一針一線縫了多少衣服啊?那密密麻麻的針腳包含了濃濃的母愛,是血濃于水的親情啊,因?yàn)樗e止反常,所以,人們不愿與她來往,可在小英子看來,秀貞是既可憐又可愛的人,因此,兩人成為了好友,英子也幫秀貞找到了“小桂子”。
掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí),又有誰能體會(huì)父母的辛苦呢?有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)楹透改敢庖姴缓隙l(fā)生爭(zhēng)吵,進(jìn)而惹得父母?jìng)。然而,我們沒有想到,父母對(duì)我們的等等嚴(yán)格要求,只是為了使我們未來的生活更加美好,不必像他們這一輩兒人那么勞苦受累…
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩父母,莫要子欲養(yǎng)而親不待。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇19
這些天,我看了一本好書,名字是《城南舊事》。這本書是被稱作臺(tái)灣祖母屆的人物林海音所寫,講解并描述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書的內(nèi)容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的其次家鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,相識(shí)了很多摯友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了很多好玩的事情。
這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)驗(yàn)了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物起先走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀真,英子的好摯友妞兒,為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸他們都是英子成長(zhǎng)過程中的重要人物,也是教會(huì)她很多道理的人。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些困難的人和事,她有著特殊的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的她的身上有種珍貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不行能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
說起這些,我就會(huì)想起我自己,以前我也不太愛幫助別人:看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也沒有制止。以后我要向她學(xué)習(xí),她那助人為樂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇20
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
該作品于1983年被改編成同名電影,由吳貽弓執(zhí)導(dǎo)。
每個(gè)人都有自己的“城南舊事”,每個(gè)人的童年不一樣,但是那些都是最珍貴的時(shí)光。林海音的《城南舊事》在我看來不止是對(duì)童年和家鄉(xiāng)的懷念,還有對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的惋惜,更有“天下沒有不散的宴席”這一道理的深刻闡述。
當(dāng)我看《城南舊事》這部電影的時(shí)候,我看到了彈幕上大多觀眾都有這樣的聲音“英子是掃把星吧,在他身邊的人都沒有好結(jié)果。”事實(shí)是這樣嗎?作者是想傳達(dá)這樣的感受嗎?其實(shí)不然,回顧我們個(gè)人身邊經(jīng)歷過的事,遇到的人,哪一個(gè)會(huì)一直在你身邊呢?天下沒有不散的宴席,每個(gè)人在我們的世界里都是過客的扮演者,遺憾也是我們經(jīng)常經(jīng)歷的事。英子身邊的朋友,親人等都像幻燈片一樣在她的生活中一閃而過,回歸現(xiàn)實(shí),我們又何嘗不是千千萬萬個(gè)英子呢?
熱愛生活,熱愛自己。
希望我親愛的過客朋友們,我們要知道沒有人會(huì)一直陪伴著你的,我們?yōu)槭裁床蝗ハ硎軗碛兄臅r(shí)光呢?珍惜身邊的每一個(gè)相遇、相識(shí)的人,熱愛生活,熱愛自己!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇21
《城南舊事》,這本書的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊(duì)、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。
童年,突然破滅。相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸。溫馨,那樣得純凈。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。
我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著讀著,我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂,又時(shí)而傷心。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?
看到最后,我才明白;是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)爬上來。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇22
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《城南舊事》是由臺(tái)灣著名作家林海音些的,里面包括《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子,而且還跟她交上朋友,并且還幫她渡過難關(guān),找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚:什么,英子連瘋子都能交上朋友,如果時(shí)我的話,我連看都不敢看,不會(huì)跟她走得那么近,那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解,同情小偷,為他擔(dān)憂,為他難過。如果時(shí)我的畫,我可能就會(huì)報(bào)警了,連一句話都不敢跟小偷說,更別說同情了,也別說保密了,就算是拿針縫住我的嘴,我都還會(huì)說出來的。英子的善解人意,富有同情心,真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》,里面講述了英子家里的保姆宋媽,請(qǐng)她一同去尋找自己的女兒,她很爽快的答應(yīng)了,她跟宋媽從絨絨胡同走,穿過兵都洼中街。西交民巷,出東交民巷,到哈德門大街,從哈德門里走到哈德門外,這樣長(zhǎng)路途,不辭辛苦,可是沒找著。一路上她見宋媽難過,就想要逗宋媽開心。宋媽要離開了,她是多么舍不得。
莎士比亞說過,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,的確如此。英子教會(huì)了我:善解人意,教會(huì)了我富有同情心。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇23
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”。每當(dāng)我聽到這首驪歌,一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn),就聽見她天真無邪的嗓音,我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。
《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說,他已樸食純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代主人公英子在京城南的童年往事,向我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活,書中的每個(gè)故事,表面上幾乎都沒有緊湊的情節(jié),但在一個(gè)不過七八歲的女孩兒眼中看到的小世界,后面卻是悲慘的大世界。
我第一眼愛上的就是小英子,她活潑可愛,對(duì)一切事物充滿好奇心,總想去試試,就比如惠安館里的“瘋子”,別人都不敢進(jìn)去,可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢,她與秀貞結(jié)為朋友,并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒,她送給秀貞的鐲子與手表,早上醒來后卻到了自己母親的手中,這使她感到迷惑,他又是一個(gè)守信用的女孩,答應(yīng)別人的事就認(rèn)真做,從不偷懶,我喜歡她的良好品質(zhì)。
英子一家的親切使我感到溫暖:宋媽會(huì)了解他人,母親會(huì)培養(yǎng)孩子,父親會(huì)體貼別人,英子會(huì)感動(dòng)別人。
秀珍與母親雖說是“瘋子”,但心是清澈的、美麗的、善良的,他們堅(jiān)信,只要努力過,總會(huì)有回報(bào)。
《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代,讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇24
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次回響在我的耳畔,我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……
《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說,寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。讀完這部書,我好像長(zhǎng)大了,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是緩緩訴說著一個(gè)孩子在老北京的所見所聞。它就是童年的一朵花。
童年如花,增長(zhǎng)一歲,花瓣便落下一片,等花瓣落光了,我們的童年時(shí)代,也就隨著落花,順著流水,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。
“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣。”當(dāng)我讀到這兒,就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來都把父親的話銘記在心里,努力拼搏,決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得有擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然我幼小的肩上還無法完全扛起沉重的擔(dān)子,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已不能再任性,已不可以再躲在父母身后享受溫暖,已經(jīng)可以獨(dú)擋一面——我們,已經(jīng)長(zhǎng)大!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇25
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來。來時(shí)莫徘徊。”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這部作品由六個(gè)篇章組成:《冬陽童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載了英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著自己微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。我最愛的一篇文章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》,里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前,駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣的細(xì)致動(dòng)人。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著:這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是,天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學(xué)起來。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈撸慕,總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的!弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格,它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!被▋郝淞,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇26
這些天,我看了一本好書,名字是《城南舊事》,封面看起來很普通,可仔細(xì)閱讀起來卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。
這本書的內(nèi)容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。其中,我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì)有何感想?書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。
是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過去了。但是,經(jīng)過了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。童年就像一顆弱小的樹苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(zhǎng)成一顆大樹,當(dāng)將來有成就了,樹上就會(huì)結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來,像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來,要更加努力地讀書。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書之路更有價(jià)值吧!
人的生命不在于長(zhǎng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多。熱愛學(xué)習(xí)吧!熱愛生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇27
“我默默地想,慢慢地寫?匆姸栂碌鸟橊勱(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年臨于我的心頭。”《城南舊事》的作者林海音在封面上寫下了這樣一段話,看到這句話我便迫不及待的想去閱讀它,我非常喜歡走入別人的童年,懷著這樣的心情我翻開了它。
這本書是以第一人稱“我”來寫的,“我”是個(gè)天真無邪的小女孩,“我”有一個(gè)天天的名字叫林英子,這本書一直記錄了“我”從七歲到小學(xué)畢業(yè)的童年生活。因?yàn)檫@是以第一人稱來寫的,所以整本書都顯得那么活潑、可愛,好像那個(gè)英子真的在你前面奔跑,兩個(gè)小辮子擺來擺去。“我”在成長(zhǎng)的道路上遇到了各種格樣的事,認(rèn)識(shí)了形形色色的人,比如瘋子秀貞、本性不壞的小偷、美麗的蘭姨娘……也正是這些有喜有悲的事件讓“我”成長(zhǎng)了許多,讓“我”從以前那個(gè)貪玩的瘋丫頭變成了一個(gè)懂得照顧別人的大孩子了,就像書中所說:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”
很多人看完這本書總會(huì)想到自己的童年,童年到底是什么樣子呢?是那踢起來的制錢?是那香噴噴的桂花油?是那甜甜的八珍梅?還是被指甲花染紅的指甲?而我覺得童年是自己長(zhǎng)大的一個(gè)過程,童年中你肯定因?yàn)槭裁词露粞蹨I;而開懷大笑;而暴跳如雷……這些事都讓我們成長(zhǎng)了。讓我們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)腵人。
冬天過去了,春天又會(huì)到來,而童年卻一去不復(fù)返,不過卻留下了一個(gè)有責(zé)任感的大人了。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇28
最近我讀了臺(tái)灣著名作家林海音的《城南舊事》,感觸頗深。
林海音原名林含英,代表作有散文集《窗》《兩地》《做客美國(guó)》,短篇小說集《讀心》,長(zhǎng)篇小說》《曉云》等。
城南舊事是一本自傳體小說,通過<惠安館>,<咱們?nèi)タ春?gt;,<爸爸的花落了>,<我也不在是小孩子>,<蘭姨娘>,<驢打滾兒>五個(gè)小故事,記述了作者7—13歲的童年生活。整篇文章道出了人世的復(fù)雜多變,也道出了林海音面對(duì)人世凄苦的所有困惑和思索。
文章講述了她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家搬遷北京,住在城南一條胡同里。那里的一切使英子感到好奇,惠安館的“瘋”女人秀貞,兒時(shí)伙伴妞兒,敢于沖破舊家庭的蘭姨娘,做奶媽的宋媽,她們都曾與英子朝夕相伴,但最后卻一一離去。嚴(yán)厲又慈祥的父親因肺部去世,我不得不擔(dān)起家庭職責(zé),童年遠(yuǎn)去。
文章的五個(gè)故事都是悲劇結(jié)尾,讓人不覺有些感傷,又讓我感到她有一顆多么善良、純真的心。即使在那樣的年代,作者仍表現(xiàn)出童年的單純、陽光,使我不禁勾起與小伙伴玩耍,看見新鮮東西不停的議論,在雪地里玩雪,打雪仗的回憶。
童年很可貴,我們要珍惜這美好的童年。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇29
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,胡同、四合院、暖爐、小棉褲、八珍梅、城南游藝園、大鼓書場(chǎng)?書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹?這樣一大家子的生活故事韻味十足的。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄S⒆影l(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚。
《城南舊事》故事中的角色都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種。種原因離開了英子,甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,一去不復(fù)返所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇30
有人用童年治愈一切,也有人用一生去治愈“同”年。
——題記
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷童年,童年時(shí)光是最令人留戀的,或是棉花糖般的甜蜜,或是咖啡般的苦澀,我相信每個(gè)人對(duì)它都有獨(dú)特的見解。而《城南舊事》便是作者林海音的童年。
《城南舊事》并不刻意表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京。是那樣不疾不徐,溫厚敦和;那樣淡泊純粹,彌久恒馨;那樣滿是人間煙火,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
其中有一篇“惠安館傳奇”中的英子,只有六歲,正處在蒙昧初開,剛剛開始對(duì)世界充滿好奇的歲月。此時(shí)在小英子的眼里,一切都十分天真爛漫,人們眼中的秀貞是瘋子,但她卻認(rèn)為秀貞并不像他們說的那樣,反而覺得她很可憐。
和她差不多年紀(jì)的妞兒有著她不能理解的苦難,在命運(yùn)的交錯(cuò)中,英子不僅僅是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,更多的是一個(gè)參與者,正是有了她的參與,才使得秀貞和妞兒走到了一起,但結(jié)尾卻是英子萬萬沒有想到的——她們?nèi)ふ野职謺r(shí),不幸慘死在火車輪下,當(dāng)時(shí)的小英子受不了這樣的打擊,還大病了一場(chǎng)。
這整本書字里行間都流露出了英子的單純,可愛與天真。也記錄除了主人公心理成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事情節(jié)跌宕起伏,趣味橫生,令人一讀就停不下來。
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡,冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
合書、閉眼、抬頭,房間里似是飄有一股淡淡的幽香,久久不散……
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇31
“讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命!”這是《城南舊事》里的一句話,我的確被這里面的故事深深感動(dòng)了,這一本純美的書籍,使我的心靈受到了滋潤(rùn),變得純潔、善良!
我最喜歡的是《城南舊事》的開篇作《惠安館》。它用生動(dòng)有趣的語言,惟妙惟肖的講述了小英子(林海音)的童真可愛、秀貞的安靜文雅和妞兒的純潔率真。
《惠安館》這篇文章主要記敘了:英子與人稱“瘋子”的秀貞交上了了朋友,并得知秀貞的孩子名叫“小桂子”,而且它失蹤了,碰巧英子的朋友妞兒也在找自己的親生父母,最后在英子的幫助下,才發(fā)現(xiàn):原來妞兒就是“小桂子”。
我十分喜歡文中的妞兒,她擁有水汪汪的大眼睛,還有個(gè)淚坑兒,顯得十分喜人愛。并且她說過一句話:“我一天天的找,就會(huì)找到我親爹和我親娘,他們的樣子我心里知道!”我打心底的佩服妞兒,我佩服她頑強(qiáng)的心理,佩服她“不找到爹娘不放松”的品質(zhì),更佩服她面對(duì)困難的自信樣子!
與妞兒對(duì)比,我就顯得很懶散,我很羞愧,在困難面前我竟渺小的像只螞蟻。我常常遇到數(shù)學(xué)難題便想都不想就把筆一扔,去做其他作業(yè),直到媽媽愿意來教我為止。我也知道,這種品質(zhì)十分讓人厭惡,所以我決定,五年級(jí)下冊(cè)我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做一個(gè)像妞兒那樣頑強(qiáng)的女孩!
《城南舊事》這本書教我懂得了許多道理,我也無不為每一個(gè)字詞句而深深感動(dòng),這些純美的文字,我會(huì)一輩子都記在心里!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇32
在暑假里,我讀了《城南舊事》這本書,它是著名作家林海音寫的一部短篇小說。
這本書很有教育意義,啟迪著我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)有責(zé)任心的孩子。這本書主要講了英子的成長(zhǎng)故事,最讓我感動(dòng)的是英子的爸爸生病去世了,英子隨著爸爸的離開,真正地體會(huì)到了什么是責(zé)任,并承擔(dān)起自己的責(zé)任,她真正地長(zhǎng)大了?戳诉@本書,我深受啟發(fā)。
以前,我做完數(shù)學(xué)家庭作業(yè)就扔給奶奶檢查作業(yè),奶奶戴著高度近視眼鏡,把眼鏡拉到鼻尖上,接著幫我一道一道地仔細(xì)檢查,還想好了訂正錯(cuò)題的方法,然后把正在看電視的我拉出來,哄著我講解錯(cuò)題,F(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。
暑假里,我做完作業(yè),自己檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,動(dòng)腦思考,自己完成,確有不會(huì),虛心請(qǐng)教,直到學(xué)會(huì)。還有我參加的暑期乒乓班,有一次,我出汗很多,又吹空調(diào),一冷一熱咳嗽了。爺爺就怪奶奶沒有照顧好我,把奶奶罵了一通,奶奶啞口無言。
這時(shí),我站出來對(duì)爺爺說:“責(zé)任在我,奶奶怎么知道我出多少汗,只有自己知道出汗多少,該不該用毛巾擦,自己能做的事情自己做,擦不到的地方讓奶奶擦。
”爺爺、奶奶聽了都笑著說:“知道自己承擔(dān)責(zé)任,真是一個(gè)好孩子!弊x了《城南舊事》這本書,我真正懂得了:學(xué)習(xí)上的事,要盡自己的能力去完成;自己的身體,要自己照顧,傷風(fēng)感冒、吃藥打針,不要大人哄著,要自己承擔(dān),配合醫(yī)生去完成。
我相信只要有責(zé)任心,什么事情都難不倒。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇33
秀貞和妞兒,不,是和小桂子,她們手拉手走著,小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮、秀貞還染著紅指甲,我急急忙忙跑過去,想抓住她們,不讓她們?nèi)セ疖囌,跑地太急了,象是一下子從高空摔了下來,我出了一身冷汗,一翻身坐了起來。哦,原來是一?chǎng)夢(mèng)啊……
最近,我在看林海音寫的《城南舊事》,林海音,小名英子,生她的時(shí)候,臺(tái)灣被日本侵占,她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,北京就是她的第二個(gè)故鄉(xiāng)。《城南舊事》的背景就是北京的城南,書里的故事有很多,如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長(zhǎng)過程中,一些人給她留下了深深地印象,如“瘋瘋癲癲”的秀貞、被彈子打的遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及弟弟妹妹的奶媽—宋媽。
在書中的這些故事中,給我印象最深的就是《惠安館》。剛開始我讀這個(gè)故事的時(shí)候,真給英子捏了把汗,因?yàn)槲乙才掠⒆颖恍阖懡o害了,又當(dāng)我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候,我又興奮,又激動(dòng),我想“這對(duì)母女倆總算能團(tuán)聚了!當(dāng)讀到秀貞準(zhǔn)備去找妞兒的爸爸思康的時(shí)候,英子就送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤纏時(shí),我覺得英子才那么小,就能想這么周全太不容易了。
在英子的身邊,發(fā)生了一件又一件的事情,讓我感覺到英子的童年是多姿多彩的,當(dāng)我看完這本書的最后一頁時(shí),我也嘗到了英子以前嘗過的酸、甜、苦、辣……
我仿佛置身于其中,我仿佛就是英子,啊!我愛這本書——《城南舊事》
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇34
我一直沒有毅力一下子看完一本名著,一本名著往往看了大半截就將它束之高閣,而《城南舊事》不同,她是一本特別的書,淡淡的文字,悠悠的敘述,就能將我?guī)нM(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京。
《城南舊事》是林海音先生寫于1960年,是她最膾炙人口的作品,作品一共由五個(gè)短篇構(gòu)成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不是小孩了》,透過小主人公英子天真無邪的眼睛,來看成人世界的悲歡離合,來啟發(fā)人性。
文中,我最喜歡的人物是小主人公林英子,她是善良的,天真的,富有同情心的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為了好朋友,并用了她自己的方式讓秀貞和妞兒這對(duì)母女相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給他們做路上的盤纏,體現(xiàn)了她善良且富有同情心的本質(zhì)。英子同樣是天真的,她與一個(gè)小偷真心坦然交往,聽他講自己的故事,和他聊天,談心。
文中,我最感動(dòng)的片段是《爸爸的花兒落了,我也不是小孩了》,少年時(shí)代的林英子,剛從小學(xué)畢業(yè)的林英子,剛剛滿十三歲的林英子,面對(duì)在她畢業(yè)典禮那天病逝的父親,那小小的林英子竟然如此冷靜、平靜,如果其他小孩碰到這樣的事情,會(huì)有何感想?肯定會(huì)哭的稀里嘩啦吧。書中雖然沒有明講英子失去父親的悲傷,但是英子面對(duì)這么多朋友和自己的父親去世,心里一定有深深的傷痛吧。
花兒謝了還能開,金錢沒了還能再賺,時(shí)間沒了卻不能重來了,愿所有人都能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇35
《城南舊事》這本書是著名女作家林海音以其七7歲到13歲的生活為題材的一部?jī)和≌f。主要寫了20年代英子一家的故事,在這本書里,小英子的天真無邪,向我們展示世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
每每想起書中的每一件趣事,每一句言語,我總覺得英子的生活故事,仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲:《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阏涞摹隘偗偘d癲”而感到恐懼,還千方百計(jì)想和秀貞成為好,讓她不再孤單,不再孤獨(dú)。但英子發(fā)現(xiàn)妞兒和秀貞是母女時(shí),她又想方設(shè)法想讓秀珍和妞兒相認(rèn),她的善良、富有同情心,給我留下深刻的印象;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中于小偷約定時(shí),我的心中住下了小英子天真樸實(shí)的形象;《蘭姨娘》中,小英子做了一回月老,聰明機(jī)智地為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給她們無憂無慮的快樂,帶走了她們的煩惱;《驢打滾》中,宋媽重男輕女,引起我們深思……《的花落了,我也不再是小孩》中,得了肺病去世了,我感到十分悲痛,小英子也從此告別了童年,走向了社會(huì),走向了生活……
如果說人生是,那么童年是中生機(jī)勃勃的;如果說人生是一幅畫,那么童年是最寫藝的一筆;如果說人生是一首歌,那么童年是最優(yōu)美動(dòng)聽的一段。所以,童年是人生中最美好、最開心、最值得珍藏的一段時(shí)光。
童年,不僅是回憶的開始,還是樂曲的前奏。童年像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快,所以,一定要好好珍惜,要記住童年中,一切的一切……
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇36
每個(gè)人都有著自己獨(dú)一無二的童年,同樣,也各個(gè)都是父母的掌上明珠,而我們的主人公英子,卻與我們的童年截然不同。
英子是一個(gè)非常活波的小女孩,可是爸爸卻早早的離開了她,因此她并沒有放棄自己的大學(xué)生涯,她還想,我要更加努力拿到好的成績(jī)!英子也是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的女孩子,別的孩子,都不敢走入半步!而英子卻走入惠安館,還見到了所謂的“瘋子”,其實(shí)瘋子的真名叫秀貞,是個(gè)十分可人的小女孩兒,有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮兒,讓人忍不住想去摸一摸,那兒可舒服了!
在《城南舊事》這本書中,令我印象最深的就是第六章,“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子了,”光是這個(gè)句子,就讓尋思了好久,是爸爸離家出走?還是不見了?最后,我終于明白了,英子的爸爸去世了,這本書的最后一句話就是,“爸爸的花落了,我也不是小孩子了,”我看到這里,流淚了,這個(gè)自然段寫了英子要參加小學(xué)的畢業(yè)典禮了,她很想讓爸爸參加,可是爸爸的身子不好。還記得以前英子十分懶惰,不愿起床,因此被爸爸狠狠的打了一頓,還挨了一頓臭罵!最后還是硬著頭皮上學(xué)去了,到了學(xué)校,爸爸還給英子送了一件外套,可見,父親對(duì)英子十分疼愛,但也十分嚴(yán)格,這都是父親對(duì)孩子的愛,英子參加完了畢業(yè)典禮以后,她回家看爸爸養(yǎng)的竹桃落了,爸爸走了,而英子長(zhǎng)大了。我愛《城南舊事》這本書,也愛英子這個(gè)活波可人的小姑娘。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇37
前一段時(shí)間,我讀了一本好書,它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來到了北京,在那里度過了難忘的童年。
我印象最深的一篇就是《惠安管》了?蓯鄣挠⒆釉诨莅补芮敖Y(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,還有滿身是傷的妞兒,英子和她們一齊度過了有苦有樂的生活。到最終一次談話里,明白了小桂花竟是妞兒!她們?nèi)チ颂旖颍⒆佑H身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里,有悲痛哭泣、有單純歡樂。英子的童年雖然有些悲傷,但她的童年是自由的。
從前的老北京是那么寧靜、祥和、完美。遠(yuǎn)離了喧鬧,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在幾十年后的今日,一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上節(jié)奏,一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”,此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍,此刻的孩子被作業(yè)淹沒。從前的孩子,過著一個(gè)十分純潔的童年,此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許,慢慢的,童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣,我覺得我的童年也是歡樂的。以前的孩子過得天真爛漫,可他們沒有我們此刻那么幸福,他們也沒有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
《城南舊事》一書里沒有什么華麗的語句,沒有刻意的去修飾。這本書像是給了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇38
我讀了一本打動(dòng)人心的書一個(gè)《城南舊事》;我十分重視這本寶貴的書。這本書的作者是林海音,講述了主人翁童年時(shí)期歡樂的悲傷的復(fù)雜生活。
故事主要資料是講述了英子(林海音的小名)與秀貞,厚嘴唇,蘭姨娘,宋媽和父親之間展開的生活事跡。秀貞懷念愛人,思念女兒。厚嘴唇為供弟弟上學(xué)而違心做小偷。蘭姨娘因?yàn)楦绺绲牟,三歲就被賣到北京。宋媽拋下兒女和丈夫辛苦賺錢養(yǎng)丈夫和孩子。父親嚴(yán)格要求英子,讓她懂了許多的人生道理。這其中讓我感受最深的是秀貞的故事,她表達(dá)了秀貞對(duì)感情的渴望,對(duì)女兒的思念和情感。當(dāng)秀貞明白妞兒是小桂子的時(shí)候,她的心十分激動(dòng),失散六年的女兒總算回到了她的身邊,同時(shí)她也不忘自我的丈夫,正因?yàn)檫@樣,秀貞才會(huì)那么急忙的帶著小桂子去尋找她的丈夫。
讀過這本書后,我覺得作者所寫的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲傷的,是痛苦的,同時(shí)也夾雜著喜悅及歡樂。經(jīng)過這些復(fù)雜的生活故事,向世人展現(xiàn)了大千世界的悲歡離合。比較起我們此刻的生活我們是多么的幸福歡樂。
所以,既然我們生活在這么的幸福的生活當(dāng)中,所以我認(rèn)為我們更加珍惜此刻完美的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。將來做對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的棟梁。僅有祖國(guó)強(qiáng)大了就再也不會(huì)出現(xiàn)書中所寫的那么多的悲歡離合。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇39
讀完了林海英寫的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。
《城南舊事》這本書主要寫了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開始長(zhǎng)大成人,成人后便開始回憶童年,并寫下了《城南舊事》這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話:它們的故事不必須是真的,但寫它們的時(shí)侯,人物卻不斷地涌此刻我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的,如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的午時(shí),我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。最終,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書,心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇40
暑假里,我看了很多好書:《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》,我都讀過?晌易钕矚g的,還是林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音以一個(gè)孩子7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的一部小說。小說描寫了二十世紀(jì)二十年代北京城南的一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。小說通過英子的眼睛,描寫了當(dāng)時(shí)北京形形色色的人和事。這些看似瑣碎的描寫,卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)面貌,有極強(qiáng)的社會(huì)意義。文中提到的一個(gè)人物———經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后來大學(xué)生回了老家再也沒有回來。秀貞生的女兒小桂子又被家人扔到城根底下,不知去向。英子對(duì)她十分同情。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去尋找父親。但在最終趕火車時(shí),母女二人一同喪命于火車輪下。英子知道后發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。此段表現(xiàn)出了人生的無常與無奈,生活中的每一個(gè)選擇都決定著人生不同的結(jié)局。
《城南舊事》并不刻意表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣的不徐不疾,溫厚敦和;那樣的純凈淡泊,歷久彌新,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追逐名利心。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇41
第一次翻開《城南舊事》這本書,充滿了新奇和想象。隨著時(shí)間的推移,它卻成為了我成長(zhǎng)中的導(dǎo)師,給我無數(shù)的啟迪和教育。
這本書是臺(tái)灣作家林海音的自傳體小說。在書中,我隨著童年英子的腳步,一起去看20世紀(jì)20年代的老北京,感受成人世界的喜怒哀樂,一起去看充滿悲歡離合的惠安館,瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情;藍(lán)色的大海上揚(yáng)著白色的帆;一起去看冬日下的駱駝隊(duì),聽到緩慢悅耳的駝鈴聲……
很喜歡書中的一句話:“金黃的太陽,是從藍(lán)色的大海升上來的呢?還是從藍(lán)色的天空中升上來的呢?”在英子幼小而純潔的內(nèi)心,沒有太多的對(duì)錯(cuò)之分。當(dāng)人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子,愿意去傾聽一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。
成長(zhǎng)往往伴隨著數(shù)不盡的煩惱,我們會(huì)在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對(duì)未來的憧憬,多了一份要承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)于英子來說,是在父親去世過后,可對(duì)于我來說是記不清在哪個(gè)傍晚或者黃昏,經(jīng)歷了怎樣的悲歡離合,才褪去稚氣。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首送別回響于耳畔,掩卷深思,駱駝隊(duì)仿佛沐浴著冬日,向遠(yuǎn)方走去,帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城墻,沉淀著歷史的滄桑,沉浸在英子的故事之中,卻又好像看到了自己的影子。
窗外流星飛逝,亦如時(shí)光無法停留。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇42
等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候,我便回味無窮。這本書是被稱作臺(tái)灣祖母級(jí)的人物林海音寫的,主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時(shí),遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中,除了英子,我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”,但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí),我總會(huì)一把鼻涕一把淚的,為老天爺對(duì)秀貞的不公嘆息了千千萬萬遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心,從沒有放棄過,她就像語文書中的阿炳一樣有對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛9,俗話說“堅(jiān)持就是勝利”,秀貞終于找到了自己口中說的“小桂子”——妞兒。最終,當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候,當(dāng)她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時(shí)候,她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜,但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號(hào)!
因此,童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春!分校泱w現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中,體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書,給我的最大收獲,也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。夏天過去了,秋天過去了,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不復(fù)還,珍惜童年吧!”
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇43
周末,媽媽給我買了本渴望已久的書——《城南舊事》,讀完后,我深受感動(dòng)!
這本書是林海音寫的。這本小說通過兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合,筆觸淡雅、純真、自然,滿含善良天真和眷戀之情,又在天真盎然中道盡了人世間的復(fù)雜情感。在這本書中,主人公是女孩英子,她和家人從故鄉(xiāng)臺(tái)灣來到了美麗的北京,居住在胡同里,也認(rèn)識(shí)了形形色色的人物,比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒,還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過和人的交往,感受到了人生的凄涼、寂寞,也體會(huì)到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩,也充滿了悲歡離合,酸甜苦辣,但他一直保持善良的天性,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地面對(duì)生活,這是多么難能可貴!
在我們身邊,瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的,大家唯恐避之不及,但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道,深入了解他們,她知道了他們心里的痛苦與無奈,還力所能及地幫助他們。當(dāng)他的爸爸因病去世時(shí),善良單純的她決定扛起家庭的重?fù)?dān),照顧媽媽和弟弟妹妹,這對(duì)一個(gè)剛剛小畢業(yè)的女孩來說,那是真的無情殘酷!在她那個(gè)美好的花季年齡,正在幻想著未來美好生活呢!
童年是美好的,也是珍貴的!從這本書中,我感受到了濃濃的人間真情,也知道成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。我想:只要我和小英子一樣,心中有愛,樂觀積極地生活,我的生活就會(huì)留下永恒美好的記憶!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇44
讀一本好書,象交了一個(gè)益友。
————臧克家
書是人類進(jìn)步的階梯,這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一本好的書會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個(gè)寒假里,我當(dāng)然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒有爭(zhēng)名奪利,沒有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余,更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書中還彌漫著一股濃濃的詩意……
我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂,輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛讀書!
讀書能把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,它也讓我有了想象的羽翼!
讀書更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(zhǎng)!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇45
暑假期間,我迷上了一本書,名叫《城南舊事》。這本書生動(dòng)有趣,大家可以入手看一看。
這本書的作者是林海音,現(xiàn)代著名女作家,被稱為“祖母級(jí)人物”。
主要講述了,通過主人公英子童稚的雙眼向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代北京胡同的人情風(fēng)貌,本書主要以《惠安館傳奇》、《我們看海去》《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了,已不再是小孩子了》等組成的。文中主人公有英子,她是個(gè)善良天真,富有同情心的女孩,她沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε拢炊托阖懗蔀榱撕门笥,并幫助她和妞兒相認(rèn);她和草叢中的小偷坦誠(chéng)交流,聽他講自己的故事,和他相約看海,這都體現(xiàn)了英子得善良和天真。小偷——他不是普通意義上的小偷,他家境貧寒,和弟弟相依為命。他的弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,為了供弟弟讀書,讓弟弟將來出國(guó)學(xué)習(xí),他才不得已偷了東西。他和英子約定一起取看海,心中充滿了美好的愿望。所以說他是一個(gè)善良負(fù)、責(zé)任得好哥哥,心懷美好的愿望卻在現(xiàn)實(shí)中墜落。
作者對(duì)英子的動(dòng)作、語言、心里描寫都十分生動(dòng)形象,顯現(xiàn)出清新、稚嫩、活潑的語言風(fēng)格。
《城南舊事》是一本很好的書,悲喜交加,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)的淋漓盡致。從喜到悲,這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你值得一讀的書。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇46
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”
在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅途中,離別是不可避免的,《城南舊事》就是這樣一本書。
英子很小的時(shí)候,就跟著父母來到遙遠(yuǎn)而陌生的北京城。這是一個(gè)重男輕女的封建社會(huì),它講述了這樣一個(gè)故事。
英子的家在惠安館邊,她結(jié)實(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是胡同里惠安館里的瘋子:秀貞,一個(gè)是在油鹽店里的小姑娘:妞兒。善良的英子通過了自己的努力,終于使秀珍和妞兒母女相認(rèn),在她們相認(rèn)離開,得知她倆雙雙慘死在火車輪下的時(shí)候,英子體會(huì)到離別的悲傷。她那無憂無慮的童年也隨著她倆的逝去而消失了。
在當(dāng)時(shí)那樣一個(gè)封建社會(huì),女性想要生存十分困難,秀珍和妞兒就是一個(gè)典型的例子。親人之間迫不得已的離別,朋友之間的離別……這種感覺,又是我這樣一個(gè)小學(xué)生怎么可以體會(huì)盡的。
惠安會(huì)館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和過早去世的慈父……夾竹桃零落滿地,她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。
當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)離開自己的父母,去追求自己的人生,而父母也終有老死病死的那一天,每個(gè)人都是這樣,在離別中長(zhǎng)大,在離別中讀懂人生……
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇47
這個(gè)假期我看了很多書,其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。
《城南舊事》講的是一個(gè)七八歲的小女孩名叫英子,她隨父母回國(guó),來到北京城南生活的故事。故事線很長(zhǎng),講述的是她從天真到懂事,從小女孩到畢業(yè)生的過程。故事中的英子所經(jīng)歷的喜怒哀樂種種事情,看得讓人心疼不已。總想著希望她能有個(gè)好的結(jié)局,可總是事與愿違。
故事里發(fā)生了一件事,讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個(gè)朋友,她們是忘年交,英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對(duì)母女,她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當(dāng)盤纏。這件事情有人說英子的做法十分義氣,為朋友不顧一切的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但我的觀點(diǎn)與他們不同,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種行為是不對(duì)的。我想,如果東西是英子的,那送多少都可以,這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的,在沒經(jīng)過物主同意之前,無論你拿走什么東西、拿誰的,這都是一種偷竊行為。是可恥的!雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎?所以我認(rèn)為這是不對(duì)的。我還和媽媽討論這個(gè)問題,媽媽的觀點(diǎn)和我差不多,認(rèn)為這做法是不正確的。但英子樂于助人的精神還是值得表揚(yáng)的。
《城南舊事》這本書名字有些樸實(shí)無華,但只要我們認(rèn)真地去讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書可真是“深藏不漏”阿!里面有趣的故事有很多,教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反復(fù)復(fù)去閱讀,反反復(fù)復(fù)去細(xì)細(xì)品味!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇48
辰楠舊事是由林海英寫的一本書,林海英中國(guó)臺(tái)灣著名作家,小名英子,其父不甘在日寇鐵蹄下生活,又舉家遷居北京,小英子即在北京長(zhǎng)大。林海英是個(gè)比北平人還要北平的老北京,她深深眷戀著她的第二個(gè)故鄉(xiāng)北京。她稱在北京度過了25年時(shí)間,是個(gè)金色時(shí)代,可以和故宮的琉璃瓦互映。北京城里的胡同,四合院,西山腳下的毛驢,以及脖子上掛著鈴鐺的駱駝……這些都給他帶來了創(chuàng)造的靈感。
城南舊事是由林海英現(xiàn)在經(jīng)典小說傳體,全本書寫了,在英子童年雙眼里觀看到的大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。淡淡的哀愁與沉沉的相思,道盡事情復(fù)雜的感情。它將英子眼中的北京城南風(fēng)光寫成了文字。20年代末,六歲的小姑娘應(yīng)住在北京城南的一條胡同里在那里發(fā)生了許多的事情,比如經(jīng)常吃利在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞,他是英子第一個(gè)交到的朋友。后來,秀貞生下的女兒小桂子又被人家截到城根下,生死不明,小英子十分同情。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去見爸爸,可母女慘死在火車輪下。后因此一家遷居到了新的簾子胡同。因此,在附近荒原中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺得她很善良,但又分不清他是好人壞人。等等許多有趣的事情。
《城南舊事》這本書記載了林海音的童年,她把這些是記錄了下來,寫成了一本書。林海音的童年,有悲傷,有歡快,十分有趣。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇49
最近,我讀了林海音現(xiàn)代著名作家的的一本書——城南舊事。
從這本叫城南舊事的書中,我看見了林海音她小時(shí)候純真,善良,有愛心。更是看見了她生動(dòng)的文章,仿佛把文字變成了有生命的,從里面感到濃濃的老北京味兒。
在林海音的筆下,大到城池,小到生活,童年的一切讓她留戀不舍。
從中我還體會(huì)到了小英子的善良。她為了別人家可以把自己媽媽最珍貴的手鐲子當(dāng)?shù)魮Q錢,讓別人家團(tuán)聚,小英子真善良,難怪是贈(zèng)人玫瑰,手有余香!應(yīng)該從小英子身上學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神!
主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!從中我也體會(huì)到了小英子的堅(jiān)強(qiáng),12歲爸爸去世了,英子缺不是哭,而是說:這里我最大,我來照顧弟弟妹妹!
看城南舊事,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的文字,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只是描述孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
林海音的城南舊事把我?guī)У嚼媳本?0世紀(jì)的老北京。從城南舊事中透露出來的是優(yōu)美的文字,生動(dòng)的語音。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,你看到了什么。我看見的是林海音對(duì)童年的思念………
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇50
寒假里我一口氣讀完了,臺(tái)灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動(dòng)的記錄了,作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動(dòng),愿意交朋友。“惠安館傳奇”中,生動(dòng)的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因?yàn)榕畠盒」鹱觼G失而瘋的。妞兒跟著養(yǎng)父母學(xué)戲,受盡了折磨。其實(shí)妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸,英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底,以至于20年后還能清晰的記錄下來!拔覀兛春Hァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球,遇見了蹲在草叢里,厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道,小偷家里有一個(gè)瞎了眼睛的媽媽,還有一個(gè)上學(xué)的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔(dān)起養(yǎng)家的重任。英子聽小偷講故事,一起背書“我們看海去”,而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海,也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀?”。
我現(xiàn)在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個(gè)個(gè)離開了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學(xué)們也會(huì)各奔東西。每個(gè)人都會(huì)在離別中長(zhǎng)大,也會(huì)在離別中走向未來。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇51
最是書香能致遠(yuǎn),假期里我閱讀了林海音的《城南舊事》,林海音原名林含英,被稱為臺(tái)灣文學(xué)的祖母級(jí)人物,全書通過小英子童稚的雙眼,觀察著大人們世界的喜怒哀樂、悲歡離合,帶給我們深深地思考。
英子是一個(gè)好奇、活潑、善良,喜歡交朋友的小女孩,但是英子的童年也可以說是一個(gè)充滿淡淡哀愁的童年,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人,袖珍母女好不容易相認(rèn),卻雙雙喪命于車輪之下;厚嘴唇的青年為了弟弟讀書不得已而偷盜,最后被警察帶走;蘭姨娘出身于風(fēng)塵委身于施老爺子,最后與德先叔走在一起;宋媽的丈夫是賭徒,兒子已死,女兒被送人,她卻不知道;一直愛著英子的父親因病不能打理他的最愛的花了,也不能去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮,他也死了……童年的記憶是快樂的,同時(shí)成長(zhǎng)也伴隨著陣痛。小英子不得不成長(zhǎng),不得不思考。
讀了這本書,我感慨萬千。回想我的童年,應(yīng)該說是無憂無慮,幸?鞓返,長(zhǎng)輩們視我為掌上明珠,想要的東西盡可能的滿足我,即便犯了錯(cuò)也不會(huì)責(zé)怪我,這本書中有一句話,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。這句話讓我明白。無論做什么事情只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲,我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!
童年是短暫又寶貴的,我們的童年也一去不復(fù)返,所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)樂觀,好好學(xué)習(xí),學(xué)好文化課知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇52
當(dāng)你讀完一本書的時(shí)候,總會(huì)有很多理解和感受,林海音寫下《城南舊事》是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。記得我以前看到的一段話“曾經(jīng)以為長(zhǎng)大很遙遠(yuǎn),小時(shí)候我們常常盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候才是真正的快樂,那個(gè)時(shí)候年少無知,總幻想著美好的未來,簡(jiǎn)單而快樂”
《城南舊事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的五個(gè)故事,將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。本書透過女主角英子童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。一種說不出來的天真,卻道盡人世間復(fù)雜的情感。英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中。隨著書頁一張張翻過,一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展現(xiàn)在我面前:與“妞兒”一起快樂地看小雞啄米;靜靜地聽“秀貞”的“瘋言瘋語”;與“小偷”一起談心;輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”;面對(duì)“爸爸”去世而愈來愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事,向我們?cè)V說著普遍社會(huì)的人情冷暖。
每個(gè)人的一生之中,都會(huì)遇見很多形形色色的人,有些人經(jīng)過了我們的生命,豐富了我們的一生,有些人與我們擦肩而過,成為生命里的匆匆過客。
經(jīng)歷過的保存回憶,需要面對(duì)的我們繼續(xù)砥礪前行,愿大家在以后的歲月中保持一顆純真的童心,簡(jiǎn)單快樂的生活!
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇53
暑假里重讀《城南舊事》,讀到《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》一文時(shí),再一次體會(huì)到父愛如山般的沉重。
大雨的天氣,英子賴床,居然不肯去上學(xué),從而引爆了父親的怒火。英子被父親拿著雞毛撣子從床上打到床下,兩條小腿上都是鞭痕。訓(xùn)了一頓之后,英子最終還是坐車去了學(xué)校。兩年前初讀這篇文章,每每看到這里,我就心想:英子的父親怎么那么狠,難道所有人的父親都是這樣的嗎?英子進(jìn)了課堂,閉上眼睛回想著今天早上的一幕,父親卻默默地站在窗邊注視著她,原來他是給英子送花夾襖的,同時(shí)還塞了兩枚銅板給英子。父親這是在彌補(bǔ)他打英子時(shí)的狠心嗎?直到現(xiàn)在重讀這文章,我才明白,父親打得狠是愛之切啊。
父愛如山,這愛的表現(xiàn)從來是嚴(yán)厲,甚至有時(shí)粗魯。
夏天的早晨,父親讓我和他一起出去走走,鍛煉身體,而我正在沙發(fā)上看電視,怎么都不肯出去。本以為父親馬上就會(huì)自己出去鍛煉身體,誰知父親竟然會(huì)發(fā)火,沖著我大聲吼:出去鍛煉一下身體,就幾分鐘的事情,怎么還不去?他臉漲得通紅,眉毛豎了起來,直接動(dòng)手抓住我的衣襟,提起了我,硬生生把我拖了出去。我當(dāng)時(shí)心中很是生氣,怒氣沖沖地拿眼瞪著他,這還是我的父親嗎?干嘛出去,外面那么熱,散步有什么好處?直到現(xiàn)在回想往事,我才知道父親當(dāng)時(shí)的想法:多運(yùn)動(dòng),才有健康的身體,才能保護(hù)好眼睛。
父愛如山,父親的狠讓英子改掉了賴床的毛病,父親的兇讓我的身體素質(zhì)更好了。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇54
童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。
《城南舊事》這本書是作家林海音寫得描寫自己童年生活的一部著作。書中,作者以“英子”來敘述自己那童年故事。
全書有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著作的開篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽錯(cuò)的成為了一對(duì)苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認(rèn)的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車輪下,結(jié)束了苦難的一生。
讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運(yùn)如此,誰也改變不了,正如這對(duì)母女一樣,最終還是令人痛心的結(jié)束了苦難的一生。
而這本書的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫出了父愛的深沉偉大,抒發(fā)了作者對(duì)父親的深深懷念!鞍职值幕▋郝淞恕保@句話不只有字面上的意思,也象征著夕愛花的爸爸永遠(yuǎn)的離開了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來,多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無比愛的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇55
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著,看來來往往過路的人!
這是作家林海音《城南舊事》的片段!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調(diào),真摯的情感,敘說了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來母親珍貴的鐲子給她們做盤纏;就連偷別人東西的賊,英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會(huì)到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底,這個(gè)世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道!冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切,用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地,我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來;看見天上成雙成對(duì)的鳥兒,我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內(nèi)心因?yàn)閻凵钌畹馗袆?dòng)著。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇56
《城南舊事》這本書對(duì)我來說,既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開書的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無所知;熟悉是因?yàn)檫@本書在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書柜里。
暑假里,這本書被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的?偸潜晃蚁矚g看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁,卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書,我怎么現(xiàn)在才看呀?
書中的主人公叫英子,生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來說,他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護(hù)了自己的家。
看完了這本書,我想起了媽媽對(duì)我說過的一句話:媽媽一定要給你一個(gè)快樂的童年。以前我沒有體會(huì)媽媽這句話的意思?戳诉@本書,我漸漸明白了:童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的,有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂的記憶卻不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過得開開心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過幾天你又想重新打開的書。不信,你試試?
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇57
午后的陽光下是悠閑的,散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶,讓茶香溢滿書屋,捧著書靜靜的閱讀。此時(shí)與書的親近,是書的內(nèi)容走進(jìn)我的心靈,與我融為一體,心與心在碰撞震撼著我。于是我找到了知己。
靜靜的看完手邊的《城南舊事》,它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里,將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來。讀《城南舊事》心頭會(huì)蕩起一絲絲溫暖,她不刻意的表達(dá)著什么,文中沒有風(fēng)花雪月,沒有豪言壯志,只有娓娓道來。像我此時(shí)品的茶,像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達(dá)著什么,卻為我留下了濃郁深厚的清香,使人有一種暈的感覺。
林海音帶著我走進(jìn)了《惠安館》,認(rèn)識(shí)了《蘭姨娘》,在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,回憶著《冬陽-童年-駱駝隊(duì)》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現(xiàn)當(dāng)年當(dāng)?shù)氐娜藗兩睿麄兩屏,愚昧。他們充滿歡笑還有悲傷,這些把我?guī)нM(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了,她和姐妹們討論著嫁妝的購(gòu)置和對(duì)未來生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著鴛鴦?wù),她在隔壁聽著女兒和好友的交流后,從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著我們,對(duì)于目前要有信心和希望,不然日子就難熬了。
讀《城南舊事》有感五年級(jí) 篇58
合上《城南舊事》這本書,我感慨萬千。它淡淡的文字,悠悠的敘述,將我?guī)Щ亓硕兰o(jì)二十年代的北京,帶回到林海音的童年時(shí)光。
透過英子童稚的雙眼,我看見她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下的深厚友誼,三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下的承諾,認(rèn)真地聽“小偷”的故事;她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛情,緩解了家庭危機(jī);她愛著自己的奶媽,望著她盤著腿,坐在驢上離去,傷心難過卻又無可奈何……
我從這本書里看見了只屬于林海音的快樂童年。英子小時(shí)候愛聽故事,總要刨根問底“后來呢?”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)相互討厭對(duì)方,因?yàn)槊髅鞫际呛萌。英子和伙伴們一起玩時(shí),總是不亦樂乎,甚至可以自己養(yǎng)小油雞。
這些趣事,我們這些現(xiàn)在的孩子是體驗(yàn)不到的,而且再也沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了。雖然我們現(xiàn)在的生活很富足,但是當(dāng)英子交了很多好朋友的時(shí)候,我們只能以家里的玩偶為伴;當(dāng)她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí),我們只能在現(xiàn)代化的小區(qū)里走走蕩蕩;盡管去農(nóng)家樂能見到雞鴨,可卻體會(huì)不到英子那個(gè)年代的孩子們的快樂。
每次看《城南舊事》,我心里總會(huì)涌起一絲絲對(duì)往日童年的向往。雖說它是那么普通,但是對(duì)我而言,它卻像一箱無盡的寶藏,帶給我快樂和幸福,還有一絲絲的溫暖,讓我回味無窮。
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