魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文1
那天，寒冷的風(fēng)輕輕地吹著我，我穿著厚厚的大衣，圍著圍巾，戴著毛線帽，來到了圖書館。我在圖書館看見了《魔法師的帽子》這本書，我一下子就被書名吸引住了。我忍不住摸了摸自己的帽子，如果我這帽子是魔法師的帽子，會發(fā)生什么事呢？出于好奇，我把這本書借回家了。
讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這本書寫的是木民谷里小木民矮子精一家發(fā)生的趣事。小木民矮子精和他的伙伴，小吸吸、小嗅嗅找到了魔法師的帽子，這是個特別的帽子。如果把雞蛋殼放在里面，會變成云朵。如果把水在里面會變成木莓汁，如果植物在里面會變成藤……
可是，這本書最讓我印象深刻的卻是：八月，是木民媽媽最高興的一個月，因為他的孩子們只顧著睡覺了，因為冬眠時間到了。暑假的兩個月里是媽媽最高興的日子，因為她再也不用擔(dān)心我在規(guī)定的考試時間里，卷子總寫不完；也不用擔(dān)心我寫因為作業(yè)速度慢，每天晚上要寫到十一點左右而和奶奶吵架了……所以，這點她和書里的木民媽媽實在太像了。
讀完這本書，我情不自禁想起媽媽臉上的皺紋和頭上的白發(fā)，她都是操心我的學(xué)習(xí)才會這樣的。我默默地想：我一定要改掉磨蹭的壞習(xí)慣，讓媽媽不再為我操心！
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文2
我今天讀了一本書，名叫《魔法師的帽子》。
有一天，小吸吸在山頂上無意間發(fā)現(xiàn)了一頂帽子，自從這頂帽子到了姆咪家，就經(jīng)常發(fā)生奇怪又有趣的事。比如：姆咪家覺得這頂帽子太大了，就把它當(dāng)做垃圾桶。有一次，姆咪媽媽扔了一個蛋殼進去，夜里，蛋殼發(fā)生了變化。第二天早上，“垃圾桶”上空飄著一朵能飛的彩云……還有一次，姆咪和小伙伴們玩捉迷藏，姆咪藏在了帽子底下，過了好長時間，姆咪自己從帽子底下走了出來，它看見朋友們一直在找自己。它走了過去，小吸吸問它：“你知道姆咪在哪里嗎？”姆咪生氣的說：“我不就是姆咪嗎？”“不，你不是姆咪。”哦，原來姆咪的腿變得很長很長，頭變得很大很大，怪不得朋友們不認(rèn)識它呢……
這本書，描述了一個充滿愛、善良的世界，大家和睦相處，沒有爭吵和打架，沒有欺騙和陷害！如果我們也在一個充滿愛、善良的世界那該多好！
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文3
在我的生活中我就想得到一些東西，比如說飛機、寶石、寵物等等，可就是不能如愿。我多渴望實現(xiàn)愿望呀！可是在《魔法師的帽子》這本書中，我發(fā)現(xiàn)了可以將一種物體扔進帽子就能變成任何意想不到的其他東西的神奇事情。這誘惑著我，讓我繼續(xù)讀下去。
我想和他們一樣擁有云彩，在蔚藍又無邊無際的天空中飛翔。我還能用云彩飛往世界各地，去看望爺爺奶奶、外公外婆。我還可以用云彩于小鳥比賽，我想小鳥，應(yīng)該會拼盡全力與我比試吧。我還可以用云做……
我還想和他們一樣在自己的房間里玩人猿泰山。在家里吃著各種各樣不用花錢的水果，我想那些水果一定非常可口，非常令人回味。咬一口，汁水噴涌而出。要是在夏天吃一定非常的涼快！
我還想和他們一樣有一顆“寶石之王”。因為這樣可以把魔法師引來，實現(xiàn)我的愿望。
我讀了這本書，一心想著魔法師那神奇的帽子，如果我能擁有它，那真是太好了！因為有了他，就等于擁有了云彩、木莓汁、紅寶石……有了它，就有了一切。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文4
乍一聽題目，覺得《魔法師的帽子》是一個古老而恐怖的傳說，其實不然，這是一篇生動有趣的童話。
如果我問魔法師是什么樣子，你一定會答：黑帽子、黑斗篷、有一根魔法棒，冷酷、可怕�？墒窃谶@本書里，魔法師卻是一個和藹可親的人，與冷酷、可怕絲毫不沾邊兒。姆咪谷里住著一個十分可愛的姆咪家庭，他們多才多藝，十分幽默。有一次姆咪特羅爾撿到一頂奇怪的帽子……于是，一系列的麻煩事便拉開了序幕。
放在帽子里的雞蛋殼兒能變成五朵云；一株小草能變成“熱帶雨林”；一碗水能變成酸甜可口的木莓汁……令我最羨慕的是那一大片綠意盎然的“熱帶雨林”，這個時候，你就可以扮人猿泰山啦！
如果真的可以的話，我想給住在姆咪谷的姆咪特羅爾寫一封信，讓他把那頂魔法師的帽子借給我玩幾天，讓我也神氣神氣。我多么希望，有一天，我能到那個充滿奇趣的姆咪谷去，與姆咪一家團結(jié)合作，發(fā)揚助人為樂的精神，勇敢地體驗新一輪的冒險之旅……姆咪特羅爾先生，你同意嗎？
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文5
在寒假里，我一口氣讀完了魔法師的帽子這本書
在春天的第一個陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾從漫長又寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵軟綿綿的小云，使他們騎在上面，讓他們有了快樂；因為蟻獅是他們的敵人，所以他們把蟻獅放到魔法師的帽子里，讓它變成全世界最小的刺猬，就因為姆咪媽媽把赫木倫的植物標(biāo)本扔到魔法師的帽子里，姆咪家變成了沒門沒窗的一大片野花野草。這些花草還會開玩笑，比如把小嗅嗅帽子拖到高處�！还苁鞘裁礀|西，一但在帽子里呆久了都會變成別的東西。
要是我有一頂魔法師的帽子，我會讓小草變成大樹，讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。讀了這個故事，我懂得了，不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文6
《魔法師的帽子》這本書給了我深刻的印象。其中特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子，這神奇的帽子給他們帶來了許多快樂，同時也帶來了磨難。赫木倫也迷上了新的植物標(biāo)本，某甲和某乙來到了這個大家庭，同時也帶來了一個手提包，某甲和某乙看到大家對他這么好，他們決定讓大家看看手提包里的東西，一顆寶石之王。魔法師來到這，讓每個動物都許個愿望，輪到某甲和某乙許愿時，他們替魔法師許了一個愿望，魔法師笑了。
這是一個充滿真誠，善良和美麗的故事，書中的人物向人們展示出了他們真誠、善良的本性，也展示了他們幸福美滿的生活，真令人羨慕！
記得有一次，我的一個同學(xué)坐公交車回家，車上人很多，售貨員也沒有注意到他。就這樣，他選擇了逃票，裝作若無其事，好像已經(jīng)付過錢了一樣。到了家門口的那個站臺，他又隨著人群擁擠而下。我真為他感到難過。同學(xué)們可不能學(xué)他！
我們從小就要做一個誠實守信的人，不能貪圖眼前的利益，要做到光明正大，善良，不要存有小人之心！不要像我的朋友一樣。別忘了，“一失足”也會成“千古恨”�。∽魑�
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文7
今年暑假，我讀了一本非常有趣的書，叫《魔法師的帽子》，故事的內(nèi)容是這樣的：
在木民谷里，木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情。后來，他們玩“躲貓貓”，一個小木民——木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進了帽子里，結(jié)果變成了小彩云。有一次，他們遇到了哈蒂法斯特納人。因為小木民不聽話，拿走了哈蒂斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)被燒了。早上起來，經(jīng)過家人的安慰，振作起來。他們還在海里找到不少好東西……
我喜歡他們這個家庭，你知道為什么嗎？因為他們懂得互相幫助、是個十分喜歡熱鬧的家庭、他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。他們團結(jié)互助的精神，要不連家里人你可能都團結(jié)不了呢！所一我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文8
星期六，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國兒童的歡迎，同時也像磁鐵一樣深深地吸引著我。當(dāng)我翻開這本書，津津有味地讀時，仿佛置身在幻想的境界里，給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷，打破了木民谷中的平靜。小木民在木民谷里找到了這頂帽子，撿回來的時候，他們并沒想到這是魔法師的帽子。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷中的居民們體驗了許多奇妙的歷險。例如，一個蛋殼扔進帽子，即刻變成了一朵云彩，小木民和他的朋友們就坐到云朵上四處飄游……
讀完了這本書后，我非常喜歡小木民的家庭，你知道為什么嗎？因為他們懂得互相幫助。在童話里有一句話叫：“讓我們把尾巴纏在一起吧！”這句話使我明白了：我們生活在集體當(dāng)中，自己的力量是很小的，只有和別人合作，力量才會更加強大。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文9
《魔法師的帽子》是由世界著名兒童文學(xué)大師、女畫家芙。揚松創(chuàng)作的，她創(chuàng)作的“娒咪谷”系列向讀者展示了一個充滿真誠善良和美麗的新奇世界。
那些可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的、很羞澀，熱愛陽光。它們與自己的森林環(huán)境形成了一個統(tǒng)一和諧的美麗世界。其中有一章描寫的是姆咪們出去旅行，它們來到了一個小島，這個小島的名字叫哈蒂法特納島。赫木倫出去尋找植物標(biāo)本，它不知不覺中走到了哈蒂法特納人的秘密地點。它們發(fā)現(xiàn)了赫木倫并朝它走來，它趕快爬上了一棵大樹，在樹上赫木看到了它們的晴雨表，然后赫木倫大聲呼救正好被小嗅嗅聽見了，于是小嗅嗅把它救了下來，然后它們就一起回家了。
閱讀完這個奇幻的故事，我深深地感受到作者的幻想真奇妙，想象力是多么地豐富。同時我也感受到書中的主人公赫木倫，它堅持收集標(biāo)本和郵票并全部收集完了，他這種持之以恒堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書很奇幻也很有趣，我十分喜歡。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文10
這不只是一篇故事，還是一篇童話，它講了姆咪和他的小伙伴和他的家人一起經(jīng)過的'一些稀奇古怪的經(jīng)歷與冒險，在出游時，他們一家（小伙伴們都住在他家）來到了哈蒂法特納島，而赫木倫則是第一個被哈蒂法特納人圍攻的人，幸好在危機之下，小嗅嗅救了他，還拿到了晴雨表。而又因為那頂魔冒，讓姆咪家變成了一片森林，逃脫了格羅克那個怪物，最后，因某甲和某乙找到了姆咪媽媽的手提包開了一次盛大的派對，最后，魔法師被某甲和某乙行李箱里的寶石吸引到了姆咪谷，最后魔法師給每人變一樣禮物，慶祝今天派對，也讓自己高興。
我認(rèn)為，在這本書當(dāng)中，每個人都是主人公，姆咪特羅爾和他的小伙伴，又機靈，又幽默，又配合，有團結(jié)，在釣馬梅盧克魚的時候，當(dāng)馬梅盧克魚把魚線扯斷時，就顯示出了他們機靈的一面，斯諾爾克小妞試著用纜索當(dāng)魚線，用小刀當(dāng)魚鉤，用燒餅當(dāng)誘餌，最后就把那條“大魚”給拖上了岸(其實他們不是用魚竿把魚釣上來的)。在報復(fù)蟻獅時，姆咪特羅爾和斯諾爾克小子一起齊心協(xié)力將蟻獅裝進瓶子，再將瓶子滾回家，放到魔法師的帽子里，將蟻獅變成了一種奇怪的刺猬，這就算報復(fù)成功了！
我很喜歡這本書。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文11
《魔法師的帽子》的作者是來自芬蘭的托芙。揚松。里面寫了很多人物，有小吸吸，姆咪特羅爾，小嗅嗅，麝鼠，赫木倫，某甲，某乙等……他們身上都有各自的特點。比如：赫木倫喜歡收集郵票，某甲某乙喜歡各種各樣漂亮的寶石，小吸吸睡覺時要打呼嚕，小嗅嗅愛吹口琴，麝鼠很有學(xué)問……在這些可愛的人物中，我最喜歡小吸吸。雖然它睡覺時要打呼嚕，甚至有時候顯得笨手笨腳，但是它心地善良，為人樸實，我從它身上懂得了做人要善良，要有愛心。我也很喜歡麝鼠，它的學(xué)問讓我深深地敬佩，但我更喜歡的是它的安靜。我從它身上明白了安靜地思考問題的重要性，只有保持冷靜清醒的頭腦，才能很好地解決問題。
閱讀這本書的時候，我仿佛進入了一個美麗的童話世界。我最喜歡種子放在帽子里，把家變成‘森林’的這一幕。因為當(dāng)我讀到“小伙伴們在‘森林’里玩捉迷藏”這一段時，我就想起了我小時候和小伙伴們一起玩“紅燈綠燈”這個游戲時的歡樂情景，耳邊飄蕩起大家歡快的笑聲……
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文12
在這個愉快的暑假里，我看了一本十分好看的書，叫《魔法師的帽子》。
講了在姆咪谷里，小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道帽子能產(chǎn)生魔法，姆咪谷里發(fā)生了奇異的事情。這時，魔法師正騎著黑豹帶著新帽子在月球火山口上尋找他夢寐以求的“寶石王”。他發(fā)現(xiàn)了寶石王，正在地球上，并且是用他的舊帽子換來的。于是他來到了姆咪谷，用愿望換取了另一顆寶石王!
讀了這個故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想，一定要做到“已所不欲，勿施于人”，也就是說自己不愿別人對自己做的事情，自己首先不應(yīng)該對別人做這種事。書里的魔法師以他那么強大的魔法完全可以把寶石王搶走，但他沒有這么做。而是用自己的行動感動了他們，得到了最好的回報。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心他人的精神。
在生活中，也要做到“已所不欲，勿施于人”。老師改完本子，要叫你發(fā)本子的時候，有些同學(xué)會趁其他同學(xué)不在座位的時候，把本子放到他人的座位上，多么的不道得啊!
以后不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文13
“咦，這本書有什么好看之處呢？”帶著疑問，我走進了這本書。
這本書講了木民家的木民爸爸、小吸吸、小嗅嗅、某甲某乙、斯諾爾克小妞、小木民矮子精、木民媽媽一家人遇到了許許多多的奇怪的事情。所有的人物我都非常喜歡，因為他們長得非�？蓯邸Ｄ久癜职�、木民媽媽斯諾爾克小妞、小木民矮子精，他們長得像微型小河馬，非�？蓯�。小吸吸像一只小袋鼠，尾巴老長老長，末端還有一簇毛。讀完整本書以后我知道了，斯諾爾克小妞善良可愛，小木民矮子精憨厚可愛，小吸吸心地好。這本書很神奇，尤其是最后一章最神奇，木民媽媽的手提包丟了，某甲和某乙找到了，他們開了慶祝大會，某甲和某乙打開了箱子，里面裝的竟是紅寶石！魔法師看到紅寶石就來到了木民谷，最后大家盡興而散。
讀了這本書，我最大的感受是：這本書雖然不厚，但講述了一個令人向往的故事。
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文14
今天我看完了《魔法師的帽子》這本書，作者是芬蘭的托芙·揚松。這本書的主要內(nèi)容是；一個春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云；可以把蟻獅變成刺猬；還可以把姆咪家變成一片很大很大的森林……令人驚訝的事連連發(fā)生。
我讀完這本書后，懂得了兩個道理：第一：如果你想得到一樣?xùn)|西，你必需先付出，才能得到別人的幫助去得到要自己要的東西。所以，在日常生活中，我們要多多去主動幫助別人。第二：《魔法師的帽子》這本書的第五章講了小伙伴們?nèi)メ烎~，它使我明白了合作力量大。我還聯(lián)想到了一句諺語；人心齊，泰山移。
《魔法師的帽子》這本書可好看了，建意你也買一本看看吧！
魔法師的帽子讀后感350字_小學(xué)生作文15
這本書主要講了：姆咪谷剛過完冬天，在春天的時候小吸吸和小嗅嗅找到了一頂魔術(shù)帽，那是魔法師的帽子，而小吸吸和小嗅嗅不知道。
魔術(shù)帽第一個變的東西是：雞蛋，因為小嗅嗅無意間把雞蛋掉進了魔法師的帽子里，你才變成了什么？——是好幾朵云！第二個變的是：姆咪特羅爾，因為在捉迷藏的時候，姆咪特羅爾沒有地方藏，就藏在了魔法師的帽子里邊，結(jié)果變成了一個怪物，還好最后媽媽認(rèn)出了姆咪特羅爾，他才變了回來！第三個變的是：他們的敵人——蟻獅，因為蟻獅是他們的敵人，所以他們把蟻獅故意引到了瓶子里，把瓶子放在帽子里，最后跟上頭的結(jié)過一樣，也變成了怪物，可是比他們?nèi)醯枚喽覜]變回來。有一天他們發(fā)現(xiàn)了一個小島，在晚上被人襲擊，斯諾爾克小妞因為丟掉了頭發(fā)而沮喪，但是他們有在這個小島上找到了不少好東西。過了幾天回了家，小嗅嗅離家出走，某甲某乙，住在了姆咪谷，并且讓大家看了手提箱了的東西，是一塊紅寶石，魔法師正好在月球上，看見了地球上有一快閃著紅光換的地方，魔法師就騎著黑豹飛到了閃著紅光的地方，那是世界上最大的紅寶石！魔法師非常想要，與時尚大家都需一個愿望，最后魔法師不但拿到帽子了，還拿到了世界上最大的紅寶石了。
我感覺魔法師的帽子真的特別、特別的神奇、好玩！能把這個東西變成那個東西，我也好想要一個！
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