草房子四年級(jí)讀后感100字（通用63篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的草房子四年級(jí)讀后感100字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇1
《草房子這本書講述了一個(gè)叫桑桑的男孩。說了他童年的趣事，他的童年里有許多美好的回憶。可愛的油麻地小學(xué)，和他的一些好朋友，給他留下了深刻的回憶。
這本書表現(xiàn)了農(nóng)村孩子的美好心靈，與天真無(wú)邪。他們的心里全部都是有趣的，快樂的事，充滿了想象力。對(duì)一切事都有新奇的看法，這種想象力特別溫暖。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇2
《草房子》的結(jié)局有點(diǎn)悲傷，但應(yīng)當(dāng)也是一個(gè)注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了，似乎失去了歡樂，失去了純情，失去了美麗……
《草房子》——我把它珍藏著。因?yàn)槲倚闹械牟莘孔�，沒有消失——那一塊永遠(yuǎn)歡樂的地方。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇3
曹文軒運(yùn)用清新典雅的文字，富有詩(shī)意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮淘氣的桑桑的成長(zhǎng)為線索，但講述的并不是他一個(gè)人的故事。
每一章都是獨(dú)立的，分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事，桑桑經(jīng)歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清晰地出此刻我們的眼前，一個(gè)一個(gè)的故事依次展開，各自發(fā)展又最終交疊在一起，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實(shí)在是一幅美麗得令人屏吸的人生畫卷！
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇4
草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活，雖然生活很貧困，可是還是困不了小桑歡樂的童心。
小桑爸爸為了治好小桑的病，不顧一切的去找醫(yī)生。最終最終找到了一位老者，治好了小桑的病。
油麻地的一位奶奶為了油麻地學(xué)校的一位學(xué)生的生命安全和油麻地學(xué)校的一個(gè)南瓜壯烈犧牲了。
當(dāng)小桑離開油麻地的時(shí)候還念念不舍得離開油麻地。
《草房子》這本書能不能讓人感動(dòng)嗎？
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇5
我讀完了草房子后，我深刻的感受到鄉(xiāng)下小孩是怎樣上校的。
我看到了一頁(yè)時(shí)我感到禿鶴很可憐，因?yàn)樯ＩＷ寗e人把禿鶴的帽子給放到了旗桿上。
還有讓我更感到好玩的的是他們的家和學(xué)校都是草做的。
我還有一些迷惑不解，他們那么小的草房子怎么能裝得下那么多的東西？讀后我才知道原來(lái)，這些房子是經(jīng)過他們的辛苦的汗手，才做好的大房子。
我讀完了草房子后，我真想自己去鄉(xiāng)下住幾天，好好在鄉(xiāng)下體會(huì)這無(wú)限風(fēng)光。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇6
我不僅僅被《草房子》的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動(dòng)了。給我印象最深的是：秦大奶奶落水。第一次是因?yàn)榫纫粋�(gè)小女孩喬喬，第二次是為了救一只油麻地小學(xué)的南瓜。
只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自我的安危，跳下水去拿�？上В卮竽棠虨榇硕肋h(yuǎn)離開了我們�？墒牵惹八蝗藗兺贄�，厭惡，而事實(shí)……她不計(jì)較人們對(duì)她的態(tài)度，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我們也會(huì)長(zhǎng)大，經(jīng)歷同樣的往事……
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇7
《草房子》是一本很值得回味的書籍，已經(jīng)看似很厚的，無(wú)謂咀嚼的書。
在書中，當(dāng)我得知禿鶴（人名）為了補(bǔ)償之前的差錯(cuò)、重新找回和同窗之間的友誼，在一年一度《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細(xì)馬。
杜小康家開端是油麻地里家庭條件最好的一家。
正由于如此，杜小康和其他同窗不一樣。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇8
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺得記憶猶新。
人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇9
“童年”一個(gè)人生命中最歡樂、幸福的時(shí)刻。70年代、80年代、90年代……每個(gè)不一樣的年代的兒童都擁有不一樣的童年。
《草房子》這部本書為我們敘述了70年代一所小學(xué)里體現(xiàn)出的酸甜苦辣。從桑桑為使紙?jiān)職g心弄出笑話，從禿鶴因戲奪回尊嚴(yán)，又從一場(chǎng)疾病使杜小康家破產(chǎn)……酸甜苦辣似乎是70年代的象征。草與木頭組成油麻地小學(xué)，在那里，孩子們經(jīng)歷著酸甜苦辣……
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇10
本書資料很趣味又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。告訴我們要珍惜身邊的一切。因?yàn)樯鼉H有一次，一次僅有短短一百年不到。平時(shí)不珍惜友誼，在你生命的最終時(shí)刻，你就會(huì)后悔平時(shí)不跟別人交流。
美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都可能成為常識(shí)，僅有一樣?xùn)|西是永不衰老的，那就是美。
《草房子》就是絕對(duì)的美！
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇11
在油麻地的草房子里，住著一個(gè)調(diào)皮的男孩，他的名字叫桑桑，《草房子》里講的就是他小學(xué)的六年生活，在這六年里，他結(jié)實(shí)了一群好朋友︰紙?jiān)�、杜小康、�?xì)馬……
桑桑很樂于助人，幫助蔣一輪老師和白雀送信�？墒怯忠�?yàn)樽约旱囊粫r(shí)調(diào)皮，害的白雀最后沒能和蔣一輪在一起。
書中我最欣賞細(xì)馬，他從剛來(lái)到油麻地，連話都聽不懂，到放羊和桑桑成為朋友，再到二爺去世，他擔(dān)起了養(yǎng)活一個(gè)家庭的中但。那個(gè)時(shí)候，同齡的孩子還在學(xué)校里讀書。
直到看完了書的最后一段，我才輕輕地把書合起來(lái)，默默地對(duì)自己說︰一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜童年，珍惜六年級(jí)，珍惜小學(xué)的最后一年！
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇12
《草房子》最讓我印象深刻的就是陸鶴了。
他是一個(gè)有生理殘缺的孩子，這樣的人在同學(xué)之間是很突出的，禿頭并雖不是什么大不了的殘缺，但是，他容易引起人們的注意力，有的同學(xué)欺負(fù)，取笑他。
但是在大匯演中，他要求扮演人人都不適合也不愿意的角色：禿頭偽軍連長(zhǎng)。為麻油地小學(xué)贏得了榮譽(yù)。
我們不要嘲笑生理殘缺的人，我們要尊重他們，保護(hù)他們。一個(gè)好的環(huán)境，最起碼是和諧的，人與人應(yīng)該是融洽的，尊重是相互的。
“三人行必有我?guī)熝伞蔽覀円嗫纯磳?duì)方的優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)提出來(lái)，要改正。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇13
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫草房子。在書中，當(dāng)我得知禿鶴（人名）為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng)，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興；當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治纏不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自己感到羞愧；而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。
我應(yīng)該像書中的杜械、細(xì)馬那樣，做一個(gè)小小男子漢，勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇14
細(xì)馬是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子，他是一個(gè)南方人，說的方言老師和同學(xué)都很難和他溝通，不久就退學(xué)了，回到邱二爺家放羊去了，后來(lái)邱二爺?shù)昧私^癥，不久當(dāng)?shù)赜职l(fā)大洪水，人們的住房和建筑物都被沖垮了，邱二爺家的房子也被沖垮了，他們的生活變得窮困了。細(xì)馬是一個(gè)知道感恩的人，他要給邱二爺建造一座房子，細(xì)馬努力養(yǎng)羊放羊，羊越來(lái)越多，他把其中七十多只羊賣掉，換來(lái)了錢，買了建房子的材料，房子建好了，邱二爺還是病死了，邱二媽又神經(jīng)失措，離家出走，細(xì)馬并沒有放棄，堅(jiān)持不懈的找到了邱二媽，他挑起了這個(gè)家的重?fù)?dān)，讓邱二媽過上了幸福的日子。
我們要向細(xì)馬學(xué)習(xí)他的遇到事克服困難，做一個(gè)知道感恩孝順的好孩子。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇15
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的主角—禿頭偽軍連長(zhǎng)，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。
我就應(yīng)像書中的杜小康、細(xì)馬那樣，做一個(gè)小小男子漢，勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己就應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇16
《草房子》本書講述的是10幾歲的孩子的童年故事。
令我印象最深的是秦大奶奶，他一向住在油麻地邊原，油麻地人為了建設(shè)學(xué)校私自占用了秦大奶奶的艾地一大片，一向與油麻地小學(xué)作斗爭(zhēng)，那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。但是為救油麻地的一棵南瓜落水而死，油麻地人感到惋惜。
另外一個(gè)就是細(xì)馬。正因細(xì)馬他有一種大氣，細(xì)馬他是外地人剛來(lái)就受到了同學(xué)們的侮辱，正因他聽不懂油麻地人的話，無(wú)法反駁。而就在二爺去世以后，細(xì)麻以最低的價(jià)錢買了上等的羊，成了牧羊少年。因此我看出細(xì)馬大氣。
在離別時(shí)，桑桑的伙伴的依依不舍，讓我看出了友誼。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇17
在這些天我讀了《草房子》這本書，這本書的作者是曹文軒。他用詩(shī)一般的的語(yǔ)言把那塊麻油地描寫成一幅美麗的畫。
這里面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬和杜小康這五個(gè)少年的小學(xué)生活，桑桑是一個(gè)很活潑的小男孩他可以把家里的蚊帳做成漁網(wǎng)，還把碗柜為鴿子做一個(gè)溫暖的窩。他還非常勇敢，一次他的了一種怪病必須要用燒紅了的針扎進(jìn)去，桑桑卻并沒有叫。陸鶴是一個(gè)禿頂，班上的同學(xué)都嘲笑他但他并不記仇。紙?jiān)率且粋�(gè)漂亮的小女孩而且還很懂事。細(xì)馬是個(gè)很有主見的孩子，在這個(gè)陌生的壞境里他選擇了逃避但心里卻很想交朋友。杜小康卻是一個(gè)很傲慢的人。
草房子交給我了很多做人的道理。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇18
桑桑是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩，在他六年的小學(xué)生活中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他***鍋賣鐵買鴿子；他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚；把碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅……這些都很有意思．在我看書的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。
但是在藥寮那一章，卻使我很傷心-----桑桑被診斷為患了絕癥。桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找名醫(yī)，但是一次次地失敗了，在幾乎要絕望的時(shí)候，是幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他精心熬藥，鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了桑桑的病，從那以后，桑桑也懂事多了。
讀完這本書，我懂得了要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，懂得感恩 。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇19
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜�。辉诤⒆友壑酗@得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；
從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇20
今天我讀了草房子紅門這一段第五章，寫的是油麻地的人發(fā)現(xiàn)了杜小康他們家的醬油味有點(diǎn)不正，朱一世就買了一瓶嘗了嘗并上門來(lái)找了杜小康的爸爸杜雍和，文中介紹了朱一世是這個(gè)地方的上的“名人”，是最難纏的人，人人都說不過他，說著說著就開始打起來(lái)了朱一世當(dāng)著大家的面打這杜雍和，朱一世變大邊說著杜雍和家的醬油里兌了許多的水，大家不信可以嘗一嘗。
就這樣杜雍和的家開的店鋪就沒法賣東西了，這件事讓全油麻地的人都知道了，沒過多久杜小康家的店鋪就倒閉了。
看到了這我明白了一個(gè)道理，人不管干什么行業(yè)，都不要騙人騙了人只是一時(shí)的高興，過不了多久就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了，這樣做生意會(huì)越賠越多的。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇21
在習(xí)慣了大家對(duì)他的冷淡之后，學(xué)校舉行了一年一度的匯演，有一部桑喬校長(zhǎng)很看重的戲，名叫《屠橋》。當(dāng)這部戲把角色全部分配好的時(shí)候，桑喬校長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題：那個(gè)偽軍連長(zhǎng)必須是一個(gè)禿子。正當(dāng)大家束手無(wú)策的時(shí)候，禿鶴自告奮勇，對(duì)蔣老師說：“蔣老師，我可以試一試嗎?”慶幸的是，蔣老師給了他機(jī)會(huì)。禿鶴完美的演出使得油麻地小學(xué)取得了勝利。
禿鶴勇敢地為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，但是我卻因?yàn)橐淮未蔚呐螺�，失去了許多。就拿上次學(xué)校舉行的校園十佳歌手比賽，因?yàn)槲业哪懬佣艞壛�，但是�?dāng)我看到在電視上一個(gè)個(gè)選手高高地舉起獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我除了羨慕更多的是傷心和遺憾。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇22
《草房子》這個(gè)故事是由9個(gè)小故事組成，這里寫的一切是油麻地這個(gè)地方和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。
《草房子》這個(gè)故事告訴我們自己的一生不是全部一帆風(fēng)順的，也不是全部布滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往面對(duì)。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇23
當(dāng)合上《草房子》的時(shí)候，我的心被深深地震撼了。
這本書寫出了主人公桑桑的六年小學(xué)生活，形象地描寫了桑桑身邊的許多人，寫出了許多尋常而又令人感動(dòng)的`故事。這本書總體來(lái)說有一個(gè)字——美。運(yùn)用了許多風(fēng)景描寫和擬人，比喻等寫作手法。整本書通俗易懂，語(yǔ)言通順，卻又有些意味深長(zhǎng)，人物形象栩栩如生，讓我熱淚盈眶。這書中的美是無(wú)形的，無(wú)形的美埋藏在看似普通的語(yǔ)句中，使整本書都增加了美感，讓讀者更加喜歡。
這本書是小學(xué)生小學(xué)生活的真實(shí)寫照，使讀者看到一種無(wú)形的美。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇24
今天我終于讀完了《草房子》，我不禁為書中的故事情節(jié)感動(dòng)。
桑桑在油麻地小學(xué)度過的精彩的六年使他目睹了，不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘，陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，和桑桑得鼠疫快要死時(shí)溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……
書中讓我最感動(dòng)的是杜小康面對(duì)破產(chǎn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。他在學(xué)校門口賣東西時(shí)，他絲毫沒有顯露出自卑。他的堅(jiān)強(qiáng)讓我慚愧。我們現(xiàn)在在家里人人都是“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。面對(duì)困難時(shí)，只是想別人來(lái)幫助自己。我知道了貧窮并不可怕，可怕的是你的膽怯。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇25
這一學(xué)期我讀了《草房子》這本書。這本書的作者是曹文軒，書的主要內(nèi)容講述了桑桑和同學(xué)們之間發(fā)生的一些事情。
其中叫我感想最深的一件事情是桑桑的一位叫陸鶴的同學(xué)，因?yàn)槎d頭，被同學(xué)們叫成禿鶴，有一次他戴了一頂帽子來(lái)上學(xué)，結(jié)果被同桌摘了下來(lái)，最后還被同學(xué)掛到了旗桿上，陸鶴傷心的哭了。最后還是老師出面才解決了這件事情。
我想人不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，甚至有的人身體還有一些缺陷，我們不能因?yàn)檫@些而去嘲笑和捉弄他們。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人，設(shè)身處地的為他們想一想，如果換成是自己，那又是一種怎么樣的心情。
所以關(guān)心他人就是關(guān)心自己，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇26
雞毛在風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地飛著，時(shí)而高，可以與大雁媲美;時(shí)而低，又如蜻蜓低飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里，在湖面上架起一葉小船;有時(shí)被吹到蘆葦叢里，當(dāng)小蟲子的樂園，
甚至還可以把它當(dāng)做葦葉的風(fēng)箏!
轉(zhuǎn)眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的對(duì)岸向我招手，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河，雖然我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮地在它的清波里嬉戲，打鬧，但現(xiàn)在卻無(wú)法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂趣。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇27
今年寒假我讀了作家曹文軒寫的《草房子》這本書。書中的主人公是桑桑，他頑皮、聰明有愛心。
桑桑從小學(xué)一年級(jí)開始來(lái)到了油麻地。在這時(shí)，生活了六年的時(shí)間。他認(rèn)識(shí)了很多朋友有禿鶴、紙?jiān)隆⒍判】怠�。他是一個(gè)有愛心的孩子。六年的時(shí)間很快過去了。桑�？忌狭酥袑W(xué)，告別了油麻地和他的朋友們。
給我印象最深的是桑桑把禿鶴的帽子搶走了，結(jié)果讓蔣一輪老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓他給禿鶴道歉。我覺得桑桑不應(yīng)該戲弄?jiǎng)e人，因?yàn)閼蚺獎(jiǎng)e人是不好的行為。
《草房子》這本書給我留下了十分深刻的印象，小朋友們快來(lái)讀讀吧!
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇28
一直以來(lái)我只看科幻書和玄幻小說。今天的天氣非好我坐在沙發(fā)上看《草房子》這本書，第一次為書中的人物所感動(dòng)。
寫了油麻地小學(xué)歡聲笑語(yǔ)的世界，油麻地小學(xué)的老師，蔣一輪，溫幼菊，桑喬，白雀對(duì)孩子如同朋友相處，無(wú)話不說，幾乎什么也藏不住。油麻地小學(xué)的學(xué)生桑桑，紙?jiān)�，�?xì)馬，杜小康，這一群孩子非常開朗，可愛，活潑，沒有人不備他們所感動(dòng)。秦大奶奶為一個(gè)南瓜而犧牲了自己寶貴的生命。
我也要學(xué)習(xí)秦大奶奶這一份奮不顧身的精神。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇29
《草房子》是著名作者曹文軒的作品，孩子們都愛看。昨天，我看完了這本書。
《草房子》講的是油麻地小學(xué)的故事。禿鶴和桑桑從一年級(jí)開始，到六年級(jí)都是同班同學(xué)。禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，因?yàn)樗嵌d頭子，別人叫他禿鶴。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子。桑桑的家就住在油麻地小學(xué)的校園里，是一幢草房子。他們的老師蔣一輪像母親一樣愛戴他們。別人都喜歡摸禿鶴的禿頭，時(shí)間長(zhǎng)了，禿鶴把自己的頭當(dāng)成了寶貝，不讓別人摸。有一次，桑桑拿走了禿鶴的帽子，禿鶴去追桑桑，不巧中了桑桑的計(jì)。蔣一輪跑過來(lái)，拿走了帽子，叫禿鶴帶上。禿鶴不帶，從此禿鶴一直沒有動(dòng)過帽子。
這個(gè)故事告訴我：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇30
陳老師給我們推薦了一本書，名叫《草房子》。一拿到書我就津津有味地讀了起來(lái)。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線————桑桑的童年過得是那么的充實(shí)快樂�！@一切，不得不使我邊看書邊笑。
桑桑雖然頑皮，但也有可愛，善良，孝順的一面。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇31
帶著感動(dòng)我再次進(jìn)入那間草房子……桑桑的同學(xué)紙?jiān)�，一個(gè)即可愛又可憐的女孩子，她從小失去雙親，由外婆照顧，經(jīng)常受人欺負(fù)�？赡苁且�?yàn)槭ルp親而讓她失去了保護(hù)自己的能力，她的膽子極小，小得讓人憐愛，讓人感嘆，讓人不禁為她流淚。鎮(zhèn)上的漂亮姑娘白雀，一個(gè)又漂亮又讓人覺得很無(wú)奈的姑娘，她的美麗是來(lái)自一張干凈的臉與一顆圣潔的心，純純的感覺。
但她又無(wú)法去面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)她所能面對(duì)的。兩個(gè)姑娘兒，讓我流淚了。同樣是姑娘兒，雖然弱小，但需要很大的勇氣去展望自己的人生，而我也需面對(duì)，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，面對(duì)生理的發(fā)育，面對(duì)心靈的成長(zhǎng)，面對(duì)眼前的一切。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇32
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：
少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇33
《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了，他讓我多次流出淚水。在這篇中桑桑被診斷出得了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，到處尋找名醫(yī)，但又一次次地失敗，一開始我為桑桑這樣短暫的生命流淚。在幾乎要絕望的時(shí)候，溫幼菊教師帶桑桑到她的藥屋里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。最終桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力找到了名醫(yī)，最終桑桑得救了。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》，我明白了其實(shí)童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，他讓我們懂得了純真、歡聲、悲傷、天真、以及一切完美的東西，這些故事看似平常，但細(xì)細(xì)回味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇34
我讀過一本書名叫《草房子》我覺得這本書十分趣味，它的資料是一個(gè)男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心，終身難忘的學(xué)校生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事，少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與憂雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟重暮老人在人生的最終瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇35
我最喜歡看的書，就是《草房子》。
這本書剛買來(lái)的時(shí)候，我翻開一看，就覺得很好看，漸漸地，漸漸地就看得入迷了。我覺得禿鶴能夠不用把自已的頭看得那么重要，桑桑也太調(diào)皮了，如果他不拿蚊帳做漁網(wǎng)，他也不會(huì)被叮得滿是蚊子包，我們應(yīng)當(dāng)向紙?jiān)聦W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的謙虛，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)十分好，但她從來(lái)不和別人比，而是覺得大家都一樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)好，本來(lái)就是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣X得我學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好，也有一點(diǎn)調(diào)皮和粗心，還有一點(diǎn)驕傲，我必須要向紙?jiān)聦W(xué)習(xí)，改正這些缺點(diǎn)。
這本書我還沒看完第二遍，等我做完作業(yè)再繼續(xù)看這本我沒看完的《草房子》。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇36
這是一部少年長(zhǎng)篇小說，寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。寫了他身邊的一個(gè)又一個(gè)人的故事。書以“草房子”為題是因?yàn)槊恳粋�(gè)故事都在草房子里發(fā)生的。六年中，桑桑親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
草房子的作者是曹文軒。他把這本書寫得格調(diào)高雅，由始至終，充滿美感。敘述風(fēng)格詼諧而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折又充滿智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、感情日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定深度，是那種既讓孩子喜歡也可以供成年人閱讀的兒童文學(xué)作品。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇37
自從我讀了《草房子》以后，我被里面的許多人物深深的感動(dòng)了，如：秦大奶奶、桑桑、陸鶴、紙?jiān)潞投判】怠?/p>
令我最感動(dòng)的是秦大奶奶。
秦大奶奶其實(shí)一點(diǎn)都不兇，只是桑喬霸占了她多年換來(lái)的心血!所以她就整天像發(fā)瘋似的叫著，可是在她救喬喬這件事上，就能感受到秦大奶奶是慈祥的，可惜最終秦大奶奶為了一個(gè)南瓜落水淹死了。
令我第二個(gè)感動(dòng)的是桑桑。
桑桑只是撕了幾張桑喬的獎(jiǎng)狀，就被打成鼠倉(cāng)，太可憐了，最終還是排出了毒素，活了下來(lái)。
令我第三個(gè)感動(dòng)的是陸鶴。
陸鶴雖然沒有了別人的信任，可是他經(jīng)過演了一場(chǎng)好戲后重新贏得了別人的信任。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇38
這本長(zhǎng)篇小說《草房子》讓我十分感動(dòng)，無(wú)論是白雀，還是細(xì)馬、桑桑、杜小康，他們的那純潔的心靈與那善良的品質(zhì)，都讓讀者異常感動(dòng)。讀完了這本書，我才明白：其實(shí)我要學(xué)的還有很多，比如：桑桑他那般堅(jiān)強(qiáng)的性格，細(xì)馬的那一副當(dāng)家做主的樣貌與口氣……本來(lái)，我對(duì)自我的要求并不是很高，但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自我。其實(shí)生活中也有很多這樣的例子：摔跤了，你會(huì)對(duì)朋友或家長(zhǎng)勇敢的說一句：“沒事，不疼的�！�;在家里，你會(huì)學(xué)會(huì)自立，不要總讓爸爸媽媽做這做那……
《草房子》是一本很純美，很優(yōu)秀的小說作品，這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識(shí)和道理，也讓我找回了真正的自我！
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇39
在《草房子》里面，我覺得我很像里面的桑桑一樣，十分的調(diào)皮，有時(shí)也會(huì)小肚雞腸。在我上學(xué)的時(shí)候，我看見一個(gè)同學(xué)的朋友十分多，于是就很嫉妒他。他經(jīng)常送些小玩具或糖果給其它小朋友，我覺得他是拿東西來(lái)收賣朋友。找出他不對(duì)的地方，我也開始效仿他并“忍痛割愛”，拿出自我的零花錢和“卡片”玩具去收買他們，讓其他人不要跟他玩。其實(shí)我也明白這樣的友誼是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的，不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像，讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對(duì)別人真心付出不求回報(bào)，別人也會(huì)真心對(duì)你。
讀完了這本書之后，我覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年時(shí)光，用真情去感受身邊的人和事。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇40
《草房子》這本書是曹文軒爺爺寫的，書中的主要人物是桑桑，寫了桑桑在油麻地小學(xué)度過終身難忘的六年的故事。在這六年中他嘗遍了生活的酸甜苦辣咸，發(fā)生的事情此起彼伏。在故事中，禿鶴是個(gè)善于表現(xiàn)，是個(gè)可愛、善良的孩子，杜小康是個(gè)樂于分享、聰明的孩子，我最喜歡的人物當(dāng)然是桑桑。桑桑聰明、愛幫忙人、善于思考，他在紙?jiān)掠龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)，挺身而出幫忙紙?jiān)拢谇卮竽棠坦陋?dú)時(shí)給秦大奶奶歡樂，他在杜小康家一貧如洗的時(shí)候做杜小康小攤的第一位客人。
我很喜歡這本書，因?yàn)樵诳垂适聲r(shí)感覺身臨其境，和書中的人物一齊著急、一齊悲傷、一齊害怕、一齊歡樂、一齊憤怒，仿佛自我就是故事中的一員。期望我也有桑桑這樣的好朋友。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇41
《草房子》是一本格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說，敘述風(fēng)格淺易而又深刻、諧趣而又莊重，還蕩漾著一種悲憫的情懷，這種情懷在人與人的關(guān)系中日趨疏遠(yuǎn)，使得在淡漠的當(dāng)今世界中，顯得十分珍貴、格外感人。在這本長(zhǎng)篇小說里講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常，但又催人淚下，震撼人心的故事；殘疾男孩對(duì)自己尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，少男少女之間純潔無(wú)暇的情意，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，清清楚楚而又朦朦朧朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇42
我讀過一本書名叫《草房子》我覺得這本書十分趣味，它的資料是一個(gè)男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心，終身難忘的學(xué)校生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，
震撼人心的故事，少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與憂雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟重暮老人在人生的最終瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇43
我讀過一本書名叫《草房子》我覺得這本書十分趣味，它的資料是一個(gè)男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心，終身難忘的學(xué)校生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事，少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意，
不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與憂雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟重暮老人在人生的最終瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇44
快樂的寒假來(lái)了，我看了一本書，叫《草房子》。
這本書介紹了小主人公桑桑住在一間草房子里。他有一個(gè)妹妹，叫柳柳。他的父親是他讀的那所學(xué)校的校長(zhǎng)。桑桑在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如：紙?jiān)�、禿鶴、細(xì)馬、杜小康、喬喬等等，也有許多老師、大人們?cè)跁r(shí)刻關(guān)心著他們，有蔣一輪、溫幼菊、白雀，甚至還有秦大奶奶。
桑桑在學(xué)校鬧了不少事。不過，幸好他爸爸是校長(zhǎng)，幫他解決了許許多多的事，可桑桑也為此挨過父親的打罵。
我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書寫的東西十分有趣，而且表達(dá)出了作者的真情實(shí)感。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇45
在老師的推薦下，我讀了這本書，書名叫做草房子，我疑惑不解�！安莘孔佑貌萆w的房子能結(jié)實(shí)？”其實(shí)事實(shí)并非如此。
這里的“草”房子不是一般的草，而是一種叫茅草蓋成的。茅草是從300里外的海灘打來(lái)的，一根一根長(zhǎng)的很有韌性，這種草房子在那時(shí)候非常貴重。
這本書全篇有九張，分為58節(jié)，這本書我最喜歡的一張是第九章，藥寮，年輕女教師溫幼菊給予了脖子上有腫塊的桑桑非常大的力量，甚至給了他不怕死的精神。
曹文軒一生寫過很多書籍，是現(xiàn)代著名的文學(xué)家，寫過的文章次次得獎(jiǎng)。他寫的《草房子》是六年級(jí)的學(xué)生發(fā)生的事情。有的開心，有的悲傷，有的給予人們力量，讓我們多讀些正能量的書，讓心靈更加美好，充滿正能量。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇46
《草房子》這本書講述的是男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間，桑桑經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事。讓少年桑桑獲得了刻骨心、終身難忘的人生啟蒙。作品不僅生動(dòng)有趣，而且由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格有趣而又莊重，整體內(nèi)容非常新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)充滿智慧。整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)，感情冷漠的當(dāng)今世界中顯得格外珍貴，格外感人。
這本書通篇敘述靜明白曉暢，又有一定的意義。是大人小孩兒都能閱讀的兒童文學(xué)作品。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇47
這部是講究品味得少年長(zhǎng)篇小說，描寫了小孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷的許多看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心，終身難忘的人啟蒙。
作品格調(diào)優(yōu)雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格和諧有趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可以供人閱讀的兒童文學(xué)作品。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇48
這本書里最有影響力的人是桑桑。桑桑是一個(gè)非常淘氣的男孩。他喜歡做一些讓人哭笑不得的事情。小學(xué)六年，他為我做了很多難忘的事。而且他也嘗過很多酸甜苦辣的東西，當(dāng)然他也在這些東西里慢慢學(xué)會(huì)了：尊嚴(yán)、善良、堅(jiān)韌……還有一個(gè)叫魯赫的男生，別人喜歡叫他禿鶴。在他心里，充滿了無(wú)奈和孤獨(dú)。因此，他常常在碼頭最低的石階上默默發(fā)呆，流淚。因此，他非常渴望得到別人對(duì)他的稱贊。
白頭鶴是一個(gè)很孤獨(dú)的男孩。
看了這本書，我學(xué)到了很多道理，對(duì)我來(lái)說很重要。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇49
我最喜歡的書是《草房子》。
我第一次買這本書的時(shí)候，打開一看，覺得很好看。漸漸的，我就迷上了。我覺得白頭鶴不用把頭當(dāng)回事，桑桑太調(diào)皮了。如果他不用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)，就不會(huì)被蚊帳袋咬到。我們應(yīng)該向紙?jiān)聦W(xué)習(xí)，向她虛心學(xué)習(xí)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很好，但她從不與人攀比，而是認(rèn)為每個(gè)人都一樣，認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我覺得我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，有點(diǎn)調(diào)皮粗心，有點(diǎn)驕傲。我一定要從紙?jiān)轮形〗逃?xùn)，改正這些缺點(diǎn)。
這本書我第二遍還沒看完，我就繼續(xù)看這個(gè)我還沒看完的《草房子》。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇50
我看了《草房子》這本書，里面最吸引我的人物是紙?jiān)拢矣X得她是一個(gè)謙虛的小女孩兒，又是一個(gè)可愛的小女孩兒。
紙?jiān)�，每個(gè)月的成績(jī)是全年級(jí)第一名；可是她卻不覺得自己比人家的成績(jī)好，比其他人聰明，她只是覺得誰(shuí)都一樣，因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué)，就算其他人的成績(jī)?cè)僭趺床�，大家都是同學(xué)，是朋友。
所以我們一定要向紙?jiān)聦W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種謙虛和善待人的態(tài)度，那種態(tài)度是高尚的，是值得敬仰的。倘若我們可以做到那種境界的話就是應(yīng)該自豪的，但是謙虛和低聲下氣完全是兩樣的，我們不應(yīng)該驕傲，但是也不要低聲下氣，低聲下氣是自卑的，可謙虛卻是不想表露光榮讓別人感到自卑。
紙?jiān)率俏覀兊陌駱印?/p>
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇51
《草房子》這本書是我在暑假里讀過的所有書里最好的一本，讀完后我特別感動(dòng)，心中久久不能平靜。
《草房子》描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了同學(xué)之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)之間互幫互助的感人場(chǎng)景。
讀完《草房子》之后，我感受到了許多。在生活中，我們身邊的許多朋友，有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事而鬧出矛盾，我們不該鬧矛盾，我們應(yīng)該珍惜可貴的友誼，就像書中的桑桑和細(xì)馬等許多小伙伴可貴的友誼一樣，互幫互助！
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇52
我讀了【草房子】這本書，覺得真是刻骨銘心。這些故事發(fā)生在美麗農(nóng)村發(fā)生在一棟棟草房里。
讓我最受感動(dòng)是杜小康，他是一個(gè)與眾不同的孩子，因?yàn)樗依锝?jīng)歷了一次水上事故，使他的家境一落千丈，為此他放棄了自己的學(xué)業(yè)，
但是沒有減少他對(duì)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想和追求。她的堅(jiān)強(qiáng)真令我佩服，面對(duì)困難，總不彎腰，這些經(jīng)歷讓杜小康變得很懂得珍惜生命，人也變得很成熟。
讀了這本，我不得不問自己，我堅(jiān)強(qiáng)嗎，比起那些不幸的人，我很幸福。在公園里看到腳下的小草被踩到，第二天它就頑強(qiáng)地活了下來(lái)，真棒。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇53
這幾天我把《草房子》讀完了，我給大家講講我的讀后感受吧。
《草房子》主要講的是發(fā)生在油麻地一所學(xué)校的故事。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子。桑�？偸钱愊胩扉_或者做出一些出人意料的古怪行為。比如他把碗柜做成鴿子的“家”。一年夏天，桑桑像城里人一樣把冰棍捂在棉套里，冰棍沒有化。于是桑桑就把家里的棉衣棉褲棉帽子都穿在自己身上。
不過調(diào)皮的桑桑還有一種魔力讓我佩服。人們誰(shuí)都討厭秦大奶奶，秦大奶奶也討厭他們。但是桑桑是最早喜歡秦大奶奶的，秦大奶奶也喜歡桑桑。后來(lái)人們才開始喜歡秦大奶奶。還有細(xì)馬對(duì)誰(shuí)都兇，唯獨(dú)順從桑桑。
我喜歡《草房子》里調(diào)皮又很了不起的桑桑。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇54
《草房子》是中國(guó)作家曹文軒寫的一本書，主要講的是童年的故事。本文的主人公桑桑是校長(zhǎng)桑喬家的兒子。桑桑是一個(gè)調(diào)皮。天真可愛，愛出主意的小男孩。
這本書有兩件事令我記憶猶新。第一件事是，桑桑很愛出主意，他和幾位同學(xué)將家中的碗柜改成了鴿子的家。鴿子們不用受風(fēng)吹雨淋了，而桑桑卻挨了一頓皮肉之苦。第二件事是桑桑得了鼠瘡，父親帶他到處求醫(yī)但都沒有用。有一個(gè)人被他父親的愛所感動(dòng)了，幫他找了一位神醫(yī)，治好了桑桑的病，將他從死亡線上拉了回來(lái)。
這個(gè)故事讓我懂得父母的愛是偉大的，我們要好好學(xué)習(xí)，以后回報(bào)他們。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇55
我讀了一本《草房子》的書，這本書給了我深刻的印像。
書中寫一位男孩桑�？炭嚆懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目堵或直接參與了一連串看似錄常但又催人淚下的故事。
在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康，在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康，他們家破產(chǎn)了、停學(xué)了，懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
在他的身上，我學(xué)到了許多東西，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇56
《草房子》這本書講的是一個(gè)農(nóng)村少年桑桑，他在油麻地小學(xué)農(nóng)村生活的經(jīng)歷，他在童年世界里認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)村的朋友，禿鶴。杜小康。細(xì)馬。阿恕，他們都是桑桑的好朋友。有一天桑桑生病了，脖子上生了腫塊，他的朋友們都為他著急，都要幫助他，經(jīng)過他們的共同努力，桑桑終于好了。幾年后，桑�？忌狭酥袑W(xué)，要離開這片土地，但他的心里已經(jīng)離不開這幫朋友和這片生活過的土地。
我從這本書里看到了桑桑的頑皮搗蛋，重情重義的性格。他與他的朋友生活在農(nóng)村的草房子里，體現(xiàn)了農(nóng)村人們熱愛生活的品質(zhì)。桑桑不原離開草房子，不原離開兒時(shí)的伙伴，不愿離開他快樂的童年。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇57
今天，我看了一本書，好本書的名字叫做《草房子》。
那講的是：在1962年，14歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)，在那發(fā)生了一件件有趣的事。
讀了這篇課文后，令我最難忘的人是杜小康。杜小康是油麻地的富貴人家，但他沒有因?yàn)楦挥腥テ圬?fù)那一些窮人家的孩子，他常常助人，而且他還有一個(gè)特點(diǎn)：堅(jiān)強(qiáng)。
幾年后，杜小康也了一個(gè)窮人家，他并沒絕望，而是跟爸爸去賣鴨子，雖然遭到一次又一次的失敗，但他卻越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
我覺得自己跟杜小康差遠(yuǎn)了，一點(diǎn)也受不起失敗。
這本書，不僅讓我看的津津有味，還讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇58
今天我讀了草房子，我想也應(yīng)該寫一篇讀后感了!我覺得草房子這本書非常好看!禿鶴堅(jiān)持不懈，不讓別人摸他的頭，我覺得這也是一種尊嚴(yán)!別人摸你的頭就應(yīng)該是錯(cuò)誤的，你應(yīng)該堅(jiān)持讓別人不摸你的頭!雖然你是一個(gè)禿子，別人會(huì)笑話你，但我覺得你學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不差!如果你努力學(xué)習(xí)像紙?jiān)乱粯�，考全班第一或者全校第一別人都不會(huì)笑話你!
我覺得紙?jiān)路浅Ｂ斆?寫字那么好看!還會(huì)背各種各樣的唐詩(shī)!還沒有人教真是了不起!我希望可以想像月一樣!
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇59
最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事很多，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，都使我想起了和小朋友們平時(shí)所做的“惡作劇”。書中孤單無(wú)助的陸鷹、善良、內(nèi)向的紙?jiān)�、不愛上學(xué)的細(xì)馬等都給我留下了深刻的印象。
讀完這本書，使我知道了善良、真情、快樂的童年對(duì)于我們是多么的重要，珍惜我們的童年時(shí)光吧！
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇60
書是我們的好朋友。
我讀了第二本書，讀過以后有很多感想。主人公是桑桑，他是一個(gè)心地善良、討人喜歡的男孩！桑桑的爸爸叫桑喬，他是一所學(xué)校的校長(zhǎng)。桑桑在六年的時(shí)間里，收獲了許多知識(shí)！他也遇見了許多的好朋友。如禿鶴、紙?jiān)�、白雀、�?xì)馬等，這些都是他很要好的朋友。在故事里，我也認(rèn)識(shí)了在生活和校園里的一些人：杜小康、秦大奶奶、紙?jiān)�、�?xì)馬等，當(dāng)中，我最欣賞細(xì)馬，因?yàn)樗活欁约�，而幫助別人，讓被人快樂！
這個(gè)故事告訴我們：做人要善良，可不能自私呀！
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇61
《草房子》這本書講的是，秦大奶奶本來(lái)在油麻地小學(xué)里非常不受歡迎，經(jīng)常受排擠。自從有了一個(gè)活潑的孩子桑桑進(jìn)了她的小屋后，秦大奶奶對(duì)這油麻地小學(xué)有了興趣，并漸漸喜歡上了這所學(xué)校，最后又為了拿回學(xué)校的一個(gè)南瓜，溺水身亡的故事
故事結(jié)尾很唯美，結(jié)果出人意料，處處涌現(xiàn)感人的事跡，讓這片土地充滿了愛！
秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，不顧一切地跳進(jìn)水里而身亡，這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把這種精神傳揚(yáng)下去，讓人間成為最美好的天堂！
這真是一本好書！
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇62
讀了《草房子》之后，我受益匪淺。
它的重要內(nèi)容是主人公認(rèn)識(shí)了許多好朋友，接近考初中時(shí)得了一種病。很多人都醫(yī)不好，主人公認(rèn)為自己要去另一個(gè)世界了，十分絕望，奇跡出現(xiàn)了，他的病被醫(yī)好了。作者想告訴讀者，時(shí)間有限，要珍惜童年。
桑桑愿意為人做任何一件事情：幫細(xì)馬看羊，端上一碗水送給一個(gè)饑渴的過路人……他甚至愿意為羊，為牛，為鴿子，為麻雀?jìng)冏鋈魏我患虑�。我最喜歡這句話，因?yàn)樗嬖V了我時(shí)間有限，要用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
這本書雖重，卻十分精彩，看見這本書，就像一個(gè)饑渴的人遇見了面包，水，讓人百讀不厭。
這本書告訴我要珍惜時(shí)間，要用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
草房子四年級(jí)讀后感100字 篇63
自從我讀了草房子這本書后，明白了什么是兄弟姐妹什么是理想。如果你和別人是兄弟姐妹，就要有個(gè)兄弟姐妹得樣貌，要有福同享有難同當(dāng)，不能有難你一個(gè)人跑了丟下兄弟姐妹一個(gè)人扛著，有福你和兄弟姐妹一塊享受。這樣就不算真正的兄弟姐妹。如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就要為了你這個(gè)理想而奮斗。比如說自我家窮的沒錢上學(xué)你偏要上學(xué)，這個(gè)時(shí)候就要為了你這個(gè)理想而發(fā)奮，先幫父親母親干點(diǎn)活，賺點(diǎn)錢讓自我上學(xué)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的理想而感到高興。
草房子是一本很不錯(cuò)的書，反正，我讀完了這本書明白了兩個(gè)真理，如果你們?cè)僮屑?xì)鉆研這本書，將受益匪淺。
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