名著小學(xué)生讀后感100字(精選35篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的名著小學(xué)生讀后感100字,希望對(duì)大家有所幫助。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇1
資料;從東土大唐前往西天取經(jīng),軟弱無(wú)能、黑白不分、是非顛倒的唐僧;三兄弟的大師兄,火眼金睛、神通廣大、騰云駕霧、七十二變、千變?nèi)f化、降妖除魔的孫悟空;三兄弟里的二師兄,不務(wù)正業(yè)、喜愛(ài)美色、膽小如鼠、臨陣脫逃的豬八戒;三兄弟里的三師弟,忠心耿耿、挺身而出、任勞任怨的沙僧。
讀了《西游記》,我明白了一個(gè)道理:在遇到困難的時(shí)候,不能退縮,要迎難而上,要戰(zhàn)勝困難。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,不管有沒(méi)有成功,不能放下。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇2
這天我們學(xué)習(xí)課文《雨點(diǎn)》,讀了這篇文章,我覺(jué)得小雨點(diǎn)很可愛(ài),它就像從白云媽媽的船上落了下來(lái),好像去各處旅游,小雨點(diǎn)先到小溪里旅游,它在小溪里散布;
然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,這回可大了,居然在海洋里跳躍,我想小雨點(diǎn)這次旅游必須玩的很開(kāi)心。小朋友們,你們覺(jué)得小雨點(diǎn)可愛(ài)嗎
名著小學(xué)生讀后感100字 篇3
讀了《海底兩萬(wàn)里》我明白了海底兩萬(wàn)里是一本科幻小說(shuō),作者儒勒-凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí),電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)故事。而且描繪的栩栩如生,讓讀者沉浸于書(shū)中。
他們回到了陸地,只有尼摩航長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)沒(méi)有死,其他人都死了,而他們兩也被抓走了,那時(shí),他們才明白原先傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號(hào)的一次報(bào)復(fù)我想,就算是此刻這個(gè)發(fā)大的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇來(lái)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇4
《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
這本書(shū)非常非常地好看,想看嗎?
名著小學(xué)生讀后感100字 篇5
《高老頭》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的時(shí)代小說(shuō),這部小說(shuō)深刻的反映了復(fù)辟時(shí)期的法國(guó)社會(huì),暴露了金錢(qián)的罪惡和萬(wàn)惡的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)。
巴爾扎克描繪出了一幅幅巴黎社會(huì)人欲橫流、極端丑惡的圖畫(huà),暴露了在金錢(qián)勢(shì)力支配下資產(chǎn)階級(jí)的道德淪喪和人與人之間的冷酷無(wú)情。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇6
《皇帝的新衣》講的是很久以前有一位皇帝很喜歡穿新衣服,打扮自己。有一天,來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)自己能織出最美麗的布做出最漂亮的衣服。但是,漂亮的衣服只有聰明的人才能看見(jiàn),愚蠢的人是看不見(jiàn)的。
皇帝生怕別人說(shuō)自己愚蠢,所以就假裝說(shuō)看見(jiàn)衣服,還穿在了自己的身上。最后,皇帝光著身子上街炫耀,還覺(jué)得自己很漂亮,其實(shí)出了大丑。
騙子利用了人的虛榮心,皇帝要是能實(shí)事求是,就不會(huì)上當(dāng)了。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇7
《紅旗譜》是本既精彩又優(yōu)秀的革命故事書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)的是朱老鞏保護(hù)古鐘,不讓馮蘭池把四十八村的公產(chǎn)獨(dú)吞的故事。因?yàn)楣喷妼?duì)整個(gè)村十分重要,它關(guān)系整個(gè)村的村存亡,馮蘭池就想罷占整個(gè)村。透過(guò)朱老鞏的英勇堅(jiān)持古鐘沒(méi)被馮蘭池?fù)p壞。
這個(gè)故事說(shuō)明做任何事只要堅(jiān)持不屑,永不放下就必須能完成。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇8
暑假里,我看了《魯濱遜漂流記》講述了他是一位冒險(xiǎn)家和神奇的航海經(jīng)歷。第一次航海遇到海浪,船只沉默。他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于保住性命。第二次航海,又遇不幸。他被異族人俘虜成了奴隸,后來(lái)他偷了主人的小船,逃出虎口。
第三次航海,又遇風(fēng)暴,船上所有的人都遇難,僅魯賓遜一人活下來(lái),只身漂流到一個(gè)孤島上,他以頑強(qiáng)的毅力和過(guò)人的智慧活了下來(lái),開(kāi)始與世隔絕的野人生活,蓋房子,養(yǎng)牲畜,拓荒種地,35年后他回到了自己的祖國(guó)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇9
星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主,成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齊快樂(lè)的生活著。惡毒的王后明白后千方百計(jì)的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實(shí),每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇10
四大名著之一的《三國(guó)演義》在中國(guó)已經(jīng)流傳了許多年,是一部十分經(jīng)典的名著。
我看過(guò)之后,做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測(cè),陳倉(cāng)道口斬王雙。他還料事如神,一天濃霧滿(mǎn)長(zhǎng)江,遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛箭來(lái)草人,孔明今日勝周郎。
諸葛亮乃一代英才,他鞠躬盡瘁,可惜最后回天無(wú)力,直至蜀國(guó)的消亡。
《三國(guó)演義》寫(xiě)的十分精彩,讓人看得津津有味,回味無(wú)窮。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇11
今天我讀了《龍族》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)叫路明非的高三學(xué)生進(jìn)了一個(gè)叫“卡塞爾學(xué)院”的大學(xué),而這所大學(xué)里全部是混血族的超能人。于是,屠龍之旅開(kāi)始了。
我覺(jué)得這本書(shū)非常勵(lì)志。通過(guò)這本書(shū),我懂得了夢(mèng)想是要靠自己努力才能完成的,完成夢(mèng)想的途中是要付出代價(jià)的,就像路明非一樣,用自己生命的四分之一救了同學(xué),打敗了龍王。
這一本書(shū)還讓我懂得了友情的重要性,像書(shū)中的楚子航和凱撒一樣。本來(lái)他倆是死對(duì)頭,可是經(jīng)過(guò)了在日本的九死一生后,兩人成為了互相扶持、互相幫助的好朋友。
我非常的喜歡《龍族》這套書(shū)。因?yàn)樗屛叶昧藟?mèng)想的重要性和友情的可貴!我感謝這些書(shū),能給予我力量,帶給我快樂(lè)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇12
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪?/p>
這句名言出自貝多芬,貝多芬擁有作為一個(gè)音樂(lè)家所受到的最沉重的打擊——耳聾,但他在他失聰后繼續(xù)他的創(chuàng)作,最終為世人留下了其樂(lè)創(chuàng)作生涯的峰和總結(jié)的作品——《第九交響曲》。
不只有貝多芬,還有19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家,教育家,慈善家,社會(huì)活動(dòng)家海倫凱勒,華羅庚和霍金。他們哪一個(gè)不是身殘堅(jiān)志,你說(shuō)他們是名人,汶川大地震,一名女舞蹈家家人身亡,自己雙腿殘廢,她覺(jué)得這是上天讓她活著,于是,她患上假肢為更多的人跳舞。
如果我們沒(méi)有殘疾人的努力,就是一個(gè)無(wú)用的人,對(duì)社會(huì)毫無(wú)奉獻(xiàn),那又有什么用呢?
名著小學(xué)生讀后感100字 篇13
<綠野仙蹤>主要講的是,一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng),把美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多羅茜和她的小狗托托吹到了遙遠(yuǎn)而神秘的奧芝國(guó)。在那里,她經(jīng)歷了一段不可思議的奇特旅程,遇到了一心想要得到智慧頭腦的稻草人,想要一顆真心的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣的獅子。一路上,他們互相幫助,克服種種挑戰(zhàn)與磨難,在實(shí)現(xiàn)各自愿望的同時(shí),也收獲了可貴的友誼。
所以,我要學(xué)會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)和自己該做的事一定要做好,一定要達(dá)到自己的目標(biāo)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇14
今天,我在家里看了一則成語(yǔ)故事。故事的題目叫《磨杵成針》,對(duì)我深有感觸。
這則故事說(shuō)得是唐代著名詩(shī)人李白的故事。他小的時(shí)候,偶然遇見(jiàn)一位磨鐵杵的老婆婆,她要把很粗的鐵杵磨成一根很細(xì)的繡花針,李白從中很受啟發(fā),于是下定決心要用功讀書(shū)。后來(lái),他終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。同樣,它帶給我們?cè)S許多多的思考和啟示,耐心與堅(jiān)持是成功的基石,作為學(xué)生的我們應(yīng)該要刻苦學(xué)習(xí),為著輝煌的未來(lái)而奮斗!
名著小學(xué)生讀后感100字 篇15
《藏獒多吉》這部電影一開(kāi)始講述了田勁遭到狗熊的威脅,幸虧被多吉相助,后來(lái),他們互相幫助,成為了最親密的朋友。
在這部電影里我很喜歡田勁,他善良、真誠(chéng)、樂(lè)于幫助他人,不顧個(gè)人安危去營(yíng)救受傷的多吉。我更喜歡多吉,它勇敢,敢于向殘害生靈的惡魔羅剎戰(zhàn)斗!即使受了很重的傷,它也依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗,最終用自己的'智慧戰(zhàn)勝了羅剎。這時(shí),忽然雪崩了,它用盡身上最后一點(diǎn)力量送田勁到另外一座山,自己卻掉下懸崖!看到這兒,我的眼淚都要流下來(lái)了!
這部電影讓我感受到了,我們要心存善意,互相幫助,敢于向壞人、壞事作斗爭(zhēng)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇16
我今天看了一部電影,名字叫《藍(lán)精靈》。
這個(gè)電影故事講的是:格格巫為了讓自己的法力變得更強(qiáng),制造出了藍(lán)妹妹,讓她去精靈村收集一種液體。但是藍(lán)妹妹在精靈村所有藍(lán)精靈的感化下,不僅沒(méi)有幫助格格巫,還幫著其他藍(lán)精靈救出了藍(lán)爸爸,最后出謀劃策打敗了格格巫。在所有藍(lán)精靈的期盼下,藍(lán)爸爸用魔法把藍(lán)妹妹變成了一個(gè)真正的藍(lán)精靈,成了藍(lán)精靈家族的一員。
我最喜歡其中的藍(lán)妹妹,雖然她是格格巫制造出來(lái)的,但后來(lái)她為了正義背叛了格格巫,跟善良可愛(ài)的藍(lán)精靈們生活在了一起。
我從藍(lán)妹妹身上學(xué)到了,不管你的出身怎樣,只要能努力去幫助別人,就會(huì)有好的回報(bào)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇17
今天我讀了一篇文章叫《吃水不忘挖井人》,這篇文章讓我深有感觸!
文章給我們講述毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命中發(fā)生的故事。當(dāng)時(shí)毛主席住在江西瑞金一個(gè)叫沙洲壩的村子里,那里的老鄉(xiāng)們吃水要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去挑水,毛主席看見(jiàn)特別心疼鄉(xiāng)親們,就帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士給老鄉(xiāng)們挖了口很深很深的井。從此老鄉(xiāng)們?cè)诓挥萌ズ苓h(yuǎn)的地方去挑水了,老鄉(xiāng)們?yōu)榱思o(jì)念毛主席在井旁邊豎了個(gè)碑上面刻著“吃水不忘挖井人”。
從這篇課文中感觸我們敬愛(ài)的毛主席是多么的愛(ài)護(hù)老百姓,時(shí)刻惦記著老百姓的生活。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇18
暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看,它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的時(shí)候校園就會(huì)升國(guó)旗,我們就會(huì)站著一排排的隊(duì)伍,過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)歌響起來(lái)了,我們敬著禮看著升旗手緩緩的走來(lái),好有儀式感。我們見(jiàn)著五星紅旗慢慢升起,就像天上天天向上一樣!最熱鬧的是星期五,最后最后一節(jié)課是大掃除,同學(xué)們熱情很高,打掃時(shí)一絲不茍,分工明確,將教室弄得干干凈凈。平時(shí)的時(shí)候我們一起做游戲,跑步,還有跳繩,開(kāi)心極了。
看完書(shū)后,我好想念我的校園生活啊。只是現(xiàn)在是暑假,我好希望快快上學(xué)啊。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇19
歪歪路小學(xué)這本書(shū)特別有趣。里面寫(xiě)了各種各樣奇怪的老師。有的可以把人變成蘋(píng)果;有的可以把人的聲音吸走;有的老師還把拉桶扣在學(xué)生的頭上。真可怕!
他們最好的老師是朱爾斯老師!就她不會(huì)欺負(fù)學(xué)生,她最討厭的是死老鼠。她見(jiàn)到死老鼠就會(huì)把死老鼠踢出去。
在歪至路小學(xué)里是這樣。比如我們現(xiàn)實(shí)老師是這樣的,那我們就慘了。被變成蘋(píng)果吃掉就啥也看不見(jiàn)了。
我覺(jué)得歪歪路小學(xué)這本書(shū)是作者經(jīng)歷過(guò)的事情或者就是作者幻想的。
這本書(shū)有著"書(shū)香"帶著我環(huán)游世界,書(shū)上留著世界的香。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇20
今天我們書(shū)友隊(duì)讀了一本書(shū),名字是大戰(zhàn)齲齒王國(guó)。這本書(shū)雖然短小,但是內(nèi)容豐富。里面有很多口腔知識(shí),讓我受益匪淺。
這本書(shū)分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的疾病,比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預(yù)防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齒王國(guó)。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí),我知道了牙齒非常重要。人類(lèi)有兩副牙齒是乳牙和恒牙,F(xiàn)在我剛剛?cè)檠烂撀洌L(zhǎng)出新的恒牙。想想看,如果我們長(zhǎng)大,沒(méi)有牙齒該怎么吃東西呢?所以我決定要少吃糖果和零食,認(rèn)真刷牙,建立健康的牙齒王國(guó)。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇21
你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?在兔子被烏龜勝了后,心里一點(diǎn)也不服氣,心里想:“我是一只出了名的“飛毛腿”,一蹦好幾丈遠(yuǎn)呢!”還能比不過(guò)那么一只烏龜嗎?比賽到了,那一天,小喜鵲。小松鼠。小猴。小刺猬……都趕來(lái)看熱鬧呢!比賽開(kāi)始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令搶響,兔子好像一支離弦的箭一樣躥了出去,小兔子有小烏龜了,忽然,小烏龜沖了上去超過(guò)了小兔子,小兔子很奇怪,一到了終點(diǎn),小兔子問(wèn)烏龜是怎么回事。烏龜說(shuō):“我裝了快速推器。”只要認(rèn)認(rèn)真真的思考就會(huì)成功。我看了這一篇文章,我發(fā)現(xiàn)烏龜非常聰明,對(duì)我的幫助非常大,我希望人們要比烏龜更加聰明。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇22
這絕望來(lái)自哪里,小狄已經(jīng)分不清了,也許正是來(lái)自他的靈魂,因?yàn)殪`魂永遠(yuǎn)也不能在現(xiàn)實(shí)中得到滿(mǎn)足。
他不再是個(gè)戰(zhàn)士了,唯一能做的斗爭(zhēng),也僅止于在內(nèi)心中折磨自己,伴隨著身邊永不停歇的哭泣。
他鉆進(jìn)被窩,小心翼翼地抑制自己粗重的嘆息聲。黑甲武士深藏在陰影中注視著小狄的眼神,在他的心中引起了一陣奇異的召喚。他們一隊(duì)一隊(duì)從面前經(jīng)過(guò),在黑暗中化成影子。他自己也像隨之其后走入陰影中間。他的靈魂已經(jīng)稀薄到隨時(shí)可以離開(kāi),凋殘于空虛的黑暗世界中,然后瓦解開(kāi),散去,輕盈得沒(méi)有一絲感覺(jué)。接著,他便慢慢睡著了,像靈魂離開(kāi)自己的身軀......
名著小學(xué)生讀后感100字 篇23
暑假里,我看了一本書(shū),名叫《海蒂》,這是一本很不錯(cuò)的書(shū)。海蒂真是一位好孩子。
海蒂用自身的快樂(lè)感染了脾氣古怪的爺爺,讓體弱多病,腳不能走路的貴族小姐——克拉拉重新鼓起了對(duì)生活的信心,最后擺脫了輪椅,重新站了起來(lái),給盲眼奶奶帶去了快樂(lè),讓奶奶不在寂寞,讓調(diào)皮的彼得變得老實(shí)。
讀《海蒂》時(shí),我仿佛也是里面的一個(gè)人,讀到風(fēng)景的片段時(shí),我的腦海里也出現(xiàn)了美麗的草原、鮮艷的花朵、一棵棵高大的樹(shù)木、可愛(ài)的小狗……
我看到了海蒂那熱愛(ài)生活的品質(zhì)。她對(duì)每一件事情都是那么積極主動(dòng),不像我,扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學(xué)習(xí),我應(yīng)該像海蒂一樣有著果斷,直爽的性格。不要猶猶豫豫,優(yōu)柔寡斷。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇24
西漢通過(guò)分封,在一定程度上加強(qiáng)了中央集權(quán),但是也存在異姓王,乃至同姓王反叛的潛在危險(xiǎn),賈誼的這篇長(zhǎng)賦通過(guò)對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的真切分析,提出君主現(xiàn)在的主要工作就是要未雨綢繆,通過(guò)削弱王侯的權(quán)利達(dá)到穩(wěn)定政局的效果。
在賈誼看來(lái),治理國(guó)家就如同屠夫宰牛,一方面用仁義去安撫百姓,另一方面在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要運(yùn)用武力手段進(jìn)行強(qiáng)有力的控制,這才能使國(guó)家安定,人民富足。
賈誼的建議雖然是從為維護(hù)封建王權(quán)出發(fā)而做出的,但是對(duì)現(xiàn)在我國(guó)的政治體制改革也有一定的借鑒,我們要維護(hù)社會(huì)的安定秩序,保證人民的安定團(tuán)結(jié),一方面要多推出惠民利民政策,但是當(dāng)國(guó)家主權(quán)問(wèn)題受到威脅時(shí),我們又要毫不畏懼侵略者的狼子野心。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇25
農(nóng)業(yè)乃民生之本,晁錯(cuò)認(rèn)為,漢代人口眾多,但糧食積累卻不如虞舜時(shí)代,主要原因就是“谷賤傷農(nóng)”,君主重視金銀商業(yè)卻忽視了對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,糧價(jià)很低,同時(shí)賦稅很重,這就在一定程度上使人們背井離鄉(xiāng)放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以他建議提高糧價(jià),君主要倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)的重要性,使人民安居樂(lè)業(yè)。
兩千年前的這篇文章雖然有其偏頗之處,但是,我們可以看到的是農(nóng)業(yè)作為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事情,是任何一個(gè)時(shí)代,都不能忽視的,現(xiàn)在我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,如何保民生,關(guān)鍵一點(diǎn)就是要保證糧食供給,而這又需要對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的合理規(guī)劃,這篇疏不可不謂是對(duì)當(dāng)下時(shí)局的一個(gè)有利借鑒。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇26
封建社會(huì)人們渴望安定富足的生活,但是連年的戰(zhàn)亂讓人民這點(diǎn)最基本的愿望也不能達(dá)到,陶淵明的這篇短文,雖說(shuō)真實(shí)性有待商榷,但是他筆下的人物個(gè)個(gè)生活怡然自得,幸福美滿(mǎn),周?chē)吧忝雷砣耍_是在一定程度上表達(dá)了作者對(duì)這種生活的向往之情,也在側(cè)面對(duì)但是的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了抨擊。
時(shí)至今日,我們雖然沒(méi)有了戰(zhàn)亂的紛擾,但“桃花源”的這種生活卻看似離我們還很遙遠(yuǎn),我們講求和諧社會(huì),但是縱觀現(xiàn)在的社會(huì),不平等的現(xiàn)象還存在,官員權(quán)力尋租的情況屢見(jiàn)不鮮,國(guó)家雖然在制度上保證了民生,但是在某些方面卻不能得到很好的貫徹,所以要達(dá)到陶淵明的理想社會(huì)狀態(tài),我們的路還很長(zhǎng)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇27
論說(shuō)文自古就有,但是什么是論說(shuō)文,怎樣寫(xiě)出優(yōu)秀的論說(shuō)文,劉勰給出了答案。在他看來(lái),所謂“論”的意思就是道理,就是對(duì)各種說(shuō)法加以綜合研究,從而深入地探討某一道理,而“說(shuō)”是喜悅的意思,通過(guò)闡述是對(duì)方接受自己的意見(jiàn),但是不可過(guò)分,過(guò)分追求對(duì)方的喜悅便是虛假。
劉勰以歷史上眾多人的論說(shuō)文出發(fā)為我們的寫(xiě)作提供了良好的指導(dǎo)方針。在我看來(lái),《論說(shuō)》的中心觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代議論文的寫(xiě)作也有很大的借鑒價(jià)值,我們寫(xiě)議論文首先立意要高,就如文中所說(shuō)“言論不保持正道,這樣的論著還不如不寫(xiě)”,其次表達(dá)要全面通達(dá),論點(diǎn)組織導(dǎo)嚴(yán)密,文辭與思想結(jié)合,只有這樣,好的論說(shuō)文才能寫(xiě)出來(lái)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇28
文章中的敘事手法十分重要,因?yàn)檫@是讓讀者通曉文章中心思想的一扇窗戶(hù),在劉知幾看來(lái),文章最重要的是要“尚簡(jiǎn)”,用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)深刻的思想。
在他看來(lái)過(guò)多的修飾鋪墊反而不利于文章意旨的凸顯,而簡(jiǎn)單的筆法如“省句”和“省字”兩類(lèi)則能將意思更好地表達(dá)出來(lái)。這對(duì)我們現(xiàn)在的文章創(chuàng)作也有一定的借鑒價(jià)值,在我看來(lái),敘事并不需要長(zhǎng)篇大論,要從細(xì)節(jié)入手,抓關(guān)鍵,看主流,把幾個(gè)重要的地方把握好就行,沒(méi)有必要去刻意追求文辭的華美,有時(shí)候那些華而不實(shí)的東西,最終會(huì)將一篇好的文章的主旨淹沒(méi)而無(wú)法表現(xiàn)。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇29
今天,我看了一本書(shū)叫《格林童話》這本書(shū),里面講了許多故事有:灰姑娘、白雪公主、大姆指湯姆等等,我覺(jué)得非常好看。
白雪公主講了白雪公主最后和王子結(jié)婚,我腦里有許多幻想,我會(huì)想白雪公主和王結(jié)婚后其它人不會(huì)嫉妒嗎?我覺(jué)得我己經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)故事里了,我變成了白雪公主的一個(gè)朋友,我非常嫉妒白雪公主,然后我又開(kāi)始幻想。
再比如說(shuō)“指姆姑娘”這個(gè)故事后來(lái)指姆姑娘和一個(gè)長(zhǎng)翅膀的王子結(jié)婚后,我然后想聲蛙王子會(huì)不會(huì)帶走指姆姑娘呢?后來(lái)我又想指姻姑娘會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?長(zhǎng)翅膀的王子會(huì)怎樣救指姆姑娘呢?我腦子里全是問(wèn)題。
讀完后,我幻想的就跟寫(xiě)故事一樣多!那么有趣!我真得非常喜歡看《格林童話》這本書(shū)!
名著小學(xué)生讀后感100字 篇30
讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,我覺(jué)得里面的人物生動(dòng),形象,鮮明。而且我也有許多喜歡的人物,如:袁術(shù),袁紹,劉備,關(guān)羽……但在眾人里面我最喜歡的就要數(shù)諸葛亮了!
諸葛亮被稱(chēng)為儒家倫理型的理想人物,它的“才”“學(xué)”“識(shí)”都被注入了“仁政”的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事;他盡忠于劉備,也盡忠于蜀漢,為劉備出謀獻(xiàn)計(jì),能做到運(yùn)籌帷幄,決勝千里,立下不少戰(zhàn)功!最后又獻(xiàn)身于統(tǒng)一大業(yè)中!笆苋螖≤娭H,奉命于危難之間”,隨著蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻發(fā)明了木牛流馬等許多至今人們也沒(méi)有解開(kāi)的偉大發(fā)明!
《三國(guó)演義》的確是一本好書(shū)大家一定要細(xì)細(xì)品味里面的內(nèi)容一定會(huì)讓你受益匪淺的!
名著小學(xué)生讀后感100字 篇31
堂吉訶德是由西班牙作家塞萬(wàn)提斯所著,其書(shū)成功的塑造了醉心于騎士事業(yè)的主人公堂吉訶德這個(gè)既好笑又有正義感的人物,和忠誠(chéng)老實(shí)的桑丘·潘薩。
這篇文章主要講了堂吉訶德對(duì)騎士事業(yè)的忠誠(chéng),我感覺(jué)我們小學(xué)生以及青少年們都應(yīng)當(dāng)具有堂吉訶德這種醉心事業(yè)的精神,為了自我的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)而付出所有代價(jià)。堂吉訶德同時(shí)在生活中也是一個(gè)幽默趣味的人。把皮帶當(dāng)作魔鬼,把羊群當(dāng)作敵人?墒窃陉P(guān)鍵時(shí)刻,為了維護(hù)正義,竟然能夠犧牲生命,把生死置之度外,這種精神是崇高得。
最終。我期望人們都能夠?qū)W習(xí)堂吉訶德這種精神,維護(hù)正義,維護(hù)夢(mèng)想。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇32
《戰(zhàn)風(fēng)車(chē)》講述了堂吉訶德將風(fēng)車(chē)認(rèn)作巨人,并與它們戰(zhàn)斗,最終被刮倒在地的故事。塑造出它集合的脫離現(xiàn)實(shí)、沉迷與幻想、敢于冒險(xiǎn)的可悲、可嘆、可笑又可敬的形象。
從堂吉訶德的話語(yǔ)中,表現(xiàn)了他有多么可笑“你們這些沒(méi)膽量的下流東西!不要跑!來(lái)跟你們廝殺的只是單槍匹馬的戰(zhàn)士!”
此刻,很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò),他們用自我的零花錢(qián)在網(wǎng)吧上網(wǎng),玩打打殺殺的游戲,不但浪費(fèi)了時(shí)間,還讓學(xué)習(xí)退步。
近似荒誕的堂吉訶德的形象告訴我們:在人生的道路中,不能沉迷于幻想,脫離實(shí)際,而要從實(shí)際出發(fā),才不至于貽笑大方。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇33
《父與子》,這是一本深受大家喜愛(ài)的漫畫(huà),是用一幅幅小巧精湛的畫(huà)組成的?赐旰笫刮夜笮,回味無(wú)窮。
書(shū)中的父親是一個(gè)禿頭,兒子是一個(gè)刺猬頭,有著外形的特點(diǎn)。書(shū)中還有機(jī)智幽默的語(yǔ)言,勾勒出這對(duì)父子在日常的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫情。本書(shū)中還有很多有趣的故事,成功的顯出這對(duì)父子的可愛(ài)、善良!
這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好多遍了,每當(dāng)我在看時(shí),不時(shí)的會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲。雖然書(shū)里沒(méi)有文字,可正是因?yàn)槿绱,才能讓我看懂上面生?dòng)的畫(huà)面。而且看漫畫(huà),還可以發(fā)揮自己的想象力,不僅培養(yǎng)了觀察能力,其實(shí)也發(fā)展了語(yǔ)言思維,真是一舉兩得!
名著小學(xué)生讀后感100字 篇34
《西游記》是我國(guó)著名歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)。是四大名著之一。
《西游記》講述的是唐三藏帶著徒弟三人去西天獲取真經(jīng)。三個(gè)徒弟分別是:孫悟空,豬悟能,沙和尚。他們?nèi)娜獗Wo(hù)師傅。路途遙遠(yuǎn),他們歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),遇到了不少妖怪。過(guò)了九九八十一難,終于獲取了真經(jīng),成了神仙。
在《西游記》里的人物,我喜歡唐三藏的善良,孫悟空的忠心,豬八戒的憨厚,沙和尚的老實(shí)。我最喜歡的是孫悟空,他一心一意的保護(hù)師傅,雖然唐三藏會(huì)經(jīng)常誤會(huì)孫悟空,但孫悟空從無(wú)怨言。他讓我敬佩的是那不離不棄,永不放棄,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。
我以后也要不放棄不拋棄,不向困難低頭。
名著小學(xué)生讀后感100字 篇35
我是一個(gè)小書(shū)迷,很喜歡看書(shū)。今天,我開(kāi)始讀四大名著中的《西游記》了。
《西游記》中描寫(xiě)了許多人物:有一心想取得真經(jīng)的唐僧;有神通廣大,能千變?nèi)f化的孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有默默無(wú)聞、老實(shí)忠誠(chéng)的沙僧。性格大不一樣的四個(gè)人組合在一起,故事自然異彩紛呈。
我希望像孫悟空一樣,能騰云駕霧。如果可以的話,我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫,讓地球母親美麗起來(lái),我還要把戰(zhàn)爭(zhēng)妖怪統(tǒng)統(tǒng)消滅,讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,過(guò)上幸福、美好的生活!
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