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讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-02-23 11:51:24 讀后感 我要投稿

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文1

  幾天前,我有幸聽了鄭老師在網(wǎng)上直播的一節(jié)課,《寶葫蘆的秘密》導(dǎo)讀課。通過(guò)這節(jié)課我認(rèn)識(shí)并了解了《寶葫蘆的秘密》這本有趣的書。

  故事主要講述了小學(xué)生王葆在釣魚時(shí)意外的釣得到一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆就可以給他變出什么。從此,寶葫蘆“幫助”王葆寫作業(yè)、做模型、考試……王葆的成績(jī)也因此突飛猛進(jìn)讓同學(xué)們刮目相看。然而好景不長(zhǎng),王葆和同學(xué)下棋,寶葫蘆錯(cuò)誤的理解王葆要吃掉對(duì)方棋子的想法,寶葫蘆稀里糊涂地把棋子喂進(jìn)王葆嘴里;數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷的同時(shí)居然把蘇鳴鳳的名字一并也轉(zhuǎn)移過(guò)去。這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑……王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能真正的幫助自己,反正讓自己學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了撒謊,王葆最終把寶葫蘆劈開扔掉了。

  王葆的爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上。王葆老師常說(shuō):”天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己!拔闹械耐踺崦靼琢,他最終放棄寶葫蘆,依靠自己的努力拿下了”游泳錦標(biāo)賽“的冠軍。

  我也明白了,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。能夠成功的人都是付出了很多的耕耘和努力,世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,越是在艱難的環(huán)境里持之以恒的努力才能收獲成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文2

  按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,我有計(jì)劃地讀了幾本有趣的書,其中有一本給我印象最深,書名是《寶葫蘆的秘密》。

  故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣,一次他卻意外中得到一個(gè)“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來(lái)這是一個(gè)神奇的“寶葫蘆”,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。剛開始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”真是個(gè)好寶貝,也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個(gè)“寶葫蘆”能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾包……但當(dāng)我把全書都讀完后,我的想法卻變了:原來(lái)這本書蘊(yùn)含著深刻的道理,那就是世界上沒(méi)有不勞而獲之事,寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處,但要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無(wú)聊和痛苦的生活。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會(huì)到,天上是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉餡餅,如果事事依賴別人,自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰,越來(lái)越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。所以,我一定要從小應(yīng)養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、不貪圖享受的好品質(zhì),做到積極動(dòng)手、積極動(dòng)腦,勇于實(shí)踐。克服依賴別人的心理,做到自己的事情自己做。自己不會(huì)做的事,也要努力學(xué)著做。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文3

  我曾經(jīng)讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》,這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書的主人公是一名普普通通的六年級(jí)小學(xué)生——王葆,一次偶然的機(jī)會(huì),讓他成為了寶葫蘆的主人。

  王葆并不是一個(gè)壞孩子,他很學(xué)好,就是有點(diǎn)懶,什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時(shí),一條沒(méi)釣到,因?yàn)橛辛藢毢J便馬上命令寶葫蘆:“你給我變出一桶魚來(lái)!”說(shuō)罷,桶里就出現(xiàn)了幾條魚;又如:在沒(méi)得到寶葫蘆前,他在做第二道算術(shù)題時(shí),就算不出來(lái)了,他在心里想:我要是有那么一種寶葫蘆,不要費(fèi)心思,也不要?jiǎng)幽X筋,只要向?qū)毢J吩咐一聲,就完成了,那是多么好的事情!再譬如:在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中,王葆有一題不會(huì)做,就向?qū)毢J要這一題的答案,但是,出乎王葆意料的事情發(fā)生了,寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來(lái)了,并將它交了上去,弄得王葆十分尷尬。他跑出校園,問(wèn)事情怎么會(huì)這樣,這件事一發(fā)生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完?yáng)|西的來(lái)源,寶葫蘆說(shuō)出了真相,原來(lái),是打人家那兒拿的,實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過(guò),因?yàn)橛辛藢毢J偷了人家的東西,而失去了很多朋友,再也沒(méi)有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受,于是他便將寶葫蘆砸掉了,再也不偷懶了。不久,王葆又回到小伙伴們中間了,變得很快樂(lè),開心無(wú)比。

  這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲,而要靠自己勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富,靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識(shí),成為知識(shí)的富翁。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文4

  在這個(gè)愉快的寒假里,我讀了一本好書,名字叫做《寶葫蘆的秘密》這本書讓我受到的啟發(fā)很大,我覺(jué)得這本書很有趣。

  有一個(gè)人,他的名字叫王葆。他做夢(mèng)擁有了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆很特別只要你說(shuō)什么,寶葫蘆就給你什么。但是,有一天,這個(gè)叫王葆的人發(fā)覺(jué)到有些不對(duì)勁,那是因?yàn)椋核X(jué)得小偷得來(lái)的東西都是偷的,那么,自己的得來(lái)的東西是怎么來(lái)的呢?終于有一天,王葆問(wèn)了問(wèn)東西是哪里來(lái)的,寶葫蘆告訴了他,原來(lái)這些東西也是偷來(lái)的。最后,王葆覺(jué)得做的事不對(duì),把寶葫蘆砸碎了。

  我由王葆聯(lián)想到了我,我是一個(gè)不多做事的人,我做事只會(huì)做完我的'那一部分,不顧別人,只顧自己。在家里只把媽媽交代的事做完,從不多做。一做完作業(yè)就讓媽媽檢查,自己懶得再看一遍。

  但是王葆他已經(jīng)改了,我也要改。我要經(jīng)常幫助別人,在家里做力所能及的事,做完作業(yè)自己認(rèn)真檢查。

  讀了,《寶葫蘆的秘密》,我的感受特別大:不要相信天上掉餡餅這一說(shuō)法,要相信自己,不要依靠別人來(lái)幫助自己,要自己努力的打造,從小學(xué)好知識(shí),有不放棄的決心才行。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文5

  前幾天,我又讀了一遍《寶葫蘆的秘密》這本書,目的就是為了加深印象。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要描述了一個(gè)名叫王葆的小男孩小時(shí)候經(jīng)常聽他的媽媽講寶葫蘆的故事。后來(lái),這個(gè)小男孩去湖邊釣魚,就釣到了寶葫蘆。然后,王葆想要什么就和寶葫蘆要,再然后,他才知道他向?qū)毢J要的所有東西,不管是糧食、植物、生活用品、體育用品、書本、玩具等等全都是寶葫蘆從別人那兒“偷”來(lái)的。于是,王葆就努力克制自己不在向?qū)毢J要東西,而是在心里想,可誰(shuí)又知道王葆心里在想什么寶葫蘆都知道,所以,寶葫蘆只要知道王葆想要的東西是什么就會(huì)給他“偷”過(guò)來(lái)。到后來(lái),王葆實(shí)在受不了了,就想方設(shè)法的想把寶葫蘆給毀掉?蔁o(wú)論是用什么方法就是不能把寶葫蘆給毀掉,他也只好放棄了。結(jié)果,他向?qū)毢J要的所有東西都被大家誤以為是他偷的,所以他只好把和寶葫蘆之間的所有秘密告訴了同學(xué),家長(zhǎng)和老師們了。之后,他醒了,其時(shí)這些都是一個(gè)夢(mèng)而以,做了這個(gè)夢(mèng)以后,王葆就再也不想擁有一個(gè)寶葫蘆了。

  讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理,那就是“想要什么都得自己去爭(zhēng)取”,不能一味的向別人索取”。(吳雨桐)

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文6

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書里講的是關(guān)于一個(gè)叫王葆孩子的故事。

  王葆由于平時(shí)很任性,不聽奶奶的話,奶奶就經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,有一天,王葆在夢(mèng)中得到了這個(gè)寶葫蘆,這下可把王葆給樂(lè)壞了,有了這個(gè)寶葫蘆他就什么也不用自己做了,王葆過(guò)上了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,王葆感到幸福極了。

  可是時(shí)間久了,王葆厭倦了這種生活,寶葫蘆什么也把幫他做了,自己什么也做不了了,失去了自己存在的價(jià)值。王葆一氣之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。王葆被這個(gè)夢(mèng)驚醒了,”多虧是個(gè)夢(mèng)啊!以后我要聽奶奶的話,再也不偷懶了,自己的事情要自己做,不能老靠別人來(lái)幫忙。“說(shuō)完王葆高高興興地跑去玩了。

  通過(guò)這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:自己的事情自己做,就故事中說(shuō)的”吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地靠父母不算是好漢!叭绻悻F(xiàn)在還讓父母幫你做事情的話,希望你馬上養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,那樣才能體現(xiàn)你存在的價(jià)值。也能讓爸爸媽媽少為我們操點(diǎn)心,少長(zhǎng)幾根白發(fā)。我想我們都能做到的。讓我們共同努力吧!

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文7

  暑假里,我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動(dòng)有趣 還蘊(yùn)含了深刻的寓意

  書中有個(gè)小男孩叫王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么?墒呛髞(lái)王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  看了《寶葫蘆的秘密》,使我懂得做任何事情都要腳踏實(shí)地 勤奮刻苦,不能異想天開 好逸惡勞。世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí),刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的成績(jī) 實(shí)現(xiàn)自己的理想

  一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文8

  昨天,我讀了一本似曾相識(shí)的書,題為《寶葫蘆的秘密》。

  故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩,從小時(shí)候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,因此會(huì)對(duì)寶葫蘆如此的向往。此后,因?yàn)橐粋(gè)意外,王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆!澳憔褪枪适轮械哪莻(gè)寶葫蘆嗎?”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人,但必須做到要保守這個(gè)秘密,誰(shuí)都不能對(duì)誰(shuí)講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道,寶葫蘆就無(wú)法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無(wú)法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑,就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望,雖然經(jīng)過(guò)了許許多多的跌宕起伏。我覺(jué)得這個(gè)情節(jié)跟《長(zhǎng)江7號(hào)》里的七仔差不多把。到最后,寶葫蘆跟隨王葆的時(shí)間到了,就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長(zhǎng)了起來(lái)……

  讀了這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個(gè)寶葫蘆,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這是不可能的。我們唯有通過(guò)自己的努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力,我們更要控制自己的欲望,更應(yīng)實(shí)踐自己的承諾,永遠(yuǎn)保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密……

  我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密,更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文9

  讀了這本書后,我感覺(jué)到文中的王葆真正地得到幸福后,卻不幸福了,于是他想要原來(lái)的生活,讓我感觸頗深。

  文章主要寫了小學(xué)生王葆渴望幸福,有一天它擁有了一只萬(wàn)能的寶葫蘆,他以為這個(gè)寶葫蘆可以給自己帶來(lái)幸福,可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會(huì)惹麻煩,而且越來(lái)越大,讓王葆的身邊的一切人越來(lái)越遠(yuǎn),我十分的生氣,將寶葫蘆的秘密公諸于世,于是寶葫蘆變不見了,害人的東西消失了,我正高興時(shí),一下子醒來(lái),發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)荒唐的夢(mèng)。

  我認(rèn)為,王葆的事情告誡了我們做人要實(shí)事求是,不要虛空亂想亂做,亂想亂做只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更不會(huì)給自己帶來(lái)幸福生活。幸福的生活應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造,不勞而獲得到的東西不會(huì)使自己感到快樂(lè),只會(huì)讓自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他雖不愿意動(dòng)腦筋,但他絕不享受偷來(lái)的東西,所以王葆很生氣,要把寶葫蘆砸碎燒掉,再也不要它了。

  寶葫蘆不是什么好東西,我們千萬(wàn)不要幻想去得到他,不可以不勞而獲,那些貪心不足的人,只會(huì)落得名聲掃地。

  所以我們不可以不勞而獲,只有用辛勤的雙手去創(chuàng)造,生活才會(huì)變得幸福,真正的豐富多彩。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文10

  說(shuō)起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉,我就是一個(gè)“童話迷”,什么格林童話,安徒生童話我都看過(guò),但最讓我愛(ài)不釋手的是張?zhí)煲淼拈L(zhǎng)篇童話選《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講了:有一個(gè)叫王葆的男孩子,他無(wú)意之中得到了傳說(shuō)中能使人“幸福”的寶葫蘆,但寶葫蘆并沒(méi)有給王葆帶來(lái)幸福,反而給他帶來(lái)了煩惱和辛酸,還讓他失去了朋友,失去了爸爸對(duì)他的信任,王葆后來(lái)才得知,寶葫蘆根本不會(huì)變東西,只會(huì)偷東西。

  看了這本書,我深深感覺(jué)到,世上沒(méi)有不勞而獲的事情,任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性,它批評(píng)了懶惰思想,諷刺了那些想不勞而獲的人。這本書教會(huì)了我要明辨是非,認(rèn)清真相,不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個(gè)詞,充分表達(dá)出了寫書時(shí)的思想,教育意義深刻。

  書中的道理無(wú)處不在,只要一翻開書本,一大堆道理就會(huì)涌上來(lái)。一個(gè)個(gè)文字,一段段話語(yǔ)都會(huì)讓你羞愧不如!秾毢J的秘密》,這真的是一本好書,請(qǐng)大家一定要閱讀哦!

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文11

  我來(lái)給你們介紹一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是兒童文學(xué)大師張?zhí)煲怼9适率侵v有一個(gè)學(xué)生,叫王葆,他在一次釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干,什么都能變出來(lái)。吃得、玩的、用的,五花八門,應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話,只想一想,所有的愿望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來(lái)了歡樂(lè)也帶來(lái)了許多的麻煩。

  讓王葆見到同學(xué)繞著走,回到家里心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,王葆都覺(jué)得不耐煩了,還是沒(méi)有釣到一條魚。王葆說(shuō)了一句:“我要--我要--魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚、……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚,高高興興的到同學(xué)家里想炫耀一番,不料同學(xué)大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”于是好多同學(xué)都追著問(wèn)王葆在哪里釣到的,王葆招架不住隨便找了個(gè)借口逃回家啦。

  本想炫耀一下的,可沒(méi)有想到因?yàn)樽约翰欢WR(shí)而遇到麻煩。還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆給他答案,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),就把一個(gè)叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的卷子上,蘇鳴鳳的字型也印上去了,結(jié)果被老師識(shí)破了。王葆又一次難堪。

  王葆被奶奶叫醒啦,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  通過(guò)這篇故事,我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的道理,想擁有就要付出,只有付出了才會(huì)有收獲。以后我在學(xué)習(xí)中一定要勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文12

  暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它不僅是一本充滿機(jī)智和幽默的好書,更讓我明白了不少的道理。小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任會(huì)愿望,只是不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。

  有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),可是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃車”、“吃馬”,寶葫蘆就真的讓他把所有的棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有玩具他都喜歡,寶葫蘆就讓所有玩具都跑到他家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院去,卻被變進(jìn)了電影中去……

  數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給搬進(jìn)了王堡的試卷。結(jié)果,王堡被老師批評(píng),王堡一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事讓王堡懂得了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。在王堡的努力下,終于依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

  我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡,是他讓我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收獲。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書后,我決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,用自己的努力戰(zhàn)勝困難,取得成功。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文13

  我買了《寶葫蘆的秘密》之后,就對(duì)它愛(ài)不釋手,連走著路都看。這故事里的主人公是王葆,寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。

  王葆從小很懂事,很聽話,就是不愛(ài)動(dòng)腦筋。他愛(ài)聽故事,總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了,有一天,王葆到河邊去釣魚,沒(méi)想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆,王葆有了寶葫蘆之后,干什么事都靠它,不勞而獲。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接讓寶葫蘆給他變出來(lái)。還有王葆跟姚俊下象棋,王葆為了讓自己贏,就說(shuō)一定要吃掉他那個(gè)“馬”!沒(méi)想到姚俊的馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案,王葆高興得不得了,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡,狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來(lái)王葆家玩,問(wèn)這叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,說(shuō)第二天公布,沒(méi)想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣,寶葫蘆給王葆帶來(lái)了一連串的麻煩,使他很苦惱。最后,王葆下定決心,把寶葫蘆扔掉。

  看完了《寶葫蘆的秘密》,我明白了天上沒(méi)有掉餡餅的事,我們只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造財(cái)富。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文14

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。今天我給大家推薦一本非常好看的書《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講了小學(xué)生王葆不好好學(xué)習(xí),總想不勞而獲。有一天王葆在夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。只是王葆不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆“吃軍”“吃馬”,寶葫蘆就真讓他把旗子吃了;在玩具店里,王葆說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里;王葆讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被電影院……?荚嚂r(shí),寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字都“搬”到了王葆的試卷上,王葆被老師批評(píng),一氣之下把寶葫蘆扔回小河里了。

  我喜歡書中可愛(ài)調(diào)皮的王葆,更喜歡《寶葫蘆的秘密》這本充滿機(jī)智和幽默的好書。它讓我知道了光想成功,不付出努力是不行的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

讀《寶葫蘆的秘密》后感作文400字_小學(xué)生作文15

  昨天,我一口氣讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書用幾個(gè)十分普通的小故事使我們明白了一個(gè)大道理。

  故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很快樂(lè)。但是,寶葫蘆不分青紅皂白,之盲目服從,給王寶帶來(lái)了許多麻煩,最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。

  這本書,使我陷入了沉思中,我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,因?yàn)檫@樣,我便可以想干什么就干什么了,這樣的誘惑的確很大,但是,這與誠(chéng)實(shí)相比,哪個(gè)會(huì)更重要呢?現(xiàn)在再認(rèn)真的想想,誠(chéng)實(shí)是用什么也換不回來(lái)的,可能一份抄來(lái)的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),但這份榮譽(yù),不是你自己的,也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。

  這本書還是我明白了,世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,只有你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走,才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘,一分收獲,努力和結(jié)果是成正比例的,只有你付出了,才會(huì)有回報(bào)。

  這本書,看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。

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