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《造心》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《造心》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《造心》讀后感1
有一顆求知之心,博覽群書體驗實踐。
有一顆仁慈之心,熱愛世界萬物生靈。
有一顆孝敬之心,尊重祖宗養(yǎng)老送終。
有一顆自強(qiáng)之心,勤學(xué)苦練自力更生。
有一顆堅強(qiáng)之心,堅忍不拔百折不撓。
有一顆澎湃之心,航行宇宙探索奧秘。
這本書從尊重孩子人格、品質(zhì)修煉——人就這么一輩子(勤勞、自信、感恩)、感悟教育、智慧育人、用孩子的眼光看世界等八個方面來闡述耐心能塑造優(yōu)等的心,心的質(zhì)量就是人的品質(zhì)。
一、有一顆感恩的心做一個幸福的人
人生最高深的智慧是施恩;人生最大的財富是感恩!懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造;懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé);懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂!把蛴泄蛉橹鳌、“贈人玫瑰,手有余香”、“執(zhí)子之手,與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
我們在平時或節(jié)假日的時候,經(jīng)常會接到朋友很多祝福幸福的短信。那什么是幸福呢?“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的愛人,一幫信賴的朋友。當(dāng)你收到此信息,一切隨之擁有!被畹谜鎸嵉纳钤从谝环N平和的人生境界,需要去珍惜和擁有現(xiàn)在的一切,這就是感恩。
我們每個人追求的幸福都不同。如果你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。早上起來的時候,你看到窗外的陽光,你會感恩;吃一塊面包,你會感恩;接到朋友的電話,你會感恩;在樹上看到一只鳥在唱歌,你會感恩;有一份愉快的工作,你會感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢?
無論在那里,只要你有一顆感恩的心,就會感覺世界原來是那么美好。爸爸媽媽對你的好要感恩,以后要好好孝順父母;親戚朋友對你的幫助要感恩,滴水之恩,涌泉相報。感恩自己身邊的人,不要等到失去了,才懂得珍惜。感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學(xué)會感恩,就不會因為所謂的不公而怨天尤人,斤斤計較;學(xué)會感恩,就不會一味地索取,一味地膨脹自己的私欲。
“人就這么一輩子”——七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使我們在軟弱時變得勇敢,驕傲?xí)r變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉。對任何事拿得起也放得下。因今日過去了便不再來了,這一輩子過去,便什么都消失了。人生就是在不斷的磨難、挑戰(zhàn)中成長、成熟的,在失敗挫折中感悟人生的真諦。
因此,學(xué)會感恩是一種成長,是一種智慧,是一種教養(yǎng),有一顆感恩的心,你就是一個幸福的人。
二、用孩子的眼光看世界共同發(fā)現(xiàn)共同成長
孩子眼里的世界是純潔的,是無暇的,讀后感《造心讀后感》。他們擁有一顆純潔的心靈,他們用眼睛打量著這個世界,一切都是美好的,沒有一點雜念的,眼睛里永遠(yuǎn)透漏著天真和單純,對任何人和任何事都沒有防備,沒有戒心,所有的一切都是那么的美好,那么的向往、好奇。每天開心、快樂的生活著,用自己的眼光去打量著這個世界上的一切,這也是一種愜意的簡單和快樂。
有時我們也會為孩子的言談和舉動所感動,他們的話語里透漏出的那種簡單和快樂,真的是我們有過而不及的,我們在汲取文化,提高自我修養(yǎng),提高素質(zhì)的同時,應(yīng)該用孩子的眼光去對待自己,去對待你身邊關(guān)心你的每一個人,我們應(yīng)該善待自己,善待快樂,善待簡單的幸福,善待你身邊的所有的人,因為他們才是你一輩子享受不盡的'財富!用孩子的眼光看世界。孩子由于年齡、身高的局限,走在成人的世界里,他們只能看到各式各樣的腿和屁股,而不是成人眼中看到的美好世界、漂亮的場景。以平常心對待孩子的喜、怒、哀、樂。與孩子交流時,多聽少說,更不能不讓孩子說話;錯怪孩子時,及時向孩子道歉,善于向孩子道歉;允許孩子宣泄煩惱和不快。想要孩子以禮待人,父母必須以身作則,拳腳底下絕對培訓(xùn)不出健全的人格。因此,“用孩子的眼光看世界”,老師應(yīng)蹲下身來,在體位上、目光上保持與孩子的平等;老師要創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,多與孩子交流,多撫摸與夸獎孩子,樹立孩子的自信心。蹲下來,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你會多一份眼神的交流,多一些開心的笑;蹲下來,你會發(fā)現(xiàn)從不愛講話的孩子愿意與你親近,悄悄的把心中的秘密告訴你;蹲下來,你會和孩子一起發(fā)現(xiàn)屬于孩子的世界;蹲下來,心與心貼近了,情與情交融了。放下教師的架子,放下家長的威嚴(yán),給孩子一個寬松的環(huán)境,孩子會擁有更廣闊的藍(lán)天。不要以成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,而不顧及孩子的需求、創(chuàng)造、思維!芭c孩子共讀一本書”、“孩子和父母談?wù)勑摹钡幕顒有问,增進(jìn)了孩子與父母的交流,讓父母、老師從孩子的角度去認(rèn)識孩子的世界,了解孩子的思想,知道孩子的喜好,這樣的活動形式是應(yīng)該有效的。
三、給孩子一個信念支撐人生的支點
信念是根脊梁,支撐著一個不倒的靈魂,支撐著人生的大廈;信念是盞明燈,照亮著一個期盼的心靈,照亮著人生的殿堂;信念是個路標(biāo),指引著一個前進(jìn)的方向,指引著人生的道路。
人生之于信念,有如花的根一樣,在沒有水的季節(jié)汲取水分;人生之于信念,如同飛鳥之于羽翼;人生需要信念,如同花草需要養(yǎng)份,人生的道路難以一帆風(fēng)順,布滿了荊棘、充滿了坎坷。只要有堅定的信念,就總會看到希望,看到曙光。執(zhí)著地追求,無怨無悔。人生的價值在于追求的本身,在于信念的樹立與堅持的過程。
父母是孩子的第一任教師,一言一行早已在孩子呀呀學(xué)語時就銘記心里,父母的言行是什么樣的,孩子也八九不離十。孩子的教育不像想象的那么困難,也不像想象的那么簡單,只要想清楚了,父母做得漂亮,孩子也不會做得太難看。孩子不在于天天和他講什么道理,也不在于一定要進(jìn)多好的學(xué)校,更不在于門門功課是多少分,關(guān)鍵是從小就要給他一個信念。有了正確的信念,就不會走偏;有了正確的信念,孩子自然會去努力;有了正確的信念,就不會到不了目的地。正確的信念靠父母正確的引導(dǎo)。因此為人父母一定要有信念,沒有信念,就沒有做好養(yǎng)育孩子的準(zhǔn)備。一個人做某一件事不一定需要信念,但一個人的成長過程,卻時時需要信念。信念決定一個人走什么樣的路。孩子有什么樣的信念,父母取著巨大的作用。信念須從小一點點培養(yǎng)、一點點樹立。一旦信念確立,以后走什么樣的路即可基本知道。路靠自己走,未來的一切靠自己去完成,任何人替代不了。因此,家庭是孩子責(zé)任心、自信心、感恩心、愛心賴以滋長的土壤,父母對待孩子的態(tài)度、教育孩子的方法是孩子能否健康成長的重要條件。即使孩子的行為僅有微小的進(jìn)步,家長、老師也要及時提出表揚(yáng),無論是一個微笑、一句贊語、一個手勢還是一次撫摸,都可能產(chǎn)生意想不到的積極效果。
正如書中所說:每個孩子都有一座天堂——“不論做什么事,相信你自己,別被他人的話擊倒”。
《造心》讀后感2
“古之成大事者不惟有創(chuàng)世之才,亦必有堅忍不拔之志”。人與人之間的最大區(qū)別不在于他的地位,更多體現(xiàn)在一個人的內(nèi)心思想。心靈的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。只要有一顆強(qiáng)大的心靈,任何困難都只不過是造心的助推器,都將使得心靈更加的強(qiáng)大。
造心是一項工程。人們的心靈是有差別的,有的用鋼鐵而造,有的用冰雪而造,有的用絲綢而造,有的用玻璃而造,有的用竹子而造,有的用黃蓮而造。造心的材料取決于個人,與生活、工作的環(huán)境有關(guān)系,同樣受到我們的朋友的影響。
造心是一門藝術(shù)。正所謂心靈、手巧。古樸的心由敦厚的匠心獨(dú)創(chuàng),堅韌頑強(qiáng)的心由坎坷經(jīng)歷塑造,潦草的心由責(zé)任懈怠塑成。每一種心靈都是自然的結(jié)果,每一種心靈又是環(huán)境的呈現(xiàn)。造心是一門藝術(shù),但這個藝術(shù)品可是不完全相同的。
一個人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂觀。正如馬克思所言:一種美好的心情,比十副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。
因為有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的悲壯激昂,有“拼得十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的血色豪情,生命才在天寒地凍、萬念俱灰中顯露出那傲骨的臘梅染出的朵朵紅暈。生命正是因為心靈的不同,心靈的偉大堅毅而與眾不同、熠熠生輝。
心靈有善惡之分,善良的人偶爾也會閃現(xiàn)卑下的邪念,知識不被其征服罷了。對于一般人來講,遭遇心中惡魔的侵襲,有的人則需要借助外力,完成心靈的凈化。當(dāng)惡念滋生時,“善”可以將它扼殺在搖籃中。心靈是如此的微妙神奇,如果世界上真的有讀心術(shù),那必然是復(fù)雜繁瑣的。
心為行之始,行為心之念—挺直腰桿用心行事,需先掌握心靈,控制欲望。
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