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《去年的樹》讀后感450字

時(shí)間:2021-02-20 09:41:33 讀后感 我要投稿

《去年的樹》讀后感450字

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《去年的樹》讀后感450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《去年的樹》讀后感450字

《去年的樹》讀后感450字1

  學(xué)完了《去年的樹》這一課,大家的心情都很沉重。

  春天到了,天氣變暖和了,鳥兒們從很遠(yuǎn)的地方飛回來,給樹唱歌?墒菢洳灰娏恕埲痰娜藗冇酶影褬淇车,做成火柴賣掉,點(diǎn)燃了燈火。于是,鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就對(duì)著燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了歌,鳥兒又對(duì)者燈火看了一會(huì),就飛走了。這時(shí)候鳥兒是多么的難過呀!現(xiàn)在,我們大家都知道要保護(hù)動(dòng)物,可是,大量的砍伐樹木讓許多動(dòng)物失去了朋友,失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認(rèn)為:不就是一棵樹嗎!有什么了不起的!設(shè)想一下:假如人們是鳥兒,看著自己的好朋友被砍到,心里會(huì)是多么的難過。

  伐木人砍伐樹木時(shí),不妨想一想:一棵樹再怎們說也是這個(gè)世界上的一個(gè)生命!人們和樹是平等的!

  我們家院子里的樹很少,所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們老家,鳥兒很多,每天清晨,我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹少,空氣污染嚴(yán)重,也比較熱;在農(nóng)村和大山里,卻從來沒有人擔(dān)心這個(gè)。農(nóng)村的空氣是多么清新,天氣是多么晴朗!令人心曠神怡,這全都是因?yàn)檗r(nóng)村的樹多,因此,我們要多植樹,愛護(hù)樹,使文中的鳥兒交到新的朋友!

《去年的樹》讀后感450字2

  鳥兒和樹是好朋友。鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱歌。冬去春來,鳥兒回來找不到樹,只看到樹根留在那里。鳥兒?jiǎn)枺骸澳强脴淠?”樹根對(duì)鳥兒說:“拉到山谷里去了!鄙焦壤镉幸粋(gè)很大的工廠,鳥兒?jiǎn)柎箝T:“我的好朋友樹在哪?”大門告訴鳥兒:“樹做成火柴賣到村里了。”鳥兒飛到村里問個(gè)小女孩:“請(qǐng)告訴,火柴在那里?”小女孩回答:“火柴用光了,可是火柴點(diǎn)的燈還亮著!兵B兒就對(duì)著燈唱起了歌,唱完就飛走了。

  讀了這篇文章,我知道鳥兒和樹是一對(duì)好朋友,大樹為了給別人幸福,犧牲了自己,它有一種無私奉獻(xiàn)的精神,給別人送去光明和溫暖。鳥兒又是那么遵守承諾,在找自己朋友的路上,經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨。大樹雖然已經(jīng)變成了火柴,已經(jīng)聽不到鳥兒的歌聲了,但鳥兒仍然繼續(xù)給它唱歌!我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)大樹這種精神,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師、同學(xué),做一個(gè)好學(xué)生;在校外主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體,做一個(gè)好公民;在家主動(dòng)做家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān),做一個(gè)好孩子。我們也要像鳥兒一樣,要遵守信用,不能失信;而且,我們也要珍惜我們的朋友,讓自己與對(duì)方永遠(yuǎn)開心、快樂!我們還要讓生命充實(shí),要做一個(gè)有用之才,要像大樹那樣,讓生命重于泰山。

《去年的樹》讀后感450字3

  有一篇課文叫《去年的樹》,讀完了這篇故事我不禁問自己:我有沒有像小鳥一樣守信用呢?沒有,說好了借給別人校服,但第二天又不肯了。這使我很不好意思,我一定要改正。 整篇課文中,小鳥問樹根,問大門,問小女孩的三句話最讓我感動(dòng):立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?門先生,我的好朋友樹在哪,您知道嗎?小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪嗎?這三句話我聽出了小鳥的著急和傷心,而那些伐木人既破壞了環(huán)境,又使一對(duì)兒好朋友分散了。

  我很感謝樹根和大門,是他們給小鳥指明了道路,我也很感謝小女孩,是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多么守信用。∷慌侣酚卸嗝催h(yuǎn),也要把自己的諾言完成。

  《去年的樹》這個(gè)故事真好!

  我認(rèn)為守信用就是把自己說的事一定要辦到,我要學(xué)習(xí)小鳥的精神,不再說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事一定要辦好。

  我又想起了剛開學(xué)時(shí)的一件事:那幾天我感冒了,媽媽每次去給我記作業(yè),我的一個(gè)同學(xué)趙雪嫣就會(huì)留下來等我媽媽,把老師留的作業(yè)很詳細(xì)地告訴媽媽,直到有一天我上課自己把作業(yè)記上了,她還在那里等我媽媽,她真是個(gè)守信用愛幫助人的好學(xué)生。我要向她學(xué)習(xí)。以后我會(huì)再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。

《去年的樹》讀后感450字4

  《去年的樹》這篇文章主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友,冬天到了,小鳥離開大樹,飛往南方。在飛往南方前,小鳥和大樹做了一個(gè)約定,下一年的春天再回來給它唱歌。到了下年春天小鳥回來的時(shí)候。小鳥只看見樹根立在那里。小鳥經(jīng)過幾十次對(duì)話最終找到了大樹,可是已經(jīng)被做成了火柴,小鳥對(duì)著用火柴點(diǎn)燃的燈火唱起了去年唱過的歌,這就是《去年的樹》,是日本的作家美南吉寫的。

  這個(gè)故事資料很豐富,讓我難以忘記。從這個(gè)故事中,我明白了:人們要保護(hù)大自然和樹,也要少點(diǎn)砍伐樹木,并且還要遵守承諾。講完了上頭的資料,此刻我來說一說我以前的一件事。記得那一天,體育教師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng),那時(shí)我和一個(gè)很好的同學(xué)約好在一個(gè)地方集合,我等了很久那個(gè)同學(xué)都沒有來,我就去找他。我最終在一群人里面找到了他,誰明白他在和一些人在玩著什么游戲。我看到了就把他拉到我和他約好的地方,我就問他,他立刻回答我,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了,所以我才和他們一齊玩的,對(duì)不起了,我下次必須會(huì)好好記住的。我聽到這句話就跟他說,我能夠給你一次機(jī)會(huì),但下次必須要記住,我們答應(yīng)別人的事情必須要做到。

  生活中,我們必須要遵守諾言,必須要做一個(gè)遵守諾言的人,才能贏得大家的尊重。

《去年的樹》讀后感450字5

  今天,我讀了一個(gè)感人的故事——《去年的樹》。這個(gè)故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼,教育我們要遵守諾言,珍愛友情。

  一棵樹和一只小鳥是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱,日子一天天過去,寒冷冬天就要來了。鳥兒必須離開樹,飛到遙遠(yuǎn)的北方去了。鳥兒鳥和樹約定,明年春天一定會(huì)來,唱歌給樹聽。當(dāng)春天到來時(shí),鳥兒又飛到這里,找她的好朋友樹來了,可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問樹到什么地方去了,樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了!兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個(gè)很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙,沙——”。鳥兒落在工廠的大門上,向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她,樹在廠子里給切成細(xì)條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答:“火柴已經(jīng)用光了,可是,點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著!兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會(huì)兒,接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。

  多么令人回腸的友誼啊!讀完了這個(gè)故事,我想對(duì)鳥兒說:“不要傷心,不要難過,雖然你的好朋友樹已經(jīng)不在了,但你信守諾言、珍愛友情的精神會(huì)讓你交到更多的好朋友,你們之間的故事一定會(huì)感動(dòng)世人,世代相傳!

《去年的樹》讀后感450字6

  長(zhǎng)大后,零星讀過一些童話。實(shí)際上,我試圖從童話中搜尋自身的童年記憶。這些回憶包含了關(guān)于小狐貍的手套的些許印象,也拖印著狐貍的窗戶(兩手的大拇指和食指指尖交叉接觸形成的長(zhǎng)方形框)留下的濃烈桔梗色痕跡。以至于,我一直錯(cuò)以為買手套的小狐貍,就是那個(gè)只能從染色的手指頭里一窺母親肖像的小狐貍的另一版本——它們都帶有類似的日本風(fēng)味。

  與歐洲藍(lán)胡子童話的粗礪血腥相比,日本童話顯然清淡了許多。在我的感覺里,它始終帶有某種類似于冬日陽光的淺淡溫暖光暈。這種光暈的由來,很久以后,我才意識(shí)到,它其實(shí)來源于佛教的悲憫——一種并非一切皆空的悲憫——在現(xiàn)世的苦難面前,它沒有選擇回避,也并不因此沉陷,它直面了人世的大苦大悲,并將內(nèi)心的悲憫化作生活的勇氣和力量,并以此決心,承擔(dān)了現(xiàn)實(shí)與美好愿望之間的一切尖銳的斷裂。

  這種對(duì)現(xiàn)世的慈悲心,且不因外界而改變的廣闊慈悲,我想,在如今的世界里,恐怕早已變得極其稀有了吧。即便已經(jīng)如此,這種稀有似乎仍被當(dāng)下世界的粗糙尖厲不斷排擠,以至于,在時(shí)代迅速變化的20世紀(jì)之后,無論是宮澤賢治、金美玲子,抑或新美南吉,以及更晚近的安房直子,這些日本童話詩人在人世間的歲月總是匆忙而短暫的。那么,是不是任何一個(gè)保有童心和悲憫心的人,都無法忍受世界的尖厲呢?是不是這份慈悲心,總是會(huì)像一把向內(nèi)的刀子,永恒地刺向自身的肉體呢?

《去年的樹》讀后感450字7

  今天,我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。

  有一天,小鳥要飛向遠(yuǎn)方,它依依不舍的和大樹告別了。從此,大樹每天眺望遠(yuǎn)方,盼望著小鳥的歸來。這一天,遠(yuǎn)處傳來了聲響,大樹以為小鳥回來了,拼命的揮動(dòng)著樹枝歡迎。但是是,來的不是小鳥,而是拿著鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛,就動(dòng)手砍它。大樹痛苦極了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落,大樹絕望地閉上了眼睛。

  到了第二年春天,小鳥回來了。它到處找大樹,可最后只發(fā)現(xiàn)樹根。小鳥難過極了,它哭著問樹根:“大樹去哪了?”樹根開始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴!毙▲B找了找去,終于在一個(gè)小女孩的家里找到了。小鳥問:“請(qǐng)問,還有沒有火柴?”小女孩說:“已經(jīng)都用完了,只有火還沒熄滅!毙▲B慢慢的飛向那團(tuán)火,它忍住了悲傷,高聲歌唱起來,唱去年離別時(shí)的歌,來紀(jì)念它們的友誼。唱完后,小鳥注視著那團(tuán)火好久好久,直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。

  這篇故事給了我很深的感觸,萬物皆有情,我們要和大自然和諧共處,要愛護(hù)大自然,把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。

《去年的樹》讀后感450字8

  10月17日,我們學(xué)習(xí)了《去年的樹》這篇課文,看到小鳥那么守信用,我覺得很慚愧,因?yàn)樽约翰恢v信用,差點(diǎn)失去一個(gè)好朋友。

  那是前年夏天的一個(gè)星期五,我和葛思思說好了明天去她家里玩,可是沒想到的是晚上我竟然發(fā)燒感冒了,第二天整個(gè)人昏昏沉沉的,媽媽叫我在家里好好吃藥、休息,不要到處亂跑。而我也因?yàn)椴皇娣,早把與好朋友的約定忘得一干二凈了。

  過了幾天,等我病好回到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)葛思思對(duì)我愛理不理的,再也沒有原來的熱情了,我不清楚她為什么突然會(huì)這樣。在我的一再追問下,最后她說:你知道嗎,上個(gè)星期你害得我在家里白白等你一整天,像你這樣不講信用的人,以后我再也不跟你玩了!說完,她就氣沖沖地跑開了。從此以后她再也不理我了。我很傷心,都怪自己當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)跟她說清楚原因,從而失去一個(gè)好朋友。回到家里,我呆呆地站在那里,回想起以前跟她一起玩耍的快樂時(shí)光,不禁淚流滿面。就連媽媽叫我吃晚飯,我都不知道。媽媽看到我這個(gè)樣子,焦急地問我為什么。我把事情的經(jīng)過一五一十地跟媽媽講,媽媽說:沒錯(cuò),做人是應(yīng)該做個(gè)守信用的人。這件事錯(cuò)在你,但是你完全可以跟她說明你沒來的原因啊,態(tài)度誠(chéng)懇些,如果她還看重你們間的情誼的話,我想她會(huì)原諒你的。聽了媽媽話我豁然開朗。第二天我真誠(chéng)地向葛思思道了歉,后來她原諒了我,我很高興!我們又成為一對(duì)形影不離的好朋友了。

  我要感謝我的.媽媽,因?yàn)樗o我出了個(gè)好主意;我更要感謝寫《去年的樹》的作者,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈耸匦庞玫牡览,今后,我再也不?huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

《去年的樹》讀后感450字9

  書,是取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉;書,是打開知識(shí)寶庫的鑰匙;書,是人生的伴侶,使我知道如何做人處事。

  開學(xué)不久,我讀了《去年的樹》一文。故事主要講:一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥兒每天給樹唱歌。樹每天聽鳥兒唱歌。日子一天天過去,寒冷的冬天到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)的地方。鳥兒答應(yīng)樹的要求,明年春天再回來給樹唱歌。說完就向南方飛去了。

  轉(zhuǎn)眼間,又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鳥兒回到這里,找樹朋友來了?墒,沒看見樹,只留下樹根在那。經(jīng)過幾番詢問。鳥兒終于知道了樹朋友已經(jīng)被工廠的機(jī)器切成細(xì)條條,做成火柴拉到村子里賣掉了?墒,鳥兒很想找到樹哥哥,而樹哥哥已經(jīng)化成灰燼,一去不復(fù)返了。不過火柴點(diǎn)燃的火還在煤油燈里燃燒著。于是,鳥兒飛到油燈前,對(duì)著燈火默默地唱起了去年唱過的歌。歌唱完后,鳥兒看了燈火許久,戀戀不舍地飛走了……

  讀了《去年的樹》一文后,使我感悟出一個(gè)深刻的道理:做人處事要誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就一定要做到。不然,你就是一個(gè)不守信用的“大騙子”,使每個(gè)人都會(huì)看不起你,所以做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信。久而久之,就會(huì)受到別人的尊重和信任。

《去年的樹》讀后感450字10

  這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個(gè)約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌?僧(dāng)小鳥飛回來的時(shí)候,一打聽才知道,樹被伐走了,做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到了朋友,雖然它已經(jīng)變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

  那是在四年級(jí)時(shí),有一次,老師在講臺(tái)上問:“誰愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)?”我一聽是為自己的班集體爭(zhēng)光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完!蔽乙蛔聊,時(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學(xué)。

  放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過去了,我的作業(yè)也完成了。 卻把 老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長(zhǎng)就問我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會(huì)老師來到教室,問到我時(shí),我說班長(zhǎng)收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!

  俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來的事,就一定要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情,信守跟別人許下的諾言吧!

《去年的樹》讀后感450字11

  今天我?guī)е蓡柖制炔患按匦那樽x完了《去年的樹》這篇文章,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀后,我心中的謎團(tuán)不僅一一解開,而且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識(shí)。

  文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的希望,唱了一首歌便飛走了。文章中可以讓我看出,現(xiàn)在人們?yōu)榱诉_(dá)到自己的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機(jī),在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅少了一份美麗,而且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費(fèi),樹是美化環(huán)境的,在校園,在街道,在路邊都可以看到樹木,正因?yàn)橛辛藰,大自然的一切才變得生機(jī)勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時(shí)候,世界將會(huì)變成什么樣子,可見,沒有樹是不行的。文中的小鳥看到自己朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會(huì)傷心嗎?他希望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會(huì)想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。

  小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。

《去年的樹》讀后感450字12

  讀過《去年的樹》那篇小故事,原文中的鳥真惜友誼就唱歌給樹聽。

  忽然想到了一件舊事。那就是三年級(jí)的一件事,我不會(huì)小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回家時(shí),她嗅到她自身的香水味兒。媽媽馬上走入了屋子。

  原先真的是香水掉到地面上,媽媽來到我眼前說:是不是你把香水打破呢?。

  并不是我打破我語不管次地說。猛然我內(nèi)心覺得很后悔莫及。由于小朋友要誠(chéng)信。

  過幾天,媽媽再說問我:本來就是你打破的,卻不誠(chéng)認(rèn)你需要思考一下。

  我慢慢說:你第一次問我的情況下,早已我很后悔莫及并不了解如何向你覺得。

  今次即使你誠(chéng)信一點(diǎn),我不叫你寫思考媽媽說。

  這時(shí)候我的心里面寧靜了出來。只期待不必有下一次。

  根據(jù)這一件事兒知道。不要說謊。要做下誠(chéng)信的好寶寶。

《去年的樹》讀后感450字13

  唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了……

  鳥兒在想什么呢?

  鳥兒和一棵樹是好朋友,當(dāng)寒冷的冬天來的時(shí)候,鳥兒要去南方,鳥兒對(duì)樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場(chǎng)找樹,但樹又被做成

  了火柴,火柴點(diǎn)燃燈火,鳥兒看著燈火唱起去年的歌。

  唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了……

  這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當(dāng)鳥兒飛走了,它在想什么呢?它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹永遠(yuǎn)沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個(gè)安寧的家園,只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?

  我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?

  在鳥兒準(zhǔn)備去南方,對(duì)樹做出承諾,當(dāng)時(shí),它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時(shí)的誓語化為泡沫。

  樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候,鳥兒心灰了……

  讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。

  讓樹與鳥兒團(tuán)聚吧。

《去年的樹》讀后感450字14

  我讀了一篇童話故事,叫《去年的樹》。

  從前有一只小鳥和一顆大樹是好朋友。鳥兒棲息在大樹上,天天給大樹唱歌,日子一天一天過去,很快就迎來了寒冷的冬天。

  小鳥在走之前答應(yīng)明年還會(huì)回來給大樹唱歌,說完就轉(zhuǎn)過頭朝著南方安詳之地飛去。

  春天來了,鳥兒去找大樹,可原本生長(zhǎng)著無數(shù)棵大樹的森林,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片荒蕪之地。鳥兒?jiǎn)枠涓骸按髽淙ツ膬毫?”樹根傷心的回答:“?shù)倍看到了,拉到了工廠里!兵B兒聽了,頭也不回的向工廠飛去。

  鳥兒來到工廠問大門:“大門叔叔,你知道我的樹朋友那兒去了嗎?”大門說:“你說樹呀,他早就被做成火柴了,現(xiàn)在應(yīng)該被運(yùn)到村子里賣掉了吧。”

  鳥兒來到村子,問小女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴用光了,可是火還在燈里亮著!

  鳥兒看了看燈火,便唱起了去年唱的歌,唱完便傷心的飛走了。

  看著這燈火,讓我不禁想起大自然里樹木們的慘痛命運(yùn),“哎”,在此,我呼吁全世界的人們:“珍惜我們這來之不易的生活,如果我們破壞了大自然,人類將別無去處,所以,讓我們一起來保護(hù)大自然吧!”

《去年的樹》讀后感450字15

  今天我讀了《去年的樹》,心里既傷心又感動(dòng)。

  這是一篇童話故事,文章主要講了有一棵大樹和一只小鳥是一對(duì)好朋友。冬天來了,小鳥要飛到南方,它們就約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽。時(shí)間過的真快,春天來了,小鳥再一次來到這里,居然發(fā)現(xiàn)樹不見了,經(jīng)過與樹根的對(duì)話,小鳥知道樹被伐木人砍掉拉到山谷里去了。在山谷的一個(gè)工廠里,小鳥又向門先生打聽樹的去處,得知樹在廠子里被做成火柴,賣到村子里去了。小鳥又飛到村子里,在一個(gè)小姑娘家的一盞煤燈旁,小姑娘說樹做成的火柴已經(jīng)用完,只有火柴點(diǎn)燃的燈火,小鳥就把去年的歌唱給燈火聽。

  假如我是小鳥,我看到伐木人在亂砍樹木的話,一定會(huì)阻止他們,不讓他們亂砍樹木,應(yīng)該要保護(hù)花草樹木。雖然小鳥聽到的結(jié)果一次比一次糟,但是它始終沒有放棄尋找樹的下落,一定要找到樹,這贊美了鳥與樹之間的真摯友情,還教育了我們要信守諾言,珍惜友情。

  這篇童話故事使我既悲傷又感動(dòng),我為小鳥失去了朋友,人類的亂砍濫伐樹木而悲傷,為鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼所感動(dòng)。它不僅告訴了我們不要亂砍樹木,要愛護(hù)大自然,還告訴了我們朋友不在了,友情還在,我們一定要珍惜友情。

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【實(shí)用】去年的樹作文4篇03-20

【精華】去年的樹作文9篇03-19