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時(shí)間——讀《匆匆》有感

時(shí)間:2021-02-20 20:14:50 讀后感 我要投稿

時(shí)間——讀《匆匆》有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間——讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間——讀《匆匆》有感

時(shí)間——讀《匆匆》有感1

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”

  清晨,我翻開作文書,一篇題為《匆匆》的文章映入我的眼簾,日子。這篇散文是著名散文家朱自清寫的。散文主要寫了作者自從發(fā)現(xiàn)了時(shí)間正在悄無聲息地流走以后,便開始追問那匆匆的身影……?墒,還未等作者追上那來去匆匆的身影時(shí),光陰似箭的時(shí)間早已經(jīng)消失得無影無蹤了……

  是啊,為什么我們時(shí)間一去不復(fù)返呢?難道它們有什么忙心事?那么它們現(xiàn)在又在干什么呢?朱自清在追問那來去匆匆的時(shí)間的過程中,卻一直都沒有注意那日子從朱自清身邊流過——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過去……

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!笔前,讓我們珍惜身邊的每一分、第一秒吧,不要再讓時(shí)間從我們的身邊匆匆流過。

  時(shí)間,是世界上最珍貴的一切——因?yàn)闆]有時(shí)間愿意那樣做把自己的事丟下來,等他做完,再忙自己的事。

時(shí)間——讀《匆匆》有感2

  我剛一讀完《匆匆》這遍文章,就有很深的感觸。

  文章的每個(gè)字都深深地震撼了我。這遍文章圍繞“匆匆”2字細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光而感到無奈和婉惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨復(fù)雜的心情。

  課文中為了時(shí)間的逝去而又無奈的心情正不是在說我嗎?

  我也度過了四五千個(gè)日子了,可我一想,這些天來我又做了些什么呢?是逃避.是快樂.還是婉惜。我不曾為我度過的時(shí)光而感到滿足,我只會(huì)為度過的時(shí)光而感到婉惜。因?yàn)槲也恢罆r(shí)間的珍貴和時(shí)間的一去不復(fù)返。我時(shí)常懷念童年的我,可是時(shí)間是買不到的。

  我每天都聽到爺爺?shù)母袊@:時(shí)間已經(jīng)過了,我也已經(jīng)老了,可有很多心事都完成不了。希望就寄托在你的身上了,你要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不要等到時(shí)間過去了才知道時(shí)間的珍貴。

  我身邊的親人也經(jīng)常告訴我要珍惜有限的生命,努力生活。

  時(shí)間你為什麼來的快,去的更快,為什么不等等我,為什么許多人都為你的逝去而感到婉惜,為什么......

  我讀了《匆匆》這遍文章,知道了作者朱自清的心境,因?yàn)槲液退男木骋粯用CH。時(shí)間你走的慢一點(diǎn)吧!

  時(shí)間我會(huì)珍惜你的,不會(huì)把你白白地浪費(fèi)掉。

時(shí)間——讀《匆匆》有感3

  “過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢、”讀了朱自清先生寫的《匆匆》,我印象非常深刻。

  讀完《匆匆》我才真正懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览。時(shí)間是有限的,也是很容易流逝的。它一分一秒地過去,而我們卻在一分一秒地浪費(fèi)時(shí)間,如果在有限的時(shí)間中做沒有用的事,那我們的生活還有什么意義呢?

  有許多人在青年的時(shí)候就沉迷于打游戲、玩手機(jī)刷抖音浪費(fèi)了許許多多的時(shí)間。然而,等到年老時(shí),他卻只得感嘆時(shí)間實(shí)在過得太快了,而自己卻一事無成。

  像我這樣一個(gè)別人做事只要兩分鐘就做完了,而我卻要用時(shí)二十分鐘還可能做不完。我這樣一個(gè)做事漫不經(jīng)心,慢吞吞的人,什么時(shí)候才可以趕上時(shí)間老人那快速的腳步、匆忙的步伐呢?于是,我暗自下定決心,我一定要好好的利用每一分鐘,每一秒,不讓時(shí)間隨意地從我身邊悄悄地流過去。

  既然我們來到了這個(gè)世界就不應(yīng)該白白走過這一趟,就應(yīng)該珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,讓人生不留遺憾!

時(shí)間——讀《匆匆》有感4

  “世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視又最令人后悔的就是時(shí)間!边@是我向六樓大哥哥借來的書。來自朱自清先生的作品。

  《匆匆》這一篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時(shí)間匆匆流逝的過程,每個(gè)字都在敲打著讀者的心靈。

  文中一個(gè)“溜”字形象地寫出了時(shí)光飛逝而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會(huì)到朱自清對(duì)時(shí)光流逝之快手足無措,內(nèi)心充滿無奈,將“輕煙”“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人那種你有若隱若現(xiàn),觸摸不到的感覺。

  時(shí)間就是一條無聲無形的河流,有時(shí)湍急,有時(shí)靜謐,不可捉摸。它像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過。也經(jīng)常在我無聊,郁悶的時(shí)候來回踱步。在廣州亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候,人們歡呼雀躍地為亞運(yùn)會(huì)大幕拉開而高興。比賽如火如茶地進(jìn)行著,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們總說快樂的時(shí)光短暫,看來的確是這樣。

  很快我就要結(jié)束了6年的小學(xué)生活了。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我還是一個(gè)天真無知的小男孩兒,一無所知。6年的時(shí)光即將流逝,慶幸的是我收獲滿滿。

  所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大成熟的我不會(huì)再讓時(shí)間跑丟的。

時(shí)間——讀《匆匆》有感5

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在苦苦的思索之中,朱自清先生以他豐富的想象力,為我們刻畫了時(shí)間飛逝的痕跡。的確,時(shí)間雖然看不見,也摸不著,但卻那么的真真切切地從我們的身邊匆匆流逝,一去不回。

  燕子來而復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,但時(shí)間去了就再也不回來了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小,消逝得如此之快,無聲無息,無影無蹤。勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。在過去的日子里,我們浪費(fèi)了許多時(shí)間,時(shí)間不等人!輕輕悄悄地溜走了,我們應(yīng)該利用時(shí)間做些有意義的事,而不要虛度光陰,少年易老學(xué)學(xué)難成,一寸光陰不可輕我們應(yīng)利用少年時(shí)光努力學(xué)習(xí);利用青春時(shí)期奮發(fā)圖強(qiáng);利用中年時(shí)期有所作為;利用晚年時(shí)光多多益善。這樣,我們的每一天都會(huì)十分有意義。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無悔于心,展望未來才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

時(shí)間——讀《匆匆》有感6

  同學(xué)們,你們有沒有虛度光陰的時(shí)候?有沒有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候?有沒有想過時(shí)間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

  這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實(shí),我們有沒有想過這些問題呢?作者把時(shí)間不等人寫的琳琳盡至,浪費(fèi)時(shí)光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時(shí)間最多。那你呢?

  八千多日子是什么概念?時(shí)間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時(shí)間里,這些時(shí)間不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的時(shí)間,那誰還會(huì)替你珍惜呢?沒人。對(duì),沒人,自我的時(shí)間自我掌握,浪費(fèi)和珍惜或是虛度,這你總會(huì)獨(dú)占一項(xiàng)……相同的時(shí)間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時(shí)間好好利用起來,那你就對(duì)得起你自我了……

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢?……

  同學(xué)們,如果你靜下來,好好想想會(huì)更好!

時(shí)間——讀《匆匆》有感7

  今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動(dòng)很大。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  時(shí)間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。

  平時(shí),我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r(shí)間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時(shí)間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。

  朱自清在寫這篇散文時(shí),已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個(gè)小學(xué)生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時(shí)間怎么就流逝得那么快?

  時(shí)間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時(shí)間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時(shí)間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時(shí)間呢,如何利用時(shí)間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。

時(shí)間——讀《匆匆》有感8

  我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。

  那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……。

  這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻(xiàn),沒有成就,為什么要白白走這一遭!……

  “在默默里算著,八千多日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說,時(shí)間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時(shí),日子從筆尖里過去;玩耍時(shí),日子從一陣陣笑聲中過去;走路時(shí),日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來那天了。正如:今年是2006年,還會(huì)有2007年、2008年……,可過了今年,卻不會(huì)再出現(xiàn)2006年,永遠(yuǎn)回不了2006年了……。

  我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;八九歲,學(xué)畫畫;十歲,又開始學(xué)鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無所成……時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!

  時(shí)間的確過得很快,它會(huì)乘你開心玩耍時(shí)溜走;它會(huì)乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走,可我們,卻不能埋怨它,因?yàn),它來無影,去無聲。如果你埋怨它,它會(huì)乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒辦法!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!

  我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別?墒,時(shí)間老人是公平的,每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí),這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間,那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

  所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間比金錢貴無數(shù)倍,是無價(jià)之寶!時(shí)間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時(shí),請(qǐng)珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。有一句話說得好:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!

  時(shí)間匆匆,生命有限,請(qǐng)珍惜!

時(shí)間——讀《匆匆》有感9

  匆匆這篇優(yōu)美的散文出自于文學(xué)大家朱自清之手。那流動(dòng)傳神的文字讓我感觸極深,思緒萬千。

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,可是我到底做了些什么,學(xué)了些什么呢?六年的光陰,一閃即過,毫不留情。展望未來,我還有那么多事情要做,還有那么多知識(shí)要學(xué)。此時(shí),我才真真切切地體會(huì)到了時(shí)間的寶貴,也不禁與作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。我也好像突然喘不過氣來,仿佛有一座大山壓住了我,胸口悶得慌:六年級(jí),畢業(yè)班,要考到前四十名。全級(jí)二百多名學(xué)生,全縣又有多少名優(yōu)秀學(xué)生,而我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀又可以擠到第幾名?天!時(shí)間太寶貴了,我現(xiàn)在不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),更待何時(shí)?

  時(shí)間哪里理會(huì)這些呀,仍舊不緊不慢地滑過。它就像一條河,把我們的時(shí)間聚積起來,向遠(yuǎn)處流去,沒有聲音,也沒有影子,一去不復(fù)返,不給我們絲毫挽留的機(jī)會(huì)和余地。

  魯迅先生曾說過這樣一句話:“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于是謀財(cái)害命!笔茄!生命是由組成的時(shí)間,時(shí)間又是由小時(shí)、分鐘、一秒又一秒組成的。所以,我不能再浪費(fèi)一分一秒,更不能浪費(fèi)生命。

  上課我專心聽講,回家了我加快速度寫作業(yè),用剩余的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……

  生命只有一次,我們能夠來到這個(gè)世界上是幸運(yùn)的。我們不能虛度時(shí)光,白白走一遭,要與時(shí)間賽跑,讓生命之花綻放的更加絢爛多彩,更加華麗!

時(shí)間——讀《匆匆》有感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,之后我便深深的自責(zé)。

  多少時(shí)間過去了,我點(diǎn)都沒有珍惜,天天都在浪費(fèi):會(huì)回家途中慢慢悠悠,玩電腦游戲,寫作業(yè)時(shí)走神……我一天中有三分之一的時(shí)間在好好學(xué)習(xí),剩下的時(shí)間便白白逝去了。我現(xiàn)在有點(diǎn)討厭鐘表了,因?yàn)樗衙棵攵紨?shù)給我,讓我倍加自責(zé)。

  就像文中說的那樣:洗手的時(shí)候,日子從臉盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……如此這樣,我現(xiàn)在就在浪費(fèi)時(shí)間,無時(shí)不刻在浪費(fèi)時(shí)間。

  有一次,放假了,我玩電腦游戲,一不小心沉浸在了游戲的海洋里,竟然玩了四個(gè)小時(shí)。之后我就狠狠的擰了自己一下:怎么玩那么長時(shí)間,四個(gè)小時(shí)能做好多別的有意義的事,我卻白白浪費(fèi)了。

  我們不止要珍惜時(shí)間,還要好好利用起來,做有意義的事。文中說:我赤裸裸來到這世上,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的離開罷,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。

  就算我們珍惜時(shí)間了,沒有給世上留下什么,白走這一遭,這算什么啊。要讓自己的名字流芳百世,才算沒白走這一遭。首先我們要好好學(xué)習(xí),給世上留下好的痕跡!

  朱自清名聲那么大,可還是覺的自己的光陰虛度了,我們還有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢?讀了這篇文章我感受到了:要珍惜時(shí)間啊,時(shí)間一去不復(fù)返,并且要給世界留下好的“痕跡”,不能白白走這一遭!

時(shí)間——讀《匆匆》有感11

  書,像春天的溫馨,令人回味無窮;書,像夏日的熱情,使人倍感興奮;書,像秋天的果實(shí),讓人津津有味;書,像冬日的溫暖,惹人手不釋卷。最近,我讀了一本朱自清的散文——《匆匆》。

  這書中,有許多令人神往的文章,我印象最深刻的還是《匆匆》。文章主要講了作者細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜。

  這充分說明了一個(gè)真理——人必須珍惜時(shí)間,才能有所作為。舉些例子吧:大文學(xué)家魯迅先生總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上,他參加的會(huì)議,沒有一次遲到過。他說:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,和謀財(cái)害命沒兩樣!”;偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺在臨終前也在工作著,不肯浪費(fèi)一分一秒。

  老天爺很公平,每人只能給一次生命,每人每天只有24小時(shí),可是我們卻能拓寬生命的`寬度。雷鋒叔叔說:時(shí)間是靠擠出來的!我們應(yīng)該珍惜每一寸光陰,在短暫的人生中創(chuàng)造出光彩奪目的輝煌,讓匆匆的逝去的時(shí)間用得理所當(dāng)然,不會(huì)留下任何遺恨。

  書是知識(shí)的源泉,里面包羅萬有。我相信:看書,會(huì)令人博學(xué)多才,會(huì)讓人“脫胎換骨”、“改頭換面”,會(huì)使人得到知識(shí)大門的鑰匙。

  時(shí)間是那樣珍貴啊,我可愛的朋友!讓我們?cè)跁V绣塾伟,我等著與你同行……

時(shí)間——讀《匆匆》有感12

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間不會(huì)停下來等我們,而我們要趕上時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。

  時(shí)間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個(gè)小時(shí)你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光?

  所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說,人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們必須要把握好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!

時(shí)間——讀《匆匆》有感13

  時(shí)間如流水,只能流去不流回。時(shí)間過的匆匆忙忙我們?yōu)楹筒缓煤谜湎?讀了朱自清的《匆匆》后才覺得時(shí)間的寶貴,桃花一謝還能再生,可青春過去還怎么挽留呢?

  讀了課文后仔細(xì)想想,自己的所作所為不正是在浪費(fèi)光陰,虛度光陰嗎?作為一個(gè)初一的學(xué)生,從來沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,整天扒在籃球場(chǎng)上,把籃球視為知己,視為主要任務(wù),這不都是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?雖然在表面上做了反省的我,在實(shí)際行動(dòng)上又有哪些行動(dòng)呢?星期天,那么多的時(shí)間,做作業(yè)就是20分的時(shí)間的事,我還不是把時(shí)間浪費(fèi)在球場(chǎng)上,曾經(jīng)還想當(dāng)球星,簡直是異想天開,那些體育明星都是從小開始鍛煉的,而像我們這樣的,只能把時(shí)間白白的浪費(fèi)在球場(chǎng)上。還是早些好好學(xué)習(xí),長大后為祖國建設(shè)盡自己的一分力吧!

  過去的就讓它過去吧,讓我們珍惜未來的時(shí)間,利用未來的時(shí)間,讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。

時(shí)間——讀《匆匆》有感14

  時(shí)間不是金錢能買到的,哪怕一分一秒,我們都要珍惜,《匆匆》這篇課文講的正是作者朱自清對(duì)時(shí)間匆匆流逝而感到的無奈與惋惜。

  讀完這篇課文,我不禁陷入沉思,是!時(shí)間過得飛快,它總是從生活的不經(jīng)意間流逝,聊天時(shí),時(shí)間從嘴邊過去,玩耍時(shí),時(shí)間從笑聲里閃過,睡覺時(shí),時(shí)間從呼嚕聲走過。我有時(shí)詢問自己:一天中自己有沒有真正讀一本書,認(rèn)真復(fù)習(xí)過,做過一些有意義的事情,我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴自己:no。

  我記得一個(gè)故事:一個(gè)年輕人曲老師家里,誰知道到了老師家里卻發(fā)現(xiàn)老師家亂成一團(tuán),老師便讓他出去等了一分鐘,回來發(fā)現(xiàn)老師家里又干凈又整潔。

  這故事的道理很簡單,告訴我們一分鐘能做很多的事,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是一句人人皆知的話,但是又有多少人能夠做到呢?事實(shí)證明,并沒有多少人。

  “時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,最不偏私,給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí),但它也很偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”這句話表面上很矛盾,讓人看不懂,但你只要抓緊時(shí)間,追趕時(shí)間,爭取時(shí)間,你的時(shí)間自然要比別人多。

  人生就是這樣,贏得了時(shí)間,就贏得了一切。

時(shí)間——讀《匆匆》有感15

  我讀完了語文書中的課本朱自清的散文《匆匆》后,感悟很深。于是寫下了這篇讀書筆記。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人留給后人的名言警句。是的,如果能用錢買來時(shí)間,那么我想,沒有人在會(huì)寫珍惜時(shí)間的文章來去警告世人們了。時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊悄然失去。他把現(xiàn)在變成過去,把未來變成現(xiàn)在,把過去變成遙遠(yuǎn)的歷史。

  時(shí)間太公正了,他只給人們自己所該得到的一丁點(diǎn)兒時(shí)光,不會(huì)少給更不會(huì)多給。他依然默默地走著,帶動(dòng)著每個(gè)人一點(diǎn)一滴的變化,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。笑看世間滄桑,感受世紀(jì)之交。但是不管人類怎樣渴望,時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)被屈服的。

  不要因時(shí)間的無情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆,生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎r(shí)間,他也是夠?qū)捜莸,足夠的時(shí)間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是,當(dāng)然了。創(chuàng)造的過程也只有匆匆和汗水。走過的人生旅途似乎沒什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。

  走過的已經(jīng)都走了,要來的也正在來著。人生短暫。珍愛時(shí)光,別讓時(shí)間在你身邊嘆息著白白流過。

  朱自清的這篇文章色調(diào)極婉轉(zhuǎn),燕子楊柳,微風(fēng)青煙,薄霧游絲。再加上語氣詞綴在詞尾,煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處,形成一種和諧、自然的美的韻律。

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