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《我不》讀后感600字
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的《我不》讀后感600字,希望對(duì)大家有所幫助。
《我不》讀后感600字1
一說(shuō)到長(zhǎng)大,我們不由的想起,長(zhǎng)大了要更好地學(xué)習(xí)、作業(yè)會(huì)繁多,沒(méi)有玩的時(shí)間,等等。但是當(dāng)我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》以后我明白了:只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了!長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂(lè)有時(shí)也會(huì)有困難,只要勇敢去面對(duì),就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀!
想來(lái)作者并不是在乎我們想的這些煩心事,他是在乎他的寵物長(zhǎng)大了會(huì)怎樣。他總是為這事發(fā)愁,但寵物一到了適應(yīng)期,也會(huì)自然離開(kāi)他們的小主人的。故事的主角叫:扇貝。他是一個(gè)很文靜的小男孩因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,他很孤獨(dú),沒(méi)有人陪伴,于是就玩起了寵物他很擔(dān)心他們的小寵物,他養(yǎng)的.比較黑和比較白,在大雨時(shí)沖走了,很久已找不到他們了,他養(yǎng)的小鳥(niǎo)們,已經(jīng)學(xué)會(huì)了開(kāi)鳥(niǎo)籠,成對(duì)的比翼雙飛了,因此她很傷心,媽媽為了讓扇貝為學(xué)習(xí)奮斗,又買(mǎi)了一個(gè)盛在茶葉杯里的小豬,名叫荷包蛋,應(yīng)為這是他喜歡吃的東西,后來(lái)荷包蛋越吃越胖,個(gè)子都長(zhǎng)到一米多了。扇貝很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)死,還說(shuō)他是迷你豬現(xiàn)在卻長(zhǎng)這么胖了,不過(guò),他們依舊是很愉快的過(guò)下去了。再一次兒童節(jié)上,扇貝過(guò)得很快樂(lè),媽媽給了他錢(qián)讓他去公園玩,還約了蔥花一起去游戲場(chǎng),兒童節(jié)的一天就愉快的過(guò)完了。孤獨(dú)的他將永遠(yuǎn)和他最喜愛(ài)的動(dòng)物一起生活。
我覺(jué)得這個(gè)小男孩很有善心,遇到無(wú)奈的事情就有點(diǎn)退縮,我希望他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),就像故事中叫奧利維亞的小女孩把蟒蛇纏在脖子上,那對(duì)于扇貝來(lái)說(shuō),就是一種意想不到的事情,他也沒(méi)有這種勇氣去做,不管你中間收到多少挫折,也要堅(jiān)持,在故事中小男孩他不想長(zhǎng)大應(yīng)為歲月會(huì)讓他的寵物衰老。每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)有一個(gè)純潔的靈魂,他們也會(huì)很珍惜。小動(dòng)物對(duì)扇貝來(lái)說(shuō)就是一個(gè)最好的東西,荷包蛋會(huì)帶給扇貝奇趣、快活、感人的溫馨,絕對(duì)一樣也不少。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,如果現(xiàn)在不想長(zhǎng)大的話,以后要經(jīng)歷的肯定更艱難,所以啊,只要長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)害怕了!長(zhǎng)大有時(shí)會(huì)很快樂(lè)有時(shí)也會(huì)有困難,只要勇敢去面對(duì),就一定會(huì)成長(zhǎng)的更優(yōu)秀!
《我不》讀后感600字2
最近,我讀了一本叫做《 我不想搬家》的書(shū)。這讓我感觸頗深。特別是文中的主人公樂(lè)子。給我留下了深刻的印象。他是一位敢于自己想法的男孩,所以我很喜歡他。
每個(gè)人都想拆掉老房子,住進(jìn)明亮、寬敞的新房子。只有樂(lè)子一個(gè)人不愿意。他只想住在爸爸親手建的老房子里,所以,搬家使他十分煩惱。但是他卻用自己的勇敢、善良和打動(dòng)了所有的'人,工地長(zhǎng)這才同意他暫時(shí)住在這里,這使他高興極了!
我之所以會(huì)喜歡樂(lè)子,那是因?yàn)樵跇?lè)子身上有一種勇敢、善良、堅(jiān)持不懈,敢于為了自己的理想而不顧一切的精神。我要向他,我想不僅我要向樂(lè)子學(xué)習(xí),就連我們身邊所有的人都應(yīng)該向樂(lè)子學(xué)習(xí)他身上的那種持之以恒的精神。
記得那時(shí)候媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)溜冰鞋,我很開(kāi)心!那時(shí)的我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我一心想把它學(xué)會(huì),可是由于我的膽小和沒(méi)有持之以恒的精神,這令我始終都學(xué)不會(huì)滑板。
有一次,我好不容易穿上了溜冰鞋,可還沒(méi)開(kāi)始滑,就摔了一跤,痛得我都快哭了。后來(lái),媽媽在我身邊我,為我加油,我才重新站了起來(lái)。“這次我可得小心一點(diǎn)了,可別再滑了一跤!蔽倚睦锵。于是在媽媽的幫助下,我開(kāi)始慢慢地,慢慢地會(huì)滑了,我高興極了。媽媽見(jiàn)我滑的有點(diǎn)起色了,就把手輕輕的松開(kāi)了。我一反映過(guò)來(lái),就因?yàn)楹ε潞湍懶∷さ沽。這次我再也沒(méi)有信心去溜冰了,因?yàn)檫@一次比上一次摔得更痛。
從那以后,我就再也沒(méi)碰過(guò)溜冰鞋了,因?yàn)槲冶凰拥奶弁唇o嚇著了。可是,自從讀了《我不想搬家》以后,我覺(jué)得我應(yīng)該向文中的樂(lè)子學(xué)習(xí)他那遇到困難不退縮、堅(jiān)持不懈的精神。所以,我又重新穿上了溜冰鞋,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。
我今后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)樂(lè)子他那勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒的精神。要知道,那可是我沒(méi)有的。
《我不》讀后感600字3
今天讀完了大冰的《我不》,講真,蠻佩服大冰這個(gè)家伙,就那一句,“請(qǐng)相信,這個(gè)世界上真的有人過(guò)著你想要的生活,愿你我既可以朝九晚五,又能夠浪跡天涯!币呀形翼敹Y膜拜,更不說(shuō)“野生作家,背包客,音樂(lè)人,而且還是美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)!”真的牛!
不過(guò)他不太愿意別人給他戴這么多帽子,那就只說(shuō)這本書(shū)《我不》,對(duì)于我而言印象最深的是《小慈悲》和《北方的北方有北極光》。
真的好羨慕《小慈悲》里大潘的生活,那就是我的夢(mèng)想啊,開(kāi)一間書(shū)店,靜靜地享受這種安詳?shù)纳,閑暇的時(shí)候,播放或演奏一首美妙的.音樂(lè),或者研磨一杯香濃的咖啡,烘焙一個(gè)誘人的蛋糕,然后也像大潘一樣資助一些貧困的孩子,如果我沒(méi)有那么多資金就開(kāi)辦一個(gè)學(xué)習(xí)中心,幫孩子們解答一些課業(yè)和生活的問(wèn)題,成為他們最貼心的大朋友。只是才做了五年的教師,沒(méi)有那么多資金,暫時(shí)無(wú)法那樣灑脫。不過(guò)我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不會(huì)那么輕易放棄的,開(kāi)不了書(shū)屋,就給自己買(mǎi)好多好多的書(shū),認(rèn)真充實(shí)自己,努力在學(xué)校里和孩子們打成一片,然后學(xué)習(xí)音樂(lè)和美食,這樣就完美了。哈哈。不求轟轟烈烈,只為不負(fù)我心。你不來(lái),我真的要自己走嘍。我多清楚自己想要什么,但是我也是真的愿意為你改變,與你一起走。
《北方的北方有北極光》其實(shí)很一般啦,只是看到大夢(mèng)災(zāi)難的起因和經(jīng)過(guò)時(shí)流了兩滴淚而已,嘿嘿,就是想說(shuō),在生命的路上一定要小心哦。想起了那次騎車(chē)走盤(pán)山路,回來(lái)的路上車(chē)閘斷了,下坡路車(chē)速瞬間達(dá)到69。4公里,當(dāng)時(shí)也是嚇壞了,所以接受批評(píng),再不一個(gè)人騎車(chē)走那么遠(yuǎn)那么危險(xiǎn)的路。一定要認(rèn)真對(duì)待生命的,不然爸爸媽媽真的會(huì)很難過(guò)的。大夢(mèng),加油!祝幸福!
我本是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人,《我不》讓我有了更強(qiáng)大的動(dòng)力。
《我不》讀后感600字4
我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著我,主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷。
這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。扇貝養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔,后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛(ài)它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),后來(lái)荷包蛋越長(zhǎng)越大,最終沒(méi)有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她,不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的`是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛(ài)它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開(kāi)心果。就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開(kāi)心了,它也不開(kāi)心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見(jiàn)了,我很傷心,天天找它,希望它回來(lái)……我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開(kāi)心、快樂(lè)、每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。我多么不想長(zhǎng)大!我長(zhǎng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。
《我不》讀后感600字5
《我不是完美小孩》內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)描述了一個(gè)三年級(jí)小女生郝完美在學(xué)習(xí)、生活,尤其是與大人相處中的困惑與煩惱。大人從長(zhǎng)大的那一天起就開(kāi)始留戀和懷念童年的美好,幻想能再次回到童年,經(jīng)歷了生活磨練的大人也更能懂得“郝完美”同學(xué)的吶喊。
幾米說(shuō):“這本書(shū)獻(xiàn)給放棄追求完美的小孩和大人!睅酌字皠(chuàng)作的成人繪本不管是從畫(huà)風(fēng)還是從語(yǔ)言上,都是充滿著一種淡淡的憂傷和寂寞,幾米的“小人”們總是習(xí)慣于用憂郁的.眼神望著前方,體味一個(gè)人的落寞。這在一定程度體現(xiàn)了現(xiàn)代都市年輕人心理狀態(tài),因此幾米作品的讀者對(duì)象也主要是大學(xué)生和都市青年。
成長(zhǎng),其實(shí)是一種焦慮的訓(xùn)練;日夜謹(jǐn)慎地顧慮各種來(lái)自四面八方、原因不詳?shù)钠诖,我們活在別人的欲望與幻想中,適時(shí)調(diào)整自己要符合“完美”進(jìn)行的基調(diào)。在《我不是完美小孩》,讓我們看到每位小孩在鏡子前,那種面對(duì)完美產(chǎn)生的可愛(ài)壓力。似乎我們也看到曾經(jīng)的自己,這種意識(shí)重迭的雙層時(shí)空凝縮于小小鏡框,映照出無(wú)限困惑與天真憨傻。我們?cè)谖⑿χ,看到過(guò)去也想到現(xiàn)在的自己︰在完美幻想中一切的跌跌撞撞。
《我不是完美小孩》是幾米在20xx年推出的一部最新作品,也是《鏡子里的小孩》之后又一部以?xún)和癁轭}材的作品,幾米曾經(jīng)在接受媒體采訪時(shí),明確表示過(guò)“我會(huì)想要做兒童繪本”,但幾米作品與傳統(tǒng)上的兒童繪本有著本質(zhì)的區(qū)別,幾米創(chuàng)作的以?xún)和癁轭}材的作品可以讓孩子共鳴,讓成人回味。因此這本書(shū)打破了閱讀界限,從小學(xué)生到中學(xué)生,從大學(xué)生到都市青年,不同的人可以讀出一個(gè)屬于自己的幾米,每一個(gè)人讀了《我不是完美小孩》,都將會(huì)情不自禁地脫口而出:“這個(gè)小孩和我很像呢!”爸爸與小孩2讀書(shū)筆記小孩不笨讀后感《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》讀書(shū)筆記
《我不》讀后感600字6
我是一個(gè)追求完美的女生,其實(shí)這也給我?guī)?lái)了不少煩惱。暑假里,我仔細(xì)閱讀了《我不是完美女生》這本書(shū),它讓我明白了:其實(shí)每個(gè)人都不是完美的,我們不能總是期待著完美,而對(duì)自己過(guò)于挑剔,我們要做真實(shí)的自己!
這本書(shū)的主人公小櫻桃原本是一個(gè)自信的女孩,但是在轉(zhuǎn)校生郝彩兒的出現(xiàn)后,她的自信大打折扣。郝彩兒初來(lái)乍到就轟動(dòng)了整個(gè)樂(lè)多多學(xué)校,她的容貌像女神一樣完美,背地里,同學(xué)們叫她“完美的女神”。更讓人沒(méi)想到的是,在一次語(yǔ)文測(cè)試中,郝彩兒竟然獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。這讓小櫻桃嫉妒不已,因?yàn)槿昙?jí)第一一直是屬于小櫻桃的。后來(lái),在媽媽的教導(dǎo)下,小櫻桃從對(duì)郝彩兒的嫉妒中走了出來(lái),找回了自信,和赫彩兒成了好朋友。同時(shí),小櫻桃也了解到,赫彩兒并不是完美女神,而完美也不是生活的必需品。
讀了這本書(shū)后,我想到了自己,這本書(shū)仿佛寫(xiě)出了我的心聲。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的女孩;在老師眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生;在同學(xué)們眼里,我是一個(gè)開(kāi)朗熱情的`好伙伴……你看,這么多的優(yōu)點(diǎn),也可以算“完美”了吧。為了保持自己在爸爸媽媽、老師、同學(xué)心目中的完美形象,我處處約束自己,時(shí)時(shí)提醒自己,不允許自己犯錯(cuò),什么事都想做到最好。
其實(shí),真正的我并不是一個(gè)完美的女孩,缺點(diǎn)還不少:寫(xiě)作業(yè)時(shí),我也會(huì)粗心大意;上課時(shí),我也會(huì)開(kāi)小差;答應(yīng)朋友的事情,有時(shí)候也不一定能做到;甚至,我還在媽媽面前說(shuō)過(guò)謊,看到同桌成績(jī)比我好,我也會(huì)有些小嫉妒……我就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)的女孩,一個(gè)不完美的女孩,今后,我要學(xué)會(huì)接受自己的不完美,做一個(gè)快樂(lè)自信的女生。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。 世界上并不存在任何完美的事物,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,不必為了追求完美而刻意改變自己,要做最真實(shí)的自己,做最快樂(lè)的自己!
《我不》讀后感600字7
著名的高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽曳浅(ài)閱讀!因?yàn),閱讀使人快樂(lè),閱讀使人明理。
現(xiàn)在,我想和大家一起分享《我不再生氣》這本書(shū)。書(shū)中有許多有趣的故事:《任性的王子》、《生悶氣的灰姑娘》、《賣(mài)鹽人的女兒》……而我印象最深的故事是:《生悶氣的.灰姑娘》。
這個(gè)故事主要講:很久以前,有個(gè)女孩,父母很愛(ài)她。媽媽去世后,爸爸為女孩找了個(gè)新媽媽。新媽媽帶來(lái)了兩個(gè)姐姐,她們都十分惡毒。不久,女孩的爸爸也走了,女孩變得很孤獨(dú)。新媽媽討厭女孩,所以讓她做家務(wù),做完了在火爐邊休息,她的身上總沾滿了灰塵。姐姐們不僅叫她“灰姑娘”,還總罵她。后來(lái),她總生悶氣,甚至認(rèn)為小精靈也欺負(fù)她了。結(jié)果,她因生悶氣錯(cuò)過(guò)了參加舞會(huì)的時(shí)間。事實(shí)上,小精靈并不是欺負(fù)她,而是在努力幫助她參加舞會(huì)。
我也曾經(jīng)有相似的經(jīng)歷:有一次,我在旅游時(shí),因弄丟了姨媽送給我的頭飾,我一整天都在生悶氣。結(jié)果,美味的大餐我食之無(wú)味;環(huán)境優(yōu)美的風(fēng)景我沒(méi)好好觀賞,甚至連拍照也沒(méi)心情;爸爸媽媽安慰我,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去......讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候生悶氣太不值得了。頭飾不見(jiàn),可以再買(mǎi)。一家人難得出來(lái)走走,卻因?yàn)槲疑鷲灇,歡樂(lè)的時(shí)光就溜走啦!
這個(gè)故事真引人入勝!讓我看得津津有味。它不僅生動(dòng)有趣,還讓我懂得了:我們不應(yīng)該把所有的情感都積在心里,要學(xué)會(huì)把這些情感告訴我們信任的人。這樣做,就不會(huì)像灰姑娘一樣隨便向幫助你的人發(fā)脾氣或生悶氣。
我們看!這本書(shū)多么有用!這個(gè)故事教會(huì)了我們:要學(xué)會(huì)寬容,不要總是發(fā)脾氣或生悶氣。因此,我以后一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,盡量做到少發(fā)脾氣,多點(diǎn)快樂(lè)!
《我不》讀后感600字8
這個(gè)寒假,我讀完了《女生日記》這一套課外書(shū),一共五本,我最喜歡看《我不是完美女生》這一本,整套書(shū)里講的都是在校女生之間發(fā)生的有趣故事。
這本書(shū)中的兩個(gè)主要人物是“小櫻桃”和“郝彩兒“她們都是四(3)班的學(xué)生。郝彩兒同學(xué)是轟動(dòng)樂(lè)多多小學(xué)的'轉(zhuǎn)學(xué)生,剛來(lái)校報(bào)到時(shí)是一個(gè)人來(lái)的,與校長(zhǎng)在操場(chǎng)上交談著什么。不一會(huì)聽(tīng)聞這個(gè)女生漂亮如同仙水下凡,操場(chǎng)上人山人海圍觀了好多同學(xué),班里有個(gè)叫胡小鬧的同學(xué)聽(tīng)聞也立刻擠進(jìn)人群想看看這個(gè)同學(xué)有多漂亮,可惜怎么也擠不進(jìn)去。突然,胡小鬧“嘿嘿”笑了兩聲想到了好辦法,脫下鞋扔進(jìn)人群假裝撿鞋,邊上的同學(xué)們見(jiàn)他單腳跳著自動(dòng)讓開(kāi)了道,誰(shuí)知這鞋不偏不倚恰好丟到了郝彩兒和校長(zhǎng)的中間,哈哈,這下胡小鬧要倒大霉了,有趣的故事也要開(kāi)始啦!
故事的主人翁“小櫻桃”是班長(zhǎng),考試每次都是年級(jí)第一非常優(yōu)秀。這次的轉(zhuǎn)學(xué)生郝彩兒不僅長(zhǎng)得漂亮,脾氣又好,聲音甜甜的,而且學(xué)習(xí)也特別棒,同學(xué)們都說(shuō)她就是完美女生,她們成為了最要好的朋友。因?yàn)橐淮慰荚嚭虏蕛阂砸环种願(yuàn)Z走了小櫻桃的年級(jí)第一,小櫻桃對(duì)她的感情從羨慕變?yōu)榧刀,最后變成了恨。后?lái)又發(fā)生了好多好多的事,有一次,她們同時(shí)參加了一千米長(zhǎng)跑,半途中郝彩兒摔了一跤擦破了皮退出了比賽,老師要帶她去醫(yī)務(wù)室,可她堅(jiān)持決定要留在現(xiàn)場(chǎng)要給小櫻桃加油,小櫻桃聽(tīng)見(jiàn)了很是感動(dòng),后來(lái)在郝彩兒的請(qǐng)求下,小櫻桃覺(jué)得郝彩兒是真心想與她做朋友的,最后答應(yīng)與她做回了朋友。
有一天小櫻桃去郝彩兒家里做客,發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)缺點(diǎn):不尊重父母。小櫻桃也突然明白了,其實(shí)每個(gè)人都不能算是完美的,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
看完這本書(shū),我也明白了,任何人都不是十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),比如亂發(fā)脾氣,不懂禮貌,學(xué)習(xí)不好,不尊老愛(ài)幼等等……。只要在我們發(fā)現(xiàn)自已的缺點(diǎn)后要努力去改掉壞毛病,每次努力一點(diǎn)點(diǎn),那我們會(huì)離完美更近一些。
《我不》讀后感600字9
暑假,老師給我們推薦了一本書(shū),叫做《我不想不想長(zhǎng)大》。一聽(tīng)這書(shū)名,我就覺(jué)得奇怪了,我可想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué),長(zhǎng)大了我就可以像堂哥一樣獨(dú)自去旅游,長(zhǎng)大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書(shū)里的主人公卻說(shuō)不想不想長(zhǎng)大呢?
懷著好奇的想法,我讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)超級(jí)喜歡小動(dòng)物的小男孩——扇貝。原來(lái)他不想不想長(zhǎng)大是因?yàn)樗B(yǎng)過(guò)的動(dòng)物們都離開(kāi)了他,后來(lái),他的媽媽給他買(mǎi)來(lái)了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起,彼此懂得了分享,懂得了要做一個(gè)好孩子,他們過(guò)得非常開(kāi)心?勺屔蓉愲y過(guò)的是,荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動(dòng)物們一樣,也漸漸地長(zhǎng)大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長(zhǎng)大,但所有的方法都失敗了。
讀完這本書(shū),我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長(zhǎng)大了,因?yàn)樾?dòng)物們長(zhǎng)大了都離他而去,而他自己長(zhǎng)大了就要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)壓力、生活中的各種煩惱。想到這里,我內(nèi)心也有點(diǎn)害怕長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大要面對(duì)這么多可怕的事情啊,那我也不想長(zhǎng)大了?蓵(shū)中有一句話卻讓我印象深刻:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話的意思,我將這句話讀給媽媽聽(tīng),媽媽告訴我,人終要長(zhǎng)大的,在長(zhǎng)大的.過(guò)程中總會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)的問(wèn)題,不想長(zhǎng)大是一種逃避行為,不是一種勇敢的行為。
我細(xì)細(xì)體味著媽媽告訴我的話,再回頭讀讀這本書(shū),我似乎明白了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷開(kāi)心的或傷心的事情。無(wú)論面對(duì)何種事情,我只要盡力做好每一步,未來(lái)也就不可怕了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長(zhǎng)大的,我還是相信長(zhǎng)大后的我一定會(huì)有個(gè)美好的生活。扇貝,我們一起努力吧!
《我不》讀后感600字10
前些天,我看了一本書(shū),名字叫《我不會(huì)生氣》。仔細(xì)一看這書(shū)的封面,我已經(jīng)明白了可能我不再適合看這類(lèi)書(shū),但比較容易生氣的我還是忍不住翻開(kāi)來(lái)看了看。
每看一個(gè)小故事,我就情不自禁笑出聲來(lái):對(duì)啊,這是多么簡(jiǎn)單的道理,書(shū)中的人怎么還會(huì)犯這些“低級(jí)錯(cuò)誤”呢?
其中給我印象最深的一篇文章是《傻子樂(lè)呵呵》。講了一個(gè)整天樂(lè)呵呵這么笑,樂(lè)于助人的“傻子”被人偷了兩次菜,大家都替他憤憤不平,只有他呵呵笑著:“沒(méi)事,偷我菜的那個(gè)人一定比我窮,拿了菜會(huì)吃頓好的吧!”到最后小偷被抓了,他也只會(huì)呵呵笑著叫人把他放了,他也只是呵呵笑著叫人把他放了。
——這是多么樂(lè)觀的'心態(tài),多么寬容的胸懷!
讀完這個(gè)故事,心里面多少有些感慨,不只是感慨主人公“傻子”樂(lè)呵呵,同時(shí)還閉上眼睛去反思,去想自己該怎么做。
生氣,只是種不好、不樂(lè)觀的態(tài)度,或許生完氣心情會(huì)好些,但對(duì)人心里的陰影卻再也抹不掉了……
知道了生氣的壞處,我該怎么做呢?我又開(kāi)始閉上眼睛去沉思。
或許,我應(yīng)該面帶微笑,這樣給人的感覺(jué)才和善;或許,我妒忌心不應(yīng)該太強(qiáng),別人取得了什么成就,要替他們高興;或許,我應(yīng)該寬容,不管是別人碰壞了我的筆還是扯斷了我的古箏弦都不能生氣,因?yàn)楸葔牧丝梢再I(mǎi),弦斷了可以裝,而別人的陰影,卻再也抹不掉了……
我該如何不與人發(fā)生口角?
面帶微笑是關(guān)鍵,平時(shí)語(yǔ)氣要溫和,說(shuō)話不能轉(zhuǎn)牛角尖;如果真惹別人生氣了不管對(duì)與不對(duì)都應(yīng)該道歉,再勸對(duì)方消消氣,真是對(duì)方不對(duì)就要好好分析,而不是越吵越兇,是自己的錯(cuò)就要盡量去賠償,就算對(duì)方態(tài)度再不好也不能生氣,畢竟自己理虧在先。
我需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。想哭想生氣的時(shí)候,可以閉上眼睛緩一緩,思考思考,再想想將要與其發(fā)生沖撞的那個(gè)人以前有什么地方讓你感動(dòng),你這樣對(duì)他值不值。
呵,這本書(shū)確實(shí)讓我懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多。
《我不》讀后感600字11
我曾細(xì)心地觀察過(guò)家里的一株花兒,看著它從含苞待放,到將舒未舒,繼而絢麗綻放?吹竭@一刻,我便會(huì)忍不住從心底發(fā)出吶喊:“不要長(zhǎng)大了,再長(zhǎng)大你便會(huì)枯萎!”
我想,書(shū)中的“扇貝”不想小豬“荷包蛋”長(zhǎng)大時(shí),也是同樣的無(wú)奈,緊張和痛心吧!
只是,很多時(shí)候,我們都敵不過(guò)時(shí)間的力量!
書(shū)的后半部分說(shuō):“荷包蛋”其實(shí)不是一只迷你豬,它也會(huì)長(zhǎng)大。但經(jīng)濟(jì)并不富裕的'一家子,并沒(méi)有一個(gè)足夠大的家來(lái)容納日漸變胖的“荷包蛋”。
這時(shí),男孩扇貝心里希望的是他不要再長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大的同時(shí),“荷包蛋”也在變胖。而我看到這里,心里卻想扇貝快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了,他才可以靠自己的力量去為“荷包蛋”找一個(gè)家。只有長(zhǎng)大了,他才可以靠自己的力量去照顧“荷包蛋”和“蒜泥媽媽”!在困難面前,“扇貝不應(yīng)該逃避,而應(yīng)該勇敢向前,不是嗎?
回想我自己本身,我也一度有過(guò)“不想不想長(zhǎng)大”的念頭。和“扇貝”一樣,伴隨著長(zhǎng)大增加的作業(yè),無(wú)形的升學(xué)壓力,身邊事物的變化,都使我們害怕。但像鴕鳥(niǎo)一樣,遇事只會(huì)逃跑,亦不是一個(gè)好辦法。
古語(yǔ)云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以,在成長(zhǎng)過(guò)程中,受點(diǎn)苦也未必是壞事。
我曾細(xì)細(xì)計(jì)劃過(guò):長(zhǎng)大后,我要給媽媽買(mǎi)一件帶院子的新屋,讓她可以擺弄點(diǎn)花草;我還要給爸爸買(mǎi)一輛四驅(qū)車(chē),讓他好好過(guò)把癮;我要買(mǎi)一間大房子,讓我的貓咪可以縱情嬉戲……
家中的花兒,開(kāi)了又謝,繼而再開(kāi)。倘若當(dāng)日,它如我所說(shuō)不再長(zhǎng)大,那么我今日,也不會(huì)看見(jiàn)這些更為美麗的花。只有經(jīng)歷過(guò)凋謝,她才能延續(xù)它的生命和美麗。同樣的,我們只有跨過(guò)青春中的羈絆,才會(huì)迎來(lái)更燦爛的人生。
所以,不要再捂著眼睛說(shuō):“我不想不想長(zhǎng)大!”勇敢的向前邁步吧,前方有你要的一切!我們都得長(zhǎng)大!
《我不》讀后感600字12
今天聽(tīng)了同事的課《我不是個(gè)好兒子》。也許是第三次聽(tīng)別人講授此文了,也是第三次黯然神傷,潸然淚下了。
今晚看了博友的文《我不是個(gè)好父親,我不是個(gè)好丈夫》。這是第一次看此文,感同身受,我曾在《享受幸!分袑(xiě)到:“我不是一個(gè)好媽媽?zhuān)以敢庾非,并?shí)踐。我不是一個(gè)好妻子,但我愿意追求,并實(shí)踐!
大千世界,凡夫俗子無(wú)數(shù),但每每談及自己的家人,言及自己的雙親,又能有幾人不心懷愧疚。
曾經(jīng)有人問(wèn)“人為什么活著?”曾經(jīng)有人答“為了下一代!
父母為了我們,我們?yōu)榱宋覀兊暮⒆?墒俏沂悄欠N“父母為了我們,為了我們的孩子”的那一類(lèi)!拔摇痹诨钪膷徫簧稀叭蔽弧绷。
父母為我操勞了半輩子,又為我的兒子操勞了六年。我不敢說(shuō)我欠父母的太多太多,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的彌補(bǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)的做。母親是那種顯年輕的人,過(guò)了五十皮膚還很光滑,很少皺紋。照顧我兒子六年,母親再也經(jīng)不住歲月的“洗禮”了,生了半頭的百發(fā),還有眼角、嘴角、耳后的皺紋。我怕了!父親本就屬于"少覺(jué)"的那種人,現(xiàn)在已經(jīng)在照顧外孫子的習(xí)慣中睡的更少了,老人斑也因?yàn)樾菹⒌牟蛔闱那牡呐郎狭烁赣H的雙鬢。
最近一兩年,我也懼怕睡覺(jué)了。人說(shuō)日有所思夜有所夢(mèng)。我的夢(mèng)做的蹊蹺,不是我日的思,更不是我夜的.想,而是我心中的怕。父母年紀(jì)越來(lái)越大了,對(duì)他們的牽掛越來(lái)越頻了。我曾說(shuō)過(guò)半個(gè)月不回娘家一次我會(huì)六神無(wú)主的,F(xiàn)在一兩天不聯(lián)系,我會(huì)做噩夢(mèng)的。
人,終有老去的一天,可是,我卻是多么多么的希望我的雙親健康,長(zhǎng)壽,不老!我不是個(gè)好女兒,因?yàn)槲覀兊墓ぷ,我沒(méi)有照顧好父母;因?yàn)槲覀兊墓ぷ,我沒(méi)能照顧自己的兒子,這一切的一切都是父母在默默的承受。
爸爸,媽媽?zhuān)鷤冃量嗔恕?/p>
《我不》讀后感600字13
夏天的一個(gè)周末,五歲的薩沙和哥哥托利亞,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。他們來(lái)到林中的一片空地。那里盛開(kāi)著美麗的鈴蘭花。
“看!這兒還有一朵野薔薇呢!”大家被薩沙的叫聲吸引過(guò)來(lái)。原來(lái)有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇,開(kāi)出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來(lái)。
突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著,下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞,托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)屯欣麃喍夹枰暌卵,為什么要給我呢?”
媽媽回答說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的!
薩沙又問(wèn):“這就是說(shuō),我是最弱小的了?”
“要是你誰(shuí)也保護(hù)不了,那你就是最弱小的!眿寢屨f(shuō)著摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣,花兒無(wú)力地垂著頭,顯得更加?jì)赡。薩沙掀起雨衣,輕輕地遮在薔薇花上,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)F(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”
媽媽笑著說(shuō):“不,不,你能保護(hù)更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”
今天,我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》,它講述了一家人出門(mén)春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí),媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞,托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問(wèn)的'問(wèn)題,媽媽給她解答了,她明白了媽媽的意思,她向一朵野薔薇花走去,用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問(wèn):“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”?媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿意的答案。
這篇課文告訴我們:要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹(shù),如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
《我不》讀后感600字14
祖國(guó),是一個(gè)多么熟悉的字眼。《嗌僭(shī)歌、文章把他贊頌,多少畫(huà)作把他描繪!每個(gè)時(shí)代都會(huì)出現(xiàn)許多愛(ài)國(guó)之士,都會(huì)譜寫(xiě)出一曲不朽的樂(lè)章。
《我不能忘掉祖國(guó)》這篇文章寫(xiě)的是在宋慶齡15歲時(shí),到美國(guó)留學(xué)的故事。有一次,她的班里面要討論討論有關(guān)歷史性方面的問(wèn)題。一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)輕蔑而又傲慢地認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)被歷史淘汰的國(guó)家,人類(lèi)的希望應(yīng)該在歐洲、美洲等地方。然而這時(shí)宋慶齡卻不以為然地?fù)u了搖頭,當(dāng)即反駁了那美國(guó)學(xué)生:中國(guó)就像一頭沉睡的獅子,總有一天它的吼聲必將會(huì)震動(dòng)全世界……她有力的語(yǔ)言震撼了全班同學(xué)。以理服人,被同學(xué)們交口稱(chēng)贊。
現(xiàn)在的中國(guó)不正是這樣的富強(qiáng)嗎?中國(guó)由過(guò)去的貧窮落后發(fā)展為現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng),中國(guó)每天都在進(jìn)步,每天都在改變,每天都是一個(gè)新氣象!你們看,農(nóng)村現(xiàn)在也跟上了時(shí)代的步伐,大部分的家庭都有別墅、汽車(chē),泥濘的、布滿荊棘的小路變成了寬闊的柏油馬路,木制板橋變成了堅(jiān)固的鋼鐵大橋。父輩們結(jié)婚時(shí)的大件是縫紉機(jī)、收音機(jī),而現(xiàn)在則變成了房子、汽車(chē)、別墅,唯一不變的只有那青山綠水。由此可見(jiàn),中國(guó),我的祖國(guó)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,中國(guó)由一人參賽變成了一支龐大的`隊(duì)伍。發(fā)射中心見(jiàn)證了“神舟一號(hào)”到&l
“神舟七號(hào)”的偉大歷程。我們?cè)僖膊皇沁^(guò)去的東亞病夫,再也不是那落后挨打的封建社會(huì),中國(guó)這頭沉睡的雄獅真的醒來(lái)了,它的變化真的震驚了全世界!
親愛(ài)的祖國(guó)啊,你如一首空前絕后的詩(shī),你如一篇?jiǎng)尤诵南业奈恼,你如一首驚天地、泣鬼神的壯麗歌曲。我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)著我們的祖國(guó)!
《我不》讀后感600字15
這個(gè)暑假我看了一本書(shū),名叫《考試,我不怕你》?吹竭@個(gè)書(shū)名是不是覺(jué)得很有趣?這確實(shí)是一本非常有趣的書(shū),每一個(gè)故事,都有A和B兩種選擇,不同選擇當(dāng)然就有不同的結(jié)局。其中,我最喜歡的就是《考試,我不怕你》這個(gè)故事。
在這個(gè)故事里,主人公淘小乖要參加漢字競(jìng)賽,在A選擇里,淘小乖因?yàn)閾?dān)心、緊張、害怕,覺(jué)得試卷非常難,結(jié)果有一半的題都沒(méi)時(shí)間做。在B選擇里,淘小乖在考試前沒(méi)有多想,考試時(shí)沉著、冷靜,認(rèn)真細(xì)心答題,結(jié)果把整張?jiān)嚲矶甲鐾炅耍攻克了幾道自己從沒(méi)做過(guò)的難題,取得了很好的'成績(jī)。
看了這個(gè)故事,相信很多小朋友都深有感觸,我也一樣。我們經(jīng)常面對(duì)各種大大小小的測(cè)驗(yàn)、考試、競(jìng)賽。如果你能沉著應(yīng)對(duì),不緊張不害怕,就能像B選擇里的淘小乖一樣,贏得考試,取得優(yōu)秀成績(jī)。但是如果你思前想后,坐立不安,緊張害怕,那么腦子里估計(jì)只能一片空白了,什么都想不起來(lái)了。
我也有這方面的經(jīng)歷。媽媽說(shuō)我就是一個(gè)考試型學(xué)生,無(wú)論是學(xué)校的測(cè)驗(yàn)考試,還是參加圍棋比賽、鋼琴比賽、跳繩比賽,我都命令自己冷靜下來(lái),什么都不要想,把所有精神都集中起來(lái),只關(guān)注自己的考試和比賽,盡量發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,甚至還會(huì)超水平發(fā)揮。例如我代表班級(jí)參加學(xué)校跳繩比賽,就跳出了我個(gè)人最好成績(jī),拿到了很好的名次。所以我憑借自己的冷靜沉著,一直以來(lái)的戰(zhàn)績(jī)都是不錯(cuò)的,因?yàn)槲也慌驴荚,不怕比賽?/p>
考試其實(shí)真的沒(méi)什么可怕的,你不戰(zhàn)勝它,就會(huì)讓它戰(zhàn)勝你。
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