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意林讀后感600字(精選23篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的意林讀后感600字,歡迎大家分享。
意林讀后感600字 1
認(rèn)真對(duì)待每件事,認(rèn)真做好每件事,才能更加認(rèn)真地對(duì)待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。
《意林》這本書是把許多對(duì)人生有意的故事、文章合到一起,組成一本書,書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理。
《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的故事,一個(gè)學(xué)生跟著書法家練字。一開始,他用廢紙練,字卻一直沒有進(jìn)步,這個(gè)學(xué)生只好去請(qǐng)教書法家,書法家對(duì)他說:“你改用最好的紙?jiān)囋嚒!睂W(xué)生按照書法家的話做了。不出幾日,他的字大有進(jìn)步。這時(shí),書法家告訴他:“你用廢報(bào)紙練,總感覺是在打草稿,就不會(huì)認(rèn)真寫,而用最好的紙,你就會(huì)珍惜這張紙,就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字肯定會(huì)進(jìn)步!
對(duì)呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機(jī)會(huì)”嗎?“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,我們要珍惜這機(jī)會(huì),應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這些機(jī)會(huì),這樣我們就一定可以取得成功。
當(dāng)我看到這些文章時(shí),我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的一件事。
那時(shí),我和小伙伴比誰(shuí)在一分鐘內(nèi)用球拍把乒乓球拍得又快又多,而且不許掉。我在家認(rèn)真的'練習(xí),可是不到半分鐘,這不聽話的球就會(huì)掉下來。我想了想,怎樣宰掉球不斷地補(bǔ)上乒乓球練習(xí)呢?有了,我一手握多個(gè)球,就可以在掉球時(shí)隨時(shí)替換了。我拿了七個(gè)球裝在盒子里,盒子放在腳邊,又拉來媽媽幫我數(shù),我以為這次會(huì)顛的很好,可沒想到的是,第一個(gè)球顛了二個(gè),第二個(gè)球顛了一個(gè)……等盒子里的球都沒有時(shí),我總共只顛了10個(gè),怎么會(huì)這樣?正當(dāng)我苦惱時(shí),旁邊的媽媽對(duì)我說:“兒子,你這樣顛是不會(huì)進(jìn)步的,因?yàn)槟憧傆X得后面有許多個(gè)‘備用球’就不會(huì)認(rèn)真對(duì)待正在顛的球,不信你只用一個(gè)球試試!蔽襾G了其他的球后,竟一下顛了七十個(gè),這可是我的最高紀(jì)錄……
生活中有許多“廢報(bào)紙”和“備用球”,我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒有第二次,人生無法打草稿,所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,我們要把生命中的每一天都當(dāng)作那張“最好的紙”。
意林讀后感600字 2
當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)。∥襾砘卮┧笥跁甑母鱾(gè)書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想,現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原先,叛逆的孩子是這樣的。∽约鹤龅,自己認(rèn)為是對(duì)的',往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被教師們列入了差生的名單。有一天,他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。
我非常贊同本文的最終一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開心扉!蔽夷荏w會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見,特立獨(dú)行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。
讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。
文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。
意林讀后感600字 3
今天在意林里面看到這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在印度北部的一個(gè)村莊里,那里土地貧瘠人們生活貧困連肚子也填不飽。
離這個(gè)村莊不遠(yuǎn)有一條公路,路況不是很好,經(jīng)過那里的車輛經(jīng)常發(fā)生事故。一次,一輛裝載著食用罐頭的車子在那里翻進(jìn)了溝里,車子里的罐頭滾落了一地,司機(jī)受了傷,那些食物又無人看管。村莊里的人們看見了,就將那些罐頭運(yùn)回家,一連好幾天家家戶戶都有罐頭吃。
這件事給了村子人們啟發(fā),后來他們經(jīng)常到那條公路前轉(zhuǎn)悠,但車禍沒有再發(fā)生,他們很不甘心,所以趁著晚上他們拿上工具,將公路上挖得坑坑洼洼,即使車子在那里不出事故,因?yàn)槁窙r太差,所有路過這里的車子都會(huì)減速慢行,一時(shí)間村莊旁邊的這條公路最不安全的路段。
直到那年冬天,有一輛裝滿工業(yè)用淀粉,那里人知識(shí)缺乏,在他們看來淀粉就是糧食,大家就一擁而上,搶走了二十多袋,司機(jī)追進(jìn)村里,就請(qǐng)求村民把他的貨還給他,村子里的人們?cè)鯖]能輕易交出,大家都不承認(rèn)他們那里拿了東西。司機(jī)百般懇求都沒有用,他只得告訴村民們工業(yè)淀粉有毒,吃了會(huì)死人的。雖然這是實(shí)話,但是村民們不相信,因?yàn)檫@工業(yè)淀粉無論是色澤還是手感都與平時(shí)吃的淀粉毫無區(qū)別。司機(jī)見村民們不相信,一下不知所措,雖說鬧出人命他也沒有責(zé)任,但他不能眼睜睜地看著這些人送死呀。他只得挨家挨戶的說明情況,甚至向村民們跪下,。小伙子的執(zhí)著打動(dòng)了村民,有人拿淀粉喂雞子,結(jié)果雞子被毒死了。這下村民們驚駭了,繼而也有些感動(dòng),此后村莊里的人們?cè)贈(zèng)]有哄搶過食物。
這則故事一方面證明一個(gè)真理,任何守株待兔、幻想天上會(huì)掉下來餡餅的事情,是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的,只有靠我們自己辛勤的.付出,才會(huì)創(chuàng)出奇跡的;另一方面從司機(jī)的高尚品德、友善良知和感人的舉動(dòng),應(yīng)該能感動(dòng)或感染或喚醒落后、愚昧及無知的民眾。
意林讀后感600字 4
媽媽的枕頭邊總是放著一本《意林》,她再苦再累,晚上也要看一會(huì)這本雜志。我一看是《意林》,光看這書名就感覺它的內(nèi)容不好看,為什么媽媽對(duì)它這么感興趣呢?在好奇心地驅(qū)使下,我拿起《意林》看了起來。
我隨便翻了幾頁(yè),就喜歡上這本雜志了。雖然它是一本雜志,但是它讓我懂得許多大道理。比如,“成功之鑰”這個(gè)欄目里面的故事讓我知道很多成功的奧秘;“心靈雞湯”里的文章沖刷了我的'心靈,提高了我的品質(zhì);“生活錦囊”里的故事讓我了解并掌握了很多生活技巧……
其中讓我記憶深刻的是“心靈雞湯”中的《竹籃打水——一場(chǎng)空》這個(gè)故事。我一直認(rèn)為沒有用竹籃打水的人,也沒有叫人用竹籃打水的人。而故事中這兩種人都有:老和尚每天叫小和尚念經(jīng),小和尚很納悶就對(duì)老和尚說:“師傅我每天念經(jīng),而一句都沒記住,你為什么還叫我每天念?”老和尚沒說什么就叫小和尚拿一竹籃去河里提水。小和尚用竹籃一趟又一趟地去河邊提水,熱得滿頭大汗,結(jié)果一滴水也沒有提回來。小和尚很郁悶地對(duì)老和尚說:“竹籃子怎么能提水呢,你不是讓我白干嗎?”老和尚笑了笑說:“你雖然沒有提回一滴水,但你看看滿是泥土的竹籃現(xiàn)在卻干干凈凈。正如你每天念經(jīng)雖沒記住,但它沖刷了你的心靈!毙『蜕谢腥淮笪颉
讀完了這片故事,我覺得我就和那個(gè)小和尚一樣,是多么的愚蠢和無知。我們也每天都在竹籃打水,雖沒全部記在腦子里,但它無形中提升了我們的素質(zhì),提高了我們的文化水平。
《意林》它是一本成功勵(lì)志指南,心靈啟迪寶典,智慧哲理大全,感悟感動(dòng)文庫(kù)?傊屛沂找婧芏唷
意林讀后感600字 5
暑假,我讀了一本書,名為《意林》,令我感受頗深,明白了許多人生哲理。蛋鋪里的安娜、窮書生、一個(gè)走運(yùn)的人……都深深的觸動(dòng)了我的心弦,令我久久無法忘懷。有些人可能一生都默默無聞,但他們的身上,往往有許多都市人缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。其中,最打動(dòng)我的'是一個(gè)名叫蘇紅珊的女孩。
她出生在洛陽(yáng)市新安縣最窮的郁山溝,她爹在她六歲時(shí)病故,她娘又是個(gè)傻子。她生下來左手就是個(gè)骨包,還得了小兒麻痹,右腿萎縮著高吊不著地,19歲時(shí)還得了一種怪病——頭痛。天天小疼,幾月大疼,發(fā)作起來就跟瘋子一樣撞墻。18歲那年,她娘又走了,于是她拄著拐去了洛陽(yáng),以重殘的身體靠擦皮鞋來維持生活,艱難度日。一天,她又犯病了,一下一下地碰樓角,鮮血直流。后來被人送到醫(yī)院,查出兩種要命的。耗X瘤、附帶抑郁癥。我覺得,一般人遭遇這種經(jīng)歷后,已經(jīng)沒什么活下去的希望了,可她在痛勁過去后,竟很天真地笑了笑,似乎疼痛已經(jīng)成為生命中必做的事,痛過去就不痛了,不痛便是生命中最大的幸福!有一位仙態(tài)老人被她的精神打動(dòng),主動(dòng)為她免費(fèi)扎針,老人說,他一生沒見過這么能忍痛的女孩。而女孩卻笑著說:“我占了人間一條命,就得負(fù)責(zé),就不能丟開這條命不管……”這個(gè)小女孩深深地打動(dòng)了我,她居然能忍受常人所無法忍受的病痛,而且還能勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是多么不容易呀!現(xiàn)在有許多人動(dòng)不動(dòng)就尋死覓活,如受不了輿論壓力的藝人和受不起金融危機(jī)沖擊的富豪,可這與蘇紅珊比起來又算得什么?我相信,蘇紅珊的那句名言“我占了人間的一條命!”對(duì)那些以各種理由強(qiáng)調(diào)自己的困難,不能正確對(duì)待生活的人一定是很好的鞭策。人命關(guān)天,即使經(jīng)歷再多風(fēng)雨,也應(yīng)像蘇紅珊那樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈,靠自己的努力活下去,相信自己。
正如愛迪生所說:“堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗”我們或許無法改變自己天生的缺陷,但是我們可以靠自己的努力過得更好!
意林讀后感600字 6
這篇文章寫的是一只弱小的小紅蟲無意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者,對(duì)這小小的天外來客感到既新鮮又好奇。在觀察中,他發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的.特點(diǎn),因此而引發(fā)了本文人與生物的一場(chǎng)游戲趣事。
作者從小紅蟲對(duì)黑色的敏感和懼怕的程度來看,這說明小紅蟲曾經(jīng)一定遭受過跟黑色有關(guān)的災(zāi)難或攻擊。為了進(jìn)一步觀察它,作者對(duì)這個(gè)不請(qǐng)自來的小東西略加懲罰、設(shè)置難關(guān),看它能否通過,如果通過了,就把筆記本讓給它,否則,就毫不客氣的請(qǐng)它另謀出路。
當(dāng)我讀到作者用筆在小紅蟲周圍涂滿黑色,一步步逼近時(shí),它也會(huì)像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無措,像是被包圍在熊熊烈火之中,是那樣的焦慮、無助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是,這種狀態(tài)沒持續(xù)多久,那便很快的讓自己靜止下來,沉思著如何決策擺脫困境,在一陣靜默之后,它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒有慌亂,沒有焦慮,沒有畏懼,這是那么篤定的朝著一定的方向走去,它似乎早已滲透黑色之后就是白色,他終于走了出來,那圍困他的黑暗囚不住它,作者只好認(rèn)輸,把自己的日記薄讓給了他,任它逍遙。他想:這小小的生命甚至有資格游遍整個(gè)地球。
這是多么頑強(qiáng)的意志,當(dāng)黑色圍困時(shí),它沒有被禁錮著一直等死,而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣,去挑戰(zhàn)極限,超越自己,讓作者對(duì)他刮目相看,記憶深刻。
這篇文章啟示了人們?cè)诿媾R災(zāi)難和困難時(shí),懼怕和惶恐是沒有用的,我們不妨像小紅蟲那樣讓自己靜止、平復(fù)、勇敢而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困境,或許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。
意林讀后感600字 7
有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了一本意林書,我欣喜若狂,盡快打開津津有味的看了起來!但里面有一個(gè)故事他深深地打動(dòng)了我……
這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里,有一個(gè)教物理的劉老師,她經(jīng)常犯胃病,但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上,劉老師的病犯了,他左手使勁壓著胃部,右手顫抖著在黑板上的板書,有一些同學(xué)勸老師說:“老師您歇會(huì)兒吧!我們可以自習(xí)的。”老師輕輕地說道:“沒事的!一會(huì)兒就好了!庇衷谝淮挝锢碚n上,老師的病又犯了,突然學(xué)生站起來說:“老師,我要上廁所!”“嗯,去吧!”,不久,校園里傳出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”的下課鈴聲,鈴聲沒以前響亮,但附近幾個(gè)班都下課了,劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
在校園巡視的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了,問怎么回事,劉老師的學(xué)生搶著說:“我們老師倒在了講臺(tái)上,被送到醫(yī)務(wù)室了!”校長(zhǎng)說:“我去看看,你們自習(xí)!”校長(zhǎng)回來告訴那個(gè)班的同學(xué)們,劉老師因胃出血,被送到縣醫(yī)院。但是校長(zhǎng)又命令全校師生集合,要查出是誰(shuí)提前敲響下課鈴的?那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說:“是我敲的,我們老師胃疼的'快堅(jiān)持不住了,如果不提前下課的話,她會(huì)更疼的!”校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身,在眼角擦著什么。
后來,同學(xué)們聽從縣醫(yī)院回來的校醫(yī)說,劉老師的胃大面積出血,如果再晚半個(gè)小時(shí),就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué),胸口像堵住了什么,心里格外濕潤(rùn)。
自從我看了這本書后,我愛上了《意林》,它就像我成長(zhǎng)中不可缺少的好朋友,它是我人生中看過最好的書,它給我的人生道路中增了一絲快樂,一絲幸福,一道光彩!教導(dǎo)我怎樣做人。
意林讀后感600字 8
上個(gè)月,按老師的要求,我去書店買了《意林》故事雜志,以前從沒讀過《意林》故事的我,總以為《意林》故事是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》故事后,我真正品讀到了《意林》故事的豐富多彩。
《意林》故事中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》故事帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開書的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的'心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》故事中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
《意林》故事——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!
意林讀后感600字 9
今天在讀過《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。
每個(gè)人活到當(dāng)下,你感覺人生的路走了多少呢?
在沒有看過這篇文章之前,我也會(huì)覺得很荒唐,人生會(huì)給你的路一條接一條,哪里會(huì)有盡頭,對(duì)我們而言,只不過剛開始而已。
可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下,發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了,竟有點(diǎn)不敢相信,不知不覺中已經(jīng)錯(cuò)過了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過了我的人生幾點(diǎn)鐘,是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午?細(xì)細(xì)一想,人生的過客還真多哩,雖然已不記得長(zhǎng)得什么樣,做過什么事,可把這名字往時(shí)光盒里一放,一切都和電影般的從腦海中躍過。
現(xiàn)在我的人生時(shí)鐘現(xiàn)在是12點(diǎn)06分,14歲的我卻已過了12個(gè)小時(shí),不禁為自己毫無建樹而心生懊惱,但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍,也不可自暴自棄,因?yàn)槟菚?huì)毀了余下的.時(shí)間和人生。
作者在文章中還寫了他一開始給別人說人生時(shí)鐘時(shí),大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫的表情,可當(dāng)大家掐指一算,好像還真的是那么回事兒。
早上起床后,什么都不做就7點(diǎn)12分了,等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過9點(diǎn),每個(gè)人都少了9小時(shí),不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過中年還是少年勃發(fā)都不對(duì)未來起決定性的作用,看一個(gè)人的時(shí)間過的快慢,不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事,而是看他能把多少事做好,因?yàn)椤藗兛偪吹氖悄愕某煽?jī)和結(jié)果,往往忽略了你做事的過程。
所以,朋友們,在你的時(shí)間內(nèi)去做你想做的事時(shí),邁開步伐,大膽的去做,因?yàn)楫?dāng)你后來回憶道時(shí),才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。
意林讀后感600字 10
在人生的道路上,免不了要跟別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹,發(fā)現(xiàn)了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過來,讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候,為了抓到羚羊,獵豹們?cè)诘缆贩浅*M窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上,如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹,其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦。第三個(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng),如果失敗者像勝利者認(rèn)輸,這么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。
這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說說第一個(gè)小故事的主角吧!鷹是肉食動(dòng)物,一般是看見了肉就想吃,在肉的誘惑力下,這只鷹竟然能為了同伴跟自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無私的集體主義者,這就像我們小組合作一樣,應(yīng)該懂得謙讓,個(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享,這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。
第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體,為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓,所有的獵豹都會(huì)給別人讓路,我們也應(yīng)該這樣,適時(shí)的給別人讓路,有時(shí)候你給別人讓了路,不僅會(huì)讓別人非常感激你,也是在給你以后的人生鋪路,我們要學(xué)會(huì)謙讓,這真的很重要。
第三個(gè)小故事中的獅子很像我們現(xiàn)代生活中的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候,勝利的一方其實(shí)沒有必要置對(duì)手于死地,這樣不僅會(huì)害了你,還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你,雖然他跟你有過沖突,但是也說不定他以后會(huì)幫助你,這真的很沒必要,雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是也是密不可分的合作伙伴。
團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了,參加了工作,在職場(chǎng)當(dāng)中,跟同事們合作這也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
意林讀后感600字 11
今日我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心,感人肺腑!特別是我讀到許多殘疾人經(jīng)過比常人多不知多少的倍的時(shí)間,去達(dá)成自己的夢(mèng)想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多么艱難。
而我們呢用句通俗點(diǎn)的話就是:金絲雀。它沒有自由,不會(huì)向外飛翔看廣闊完美的大地,不會(huì)用生命去譜寫一首曲歌,不會(huì)用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護(hù)在懷中,不受外來的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差,那只是從出生開始,出生后他們不斷努力,比我們這些平庸的人還要上進(jìn),最終”一份耕耘,一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力,一無所有,甚至還在渾渾噩噩的過日子,過一天算一天,時(shí)光匆匆亦如流水,一去不復(fù)返。
我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)。
我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的`文章,那不是弄虛作假,而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎我不甘心!或許這真的很難,可是我要堅(jiān)持。
我必須會(huì)堅(jiān)持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我必須不會(huì)放棄,就如那”水滴石穿“一般的精神!
我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,我會(huì)好好利用!我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體,我會(huì)好好珍惜!我不會(huì)退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。
前方的路在等我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰(shuí)以往說過:”人生只為精彩”。
意林讀后感600字 12
這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章,題目是《國(guó)王的劍》。它的文章的大意是這樣的:
有一個(gè)不快樂的國(guó)王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國(guó)王問他:“你為何如此快樂?”木匠說:“我今天掙到了錢晚飯有著落了,當(dāng)然開心了!薄叭绻魈炷銢]有活做怎么辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂和不快樂都是自己決定的,與別人無關(guān)!蓖砩,國(guó)王回到了宮殿,心想快樂能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可。第二天,國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂!誰(shuí)知到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問:“你的'晚餐為何如此豐盛?”木匠說:“我去給國(guó)王站崗,月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來!钡谌,國(guó)王喬裝出去,看見侍衛(wèi)長(zhǎng)抓住一小偷按規(guī)定要砍手,侍衛(wèi)長(zhǎng)叫那木匠把小偷的手砍掉,木匠沉思片刻說:“主啊!若他不可饒恕,請(qǐng)讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕,請(qǐng)把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衛(wèi)長(zhǎng)只好把乞丐放了。后來這個(gè)木匠成了國(guó)王最器重的大臣。
這個(gè)故事告訴我們:智慧是快樂生活的指航燈,但是只有智慧沒有快樂同樣不行。人生如果沒有快樂,就算你擁有太多,也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方,只有快樂的生活,才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以;我們要自己做主,讓自己快樂起來!
意林讀后感600字 13
今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。
劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗;钪婧,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān);蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙,看到一個(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!
還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的.故事。因?yàn)楦赣H的愛心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng),也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
意林讀后感600字 14
《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請(qǐng)?jiān)试S我不愛秋天及冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對(duì)母親的愛,是世界上最好的愛。
星期一,是緊張而又興奮的,因?yàn)榻陶n競(jìng)賽開始了,有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委,還有教育界的專家到場(chǎng)。老師正準(zhǔn)備去教室,美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認(rèn)真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點(diǎn)兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團(tuán)渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅(qū)使我看了下去。
我們上的是一節(jié)口語(yǔ)交際課,題目是《我愛四季》。面對(duì)眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛象是被冰鎮(zhèn)過,老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天及冬天可以嗎”?幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)過頭來看著我。這時(shí),我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天及冬天,連自己的媽媽都不愛”!拔覑畚业'媽媽”我反駁說!拔业膵寢屖乔鍧嵐,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,“冬天一下雪,我及媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。
讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對(duì)母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?
意林讀后感600字 15
偶然間,我在新華書店里發(fā)現(xiàn)了意林這本書,于是我迫不及待得把它買了下來。一回到家我便滋滋有味地讀了起來。
意林這本書主要寫的是一些意志小說、經(jīng)典故事和爆笑短文,這些我都喜歡,特別是在第15期中的一篇文章叫我永遠(yuǎn)愛你,姐姐!這篇文章講的是親情有多么強(qiáng)大。從前有一對(duì)肝膽相照的姐妹,她們倆幾乎長(zhǎng)得一模一樣,連她們的爸爸都經(jīng)常搞錯(cuò),可在妹妹10歲那年滾下4層高的樓梯,摔壞了腿,由于她太傷心自卑,從此以后她再也不說話了,每天都生活在孤單痛苦中。漸漸地,姐妹倆都要考初中了。她們的父母準(zhǔn)備送她們?nèi)パ统侵袑W(xué)。在考試的前一天,父母給了姐姐巨大的鼓勵(lì),可對(duì)于妹妹他們卻不問不理?荚嚭,父母看到了姐妹倆的'試卷,姐姐考得十分棒,父母表?yè)P(yáng)了她,并給了她很多的禮物和贊揚(yáng)。這次妹妹考得不理想,但剛好也考上了,可是,她的父母卻沒有像姐姐那樣對(duì)她。她傷心得偷偷哭了起來。從此妹妹對(duì)姐姐冷漠了,可姐姐還是跟以前一樣保護(hù)愛護(hù)著妹妹。她們很幸運(yùn)得分在了一個(gè)班還成為了同桌。突然有一天,不知什么原因妹妹悄悄得哭了,應(yīng)該是又想起了以前父母對(duì)她說的傷害話了,被細(xì)心的姐姐發(fā)現(xiàn)了,雖然不知為什么,但還是一直在安慰,鼓勵(lì)她,妹妹感動(dòng)極了留下了感激的眼淚,終于她開口說話了,說是“感謝姐姐,我永遠(yuǎn)愛你!”
讀完這篇文章我心里感覺酸酸的,我的眼淚在眼珠子里打滾。原來親情能發(fā)揮出這么強(qiáng)大的力量啊,我真是深有感觸。其實(shí)親情也好,友情也好,都是人世間不可缺少的力量,我們都必須要珍惜它,這樣生活才會(huì)更精彩!
意林讀后感600字 16
上個(gè)月,按老師的要求,我去雜志店買了《意林》雜志雜志,以前從沒讀過《意林》雜志的我,總以為《意林》雜志是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》雜志后,我真正品讀到了《意林》雜志的豐富多彩。
《意林》雜志中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本雜志的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本雜志中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》雜志帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開雜志的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀雜志生活充滿樂趣。
整本雜志分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的'小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》雜志中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;雜志中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還能夠?qū)W到許多知識(shí)。
《意林》雜志——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的雜志,仔細(xì)看看這個(gè)雜志名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本雜志讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好雜志!
意林讀后感600字 17
上個(gè)月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜志,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》就是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的.帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開書的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的就是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別就是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還能夠?qū)W到許多知識(shí)。
《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這就是一本著的品讀得好書!
意林讀后感600字 18
這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢?guó)王的劍》,它的文章的大意是這樣的:
有一個(gè)不快樂的國(guó)王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看,他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國(guó)王問他:“你為何如此快樂?”木匠說:“我今天掙到了錢晚飯有著落,當(dāng)然開心了。”“如果明天你沒有活做怎么辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂和不快樂都是自己決定的,與別人無關(guān)!蓖砩,國(guó)王回到了宮殿,心想:“快樂能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可。”第二天,國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂!誰(shuí)只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問:“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說:“我去給國(guó)王站崗,月末才發(fā)錢,所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來!钡谌欤瑖(guó)王喬裝出去,看見侍衛(wèi)長(zhǎng)抓住一小偷按規(guī)定要坎手,侍衛(wèi)長(zhǎng)叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻說:“主!若他不可饒恕,請(qǐng)讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕,請(qǐng)把我的劍變成木頭!”他拔出自做的'木劍,眾人驚呼,侍衛(wèi)長(zhǎng)只好把乞丐放了。后來這個(gè)木匠成了國(guó)王最器重的大臣。
這個(gè)故事告訴我們:智慧是快樂生活的指航燈,但是只有智慧沒有快樂同樣不行,人生如果沒有快樂,就算你擁有太多,也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方,只有快樂地生活,才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以;我們要自己作主,讓自己快樂起來!
意林讀后感600字 19
我讀《意林》這本雜志的時(shí)間不長(zhǎng),它的每一篇短小而精湛,總能讓讀者尋覓到人生的意義,感受到人間的友善,找到生活中的趣味。所以,我很喜歡它。
其中的一篇文章——《寬容是良藥》使我很受觸動(dòng)。因?yàn),我現(xiàn)在的同桌劉錦豪有的時(shí)候很招人喜愛,但在某些時(shí)候他的行為總是招人厭。每當(dāng)這時(shí)我總是會(huì)跟他有些爭(zhēng)吵,總是忍受不了同桌。當(dāng)我讀到《寬容是良藥》一下子就恍然大悟:原來,在生活中,恨一個(gè)人很難,但寬容一個(gè)人卻十分容易。想想我和劉錦豪,如果發(fā)生矛盾,我執(zhí)意糾纏下去,一直過意不去,那受到傷害的也只有我,也只會(huì)給我的童年帶來傷痕。反而,我學(xué)會(huì)寬容面對(duì),對(duì)于他過激的行為“視而不見”,不僅不會(huì)傷害到對(duì)方,還不會(huì)破壞同學(xué)之間和諧相處的'關(guān)系。恨如毒藥,是件辛苦的事,而寬容如良藥,洗滌我的心靈,讓我快樂。
《意林》真是一本人生導(dǎo)航,解密我們的心靈,用故事激勵(lì)我們的斗志,探索生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雜志。我仿佛越來越能體會(huì)到老師為什么要讓我和劉錦豪坐同桌:老師想磨練我,讓我體會(huì)到不同的環(huán)境,不同的生活。老師想讓我知道:如果你自己改變不了環(huán)境,那你要懂得如何適應(yīng)環(huán)境。我覺得生活在這個(gè)環(huán)境里,大家一樣可以學(xué)會(huì)如何與人溝通交流,處理好你與每一個(gè)同學(xué)、朋友的人際關(guān)系。如果你想要做一位人上人就要具備這樣的素質(zhì),只有品嘗人生五味才會(huì)和別人有不一樣的閱歷,才會(huì)是一個(gè)成功的人。
《意林》的一本好雜志,它不僅讓我悟出人生的真諦,更讓我聯(lián)系自己談一談?芍^是“小故事大智慧·小幽默大道理·小視角大意境”一則故事真的改變了我的一生。
意林讀后感600字 20
以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開書的'第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!我班已建立班級(jí)博客圈,歡迎來訪推薦
意林讀后感600字 21
靜靜地,坐在窗前,看著陰沉的天空,聽著耳邊清脆的雨聲,再低頭看樹梢上的麻雀,聽一聽他們呼吸同伴的聲音,又低下頭看起《意林》……
看著一頭年老的野牛與族群一同跋山涉水,經(jīng)歷春秋冬季的的重重困難,終于把夏季召喚而來。當(dāng)它的伙伴在這里嘗到雨水豐沛,草木繁茂時(shí),它卻疲憊得無力進(jìn)食。狼群攻擊它,它毫無反抗。它頓時(shí)血肉模糊,可它死去的地方,一只小牛犢悄然地出生……
我的眼眶不禁充盈濕潤(rùn)。這是多么強(qiáng)大的親情,多么濃厚的母愛啊!我的眼前悄然浮現(xiàn)出2008年汶川大地震的一幕情景來:一位母親跪在地上,雙手支撐著地,脆弱的用自己的脊梁和身軀擋住房頂塌下來的磚塊,拱起一座堅(jiān)不可摧的堡壘。當(dāng)救援部隊(duì)挖掘出來時(shí),這位偉大的.母親已經(jīng)走,可在她架起生命橋的下面,還咂著嘴做著夢(mèng)的幼小的他還不知道——自己最愛的母親已經(jīng)離去!救援人員從嬰兒的懷中掏出一個(gè)硬塊——一只手機(jī)。上面寫著:“寶貝,我愛你!”在場(chǎng)的人員無不落淚,既而他們閉上眼睛,祝福著這偉大的母親走好!祝福著她在天國(guó)中幸福而美滿!
我的父母又何嘗不是這樣!他們是如此疼愛我,呵護(hù)我,處處為我這個(gè)寶貝兒子著想。生活上,他們無微不至地照料我,不收分文回報(bào)。學(xué)業(yè)上,讓我貫通古今,熟知文房四寶,家中藏書百部,讓我順手擒來萬句。他們不知為我付出多少……
大筆揮揮天網(wǎng)復(fù),山水花鳥明暗間。大河山川收眼底,到頭不忘父母恩。幼時(shí)學(xué)識(shí)父母念,學(xué)成之時(shí)回報(bào)間,父母恩汝且莫忘,萬事盡在父母間!
意林讀后感600字 22
這周的《意林》就是最后一本了,在這一本意林之中,我最喜歡的一篇文章就是《一個(gè)吉祥的數(shù)字》了。
這篇文章講述的是:羅納德·托貝打算殺死伊迪斯然后拿走所有的錢,這是他的第3次謀殺,他進(jìn)入浴室,打開電暖器,在熱棒通紅時(shí),關(guān)了電源控制器,過了一會(huì),伊迪斯洗澡的時(shí)候,羅納德數(shù)到3的時(shí)候打開了控制器。電源已經(jīng)接通了,羅納德因?yàn)橐恋纤顾懒耍谑撬蜷_伊迪斯的存折,發(fā)現(xiàn)伊迪斯在9月4號(hào)的時(shí)候取走了所有的錢,又看到了一封信,信上告訴他伊迪斯報(bào)了警,而且伊迪斯沒死,羅納德看完了這封信,他的嘴比以往的更難看。這時(shí),后門突然打開,沉重的腳步聲沿著樓梯沖向他。困在貪婪中的人是無法看到真相的。
困在貪婪中的.人是無法看到真相的。是啊,假如一個(gè)人被金錢蒙上了眼睛,那么他就什么事都辦的出來。這使我想到了一句俗話:有錢能使鬼推磨。錢不是萬能的,但沒錢時(shí)萬萬不能的。所以,人人都想要錢,而正是這樣,被困在貪婪中的人眼里就只有錢,他自然是看不到真相的。就像這一篇文章中的主人公羅納德·托德一樣,他十分貪婪,為了錢,已經(jīng)計(jì)劃了3次謀殺,沒想到他的把戲失敗了,其實(shí)他應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)的,只是因?yàn)樗恍南氲腻X,就沒有發(fā)現(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)中,也有類似這樣的例子,就像上次我們班李仲達(dá)因?yàn)槭艿饺f月橋攻擊而花錢請(qǐng)保鏢,全班男生幾乎都是他的手下,他們和羅納德一樣被困在貪婪中了。后來,有人告了老師,他們所拿到的錢,全都還給了李仲達(dá),這就是后果。
是啊,一個(gè)人如果不是廉潔公正的話,活著也不好活啊。
意林讀后感600字 23
我在書城我第一次接觸到了《意林》這本書,《意林》有兩種版式,一種是雜志,一種就是我遇到的書。我現(xiàn)在讀的是少年勵(lì)志館,《磨刀不誤砍柴工》,里面有四格漫畫,小笑話,小說連載,還有N多的星座測(cè)試,當(dāng)然這不是重點(diǎn),更主要的是里面有來自世界各地的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作文。
在這本書中有描寫偉大母愛的——《母愛的標(biāo)本》;有描寫師生相處的——《貼在門上的眼睛》;有描寫朋友玩耍的——《我的同桌是超人》。北京師范大學(xué)教授于丹這樣評(píng)論說:“《意林》給心靈更多成長(zhǎng)的力量,給生命更多感動(dòng)的理由。”100多篇的作文被分成五單元:“哭過以后就長(zhǎng)大”、“隱形的翅膀”、“誰(shuí)的秘密不會(huì)飛”、“我的媽媽是巫婆”和“那只天真的豹子”。
其中“哭過以后就長(zhǎng)大”單元中的.《有毒的眼淚》,它講述了喬伊隨父親來海邊游玩,以為爸爸落水了,便不顧危險(xiǎn)往海里跑去,幸好一位叫珍妮的八歲小女孩把她從海邊拉了回來,并勸她:“別哭,眼淚是有毒的。”原來珍妮患有一種多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥,那次珍妮去海邊救喬伊?xí)r被海水灼傷了,烙下哮喘后遺癥,沒過三年,就因呼吸衰竭而死!兑饬帧返木庉媯?cè)u(píng)論道:“每一個(gè)偶然的背后都藏著一個(gè)必然!闭淠菔莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,身上被鞭子抽打發(fā)青了也不哭,她七歲到十一歲從未哭過,她一直堅(jiān)信:“眼淚是有毒的。”
我把《意林》中的作文拿來與大家分享,珍妮這樣不幸,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地活到十一歲,從未哭過,我會(huì)記住珍妮,記住“有毒的眼淚”。《意林》是一本很經(jīng)典的文學(xué)作品,它可以與《新概念作文選》相提并論,但它更易懂,適合我們閱讀,同學(xué)們可以去書城看看。
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