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地震中的父與子讀后感200字（通用20篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的地震中的父與子讀后感200字，希望能夠幫助到大家。
地震中的父與子讀后感200字 1
愛(ài)如山一般宏大；愛(ài)如海一樣廣闊。
“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這是《地震中的父與子》告訴我們的。文中的父親用特別的`方式偉大地實(shí)踐了這一諾言，證明了愛(ài)的偉大。兒子也因?yàn)閷?duì)父親的愛(ài)深信不疑，從父愛(ài)中獲得力量，拯救了自己和同學(xué)們。
因?yàn)閻?ài)，堅(jiān)硬的水泥、鋒利的鋼筋，也能被雙手挖開(kāi)；因?yàn)閻?ài)，廢墟中忍受38小時(shí)的艱辛，也能創(chuàng)造出生還的奇跡。父親兩天一夜拼命的挖掘，是什么支撐著他在堅(jiān)持？是愛(ài)。兒子在黑暗的廢墟中艱難的等待，是什么讓他戰(zhàn)勝了死亡的危險(xiǎn)？是愛(ài)。
愛(ài)如食物一樣支撐著父愛(ài)；愛(ài)如蠟燭一般照亮了兒子。廢墟中的堅(jiān)持，廢墟外的堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)相互愛(ài)的男子漢，一對(duì)了不起的父與子。
地震中的父與子讀后感200字 2
有一次，洛杉磯發(fā)生了大地震。有一個(gè)男孩兒在一所學(xué)校遇難，當(dāng)他的父親安頓好妻子后，沖向孩子的學(xué)校，想救出兒子，有好幾人在阻止他，但都沒(méi)作用。最后，父親救出了兒子……
讀完《地震中的父與子》，我不禁流下了感動(dòng)的熱淚。那深深的'父愛(ài)，父親為了兒子堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的精神使我感動(dòng)。
以前，母親關(guān)切地照顧我；父親細(xì)心地教導(dǎo)我，我都不在意。但是在這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì)了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)！
親情是人間至高無(wú)上的寶貝，一個(gè)人如果沒(méi)有了親情，就像失去鳥(niǎo)巢的雛燕，也像沒(méi)有根的小草。這時(shí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，生活根本沒(méi)意義。因此親情是寶貴的，是多少金銀財(cái)寶都換不回來(lái)的東西，所以我們應(yīng)該去珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
親情是我們值得用一輩子去珍惜的，我們每個(gè)人都不應(yīng)該忽略了它。
地震中的父與子讀后感200字 3
廢墟里一片漆黑，空氣中都是灰塵，時(shí)不時(shí)的會(huì)有一些余震，把周?chē)嗳醯牡胤秸鹚?/p>
這時(shí)有一個(gè)小女孩說(shuō)話了：“這里好黑呀，我好餓呀！”又有一個(gè)小孩子說(shuō)：“我們會(huì)不會(huì)一直被埋在這里呀，我感覺(jué)渾身難受！”“我好想爸爸媽媽呀！”一個(gè)小女孩哭著說(shuō)。這時(shí)一直沉默的阿曼達(dá)說(shuō)話了：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們，我的.爸爸會(huì)來(lái)救我，這樣我們就會(huì)得救了。”那個(gè)小女孩站起來(lái)，擦了擦眼淚，哭著說(shuō)：“那你的爸爸會(huì)……會(huì)不會(huì)不來(lái)救我們呀！”“不會(huì)的！”阿曼達(dá)站起來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)，“我的爸爸一定會(huì)來(lái)救我的因?yàn)槲业陌职终f(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生什么，爸爸總會(huì)跟我們?cè)谝黄稹瑢W(xué)們，讓我們打起精神來(lái)，等待救援吧�！薄皩�(duì)！我們要打起精神來(lái)，不能放棄！”大家異口同聲地說(shuō)，阿曼達(dá)臉上也露出了一絲笑容。
地震中的父與子讀后感200字 4
那些天，學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的.學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個(gè)父親堅(jiān)信他的兒子在等著他來(lái)救他，父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做冰車(chē)，當(dāng)做到一半時(shí)，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把冰車(chē)放到一旁，有點(diǎn)想放棄。這時(shí)我想起《地震中的父與子》里的父親堅(jiān)守自己的信念，在面對(duì)困難時(shí)，不動(dòng)搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時(shí)，將自己的孩子救出時(shí)，于是我就去問(wèn)了問(wèn)爸爸，后來(lái)我想來(lái)想去，終于知道怎么做。
相比之下我十分缺乏這種堅(jiān)定的信念，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念，面對(duì)困難時(shí)要迎頭而上，充滿自信心。
地震中的父與子讀后感200字 5
一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來(lái)，許多人勸阻他，可他不聽(tīng)，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。
他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的.品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起�！碧煜碌母改付际呛芴蹛�(ài)自己的孩子的，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人！
地震中的父與子讀后感200字 6
從小到大，我讀過(guò)了很多的書(shū)，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等。因此我的課外知識(shí)很豐富，在書(shū)中學(xué)到的東西也很多，我積累了很多從書(shū)中看到詞句，今天我又上新課了，我們學(xué)了《地震中的父與子》。
《地震中的'父與子》里講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在這場(chǎng)大地震中受到了不同程度的傷害，一位年輕人安頓好受傷的妻子，來(lái)到已經(jīng)變成廢墟的學(xué)校，許多人看見(jiàn)眼前的一片情景，都灰心的走了，可是，這位年輕人并不傷心、氣餒，他堅(jiān)定的走到兒子教室的廢墟旁挖了起來(lái)，消防隊(duì)的人攔住他說(shuō)：“請(qǐng)你馬上離開(kāi)，這里隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸�！蹦俏荒贻p人就是不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了三十八小時(shí)，救出了自己的兒子和他的同學(xué)，這對(duì)父子幸福的擁抱在一起。
讀了《地震中的父與子》后，我們應(yīng)該向那位年輕人學(xué)習(xí)，遇到困難堅(jiān)持不懈。
地震中的父與子讀后感200字 7
我曾看到過(guò)這樣一則感人的故事：
在大地震的混亂之中，年親的父親安頓好受傷的妻子，就沖向兒子的學(xué)校，他堅(jiān)信兒子會(huì)與他在一起。
兒子的學(xué)校成了雜亂無(wú)章的瓦礫堆。年親的父親不顧他人勸阻，用手不停地挖瓦礫堆，堅(jiān)信能找到兒子。
在父親的不斷努力下，三十八小時(shí)后，兒子與同學(xué)雙雙獲救。兒子在離洞口最近的地方，但他先讓其他同學(xué)出來(lái)，自己最后出來(lái)。兒子出來(lái)的那一刻，父親拉住他的手，說(shuō)出了自己常常對(duì)兒子說(shuō)的一句話“不管發(fā)生什么，我總會(huì)與你在一起”
這是一對(duì)用愛(ài)創(chuàng)造奇跡的了不起的父與子。兒子的`了不起在于團(tuán)結(jié)謙讓?zhuān)赣H的了不起在于信守諾言�？偠灾�，這巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親的真誠(chéng)諾言；奇跡的出現(xiàn)來(lái)自于偉大的父愛(ài)。
地震中的父與子讀后感200字 8
上個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的《震中的父與子》一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長(zhǎng)，但讀完后卻令我回味無(wú)窮，他們父子倆給了我許多體會(huì)。
首先父親給我的體會(huì)是：父親有守信用的品質(zhì)，父親常和兒子說(shuō)的一句話“不論發(fā)生什么我總會(huì)跟你在一起�！闭且�?yàn)檫@一句話父親為了救兒子，不聽(tīng)別人的勸說(shuō)，而且父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等他�！熬褪沁@兩句話，讓父親有了信心去挖，挖了總共38小時(shí)，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。
兒子給我的.啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會(huì)灰心，因?yàn)閮鹤釉诘却赣H救他，到了最后，父親聽(tīng)到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來(lái)，可是兒子很謙虛，讓同學(xué)先上來(lái)，自己最后一個(gè)才上來(lái)。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過(guò)了一段時(shí)間在讀，也許我又會(huì)得到新的體會(huì)。
地震中的父與子讀后感200字 9
今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，學(xué)完后，我很受感動(dòng)。
文中主要講了：美國(guó)洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，終于救出兒子的事。
這讓我感受到，這真是一對(duì)了不起的父與子。父親的了不起是因?yàn)樗诘貌坏饺魏螏椭那闆r下，自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕，還能鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持下去，當(dāng)父親的身影出現(xiàn)，要救他出去時(shí)，他可以讓同學(xué)先出去，這樣的謙讓之心是多么偉大��！父親的堅(jiān)持是因?yàn)樗饝?yīng)兒子“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！彼獙�(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾，他做到了言出必行。兒子的堅(jiān)持是因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)兌現(xiàn)自己的'承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說(shuō)，兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒(méi)有履行自己的諾言，那后果是不堪想象的。
“言必行，行必果�！痹谝院蟮纳钪�，我一定努力做到它。
地震中的父與子讀后感200字 10
上個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的《地震中的父與子》一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長(zhǎng)，但讀完后卻令我回味無(wú)窮，他們父子倆給了我許多體會(huì)。
首先父親給我的體會(huì)是：父親有守信用的品質(zhì)，父親常和兒子說(shuō)的一句話“不論發(fā)生什么我總會(huì)跟你在一起�！闭且�?yàn)檫@一句話父親為了救兒子，不聽(tīng)別人的勸說(shuō)，而且父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等他�！熬褪沁@兩句話，讓父
親有了信心去挖，挖了總共38小時(shí)，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。
兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會(huì)灰心，因?yàn)閮鹤釉诘却赣H救他，到了最后，父親聽(tīng)到了兒子的.聲音，父親把兒子先救出來(lái)，可是兒子很謙虛，讓同學(xué)先上來(lái)，自己最后一個(gè)才上來(lái)。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過(guò)了一段時(shí)間在讀，也許我又會(huì)得到新的體會(huì)。
地震中的父與子讀后感200字 11
父愛(ài)是水，每一個(gè)孩子都應(yīng)有父親的關(guān)愛(ài)，被父愛(ài)包圍著。父愛(ài)是一堵墻，他為我們遮風(fēng)擋雨，每位父親都是崇高的，偉大的。
在那一分鐘里，地震中的.子，感情千變?nèi)f化，地震中的父更是堅(jiān)定不移。雖然兩個(gè)人在那“短短”的時(shí)間中并沒(méi)有相見(jiàn)，但是心都是連著的，都是彼此信任對(duì)方的。 父親萬(wàn)分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執(zhí)著挖掘。阿曼達(dá)，而是相信父親，堅(jiān)強(qiáng)等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個(gè)人沒(méi)有彼此信任的念頭，父子兩人就不會(huì)再相見(jiàn)了，就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好的情景。 父親如傘，為你遮風(fēng)擋雨，父親如山，給你勇氣和力量，無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟在你一起。這是一個(gè)父親對(duì)兒子的承諾。最近承諾讓父親決不放棄這只承諾成了兒子在絕境中滿懷信心，堅(jiān)強(qiáng)不已的力量源泉。這個(gè)承諾創(chuàng)造了奇跡，更是父愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)精神的奇跡。
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈。父愛(ài)如路，伴你走完這段漫長(zhǎng)的人生。
地震中的父與子讀后感200字 12
今天我讀了《地震中的父與子》這篇文章寫(xiě)了父親知道地震后就去救他七歲的兒子，他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。他挖了38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了他兒子的聲音，兒子說(shuō)：“爸爸我就知道你會(huì)來(lái)救我，你先救我14個(gè)同學(xué)把�！边@對(duì)了不起的父與子緊緊地抱在了一起。
還記得5.12大地震嗎？有一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他兒子，他挖了5小時(shí)��！終于挖到他兒子了，連忙把他送醫(yī)院。兒子說(shuō)：“爸爸你還記得一句話嗎？你說(shuō)過(guò)只要你還活著就一定會(huì)來(lái)救我的，爸爸你承諾了你的話。”
多么鎮(zhèn)定的`父與子��！多么堅(jiān)定的父親�。《嗝葱攀爻兄Z的父與子��！
愛(ài)多么的偉大，多么頑強(qiáng)啊，只要人的心中有愛(ài)和信念就一定會(huì)成功！
地震中的父與子讀后感200字 13
我讀了《地震中的父與子》之后，感觸極深�！兜卣鹬械母概c子》主要講的是：在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次特大的'災(zāi)難——大地震。一座學(xué)校倒塌，有許多孩子還沒(méi)有被救出來(lái)。有一位父親在無(wú)人幫助的情況下，心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音，并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的13位同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又是，多么無(wú)私啊!
讀到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛(ài)，是什么力量支持他呢?是愛(ài)。要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力，沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力，就沒(méi)有那么多的生靈。愛(ài)的力量勝于一切!
地震中的父與子讀后感200字 14
讀完了《地震中的父與子》這篇文章，我深有感觸，特別是在父與子相見(jiàn)時(shí)，他們的偉大，兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué)；父親偉大在能為了兒子不惜一切，舍命相救。信任父親安慰同學(xué)
在文中結(jié)尾前5，6段的地方有寫(xiě)父子的對(duì)話，不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。兒子說(shuō)過(guò)這句話說(shuō)明了兒子深深的記著父親說(shuō)過(guò)的話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！可見(jiàn)，父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的`，這真是一個(gè)偉大的父與子啊。
在文中有一句：我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我，也能夠救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！’這樣的句子，說(shuō)明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人，能鼓舞士氣的好習(xí)慣，這也離不開(kāi)父親的一句話——不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。
地震中的父與子讀后感200字 15
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉�，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài)，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量；愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛(ài)的世界真好！我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們，像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師，像同學(xué)愛(ài)我一樣的'去愛(ài)同學(xué)！
用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
地震中的父與子讀后感200字 16
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了——”母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。多少詩(shī)人，作家在筆下描繪了謳歌了母愛(ài)的偉大。
今天，當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的偉大。母愛(ài)的.偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義，但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)像縷縷陽(yáng)光，能給孩子一生的漫暖。
《地震中的父與子》這篇文章刻畫(huà)了一位偉大的父親形象，譜寫(xiě)了一曲父愛(ài)的頌歌。父親因?yàn)橛袗?ài)，堅(jiān)持了38個(gè)小時(shí)不吃不喝，不休不眠地挖掘，終于救出了兒子。兒子因?yàn)橛袗?ài)，在黑暗的廢墟下，同樣不吃不喝等待了38個(gè)小時(shí)，終于迎來(lái)了父親救助的時(shí)刻。愛(ài)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
曾有這樣一則報(bào)道：有一位母親買(mǎi)菜回家，突然看見(jiàn)自己三歲的兒子正從自家五樓的陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)去，居然接住了小孩。后來(lái)，消防隊(duì)員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去，這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢？是因?yàn)榱瞬黄鸬哪赣H瞬間爆發(fā)了超常的愛(ài)的力量，避免了慘禍的發(fā)生，拯救了孩子。
愛(ài)，多么偉大，多么強(qiáng)大；愛(ài)，所有力量的源泉；愛(ài)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)使人產(chǎn)生信賴與力量；愛(ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡！
地震中的父與子讀后感200字 17
今天我懷著激動(dòng)的心情讀了《地震中的父與子》這篇課文，這篇課文主要講的是在地震中的一位父親為了救被壓在樓房下的兒子克服重重困難堅(jiān)持不懈的整整用手挖了三十八個(gè)小時(shí)，終于救出了自己的兒子的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。
讀了這篇課文的我心情久久不能平靜，正是因?yàn)檫@位父親堅(jiān)持和自信，所以才能救出兒子。在我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，必須要有這種堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神。記得去年暑假我學(xué)打乒乓球時(shí)，每天從下午五點(diǎn)多，一直練到晚上八點(diǎn)，回家后已經(jīng)是滿頭大汗，筋皮力盡，還要練完老師布置的各種打球動(dòng)作，我有些想退堂鼓了，媽媽仿佛看出我的心思，鼓勵(lì)我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，一定要堅(jiān)持�！蔽乙е缹W(xué)了下去，現(xiàn)在我不但學(xué)會(huì)打乒乓球，還從中悟出了一個(gè)道理，無(wú)論干什么事，決不能半途而廢、前功盡棄。
其實(shí)古今中外無(wú)數(shù)名人必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在經(jīng)過(guò)許多艱難、曲折而百折不撓才會(huì)成功。王曦知練書(shū)法，達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋，愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)……都有著鋼鐵般的意志，在經(jīng)過(guò)支持不懈的努力才能獲得成功。
讀《地震中的父與子》這篇課文使我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇《奇跡的名字叫父親》的課文，文章描寫(xiě)的父親與本文中的父親非常相似。同樣描寫(xiě)了使我感到父愛(ài)的力量是那么的.神奇、那么的偉大。在別人看來(lái)是不能的事，而在這兩位父親的愛(ài)中卻奇跡般地變成了現(xiàn)實(shí)，這是多么值得歌頌的父子情�。‰y怪媽媽讀這篇課文時(shí)眼睛都濕潤(rùn)了。
合上書(shū)眼卷沉思，干什么，只要有堅(jiān)定的信念，明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力，鍥而不舍的精神就一定會(huì)成功。
地震中的父與子讀后感200字 18
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是：有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起�！彼麍�(jiān)定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還有十幾個(gè)孩子。最后，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理：相互信任的重要和父愛(ài)的偉大！
如果，這對(duì)父與子不互相信任，后果會(huì)是多么悲慘�？赡軙�(huì)餓死，渴死，悶死，被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……，后果不堪設(shè)想！
信任是多么偉大，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。
我在這件事情中，感觸最深的.是：那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)，這使我驚嘆不已，這需要多大的毅力��！
這到底是什么力量？
啊！我知道了。
這是父愛(ài)和信任的力量，那力量是多么偉大��！
每當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我都深深感動(dòng)著。
地震中的父與子讀后感200字 19
讀了《地震中的父與子》一文之后，我的感觸很多。在美國(guó)一次大地震中，一位父親堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘，經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的努力，終于救了兒子阿曼達(dá)。
從阿曼達(dá)的父親的言行舉止中的明白了一個(gè)道理：態(tài)度決定一切。做一件事情，只要你有恒心，有信心，相信自己一定能行，并能堅(jiān)持到底，就一定能成功。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，我們首先要相信自己能學(xué)好，熱愛(ài)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，并能持之以恒地勤奮拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
阿曼達(dá)也很令我感動(dòng)。發(fā)生大地震后，面對(duì)死亡，阿曼達(dá)不僅沒(méi)有哭，還安慰別的小朋友要對(duì)生還充滿信心。因?yàn)榘⒙_(dá)時(shí)時(shí)刻刻都記得父親給他說(shuō)的話：“無(wú)論發(fā)生了什么事情，我總會(huì)跟你在一起�！彼B強(qiáng)的毅志和信念也是很值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。等到父親找到了他，要抱他出來(lái)的時(shí)，他說(shuō)“讓我的'同學(xué)先出去吧！”他這種助人為樂(lè)，先人后已的高尚品德是我們今天應(yīng)該大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)的，人們這些獨(dú)生子女從小受到太多的寵愛(ài)，往往自私自利，以自我為中心，與阿曼達(dá)相比，我們應(yīng)該更加相互關(guān)心，互幫互助。
比如張玉可姐姐也是這樣一個(gè)人。有一天下雨，正好輪到她掃地，她來(lái)到學(xué)校教室里只剩下兩把掃帚了，張玉可姐姐毫不猶豫地把那兩把掃帚給了其他同學(xué)，自己則用干凈的手去拾那些在雨中浸泡過(guò)的骯臟的垃圾。
把好處送給別人，把困難留給自己是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。
阿曼達(dá)父子的精神和品德深深地感染了我，今后我要用他們那種頑強(qiáng)、自信、堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，用助人為樂(lè)，互幫互助，相互信賴的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的同學(xué)和親人。
地震中的父與子讀后感200字 20
以前，人們都說(shuō)母愛(ài)是多么偉大，在一節(jié)普通的語(yǔ)文課上，我讀到了美國(guó)馬克。漢林寫(xiě)的《地震中的父與子》，讓我第一次感受到了父愛(ài)的偉大。這篇文章通過(guò)一個(gè)感人的故事，譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌。1994年，美國(guó)洛杉發(fā)生大地震，一位父親沖向兒子的學(xué)校，但學(xué)校已成廢墟，這位父親和他的兒子有著堅(jiān)定的`信念：不管發(fā)生什么我們都在一起！于是，這位父親挖了三十八時(shí)，終于救出了兒子和兒子的同學(xué)，父親和兒子緊緊的擁抱在一起。就是因?yàn)閮鹤訄?jiān)強(qiáng)不屈和父親的永不放棄，奮不顧身和一個(gè)看似普通而堅(jiān)定的信念，兩人才嫩擁抱在一起。人生也如此，當(dāng)你遇到失敗時(shí)，如果你選擇了面對(duì)，這將有可能成為命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但有一次，我并沒(méi)有像文中的父親那樣堅(jiān)持到底，而是半途而廢。在一次口語(yǔ)比賽中，我進(jìn)入了復(fù)賽，但初賽完了，我是以倒數(shù)第三名的分?jǐn)?shù)進(jìn)入的復(fù)賽的。頓時(shí)，一切在復(fù)賽中可能出現(xiàn)的丟人的情節(jié)父現(xiàn)在我的腦海中。我有萬(wàn)分的驚慌，我的內(nèi)心做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，最終我選擇了放棄。復(fù)賽開(kāi)賽那天我沒(méi)去，盡管父母怎么勸我。我后來(lái)感到很遺憾。如果我去試試，說(shuō)不定能試出個(gè)好成績(jī)來(lái)。那一刻，我感到無(wú)比的傷心，傷心我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自己，我留給別人的是懦弱和膽小。
從那以后，我就再也沒(méi)有選擇過(guò)“放棄”，盡管看起來(lái)幾乎做不到的事�！胺艞墶睆奈业男撵`字典中刪除了。其實(shí)堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單的事，因?yàn)橹灰阍敢馊?jiān)持就沒(méi)有可以阻止你，不讓你去堅(jiān)持。但堅(jiān)持又是世界上最難的事情，因?yàn)閳?jiān)持到最后一刻的人一定是少數(shù)，也就是成功者。其實(shí)人都有惰性，成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過(guò)程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)，但失敗者卻不能。勇敢的去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己吧！我們都能成為成功者！
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