假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜1
苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望的背后，讓我們鼓滿信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸，擁有不朽的人生和精彩的生命!
在我們這一代，也許童年都是金色的，也許我們?cè)诨貞浧鹱约航k麗而又快樂(lè)的童年時(shí)會(huì)情不自禁地發(fā)笑，也許在我們的童年之中留下的都是美好。可是海倫。凱勒的童年呢?她的童年卻是在觸摸的感知中度過(guò)，是在灰暗和恐懼中度過(guò)的。
海倫是不幸的，出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聲音和光明，使原本健康的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴，這個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)帶給她無(wú)盡的彷徨與無(wú)助。但是幼小的她并沒(méi)有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭，她沒(méi)有放棄，依然保持著對(duì)生命的熱愛(ài)，也正是這從天而降的不幸厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土撕�。凱勒---一個(gè)不朽的人生，一個(gè)精彩的生命!
海倫。凱勒是一個(gè)又聾又啞的人，她是通過(guò)觸摸來(lái)感知聲音，后來(lái)又是通過(guò)觸覺(jué)來(lái)感受文字。牽引著她一步步跨過(guò)那些數(shù)不勝數(shù)的難關(guān)的就是對(duì)生活的毅力和對(duì)生命的希望。
人生是一條彎彎曲曲的河流，有急流，有險(xiǎn)灘，總不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對(duì)挫折和失敗，海倫是在逆境中做出了出色的成績(jī)，這主要靠她的毅力，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間，而海倫選擇了堅(jiān)持。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人，是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。不到最后，任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)，第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想要放棄時(shí)候，想起第一個(gè)秘訣，照著去做。堅(jiān)持到底，永不放棄!海倫就是靠著這兩個(gè)秘訣，從一個(gè)殘疾人變成成功者!當(dāng)我們也面對(duì)失敗時(shí)，請(qǐng)記住一個(gè)信念：失敗只不過(guò)是一次暫時(shí)的沒(méi)有成功，只要不服輸，失敗不會(huì)是永遠(yuǎn)的定局，只要穿過(guò)這只紙老虎，成功就出現(xiàn)在自己的面前。
海倫。凱勒憑借著自己那頑強(qiáng)的毅力，鑄就了她堅(jiān)忍不拔的性格。在每一個(gè)人的人生詞典上難免會(huì)常常出現(xiàn)“失敗”一詞，但是翻過(guò)了這一頁(yè)便是成功。
苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望的背后，讓我們鼓滿信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸，擁有不朽的人生和精彩的生命!
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜2
今年寒假，我讀了美國(guó)作家海倫寫(xiě)的《假如給我三天光明》。我覺(jué)得這本書(shū)十分有意義，讓我明白了一個(gè)和我們不一樣的孩子是如何在困難中學(xué)習(xí)的。
海倫出生于美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，當(dāng)海倫還是嬰兒期時(shí)就表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的性格，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都充滿了強(qiáng)烈的好奇心，個(gè)性十分倔強(qiáng)，學(xué)習(xí)模仿本事也相當(dāng)好�？墒�，童年時(shí)的一場(chǎng)大病使海倫變成了一個(gè)又盲又聾的兒童。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好，但他們沒(méi)有成功。是莎莉文教師不斷地幫忙海倫，鼓勵(lì)海倫，讓她有了自信。教師總是很有耐心地教海倫：海倫讀不清的單詞，她都會(huì)一遍一遍地教她，一向到會(huì)為止。隨著年齡的增長(zhǎng)，海倫想要學(xué)說(shuō)話的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。我覺(jué)得這樣的一個(gè)孩子想要學(xué)習(xí)說(shuō)話必須會(huì)很難。但海倫沒(méi)有被困難嚇住。當(dāng)教師教她說(shuō)話時(shí)，她會(huì)把手放在教師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開(kāi)始，海倫只能發(fā)出幾個(gè)音；經(jīng)過(guò)一次一次反復(fù)地練習(xí)，她最終能說(shuō)出幾個(gè)單詞了，她是多么開(kāi)心��！我也為她感到開(kāi)心！
時(shí)間一年一年過(guò)去海倫也一天一天長(zhǎng)大了，她讀中學(xué)了，中學(xué)的課程也越來(lái)越難。海倫不能像聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)正常的同學(xué)那樣輕簡(jiǎn)便松地學(xué)習(xí)，而是要付出比別人更多的努力。盡管她是那么辛苦，可是海倫不放棄她想讀哈佛大學(xué)的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標(biāo)就努力地去實(shí)現(xiàn)，她刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地看書(shū)。她的勤奮，讓我也從心底佩服、崇拜。讀完了中學(xué)，海倫考試成績(jī)優(yōu)異，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。
我最喜歡書(shū)中的最終一章——假如給我三天光明，海倫只要三天，而不要三個(gè)月，也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然，看看各國(guó)人民是怎樣生活的。因?yàn)樗龔男≈荒芎蜕蛭慕處熞积R在森林里散步，觸摸到大自然，卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然。沒(méi)有真正看見(jiàn)過(guò)大自然的一切她多么想親眼看看大自然�。�
看了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：人生不是一帆風(fēng)順的，不管遇到多大的困難，只要我們自我不放棄，努力去做，就會(huì)有收獲、成長(zhǎng)！我也要向海倫那樣，在學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難絕不放棄，要努力去做，必須會(huì)有收獲的！
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜3
海倫.凱勒的一書(shū)，我在很久之前就已經(jīng)讀完了，這個(gè)暑假我又讀了一遍�！都偃缃o我三天光明》是由、、三本書(shū)以及發(fā)表在美國(guó)上的著名散文《假如給我三天光明》組成，完整，系統(tǒng)的介紹了海倫豐富，生動(dòng)，真實(shí)而偉大的一生。
這是一個(gè)富有傳奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一個(gè)生活在黑暗中卻給全世界帶去光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻有87年是在無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的封閉世界。就是這個(gè)處于盲聾啞世界的人卻畢業(yè)于德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量四處奔走iu，建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。”被美國(guó)評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。難怪著名文學(xué)家馬克.吐溫曾說(shuō)過(guò)一句話：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人 ，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫.凱勒�！痹谶@本書(shū)中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事，展示了她從剛開(kāi)始的迷惑，彷徨，無(wú)助到后來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心理路程。
在一文中，她的一句話令我感動(dòng)。當(dāng)她終于在莎莉文老師的幫助下學(xué)叻不少字時(shí)，高興地寫(xiě)道：“啊！世界上還有比我更幸福的孩子嗎？”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前，無(wú)不顯得脆弱和不堪一擊。有的人會(huì)笑話她在裝，可是當(dāng)一個(gè)又聾又啞得人終于學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)文字，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)難道不是一種莫大的幸福��！看看我們的條件，無(wú)疑是比她好，可是說(shuō)實(shí)話，卻從沒(méi)有人享受到過(guò)他那樣的幸福。
“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)成我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)�！焙惒](méi)有因自身的殘疾而把自己封閉起來(lái)，相反，她樂(lè)衷于室外活動(dòng)喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感，她認(rèn)為自己可以從希臘的大理石神像上覺(jué)察到古希臘人情緒的波動(dòng)，她甚至可以感到月光灑在自己的臉上！這是一種多么令人感動(dòng)的幸福！
海倫的生命中出現(xiàn)過(guò)許多摯友。馬克.吐溫便是其一。這位風(fēng)趣幽默的大文豪時(shí)常在 生活上幫助海倫，在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒(méi)有像馬克.吐溫這樣的摯友，海倫將怎樣度過(guò)這88年？
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的人的心靈對(duì)話。在這本書(shū)中，隨著海倫的娓娓道來(lái)，我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫.凱勒的成功為我們每一個(gè)人提供的范例。朋友們?cè)诠陋?dú)無(wú)助的時(shí)候，不防用心靈與海倫對(duì)話，不妨用心靈去讀這本《假如給我三天光明》吧！
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜4
從小到大讀過(guò)很多書(shū)，但影響我最深的是《假如給我三天光明》，它的作者是海倫＊?jiǎng)P勒。書(shū)中講述的是海倫＊?jiǎng)P勒的成長(zhǎng)歷程，它給我影響最深的是教給了我怎樣去面對(duì)人生的坎坷、不順。
書(shū)中講述了海倫小時(shí)侯是個(gè)非常聰明的孩子，6個(gè)月就能說(shuō)些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，到一歲時(shí)就學(xué)會(huì)了走路，比起同齡的孩子她乖巧的多，活潑可愛(ài)，但幸福的時(shí)刻總是那么短暫，一場(chǎng)無(wú)情的高燒帶走了海倫的聽(tīng)力和視力，同時(shí)失去了語(yǔ)言能力。爾后，海倫變得十分暴躁，遇到別人不懂她的意思，她便大發(fā)雷霆，漸漸的，她變得更加孤僻，暴躁，親人們不忍心傷害她，不管什么事都一味縱容她。
然而上天并沒(méi)有因?yàn)樾∨⒌娜毕荻鴴仐壦�，莎莉文老師的降臨改變了海倫的一生，莎莉文老師從糾正她的壞脾氣著手，教給她最基礎(chǔ)的文明和禮法，教給她手語(yǔ)、語(yǔ)言及表達(dá)。開(kāi)始時(shí)海倫并沒(méi)有接受老師，她厭倦別人同情她，不斷的捉弄老師，但是莎莉文老師并沒(méi)有因此而放棄對(duì)她的教導(dǎo)。海倫漸漸的學(xué)會(huì)了盲文拼寫(xiě)，手語(yǔ)等許多東西，與老師相處的日子里，漸漸明白了老師的良苦用心，以后每天她都反復(fù)練習(xí)、復(fù)習(xí)拼寫(xiě)單詞。老師源源不斷的無(wú)私的為海倫付出，輔助她在考取哈佛大學(xué)后的學(xué)習(xí)，老師的行動(dòng)，感染了海倫，她下定決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)幫助別人。
海倫的故事許多人或許知道，或許只是了解。她是一個(gè)生活在黑暗中的人，但給我們帶來(lái)了光明，她憑借自己的毅力和勇氣，考上了一個(gè)常人都很難追求到的哈佛大學(xué)，在她漫長(zhǎng)的人生中，或許她有過(guò)脆弱，有過(guò)后退，但最終堅(jiān)持了向前進(jìn)，取得了令世人矚目的成績(jī)。在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的生命里，憑借勇氣和毅力，踏上了文學(xué)的高峰。個(gè)人的成就并沒(méi)有令她滿意，她四處講學(xué)，創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，幫助殘疾人樹(shù)立生活的信念，給予他們鼓勵(lì)。
海倫的故事給了我很大震撼，是她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。讀此書(shū)，給了我自己動(dòng)力，同時(shí)也讓我明白了人生沒(méi)有什么事不到，人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的魄力是我們所想象不到的。一個(gè)生理殘缺的人如此頑強(qiáng)的同生命抗?fàn)�，同現(xiàn)實(shí)作戰(zhàn)，那么一個(gè)常人又有什么理由任命運(yùn)所屈服呢？
讀一本好書(shū)可以凈化心靈，激起搏擊風(fēng)浪的勇氣。讀一本好書(shū)從中汲取營(yíng)養(yǎng)，品讀成功與喜悅，品讀失敗與痛苦，可以讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，從成功中獲得啟示。好書(shū)可以成為我們畢生奮斗與前行的寶藏。好書(shū)可以催人奮進(jìn)，為我們自己點(diǎn)亮生命的燈，照亮前行的路。
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜5
最近，我讀了海倫？凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。 《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫？凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮？莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明――
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。
我有這三條啟示做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更充實(shí)。
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜6
最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者海倫凱勒小時(shí)候因一次高燒，導(dǎo)致她兩眼失明，兩耳失聰，從此，她的童年生活在了一天又一天的黑暗之中�？墒沁@時(shí)，海倫凱勒不幸的生命中迎來(lái)了第一個(gè)，也是最重要的教師—莎莉文教師。莎莉文教師十分親切和藹，人們常說(shuō)：“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)給你開(kāi)啟一扇窗�！笨赡苌蛭慕處熅褪巧系厶氐貫樗_(kāi)啟的那扇窗吧。她每一天都用神奇的方式讓海倫凱勒學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞，更不可思議的是海倫凱勒居然在喪失聽(tīng)力的情景下，經(jīng)過(guò)教師的精心栽培和自我不懈的努力，最終在十歲時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這個(gè)還未開(kāi)放就已經(jīng)奄奄一息的花朵，在園丁的呵護(hù)下結(jié)出了對(duì)自我來(lái)說(shuō)意義重大的第一顆果實(shí)。
之后，海倫凱勒寫(xiě)下了世界經(jīng)典佳作《假如給我三天光明》，這本書(shū)真真切切地描繪了她從悲慘童年，經(jīng)過(guò)自我不懈努力，最終化繭成蝶的過(guò)程。
她在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“人生中最大的災(zāi)難，不是過(guò)去留下的創(chuàng)傷，而是你所以而一蹶不振，甚至放棄自我的未來(lái)�！边@句話我思考了很久，也想到了很多。海倫凱勒遇到巨大的困難后，并沒(méi)有所以絕望，懷疑人生，她認(rèn)為這是上帝對(duì)她生命的考驗(yàn)，所以她不懼困難，付出出了常人無(wú)法想象的努力，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在黑暗幽閉的世界中整天反復(fù)枯燥地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，她挺過(guò)來(lái)了，并且取得了大多數(shù)正常人無(wú)法到達(dá)的優(yōu)異成績(jī)。
海倫凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，有著良好的條件，卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題，就會(huì)一個(gè)人悶悶不樂(lè)，甚至在一次考試中沒(méi)考好就會(huì)有放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，那如果是我遭遇了海倫凱勒那樣的困難呢？恐怕早已崩潰，放棄自我，放棄未來(lái)了吧？看完這本書(shū)，我的想法改變了，我發(fā)現(xiàn)那些困難根本不算什么，也不值得我輕易放棄，遇到再大的挫折，只要堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)抵抗，就會(huì)有成功的那一天，不經(jīng)過(guò)困難磨煉，不經(jīng)過(guò)自身努力，哪會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢？
《假如給我三天光明》這本書(shū)我會(huì)好好珍藏，因?yàn)樗?lì)了我，每當(dāng)我遇到困難，只要想起這本書(shū)，都會(huì)信心滿滿，也期望它能激勵(lì)更多的同學(xué)。
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜7
“如果是我，只有三天時(shí)間能擁有光明，我會(huì)想看到什么？我將怎樣度過(guò)這三天？”看完《假如給我三天光明》后，我的腦海里一直盤(pán)旋著這個(gè)問(wèn)題……
第一天，我要仔細(xì)看一看我的親人朋友�？匆豢窗职执认榈奈⑿Γ豢匆豢磱寢寽厝岬哪橗�；看一看老師鼓勵(lì)的目光；看一看同學(xué)們友善的笑臉；我還要認(rèn)真看一看曾經(jīng)幫助過(guò)我的人們，好把他們的樣子深深印在我的腦海中，讓這些溫暖充盈我的心房。這一天，是充滿愛(ài)的一天。
第二天，我要去圖書(shū)館看一看，那里有我從未見(jiàn)過(guò)的插圖與照片，我要體會(huì)一下圖片帶來(lái)的樂(lè)趣。那泛著油墨清香的書(shū)本中，一定藏著很多有趣的故事吧。我還想去動(dòng)物園看看，找一找曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的叫聲是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的，去看一看可愛(ài)的小動(dòng)物，感受小動(dòng)物的純真可愛(ài)、活潑機(jī)靈，讓自己變得像小動(dòng)物一樣，充滿活力。這一天，是充實(shí)的一天。
第三天，是我擁有光明的最后一天了，我要好好想一想，要去哪里呢？我一定要投入大自然的懷抱中，看一看壯觀的日出和溫暖的彩霞，還要走進(jìn)樹(shù)林中，看一看參天大樹(shù)以及湖邊那隨風(fēng)搖曳的柳枝，輕盈的枝葉在水面拂過(guò)，蕩起一圈圈漣漪。這美好的畫(huà)面，我一定不會(huì)忘懷。到了晚上，我要躺在充滿伙伴們歡笑的草地上，看著滿天繁星，等待最后一顆星星的到來(lái)。這一天，是感受自然美的一天。
……多想說(shuō)：第四天，……可是，不能，我只有三天！
哦，假如三天之后我真的將失去光明，那該是多么令人恐懼，令人悲傷！書(shū)中的海倫.凱勒一開(kāi)始也一定會(huì)有這樣的感受吧？對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，光明是多么美好，能看到這個(gè)明亮的世界是多么幸福。哪怕只有一分鐘！記得小時(shí)候，有一次玩游戲。我用布把眼睛蒙住，假裝是一個(gè)盲人�？墒牵瑒傋邘撞�，就被一把椅子絆倒了。我忍著痛，硬著頭皮，小心翼翼地爬起，手卻不知怎的又打碎了花瓶。我很受挫，急忙摘下黑布，再也不敢嘗試了�，F(xiàn)在想想，盲人的生活是多么不容易。要知道，他們眼前的“黑布”會(huì)陪伴他們一生呀！就算在最絕望的時(shí)候，他們還是無(wú)法摘下這塊“黑布”，這是一件多么痛苦的事情��！我真慶幸自己是一個(gè)完全健康的人，擁有明亮的眼睛，能看到大千世界的所有一切，感受人世間的多姿多彩，多好呀！
讀了《假如給我三天光明》，我感受很多。此時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，也要對(duì)大家說(shuō)：別等到失去了才知道它的珍貴，珍惜我們所擁有的一切吧！
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜8
最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸，《假如給我三天光明》讀后感李若瑤。
這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明--
第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)，讀后感《《假如給我三天光明》讀后感李若瑤》。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。
第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！
為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來(lái)，創(chuàng)造出生命的奇跡！
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。"這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切--健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師…我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜9
許多人心中都有一座特別的燈塔，它就是夢(mèng)想的光芒，為你指路，引航。正是《假如給我三天光明》，鑄造了我的夢(mèng)想之塔。
《假如給我三天光明》這本書(shū)，講述的是一個(gè)殘疾兒童——海倫，天生就是一個(gè)聾啞盲人。但她從未放棄過(guò)自己，哪怕只剩一絲絲希望，也要拼命地做最后的“垂死掙扎”。通過(guò)海倫一步一步的努力，到最后，她的身體不僅恢復(fù)了正常，并如愿以償?shù)乜忌狭嗣绹?guó)著名的“哈佛大學(xué)”。
“成功的道路上沒(méi)有捷徑，那些崎嶇不平的山路必須得走�！笔前�！這本書(shū)中的主人公海倫為了自己的夢(mèng)想，不怕苦不怕累地奮斗著。
“人要想有所成就，就必須自己去攀登高聳的最高山峰，沒(méi)有任何人能代替我們?nèi)プ鲞@些事情！”這是海倫從自己人生中悟出的道理。
《假如給我三天光明》使我進(jìn)步，讓我明白了什么才是真正的奮斗；它使我懂得了，一分耕耘，一分收獲。
那么，要是海倫當(dāng)時(shí)選擇了放棄，那會(huì)怎么樣呢？有些人說(shuō)：“要是海倫選擇了放棄，也許就不用受那么多苦……”有的人又說(shuō)：“如果海倫選擇了放棄，也許直到現(xiàn)在也不認(rèn)識(shí)字，也并不知道世界上有那么多神奇的事物……”海倫失去了視力與聽(tīng)力，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊！如果換做是我，可能早就放棄了任何選擇，聽(tīng)天由命。但海倫沒(méi)有，她不畏苦難，爭(zhēng)取一分耕耘一分收獲，做著最好的自己。海倫，她是一個(gè)堅(jiān)貞不屈、遇難不會(huì)輕易放棄的人。她擁有一顆強(qiáng)烈的心，就像一株剛萌芽的小草，都需要經(jīng)過(guò)無(wú)限困難。但是，我相信，海倫一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，就如海倫，她的夢(mèng)想是重新成為一個(gè)正常人，并考上“哈佛大學(xué)”。而她，勤奮、努力，經(jīng)過(guò)自己的奮斗，最終如愿以償，并重新?lián)碛辛寺?tīng)力與語(yǔ)言能力。
我的夢(mèng)想是考上全球頂尖的美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院。在那里，有最頂尖的'鋼琴大師，也有最厲害的鋼琴學(xué)者。想要如愿以償?shù)乜忌希孟虏簧俟Ψ�，也一定�?huì)遇到不少挫折。每次練琴，在我想要偷懶時(shí)，海倫努力學(xué)習(xí)的形象總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中；在我想逃避困難，蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，就會(huì)想起海倫是如何考上“哈佛大學(xué)”的……要是沒(méi)有《假如給我三天光明》這本書(shū)，沒(méi)有海倫，也許我早就放棄了鋼琴，根本沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想好像離我很近，又好像離我很遠(yuǎn)，但我的夢(mèng)想之塔將會(huì)引領(lǐng)我走向成功！
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜10
在我的房間里，有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它，就是我的小衣柜！上個(gè)星期五，老師讓我們找有關(guān)成語(yǔ)的資料——數(shù)字成語(yǔ)、動(dòng)物成語(yǔ)、反義詞成語(yǔ)、成語(yǔ)事。不過(guò)，這幾種燕魚(yú)只間還是有一些明顯的區(qū)別，墨燕和斑馬燕身體的輪廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披著一件黑色的綢緞外衣，斑馬燕的顏色黑白相間，穿著花外套，它們的背部和腹部都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭，像天上仙女飛動(dòng)時(shí)的長(zhǎng)裙帶。
沒(méi)多久，我就沉浸在書(shū)的世界里。我被海倫那強(qiáng)大的精神世界所折服。她雖然有無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾，但她并沒(méi)有怨天尤人，她努力學(xué)習(xí)，希望自己成為一個(gè)有才華、有成就的人。從她的名言“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)。”就能感受到她這種樂(lè)觀的精神。她幸運(yùn)地遇見(jiàn)了像安妮沙利文那樣耐心、善良的好老師，拉著她的手引導(dǎo)她走向黑暗世界外的燦爛、多姿多彩的廣闊天地，教她學(xué)習(xí)知識(shí)。海倫不放棄每個(gè)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。
最終，她們的努力得到了回報(bào)。海倫這么一個(gè)幽閉于盲聾啞世界里的人竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，成為譜寫(xiě)人類(lèi)文明史上輝煌生命贊歌的聾啞盲學(xué)者、作家、教育家。我喜歡這本書(shū)，一是因?yàn)楹悓?duì)知識(shí)的渴望，我常常思考海倫這樣一個(gè)殘疾人，都把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上并且取得了成功，我們這些健全人，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們正值青春年華，難道不應(yīng)該抓緊這些時(shí)間，用一顆不屈不撓的心去戰(zhàn)勝困難、努力學(xué)習(xí)。而是海倫的感恩之心。
她說(shuō)“她非常感激自己的老師，她想做的第一件事就是久久地凝望著自己的老師，將她的長(zhǎng)相刻印在自己的腦海里�！彼檬甑臅r(shí)間完成書(shū)稿《老師》作為獻(xiàn)給莎莉文老師的厚禮。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，常常把老師對(duì)我們的精心教育，視作理所當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生敵對(duì)、抱怨的情緒，慚愧，慚愧�。∪菍�(duì)待殘疾人的態(tài)度。我原以為殘疾人是社會(huì)的累贅，對(duì)他是不屑一顧，而海倫卻成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，這讓我自慚形穢，也懂得了對(duì)殘疾人的尊重。我們對(duì)身邊需要幫助的殘疾人，伸出援助之手，如在車(chē)上給他們讓座、扶他們過(guò)馬路......這樣的舉手之勞，會(huì)給他們帶來(lái)我們無(wú)法想象的便利，何樂(lè)而不為呢？讓我們一起學(xué)習(xí)海倫以堅(jiān)韌的毅力去面對(duì)困難，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用感恩之心對(duì)待別人，愛(ài)心去擁抱世界，用心走好自己的人生之路。
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜11
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的著作，它講述了一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完，從中受益匪淺。
這本書(shū)記敘了美國(guó)女作家海倫.凱勒一生的經(jīng)歷。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是難以想象，難以忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力都投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中，受到許多國(guó)家的政府及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的殘疾人能取得如此大的成績(jī)和榮譽(yù)，是多么令人佩服啊!如果她向命運(yùn)低了頭，那她可能就變成了一條可憐的寄生蟲(chóng)。然而，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生道路，并為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博，受人尊敬的人。
海倫.凱勒的一生是不平凡的一生，她給予了我們極大的鼓舞，一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難，最后成為一名受人敬仰的作家。而那些健全的人呢?卻總把條件差，困難多當(dāng)作沒(méi)有取得成功的理由。跟海倫.凱勒相比，我們這些困難顯得多么微不足道啊!在宋朝鄂州地方有位婦人，有一天，拿著沙盆到河邊去清洗;忽然天下起雨來(lái)，她身上的衣服都被雨水淋濕了;因此這位婦人就口出穢言咒罵上天;這時(shí)候，突然起了一陣怪風(fēng)，把婦人卷入了河中;她的丈夫見(jiàn)到了，就立刻跳下河里把婦人救上岸來(lái)，而瓦盆的中間卻破了一個(gè)大洞，剛好扣在婦人的頭上，就跟被戴上了枷鎖一樣，想要脫下瓦盆，婦人就會(huì)痛入骨髓;聞風(fēng)而至趕來(lái)她家觀看的人，擠得是水泄不通;過(guò)沒(méi)幾天，婦人因?yàn)槿淌懿涣诉@樣的痛苦，就一命嗚呼了! 可見(jiàn)，怨天尤人會(huì)的報(bào)應(yīng)，還不如踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的事。
一個(gè)人只要樹(shù)立明確的目標(biāo)，擁有堅(jiān)定的意志，就能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒那不屈不饒的精神，努力克服一切困難，這樣才能達(dá)到成功的彼岸!
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜12
在漫長(zhǎng)的暑假中，我讀了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
這個(gè)故事主要記敘海倫。凱勒出生在一個(gè)小城鎮(zhèn)，在她出生的第十九個(gè)月因一次猩紅熱病被迫失去了聽(tīng)力和視力，從此她成了一位殘疾人，她的世界里只有黑暗一片！因?yàn)榘材�。沙利文的出現(xiàn)才將她從黑暗中解救出來(lái)，使她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海倫的故事如果發(fā)生在其他人身上，有可能會(huì)自暴自棄，但海倫卻有幸得到莎莉文老師的幫助，使她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”，并學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言。這個(gè)‘禁閉’在盲、聾、啞世界里的脆弱女子，24歲時(shí)竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，簡(jiǎn)直可以稱為是生命的奇跡。
她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果蒼天給我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要領(lǐng)略人世間的善良；第二天，我要看滿整世界、看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀；第三天，我要體驗(yàn)城市的繁華�！币苍S三天的時(shí)間對(duì)我們平常人來(lái)說(shuō)并不算什么，每天悠閑悠閑，時(shí)光一會(huì)兒就過(guò)去了，三天也只是一瞬間而已，而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明，而且她還想把三天時(shí)間都去做的有意義的事情，所以我要對(duì)患有殘疾的人說(shuō)：”無(wú)論多辛苦，你們都要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)她那樣堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭，只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！迸c此同時(shí)，我也向跟健康的人說(shuō)：“我們沒(méi)有殘疾，是一個(gè)活力十足的健康人，所以我們更應(yīng)該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國(guó)家的事情，遇到困難要勇敢面對(duì)并且戰(zhàn)勝它！”
我想海倫如果那時(shí)向病魔低頭的話，那就少了一位美國(guó)女作家、教育家，也不會(huì)有今時(shí)今日因她以身作則所帶給我們領(lǐng)悟的道理，正因?yàn)樗念B強(qiáng)意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學(xué)會(huì)了：時(shí)刻牢記“堅(jiān)持”兩個(gè)字，在打擊以及困難面前不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素，它會(huì)令你奔向夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想！
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜13
在這個(gè)暑假，我看了許多書(shū)，但我印象最深刻就是這本《假如給三天光明》，它是美國(guó)作家海倫？凱勒寫(xiě)得。這本書(shū)寫(xiě)的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書(shū)，并且從海倫？凱勒的身上獲得了許許多多的教誨，所以我十分感謝她。 日記
美國(guó)著名作家馬克？吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是本書(shū)作者海倫？凱勒�！焙惓錾�1880年，是美國(guó)作家、教育家。海倫出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病，兩耳失聰，雙目失明。她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。
文中有一句話，使我心潮澎拜，激動(dòng)不已，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留念它�！奔�(xì)細(xì)咀嚼一番，覺(jué)得這句話無(wú)不道理！當(dāng)我們身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留念以前健康時(shí)的歡聲笑語(yǔ)：當(dāng)你回首往事時(shí)，才會(huì)有一種希望“時(shí)光倒流”的迫切愿望；當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)愛(ài)惜以前那雙明亮的大眼睛……可見(jiàn)珍惜我們身邊的一切，熱愛(ài)我們的生活是何等重要！
篇末，作者提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題：“假如你只有三天光明，你將如何是用你的眼睛？”三天！只有三天，我們能享受光明，多么殘酷，又多么寶貴。第一天，我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛，給他們買(mǎi)最好的東西，盡自己的孝心；第二天，我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語(yǔ)，我登上了月球，白天與李白持杯暢飲，夜晚，我就在一望無(wú)際的太空散步，與外星人談天說(shuō)地；第三天，我將苦讀詩(shī)書(shū)，讓自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12點(diǎn)鐘時(shí)，我將走到窗前，仰望星空，心里沒(méi)有害怕，沒(méi)有自卑，更沒(méi)有絕望，很坦然，就像一只已整裝特發(fā)，此后離開(kāi)母親襁褓自己堅(jiān)強(qiáng)生活的小鳥(niǎo)一樣。以后，我將更加珍惜有限的時(shí)間做我值得做的事，當(dāng)我已確定這一目標(biāo)之后，我會(huì)自豪地對(duì)著滿天星斗，對(duì)著朗朗的月亮，對(duì)著萬(wàn)物生靈高呼著“時(shí)間萬(wàn)歲！堅(jiān)強(qiáng)——萬(wàn)歲……”
微笑中迎來(lái)第四天黑暗的黎明，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，迎接新的一天的到來(lái)。
《假如給我三天光明》給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)，希望在今后的學(xué)習(xí)中，也能像海倫？凱勒一樣，學(xué)習(xí)她的精神和毅力，讓我們成為像海倫？凱勒一樣有成就的人吧！
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜14
假如給我三天光明，第一天我要好好看看身邊的每一個(gè)人。第二天我要在黎明前起身去看日出，欣賞黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天我將再次迎接陽(yáng)光的到來(lái)，去感受平常人的生活。這三個(gè)愿望對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)太平凡太容易了，可是對(duì)于《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者海倫·凱勒又是那么不平凡不容易！
《假如給我三天光明》是美國(guó)二十世紀(jì)最著名的集聾、盲、啞于一身的女作家、教育家和演講者海倫·凱勒的自傳。暑假里我認(rèn)真閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我深深地被海倫·凱勒的經(jīng)歷所震撼，同時(shí)也被她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�
海倫·凱勒19個(gè)月的時(shí)候，猩紅熱使她成了聾子和瞎子，不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。就在這黑暗而又冷清的世界里，海倫·凱勒并沒(méi)有失去信心，而是在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文老師的幫助下，用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷所造成的重重困難。她熱愛(ài)生活，會(huì)騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛(ài)參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識(shí)；她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話。1904年她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞人。她終身致力于盲聾人的公共救助事業(yè)，為殘疾人造福。
讀完這本書(shū)，我想親身感受一下海倫所處的世界，在我閉上眼睛邁出腳步的一霎那，世界由明朗一下子變得漆黑，我心里立刻就害怕慌張起來(lái)，邁出的腳步也遲疑了，害怕自己會(huì)摔倒。但海倫呢？她既看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界，她的心里面臨的是多大的恐懼�？墒蔷褪沁@樣的海倫，能創(chuàng)造出這樣的人間奇跡，活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！而我們這些健康的人，卻生在福中不知福，既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾和抱怨的呢？我們應(yīng)該珍惜上天給我們的健康的身體，珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！想到這些，我覺(jué)得我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難，是何等的微不足道，在安靜的教室里，安靜地學(xué)習(xí)知識(shí)是件多么幸福的事情，為何不珍惜呢？面對(duì)困難我們不應(yīng)當(dāng)繞道走，而應(yīng)該迎難而上，在任何情況下都不應(yīng)放棄。
假如給我三天光明讀后感作文800字 慶幸，并珍惜15
這是一本媽媽最喜歡的書(shū)--《假如給我三天光明》，每次說(shuō)到海倫*凱勒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，媽媽都會(huì)贊不絕口，令我對(duì)書(shū)中那個(gè)身體有殘疾的主人公充滿了敬佩，但也有非常多的疑問(wèn)，她真的是個(gè)天才？還是個(gè)神奇的人物？
帶著這些問(wèn)題，我走進(jìn)了海倫的世界，了解到她的聽(tīng)力和視力喪失是因?yàn)楦邿龥](méi)有及時(shí)治療引起的，她小時(shí)侯的古怪性格是因?yàn)榧胰藢?duì)她的過(guò)分溺愛(ài)，她的成功離不開(kāi)老師的辛勤輔導(dǎo)，她的毅力是因?yàn)樗幸环N特別愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的精神！
現(xiàn)在，好多同學(xué)都感到英語(yǔ)非常的難學(xué)。我剛開(kāi)始上英語(yǔ)輔導(dǎo)班時(shí)，覺(jué)得很有趣，后來(lái)就慢慢的覺(jué)得困難了，媽媽說(shuō)我缺乏耐力，不夠用心，聽(tīng)讀的太少�？墒�，海倫從小就聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，卻利用盲文學(xué)習(xí)了五門(mén)語(yǔ)言--英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)！和她比起來(lái)，我真覺(jué)得臉紅。
更可貴的是，海倫完全靠用直的和彎的鉛絲學(xué)會(huì)了幾何圖形，我還不懂這個(gè)學(xué)科，媽媽拿了一個(gè)小盒子，讓我閉著眼睛摸，問(wèn)我是長(zhǎng)方形和正方形，摸了半天我也沒(méi)弄明白，海倫是怎么來(lái)區(qū)分這些圖形的，哦，長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，她的手就是自己的眼睛，耳朵是自己的手，老師把想說(shuō)的話寫(xiě)在她手上，她用盲文回答出來(lái)……可這樣學(xué)習(xí)起來(lái)多麻煩多慢啊，也不能使用各種學(xué)習(xí)工具，可海倫還是以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，這個(gè)謎底我知道，因?yàn)樗冻隽吮日Ｈ硕鄮妆兜呐Α?/p>
最讓我敬佩的是海倫的心態(tài)，她說(shuō)：我要把別人眼睛能看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)！誰(shuí)說(shuō)她看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，她看到的和聽(tīng)到的比正
常人還多呢，因?yàn)檫@些都在她的心里，海倫在告訴我一個(gè)道理：這個(gè)世界非常美，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，要用耳朵去聽(tīng)大自然的各種聲音，要珍惜自己的美好時(shí)光！
和海倫*凱勒相比，我有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，這是多么幸福的事啊，美好的世界就在我的眼前，只要我努力，只要像海倫一樣，有堅(jiān)定學(xué)習(xí)的決心，英語(yǔ)其實(shí)并不難，大家說(shuō)，對(duì)嗎？
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