讀烏塔有感350字
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀烏塔有感350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀烏塔有感350字1
在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。
作者遇見了一個(gè)獨(dú)自游行的金發(fā)外國(guó)小女孩，她叫烏塔，只有十四歲。烏塔問作者中國(guó)的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國(guó)的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，所以中國(guó)的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽了很生氣，因?yàn)樗X得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，只是愛的方式不同……。最后烏塔在回國(guó)的前一天告訴作者，自己上學(xué)時(shí)的周末，還要繼續(xù)打工掙錢去中國(guó)旅游。
我覺得烏塔太勇敢了，只有十四歲竟然敢獨(dú)自出國(guó)旅游！烏塔不僅勇敢，而且很有計(jì)劃，在上學(xué)時(shí)烏塔在周末就去打工掙錢了。除了勇敢和有計(jì)劃，她還很善于保護(hù)自己，每到一個(gè)地方就會(huì)現(xiàn)查警察的手機(jī)號(hào)，遇到危險(xiǎn)可以報(bào)警。還會(huì)買一本旅行手冊(cè)，了解自己旅游的地方。烏塔長(zhǎng)大一定是一個(gè)非常獨(dú)立的人！
而我真的太懦弱了。記得有一個(gè)早晨，我睜開眼睛時(shí)沒有看見爸爸媽媽就哭了起來。我跑到樓下哭，過了一會(huì)，一個(gè)大姐姐走了過來安慰我，我才停止了哭泣。
跟烏塔比起來我自愧不如；但是從現(xiàn)在開始的每一分，每一秒我都會(huì)向著烏塔的那份勇敢，那份細(xì)心學(xué)習(xí)的！
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《烏塔》這篇文章，寫了一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲去游玩。我看完這篇文章后，一開始以為是假的，因?yàn)樵谖覈?guó)，父母是溺愛孩子的，一個(gè)十幾歲的孩子是不可能獨(dú)自出去游玩的。后來我用電腦查了一下，發(fā)現(xiàn)外國(guó)像烏塔一樣獨(dú)自去游玩的孩子是有很多的。我大吃一驚，覺得這不符合邏輯��！
難道外國(guó)的父母不愛他們的孩子嗎？其實(shí)外國(guó)的父母是和中國(guó)的父母是一樣的，很愛自己的孩子，只是中國(guó)父母和外國(guó)的父母教育方式不同。外國(guó)父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己，給孩子獨(dú)立的空間。而中國(guó)的教育方法是父母約束孩子，孩子的少年時(shí)光大都用在學(xué)習(xí)上。讀后感·我要學(xué)騎自行車，爸媽也在幫助我學(xué)，而外國(guó)父母則是放手。我的父母把我當(dāng)成溫室花草，不叫我見風(fēng)雨。而外國(guó)的父母把自己的孩子當(dāng)成一棵野草，叫孩子見見風(fēng)雨，所以他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。
我好想像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立。以后我會(huì)獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)自買學(xué)習(xí)用品……也希望我的父母能給我一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
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我讀《烏塔》這篇課文時(shí),我想到了很多,文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)啊!
她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我，就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個(gè)人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機(jī)會(huì)自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費(fèi)用，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可做不到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢也沒掙過�？戳藶跛墓适�，我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢，盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠(yuǎn)行時(shí)生活上的事從來沒依賴過任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗，我也從來沒有自己去試著做，今后我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。
烏塔身上有很多我要學(xué)習(xí)的地方，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)慢慢鍛煉自己，像烏塔一樣做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子。
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今天上完《烏塔》這篇課文，我深有感觸。《烏塔》這篇課文講的是烏塔和作者的談話。雖然烏塔是個(gè)小女孩，但是，她一個(gè)人游遍了歐洲。她自己掙錢去旅游，自己安排日程計(jì)劃，作者對(duì)她很佩服。
我覺得烏塔自主意識(shí)、獨(dú)立思想、生活自理能力很強(qiáng)，我也很佩服她。她設(shè)計(jì)了一套方案，在保證自己安全的基礎(chǔ)上，她一個(gè)人去旅游。她自己掙錢，不找大人要錢，很關(guān)心父母，也很懂事。再想想我們中國(guó)的父母、中國(guó)的孩子，家長(zhǎng)的包辦太多了，最后使中國(guó)的孩子們依賴性很強(qiáng)，獨(dú)立性差。唉!也不能全怪他們呀，孩子們自己獨(dú)立能力也很差呀。從烏塔身上我受到啟發(fā)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，擺脫依賴思想，在生活中自己的事情自己做，自食其力，盡量不要大人幫忙，因?yàn)樯钪械莫?dú)立源于思想上的獨(dú)立。
其實(shí)還有不少孩子的習(xí)作獲得了優(yōu)秀等級(jí)，但及時(shí)上傳的總是只有少數(shù)家長(zhǎng)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我將把孩子從一年級(jí)到六年級(jí)的優(yōu)秀習(xí)作制作成文集，以孩子們成長(zhǎng)的筆觸形式為孩子們留下珍貴紀(jì)念。希望家長(zhǎng)們還是及時(shí)上傳孩子的優(yōu)秀習(xí)作，以免將來留下遺憾。孩子們一定希望在那本書里找到回憶，找到成就感，找到寫作的信心和方向。
讀烏塔有感350字5
掩卷深思，烏塔，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲！這對(duì)于沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是一件不可想象的事。
在中國(guó)幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬個(gè)不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦，又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是烏塔，她難道就不是父母的心肝寶貝嗎？不是的。可是她的父母又為什么同意讓自己的孩子一個(gè)人獨(dú)自游歐洲呢？這是因?yàn)槲鞣降慕逃椒ㄅc中國(guó)的教育方法的截然不同。他們還是愛孩子，可是他們的愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的的好習(xí)慣，是讓孩子到社會(huì)里磨練，是讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草，是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹！而中國(guó)的父母，他們愛孩子是溺愛，把自己的孩子當(dāng)成小王子，小公主，使孩子養(yǎng)成依賴思想，讓孩子成為溫室里的.花兒，成為籠中之鳥！同學(xué)們，你愿意當(dāng)溫室里的花兒還是大自然里的小草，愿意當(dāng)籠中之鳥還是愿意當(dāng)暴風(fēng)雨里的雄鷹？
父母啊，請(qǐng)你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔！在此，我呼吁：希望中國(guó)的教育方式來一次大改革，學(xué)習(xí)西方國(guó)家，培養(yǎng)出更多的棟梁之才！
讀烏塔有感350字6
學(xué)習(xí)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇文章后，我收獲很多。文中講述的是一位14歲的小女孩烏塔，自己一人游歷歐洲的事情。
文中講到烏塔為這次旅行，從三年前就開始收集資料，每到一處都不忘給家里報(bào)平安，從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神�？晌覀兡�?在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，“小公主”，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做。不僅自己不敢出遠(yuǎn)門，甚至連上學(xué)，放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。所以我們應(yīng)該反省一下自己，要從身邊的小事做起，不要因?yàn)榧胰诉^分的溺愛，過多的呵護(hù)，讓我們失去獨(dú)自生存的能力。要學(xué)會(huì)鍛煉自己的獨(dú)立性，懂得依靠自己，相信自己，才能逐漸養(yǎng)成自立，自強(qiáng)的精神。
文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙得，沒有用家里一分錢�？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且有多少就用多少，也沒有學(xué)會(huì)可攢錢，根本不體諒父母掙錢的辛苦。所以，我們應(yīng)該向?yàn)跛煤脤W(xué)習(xí)。
今后，我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，遇到問題自己解決，在生活中不斷鍛煉自己，磨練意志，盡量不尋求父母的幫助，把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人!
讀烏塔有感350字7
今天下午，剛做完作業(yè)，閑得沒事干，順手拿起了一本書準(zhǔn)備看。原來是作文書，書上的一個(gè)故事讓我起了好奇心，它的題目是《烏塔》�，F(xiàn)在，我就來講講這個(gè)故事的內(nèi)容吧！
烏塔，僅僅是個(gè)13歲的小女孩，她一個(gè)人坐車去歐洲旅行。對(duì)了，她還去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。晚上，一個(gè)人住宿賓館。如果需要救助時(shí)可以拔打查號(hào)臺(tái)的電話，每到一地，必須查到本地的警察局電話號(hào)碼。
看完這篇文章，我不由自主地怔住了，如果有一個(gè)中國(guó)孩子真的要一個(gè)人出游，即使他（她）自己愿意，但他（她）的父母一定是一千一萬個(gè)不愿意，這對(duì)于沒有一人獨(dú)自旅行的孩子是一件不可想象的事情。其實(shí)，愛孩子就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成自立自主的好習(xí)慣，讓孩子在社會(huì)中磨練，讓孩子成為充滿生命力的小草，讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹，讓孩子成為風(fēng)雪里不怕風(fēng)欺雪壓的梅花。
烏塔，你真勇敢，你真棒，竟然敢一個(gè)人去歐洲旅行，我真佩服你，你是每個(gè)中國(guó)孩子的榜樣，我們要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那勇敢的精神。
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最近，我們學(xué)了許多篇課文，但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。
這篇課文講了十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個(gè)城市的故事。讀完這篇課文以后，我生出好些疑問來：為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?
經(jīng)過一番努力，我終于想出了答案：中國(guó)父母愛孩子，甚至不讓孩子單獨(dú)出門，而德國(guó)父母愛孩子不象中國(guó)父母那樣溺愛，而是讓孩子獨(dú)立，就象烏塔那樣，甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個(gè)城市。
當(dāng)我在課文中看到烏塔說出她用了三年的時(shí)間來自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時(shí)候，不禁贊嘆起來;當(dāng)我看到烏塔和作者對(duì)話時(shí)，她又是顯得那么熱情，當(dāng)我看到……
看完《烏塔》以后，我也反思了自己，在家里有很多事情明明自己能動(dòng)手做的，卻老是偷懶，動(dòng)不動(dòng)叫媽媽幫忙，媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，有時(shí)候故意不肯幫忙，我還生氣哭泣發(fā)脾氣，有時(shí)還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來，差距真的是非常大啊。我想從今天起，從每一件小事做起，凡是力所能及的事，我都要自己動(dòng)手，盡力而為，努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘，今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國(guó)的大好河山!
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讀完烏塔這篇文章后，我觸感很多……我明白了一個(gè)道理：做事情要有自立意識(shí)，不能總是依賴父母。
烏塔是個(gè)十四歲的小女孩，讀小學(xué)五年級(jí)，她為了暑假去歐洲旅游，準(zhǔn)備了三年時(shí)間，查找了很多資料，了解了很多情況，為了掙到旅游費(fèi)，每個(gè)周末，一做完作業(yè)，就去餐館打工。她去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。我覺得烏塔太了不起了，要換成我的話，根本不敢一個(gè)人出遠(yuǎn)門，別說歐洲，就是杭州，我也不敢去，假如去了，也許我會(huì)迷路，找不到地方，也許我會(huì)被壞蛋拐走，也許……我每次放假回楚門奶奶家，都是姑姑把我送到車站，把我托付給車上的叔叔，然后，奶奶在楚門車站接我。我膽小如鼠，晚上，不敢一個(gè)人在家，如果一個(gè)人在家，我會(huì)嚇得魂飛魄散。
我覺得烏塔特聰明，她每到一個(gè)國(guó)家，就立刻查找警察的電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以及時(shí)求救。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，根本想不出這么好的辦法。因?yàn)槲伊?xí)慣于依賴父母，總是飯來張口，衣來伸手，有時(shí)候，還要父母幫我整理書包，經(jīng)常丟三落四，把鋼筆或者課堂作業(yè)本弄丟了……
我和烏塔相比，真是自嘆不如，我決定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立的意識(shí)。
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《烏塔》這文章講述了十四歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情，這使我不由對(duì)她翹起了大拇指。是啊，畢竟對(duì)于我們來說，這樣的事情是想也不敢想的。
烏塔是具有獨(dú)立精神、有自我保護(hù)意識(shí)、有孝心、愛心，會(huì)待人接物的小姑娘。我敬佩她，更羨慕她。與烏塔相比，我好像生活在鳥籠中一般。
爸爸、媽媽疼愛我，從不讓我干這干那。我呢，也覺得有了父母就有了一切，根本不需要去做什么。讀了《烏塔》這篇文章，我臉紅了。父母不是我們永遠(yuǎn)的拐杖�。】倳�(huì)有有一天，我們會(huì)離開父母，到社會(huì)中去拼搏，去闖蕩。將來的路需要我們自己去走！
人就像樹木一樣，如果害怕風(fēng)雨雷電，那怎么會(huì)長(zhǎng)成參天大樹呢？我們只有像烏塔那樣，自己去經(jīng)歷風(fēng)雨，去歷世面，不怕挫折，不怕坎坷，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中勇往直前！ 我想呼吁社會(huì)，呼吁全天下的父母，別讓孩子成為困在籠子里的小鳥，因?yàn)橄蛲炜眨释谖邓{(lán)的天空中自由的飛翔，這是小鳥的天性�。�
我愿做像烏塔一樣的孩子。
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這篇課文講一位德國(guó)小姑娘，趁暑假獨(dú)自游歐洲的事。
讀了這篇課文，我覺得烏塔是一個(gè)很有智慧的人。瞧，她一個(gè)子14歲的小姑娘，獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，還為了這次旅行準(zhǔn)備了整整三年，在家里她早就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。而且每到一個(gè)地方，她首先就查警察局的電話號(hào)碼。呀！這是一個(gè)多么聰明的人�。摹肮鈴碾娨暫蜁姓J(rèn)識(shí)世界總不完美�！边@句話中，我體會(huì)到了，這是烏塔的心聲，許多孩子認(rèn)識(shí)世界只有通過電視或書本。我在電視上也經(jīng)常看到大海，但我真正去海南島看海的情景，比電視上的漂亮一百倍，對(duì)比起來差遠(yuǎn)了。而且，我們中國(guó)的父母并不像他們一樣，讓孩子出遠(yuǎn)門。而我們中國(guó)孩子們呢，就像是“籠中之鳥”似的，整天呆在這個(gè)地方。我相信，我們中國(guó)的父母，誰也不會(huì)有烏塔的父母這樣的想法，要不就是他們帶我們一起出去旅游。如果是我，做為一個(gè)母親，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想，把他從“籠”中放出來，他去感受世界的美麗，“天空的湛藍(lán)”，“花兒的清香”！
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一個(gè)小姑娘獨(dú)自一人游覽歐洲，你聽了絕對(duì)難以置信，而在實(shí)際生活中確實(shí)有一個(gè)這樣的孩子，叫烏塔。烏塔自掙旅費(fèi)去旅游，是一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。
在中國(guó)，爸爸媽媽都把孩子當(dāng)溫室里的小花，不愿讓孩子受一點(diǎn)兒苦，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就太嬌氣了，長(zhǎng)大了該自立的時(shí)候卻不會(huì)了，那以后該怎么生存呢？總不能一輩子都靠爸爸媽媽吧！
而外國(guó)，從孩子一出生，父母就會(huì)大膽放手，讓孩子自己去干自己的事，比如：吃飯時(shí)不喂孩子，讓孩子自己抓著吃，滿18歲就把孩子推上社會(huì)，讓他自己獨(dú)立生活。
一個(gè)14歲的孩子一人去游覽歐洲，讓中國(guó)人看來太不可思議了吧，可是他確實(shí)這樣做了，給我們做了一個(gè)典范，我們中國(guó)孩子就需要這種精神。一位詩(shī)人說的好：“行萬里路，讀萬卷書。”光從電視中得來的美麗風(fēng)景是不夠的，只有去旅行才能真正體會(huì)到美！
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中雖然不能游覽歐洲，但我們可以有意識(shí)地去改變自己，慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立，比如試著去，自己收拾書包，自己學(xué)做做飯等等，做一個(gè)不依靠爸爸媽媽的好孩子，做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子！
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讀了《烏塔》一課，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)十四歲的小女孩烏塔，她只有十四歲竟然獨(dú)自游歷了整個(gè)歐洲，就像一只自由飛翔的小鳥雄鷹。
我們跟烏塔相比，就像是花壇里的蒼松，鳥籠里的雄鷹。在家里，我們是爸媽的小帝帝，過著飯來張口，衣來伸手的生活。
我的家庭生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有一次，星期六我寫完作業(yè)，看了一會(huì)課外書，閑著沒事干，就到廚房幫媽媽干家務(wù)活，閃開，閃開，別在這搗亂，你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，要不學(xué)習(xí)閃一邊玩去，家務(wù)活輪不著你插手。我無奈的走開了。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己課余時(shí)間打工掙得，沒有拿家一分錢�？晌覀兡兀看蜗虬职謰寢屢狭慊ㄥX一天之內(nèi)全花光了，而且也不買有用的，也沒攢錢，所以我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
烏塔是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！她這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我佩服極了！爸媽啊，請(qǐng)你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們也像烏塔那樣在藍(lán)天中自由的飛翔吧！在此，我呼吁：希望中國(guó)的教育方式來一次大改革，學(xué)習(xí)西方國(guó)家的教育模式，培養(yǎng)出更多棟梁之才！
讀烏塔有感350字14
讀了《烏塔》這篇文章，我思緒萬千。
《烏塔》這篇文章記敘的是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一位德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，為了掙這次的旅費(fèi)，每個(gè)周末都去幫餐廳或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。
小小年紀(jì)竟然有如此大的膽量，真是不可思議。我很佩服烏塔的獨(dú)立和勇氣，和她相比，我真是慚愧不已，平時(shí)我總是“衣來伸手，飯來張口”去個(gè)什么地方總是要在父母的帶領(lǐng)下，他們對(duì)我一點(diǎn)都不放心。即使有足夠的錢，我也沒勇氣獨(dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，老是想依賴父母，遇到挫折就哭鼻子或哀聲嘆氣。
難道烏塔的父母不愛自已的孩子嗎？給不起旅費(fèi)嗎？回答當(dāng)然是否定的，他們這樣是想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
讀了這篇文章我決定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)那種獨(dú)立自主，不依靠父母，遇到困難知難而進(jìn)，想辦法克服它戰(zhàn)勝它的精神，同時(shí)我也要告訴所有的父母，不要溺愛自己的孩子，放手讓我們?nèi)ュ憻�，多出門見見世面，這樣才能在社會(huì)上立足。
讀烏塔有感350字15
自從學(xué)過《烏塔》這篇課文后，烏塔的那種獨(dú)立、自主深深的震憾了我，烏塔一個(gè)14歲的小女孩，竟然有能力能夠獨(dú)自游歷歐洲。
說實(shí)話，我就是一個(gè)爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。平時(shí)在家里我總是依賴父母，“衣來伸手，飯來張口”，什么事情都不做。我被我的這個(gè)壞習(xí)慣害慘了，就說我的那一次吧。
有一次，爸爸媽媽湊巧都出差了，他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)桌上留了張紙條：
華仔：
我們?nèi)コ霾盍�，冰箱里有絞子，你自己煮來吃吧。
于是，我立刻向冰箱跑去（那時(shí)我已經(jīng)餓得快受不了了），我提著絞子向廚房走去。我先裝了一鍋的水，再搖搖擺擺地把鍋放在爐上，開始點(diǎn)火。水還沒燒開，我就把絞子全放了進(jìn)去，馬把鹽、糖、醋、醬油放了進(jìn)去，幾分鐘后，一鍋“漿湖”就出來了，我馬上用碗盛上碗，我吃了一口，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。一袋子的絞子就是被我這樣給毀了（一袋有二十多個(gè)�。。�。比起烏塔游歷歐洲，我真是差了十萬八千里了。
俗話說得好：花盆里栽不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。我希望我們的父母能夠放開手，讓我們像真正的雄鷹一樣在天空中翱翔。
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