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西游記小學讀后感

時間:2021-02-01 12:49:21 讀后感 我要投稿

西游記小學讀后感范文

  當看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的西游記小學讀后感范文,希望對大家有所幫助。

西游記小學讀后感范文

西游記小學讀后感范文1

  今天,我在語文課上學習了唐代詩人孟郊寫的《游子吟》,被這首詩深深地感動了。

  我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長大,每天風雨無阻地送我上學;絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜;噓寒問暖地呵護著我……媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮著我,使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽,總是溫暖著我,讓我茁壯成長。

  還記得那是一天中午,媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧,心里嘀咕著:天空萬里無云,哪會下什么雨?根本沒把媽媽的話放在心上,背著書包上學了。在上最后一節(jié)課時,天空果真烏云密布,黑沉沉地壓下來,不一會兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了,媽媽肯定不知道我沒帶傘,怎么辦呢?真是天公不作美,明知我沒帶傘,還下雨。整節(jié)課我心神不定,心里面像有十五個吊桶——七上八下的,老師講的課我一句話也沒聽進去。

  “丁零零……”放學了,雨依然下個不停,看著其它同學披著雨衣,遮著雨傘回家了,教室里只剩下我一人,我整個人都癱軟了。俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽艺婧蠡诓宦爧寢尩脑。正在這時媽媽那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前,我高興地抱住媽媽,不解地問:“您怎么知道我沒帶傘?”“你那犟脾氣,別人不知道,我還不知道?”媽媽微笑著說,卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭,心想:都是我不好,害得生病的媽媽又要跑一趟,……

  媽媽,您跟天下所有的母親一樣,我哪里需要您,您就會出現(xiàn)在哪里。如果沒有您,我不會這樣快樂地學習;如果沒有您,我不會這么幸福地成長。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”母愛是多么偉大,我怎么能報答得完呢?但是,媽媽,我一定好好學習,用優(yōu)異的成績來報答您對我的愛,因為我知道,這樣會讓您的臉上綻開欣慰的微笑。

西游記小學讀后感范文2

  第二次世界大戰(zhàn)是非常殘酷的,有無數(shù)人為此付出了寶貴的生命。

  《安妮日記》的主人公是安妮·弗蘭克------來自德國的猶太人,1929年6月12日生于德國的法蘭克福。1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,開始瘋狂地對猶太人進行殘酷的傷害。安妮一家被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。安妮在這里開始上學,度過了一段愉快的學校生活。后來,由于法西斯已進軍荷蘭,安妮的父親帶著他們一家與同樣是猶太人的凡·佩爾斯一家,牙醫(yī)醫(yī)生阿·杜瑟爾躲進了他公司大樓后的一些隱蔽的房屋里面。1942年7月6日躲進,1944年8月四日被逮捕,這期間,全靠公司的幾位員工向他們提供物資。安妮在與世隔絕的密室里度過了花季少女最重要的兩年,沒有人聽她內(nèi)心的苦悶,陪伴她的只有日記本。八人被逮捕后,相繼去世,只剩下安妮的父親一人生還,后來,他在密室里發(fā)現(xiàn)了安妮的日記,并與1947年出版。

  讀了這本書,我感受到了前所未有的傷感,就是這殘酷的戰(zhàn)爭,讓無數(shù)無辜的人獻出了生命;讓所有人都厭惡,厭惡這殘酷的戰(zhàn)爭;厭惡這無情的屠刀;更厭惡滿手鮮血的希特勒。

  想想吧,想想戰(zhàn)爭付出的不僅僅是鮮血,還有各種各樣的悲歡離合;想想戰(zhàn)爭到來只會讓地球母親的子女們互相爭斗;想想我們的地球母親要遭受怎樣的災(zāi)害;想想……

  如果沒有這殘酷的戰(zhàn)爭,人與人之間都多一份關(guān)愛,還會讓年僅15歲的倩影少女安妮慘死嗎?是的,安妮是無辜的。她的死不僅僅是因為她是猶太人,許多不是猶太人的人也被這殘酷、無情、可怕的戰(zhàn)爭害死。

  讓我們共同呼響“要和平不要戰(zhàn)爭”的諾言,把曾經(jīng)滿是鮮血的戰(zhàn)場化作泡影,用對生活的熱愛來換美好的明天!

西游記小學讀后感范文3

  《西游記》是中國四大名著之一,是明代小說家吳承恩寫的,里面的內(nèi)容深深吸引了我。

  《西游記》師徒四人,我最喜歡孫行者孫悟空。他神通廣大,妖魔鬼怪都怕他:他也很勇敢,遇到困難,他總是挺身而出,保護同伴,他敢作敢當,自己的錯誤自己承擔,從不連累其他人。她的這種品格非常值得我學習,我也要成為一個有勇有謀,又擔當?shù)娜恕?/p>

  書里我最喜歡的一個故事是“大鬧天宮”,寫了孫悟空得到金箍棒后,把天庭攪得一塌糊涂的事。孫悟空上天宮做官,原本好好的,可是一聽到別的小仙嘲笑他官位小時,頓時生氣了,一路殺出天宮,重返花果山。過了一段時間,天庭為了安撫他,派太上老君又來花果山,請他去天上當“齊天大圣”。悟空不知是個虛職,所以一直沒惹事。但是,王母娘娘開“蟠桃宴”時沒有請他,孫悟空便火冒三丈,他用法術(shù)將采桃的七仙女定住,然后偷走蟠桃,吃的吃,扔的扔,糟蹋了許多蟠桃之后,還帶走很多回到花果山,回花果山途中遇到很多神仙兵將,他都拿著鐵棒亂打一通。回花果山后,天庭下令捉拿他。孫悟空極力反抗,把天庭打得雞飛狗跳,最后二郎神用計捉住他,玉帝將他放進太白金星的煉丹爐,用三味真火燒他,他卻安然無恙,反倒練成了火眼金睛。然后最終孫悟空還是被如來壓到五指山下。

  孫悟空膽大且勇于表達自己的想法,為了目標拼搏。我們不應(yīng)該膽怯,要勇于面對現(xiàn)實,并且努力克服困難。

  我很喜歡《西游記》,你呢?

西游記小學讀后感范文4

  暑假期間,我看了好幾本黃蓓佳寫的書,但我最喜歡的就是《今天我是升旗手》這本書。

  這里面的主人公是一個六年級的小男孩,他的名字叫肖曉,生活在軍人家庭,他是一個崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩。

  他從小有一個愿望,就是要當一次升旗手,可機會總是錯過。三年級的時候,第一次有資格升國旗,旗手當然是班長,肖曉是副班,沒戲;四年級,肖曉在全區(qū)小學生“國旗知識競賽”中拔取頭籌,也該肖曉倒霉,升旗的那天他偏偏生病了,急性肺炎,躺在兒童醫(yī)院里三天三夜,嘴里燒出了一串大水皰,所以又不行;五年級,本來已經(jīng)定下肖曉了,可周小胖摔了跤,擦了點皮,他卻要把周小胖送進醫(yī)院,被換掉了;六年級,肖曉撿到錢,被認為下個星期的升旗手,回家準備了很多次,但教育局要評重點學校,就換成了林茜茜,林茜茜是全省奧林匹克數(shù)學大賽三等獎,肖曉知道了這個消息后,心灰意冷,在梅放老師的鼓勵下,肖曉站起來,但他沒有放棄這個愿望,團結(jié)起全班同學,幫林茜茜讓她開朗。肖曉冒險去北京看升旗,在火車上,和懷娃和孩孩之間發(fā)生了一系列感人的故事。最后,在畢業(yè)前,他終于實現(xiàn)了自已的愿望。

  讀完這本書之后,我感受很深,同肖曉相比,我耐心不夠,做事不夠堅持,就拿我學奧數(shù)來說吧!每次一遇到困難的題目我就不思考了,沒有迎難而上,就去問爸爸媽媽。但肖曉不一樣,遇到困難永不放棄,以后,我要向肖曉學習,學習肖曉的聰明機智,學習肖曉永不放棄的精神!爭取和肖曉一樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

西游記小學讀后感范文5

  《根鳥》這本書講述了一個12歲的根鳥在打獵時發(fā)現(xiàn)一只白色的鷹,回家后他做了個奇怪的夢:一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花而掉入懸崖,正在呼叫救命。從此,根鳥決定去營救紫煙。

  他一路上被人們嘲笑,譏笑,而他卻一直堅持下去。途中,他遇到尋找夢的板金先生和騙子黃毛,還有人販子長腿和好的獨眼老人和一個叫秋蔓的女孩。經(jīng)歷了6年的磨難,根鳥嘗到了酸甜苦辣咸,并最終找到了那個夢中的大峽谷。

  我找的精彩句子是:1、這天晚上,獨眼老人在亂石灘上找到了死人一般躺在那兒癡望著天空的根鳥,然后在他身邊坐下。2、細鐮一般的月牙,只在西邊山梁上懸掛了片刻,便沉落在蒼黑的林子里了。

  根鳥這種不屈不撓的精神是令我們學習的地方。不像有些人,只是受了一點點挫折,就放棄了自己的愿望,而不是像根鳥一樣,一直堅持,堅持再堅持,最終,成功了!

  還有些人很有才華,可是他們之所以懷才不遇,正是因為他們?nèi)鄙賵猿?所以一直都沒有用武之地,哪怕他們在最重要的關(guān)頭就堅持一下,他們也不會成那樣。

  對于這一點我很深刻的體會。

  我一直想學騎自行車,可是每次不行,不是摔倒了,就是撞人了。最嚴重的一次,是撞到了一個三四歲的小孩子。為此,我非?鄲,我就想放棄,心想:不騎自行車,我也可以步行去奶奶家?墒且豢吹轿覀儼嗟耐瑢W都會騎自行車,我便又努力起來。

  我經(jīng)過無數(shù)次的摔倒,又經(jīng)過無數(shù)次的失敗。老天不負有心人,我終于學會騎自行車了!

  看吧!只要堅持,什么事都會迎刃而解!

  看過《根鳥》這本書,我便決定做一個堅持的人!

西游記小學讀后感范文6

  在一本本精彩的書中,我最喜歡《西游記》這本書了,書中的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn):有聰明的孫悟空,憨厚可愛的豬八戒、老實能干的沙僧,都深深地吸引了我,使我愛不釋手。

  這本書生動的告訴我們唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上遇到的種種困難,但是這些困難并沒有阻止他們的道路,而是以超乎想象的毅力和勇氣繼續(xù)前進,令我更喜歡這本書了。其中我最喜歡孫悟空三打白骨精的故事了,文中的內(nèi)容是白骨精想吃唐僧肉,于是分別扮成一位小姑娘、一位老婆婆和一位老爺爺,準備捉到唐僧吃肉,但一一被孫悟空的火眼金睛認破,并打死了他們,白骨精見計謀被識破,便趁機逃跑了。唐僧見孫悟空沒有一點佛家的慈悲,便對孫悟空說“你走吧”。

  孫悟空一聽連忙苦苦哀求,但唐僧理也不理,他只好回到了花果山,繼續(xù)做美猴王。看完后,我又是氣憤,又是替孫悟空感到難過,又喜歡唐僧普渡眾生的念頭,但是我最喜歡孫悟空保護師父的責任心。有一次,我和媽媽出來玩,走到我們學校門口時看到許多人圍在一棵樹邊,我和媽媽很納悶,便走上前去,原來樹上的電線打火了,過了一會兒突然竄出火苗,從樹上掉了下來,周圍的人都嚇得直叫,我害怕的直跳,也顧不得媽媽了,急忙就跑,跑到銀行門口,我這時才想起媽媽,只見媽媽站在離馬路不遠的地方,不一會兒,消防官兵來了,經(jīng)過十幾分鐘的戰(zhàn)斗,火苗終于被熄滅了,我與孫悟空比起來,我簡直太渺小了,連一個小猴子都知道保護自己的師父,可我呢!我以后要向?qū)O悟空學習,遇事首先想到自己的.親人,保護他們。

西游記小學讀后感范文7

  人,都有脆弱的時刻。斥責能夠毀掉一個人的一生,而鼓勵卻可以成就一個人輝煌的人生。

  在這篇文章里,熱愛歌唱的小女孩因相貌丑陋而被老師排除在合唱團之外。龍老人贊美她的歌唱得很棒,日付已付i,她恢復(fù)了信心,并成為了當?shù)刈钍軞g迎的歌唱家。課件,一句簡單的鼓勵對自卑的人是多么重要啊!

  在生活中,其實我的內(nèi)心深處也是非常自卑的。小時候,因為性格大大咧咧,學習也不冒尖,經(jīng)常被留下來的我給幼兒園老師留下的印象并不好。無論我怎樣討好老師,她都沒有給過我一張笑臉。我多么羨慕班上最漂亮、成績最好的那個女孩兒啊!班干部她是首選,表演節(jié)目她是首選,老師對她永遠是溫柔的,這叫我心里非常不是滋味。

  我真的很差勁嗎?

  記得六年級上期的期中考試,當試卷發(fā)在我手上的那一霎,我驚呆了!反復(fù)檢查姓名,不敢相信那是我的成績——從一年級到現(xiàn)在,這是語文成績第一次下九十分!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心情一落千丈。但是我仍咬緊了嘴唇,對自己說道:“不能放棄,要努力追上去!”寫了半期總結(jié),鮮老師在最后批了一句話:總結(jié)得很好,期待著你的佳績!于是,這句話刻在了我的心里,每當自己學習疲倦的時候,這句簡短卻帶有巨大力量的話推著我上進,鼓勵著我,終于,在六年級上期期末的時候,我的語文成績排名全班第一。得知了這個消息后,我握緊了拳頭,心砰砰直跳,仿佛看見了一束光把我拉出了黑暗!

  沒有莎莉老師的鼓勵,就沒有海倫·凱勒的巨大成功;沒有諸葛亮的鼓勵,劉備就不會產(chǎn)生恢復(fù)漢室的信心;沒有鮮老師的鼓勵,就沒有我今天的佳績!

  一句鼓勵的話是多么重要,它有種神奇的力量,只要你輕輕一散,被鼓勵過的心田就會開出芬芳的花。

西游記小學讀后感范文8

  寒假里,媽媽推薦我讀了《百家文》這本書,“勤奮”二字回蕩在我的腦子里。

  我自以為自己很勤奮,每天在學校按時完成老師布置的作業(yè),有時也能坐下來靜靜地看看書,和同學們交流學習心得也很有共同語言?墒,我比起《遠行千里為借書劉恕》,《映雪而讀的孫康》后,我不禁有點汗顏,和他們比我就差得太遠了。

  在《百家文》中還有這樣一個小故事:越王勾踐和吳王夫差在會稽山大戰(zhàn),結(jié)果吳軍大敗越軍。一位高高在上的大王一下子就變成了囚徒,可是越王勾踐堅定著“留得青山在,不怕沒柴燒”,他忍辱負重,帶著妻子為夫差當奴仆。終于,得到夫差的特赦;氐絿,他每天臥薪嘗膽,告誡自己不忘國恥。正是憑著這種“發(fā)憤圖強”的精神,勵精圖治數(shù)年,三千越甲吞了吳。

  是呀,人若有“圖強”的精神,許許多多的難題都會給你“讓道”!以前老師在我的作文本上寫得最多的一句話是:怎么啦?你的字又“喝酒”了,怎么東倒西歪的!爸爸也時常嘆息:“你!別的都好,就是字寫得龍飛鳳舞!叫你橫平豎直,你就是左耳進右耳出!”一直以來,我很苦惱,也想寫端正些,可寫著寫著又“重蹈覆轍”——不知不覺中又潦草起來了。一天,表姐來我家做客,她一見我的作業(yè)又嘮叨開了:“你啊,與其長久的煎熬,不如痛下決心把字練端正!庇谑,我買來了鋼筆字貼,開始練習起來?墒切难獊沓睕]幾天,我又似乎感覺到心有余而力不足了。

  現(xiàn)在我知道了自己身上缺乏一種持之以恒的“刻苦”精神!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水。”只有一生勤奮,才能有所作為。

西游記小學讀后感范文9

  提起《西游記》想必大家都不陌生吧。這是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。孫悟空提著金箍棒大鬧天宮的畫面一定令你記憶猶新。文中那偉大的圣僧唐三藏在取經(jīng)的路上遇到了三個徒弟:美猴王孫悟空,天蓬元帥豬悟能,流沙河水妖沙悟凈。他們陪著唐三藏走完了取經(jīng)艱難的路程。

  在經(jīng)過九九八十一難的磨練的同時,師徒四人加上白龍馬凸顯出了許多令人稱贊的高貴品質(zhì):唐僧一心信佛,面臨極大的誘惑卻還是嚴守佛規(guī),從不逾越;孫悟空雖然遭到師父的誤解但一直守候著師父,赤膽忠心,屢次救出師父,愛打抱不平,勇于追求自由;豬八戒雖然貪吃,貪戀美色,但總是在最危急時刻挺身而出,營救師父;沙僧雖然在三個兄弟中很少有出頭露面的時候,但他總是默默地做著苦力,默默地擔任著“后勤部長”的角色;白龍馬在唐僧變成猛虎的時候成功搭救了唐三藏。這些高貴品質(zhì)成為了人們所追求的目標。

  在西行的途中,沙和尚表現(xiàn)出了舍己為人的好品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中也有很多人有這種尊貴的品質(zhì)。如:炎炎夏日中,警察叔叔們竭盡所有為我們服務(wù),耐著酷暑在太陽底下,像一棵松樹一樣挺拔地站著,維持著秩序,不得不令人敬佩。

  我下定決心,一定要擁有這種難能可貴的品質(zhì)靈活運用在生活中。在星期四做值日的時候我要主動多做點活,努力減輕大家的勞動活。還有,在集體活動的時候,多做一些事,就像售貨員,努力為大家服務(wù)。

  《西游記》是中國古代浪漫主義長篇小說的高峰,在世界文學,它也是浪漫主義的杰作,令人贊嘆。

西游記小學讀后感范文10

  不知道大家有沒有讀過《小王子》這本書,它是法國作家圣?颂K佩里創(chuàng)作的最著名的童話書。這本書實在是太令人喜愛了,它圖文并茂,我已經(jīng)讀過它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動。

  小王子是居住在一個小行星的人,那個小行星比我們住的地方小多了,竟然和一座房子差不多大。小王子是一個孤獨的人,很長一段時間,他一個人住在星球上,唯一的樂趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個多愁善感的人,不過心地善良、天真無暇,非常富有同情心,比如他和花兒的感情,他對花兒的憐惜,花兒對他的依戀。不過有一天小王子和花兒不知何故鬧了點別扭,離開了自己的小星球,開始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個星球,遇到了各種各樣的人,有霸道的國王,有愛慕虛榮的人,有憂郁的酒鬼,有忙碌的商人,有忠于職守的點燈人,有足不出戶的地理學家。最后小王子來到了地球,踏上了一片無邊無際的沙漠,爬上了高山,來到一個玫瑰盛開的花園,遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的玫瑰花,還遇到了一只狐貍,了解到馴養(yǎng)的含義,認識到自己星球的花兒是獨一無二的,不可替代的,由于那是屬于他自己的花兒,是他馴養(yǎng)了它、澆灌了它。后來小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”,兩個人一起用心交流,用心體會,感悟生活,終于在沙漠中找到了生命的泉水,“我”的故障飛機也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開了“我”,離開了地球,由于他要回到屬于自己的星球,去保護自己的花兒,對自己的花兒負責,多么善良的人哪。

西游記小學讀后感范文11

  書是知識的海洋,而我也像一只自由自在快樂的小魚,到知識的海洋中“遨游”。今天,我就帶著大家到四大名著中的《西游記》里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!

  讀了《西游記》后,我的感觸頗深,文中唐僧師徒四人西天取經(jīng),在歷經(jīng)艱險,克服了種種困難,經(jīng)歷了九九八十一難后,終于取得了真經(jīng)的故事。

  其中,他們師徒給我留下的印象也頗為深刻:唐僧一心向佛,頑固執(zhí)著,充滿愛心和同情心。孫悟空是渾身是膽,正義。而且本領(lǐng)高強。而豬八戒雖然貪財好色,但心地也很善良。沙僧則是老實、憨厚、心地善良,時刻忠于師傅。這四個人物各有各的性格愛好和特點。而且也表現(xiàn)得淋離盡致,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超!

  其中,我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大,本領(lǐng)高強,忠心耿耿地保護師傅,不知收拾了多少妖怪,還幫助了許多百姓。我佩服他得五體投地,有時還幻想著自己就成為了孫悟空。

  從這個故事中,我還感受到了他們師徒四人不畏艱險、執(zhí)著、堅強、鍥而不舍的精神。這的確值得我們?nèi)ズ煤脤W習。從中,我又想到了自已,他們是那樣的不畏艱險,鍥而不舍,不取到真經(jīng)決不罷休,而我呢?半途而廢,遇了困難就只會退縮,不會勇敢地去面對,我不禁對自己的行為而感到深深的慚愧,我為什么就不能像唐僧們他師徒四人一樣,堅持到底呢?即使堅持到最后,我還是失敗了,但最起碼這是對我的一種鍛煉,而且,也是精神上的一種成功!

  讀完了《西游記》,我受益匪淺。

  好了,不多說了,我要去另一個“海洋”中“遨游”了!

西游記小學讀后感范文12

  當我翻開《西游記》這本書時,我一下子就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。書中主要講了孫悟空,八戒,沙僧先后被唐僧收為徒弟,去護送唐僧到西天取經(jīng),師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)而成佛的故事。

  這是一部人見人愛的經(jīng)典大作,任何人都能在閱讀中獲得不同的感受和啟示。也許有人喜愛書中個性鮮明的角色,也許有人喜愛書中動人的故事,也許還會有人喜愛書中令人捧腹大笑的人物對話……但是在我看來,作者在那曲折不斷的故事情節(jié)中還暗藏著所有人都渴望追求的東西——自由。

  書中那個自由的化身——孫悟空破“石”而出,在人間,天上,海底,甚至在世界的每一個角落都不受任何的約束:闖龍宮,鬧天宮,打死差人,在花果山中占山為王,還自封齊天大圣?梢哉f已經(jīng)擺脫了任何約束,進入徹底自由的狀態(tài)。孫悟空那自由的化身的優(yōu)點就是對自由十分向往,熱愛,他在取經(jīng)的途中時時刻刻,分分秒秒,都無不看出對自由的渴望。這樣一個鮮活,美好的形象,讓我們明白了:雖然包圍我們的是一個受約束的世界,但是我們可以讓自己內(nèi)心海闊天空,變得寬闊而廣大,讓它無邊無際,包容天地。

  作者經(jīng)過千錘百煉,又讓作品經(jīng)歷了時間發(fā)展,才終于打造了一部無比成功的作品。當然,在作品中無處不顯示出作者對自由的向往和渴望,我終于明白它為什么能夠傳承至今了……

西游記小學讀后感范文13

  我說過:一個跑步者身后都有一個《一千零一夜》也講不完的故事。

  跑步的跑友都會用筆記本記錄(很多年我就是這樣的),或是開個人博客記錄,記錄跑步中的人和事,記錄跑步中的點點滴滴。

  可把它寫成一本書的不太多,不過還是有這樣一個跑友,她就是丸子格格。

  我沒有見過真人,只是時不時的讀一讀她的博客,初步印象是寫得很多很詳實,酷愛免子,也時常的挖坑待補。

  老早就聽說她出了一本書叫《螞蟻的奔跑》,我未獲得贈予的榮幸,不過還是想看看書中的內(nèi)容,因為我也是愛跑者,昨天,跑吧老李的博客中提到了她,還特別強調(diào)有電子版了,和老李聯(lián)系后我得已看到了大作。

  《螞蟻的奔跑》,螞蟻也能奔跑嗎?螞蟻不是爬嗎?和跑有關(guān)系嗎?

  為了弄明白這些問號,我用跑馬拉松頑強的意志品質(zhì),堅持不懈的一氣讀完她的《螞蟻在奔跑》。

  讀完后有許多感想:

  1、世間沒有什么不可能,行動就會創(chuàng)造可能。

  2、螞蟻運動的本質(zhì)是爬,只要你愿意,爬快一點就會跑起來。

  3、在參加比賽的萬萬人群中不是每一個都是跑42195米的,不是每一個都是跑得快的,不是每一個都是瘦的,但敢于報名就是勇者,敢跑就是英雄,沖過終點就是冠軍。

  跑步比賽的本質(zhì)就是比誰跑的最快,可看完《螞蟻的奔跑》后覺得跑得慢的才來是真正的主角,才是真正享受賽事的人,才是真正品味賽事的人,才是真正的群體,才是真正的群眾體育。

  因為,她們慢慢的跑,沒有錯過身邊任何一個風景。

  我喜歡這樣的方式,更渴望什么時間我也這樣跑。

西游記小學讀后感范文14

  最近我看了《綠山墻的安妮》這本書,這是一本講述了真善美的書,讓我受益匪淺。

  安妮·雪莉是這本書的女主角,她并不漂亮,是個紅頭發(fā)女孩,臉上有雀斑,但她的天真、幽默、善良打動了許多曾經(jīng)討要過她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個男孩,但因為中間傳錯了話,把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮,但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力,讓馬瑞拉對安妮難以割舍,就讓安妮留了下來。安妮熱愛生活,樂觀向上,她獨特的個性和魅力感染了身邊的人,讓人們更富有愛心,更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心,憑著自己辛勤的汗水考上了大學,得到了一筆獎學金,但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠,安妮放棄了讀大學的機會,同時也放棄了那筆夢寐以求的獎學金,成為當?shù)氐囊幻處,在家中陪馬瑞拉。

  我懷著一種甜美和純真的感覺看完了整本書。這本書中的人物都很真誠、善良、美麗。有對收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉,有放棄地位,和安妮親密無間的朋友戴安娜。但讓我印象最深刻的還是安妮,安妮是個遇到困難不退縮的堅強女孩。最然父母在她幼年的時候病逝了,但她沒有自暴自棄,坦然面對一切困難。我和安妮有許多共同之處,例如我們都愛幻想,嘴巴一張開就難合上,,說的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方,我一遇到苦難就退縮,不是查電腦就是問爸媽,根本不會去面對和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛,長輩的關(guān)心,但之前我生在福中不知福呀,根本不懂得珍惜長輩的關(guān)愛。

  這本書讓我懂得真善美,我要向安妮學習,學習她的執(zhí)著,學習她的純潔,學習她的堅強。

  安妮像一盞明燈,照亮了我努力的方向。

西游記小學讀后感范文15

  國慶節(jié)那天,我在微信上參加了明天出版社的想象力測試,很幸運地成為了科幻文學的小領(lǐng)讀人。上個星期,我收到了獎品——作家簽名贈書《神奇小孩在哪里》第1冊《古怪的牛爾小學》。

  這一本書實在是太精彩了,我一拿到書就被深深地吸引了:艾兜兜本來只是一個平凡的男孩,有一天,他卻歪打正著、被傳說中的超級小學錄取。沒過多久,他發(fā)現(xiàn)身邊看似普通小伙伴,都藏著自己的大秘密,各自有自己的超能力;而表面平靜的生活,竟然隱藏著各種驚險神秘事件;小伙伴們團結(jié)一致,各自發(fā)揮超能力,互相幫助,總能有驚無險地度過一次又一次的難關(guān)。

  故事情節(jié)充滿了無窮的想象力,我永遠猜不到下一秒他們會遇到什么。艾兜兜和他的小伙伴們超凡的本領(lǐng),捍衛(wèi)正義的信念和他們之間的珍貴友情,深深的打動了我。

  雖然他們只是小孩子,但是能夠嚴守秘密,勇?lián)熑危挥龅綁娜、?zāi)難和邪惡,雖然他們也會害怕的大哭,但是從來沒有人退縮;在任何危急情況下,也不會拋棄受困的同伴……

  我佩服他們,我也希望自己能夠變得勇敢、堅定,為了父母親人、老師和朋友,也為了未來即將背負的責任;我也希望有一群這樣值得信賴的可靠朋友,我也會為他們付出真心,保護他們,永不拋棄。

  當然,如果我能有擁有一份超能力的話,我希望是:閃電一樣的速度!

  叢書意在構(gòu)建一個科幻的少兒帝國,打造平凡兒童的英雄夢。書中的人物與內(nèi)容立足于生活,又充滿了無窮的想象,讓小讀者在酣暢淋漓的閱讀中,盡情感受科幻文學的魔力。并且在潛移默化之中,讓孩子感受到"英雄"的含義,培養(yǎng)孩子做一個勇敢、有擔當?shù)纳倌辍A硗,神奇小孩在哪里系列叢書將一些高科技的概念,以好看巧妙的方式,走進小讀者的心田,給孩子的想象力插上翅膀,讓他們感受高科技魅力的同時,啟蒙孩子對科學的興趣;每個孩子都能在書中找到屬于自己的小英雄。

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