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讀《三十六計(jì)》有感

時(shí)間:2022-12-09 12:44:22 讀后感 我要投稿

讀《三十六計(jì)》有感400字(精選36篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的讀《三十六計(jì)》有感400字,歡迎閱讀與收藏。

讀《三十六計(jì)》有感400字(精選36篇)

  讀《三十六計(jì)》有感 篇1

  暑假里我看了一本《三十六計(jì)》的書,最讓我印象深刻的是第七計(jì)“無中生有”。原文是:誑也,非誑也,實(shí)其所誑也。少陰、太陰、太陽。意思是:指本來沒有的東西卻硬說有,形容憑空捏造。草船借箭”就是巧妙地利用了這個(gè)計(jì)策。

  “草船借箭”講的是三國時(shí)周瑜妒忌諸葛亮的才能,給他出了一道難題,令他在三天之內(nèi)造十萬支箭,完不成則受軍法處死。諸葛亮欣然答應(yīng)。周瑜又令所有工匠都不能給諸葛亮造箭。諸葛亮悠閑地過了兩天,第三天對魯肅說:“你借我二十條船,每條船配三十名士兵,裝上一千個(gè)草人,晚上將船停在江邊!濒斆C答應(yīng)了。晚上諸葛亮邀魯肅到船上飲酒,并令士兵將船向?qū)Π兜牟軤I駛?cè)。船到江心時(shí),江面起著大霧,諸葛亮令士兵擂起戰(zhàn)鼓,齊聲吶喊向曹營逼近。曹軍以為東吳要偷襲,因江面霧大只得對著戰(zhàn)鼓響的地方射箭,結(jié)果箭全部射到船中草人身上。就這樣諸葛亮憑著智慧向曹操借了十萬支箭。

  “無中生有”在現(xiàn)實(shí)生活中的事例很多,比如我們班的某些同學(xué)自己故意把別人的東西弄壞,然后硬說是某某同學(xué)弄壞的,嫁禍于人,在同學(xué)之間制造不必要的矛盾,影響了同學(xué)之間的關(guān)系,這是非常錯(cuò)誤的,“無中生有”對敵人可以使用,但是對好人卻萬萬不能使用,否則就會(huì)傷了和氣,影響團(tuán)結(jié)。

  通過讀了“無中生有”這一計(jì)后,使我學(xué)到了很多東西,增長了智慧,同時(shí)也增強(qiáng)了明辨是非的能力,受益匪淺。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇2

  曠野上,我在思想的道路上漫步,心里念著一個(gè)書名:《三十六計(jì)》。

  智慧是什么?智慧就是課堂上的發(fā)言嗎?就是作業(yè)本上的字嗎?《三十六計(jì)》給了我答案。

  “智慧就是生活的經(jīng)驗(yàn),就是臨危不懼的一點(diǎn)思考”。

  聲音未落,塵土飛揚(yáng)。塵土中隱約走出一批軍隊(duì),那是楚軍。楚軍多次進(jìn)攻絞國,卻都被絞國頑強(qiáng)地壓回。幾天后,楚國停止了對絞國的進(jìn)攻,可周圍的小山上經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)無守兵的楚國樵夫,絞國士兵抓回他們,后來,事情又發(fā)生了一次,可這次,眾楚兵忽然竄了出來,圍攻絞軍,又一批楚軍沖進(jìn)即將關(guān)上的絞國門,輕易占國。楚軍舍以樵夫,使敵盈利,故事重展,一觸即發(fā)。他們舍小利,換大局,先讓敵人嘗到甜頭,再讓它吃大苦頭,此計(jì)為 “拋磚引玉”。此計(jì)甚好,它充分利用人類內(nèi)心的貪心,誘敵上鉤。被好處蒙蔽了雙眼的敵人,必會(huì)不經(jīng)思考,吃去美肉,結(jié)果失去更多,這就是其妙點(diǎn)?山Y(jié)果再一想,不是計(jì)太妙,而是心過貪。只會(huì)一味貪婪地去拿餡餅,最終會(huì)一敗涂地。打個(gè)比方,天臺(tái)就有個(gè)人,接了個(gè)陌生電話,對方說只要你存錢到××,錢每天會(huì)增原利息的一倍,那人就因見錢眼開受騙了1.2萬。收起貪婪的心,真誠面對生活,用自己雙手創(chuàng)造一切,踏踏實(shí)實(shí),這才是成功之路,我邊看邊想,流瀉下了感受。

  瞞天過海、以逸待勞,趁火打劫……這些計(jì)謀只不過利用了人們的欲望或習(xí)慣。放下一切,不用管什么兵法、謀略,只要用自己的智慧,靜下心思考,你已經(jīng)成功了大半。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇3

  最近我讀過一本書,它的名字叫《孫子兵法 三十六計(jì)》,這本書上我知道了很多知識(shí)。

  孫子兵法是春秋時(shí)代一位叫孫武的霸主寫的。主要寫的是用兵之法和故事實(shí)案。三十六計(jì)講的是計(jì)謀,解讀,實(shí)案。

  我覺得孫子兵法和學(xué)習(xí)是分不開的,如:“兵者,國家大事,生死之道,存亡之地,不可不察也。這句話的意思就是打仗,是國家的大事,生死的邊緣,存亡的地方。不能不察就魯莽行動(dòng)。這就像考試,我們的眼睛不能一掃而過,然后就做。所謂探之虛實(shí)而攻則必勝。,就要探虛實(shí),看看這題到底是怎們做的,在解題。孫子兵法享有兵學(xué)圣典的美譽(yù),真是一點(diǎn)也不怪。

  三十六計(jì)是古人智慧的結(jié)晶,不僅可以用在打仗上,還可以用在生活中 ,如:有一次,爸爸讓我洗衣服,可我發(fā)現(xiàn)洗衣粉沒了,肚子又有一點(diǎn)餓?晌业腻X只夠買其中的一樣。這時(shí)我想起了“遠(yuǎn)交近攻”。那么我就可以用此計(jì),先要把緊要的事做完再去做別的事,也就是說先買洗衣粉,洗完衣服后,等有錢再買餅干。

  這本書告訴了我許多道理,大家一起來看看吧。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇4

  在《孫子兵法》中有一篇實(shí)案是《美馬記》,看了這篇實(shí)案,讓我有了深深的思考。

  《美馬記》主要講了在戰(zhàn)國時(shí)期,匈奴經(jīng)常入侵趙國邊境,趙王便命令李牧駐守雁門關(guān),防御匈奴。一天,李牧發(fā)現(xiàn)匈奴人正趕著幾百匹馬,在河岸邊洗浴,李牧想得到這些馬以壯大自己的戰(zhàn)力,他就挑選了幾百匹母馬,放出城外。過了一會(huì)兒,匈奴人的馬就紛紛下水來到了母馬群中,李牧見狀,就下令將馬全部趕入了城中。李牧效仿美人計(jì),創(chuàng)出了《美馬記》,輕而易舉地獲得了敵軍百匹駿馬,不但增強(qiáng)了自己的實(shí)力,同時(shí)也消弱了敵軍的實(shí)力,這就是“不戰(zhàn)而屈人之兵”。

  在生活學(xué)習(xí)中,我們也可以找到許多像《美馬記》一樣的例子,把公馬和母馬看做是困難和解決困難的方法,如果公馬是生活中遇到的困難,母馬便是解決困難的方法。比如,在學(xué)習(xí)中,遇到的困難就是公馬,而學(xué)習(xí)方法就是母馬,要正確使用方法,解決學(xué)習(xí)中的困難。而在生活中,我們同樣可以用《美馬記》,我就有過一次親身的體會(huì)。一次,我在玩蹦極時(shí),從高空跳下時(shí)的恐懼如同公馬,而我的決心和信心就如同母馬,使我毅然決然的跳了下去,去感受和體會(huì)挑戰(zhàn)極限的刺激和快樂。因此,在我們生活中,如果遇到難題,就可以用《美馬記》,找到解決問題的方法,達(dá)到事半功倍。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇5

  今天早上,我又去逛書店了,書店又出了不少新書,其中《古典文學(xué)名著彩色連環(huán)畫》系列的引起了我的注意,這套書有《封神演義》、《聊齋志異》、《東周列國志》等等。其中,最使我都是喜愛的就是《兵法三十六計(jì)》。

  《兵法三十六計(jì)》這本書即有文字?jǐn)⑹,也有連環(huán)畫,十分地引人入勝,讓人了解了兵法,也了解了三十六計(jì)的各個(gè)來源。書中一共講述了三十六種兵法:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫,聲東擊西等。全書又分為六套,也就是對相同類似的戰(zhàn)術(shù)的一個(gè)總結(jié),如敗戰(zhàn)計(jì)、勝戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)和并戰(zhàn)計(jì),以生動(dòng)的文筆和多彩的繪畫方式向讀者展示了中國古代戰(zhàn)火紛飛,群雄奮斗的歷史。

  讀了這本書,我頓時(shí)了解了兵法三十六計(jì)的來源,以前我也聽過三十六計(jì)這一說法,但是我從來都不知道它們是怎么演變而來的,讀了這本《兵法三十六計(jì)》,我這才明白的。讀了這本書后,我更相信知識(shí)和書籍的力量了,書中有古人的大智慧,古人成功的秘訣以及失敗的原因全部都記載在了書里,就像《史書》,記載了無窮無盡的歷史長河的重大事件。前人的教訓(xùn)使我們不會(huì)犯他們同樣的錯(cuò)誤,使人類文明越來越先進(jìn),越來越強(qiáng)盛。

  這本《兵法三十六計(jì)》,真的是使我受益無窮,里面?zhèn)鬟f的知識(shí)和智慧將使我一生受用不盡。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇6

  我決不后悔!看著這本書,我仿佛變成了笨狼的影子,跟著笨狼走過了千山萬水。躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。也許只有貴妃的死才能換得心的安寧,那顆肥碩的惡毒之心,注定被毒素所吞噬!也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。命運(yùn)的線頭時(shí)不時(shí)在飄舞,但我始終找不到那根細(xì)小的銀針。

  昨天吃罷晚飯,我就嚷著要去書市,爸爸媽媽勉強(qiáng)答應(yīng),到了那里,我便一頭扎進(jìn)書堆里,原來是一本《三十六計(jì)》吸引了我。讀著讀著,我被“圍魏救趙”迷住了!皣壕融w”是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn),敵陽不如敵陰。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。

  這一計(jì)源于孫臏,是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊,以迂為直,避實(shí)就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí),救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而到達(dá)克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏,認(rèn)識(shí)孫臏我是在田忌賽馬中,我被他那份睿智所深深吸引,今天我看了三十六計(jì)更是對孫臏佩服得五體投地,一個(gè)睿智的人!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇7

  三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校書市上用五元錢買了一本舊書《三十六計(jì)》。

  《三十六計(jì)》里講了三十六種戰(zhàn)國時(shí)期的作戰(zhàn)計(jì)劃,是一本“謀略”大全,每一計(jì)都有許多個(gè)小故事,內(nèi)容十分豐富精彩,讓我愛不釋手。全書按照戰(zhàn)爭中的實(shí)際運(yùn)用分為六套,依次為勝戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。每一套中各包含六條計(jì)謀,總共三十六計(jì)。

  其中,令我感受最深的是“以逸待勞”這一篇了!耙砸荽齽凇钡囊馑季褪侵缸鲬(zhàn)的時(shí)候采取守勢,養(yǎng)精蓄銳,等待來攻的敵人疲勞后再出擊。古代,還有許多典型戰(zhàn)例呢!戰(zhàn)國末期,秦國發(fā)動(dòng) 二十萬軍隊(duì)攻打楚國,開始勢如破竹,后來中了項(xiàng)燕的埋伏,大敗。秦王發(fā)現(xiàn)“姜還是老的辣”,便動(dòng)用了已告老還鄉(xiāng)的老將王翦。到了陣地,王翦讓部隊(duì)好好操練,好好修養(yǎng),不攻打。不久,楚軍發(fā)動(dòng)所有軍隊(duì)前來叫陣,但是秦軍就是不予理睬。秦軍營內(nèi),士兵們除了操練,就是吃喝玩樂。在敵人疲勞之時(shí),王翦突然下令出兵,頃該間把楚軍殺個(gè)大敗,F(xiàn)在,我們養(yǎng)成足了精神,才能更有精力去工作、學(xué)習(xí)。

  《三十六計(jì)》真好看,我真喜歡它。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇8

  今天我讀了一本名叫三十六計(jì)的書,書中有各種好看的文章,當(dāng)中我最喜歡的是第三十二計(jì):空城計(jì),當(dāng)中主人公是諸葛亮。

  空城計(jì)里面我最喜歡的一段是:此時(shí),諸葛亮所帶的五千人馬已有一半的運(yùn)糧草先走了,只剩下二千五百在城中無法與魏軍對抗。諸葛亮傳令:將旌旗全部藏起來;軍士各

  守崗位,不得大聲說話,隨便出入;大開四扇城門,每扇門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道。一起都安排好后,諸葛亮來到城樓上扶起琴來。

  魏軍前哨來到城下,看到這樣的情景,不敢進(jìn)城,急忙回去報(bào)告司馬懿...。司馬懿頓時(shí)起了疑心,立刻命令大軍撤退。司馬懿的兒子司馬昭問道:“父親為什么要撤兵呢?”司馬懿回答:‘一生謹(jǐn)慎,從來不做冒險(xiǎn)的事。今天開城門肯定有埋伏。我要是攻城,就中他的計(jì)了!f完司馬懿就慌慌張張地撤退了。這句話主要寫了諸葛亮在敵人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的時(shí)候時(shí)不慌張的態(tài)度,和司馬懿對諸葛亮的疑心。

  讀了這篇文章,我知道人要向諸葛亮一樣對抗困難,可千萬別向司馬懿一樣對任何事都沒有自信心。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇9

  暑假第一周,我讀了一篇名字《三十六計(jì)》的書,《三十六計(jì)》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的`“明珠”,它是一部濃縮了古代卓越的軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的兵書,是一本“策略”大全。有一些計(jì)策的名稱來自于歷史典故,如“瞞天過!、“暗渡陳倉”;有些來自真實(shí)的戰(zhàn)爭事例,如“欲擒故縱”、“走為上計(jì)”等;還有一些是來自于民間流傳的成語,如“拋磚引玉”、“打草驚蛇”等。

  在三十六計(jì)中,我最感興趣的是《調(diào)虎離山》,這個(gè)故事中,第一:是趙國撤換了廉頗,第二:引誘趙括離開長平關(guān),第三:誘使趙括突圍。同一個(gè)計(jì)策,針對同一個(gè)對象,琴軍用了三次,連中三次,真是精彩。

  雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們現(xiàn)實(shí)生活并沒有任何關(guān)聯(lián),然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。我更開心的是此書還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩看,又有許多扣人心弦、生動(dòng)有趣的故事,讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……

  讀書讓我開闊了視野,增長了見識(shí)!度(jì)》讓我變得更加聰明。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇10

  寒假里,我讀了《三十六計(jì)》,這本書讓我大開眼界。書中匯集了中國古代兵書最絕妙的計(jì)策與最出色的謀略,蘊(yùn)含著豐富的哲理。

  “瞞天過!眳尾豁f與趙姬,合演了一出驚心動(dòng)魄的“切鼎切”,協(xié)助秦王贏政統(tǒng)一了六國;諸葛亮大開城門,高坐城頭,談笑風(fēng)生,智退司馬懿強(qiáng)兵,演繹了令人拍案叫絕的“空城計(jì)”;“釜底抽薪”軍事謀略家李塑臨危受命,個(gè)個(gè)擊破使頑敵的強(qiáng)大陣容瓦解,形勢逆轉(zhuǎn)……這其中,我覺得最妙的一計(jì)要屬“欲情故縱”了,蜀國丞相諸葛亮七擒孟獲后又七放孟獲,孟獲輸?shù)男姆诜,并最后投靠了諸葛亮。諸葛亮這個(gè)人,我最早認(rèn)識(shí)他是在語文書中的《草船借箭》里,他在赤壁之戰(zhàn)中的鎮(zhèn)定自若和超凡智慧給我留下了非常深刻的印象,而在“七擒孟獲”的故事中諸葛亮的睿智和人格魅力更令人折服。

  《三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,最初只用于戰(zhàn)爭,隨著時(shí)間的推移,這一功能漸漸消退,而與人們的生活更加密切。我們熟讀《三十六計(jì)》,不僅可以用書中的智慧來解決日常生活中遇到的麻煩,而且它還教給我們生活中的哲學(xué)和為人處世的道理,讓我們的人生更加精彩。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇11

  《三十六計(jì)》是一部中華民族博大精深的兵書。記載了當(dāng)時(shí),人們對打仗時(shí)兵法的運(yùn)用。

  “瞞天過!笔俏冶容^喜歡的一計(jì)。通過對事物表面的隱藏,來掩蓋其本質(zhì),從而達(dá)到自身目的。當(dāng)然,對于“美人計(jì)”,我自認(rèn)為是不當(dāng)?shù)。女子與男子應(yīng)是平等的。又何必將個(gè)女子的一生都直接改寫呢?“走為上計(jì)”是一個(gè)好計(jì)!按笳煞蚰芮苌臁钡谋举|(zhì)與它是差不多的吧。畢竟,“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。

  “勝敗乃兵家常事”,但又有誰不想當(dāng)一位“常勝將軍”,次次皆贏?

  在我看來,兵就是國。國一日無兵,便不可被稱作國。兵有男女,故也是民,兵即民,而無論是哪一計(jì),無兵不可,一人也不可。一個(gè)人,無論是策計(jì),還是打仗,都是不可能的。所以《三十六計(jì)》也告訴我們,要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,方可成大事。

  “計(jì)”通“記”。故《是三十六計(jì)》也可被稱為《三十六記》嗎?不可!“計(jì)”乃是靈活,變通的。而“記”就是記住,記憶,未免有些死板。

  《三十六計(jì)》里面,反映的或許不僅是古人的智慧,也是一種傳統(tǒng)吧,一種迎難而上的傳統(tǒng)。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇12

  我非常喜歡讀書,我喜歡在書海里自由自在地遨游,如癡如醉地汲取書香帶給我的無限養(yǎng)分。在我讀過的書中,印象最深的就是根據(jù)中國古代豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的兵法寶典——《三十六計(jì)故事》。

  這本書的情節(jié)緊張動(dòng)人,讀著這本書,仿佛將我?guī)У搅斯糯屛矣H眼看到了古人的聰明和智慧:看到孫臏圍魏救趙,殲滅龐涓,我拍手稱快;看到勾踐臥薪嘗膽,復(fù)興越國,我心生敬佩;看到田忌在孫臏的引導(dǎo)下大勝齊威王,我不禁稱贊不已。

  書中這些令人回味無窮的故事,不僅讓我體會(huì)到三十六計(jì)的奧妙,還讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,都要開動(dòng)腦筋,才能有解決問題的辦法,方法總比困難多。

  “三十六計(jì)”的計(jì)謀不僅可以運(yùn)用到軍事上,也可以用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)中,我們要有“臥薪嘗膽”不怕吃苦的精神,如果有正確的學(xué)習(xí)方法,可以“以逸待勞”,當(dāng)然,做任何事情都要取其精華,去其糟粕,有的計(jì)策 是不可以運(yùn)用在學(xué)習(xí)和生活中的,做事要踏踏實(shí)實(shí),不能“渾水摸魚”、“瞞天過海”;有的同學(xué)喜歡別人的東西,便“順手牽羊”占為己有;老師發(fā)新書給大家,自己的書有瑕疵,便“偷梁換柱”,和別人換過來。所以,我們要正確地運(yùn)用它,讓它引導(dǎo)我們發(fā)揮正能量。

  《三十六計(jì)故事》是一本好書,我從中獲得了很多啟發(fā),也推薦給同學(xué)們,讓我們一起成長。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇13

  《三十六計(jì)》這本書是一本兵書,是中國歷代無數(shù)次戰(zhàn)爭的實(shí)驗(yàn)總結(jié),主要講古代人用的計(jì)謀。第一計(jì):瞞天過海;第二計(jì):圍魏救趙;……第三十六計(jì):走為上。

  我認(rèn)為最為精彩的,就是“圍魏救趙”一計(jì)了。它主張“避實(shí)擊虛”,善于抓住敵人的弱點(diǎn),使敵人受到牽制,從而用最少的代價(jià)取得最大的成功!度(jì)》中“圍魏救趙”這一計(jì)告訴我們,打蛇只打七寸,解圍應(yīng)該從最要害的地方進(jìn)行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要?jiǎng)幽X,要把每一個(gè)細(xì)節(jié)抓住。然后,再想一想怎樣才能用最簡單的方式,取得最大的成功,必須思考全面,才能做得好。而要做到這些需要我們平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)和觀察。所以,我們需要有敏捷的觀察力,刻苦學(xué)習(xí)的毅力。比如說,我在學(xué)習(xí)打羽毛球,打羽毛球就要比賽,而比賽就要講究戰(zhàn)略。羽毛球就很講究戰(zhàn)略,“圍魏救趙”這一計(jì)中“避實(shí)擊虛”的方法更是經(jīng)常用。打羽毛球要把球打到空蕩的地方,或者把球打到技術(shù)不熟練的人手里,這樣便用最小的代價(jià)換來了最大的成功。所以,《三十六計(jì)》讓我受益匪淺。

  《三十六計(jì)》是古人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,我們都應(yīng)該看看這本書,并從中悟出道理,為祖國未來的發(fā)展獻(xiàn)上自己的貢獻(xiàn)。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇14

  《三十六計(jì)》是現(xiàn)代人開創(chuàng)人生局面、掌握為人之道、洞察處事哲學(xué)、遨游職場商以及贏得感情生活的最佳指導(dǎo)書。精讀巜三十六計(jì)》,就能體會(huì)到這樣的評價(jià)一點(diǎn)也不為過。

  讀巜三十六計(jì)》,我在被其中的故事情節(jié)被逗笑之余,產(chǎn)生了很多思考。每讀完一個(gè)謀略,一則故事,我都有種豁然開朗的感覺。每當(dāng)看到故事題目時(shí),我都不自覺地在腦子里給他設(shè)了一個(gè)迷底。可是當(dāng)我一口氣讀完之后,心里便峰回路轉(zhuǎn):噢!原來是這樣的!這件事情可以這樣去做、可以這樣去發(fā)展、而不是自己所預(yù)設(shè)的那樣。

  令我印象深刻的是《狼捕黃羊》這個(gè)故事。以前我只知道狼會(huì)吃羊,覺得狼是一種兇殘的動(dòng)物?催^這個(gè)故事后,我才知道狼捕羊并不是單純地獵殺。狼和羊是兩種對等的動(dòng)物。羊?yàn)榱硕惚芾,要跑的比狼快。狼為了不挨餓,想進(jìn)辦法追上羊。在漫長的追逐過程中,狼總結(jié)出了一道追上羊的好辦法,終不至于被餓死。雖然這樣的現(xiàn)實(shí)對羊說有些殘酷,但也提醒了它們:為了把狼甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要跑得更快才行啊。

  這本《三十六計(jì)》中的故事有趣又蘊(yùn)含智慧。小朋友們,你們就盡情地遨游和享受吧!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇15

  常聽人們說:“三十六計(jì),走為上計(jì)。”何為三十六計(jì)?懷著這樣的好奇,假期里,在爸爸的指導(dǎo)下我讀了《三十六計(jì)》這本書。這是一部兵法和智謀的奇書,凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn),里面的每個(gè)計(jì)策都讓我著迷。許多事不一定都要靠武力來解決,也可以靠智慧。

  書中讓我印象深刻的是第七計(jì)-—“無中生有”。原文是:“誑也,非誑也,實(shí)其所誑也。少陰,太陰,太陽!币馑际侵副緛頉]有的東西卻硬說有,形容憑空捏造。漢代謀士東方朔就很好地運(yùn)用了“無中生有”這個(gè)計(jì)策。東方朔一開始不受漢武帝重視,他對自己的處境很不滿。為了改變這一處境,他利用宮中看馬圈的侏儒,和“無中生有”這個(gè)計(jì)策,使?jié)h武帝重新重用東方朔,任命為金馬門待昭。

  “無中生有”在現(xiàn)實(shí)生活中事例也有很多。比如我們班上的某位同學(xué)故意把別人的東西弄壞,然后硬說是別人弄壞的,嫁禍于人,在同學(xué)之間制造不必要的矛盾,影響了同學(xué)們之間的關(guān)系,這是不對的!盁o中生有”對敵人可以使用,但是在同學(xué)之間萬萬不能使用,否則會(huì)傷了和氣,影響同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。

  讀《三十六計(jì)》這本奇書,使我增長了智慧,增強(qiáng)了明辨是非的能力,讓我受益匪淺。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇16

  我看了《三十六計(jì)》這本書,其中第一計(jì)是唐太宗征高麗—瞞天過海之計(jì)。

  那是早在公元673年的事情了:那一年唐太宗率領(lǐng)幾十萬大軍親征高麗,來到海邊時(shí),只見白浪濤天,一片汪洋漫無邊際,險(xiǎn)些栽來。大軍登船渡海時(shí),唐太宗怎么也不肯上船。張士貴見了,連忙和其他大將商量對策。

  薛仁貴說:“有一位老人精通法術(shù),可助我軍東征成功!碧铺谄炔患按卣f:“哦,快快帶路,讓我親自見見他。”于是,他們來到一個(gè)華麗的房間,不一會(huì)兒薛仁貴就帶著一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人來了。

  唐太宗叫老人獻(xiàn)上法術(shù),談笑間,唐太宗忽然聽到風(fēng)聲四起,濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問:“怎么回事?”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上,眼前大海茫茫,天水一色。唐太宗大吃一驚,問:“這是什么地方?”薛仁貴告訴他:“這是臣的主意,三十萬大軍成功渡海,到達(dá)東岸了。”唐太宗又問:“你用的是什么計(jì)?”薛仁貴跪下說:“這正是瞞天過海之計(jì)。”

  唐太宗恍然大悟!薛仁貴為了不讓唐太宗受驚,故意制造假像,真是絕頂聰明呀!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇17

  可惡的蒼蠅又在開“音樂會(huì)”了,把我的思緒都擾亂了,我氣得火冒三丈,決定與蒼蠅大戰(zhàn)一場。

  戰(zhàn)爭在我的罵聲中拉開了序幕,我揮動(dòng)手中的蒼蠅拍,使勁地往地上拍,“啪”!“啪”!“啪”!……我打得是上氣不接下氣,低頭仔細(xì)檢查我的戰(zhàn)果!地上連一個(gè)尸體都沒有!我恨得咬牙切齒,不得不使出看家絕活——拍蒼蠅的三十六計(jì)。我得意地使出了第一招:“突然襲擊”。還真管用,但好景不長,也是我太低估了這群小霸王,沒想不多久,它們就用“火眼金睛”識(shí)破了我的計(jì)謀。但我不服氣,總得再殺它們幾個(gè)。于是,我使出了第二計(jì):“放長線釣大魚”。我走進(jìn)廚房,拿了一些飯粒,放在地上,饞鬼蒼蠅們一聞香味,馬上趕來吃“便飯”,我等它們湊個(gè)整,“一拍八命”,真是過癮的不得了?墒牵乙詾槠桨矡o事的時(shí)候,蒼蠅又來跟我作對了,而且這次又找來了好幾十個(gè)幫兇,打了我一個(gè)措手不及。無奈之下,我只好使出第三十六計(jì),走為上策,放下蒼蠅拍逃回了房間。

  看來這群小魔王還真厲害,不容小視,我得回歸“山林”重新改編我的三十六計(jì)。再過十年,我一定會(huì)帶著新三十六計(jì)重出江湖,打遍蒼蠅無敵手!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇18

  看過《創(chuàng)業(yè)成功三十六計(jì)》后,心靈上受到了很大感想,油然產(chǎn)生了一種對陶教授的敬佩感。從中也得到了一些啟發(fā)。

  每個(gè)人都盼望著成功,然而并不是每個(gè)人都能夠走向成功。走向成功必須要有正確的方法。成功需要著許許多多的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)。首當(dāng)其沖的便是健康的心理。

  心理健康集中體現(xiàn)在人的思想和思維上,是一種潛在的意識(shí),更是一種內(nèi)心活動(dòng)。因此,心理問題比起身體問題更容易被人忽視。殊不知心理問題是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,它很大程度上決定著一個(gè)人的前景,更是走向成功的必備條件。一個(gè)人走向成功并不僅僅需要文化知識(shí),而且要有很高的心理素質(zhì),心理是否健康更是是否成功的見證。清華學(xué)子劉海洋算是一位高才生,本將有著美好的前程,然而他所做出的事件能體現(xiàn)出他這位高才生的高人之處嗎?一個(gè)本有著大好前途的學(xué)子,最終卻走向了毀滅性的道路,可見,心理健康的重要性。

  《創(chuàng)業(yè)成功三十六計(jì)》讓我們認(rèn)識(shí)到了成功的奧秘,更讓我們對成功有著深刻的理解。陶教授的話讓我們明白了心理的健康是人民走向成功的前提。

  人生漫漫長路,機(jī)遇與挫折同在,時(shí)刻保持健康的心理;蛟S,成功就將在你身邊。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇19

  暑假里我看了《三十六計(jì)》,這是一部閃耀著智慧光芒的兵法奇書。它不僅記載了三十六計(jì)的出處,而且后面還附有防范對策、經(jīng)典戰(zhàn)例、古計(jì)妙用。從中我充分領(lǐng)略到我國古代軍事謀略的風(fēng)采。

  其中我最喜歡的計(jì)謀就是"明修棧道,暗度陳倉",此計(jì)是由漢朝大將軍韓信創(chuàng)造的。講的是秦朝末年,劉邦為了麻痹項(xiàng)羽,退走時(shí)將漢中通往關(guān)中的棧道全部燒毀,表示不再返回。后來劉邦的勢力逐漸強(qiáng)大,派韓信東征。韓信派出許多士兵修復(fù)已燒毀的棧道,擺出原路返回的架勢。此計(jì)吸引了敵軍的注意力,把敵軍的主力引誘至棧道一線。而韓信見敵軍中計(jì),立即派大軍繞道陳倉,發(fā)動(dòng)突然襲擊,一舉平定關(guān)中,為劉邦統(tǒng)一中原邁出了決定性的一步。

  讀完這個(gè)經(jīng)典故事,我不得不佩服韓信的軍事才能。他用"明修棧道"計(jì)迷惑了敵軍,又用"暗度陳倉"計(jì)打敵人一個(gè)措手不及。從中我覺得不管做什么事,一定要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,不能被表面想象所迷惑。要事先考慮到對手可能另辟蹊徑,如果能事先洞察到對手的意圖,就不會(huì)處于被動(dòng)的局面。

  這本書不僅豐富了我的知識(shí),更給我一種思想上的啟迪和感悟。其中的"古計(jì)妙用"更貼近與生活,教你如何活用計(jì)謀。《三十六計(jì)》所體現(xiàn)的不僅是一種謀略,還蘊(yùn)含著無窮的智慧。我覺得對我們的成長是很有幫助的。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇20

  很早就聽說“三十六計(jì),走為上計(jì)!边@個(gè)俗語,長大以后漸漸的知道《三十六計(jì)》,是一本了不起的名著。《三十六計(jì)》是中國的十大名著之一,這本書是古人智慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一;寒假,我購買了這套《三十六計(jì)》。 這本書中所談到的每一計(jì),都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。

  在將這本書看完之后,我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在。

  最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而,隨著時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語,上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭贏取利,平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。

  《三十六計(jì)》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。他們作為我們中國的象征,更應(yīng)該值得我們?nèi)チ私,明白?/p>

  讀《三十六計(jì)》有感 篇21

  國慶假期里,我讀了一本叫作《三十六計(jì)》的書,我對這本書的印象十分深刻。

  在序當(dāng)中,看到了這樣一句話:“《三十六計(jì)》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書!笔前。度(jì)》是我國古代的兵家寶藏,它所蘊(yùn)含的哲理對于今天的社會(huì)生活仍然具有較為普遍的指導(dǎo)和借鑒意義。《三十六計(jì)》繼承了前人兵法的優(yōu)秀傳統(tǒng),六套計(jì)策,由絕智呈謀戰(zhàn)則必勝,到扭轉(zhuǎn)乾坤敗而不僵,一卷在握,可以通覽其要。不管處境順逆,都可以從中汲取一往無前的進(jìn)取精神,領(lǐng)略艱難困苦庫玉汝于成的韜略智慧。

  我的這本《三十六計(jì)》共分為六套計(jì),分別為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每套計(jì)還分為六個(gè)計(jì),總共三十六計(jì)。這本書詳細(xì)說明了每種計(jì)的首次運(yùn)用的戰(zhàn)例、原始文字的解語、用計(jì)的例說和按語的闡釋。

  我之所以喜歡讀這本書,是因?yàn)楣糯擞糜?jì)取勝的故事引人入勝,讀來津津有味。這些計(jì)策運(yùn)用都極其巧妙,可以讓我陶醉其中。我很欣賞古代軍事家,他們設(shè)計(jì)出如此足智多謀的計(jì)策,來與敵人周旋。

  《三十六計(jì)》這本書實(shí)際上是關(guān)于思想方法的書,只要運(yùn)用得當(dāng),各個(gè)領(lǐng)域都能夠借鑒。我讀完之后感覺學(xué)到許多,但還沒有真正理解其精髓。不過,有一個(gè)啟示給我深刻的印象:要解決問題,不能死板地只從一個(gè)方面想,要多角度全面地看待問題,并可以靈活地運(yùn)用不同的方法來解決。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇22

  這個(gè)假期我讀了一半書,他的名字是《三十六計(jì)》,這是一本凝聚了中國五千年卓越的軍事思想和斗爭經(jīng)驗(yàn)的智謀全書。我讀過瞞天過海、圍魏救趙、以逸待勞、笑里藏刀和借刀殺人等等,我最感興趣的就是笑里藏刀了。下面,我就給大家簡單講一講吧!

  從前秦國和吳國是對頭,有一天,秦國的公孫鞅帶兵去吳國進(jìn)攻,到了門口,一位士兵不小心踩到了機(jī)關(guān),吳國的公子卯說:”又有不怕死的來攻城了?“,公孫鞅說:”吳城果然堅(jiān)固“。突然一位士兵說:”吳國的守城將是公子卯!肮珜O鞅聽了大吃一驚!因?yàn)楣用凸珜O鞅是多年的老朋友,于是公孫鞅就寫信給公子卯,說:”看我們多年的朋友份上,兩國戰(zhàn)爭和平,咱們好好聚一聚吧, 你定時(shí)間,我定地點(diǎn)!捌鋵(shí),公孫鞅是想在附近埋好埋伏早點(diǎn)把公子卯一網(wǎng)打盡。公子卯等啊等啊,終于等到了那一天,公孫鞅提前到了一步,把埋伏先埋好了。公子卯來了,他續(xù)完舊,公孫鞅就說:”這里花草樹木又多又好看,真是個(gè)藏埋伏的好地方。 肮用f:”是啊,是。 敖又謥砹艘痪洌骸卑。 肮珜O鞅說:”上!“公子卯說:”你真是個(gè)叛徒,騙了我的感情!“從此,公孫鞅霸占整個(gè)吳國。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:不要輕易地相信別人;或者他和你說完話,你要考慮一下再答應(yīng)他。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇23

  去年,媽媽給我買了一本《三十六計(jì)》。我天天一有空就看,沒幾天就看完了。我一次看完,還看第二次,看得津津有味。

  《三十六計(jì)》里面講述的是古代軍事家絞盡腦汁想出的計(jì)謀,是古代軍事家軍事才能的精華和智慧的結(jié)晶,書中寫了空城計(jì)、走為上計(jì)、圍魏救趙、無中生有、聲東擊西等古代作戰(zhàn)中的三十六種計(jì)謀。這些計(jì)謀深深地吸引了我,讓我知道了古代軍事家的聰明才智,欽佩之情油然而生,也讓我在生活中開始開動(dòng)腦筋,有時(shí),我還會(huì)運(yùn)用這些計(jì)謀呢!

  有一次,我和朋友們玩捉迷藏。我和兩個(gè)人躲在門后,看到抓的人一步一步逼近我們,腳步聲越來越近,喘氣聲越來越響。我悄悄和他們說:“你去那邊,你到這邊,我們擺個(gè)三角形。你們看到一個(gè)人快被抓時(shí),就打響身邊的東西,把抓的人弄得暈頭轉(zhuǎn)向!

  果然,當(dāng)我對面那個(gè)人快被抓住的時(shí)候,我去按響了鬧鐘,抓的人就走了過來。就這樣,抓的人一下子往這邊跑,一下子往那邊跑,好像東西南北都不認(rèn)識(shí)了。呵呵!這招果然厲害!我們用智慧勝利了。俗話說:“三個(gè)臭皮匠勝過諸葛亮!苯裉欤覀冞@三個(gè)“臭皮匠”,真勝過了“諸葛亮”,說不定,我長大也能當(dāng)一名軍事家呢!

  《三十六計(jì)》讓我知道遇到困難,要用智慧戰(zhàn)勝它,而不是盲目做事。讀了這本書,我覺得自己變聰明了!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇24

  每當(dāng)我過生日時(shí),媽媽都會(huì)送我一本書。我過6歲生日的時(shí)候,媽媽送了我一本《三十六計(jì)》。這本書上有注釋、有拼音、還有譯文。我非常喜歡這本《三十六計(jì)》。

  我最喜歡的故事是草船借箭,就說諸葛亮和周瑜商議軍事。周瑜問:“諸葛亮在水上作戰(zhàn)最好要有什么?”諸葛亮:“說當(dāng)然是箭呀!敝荑ぞ驼f:“那你去做十萬支箭來吧!敝T葛亮同意了,然后第一天諸葛亮沒動(dòng)靜,第二天諸葛亮還是沒動(dòng)靜,只不過是晚上找魯肅來說他要接二十只船。第三天,晚上。他讓魯肅給每條船里都放三十個(gè)士兵,再放三十個(gè)稻草人。然后自己和魯肅坐在一條船上,往曹營的方向開過去。開到曹操軍營那邊的時(shí)候,曹操讓弓箭手全部都到這里來集結(jié),拿著弓箭就往船上一頓射。弓箭全部都射在了稻草人身上。霧散了,諸葛亮讓士兵往周瑜那里開船。到了周瑜那里。諸葛亮讓魯迅和周瑜還有那些士兵們數(shù)箭數(shù)完之后,足足有十萬多只箭。周瑜只好甘拜下風(fēng)。

  我們的生活之中也用到用到了三十六計(jì)。比如老師昨天讓我們大家一起背英語,而小明昨天一直在玩游戲,沒有背英語。第二天老師讓我們十個(gè)人一起背。小明就張著嘴巴不出聲。這不就是濫竽充數(shù)嗎?雖然這些計(jì)謀都是打仗方法和技巧,但是我們可以將這些技巧方法運(yùn)用到我們的生活之中。這本書里面有很多有趣生動(dòng)的小故事。

  我把這本三十六計(jì)推薦給大家看。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇25

  《三十六計(jì)》是我國軍書中的一部巨著,以辯正法的思想為核心,對戰(zhàn)爭中諸如虛實(shí)、勞逸攻防、剛?cè)岬汝P(guān)系進(jìn)行了分析和論述,根據(jù)八卦中陰陽相生相克的變化之理,對戰(zhàn)爭中一般規(guī)律闡釋,所以遠(yuǎn)近聞名。《三十六計(jì)》不僅在軍事上有重大價(jià)值,在生活中也很有用。

  笑里藏刀:有一次,我和姐姐坐車出去玩。在車上,我覺得無聊,便想逗逗姐姐。于是我眼珠子一轉(zhuǎn),問她:“3424加2001等于幾?”姐姐不知我里面有‘刀’,以為只是普通的式子,便答:“5425”。聽完后,我開懷大笑。姐姐開始不知怎么回事,讓后想了想,才明白“5425”的諧音是“我是二五”。她十分惱火,可沒辦法。只好放了我一馬。走為上:我和虞文昊關(guān)系不錯(cuò),經(jīng)常和他一起出去玩。有一次,媽媽給了我們十元錢,讓我們投籃。于是,我和他來到了街頭投籃處。我先玩了一把,順利通關(guān)!第二關(guān)虞文昊來只見他一運(yùn)氣,一用力一個(gè)籃球被投到頂上了,怎么也下不來。沒辦法他只好繼續(xù)投籃。時(shí)間一分一秒的過去了,我看了一下他的“記錄”,暈了——七八個(gè)球有四個(gè)被他投到頂上下不來了。就在這時(shí),“攤主”來了,沒法子,為了不挨打,只好用三十六計(jì)里最狠的那招——“走為上計(jì)”!于是我們輕松“脫險(xiǎn)”。三十六計(jì),計(jì)計(jì)精辟,真不愧是軍書中的一部巨著啊!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇26

  今年,我看了一本新書,這本書的名字叫《三十六計(jì)》。

  這本書收錄了各類型的戰(zhàn)例,介紹了再不通的環(huán)境下克敵制勝的謀略。按記名排列,原書共分劉濤,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。錢三套是處于優(yōu)勢時(shí)使用的計(jì)謀,后三套是處于劣勢時(shí)使用的計(jì)謀。計(jì)謀都有自己的意思,下面我來介紹一下,調(diào)虎離山之計(jì),這個(gè)計(jì)謀的意思是:等待自然條件有利的時(shí)機(jī)去圍困敵人,用計(jì)謀來誘惑敵人,直接擊打是有困難的,就想方設(shè)法把敵人調(diào)動(dòng)出來,等敵人攻打我方時(shí)再根他們交戰(zhàn)。

  在孫策智取廬江中主要用的就是這個(gè)計(jì)謀。這個(gè)故事講訴的是孫堅(jiān)的長子孫策繼承了東吳。公元199年他想占領(lǐng)易守難攻的廬江?赡呛茈U(xiǎn)要,廬江勢力強(qiáng)大,贏的機(jī)會(huì)很小。孫策派人給廬江首領(lǐng)劉勛送去了厚禮,打動(dòng)了廬江首領(lǐng)的心,劉勛向別的地方出兵,孫策見劉勛向別處出兵,主力也出去了,他們這時(shí)向?qū)κ值拇鬆I出發(fā),戰(zhàn)勝了對手。廬江被輕松拿下。

  通過這本書,我知道了人要有智慧,不能被花言巧語鎖迷惑。在不同的情況下用不同的對策,這樣才能取勝。在生活中,有很多地方可以用到計(jì)謀,讀完了這本書后我要學(xué)著運(yùn)用它,做個(gè)有聰明大腦的孩子。有空你們也要讀這本書喔!它會(huì)讓你變的更聰明。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇27

  《三十六計(jì)》中積累了豐富的政治、軍事斗爭經(jīng)驗(yàn),使我明白了古代中國人民的聰明智慧。

  首先,就給大家講講“暗度陳倉”吧,在秦朝末年,農(nóng)民紛紛揭桿而起。在眾多的農(nóng)民武裝隊(duì)伍中,劉邦、項(xiàng)羽逐漸成為兩支實(shí)力很強(qiáng)的隊(duì)伍。后來,項(xiàng)羽與大家約定,誰先打進(jìn)咸陽誰就為王,結(jié)果劉邦先進(jìn)了咸陽,但項(xiàng)羽卻用武力把劉邦趕走。最后劉邦巧用了“暗度陳倉”之計(jì)打敗了項(xiàng)羽。何為“暗度陳倉”呢?就是從表面上準(zhǔn)備攻咸陽,實(shí)際上是攻的是陳倉。

  通過讀了暗度陳倉的古代的故事,我知道,看事情不能只看事物的.表面,而要認(rèn)真的辨別事物,看到事物背后實(shí)際的目的。

  我讀了三十六計(jì)以后,覺得中國人真是軍事天才,其中我最感興趣的是《空城計(jì)》。

  三國時(shí)代的諸葛亮正在西涼城運(yùn)糧草,當(dāng)糧草運(yùn)了一半時(shí),司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍攻打西涼。當(dāng)時(shí)城內(nèi)只剩下二、三百人,根本無法與魏軍對抗。諸葛亮傳令,把所有的旗子都收起來,軍士各就各位,不得大聲說話,隨便出入,大開四門,每門留下二十人,灑掃街道。一切安排好后,諸葛亮來的城樓,扶起琴來。司馬懿頓起疑心,他想,諸葛亮一向做事謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn),恐有埋伏。于是下令撤軍。

  所謂的空城計(jì),是指在我方無法與敵人抗衡的情況下,故意把空虛的樣子顯示在敵人面前,使敵人真假難辨,給對方錯(cuò)覺,贏得機(jī)會(huì)與勝利。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇28

  你們聽過“三十六計(jì),走為上計(jì)”嗎? 《三十六計(jì)》指 中國 古代三十六個(gè) 兵法 策略。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的 兵書 ,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一 。

  三十六計(jì)是我國古代兵家計(jì)謀的總結(jié)和軍事謀略學(xué)的寶貴遺產(chǎn),為便于人們熟記這三十六條妙計(jì),有位學(xué)者在三十六計(jì)中每取一字,依序組成一首詩:金玉檀公策,借以擒劫賊,魚蛇海間笑,羊虎桃桑隔,樹暗走癡故,釜空苦遠(yuǎn)客,屋梁有美尸,擊魏連伐虢。

  這書中有著許多有意思的兵法策略。例如,第十五計(jì),調(diào)虎離山。 設(shè)法使老虎離開山頭。比喻為了便于行事,想法子引誘人離開原來的地方 。此策略被后人廣泛使用,但不是所有人都能順利。每當(dāng)老媽讓我去做我不喜歡的事時(shí),我都使用這招,但總是會(huì)被老媽的火眼金睛所識(shí)破。

  對于讀書,就應(yīng)該使用第十八計(jì),擒賊先擒王。 作戰(zhàn)要先擒拿主要敵手。比喻做事要抓關(guān)鍵 。學(xué)習(xí)我們要抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而不是胡亂學(xué)一通。就好像考試,你不能總是臨時(shí)抱佛腳,而是應(yīng)該持之以恒地每節(jié)下課總結(jié)每一節(jié)課所學(xué)的知識(shí),每天總結(jié)每天所學(xué)的知識(shí)。不斷的積累,才可以真正取得好成績。

  雖說 《三十六計(jì)》是一本兵法 策略,但書中的策略也可以適用于生活。要解決問題,不能死板地只從一個(gè)方面想,要多角度全面地看待問題,并可以靈活地運(yùn)用不同的方法來解決 , 《三十六計(jì)》里面就記載了各式各樣的方法,閱讀此書可使大腦靈活。此書乃耐人尋味、值得鉆研之也!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇29

  一天,我對書店里的一部書《三十六計(jì)》,大感興趣,就把它買回家品讀。

  我細(xì)細(xì)品讀完了這本書,里面的內(nèi)容真是豐富多彩,美妙絕倫啊。有巧妙的“瞞天過海”,有環(huán)環(huán)相扣的“走為上計(jì)”,還有最后的“走為上計(jì)”……書上還寫了這些計(jì)謀的由來和典型的例子,使這本書更加充實(shí),耐看,有趣,還充實(shí)了我的歷史知識(shí),令我大開眼界。

  里面每一計(jì)的故事十分有趣。有一計(jì)就是說:相傳那一天,唐太宗想要渡過大海討伐敵人,可卻束手無策。薛仁貴心生一計(jì)。便對太宗說有一老人能讓河水變干。太宗立刻去拜訪他,正當(dāng)大家開花暢飲之時(shí),太宗感到房屋搖晃,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在船上渡海了。這就是三十六計(jì)的第一計(jì)——瞞天過海。

  還有一計(jì)也很著名,那就是大家總所周知的“空城計(jì)”。雖說是虛構(gòu)的,但十分精彩。三國時(shí)期,諸葛亮北伐,司馬懿繞開了蜀國大隊(duì),直逼諸葛亮駐地陽平。陽平城里人少,大半部分是文官,大家驚慌失措。只有諸葛亮從容不迫,讓軍隊(duì)偃旗息鼓,城門大開,叫幾個(gè)老百姓掃城門。司馬懿見到此景,心中大疑,便全軍撤退。全城的人躲過一劫。

  其實(shí),除了這兩計(jì),還有很多精彩的。我讀完這本書以后,覺得許多計(jì)謀不但戰(zhàn)爭時(shí)能用,生活中也能幫到我們,所以我們要把每一個(gè)知識(shí)計(jì)謀學(xué)好,一定能派上用場。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇30

  快樂而又短暫的寒假又過去了,在這個(gè)寒假里我看了很多有意義的課外書。其中,我印象最深刻的一本課外書是《三十六計(jì)》。

  這本書凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書。是古代人民智慧的結(jié)晶。全書共分六套謀略,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、功戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和百戰(zhàn)計(jì)。其中,我最感興趣的是走為上這一計(jì)策。

  在日常生活中我經(jīng)常聽見別人說:“三十六計(jì),走為上”。我就想走不就是逃跑嗎?為什么還是上計(jì)呢?于是,我第一個(gè)看了這一個(gè)計(jì)。

  原來,走為上指的是,敵人兵勢強(qiáng)大,不可抵擋,已經(jīng)占據(jù)了中,我方不能戰(zhàn)勝他,那么留給我們的出路就只有三條:要么投降敵人,要么請求講和,要么撤退逃走。如果是投降,就等于徹底失敗了;如果是講和,敵人必定會(huì)提出苛刻的條件,所以我們也等于失敗了一半;如果是撤退,那么并不代表我們失敗了,而是為以后的勝利積蓄力量,尋找轉(zhuǎn)機(jī)。

  比如在楚莊王在位的時(shí)候,為了成就霸業(yè),發(fā)兵攻打附近的庸國。一開始沒有進(jìn)展,后來,楚國的師叔決定用“走為上計(jì)”來滅庸國。楚國一交戰(zhàn)就站退,接連七八次,庸國以為楚國很弱就驕傲起來一直追殺楚國。這時(shí),楚莊王趕來包圍了庸國,殲滅了庸國。在這次戰(zhàn)役中,楚國巧妙地運(yùn)用這一計(jì)策使庸國驕傲,然后一舉擊敗庸國,真是妙用啊!

  但是,現(xiàn)在我們通常說:“三十六計(jì),走為上”似乎是為自己的逃避找理由。比如在我們不想做某事的時(shí)候,我們就會(huì)說這句話。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇31

  這個(gè)星期,我看了一本計(jì)謀故事書,叫《三十六計(jì)》。它是按中國人創(chuàng)造的三十六種計(jì)謀依次描寫的,它們分別是:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西、無中生有、暗度陳倉、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊、打草驚蛇、借尸還魂、調(diào)虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王、釜底抽薪、渾水摸魚、金蟬脫殼、關(guān)門捉賊、遠(yuǎn)交近攻、假道伐虢、偷梁換柱、指桑罵槐、假癡不癲、上屋抽梯、樹上開花、反客為主、美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)和走為上計(jì)。

  看了這本書,給我留下的印象很深。我覺得咱們中國人太聰明了,在戰(zhàn)火硝煙的年代里,由于兵力相差懸殊,人們便運(yùn)用智慧,想出了一條有一條的妙計(jì),比如:諸葛亮草船借箭、劉少奇巧用空棺計(jì)、方臘施計(jì)退敵兵等等。對我印象最深的就是方臘施計(jì)退敵兵了,這個(gè)故事講的是:北宋徽宗時(shí)期,方臘領(lǐng)兵農(nóng)民起義?墒,朝廷有好幾萬兵馬,方臘手下只有幾千人。硬拼肯定是不行的,于是方臘便使用了樹上開花之計(jì),捏造假象,迷惑敵兵。他先從軍士中挑選出幾百名彪形大漢,挑著半人之高的無底水桶,拿著大型木刀,做廝殺的場面,剩下的生火的生火,擊鼓的擊鼓,嚇得生性多疑的宋兵落荒而逃。

  當(dāng)然這本書里的其它故事也很精彩,希望大家去看一看!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇32

  我看完了一本名叫《動(dòng)物生存三十六計(jì)》的書。書中,各種各樣的動(dòng)物都使出了生存 “絕招” 。我就講講幾個(gè)例子吧:

  借刀殺人:這是發(fā)生在海底世界的一件事。?挠|手非常厲害,它能麻痹其他小動(dòng)物。線蝸牛的背上也長滿了觸手,這是它的武器。它的武器是怎么得來的?讓我們看看吧:

  線蝸牛能夠“全副武裝”,多虧了?。海葵身上有很多毒刺。線蝸牛以“親戚”的名義,站在?赃。一只小海馬好奇碰了碰?挠|手,立刻,線蝸牛吃掉了?囊粋(gè)觸手!可憐的小海馬,被?拇笞斐缘袅。

  瞞天過海:雪兔的腳上有一撮鬃毛,當(dāng)冬天到來,它可以不在雪地上留下自己的腳印,使天敵抓不到它。

  笑里藏刀:鸚鵡魚交到了一個(gè)新朋友,叫沙里路魚。沙里路魚表面上很溫和,其實(shí)它吃小魚,和吃珊瑚枝的鸚鵡魚完全不一樣。沙里路魚把自己化妝成食草魚來接近那些小魚,趁機(jī)吃掉它們。

  金蟬脫殼:一只海參,長得很丑,它的親戚海星看不起它。海蟹跳出來一口將海星吃掉了,然后它又將自己的鉗子轉(zhuǎn)向了海參,準(zhǔn)備吃掉它。海參先是脫掉了自己的一層外套給海蟹吃,海蟹覺得不夠,海參便拋出自己的全部內(nèi)臟給海蟹吃,于是它便搖擺著空空的身體逃掉了。只要還有它的皮囊,內(nèi)臟不久還會(huì)長出來的。

  ……

  正如前言所說,有些動(dòng)物在生存競爭上的成功是值得我們?nèi)祟惤梃b的。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇33

  今天再次在《三十六計(jì)》中感受到他的睿智和人格魅力,大為興奮。他為收獲人心竟然能如此耐心和用心。他真不愧是一代軍事家和謀略家。

  “圍魏救趙”。此計(jì)是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn),敵陽不如敵陰。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)而我最感興趣的是謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。

  這一計(jì)源于孫臏,是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊,以迂為直,避實(shí)就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí),救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而達(dá)到克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏!我被他那份睿智所深深吸引。我對孫臏這個(gè)人佩服得五體投地!

  雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們現(xiàn)實(shí)生活并沒有任何關(guān)聯(lián),然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。我更開心的是此書還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩子看,里面既有原文,譯文,點(diǎn)評,又有許多扣人弦生動(dòng)有趣的故事,讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……

  讀書可以開闊人的視野,可以增長人的見識(shí)。《三十六計(jì)》讓我變得更加聰明,來一起暢游書海吧!你一定能收獲到更多知識(shí)的。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇34

  最近,我讀了一本《三十六計(jì)》,其中,里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象。

  《田忌賽馬》主要是講齊國的大將軍田忌,他很喜歡賽馬,但和齊王比賽的時(shí)候卻每次都落敗。孫臏當(dāng)時(shí)也在齊國,他教田忌:“你明天賽馬的時(shí)候,第一場,你先用你的下等馬對齊王的上等馬,第二場,你再用你的上等馬對齊王的中等馬,到了第三場,再用你的中等馬對齊王的下等馬,你就可以制勝了。”田忌第二天用了這個(gè)方法,果然以兩勝一負(fù)的成績而獲勝。

  以同樣的馬,對付同一個(gè)對手,因?yàn)椴捎昧瞬煌姆椒,卻取得了不同的結(jié)果,這個(gè)故事告訴我們,做事是要講求方法的,就像下象棋一樣,要靈活使用技巧,方能取勝。

  以前,我和爸爸下象棋,我總是輸給爸爸,我就開始研究了,后來,我發(fā)現(xiàn)了爸爸總是贏我的絕招:原來爸爸是用一些小技巧來贏我的,于是,我就開始學(xué)習(xí)使用這些技巧了,并且在下一次我和爸爸對陣的時(shí)候,我就使用出那些學(xué)到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱,就掉以輕心,結(jié)果一個(gè)不留神,給我將了軍。爸爸摸著我的頭說:“咦,有進(jìn)步哦!知道下棋要講求方法了,學(xué)習(xí)也是一樣的,要講求學(xué)習(xí)方法,而不是只靠死記硬背的,這樣才能把學(xué)習(xí)搞好!

  通過《田忌賽馬》這個(gè)故事,真讓我受益良多!

  讀《三十六計(jì)》有感 篇35

  古人常說:“三十六計(jì),走為上計(jì)!边@本《三十六計(jì)》的作者是無名氏,諸葛亮曾使用過三十六計(jì),《三十六計(jì)》蘊(yùn)藏著古人的智慧,從中可以看出他們的智慧,更可以知道中國人的聰明。

  “三十六計(jì),走為上計(jì)!”瞞天過海,圍魏救趙、借刀殺人……書里有三十六計(jì),數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù),三十六計(jì)”一語,先于著書之年,語源可考自南朝宋將檀道濟(jì)(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計(jì),走為上計(jì)!薄<懊髂┣宄,引用此語的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計(jì)》。但此書為何時(shí)何人所撰已難確考。三十六計(jì)”一語,先于著書之年,語源可考自南朝宋將檀道濟(jì)(?—公元436年),宋代惠洪《冷齋夜話》:“三十六計(jì),走為上計(jì)。”。及明末清初,引用此語的人更多。于是有心人采集群書,編撰成《三十六計(jì)》。但此書為何時(shí)何人所撰已難確考,所以我們的書上總會(huì)寫著“著/無名氏!

  我們現(xiàn)在雖已沒有戰(zhàn)爭,但是《三十六計(jì)》中的軍陣,和一些計(jì)謀,塑造了現(xiàn)在的中國,假如沒有清朝,我們中華可能更加強(qiáng)大,我讀了三十六計(jì)以后,便覺得中國古人雖然迷信,有一點(diǎn)“傻”,但是迷信是中國傳統(tǒng),而且,中國古人的智慧無盡,他們把三十六計(jì)寫成了書,并創(chuàng)造了“三十六計(jì),走為上計(jì)”一語。

  讀《三十六計(jì)》有感 篇36

  最近,我看了一本堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書——《三十六計(jì)》,書里的一個(gè)個(gè)計(jì)謀令我贊不絕口,一場場實(shí)際戰(zhàn)例也讓我嘆為觀止。

  今天,我看到一計(jì)“釜底抽薪”,讓我不得不佩服古代人民的智慧。原文是這樣寫的:不敵其力,而消其勢,兌下乾上之象。就是說在敵我力量懸殊之時(shí),不應(yīng)拿雞蛋碰石頭,而要擊其要害,滅其氣勢,用以柔克剛之法滅敵。在春秋末期,越王勾踐戰(zhàn)敗,被釋回國,臥薪嘗膽,圖謀滅吳報(bào)仇雪恨。為消除吳王戒心,勾踐故意稱越國遭遇大災(zāi)荒,欲向吳國借一萬斤米糧。吳王信以為真,認(rèn)為越國威脅不到吳國,就借糧給越國。

  一年后,越國就要把米糧還給吳國了。越國想:不能就這么把糧食還給吳國,但不還糧食,吳國肯定會(huì)借此名義滅了越國。謀士建議道:我們可以把米煮熟了,這樣雖大,但是不能種,到時(shí)就有好戲看了!

  吳王接到米后,看它們顆顆豐滿(實(shí)是煮熟所致)大喜過望,忙命農(nóng)民播種,到了秋天糧食顆粒無收,此時(shí)的越國已是人丁興旺,國力強(qiáng)盛,因此不斷騷擾吳國,吳國就此滅亡,勾踐成了春秋時(shí)期最后一位霸主。越國這番計(jì)策,真可謂是釜底抽薪。

  此外,書里還有許多計(jì)謀,大家熟知的空城計(jì)、走為上計(jì)、苦肉計(jì)等等……雖然,這些計(jì)謀表面上好像和我們的現(xiàn)實(shí)生活無關(guān),都是兵法,但是我們卻可以從中得到許多生活啟迪、做人道理和學(xué)習(xí)方法。大家一起翻開這本《三十六計(jì)》一起領(lǐng)略古代人沉淀下來的智慧吧!

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