讀《青銅葵花》有感550字
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《青銅葵花》有感550字1
《青銅葵花》是中國兒童文學(xué)作家曹文軒的傾心之作。我看過很多他寫的書，其中最喜歡《青銅葵花》，因?yàn)樗屛叶昧耍寒?dāng)生活中出現(xiàn)各種困難時(shí)，我們都要勇敢地去面對、去解決。
這本書主要講述了：一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅，在一個(gè)特殊的機(jī)緣下相遇，并一起度過各種苦難。而這苦難的過程帶給我們很多的啟發(fā)，值得我們久久回味……
故事里的青銅是一位十分疼愛妹妹的好哥哥。因?yàn)榧依锔F，沒辦法供兩個(gè)人上學(xué)。為了讓葵花上學(xué)，他毅然放棄了自己的上學(xué)夢。夜晚，葵花寫字看不清楚，聰明的青銅就去抓螢火蟲，給葵花做南瓜燈。有一次葵花要去看馬戲團(tuán)表演，可葵花太矮了，看不見臺上的表演。青銅就去找了一個(gè)石磙，可一個(gè)人力氣太小，他們就一起很辛苦地把石磙滾到舞臺邊，青銅讓葵花先站上去，看看還能再站一個(gè)人，自己才站上去一起看。正當(dāng)他們看到一半時(shí)，突然來了一群小孩，想搶他們的石磙。青銅就讓葵花站著繼續(xù)看，自己跑去跟那群孩子打架，最后輸了——石磙被搶走。青銅就讓葵花坐在自己的肩上看。
故事里葵花是一位聰明又孝順的女孩。青銅不能上學(xué)，她就教青銅識字、寫字；奶奶生病了，為了給奶奶治病，就一個(gè)人去江南撿銀杏賣�？煽ɑ貋砹耍棠虆s永遠(yuǎn)地走了。
這本書告訴我這樣的道理：在生活中我們難免會遇到很多困難，一定要記住不要逃避，要勇敢樂觀地去面對。勇氣——生命的意味！
讀《青銅葵花》有感550字2
今天，我終于讀完了《青銅葵花》這本感人的書，我的心緒卻久久不能平靜，仍然沉浸在故事之中。
這本書主要寫：有一個(gè)城市小女孩的名字叫葵花，一個(gè)啞巴小男孩叫青銅。一次特別的機(jī)緣，讓他們成為一家人。他們共同生活，一起成長�？稍诳�12歲那年，她被城里人接回她出生的城市，青銅從此常常一個(gè)人坐在草垛上遙望葵花所在的地方。
看這本書時(shí)，我不知多少次感動得淚流滿面。那些感人的片段至今仍清晰地浮現(xiàn)于我的腦海中。文中有這樣一個(gè)片段：收養(yǎng)葵花的人家境非常貧窮，但他們發(fā)誓就算把房子拆了，也要把葵花養(yǎng)活；我深深為這家人的善良所感動，他們家雖然貧窮，但再苦他們也絕不放棄葵花，要給這個(gè)可憐的女孩一個(gè)家，一份暖暖的愛。雖然葵花的命運(yùn)是坎坷的，但她又是幸運(yùn)的。我為葵花能遇到這樣的一家人而感到慶幸，
我還記得文中的這些片段：奶奶為了養(yǎng)家糊口，便去摘棉花，誰知奶奶身體瘦弱，最后因病逝世了；葵花為了幫家里人掙錢，竟然想放棄學(xué)業(yè)。當(dāng)我讀到這些片段時(shí)，我的眼淚吧吧嗒塔地往下流。我同情他們生活的艱難，可我又被他們之間你那種為了自己的親人能過得好些，不惜作出任何犧牲的精神所感動。他們家雖然貧窮，可他們那緊緊相連的心，那濃得讓人動容的情，卻是他們所擁有的最寶貴的財(cái)富。
合上了書本，青銅葵花一家人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我的腦海中回放。我想，這本書所帶給我的感受會讓我銘記很久很久。以后的我也會更加用心去關(guān)愛自己的家人、朋友。讓親情、友情成為我一生寶貴的財(cái)富。
讀《青銅葵花》有感550字3
這個(gè)假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個(gè)孩子的故事。其中青銅是個(gè)啞巴。但他不是天生的，是因?yàn)橐淮我馔�，他高燒不退，五天后退燒變成了啞巴�? 葵花是城里人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚。后來搬到這里，一次偶然的機(jī)會青銅和葵花認(rèn)識了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。 漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花，突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中，爸爸發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)要來了。隨之，強(qiáng)大的臺風(fēng)把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后，他倆都到了上學(xué)的年齡，青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)會給了葵花。她感激不盡！這是一種多么偉大的愛！無私的愛啊！而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容，常常為一些小事而爭吵。相比之下多么渺小啊！ 后來市長回來了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問作者在何處？當(dāng)?shù)弥髡咚懒�，孩子在鄉(xiāng)下時(shí)，一定要讓孩子回城里讀書……后來接葵花的車開走了，青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……” 讀了這個(gè)故事后，我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難，無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動！
讀《青銅葵花》有感550字4
這本書是著名的文學(xué)作家曹文軒寫的，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹自稱的朋友，它們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方。
我非常喜歡這本書中的兩個(gè)小主角青銅和葵花，他們兩個(gè)都非常的聰明、可愛、機(jī)靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素，并且快樂的生活小事累積而成的，每當(dāng)看到使我感動的 地方，我還會流下激動的淚。
記得那一次狂風(fēng)暴雨后，青銅的家沒有了，大家只能在沒有燈的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè)，結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表揚(yáng)，后來同學(xué)們由于嫉妒，還不讓葵花再到她們家做作業(yè)了，葵花只能借著月光寫作業(yè)。這事被青銅知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一個(gè)晚上的時(shí)間去河邊抓螢火蟲，放在十朵未開始的南瓜花里，幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈�？吹竭@兒，我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來，嘴巴笑得合不攏了。心想：青銅真是個(gè)肯開動腦筋的機(jī)靈鬼，別看他是個(gè)啞巴，但是他有好多別人比不上的地方，還有，他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀！而葵花是個(gè)可愛、漂亮、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，他們兩個(gè)都非常值得我去學(xué)習(xí)。
讀《青銅葵花》有感550字5
一個(gè)城市女孩；一個(gè)鄉(xiāng)村男孩；一個(gè)父母雙亡，無依無靠；一個(gè)家境貧寒，意外失聲，青銅、葵花，我想，這就是書名的來源吧。
七歲的葵花和她的爸爸與眾多知識青年迫不得已離開城市，來到大麥地，而葵花的`爸爸卻意外溺水，使葵花寄養(yǎng)在青銅家，一家人過的雖然清貧卻十分快樂，可正當(dāng)他們享受著天倫之樂時(shí)，命運(yùn)又將葵花召回了城市，當(dāng)葵花再一次來到大麥田時(shí)，不能說話的青銅居然喊出了葵花的名字……
我怎么也想象不到一個(gè)毫無血緣關(guān)系的家庭竟過得比任何人還要快樂、還要幸福，盡管他們并不富裕；我怎么也忘不了青銅背著葵花看馬戲的樣子，為了妹妹，他拼命告訴自己：不能倒下，不能倒下……仿佛他的背上承擔(dān)的不僅僅是妹妹的重量；一幕幕感人的情景浮現(xiàn)在我腦海，我好像親眼看到了青銅哈著熱氣，細(xì)心的為葵花做著冰項(xiàng)鏈；青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲為葵花做燈；青銅牽著牛兒護(hù)送葵花上學(xué)。又好像看到了葵花認(rèn)真的青銅認(rèn)著那些在青銅眼里異常復(fù)雜的漢字；葵花不想讓家人操心，沒有和任何人提起拍照的事；葵花故意不好好考試，希望能把學(xué)費(fèi)給奶奶治病。他們是多么懂事啊！面對困難毫不退縮，有著不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的懂事、成熟，對所有人都充滿熱情。
看完書，想想我們自己，與大麥地的人相比，我們的條件要比那里好很多，可我們有青銅、葵花那么懂事、那么勇敢嗎？有時(shí)，我們的懂事可以表現(xiàn)在為父母敲一敲背、遞一杯水。有時(shí)，我們的懂事可以表現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次考試都能考到一個(gè)理想的成績。雖說現(xiàn)在大都是獨(dú)身子女，可我們也能像青銅一樣熱情的對待每一個(gè)人、每一樣?xùn)|西，許多事都樂觀的面對，遇到困難和危險(xiǎn)，對自己說：我能，我行!
青銅、葵花身上值得我們學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多、太多，“青銅葵花”，讀完這本書，這四個(gè)大字似乎代表的不僅僅是名字，而是一份心酸、一種快樂……
讀《青銅葵花》有感550字6
今天，我飽含熱淚地看完了曹文軒的《青銅葵花》，我的內(nèi)心被深深地震撼了。青銅、葵花深深地震撼了我，宛如一把利劍刺人我的胸膛。
青銅，一個(gè)了不起的啞巴。他為了讓妹妹葵花上學(xué)，不惜自己輟學(xué)去干活，他忍受嘎魚的欺侮，騎牛去接葵花放學(xué)；他去買蘆花鞋貼補(bǔ)家用；和父親一起去撿草來造房子、省吃儉用供葵花上學(xué)。我很感動于青銅，我認(rèn)為他不是一個(gè)啞巴，而是一個(gè)圣人。他的精神深深地打動了我，相信也打動了大家。
書中葵花父親的頑強(qiáng)不屈、青銅奶奶臨終時(shí)的人性與尊嚴(yán)、青銅難能可貴的精神、葵花的懂事 …… 都深深地印在我的腦海中，不可磨滅。一個(gè)人，經(jīng)歷了如此的苦難，卻依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文軒在最后說的：“每一個(gè)時(shí)代的人都有一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就要有面對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能成為一個(gè)強(qiáng)者�！笔前。说囊簧唤�(jīng)歷幾回挫折，便算不上人生了，正如船在海上不經(jīng)歷幾回風(fēng)浪，是不可能到達(dá)目的地的。
痛苦美麗的，苦難幾乎是永恒的，我們不應(yīng)該逃避痛苦，應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！既然苦難是無法避免的，倒不如沖上前去迎戰(zhàn)它，擊敗它。在現(xiàn)實(shí)生活中，何嘗又不是這樣，有些人乞求歡樂，卻遭受痛苦，而他們又不與它抗?fàn)�，最后被苦難侵吞了一切。痛苦是美麗的，為何要去逃避它，，不經(jīng)歷痛苦，哪來的歡樂？
我流淚了，為青銅、葵花的不幸遭遇流淚。
我流淚了，為書中的感人情節(jié)而流淚。
我流淚了，為一本感動我至深的書而流淚。
讀《青銅葵花》有感550字7
翻開此書，不知是第幾次了，可每次看，都會痛哭。哭也就是一種真情流露，作者曹文軒用那如水般的，樸實(shí)無華的文字，把每一個(gè)讀者領(lǐng)入到這種苦難當(dāng)中。這是一種美麗的苦難，這是一種只能用心感受，不能用語音描繪的苦難。每次看，都會落下冰涼的淚珠。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。女孩來自城市，男孩來自鄉(xiāng)村。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花彼此相識，并以兄妹相稱，他們一起生活，一起長大�？�12歲那年，命運(yùn)卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
書中有兩處，是我最為感動的。那便是葵花的爸爸去世的時(shí)候和奶奶去世的時(shí)候。葵花的爸爸是一個(gè)藝術(shù)家，他異常喜愛陽光下成長的株株葵花，也非常喜愛自己的女兒，因此給女兒取了個(gè)鄉(xiāng)下女孩才有的名字�？墒亲詈笏懒耍瑸樽穼に囆g(shù)而死了，還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜，深深的惋惜，同時(shí)又有一種凄涼，涌入進(jìn)來。奶奶死的前頭，青銅家那只忠實(shí)的牛也倒下了。它和奶奶一樣，是太老了，就倒下了。但是我還是會哭，還是會感到深深的痛。這種痛，使我不敢再翻到前面看，怕自己又會哭，會難過。但是又不知道為什么，看完了這本書，又會舍不得，希望再看一遍。
作者在書末有一段文字，寫得很好，也正是我要說的：每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。
讀《青銅葵花》有感550字8
夜晚，繁星閃爍著，微風(fēng)輕輕地翻開《青銅葵花》這本書，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，于是我坐在窗邊，拿起書，心無旁騖地讀了起來。
這本書的作者是獲得國際安徒生童話獎的曹文軒。
書中主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
我讀完《青銅葵花》，給我印象最深刻的是青銅。有一次葵花和青銅為了看戲，走了很遠(yuǎn)的路，由于人太多，他們看不到表演，青銅便讓葵花坐在自己的肩上，即使自己沒有看到，但看著葵花開心的樣子，他自己也很開心。還有，青銅因?yàn)橐粓龃蠡鸪闪藛“�，但他最終為葵花喊出了聲音。
青銅對葵花無私的愛讓我深受感動。這讓我想起到自己，我和弟弟一會兒和，一會兒吵。和的時(shí)候好得不得了，吵的時(shí)候又像仇人一樣打架。我現(xiàn)在很后悔，因?yàn)槲沂墙憬�！我�?yīng)該像青銅一樣，無私地愛護(hù)弟弟。
曹文軒說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！笔前。谖覀兊某砷L路上總會遇到許多困難，只有努力克服，才會收獲成長的快樂。
讀了《青銅葵花》這本書，我受益匪淺。“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特�！毕嘈拍銈�?nèi)プx這本書，也一定會有不一樣的收獲！
讀《青銅葵花》有感550字9
人生中有各種各樣的苦難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對困難？在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí)，他是面對那樣艱苦的生活，但他從不抱怨。
這本書講葵花和爸爸來到干校，葵花的爸爸去葵花園寫生，圖片落到水中，爸爸去撿，不小心掉進(jìn)水中淹死了。葵花現(xiàn)在沒有親人，村長問大家誰愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花？青銅家和嘎魚家愿意，葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難，但都堅(jiān)持下來，最后葵花被帶進(jìn)了城里。
我非常喜歡青銅這個(gè)人物，因?yàn)樗麑ǖ膼蹌偎朴H兄妹。上學(xué)了，青銅非常愿意讓葵花上學(xué)，他每天接送葵花。葵花想照相，把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過去了，青銅家沒有糧食，他去給葵花找食物，卻不顧自己的饑餓，給葵花找吃的。晚上有文藝表演，青銅為了能讓葵花看上節(jié)目，被別的學(xué)生打了一頓，讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。
讀了《青銅葵花》，我想人生在世誰沒歷經(jīng)酸甜苦辣，人生離別？但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，體驗(yàn)苦難！他們的痛苦又何嘗不值得贊頌？青銅和葵花雖然不是親兄妹，但他們比親兄妹還要親，青銅可以把爸爸媽媽對自己的愛給葵花。自從來到青銅家，他們一家人都默默的承受著痛苦，但他們從不嫌棄葵花�，F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了，我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹，我一定會像青銅那樣愛護(hù)自己的妹妹，才能體會他們的酸甜苦辣！
我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了，我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難，如果你遇到困難，千萬不要放棄，要勇敢的去面對！
讀《青銅葵花》有感550字10
《青銅葵花》講述了一個(gè)“愛”的故事，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，他們一起生活，一起長大，一起承受苦難，一起享受歡樂。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)夏日，城市女孩葵花跟著父親來到了一個(gè)名叫“大麥地”的窮苦村落，讓她幸運(yùn)地結(jié)識了一個(gè)不會說話的鄉(xiāng)村男孩——青銅�？墒牵�?yàn)楦赣H的死，使葵花一夜之間成了一個(gè)無家可歸的孤兒，好心的青銅一家收養(yǎng)了她，使青銅和葵花成了一對親密無間的兄妹。他們在簡陋貧苦的日子里，一起享受這人間最美好的東西。可是好景不長，葵花12歲那年，命運(yùn)將她換回她了的城市，從此，男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方........
人的一生絕不可能一帆風(fēng)順，難免會有挫折和苦難。《青銅葵花》寫苦難，將苦難寫到深刻之處，讓人不禁贊嘆青銅和葵花在無盡苦難中的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。
苦難與幸福是相依相存的，無論何時(shí)何地，他們總是纏繞著我們。可是苦難卻讓我們痛哭流涕——失去親人，失去朋友，失去家園，想要反抗卻又無能為力，也許我們需要的是面對苦難時(shí)，那種樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，就像青銅和葵花。著名音樂家——貝多芬曾這么說：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”是啊，風(fēng)雨過后才會出現(xiàn)彩虹，小鷹只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打才會成為一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老鷹，凡是不能讓“樂”與“痛”共存的人，便是一具空殼，只有又有“樂”，又有“痛”的人生，才是真正有意義的人生，那個(gè)人也必定會感受到甜蜜和幸福。
讀《青銅葵花》有感550字11
國慶長假，我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。他叫青銅，雖然是啞巴，但他的心靈卻是健康的。他有很多話要向這個(gè)世界傾說，他的快樂、痛苦，都是靠肢體語言來表達(dá)的。最重要的是他有一顆大大的愛心：為了讓葵花能照上相，他冒著大雪去油麻地鎮(zhèn)上賣蘆花鞋；為了使葵花填飽肚子，他在水泊蹲守整天捕捉野鴨；為了葵花在舞臺上更引人注目，他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花住上房子，他和爸爸去海灘邊割了一個(gè)月的茅草……她叫葵花，雖然是個(gè)孤兒，但她善良、聰慧、孝順。為了能讓奶奶進(jìn)醫(yī)院看病，小小的她獨(dú)自去方圓數(shù)萬里的江南撿銀杏；為了給自家省油，懂事的她常去別人家寫作業(yè)；為了體諒大人的難處，善良的她一直隱藏自己的真實(shí)想法，對自己喜歡照相的事矢口否認(rèn)……一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩，在充滿天災(zāi)人禍的歲月中，樂觀地生活著。可以說，他和她都是不幸的，他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西，但他們又是幸福的，不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前，他們用各自的愛溫暖著對方，用愛的力量征服了一切困難。我們的生活又何曾缺少苦難呢？2008年5月12日，突如其來的大地震一下子吞噬了多少生命，學(xué)校變廢墟，家園被毀掉。面對苦難，我們眾志成城，抗震救災(zāi)。主席總理來了，解放軍戰(zhàn)士來了，白衣天使來了，普通的愛心人士來了…… 他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心，他們用愛的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。我們相信在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有的不幸最終會消失。青銅葵花，苦難中見證了愛的力量！
讀《青銅葵花》有感550字12
在一個(gè)叫大麥田的地方，生活著哥哥青銅和妹妹葵花�？ǖ牡鶍屗懒�，熱心的青銅一家收養(yǎng)了葵花�？ㄔ谇嚆~家生活得很好，直到城里人來把她領(lǐng)走。
葵花，一個(gè)城市女孩，為什么能與鄉(xiāng)下人處得這么好呢？我想，是因?yàn)榍嚆~一家的親情讓葵花很溫暖�！肚嚆~葵花》這本書我覺得不僅反映了青銅一家的熱情，還告訴我們了大麥田人們的團(tuán)結(jié)。書中提到，大麥田人幾經(jīng)浩劫，可仍然一代一代地傳下去。這是為什么呢？原因很簡單，就是大麥田人十分團(tuán)結(jié)。像那場火災(zāi)，大麥田都是心往一處使，都往對岸跑去，要是往好幾個(gè)方向跑，一定會有很多人受傷的。再看看現(xiàn)實(shí)。我們中華民族為什么能這么昌盛？因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。那時(shí)，別的國家來侵略我們國家，什么日本，美國......但是，我們?yōu)槭裁礇]有垮掉？對，我們中華兒女團(tuán)結(jié)。我們中華兒女不屈服，所以才戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵。一窩螞蟻，在火災(zāi)的時(shí)候，為什么死亡人數(shù)并不十分長多？對，還是團(tuán)結(jié)。別的螞蟻在外面，被火烤得肝膽俱裂，但毫不畏懼，一心想保護(hù)里面的螞蟻。一群羚羊，被獵人追到了萬丈懸崖邊，為什么卻能有許多羚羊活著？原因，仍是它們團(tuán)結(jié)。在絕境中，它們中老的羚羊都舍己救“人”，讓年輕羚羊做兩級跳遠(yuǎn)，才讓年輕羚羊死里逃生......
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所以，我們要團(tuán)結(jié)。所以，一根筷子是很容易被折斷的，而一捆筷子是怎么也折不斷的！
讀《青銅葵花》有感550字13
《青銅葵花》是一本很感人的書，它講的是，一個(gè)城市里的小姑娘叫葵花，他與父親來到一個(gè)叫大麥田的地方，父親死后，是由青銅（一個(gè)男孩兒的名字）家養(yǎng)著她，他們家天天寵著她，愛護(hù)著她，特別是青銅。
我最喜歡讀的是那一篇“蘆花鞋”大意是：又一次，劉瘸子（照相館的攝影師）要來葵花的學(xué)校給小學(xué)生們照相，是平常的半價(jià)。你們想一想那是在農(nóng)村啊，能照一次相是多不容易啊，有很多同學(xué)都回家要錢去照相了，但惟獨(dú)葵花沒有，因?yàn)榧依锩姹旧砭透F，葵花也就不開口了，但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那時(shí)我能拿著照相機(jī)，給她拍上十幾張，讓她開心。后來她的家人知道了照相這事，就想怎么才能讓孩子照上相呢？想來想去，青銅想到了編制蘆花鞋，蘆花鞋厚實(shí)還暖和，一定買的很快，于是就，青銅去摘蘆花，奶奶搓繩，爸爸、媽媽負(fù)責(zé)編鞋，總共編了一百零一雙最后那一雙是青銅的，青銅去賣鞋了，當(dāng)時(shí)是冬天，青銅一天就差不多賣完了，還剩下幾雙，讓幾個(gè)大學(xué)生買走了，他們說這鞋還能當(dāng)藝術(shù)品，就買走了，正當(dāng)他高興要收攤兒時(shí)，又有一個(gè)人來買鞋，但青銅沒貨了，買鞋的人失落的要走時(shí)，青銅發(fā)現(xiàn)，自己腳上的鞋也是新的呀，他就把自己的買了，在雪地里，他的小腳丫都凍腫了，但他就為了能讓葵花照上相。
讀完這本書后，我的眼淚不由自主的留了下啦，因?yàn)樗鼝鄹腥肆耍x完我才明白，為家人做事，就要用心去做，有時(shí)會將生命置之度外。
讀《青銅葵花》有感550字14
寒假是讀書的好時(shí)期，我去新華書店選書，一眼就看見了《青銅葵花》，這是一本寫苦難，寫友情，寫親情的書。
大麥地是一個(gè)又大又窮的村莊，葵花是個(gè)城市女孩，一次遭遇，讓她來到了農(nóng)村的青銅家。青銅是一個(gè)啞巴，他們家是大麥地最窮的，但他們毅然決然接受了葵花。從此，葵花成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。他們一家經(jīng)歷了許許多多的苦難：大暴雨、大火、蝗災(zāi)、饑荒……但他們依然幸福快樂地生活，不抱怨，不放棄。
青銅一家處處呵護(hù)著葵花。奶奶為了給孩子們做新衣，千里迢迢去撿棉花，卻病倒了沒再爬起來。青銅看見葵花晚上做作業(yè)沒有燈，就去捉了許多螢火蟲裝在花里，做了幾只燈，那是大麥地最大最亮的燈�？ㄒ莩鰰r(shí)，家人合力為她做了一件新衣，看到她的人都說，如果有銀項(xiàng)鏈就更好看了。青銅見了，把屋檐上的冰凌取下來，用麥桿穿洞，為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，燈光下銀光閃閃，漂亮極了。村里來了馬戲團(tuán)，青銅帶著葵花看馬戲。但人太多了，站著根本看不到。青銅讓葵花坐在他背上看，而自己卻又累又熱，眼前發(fā)黑……一件件事情感人肺腑。但是在葵花十二歲那年，命運(yùn)將她召回城里。從此以后，青銅一直望著葵花所在的地方出神，最終奇跡般地叫出了“葵花”二字。
看完這本書，淚水已浸濕我的眼眶。我不禁感慨，兩個(gè)素不相識的人，被命運(yùn)召喚在一起，稱兄道妹，共同經(jīng)歷苦難，共同享受歡樂，這種感情，既是友情，又是親情。它讓一個(gè)啞巴說出了話，讓所有人都感動了。通過這本書，我明白了，苦難不能打倒一切，只有經(jīng)歷過苦難，才能走向歡樂；只有面對苦難不抱怨，才會感受到苦難后的歡樂。就像學(xué)騎自行車，如果沒有一次次的失敗，怎么會有最后的成功。
面對苦難時(shí)，單靠個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)是不夠的，最重要的還是親情、友情的力量，大家團(tuán)結(jié)一致，就什么都不怕。
讀《青銅葵花》有感550字15
在暑假中我打算好好讀讀《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》是曹文軒寫的一本小說。它主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。這個(gè)男孩來自一個(gè)叫大麥地的村莊，他叫青銅，是一個(gè)啞巴；而這個(gè)女孩是一個(gè)單親家庭的女孩，來自城市，卻取著一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字-----葵花。
葵花跟著爸爸一起來到了大麥地河對面的地方。一次，葵花被青銅救了一命，他們倆變成了一對伙伴。后來，爸爸在一次意外中永遠(yuǎn)離開了葵花，而葵花就被青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花都很懂事，生活地也不是很差，他們都在心底里把對方當(dāng)成了親兄妹。直到城里的市長吩咐了五個(gè)人把葵花領(lǐng)會城里去······
當(dāng)我看到“接下來，他們高興地在水中又蹦又跳，激起一團(tuán)團(tuán)水花、望著兩個(gè)無憂無慮的孩子，望著一無所有的家，媽媽卻轉(zhuǎn)過身哭了。爸爸的一雙粗糙的大手，在同樣粗糙的臉上，不停地摩擦著······”我體會到：媽媽爸爸都很愛青銅和葵花，他們也同樣不希望他們受苦，但望著一無所有的家，他們十分難過。
當(dāng)我又看到“葵花怕再有人看到她，便從教室的后面跑出來。他看見外面到處都是人。沒人注意她。就沿著一排教室的墻根，一溜煙走出孩子們的視野，然后一直走到辦公室后面的那片樹林里�！蔽腋惺艿剑嚎ê芏�，盡管她很想拍一張照片，但也不和家里人說，不希望家里因?yàn)樗ㄥX。她還不希望被人知道因?yàn)樗腋F所以拍不了照片。
看完這本書后，我既感動又難過。我被青銅和葵花之間的親情感動；也因?yàn)樗麄冏罱K沒能永遠(yuǎn)做一對兄妹而難過。但是我相信在他們心中已經(jīng)給對方留了一個(gè)位置，是一個(gè)別人永遠(yuǎn)代替不了的位置。
我很喜歡這本書，百讀不厭，我喜歡葵花、青銅，也喜歡爸爸、媽媽、奶奶，和大麥地里的所有人！
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