讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字，希望對大家有所幫助。
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，我對五位壯士感到無比地欽佩！
這篇課文主要記敘了1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的這項沉重而又艱巨的任務(wù)落在了七連六班的肩上。六班的戰(zhàn)士們奉命在狼牙山阻擊敵人，讓敵人受到了猛烈的痛擊，最后五壯士勝利光榮，更好的完成了掩護任務(wù)，表現(xiàn)了五位壯士對敵人深深的仇恨和對黨的忠誠，對國家和人民的熱愛。為了國泰民安而光榮地獻出了他們寶貴的生命，描寫得淋漓盡致！
五位壯士在彈盡糧絕的情況下，也不愿被敵人生擒。最后英勇跳崖，這讓我想起了悲劇了英雄項羽當(dāng)年被漢軍追殺，不肯過烏江，帶著剩余的兵馬與漢軍展開了慘烈的拼殺。漢軍士兵死傷無數(shù)，項羽自己也多處受傷，最后拔劍自刎的故事。項羽最后雖然敗給了劉邦，但他在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出的那種氣概卻讓人敬佩不已。南宋詞人李清照曾稱贊項羽道：＂生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。＂
此外還有楊靖宇、董存瑞……這些英雄為了革命事業(yè)而勇于犧牲的精神讓我肅然起敬，他們是真正的英雄！
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字2
當(dāng)五星紅旗在中國上空冉冉升起的時候，當(dāng)全國人民為申奧成功歡喜的時候，我們不會忘記在中國近代史上，曾經(jīng)有過一個噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。
當(dāng)我學(xué)完《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得狼牙山五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連擊隊主力，他們跑到了狼牙山頂峰和敵人拼個你死我活，他們的子彈打沒了，班長馬寶玉說：“同志們！用石頭砸！”頓時，堅硬的石頭像敵人砸去，敵人紛紛滾落山崖。最后五壯士勝利完成了任務(wù)，奪過敵人的搶砸碎了才昂首挺胸從懸崖上跳了下去。
五壯士是多么的勇敢��！他們在危機時刻，把生的機會留給別人，而把死亡留給自己。他們是多么的勇敢啊！他們是我心目中的英雄。
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字3
那天上課我們學(xué)的是狼牙山五壯士!我先是看了看圖片都有點驚訝那些人站在那么高的山上，難道就不害怕嗎?他們不怕摔下去嗎?那么高的山就算摔下去不死也會殘廢的!但是后來我看了內(nèi)容心里不覺得有了一中由衷而生的敬佩那些人真?zhèn)ゴ?
今年是建國65周年，偉大的祖國今天的成功和輝煌也正是這一群一群的不畏死亡的烈士前赴后繼的忘我奉獻!他們也有家也有事業(yè)也有未來~!但是他們在選擇的一瞬間是那樣的堅定那樣的大無謂!反過來在想想現(xiàn)在的人呢!一個個吃的都是白米飯他們呢，有些人為了自己的事業(yè)為了自己的錢包也抱這敢死精神一個個偷稅漏稅!珠寶私囊!要是換一下時代把這些人放到65年前的中國，那中國是不是象一個山丘一樣一塊一塊土崩瓦解最后就是一堆泥土呢?
都說我們是祖國的花朵。現(xiàn)在的我們不需要像狼牙山五壯士一樣做那樣艱巨的選擇，但是我們也有我們要做的好好學(xué)習(xí)，我們的小腦袋也要裝進去更多的知識，知識的未來是無限的!我們的未來是無限的!我們祖國的未來更是無限美麗的!
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字4
今天我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，它主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期八路軍六連七班的五位戰(zhàn)士為了保護群眾和主力部隊英勇跳崖的故事。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，曾經(jīng)的中國像一只弱小的公雞，任人宰割。八路軍為了國家不再被欺負，視死如歸，英勇戰(zhàn)斗，他們不怕犧牲的革命精神讓我萬分感動。
我會時刻牢記現(xiàn)在優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件是無數(shù)個革命先烈，用鮮血和生命換來的，和他們那種面對重重困難不屈服的精神相比，自己是多么慚愧，做事常常因為一點困難就退縮，還經(jīng)常因為爸爸媽媽不給買玩具、或者沒做好吃的就耍小脾氣。
今后我要用他們的精神時刻來提醒自己，珍惜這來之不易的美好時光。少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，作為一名學(xué)生，我們有義務(wù)不讓歷史悲劇再度重演，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答祖國，為國爭光！
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字5
最近，我學(xué)了一篇課文叫：《狼牙山五壯士》。
這篇課文主要講了五位壯士為保護群眾和連隊主力而接受任務(wù)，再把大批大批的敵人引上狼牙山，打死敵人。到了這時，有兩條路，一條是通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快地追上連隊，可是敵人緊跟在后，第二條就是走上狼牙山頂峰，那兒四面都是懸崖絕壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲：“走”帶頭向頂峰攀登。之后，他們就英勇跳崖了。
我覺得壯士們很英勇，他們沒有為了自己的利益而走第一條路，而是走了第二條絕路，真勇敢。
在生活中，也有這樣的人。比如：《地震中的父與子》。那個父親沒有放棄找兒子。兒子也沒有忘記等父親，兩人都充滿希望，才能活下來。
我非常欣賞五位壯士的英勇。
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動了。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護群眾和部隊主力的任務(wù)交給了六班的五位壯士。五位壯士把敵人引到狼牙山頂峰，奮勇殺敵，直到打完最后一顆手榴彈，他們縱身跳下懸崖，用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。
五位壯士多么英勇，多么了不起��！他們寧愿犧牲自己，也不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)在的和平時代中，已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了�，F(xiàn)在很多人都為了自己的利益去傷害別人，或者損害別人的利益，為達到目的不擇手段，有的甚至觸犯了法律，坐上了牢。
所以，在生活中，在學(xué)習(xí)上，我要努力地做好一切我力所能及的事。上課不開小差，按時完成作業(yè)，遵守交通規(guī)則，幫媽媽做家務(wù)，孝敬爸爸媽媽，不惹他們生氣，長大努力報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。
“登上烽火臺，遙望狼牙山。鐵血五壯士，喊殺猶震天�！蔽逦粔咽吭谖＜睍r刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給自己。他們是多么勇敢，多么偉大啊！
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字7
讀了《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述的是抗日時期，八路軍某部五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰“棋盤坨”，最后在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，英勇跳崖的故事。
最令我感動的是五壯士高喊著：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后邁開大步，跳下懸崖。
這聲音驚天動地，氣壯山河。充分的體現(xiàn)了五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的忠誠。喊出了他們的大義凜然，喊出了他們不怕犧牲，更喊出了他們一顆熱愛祖國的心。
每當(dāng)我想起五壯士，就感到十分羞愧。我，祖國未來的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就退縮。而五壯士為了祖國，為了人民，赴湯蹈火，英勇獻身。我的這點困難與他們相比，簡直是太渺小了。如果現(xiàn)在遇到一點困難就退縮，那以后還怎么為祖國做貢獻?怎么為祖國創(chuàng)造美好的明天?對于我們來說，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用科學(xué)文化知識來武裝自己，把祖國美好的'明天建設(shè)得更加美麗、富饒!
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字8
讀了《狼牙山五壯士》后 ，我深深的感受到了五壯士寧死不屈的英雄氣節(jié)，和他們的愛國精神。
誰不怕死呢？生命只有一次，每個人的生命都是寶貴的，可五位壯士卻不懼死亡，在順利完成掩護任務(wù)后，勇敢的跳下了懸崖。在班長馬寶玉選擇向棋盤陀走去時，戰(zhàn)士們一定預(yù)見到了自己的命運，但是，他們沒有退縮，而是堅決地與敵人作斗爭，最后跳下了懸崖，英勇犧牲了。
敵人的罪惡讓無數(shù)個像這樣的戰(zhàn)士失去了生命，讓母親失去了兒子，讓妻子失去了丈夫，讓孩子失去了父親。敵人是中國人的命如草芥，任意屠殺、奴役，貪婪的奪走了不該屬于他們的東西。在這個時候，寧死不屈的八路軍戰(zhàn)士站了出來，用他們寶貴的生命換來了我們今天的幸福。
現(xiàn)在，我們生活在一個沒有硝煙的年代，每天洋溢著幸福的笑臉邁進知識的大門，享受著閱讀的快樂，享受著高科技帶來的便利，享受著父母給予的關(guān)愛。
同學(xué)們，勿忘國恥啊！復(fù)興中華，任重而道遠。我們要更加努力地學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，讓祖國擁有嶄新的明天！
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字9
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，讓我十分的感動。
這篇課文主要是講1941年秋，我解放軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊主力，把大量的敵人引上狼牙山，他們要利用狼牙山險要的地形，把引上來的敵人消滅掉。可是最后，子彈全部打完了，班長馬寶山也受傷了，他們?yōu)榱瞬蛔鰯橙说姆�，英勇地跳下深谷�?/p>
五位壯士在奮勇殺敵之時，心中肯定有一個信念，那就是：要是我們犧牲，能夠讓群眾與連隊主力成功轉(zhuǎn)移到安全地帶，也值了。正是這種信念，使他們?yōu)閲耀I出了寶貴的生命。正是這信念，使他們成為了頂天立地的英雄。這篇文章，使我想起了大家都知道的故事：《荊軻刺秦》，荊軻明明知道去刺殺秦始皇是九死一生�？墒牵麨榱颂煜碌陌傩�，也顧不了那么多。他毫不畏懼地踏上了刺殺秦始皇的路。這種：“明知山有虎，偏向虎山行�！钡木袷嵌嗝措y能可貴呀！
除了五壯士，還有江姐，董存瑞……他們?yōu)榱俗鎳极I出了生命。是他們，為了祖國備受屈辱，他們是多么勇敢呀！他們是我心中的英雄。
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字10
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里久久不能平靜，五壯士的英雄世紀一直纏繞在我的心頭。
《狼牙山五壯士》這一篇課文是抗日戰(zhàn)爭時期五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，隊長馬寶玉帶領(lǐng)大家毅然跳崖，譜寫了一曲驚天地,泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù)，準備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。
我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，像五壯士那樣把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
我們一定要記住五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字11
前一段時間，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)習(xí)這篇課文時，我很佩服五位壯士的愛國，勇于犧牲的精神。
這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務(wù)，然后去攻擊敵人，班長馬寶玉指揮著戰(zhàn)斗，副班長葛振林發(fā)奮他的滿腔怒火，戰(zhàn)士宋學(xué)義扔著手榴彈，胡德林和胡福才全神貫注的瞄準敵人射擊。
他們五位壯士成功的完成了掩護任務(wù)，他們目前有兩條路：一條是追上連隊，另一條路是走向狼牙山頂峰，那是懸崖絕壁，五位壯士為了讓群眾和部隊安全，他們走上了狼牙山頂峰。
五位壯士爬上了狼牙山頂峰，他們看見群眾和部隊安全離去了，再看看部分敵人還在往上爬，他們笑了，然后班長馬寶玉第一個跳下懸崖，戰(zhàn)士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號：打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲。
現(xiàn)在大家聽了我的介紹，大家也一定喜歡上這篇課文了吧！趕快來看看吧！
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字12
抗日戰(zhàn)爭時，有多少英勇的先烈戰(zhàn)士獻出了寶貴的生命��！其中，狼牙山上那可歌可泣的五壯士就是一個典型的例子。
這個故事發(fā)生在1941年的秋天，七連六班的五位壯士為了掩護群眾和連隊主力順利轉(zhuǎn)移，將敵人引誘上狼牙山，并頑強殲敵，最后舍身跳崖，譜寫了一曲驚天動地、氣壯山河的樂章。
讀完這篇文章，我被那英勇的五壯士的行為所感動。他們把自己的生死置之其外，不輕易被困難嚇倒，一心想著國家和人民。其實還有許多這樣的戰(zhàn)士，他們用自己的生命和鮮血換來了勝利，換來了今天的幸福生活。想到這里，我感到無比的慚愧，我們是21世紀的雛鷹，是光榮的紅領(lǐng)巾，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活、大好時光，不能辜負烈士們對我們的期望。而我，總認為現(xiàn)在這種幸福生活是理所當(dāng)然的，不懂得珍惜，還抱怨太苦。遇到一點點小困難便輕易放棄，依賴爸爸媽媽，讓他們跑前跑后，自己也不知羞。像我這樣，怎能對得起烈士們呢？
我們現(xiàn)在美好的生活都是無數(shù)先烈戰(zhàn)士用熱血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜好現(xiàn)在的大好時光，不忘國恥，振興中華！努力學(xué)習(xí)，報效祖國！
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字13
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。這一段英雄傳奇，哺育著一代代后人的成長。
這篇文章告訴我們：狼牙山的戰(zhàn)爭是在一九四一年八月，今年是狼牙山戰(zhàn)斗的第60周年。那一年的9月24日，敵人開始行動了。日軍螞蟻般往山上涌來。六班戰(zhàn)士將敵人引上山，并一次一次把他們打退。突然子彈打光了，最后，大家把一塊塊大石頭向鬼子扔去。日軍慢慢逼近了，可山上的石頭卻扔完了。五壯士沒有絲毫畏懼，共同吐出一句話——寧死不投降。說完并跳崖了。幸虧有樹枝阻擋，副班長葛振林和戰(zhàn)士宋學(xué)義奇跡般地活了下來……
為了我們的幸福生活，葛振林、馬寶玉爺爺?shù)任迕麎咽刻伦员M。這表示他們對我們的生活有無限的夢想，我們現(xiàn)在的幸福生活是他們用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該珍惜我們的美好生活并好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績來報答他們。
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字14
《狼牙山五壯士》是五年級上冊課本里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄，為了掩護群眾和部隊主力的轉(zhuǎn)移，在狼牙山阻擊敵人，最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章，我被五位英雄崇高的自我犧牲精神和寧死不屈的革命氣節(jié)深深地感動了。
當(dāng)他們完成了掩護士任務(wù)時，本可以追隨部隊而去。但他們想，敵人緊緊跟在身后，就會發(fā)現(xiàn)群眾和部隊，那是非常危險的事情。于是，他們毫不猶豫的選擇上山，將敵人引上狼牙山頂峰。他們把安全送給別人，把危險留給自己，這是多么崇高的自我犧牲精神！
當(dāng)他們彈盡糧絕，陷入敵人重圍時，面對敵人的威逼利誘，他們昂首挺胸，視死如歸，高喊著“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲”的口號，跳下深谷而殉國，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章。
五位勇士犧牲了，他們的光輝形象永遠活在我們的心中，他們的革命精神永遠激勵著我們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),為振興中華多作貢獻,把祖國建設(shè)得更加富饒美麗。
讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字15
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我對這幾位壯士感到無比的驕傲。
[狼牙山五壯士]這篇課文敘述了1941年秋，五位戰(zhàn)士勝利地完成了阻擊敵人，掩護人群和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在于子彈和糧食快沒了的時候，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國。
我含這淚讀完了這篇課文。文中最令我感動的片段是："打倒日本帝國主義。中國共|產(chǎn)|黨萬歲。"然后奮不顧身地跳下了懸崖。這句話充分體現(xiàn)出五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛與忠誠。這種愛與恨，是五位壯士英勇頑強，不怕犧牲的力量之源，是黨所領(lǐng)導(dǎo)是的八路軍，新四軍戰(zhàn)士們的力量之源，也是敵后抗日根拒地英雄兒寶們的力量之源。這句話充分贊揚了中國人民將抗戰(zhàn)進行到底的決心和不怕犧牲的英雄氣概。
我要向他們學(xué)習(xí)這種保衛(wèi)人民的可貴精神。
【讀《狼牙山五壯士》有感_課文讀后感300字】相關(guān)文章：
觀狼牙山五壯士有感 14篇03-22
《狼牙山五壯士》觀后感12篇03-06
讀《童年》有感_讀后感04-19
讀老舍《茶館》有感-讀后感01-22
讀《童年》有感300字讀后感10-11
讀《童年》有感800字-讀后感06-19
讀老舍《養(yǎng)花》有感的讀后感11-25
讀《平凡的世界》有感-讀后感06-17
《家》讀有感03-10