《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字，希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字1
《老人與�！返墓适潞芎唵危瑢懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情景下，最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最終回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨�？墒撬@種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，可是實(shí)際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。最終感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來就要被打敗的，你能夠被毀滅，但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢應(yīng)對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自我，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想：那里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標(biāo)，這怎樣會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自我沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎矗员┳詶�。可是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來漁夫，再想想自我，就覺得自我遇到的不是問題。
同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，進(jìn)取的去應(yīng)對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正�！叭松苡袔谆夭保覀円σ愿�，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字2
一提到男子漢，我便會(huì)想到海明威，以及他的《老人與�！�
這個(gè)老人，桑提亞哥，已經(jīng)整整84天，都沒有打到一條魚了。但老人并沒有喪失信心與希望。終于，在第85天，幸運(yùn)女神降臨了，他釣到了一條大魚。然而，魚太大了，它掀起了大浪，它把老人掀倒在了船上。屋漏偏逢連夜雨，在這危難時(shí)刻，鯊魚的到來似乎要把老人逼向死亡的邊緣。此時(shí)此刻，只要老人割掉魚繩，就能擺脫困境。然而，他沒有這么做。在老人的眼里：魚是他的強(qiáng)敵，他理應(yīng)要去戰(zhàn)勝它，與它博斗。我想，此時(shí)的老人，肯定已經(jīng)忘卻了危險(xiǎn)，他僅僅是在為漁人的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于，老人費(fèi)盡心機(jī)，殺死了大魚。然而，老天卻沒有給他喘息的時(shí)間。死魚成了鯊魚的目標(biāo)。為了保住千辛萬苦才得到的收獲，已經(jīng)疲憊不堪的老人不得不再次與鯊魚展開博斗。他不放過一絲希望，把所有能用的都拿來當(dāng)武器，直到那條鯊魚放棄后，他才住手。
故事的最后，老人回到岸邊，只帶回了一架白骨，一條破爛不堪的漁船，一具精疲力竭的身體。而我，在這個(gè)時(shí)候，看到的是一個(gè)悲壯的英雄！
這個(gè)英雄征服了我，更給予我勇氣，讓我能直面困難而毫不退縮。
記得那一次體育課，我們要參加800米測試。哨聲一響，我便和同學(xué)飛快地向前沖去。很快的，我沒了起初的沖勁兒，步伐也變得沉重起來，我的身體愈發(fā)感到疲憊與無力。看著同學(xué)們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的背影，我想停下腳步。我知道，我追不上了。我也知道，只要我停下來，我就可以擺脫眼前的窘境。慢慢地，慢慢地，我就要停下來了
不，我不能停！海明威從戰(zhàn)場上回來，帶回了兩百多塊彈片；老人與大魚展開殊死搏斗，哪怕在死亡的邊緣徘徊時(shí)，他們都沒有想過放棄，我怎么可以輕易認(rèn)輸！
就在我快要放棄的時(shí)候，那個(gè)老人，那個(gè)悲壯的英雄出現(xiàn)在了我的腦海里。當(dāng)他游走在生死的邊緣，卻不放過唯一一絲小小的希望。他勇敢地與大魚博斗，與鯊魚較量的場景，像電影般在我腦海中回放。那一幕幕震撼人心的場面，讓我突然又有了勇氣。于是，我鼓足了勁兒，繼續(xù)向前沖去。
終于，我拖著疲憊的身子，到達(dá)了終點(diǎn)。正如海明威所說：每一個(gè)人在世界上都要受挫折，有許多人反而在折斷的地方長得最結(jié)實(shí)。不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出一萬朵盛開的玫瑰。
《老人與海》讀后感_高中生名著讀后感900字3
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！
故事講的是一位優(yōu)雅而堅(jiān)韌的老人，圣地亞哥。這名老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了大馬林魚，可就在他返航的途中卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條光禿禿的脊骨。
老人的故事完美的詮釋了“超越極限”四個(gè)字，三天三夜無休止的戰(zhàn)斗，饑餓、肉體上的疼痛都無法擊垮老人，他在手無寸鐵的情況下?lián)敉肆嘶阴�，、檸檬鯊。那他�?yīng)是怎樣的沉著，冷靜，從容不迫��！他說：“人并不是生來就要被打垮，你可以消滅一個(gè)人，可就是打不敗他�！笨窗。職夂托判闹闪怂目�。他是海洋上的戰(zhàn)士，精神上的英雄。他無堅(jiān)不摧，所向披靡。
暑假的時(shí)候，我去參加考級(jí)，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我終于到了考級(jí)場地。我們是分批入場的。漫長的排隊(duì)后，終于輪到了我。我走進(jìn)考場，鞋子踏在地上嗒嗒地響。我擰了擰衣角，坐到了琴椅上。雜亂的琴聲響起，我因?yàn)榫o張地手抖，剛開頭就錯(cuò)了音。關(guān)心則亂，我越是緊張就越是彈著亂。錯(cuò)音、錯(cuò)拍，我機(jī)械的演奏著，歡快的跳音硬生生給我彈出了行尸走肉的意味，無言的恐慌在心頭擴(kuò)散開來。
“我希望不再和他們斗了！”老人喃喃自語道�！拔艺娴南Ｍ槐卦俣妨�！”
我仿佛預(yù)見了我考級(jí)失敗的場景。不，不，不！不能這樣！我冷靜下來倉，促的給這首曲子結(jié)了尾。后頭還有兩首曲子，絕對(duì)不能慌！我深吸一口氣，手指復(fù)又抬起——
此時(shí)，在大路另一頭的窩棚里，老人又睡著了。他依舊臉朝下躺著。孩子坐在他的身邊，守著他，老人又夢(mèng)見了獅子。
琴聲在琴鍵上緩緩地流淌開來，開頭的和弦緩慢而又肅穆，如同一把木質(zhì)的船槳緩緩地在水中擺動(dòng)。小船緩緩地行駛，湖面蕩起一圈圈波紋。船上的人不知在想寫什么，緩緩地?fù)u著船槳，小船緩緩地行駛著，河面愈來愈寬，有好些魚兒在水中游著，船上的人緩緩地抬起了頭，卻見那滿天的烏云豁然散開，陽光像柄利劍刺穿烏云，照亮了整個(gè)湖面！
曲子就此結(jié)束，我站起身朝評(píng)委老師鞠躬，一身輕地走出了考場。
人不是生來就被打敗的。走出考場的我這么想到，臉上蕩漾起了微笑。是了，任何困難都無法讓你區(qū)服，即使萬死也不足惜。我想起老人，想起獅子。也許在某處的沙灘上，老人正與獅子在一起。（張凈）
《老人與海》讀后感_高中生名著讀后感900字4
我買過兩個(gè)版本的《老人與�！�，也讀過兩個(gè)版本的《老人與海》。無論是什么樣的語言，海明威的這部小說帶給了我無數(shù)的震撼與感動(dòng)。
"一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹�
文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
"人不是為失敗而生的"，"一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗"，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與�！分凶髡咭砻鞯乃枷搿Ｍㄟ^圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是"硬漢"。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。
老人是樂觀的，老人是有信心的，老人是耐性的，老人是多情的，老人是勇敢的，老人更是英雄！作者考慮到作為一位老人的苦境：要與年齡、平窮、孤獨(dú)和死亡斗爭來女里維持他的身份和尊嚴(yán)，要重新確立他在生活圈中的名聲，要與那些他愛的人和能夠傳承傳統(tǒng)文化的人保持良好的關(guān)系。最終，圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己，也鼓舞了他周圍的人，并使他們得到了精神上的升華。
海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
海明威留下了一句耐人尋味的話語：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將以為許多東西。
"在路另一頭的棚屋里，老人又睡著了。他還是臉朝下睡著，而那個(gè)孩子就坐在他旁白，看著他。老人正夢(mèng)見獅子。
無論是哪種語言，那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我仁慈，教會(huì)我成長，教會(huì)我愛。
《老人與海》讀后感_高中生名著讀后感900字5
“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！焙仙蠒�，老漁夫圣地亞哥那平緩而堅(jiān)定的話語仍回響在我的耳畔，使我久久不能平靜。
這是一個(gè)“倒霉”的漁夫，連續(xù)84天出海都沒打到魚;這是一個(gè)“好運(yùn)”的漁夫，打到了人們從未捕到過的巨型大馬林魚;這是一個(gè)頑強(qiáng)的漁夫，在缺水少糧等諸多不利條件下與大馬林魚僵持了三天三夜;這也是一個(gè)勇敢的漁夫，與“虎口奪食”的鯊魚殊死搏斗，幾度瀕臨死亡的邊緣，最終頑強(qiáng)地憑毅力活了下來，帶著大馬林魚的殘骸回了家。
毫無疑問，海明威所塑造的圣地亞哥是個(gè)不折不扣的硬漢形象，他雖老邁孤單，卻從不彎下脊梁。他不屈服于兇狠的大馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的環(huán)境甚至是多舛的命運(yùn)。他雖時(shí)刻與自然斗爭，卻十分理解自然，認(rèn)為“海是一個(gè)女人，要是她做出了魯莽或頑皮的事呢，那是因?yàn)樗椴蛔越�，并且他從未過多地向自然索取，也未有求過什么。
然而小說的結(jié)尾卻流露出一種淡淡的孤獨(dú)與哀愁。大馬林魚在搏斗中死去，老人本該獲得勝利者的光榮與自尊，卻盡數(shù)毀于貪婪的鯊魚，多重打擊使他精疲力竭，從不屈服的他最終也被“打垮”了。我們不禁思考，這到底是對(duì)英雄的盛贊，還是無奈的挽歌?無論如何，不以成敗論英雄，老漁夫那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)始終是我們學(xué)習(xí)的典范。
回想當(dāng)今社會(huì)，有幾人像老漁夫一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，又有多少人始終畏畏縮縮、終日碌碌無為?失敗不可怕，老漁夫最后不也被鯊魚打敗了嗎?但從某種意義上來說他也是勝利的，因?yàn)樗冀K都沒有向鯊魚、向命運(yùn)妥協(xié)投降。
老漁夫迎難而上，雖然知道獲勝幾率渺茫，仍毫不退縮，才最終獲得了這場實(shí)力懸殊的戰(zhàn)斗的勝利。他不安于現(xiàn)狀，總是有著自己更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并持之以恒地堅(jiān)持下去。再想想我自己，多少次因?yàn)槭虑榉爆嵍胪径鴱U，或因?yàn)槲窇掷щy而止步不前?一有點(diǎn)小挫折就叫苦連天，一有點(diǎn)小成就就沾沾自喜、洋洋自得，滿足于現(xiàn)在，不思進(jìn)取。
海明威對(duì)《老人與海》的評(píng)價(jià)是：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”確實(shí)，正是由于像圣地亞哥這樣的人——一次次向自我挑戰(zhàn)、向命運(yùn)挑戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)極限便出現(xiàn)在他面前，等待他去征服�？v使失敗，只要是嘗試過了，又有何悔呢?
只要有毅力，你，就是英雄!
《老人與海》讀后感_高中生名著讀后感900字6
今天，我讀了老人與海這本書，這是20世紀(jì)20年代美國的著名作家海明威寫的。書中主要寫的是靠打魚為生的老漁夫桑提亞哥獨(dú)自在墨西哥灣流中打魚，可是已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一條魚了。老人并不氣餒，沒有灰心喪氣，在第二天仍舊出海，來到海的深處，與大魚僵持著，歷盡千辛萬苦，終于捕到了一條大魚�？墒�， 血腥味引來了鯊魚，老人獨(dú)自與幾條鯊魚搏斗，最后，武器也損壞了，但老人仍想盡辦法與鯊魚“大戰(zhàn)”。表現(xiàn)出老人超凡的勇氣和斗志。在與大馬林魚和鯊魚搏斗了兩天兩夜后，終于回到了岸上，疲憊的回到這村子里，睡了一覺。
這本書中，我佩服的人物就是老漁夫桑提亞哥了。從他的語言中，我可以明顯的感受到這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人多次捕魚失利后依然自信堅(jiān)強(qiáng)，不氣餒，他的希望和自信從來不曾熄滅過，老人期待大魚，擁有志在必得的自信。我們應(yīng)該從他身上明白點(diǎn)什么：人一生總是會(huì)遇到許多困難，但是，我們一定要有自信，相信你會(huì)做得更好。
老人他有著一種硬漢性格：百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)暴力和死亡，無論在怎樣危難困苦的逆境中，他都保持了人的尊嚴(yán)和勇氣。但他也十分善良慈愛，同情弱者。
老人最主要的性格特點(diǎn)要數(shù)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)的意志。他獨(dú)自一人，與大馬林魚斗智斗勇較量，老人老了，可是，他仍然有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不到一點(diǎn)力氣都沒有時(shí)，他是不會(huì)善罷甘休的，即使饑餓疲勞困頓也無法讓老人停下，渾身傷痕累累，最后，大馬林魚終于成為了老人的手下敗將。接著，血腥味引來了鯊魚，老人獨(dú)自與幾條鯊魚搏斗，最后，武器也損壞了，老人雖然年邁，但不懼怕邪惡的鯊魚，仍想盡辦法與鯊魚“大戰(zhàn)”。 表現(xiàn)出老人超凡的勇氣和斗志。其實(shí)，大馬林魚和鯊魚象征著人生充滿坎坷的道路上的困難，從中我明白了只要你具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，充滿信心，不怕艱難和失敗，就一定能戰(zhàn)勝困難，到達(dá)目標(biāo)。
有一次，我在學(xué)騎自行車，可是，怎么也學(xué)不好，沒騎多久，自行車就老要往地上倒，我剛想放棄，想起了桑提亞哥，心想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他，只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，充滿信心，不怕艱難和失敗，就一定能學(xué)會(huì)騎自行車，終于，我認(rèn)真努力，學(xué)會(huì)了騎自行車。
桑提亞哥這位老漁夫孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老體衰，但他樂觀、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍受饑餓，傷痛，竭盡全力，體現(xiàn)了人的勇氣和不屈不撓的精神。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字7
海威鳴的《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事；一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打漁。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中把大魚刺死，拴在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們可以說的是，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的�！耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候，我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一場空。但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過程是令人贊賞的。正像《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)圣佛。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若是去了金錢，你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。”
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字8
初三暑假我在圖書館自習(xí)室偶然翻到了這本《老人與海》，從此我便與這本書結(jié)下了緣分。
這本書的作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威。1952年，53歲的海明威出版了《老人與�！贰４藭唤�(jīng)問世就備受好評(píng)，兩年后就獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，由此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
這本書的主人公是一位年老的古巴漁夫桑提亞哥。他在海上捕魚時(shí)，前84天一無所獲，第85天，他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。有一句話說的好，幸運(yùn)格外眷顧那些勇敢的人，桑提亞哥在第85天發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，大馬林魚又名青槍魚，體長通常可達(dá)三米，性兇猛，是肉食性動(dòng)物，這對(duì)于一個(gè)老漁夫來說可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。桑提亞哥耗時(shí)整整三天才成功捕獲，本可以收獲一筆當(dāng)時(shí)來說不小的財(cái)富，在回歸途中其遭到鯊魚五次襲擊，他用魚叉船槳和刀子反擊，但最終抵不過鯊魚強(qiáng)悍的攻擊，在桑提亞哥回到港口后，大馬林魚只剩一副骨架，一切好像是一場夢(mèng)。
這本書從結(jié)尾來看似乎是一個(gè)悲劇，八十四天一無所獲，下定決心去深海后也只是收獲了一副魚骨頭；但這個(gè)老人身上的品質(zhì)卻不是悲劇，他具有著超人一般的品質(zhì)。面對(duì)困難，他泰然自若；面對(duì)困難，他迎難而上，這些品質(zhì)恰好是20世紀(jì)中葉美國人所缺少的。人類不應(yīng)向命運(yùn)低頭，要有永不服輸?shù)木�、積極樂觀的人生態(tài)度。在這本書里，除了老人，還有一個(gè)叫明諾林的小孩兒，在書的后面，他提出要繼承老人的事業(yè)，這也是對(duì)老人的肯定，老人是孤獨(dú)的，在茫茫大海，僅有他一人獨(dú)行，但他又是不孤獨(dú)的，他的精神讓萬人敬仰，今后一定會(huì)有更多人向他學(xué)習(xí)。
這本書的情節(jié)不止引人入勝，語言也很優(yōu)美，簡潔生動(dòng)，揭示了人物的內(nèi)心活動(dòng)，特色鮮明，非常適合中學(xué)生閱讀。
這本書給我的收獲也很大，在過去的學(xué)習(xí)生活中，總有成績陷入低谷的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)我總?cè)滩蛔‰y過，可當(dāng)我讀完《老人與�！泛�，我才明白：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。我以為的挫折不過是一片小小的浪花，真正的勇士是敢于面對(duì)驚濤駭浪的，在以后的生活中，我也會(huì)像那個(gè)老人一樣直面生活給我的暴擊，正如書中所說，每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差，這樣運(yùn)氣來的時(shí)候你就有所準(zhǔn)備了。
最后我希望沒看過這本書的人一定要看看，如果你正處于低谷，看完這本書你會(huì)備受鼓舞，如果你正處于春風(fēng)得意的時(shí)候，也要看看，他會(huì)讓你沉下心來有所收獲。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字9
他決心做自己一個(gè)人的英雄。
《老人與海》講述的是一位名叫桑迪亞哥的老人，在經(jīng)歷了八十四次空手而返后的又一次出海。這一次，他耗費(fèi)兩天兩夜，終于捕到一條十八英尺長的大馬林魚。不幸的是，巨大的戰(zhàn)利品吸引了成群的鯊魚，已經(jīng)筋疲力盡的老人不得不面對(duì)兇狠的掠奪者，但他沒有退縮，拼盡全力與鯊魚廝殺。最終，桑迪亞哥帶著馬林魚的殘骨返航。
一個(gè)簡短的故事，卻塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人�？吹浇Y(jié)局，相信有不少人會(huì)高聲贊嘆桑迪亞哥是多么堅(jiān)韌有毅力，勇敢有拼勁，我不予否認(rèn)，的確，他是條熱血好漢。但我從桑迪亞哥身上更多的是看到了孤獨(dú)。
老人獨(dú)自一人漂泊在大海，追捕著夢(mèng)寐以求的獵物，可命運(yùn)弄人，歷經(jīng)千辛萬苦得到的馬林魚最終只剩一具殘骨，所有的努力似乎都付諸東流了。在捕獲馬林魚時(shí)，他認(rèn)為得到了全世界，但在馬林魚成為鯊魚的腹中之食后，他瞬間失去了所有，所有的努力，所有的夢(mèng)想，所有的信念。這種落差是天與地的，很多時(shí)候我們就在這種巨大的落差中感覺到孤獨(dú)。而這種孤獨(dú)不是心如死灰，不是羈旅漂泊，不是癡風(fēng)怨月，孤獨(dú)是飽滿的、有所追求的。正是這種孤獨(dú)，讓這垂暮老人只身航海，尋覓獵物，也在尋覓著填滿內(nèi)心的孤獨(dú)的方法。
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！焙Ｃ魍倪@句至理名言相信大家都耳熟能詳。相信海明威的《老人與�！反騽�(dòng)了不少讀者。依我拙見，在海明威深刻細(xì)膩的文字描寫背后，我常感覺到一刻空虛寂寞，渴望被認(rèn)同并自我實(shí)現(xiàn)的心靈，而他這種無助的心情皆因孤獨(dú)。與之相似的，音樂大師貝多芬的吶喊：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”這無不昭示著他內(nèi)心的孤寂。成功與否于他們而言已經(jīng)不那么重要了，他們只是竭力的去自我展現(xiàn)，需要有人讀懂自己，明白自己的孤獨(dú)。就如汪國真在《孤獨(dú)》中所說的：“孤獨(dú)若不是由于內(nèi)向，便往往是由于卓絕。太美麗的人感情容易孤獨(dú)，太優(yōu)秀的人心靈容易孤獨(dú)。其中的道理是顯而易見的，因?yàn)樗麄兌茧y以找到合適的伙伴。太陽是孤獨(dú)的，月亮是孤獨(dú)的，星星卻難以數(shù)計(jì)�！鄙５蟻喐缡枪陋�(dú)的，他不論成敗的拼搏無人理解：海明威是孤獨(dú)的，他飽含深度的思想無人細(xì)讀：貝多芬是孤獨(dú)的，他內(nèi)心的樂曲無人能聞。但孤獨(dú)使人成長，孤獨(dú)會(huì)讓你明白你所處之地，讓你知道自己該朝哪個(gè)方向奮斗，讓你堅(jiān)守自己的信念。正是這孤獨(dú)，使他們不僅成為人們所謳歌的英雄，更成為自己內(nèi)心的英雄。
也許，桑迪亞哥就是他夢(mèng)中那頭金黃的雄獅，孤獨(dú)的雄獅。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字10
傍晚，爸爸上班回來，給我?guī)Я艘粋�(gè)小禮物。
“爸爸今天帶給你一本書，你自己好好去悟，最好不要求助爸爸媽媽或電腦，雖然有些話或許太成熟，但是我相信你憑借自己的悟性有能力去理解。”爸爸說完這番話就鉤起我的好奇心了。它神奇的面紗終于揭曉了——是名著《老人與�！�。作者是美國的著名作家海明威。我按捺不住好奇心，打開了這本神秘的書……
它的封面是深藍(lán)色的，旁邊還有一個(gè)完整的魚骨頭。我迫不及待的開始了航海之旅…
我在作家的描寫中“老人瘦骨嶙峋，后頸上是深深的皺紋�！蔽蚁氲�，他肯定是受了許多苦，但是是什么樣的苦呢？譬如……
在我的腦海中瞬間想出十幾種不同的受苦方式。但我又想，書名是老人與海，肯定是在海上沒東西吃，或者是打漁太苦，每天經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，甚至可能在下雨天遇到大風(fēng)大浪吧，為了更理解這句話的意思，我決定往后讀讀看。
讀到了后面，我發(fā)現(xiàn)老人和父母雙亡的孩子很窮。費(fèi)勁千辛萬苦，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)去海上捕魚，可能只為了兩個(gè)沙丁魚罐頭。讀到這里我莫名的感到了一種頹廢感。一個(gè)老人天天靠自己的雙手去獲取食物，而我們，卻個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做。我們有父母在外面幫我們打拼賺錢，不會(huì)做任何事，只懂得大手大腳的花錢。有人為了吃一頓飯而犯愁，我們還肆無忌憚的浪費(fèi)糧食，和這位老人相比，我們變得越來越渺小。我放下書，靜靜的想著爸爸給我這本書的意義何在。
我?guī)еc一開始不同的心情去閱讀下面的`故事。
在后面，老人因?yàn)闆]飯吃準(zhǔn)備去深海，捕一條大魚來賣。于是，他準(zhǔn)備好打漁的工具和幾片薄面包，上了他的小木船。
他坐在船上，躺著，任憑船在碧藍(lán)的海面上飄呀飄呀，隨著夕陽的慢慢墜落，愜意的老人起身，準(zhǔn)備好魚槍和繩索釣一條小紅魚來吃。突然，他發(fā)現(xiàn)有一群長鰭金槍魚，于是他想辦法抓到一條離群的，但他們游的很快，他眼疾手快的放了一鉤子，但是由于他們游得太快，落空了。他就一直不停的捕，終于魚上鉤了。功夫不負(fù)有心人啊，我感嘆道。在之后的生活里，他碰見一條大鯊魚，使勁的往上拖。鯊魚為什么過來了呢，因?yàn)槔先饲懊娌镀渌聂~時(shí)，劃破了手，鯊魚聞到血的味道就跟在老人的船后了。之后，老人遇到了一條沒有人捕回來的大魚。他想，一定要捕回去，給大伙看看。但大魚哪有那么好捕呢，老人費(fèi)勁全部的力氣，卻只帶回大魚的骨頭。
這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪�，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步，放開手向前沖，不畏他人的阻撓，才有可能到達(dá)最終的彼岸。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字11
《老人與�！愤@一本書是美國著名作家海明威的著作，寫的是一位名叫“圣地亞哥”的老人。他是個(gè)倒霉的漁夫，但他卻是這本書的主人公。
幸運(yùn)之神已經(jīng)遺忘了他84天，由于他是以打魚來維持生計(jì)的，可84天中他沒有釣到一條小魚，幾乎快要永遠(yuǎn)的離開這多姿多彩的世界�？伤麘{著堅(jiān)強(qiáng)意念，與老天作對(duì)。每當(dāng)他回家時(shí)，就會(huì)被全鎮(zhèn)的人取笑。笑他連一條小魚都釣不到，老人老了。獨(dú)自在一旁回想起自己年輕時(shí)像一個(gè)大英雄的時(shí)候，正是他這一回想。正是他年輕時(shí)的威武，給予了他一股強(qiáng)大的力量，他決定要出海撈一條大魚。
清晨海風(fēng)像一群戰(zhàn)馬似的，撲向老人。讓我不禁的打起了一冷顫，他會(huì)成功嗎?眼前一片漆黑，伸手不見五指�？珊Ｑ笫侨蚀鹊�，并且十分美麗，可謂是人間天堂!天漸漸亮了，老人感覺自己離陸地更遠(yuǎn)了�？伤慌�，仍然下餌。等待著魚兒的上鉤。
太陽已經(jīng)出來有幾個(gè)小時(shí)了，可他仍然一無所獲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他突然看見了飛魚群。老人又有了信心，他趕緊警惕起來。不久他感到釣竿在自己手中顫抖，他把繩繞著自己的身上。用力拉拽，是一條大魚他更加不放手了。小船被大魚牽動(dòng)著，時(shí)間一分一秒的過去。天又亮了，老人還在與大魚作斗爭。
老人為什么不放手?畢竟這條魚太大，而且時(shí)間太長。他舍不得這條魚，舍不得這榮耀，舍不得這八十幾天的奮斗!
終于他如愿以償?shù)膽?zhàn)勝了這條大魚，將他捆綁在船邊。老人再也站不起來，因?yàn)樗膹U了自己所有的力量。他睡了，因?yàn)樗哿恕Ｐ疫\(yùn)之神來了又走，人類始終不是海洋的霸王，鯊魚來了。
因?yàn)轱w魚的血腥味把鯊魚給引來了，老人馬上用叉狠狠的刺在鯊魚的身上。鯊魚受傷，他游走了，把老人的武器也給帶走了。它將無法驅(qū)逐那群討厭的鯊魚，自己也可能葬身大海，或者死于鯊魚的虐殺。小小的勝利沒有帶來喜悅，沒有希望，而是，在死亡的籠罩下。他吃了四十磅魚肉，不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。老人打起精神，要與鯊魚對(duì)抗到底。
老人拿起小刀與鯊魚對(duì)抗起來，在鯊魚的攻擊下小刀也斷了。不知過了多久老人回到了家。龐大的魚也只剩下魚骨，但那魚骨就是證明老人勇敢的證人!
人性是強(qiáng)悍的，人類有超越它本身的意能。從這位老漁夫圣地亞哥的表現(xiàn)中，讓我領(lǐng)悟到不管成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為尊高的、永不言敗的精神。
人生本來就是一種無止境的追求。他的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎戰(zhàn)，勝利將永遠(yuǎn)屬于我們!
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字12
一場春雨的午后，陽光吝嗇的透過樹葉的縫隙灑落在房間里，房間里還是透著陣陣的涼意。輕輕放下手中的《老人與�！�，內(nèi)心被海明威的作品深深地感動(dòng)著。仿佛追隨著老人在狂風(fēng)巨浪的大海中感受著捕獲到大馬林魚的喜悅，又經(jīng)歷著大馬林魚被鯊魚一點(diǎn)點(diǎn)啃噬，生命備受威脅，最終卻只托著一副魚骨歸來的懊惱。
選擇這樣一本小說，可能是源自于對(duì)剛剛?cè)ナ罓敔數(shù)乃寄�，一位老人的力量足以改變孩子的一生，爺爺便是如圣地亞哥老人這樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、憨厚而又勇敢。而我就像故事中的馬諾林一樣，愿意聽爺爺講的故事，愿意在爺爺勾勒的畫面中陪著爺爺一起暢想，愿意安安靜靜的看爺爺微笑的樣子。故事中的圣地亞哥爺爺用他的親生經(jīng)歷告訴我們：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔サ貋喐缋先嗽诎耸奶斐龊４驖O一無所獲之時(shí)，沒有抱怨也沒有失望，依然能夠樂觀的認(rèn)為自己走得不夠遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)一定會(huì)有一條大魚在等著他。在命運(yùn)的大海面前，我們每個(gè)人都是一個(gè)毫不起眼的漁夫，試問我們自己，再一次次努力失敗后，我們都做了什么呢？我們也許會(huì)抱怨，也許會(huì)失落，絕望，甚至懷疑自己。這讓我想起最近有一句歌詞很火“人這一生就是一堆堆坎坷”，一位垂暮的老人尚能跟大海奮力拼搏，而我們是不是更應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)去盡力追逐我們的夢(mèng)想。
圣地亞哥是一位溫柔的老人，在他的眼里捕魚是為了生存，但是對(duì)魚帶來的傷害，他依然感到愧疚。當(dāng)大馬林魚被鯊魚啃食的時(shí)候，他會(huì)為了大馬林魚不再受傷害，哪怕自己已經(jīng)傷痕累累，依然用棍子去打鯊魚。他將魚當(dāng)成朋友，對(duì)自然的索取是老人反感的，就像老人說的“幸好我們不用去殺死星星……”多希望我們永遠(yuǎn)都能對(duì)自然保持一份敬重。
海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)，在人生低谷的時(shí)候，寫下了《老人與�！愤@部小說，他希望自己就像老人在大海中與大魚激戰(zhàn)，雖然勝利果實(shí)被鯊魚啃食一空，但依然能夠帶回一副令世人驚訝的魚骨架。從結(jié)果來說他是失敗的，但是這種不服輸?shù)木駞s贏得了人們的尊重。
收音機(jī)傳來一首歌“還有多少個(gè)十年，能堅(jiān)持當(dāng)初的信念……”我想我會(huì)慢慢讀懂爺爺?shù)囊簧�，�?huì)讀懂那份樂觀與堅(jiān)持與歲月無關(guān)，會(huì)更加明白每一天都是新的一天，走運(yùn)當(dāng)然是好的，但是我情愿做到分毫不差，這樣運(yùn)氣來的時(shí)候，我也就有所準(zhǔn)備了。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字13
前幾個(gè)月，媽媽買回了一本書——《老人與�！罚瑒傞_始我覺得這本書有什么好看的，可看完后，我卻被深深地感動(dòng)了。
這是美國作家海明威寫的一篇中篇小說，書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫每天堅(jiān)持出海捕魚，可一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，終于在第八十五天釣到一條身長18尺，體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海洋深處走，老人依然死拉著不放，他把繩子捆在左手上，一直竭盡全力地和大魚周旋。沒有水，沒有食物，沒有武器，也沒有幫手……但他絲毫不灰心。終于，他殺死了大魚，把它拴在船邊，可返航時(shí)卻又碰上了許多鯊魚。貪婪的鯊魚一直來偷吃大魚的尸體，老人只得拼命用魚叉擊殺它們。幾番激烈地“戰(zhàn)斗”后，魚叉沒了，小刀沒了，就連手漿也被打斷了，大魚仍然難逃被吃掉的命運(yùn)。最終，老人筋疲力盡、九死一生地拖回了一副魚骨頭。
看完這個(gè)頗具悲劇色彩的故事，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位英雄人物——圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他無疑是一個(gè)失敗者，而他卻從未想過放棄，在第八十五天依然出海捕魚，他的這種堅(jiān)持不懈、“知其不可為而為之”的精神，難道不值得我們敬佩嗎？想到這里，我不禁想到了我們中國的幾個(gè)神話故事：如精衛(wèi)填海，小小的鳥兒一次次銜起石子，想要去填補(bǔ)大海，這是一件我們連想都不敢想的事情，可是精衛(wèi)為其傾盡畢生精力，義無反顧；還有愚公移山，他明知開山挖石艱辛無比，而且不是一朝一夕就能完成，可他仍然堅(jiān)持帶著子子孫孫一天天地做下去。他們不是與圣地亞哥一樣，有著超凡的拼搏精神和永不言敗的毅力嗎？生活中，只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙。
想到這里，我又聯(lián)想到了自己。每次練習(xí)小提琴，遇到不會(huì)拉的地方時(shí)，我就想退縮；手臂抬得酸麻了，我就想放棄；電視游戲吸引我，我又想離開�，F(xiàn)在再想想，我是多么懦弱呀！而圣地亞哥這位年邁的老漁夫，不管遇到任何困難，都毫不退縮，勇敢地面對(duì)。我們不應(yīng)該像老漁夫一樣，一次又一次的向極限挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者嗎？我想，一個(gè)人在前進(jìn)的道路上，只要永遠(yuǎn)保持那份堅(jiān)韌不拔、不畏困難的精神，充滿信心、勇于面對(duì)，那生命一定會(huì)開花結(jié)果。只要竭盡全力，為理想奮斗過、追求過，付出了努力，享受了過程，成敗何須足惜？只要太陽還能從東方升起，那就永遠(yuǎn)不要輕言放棄。
正如圣地亞哥老爺爺所說的那樣：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。 边@句話，道出了多少人生的真諦！它會(huì)像一盞明燈，一直指引著我前進(jìn)的方向。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字14
在《老人與海》中作者海明威成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，并因也獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，已經(jīng)連續(xù)84天沒打到魚了，在第85天漁夫再次起航。一大早，老人帶著沙丁魚和魚食出海了，這天天氣很好，老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚。黎明時(shí)，他已在釣絲上裝上沙丁魚，放到適當(dāng)深處，讓小船隨海水漂流。
老鷹在上空打著旋，當(dāng)釣絲插到1英里深的海里，突然看見伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里，他知道，這是一條馬林魚正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來越重。中午時(shí)分，大魚終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，魚船和人都在水面慢慢飄流。太陽落山了，大魚依然未浮出水面，老人想：我拿它沒有辦法，它拿我也沒有辦法。太陽又升起來了，魚依然向北游，老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面，比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的釣絲，緊緊拽住，手已皮開肉綻，涌出鮮血。第三天，大魚開始打轉(zhuǎn)，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅，或許更重。死魚的血腥味引來了鯊魚群，它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚叉扎，用槳、舵柄、刀子等與鯊魚拼死搏斗。但是，最終鯊魚還是吃掉了漁夫千辛萬苦得來的大馬林魚的肉，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
我不知道對(duì)于一個(gè)人來說，84天的等待是一種怎樣的煎熬?當(dāng)你還需要第85天甚至更多的等待時(shí)，我們會(huì)不會(huì)想到放棄?生活最痛苦的事情我想就是：時(shí)間在流逝，你卻在毫無希望的等待。
或許會(huì)有人認(rèn)為老人是失敗的，因?yàn)樗麅H僅帶回來一個(gè)巨大的魚骨架，但是我想更多的人會(huì)認(rèn)為老人是最后的勝利者，出于對(duì)一個(gè)勇士的尊重，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
我想《老人與�！废敫嬖V我們的大概就是“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”
是的，我認(rèn)為我們要做到的就是寧愿在追逐夢(mèng)想的道路上傷痕累累也不要對(duì)困難做出妥協(xié)投降。一個(gè)人生來就是件了不起的事情，不要讓生命失去了意義。
《老人與�！纷x后感_高中生名著讀后感900字15
人可以被毀滅，但不能被打敗
一個(gè)真正的勇士，敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于面對(duì)淋漓的鮮血。
圣地亞哥是《老人與�！防锏挠⑿邸Ｋ莻�(gè)老漁夫，年輕的時(shí)候已經(jīng)漸漸失去旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)。他以捕魚為生，大半輩子都在捕魚，但他仍然很窮，沒有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更何況他已經(jīng)84天沒抓到一條魚了。所有人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好。就連忠實(shí)追隨他的馬諾林也被父母強(qiáng)行帶走。從那以后，他的生活變得更加孤獨(dú)。也許上帝在考驗(yàn)他，給他貧窮、孤獨(dú)、厄運(yùn)、衰老，但這些都帶不走他的意志和自信，于是他等待、期待、滿懷希望，堅(jiān)信有一天他能釣到魚。
第二天，他的運(yùn)氣一開始還不錯(cuò)。他抓了一條大鮭魚。他拖著他游了兩天兩夜。沒有水和食物，他充滿信心，不想放棄。他用豐富的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的意志捅了大馬哈魚。此刻，我也為老人松了口氣。
但是后來，真的很讓人吃驚。不幸的是，他在回來的路上引起了一群鯊魚的注意，于是他又用魚叉、刀子、木棍和鍘刀與鯊魚搏斗。使用了這些工具。他忍受著，在這種情況下他可以和鯊魚搏斗。他從不抱怨別人。趕走鯊魚后，他沖回岸邊，但上帝再次戲弄他。
也許你會(huì)說：哦，他失敗的很慘。他的努力和他的辛苦都化為烏有了。
其實(shí)不是真的。他表面上失敗了，但他的精神仍然是成功的。我被他的精神感動(dòng)了。當(dāng)他筋疲力盡，傷痕累累時(shí)，他沒有停下來。他支持，堅(jiān)持，鍥而不舍，始終做到一人可滅，不可敗。他的成功詮釋了真正的硬漢精神，成為了真正的勇士。
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遭受一些挫折和失敗。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？這個(gè)時(shí)候應(yīng)該選擇放棄還是挑戰(zhàn)？桑迪亞歌給了我們最好的答案，給了我們戰(zhàn)勝困難和自我的力量。
記得看了郎朗彈鋼琴，深受啟發(fā)，覺得音樂很棒。我暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。但是說起來容易，練起來很難。演奏貝多芬的《月光》時(shí)，很難控制，但現(xiàn)在可以了。剛開始彈的時(shí)候口吃，恨不得把琴摔了。但一想到圣地亞哥在海上與鯊魚搏斗，我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
在學(xué)校，彈鋼琴的時(shí)候，同學(xué)們圍在一起，彼此只有羨慕。我每天堅(jiān)持努力，漸漸的，我的鋼琴藝術(shù)突飛猛進(jìn)。我知道，我離夢(mèng)想又近了一步。
是的，正如圣地亞哥所說，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。人生總會(huì)有失敗和挫折。如果你努力，堅(jiān)持，你就能超越自己，成為一個(gè)真正勇敢的人。
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