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草房子的讀后感

時(shí)間:2021-01-28 15:00:33 讀后感 我要投稿

草房子的讀后感(精選16篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的草房子的讀后感(精選16篇),歡迎大家分享。

草房子的讀后感(精選16篇)

  草房子的讀后感1

  所謂草房子,其實(shí)就是一所學(xué)校,草房子學(xué)校。

  細(xì)細(xì)品味文字,仿佛聞到了草那特別的味道:"幾十幢房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們被分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片開得五顏六色的美人蕉、或干脆就是一片夾雜著小花的草叢……

  每次讀到這里,我的眼前如同放電影一般,瞬間文字生動(dòng)起來(lái),一幅世外桃源的畫卷展現(xiàn)在我眼前……

  可是這里不是童話世界,沒有點(diǎn)石成金的仙女,沒有王子和公主的浪漫故事,在這里,有著一群生活在最底層的老百姓一一最真實(shí)的眼淚。

  桑桑聰明調(diào)皮,善良誠(chéng)實(shí),喜歡幫助弱者?墒菂s身患疾病……

  杜小康,唯一的富二代最終也淪落至被迫退學(xué)擺攤……

  陸鶴是個(gè)光頭孩子,常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上發(fā)呆、流淚……

  紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,她如同雪般純潔。當(dāng)被男生欺負(fù)她時(shí),只是自己默默承受……

  ……

  盡管生活如此凄苦,但是草房子里的孩子對(duì)生活充滿渴望,村子里的人們彼此同情,互助守望,宛如人間天堂。

  多么神奇的草房子,多么美好的草房子,飄散著淡淡的茅草香,飽含著濃濃人情味,處處演繹著感人至深的故事……

  和草房子里苦難叢生堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人們相比,我的童年不苦難,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,不知人世疾苦。有的是父母心心念念的牽掛,有的是老師循循善誘的教導(dǎo),有的是同學(xué)之間打打鬧鬧不傷和氣的友情,有的是對(duì)這個(gè)世界的無(wú)限遐想……

  草房子的讀后感2

  今天,我懷著激動(dòng)的心情看了一部電影,這個(gè)電影的名字叫做《草房子》?赐觌娪爸,我感動(dòng)的都哭了。

  《草房子》這部電影主要講的是:主人公男孩桑?坦倾懶挠纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,描述了五個(gè)孩子桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)峦纯嗟某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,和油麻地小學(xué)的老師蔣一輪和白雀姐的關(guān)系糾纏。

  在《草房子》這部電影里,最讓我難忘的人物是桑桑。桑桑既活潑又可愛,而且鬼主意很多。有一次,桑桑趁禿鶴在跟別人講話,就偷偷的拿了他的帽子。"。《d鶴變成光頭了!禿鶴變成光頭了!"同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘲笑起禿鶴來(lái)。禿鶴立即跑到桑桑那里,說(shuō):"還給我!還給我!"桑桑又把帽子丟給另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)又丟回給桑桑。就這樣,禿鶴老是搶不到帽子。正當(dāng)禿鶴抓到桑桑時(shí),桑桑手里已經(jīng)沒有帽子了。禿鶴生氣極了,哭著跑回了家。

  桑桑使我想起了以前的一件事:那時(shí),我才7歲。過(guò)新年了,我弟弟和妹妹在玩玩具,我本來(lái)想跟弟弟開個(gè)玩笑。就拿起他心愛的玩偶小熊,他趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)。這時(shí),我把他心愛的玩偶小熊扔到了妹妹那里。妹妹覺得小熊非常好玩,就把小熊舉得高高的。弟弟不管怎么跳也夠不著,來(lái)回幾次。弟弟已經(jīng)知道了我的陰謀,生氣極了。于是,把這件事告訴了媽媽。媽媽好好的教訓(xùn)了一頓,說(shuō):"以后不準(zhǔn)在欺負(fù)弟弟。"

  雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,但是它卻深深地留在了我的心中。

  草房子的讀后感3

  最近,我讀了《草房子》這本書,這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩。這個(gè)地方就是油麻地。這里有著一個(gè)又一個(gè)感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。

  其中,最令人感動(dòng)的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家,他生活在紅門里,一夜過(guò)后,他的家里成了空殼。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué),和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活,而是挑起了生活的重?fù)?dān)。他與厄運(yùn)拼搏的時(shí)候告訴我們,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該微笑面對(duì),而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶,也是故事中最頑固的一個(gè),她的房子在小學(xué)的西北角,在小學(xué)里生活了幾十年,在人們眼中,她是一個(gè)可惡的老婆子,總喜歡在學(xué)校里干壞事,春天的時(shí)候,她冒著危險(xiǎn)救了落水的喬喬,在一些婦女和桑桑母親的照顧下,半個(gè)月后才站了起來(lái),從此以后她好像變了個(gè)人似的,用拐杖關(guān)自己夠不著的窗戶,用拐杖轟敢闖進(jìn)油麻地小學(xué)的鴨子,替桑喬看著油麻地小學(xué),自動(dòng)離校。但是這一次是因?yàn)橐粋(gè)油麻地上學(xué)成熟的南瓜,秦大奶奶就這樣走了。

  為什么細(xì)馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重?fù)?dān)。我不禁想到了自己,細(xì)馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊,而我還在暖和的被窩里睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石,雖然擦破一點(diǎn)皮,卻收獲了一種堅(jiān)強(qiáng)。

  讓我們?cè)谝蚓持嗅绕,在挫折中進(jìn)步。

  草房子的讀后感4

  《草房子》是曹文軒純美文小說(shuō)系列中的一部,自從看了《草房子》以后,我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。

  《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,個(gè)性是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個(gè)別名“藥竂”

  溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事,還會(huì)給桑桑唱一首無(wú)詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,奶奶只留給她兩個(gè)字:別怕。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了場(chǎng)病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說(shuō);“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”

  讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤(rùn)了,“別怕”。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無(wú)數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我就應(yīng)每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無(wú)限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無(wú)好處,應(yīng)對(duì)挫折,你有兩條路,一是放下,二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。

  《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有應(yīng)對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù)。

  草房子的讀后感5

  我喜歡的書有很多,如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《老人與!返鹊,可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。

  這本書主要寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量,明白了許多發(fā)人深省的哲理。六年中,他親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  本書最大的特點(diǎn)就是格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

  我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。

  草房子的讀后感6

  閱讀名著,感悟成長(zhǎng),《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!選用樊發(fā)稼一句話,讀《草房子》真正是一種享受,是一種文學(xué)的享受,藝術(shù)的享受;是一種真、善、美的享受。

  我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠#瑹o(wú)比快樂(lè)。

  這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認(rèn)識(shí)。他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈……它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴。

  生活并非歡樂(lè),也有痛苦。男孩桑桑與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人以感人心魄之感,有時(shí)更會(huì)催人淚下。

  其實(shí)生活中難免會(huì)有一些困難,但是,只要我們不氣餒,努力的拼搏下去,就一定可以成功。曹文軒的《草房子》是一本永遠(yuǎn)值珍藏的書!

  草房子的讀后感7

  我從小就喜愛讀書。每當(dāng)閱讀時(shí),我總會(huì)感覺那么快樂(lè),那么無(wú)拘無(wú)束。這幾天,我讀了一本曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。

  《草房子》這本書的主人公是一個(gè)小男孩桑桑。他有許多小伙伴:聰明可愛、人見人愛的紙?jiān)拢庵^的“禿鶴”……還有許多大人呢:有油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,有一群熱愛學(xué)生、知識(shí)淵博的老師,還有桑桑的媽媽和“禿鶴”的爸爸、媽媽……

  在《草房子》這本書中,最令我深有感觸的是關(guān)于桑桑和“禿鶴”的一個(gè)片段,故事主要講了:“禿鶴”他的名字叫陸鶴,但因?yàn)樗莻(gè)光頭,所以大家都家他“禿鶴”。他總是被別的同學(xué)嘲笑,所以不愿上學(xué),他爸爸知道后就給他買了頂帽子。他每天都帶著爸爸給他買的白色帽子,時(shí)間長(zhǎng)了同學(xué)們都想看看“禿鶴”的頭。一天下午上完第一節(jié)課,桑桑克制不住好奇心,想看看他的頭現(xiàn)在是什么樣子,于是把那頂帽子從“禿鶴”的頭上摘了下來(lái)。班上的同學(xué)全多看見“禿鶴”的頭,還是跟以前一樣:在陽(yáng)光下,顯得格外亮,也顯得格外特殊。就這樣帽子在同學(xué)們的手里飛舞著,不知不覺甩到了旗桿的頂上!岸d鶴”用力想爬上旗桿,可總是摔了四腳朝天,每個(gè)同學(xué)都看到了這一幕,但沒有人去幫助他……

  讀了這個(gè)故事之后,我明白了不能把自己的.快樂(lè),建立在別人的痛苦之上。

  同學(xué)們,讀了以上讀后感是不是深有啟發(fā)呢?

  草房子的讀后感8

  《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

  故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢雮(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲,?duì)她的愛。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。

  桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。

  但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

  讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

  草房子的讀后感9

  書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。你嘗過(guò)了,自然會(huì)有感覺,從而去讓別人嘗,品書的味道!}記

  這本書,格調(diào)高雅,從始至終充滿著美感。蕩漾于悲憫之中,它就是《草房子》。

  這本書的作者曹文軒,是一個(gè)和藹可親的叔叔。他曾寫過(guò)許多讓小讀者鐘愛的書。比如:《紅瓦》、《跟鳥》、《細(xì)米》,曾帶著這些書去世界各地領(lǐng)獎(jiǎng)。冰心文學(xué)獎(jiǎng)、金雞編劇獎(jiǎng)、金蝴蝶杯曾在他的手心里捧過(guò),讓他獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。

  本書寫了主人公桑?坦倾懶牡男W(xué)生活。6年中,他目睹了一個(gè)個(gè)催人淚下的動(dòng)人心的故事;不幸少年與殘疾男孩的執(zhí)著堅(jiān)守與跟厄運(yùn)的悲壯,使他難以忘記,以及大人之間撲朔迷離的情感糾葛。這些,在他的世界里已經(jīng)占滿了一切。

  當(dāng)我捧著這本書的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地流下眼淚。因?yàn)樯IT?jīng)呆過(guò)6年小學(xué)生活的學(xué)校會(huì)與他遠(yuǎn)去,因?yàn)樯I?huì)與他的號(hào)朋友分離,會(huì)與那塊油麻地相隔,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  其實(shí),桑桑那小學(xué)6年,有許多許多有趣的事情。如他幫百雀與蔣一輪之間傳言,他鼓勵(lì)曾經(jīng)富裕的杜小康不要灰心,重上學(xué)校。雖然他要走了,可是他與朋友之間的笑聲是不會(huì)磨滅的,反而會(huì)升到他們的心理,永遠(yuǎn)。

  因?yàn)檫@本書,我感動(dòng)過(guò)許多次,桑桑曾生活的油麻地,我很向往,向往進(jìn)入書里,與他一起玩,一起唱歌。

  草房子的讀后感10

  《草房子》是我喜愛的書目之一。他講述了油麻地小學(xué)校長(zhǎng)兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活成長(zhǎng)的經(jīng)歷。追隨著桑桑的成長(zhǎng)的歲月,一個(gè)個(gè)鮮明個(gè)性的人物呈現(xiàn)在我的眼前:調(diào)皮的桑桑、被人嘲笑的陸鶴、美麗的白雀、有孝心的細(xì)馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙?jiān)隆⒃庥霾恍叶脤W(xué)的杜小康,還有執(zhí)著而可憐的秦大奶奶……每一個(gè)人都讓我看到了閃亮的品德光輝,給我留下了深刻的印象。

  桑桑是我最喜歡的人物。桑桑富有想象力:他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去抓魚;夏天,異想天開地穿棉衣想像棒冰一樣涼爽,令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來(lái)的。當(dāng)他看到遇見紙?jiān)拢患堅(jiān)碌亩鹿郧纱騽?dòng)后,桑桑馬上能知錯(cuò)就改。他就跟變了一個(gè)人似的,不再粗俗而是變的文雅了;愛干凈而不再邋遢了;能從紙?jiān)碌难凵裰蓄I(lǐng)悟到很多做人的道理。桑桑是堅(jiān)強(qiáng)的,當(dāng)他得了鼠瘡后,一點(diǎn)都不害怕恐懼,還是那么樂(lè)觀,很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去,要知道,現(xiàn)在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀。桑桑是信守諾言,有愛心的,他答應(yīng)了妹妹要帶他去看城墻,即使在他發(fā)燒的時(shí)候,他依然堅(jiān)持背著妹妹去看城墻。桑桑的經(jīng)歷讓我懂得很多,他的閃光的品質(zhì)也值得我學(xué)習(xí)。

  《草房子》這本書用一個(gè)個(gè)感人的故事、生動(dòng)的人為我展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面,讓我懂得了看似簡(jiǎn)單但卻十分深刻的道理:善良、尊嚴(yán)、自信、頑強(qiáng)、努力……這些,我相信,一定會(huì)讓我受益終生的!

  草房子的讀后感11

  讀完《草房子》之后我覺得最吸引人的地方就是寫紙?jiān)碌哪且徽铝恕?/p>

  讀完《紙?jiān)隆,我發(fā)現(xiàn)安安靜靜的紙?jiān)潞苌僬f(shuō)話,幾乎都是用寫別人或是環(huán)境來(lái)襯托紙?jiān),要不就是抓住紙(jiān)碌膭?dòng)作來(lái)刻畫人物,有時(shí),她也會(huì)說(shuō)上幾句,但前提都是“小聲地”看完之后才發(fā)現(xiàn),這篇文章,不就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)版活脫脫的我嗎。

  在學(xué)校里的紙?jiān)潞軆?nèi)向,用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是高冷。我在學(xué)校也是一樣,總希望自己能小一點(diǎn),再小一點(diǎn),恨不得把自己藏起來(lái),希望老師和同學(xué)們能夠看不見我,總是生活在自己的小小的世界里。

  我從小就不愛說(shuō)話,不善于用自己的語(yǔ)言去表達(dá)情感,只有別人問(wèn)我話時(shí)我才會(huì)回一兩句,如果別人不問(wèn)我了,我就會(huì)自己做自己的事情,把別人晾到一邊,讓別人很尷尬。

  或許是習(xí)慣了,習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,生活在自己的世界里,等到想要出去看看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法邁出那一步。已經(jīng)經(jīng)常有人說(shuō),我很高冷,很難和我融入到一起去,我想為自己申辯,可是話到嘴邊又咽了回去,因?yàn)槲也恢涝撊绾蜗蛩麄兘忉。久而久之,我也就懶得解釋了,最終除了幾個(gè)要好的朋友,我成了被大家“孤立”的那個(gè)。

  我不應(yīng)該把自己藏起來(lái),要試著吹開一層包裹著我的霧氣,認(rèn)識(shí)新的世界,冰川都可以融化,更何況我呢!

  草房子的讀后感12

  《草房子》這本書是曹文軒叔叔寫的小說(shuō)。用美麗的話語(yǔ),給我們講述了一副精彩的江南水墨畫面:金色的草房子,苦苦的艾草葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。

  這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢麄兌寄敲吹募冋婧蜕屏,每個(gè)人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字,我還以為是一只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再去上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填補(bǔ)他那脆弱的心。通過(guò)幾次的交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)讓我感到非常的佩服。

  讀了這本書,其中的內(nèi)容深深的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我很傷心,第一次為書中的主人公而哭,我擔(dān)心桑桑會(huì)死掉,我在心中默默的祈禱,祈求上天保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。人世間的真情無(wú)處不在,在《草房子》里,讓我感受到了暖人心懷的人與人之間的真情。

  草房子的讀后感13

  今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》,這本書里有好多個(gè)故事,其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。

  艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué),迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方,被人抬走后仍天天來(lái)騷擾油麻地小學(xué),別人都說(shuō)她是瘋子。但后來(lái)秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生,自己卻差點(diǎn)死掉。最后死時(shí)僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。

  當(dāng)我讀到秦大奶奶為了一個(gè)南瓜而死時(shí),十分的感動(dòng)。我想試問(wèn)一下,現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)為了一個(gè)芝麻點(diǎn)兒大的小事而去送死,就算是救一個(gè)人也不會(huì)。就前幾天的事吧,報(bào)紙上寫到一名少兒被車撞后,身邊經(jīng)過(guò)11個(gè)行人,沒有一個(gè)人去把他送到醫(yī)院,這一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒有,當(dāng)時(shí)那幾個(gè)行人就算不把小孩送往醫(yī)院,那至少也得把他拉到路邊呀,在馬路上隨時(shí)有可能被汽車碾壓,可他們就是不想做,也許是這個(gè)社會(huì)太缺乏同情心了,當(dāng)然也可能是個(gè)別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人與人之間多一份坦誠(chéng),多一些理解,這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。

  《草房子》每一章都很感人,比如說(shuō)最后一章“藥療”,體現(xiàn)出了桑桑爸爸偉大的父愛,聽我這么一說(shuō),你們想不先看呢?

  草房子的讀后感14

  這一本書撼動(dòng)人心、好笑、感人。《草房子》是曹文軒寫的一部小說(shuō)。里面寫了一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。

  書中最讓我佩服的是杜小康。他本是油麻地最富有的一戶人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

  最讓我敬仰的是秦大奶奶。他住的房子在學(xué)校西北角,是學(xué)校的一處污點(diǎn)學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。他讓我們每個(gè)人敬佩。

  我永遠(yuǎn)珍藏這本寶貴的書,讓它成為我的記憶。

  草房子的讀后感15

  這個(gè)寒假,我讀了許多書,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

  這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。

  《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)。我們身邊也許就會(huì)有類似于這樣的故事和生活方式吧?

  文弱聰慧的紙?jiān)隆⑿⌒∧昙o(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑!髡邔(duì)他們的描寫,總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

  我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩。能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

  在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問(wèn)遍了所有人,卻毫無(wú)辦法。

  當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過(guò),可他沒有放棄!

  終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!

  《草房子》這本書寫得非常好,尤其是對(duì)景物和人物的描繪,細(xì)膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思!

  草房子的讀后感16

  這本書建德市一所小學(xué)里發(fā)生的事情,每一章都在圍繞著一個(gè)人講。其中,我最先換的事實(shí)藥寮這一章講的是桑桑在溫幼菊的幫助下死里逃生的事情。

  桑桑無(wú)意中把桑喬一直值得驕傲的大紅徽章給撕了下來(lái)。撕完,桑桑就又害怕了,他把十二張有紅章的紙都扔了。但在一個(gè)星期后,桑桑以為什么都過(guò)去的時(shí)候,桑喬發(fā)現(xiàn)了桑桑書包里的本子。當(dāng)他翻開的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那令他陶醉的大紅章都不見了,他的心里又悲痛又憤怒。他照桑桑使勁兒的打,他那樣兒把柳柳都嚇哭了。

  當(dāng)天晚上,桑桑脖子上的腫塊又發(fā)作了,他疼痛難忍。第二天桑喬就帶著桑桑去醫(yī)院了,都說(shuō)這病不能治,溫幼菊對(duì)桑桑說(shuō):“別怕!”讓桑桑的心里不是太害怕了。

  桑喬的頭發(fā)一根根的白了,他每天帶著桑桑去看病,卻又一無(wú)所獲的背著他回來(lái),慢慢的,他也沒有希望了,他也不帶著桑桑去醫(yī)院看病了。就在桑桑命懸一線的時(shí)候,來(lái)了一位醫(yī)生,他說(shuō):“我治不了這病,但我知道誰(shuí)能治!辈涯莻(gè)人的住處告訴了桑喬,他帶著桑桑再去最后一次。到了之后,桑桑讓老醫(yī)生看過(guò)后,老醫(yī)生說(shuō):“只不過(guò)是鼠瘡!辈⒔o桑桑開了藥。七天后,桑桑的病果然好了。桑桑雖然沒有死,但他覺得他已經(jīng)死過(guò)一回了。

  我明白了,只要堅(jiān)強(qiáng),什么困難都會(huì)有盡頭的,在困難是要樂(lè)觀,這樣一樣會(huì)客服困難的。

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