讀《誰動了我的奶酪》有感_700字

　　細細品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《誰動了我的奶酪》有感_700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字1

　　無意間，我讀完了美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！

　　《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此產(chǎn)生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，并能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化？其實，對于任何一個人來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發(fā)生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態(tài)度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。

　　從另一方面來說，“奶酪”是一種通過艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)�！澳汤摇笔且环N機遇，也是一種擁有的核心能力。我們該如何把握和擁有呢？作為一種換位思考，我們對于常常向往著孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花” 的輕狂和喜悅，卻難以體會“小樓昨夜又東風”的李煜傷感情懷。作為這種對比，我們就需要把握今天，把握機會，學會細心保護和精心呵護，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。

　　變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人是越來越多了，這是時代和社會的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗，我們該如何面對？卡奈基在“人性的弱點”中說，不要為打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往，那只會是“白頭宮女話玄宗” 的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機而動，尋找新的“奶酪”。生活并不會遵從某個人的愿望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在于某個地方。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字2

　　在生活中，是否會經(jīng)常有措不及防的變化? 房價、房租的高漲，買車、開車的限制，醫(yī)療費用的增加，工作越來越難以處理，疲憊于平衡生活、家庭。

　　在商場中，諾基亞三年間風采不再，而蘋果居然成為了眾多人士的首選手機。開心網(wǎng)仿佛才剛剛興起，就被微博搶盡了風頭。

　　三年前，我們想得到這些變化嗎?崔健在二十多年前的搖滾歌曲就唱到：不是我不明白，是這個世界變化快。 到20xx年，我們似乎都已沒有必要說這個世界變化快了，我們已經(jīng)被動的習慣了這些變化。但你知道將來還會有哪些變化嗎?你會在這些變化中保持主動與優(yōu)勢嗎?

　　也許，早該好好閱讀一下《誰動了我的奶酪》，并深入的思考。

　　這本書虛擬了四個角色，嗅嗅、匆匆是兩只沒有復雜思維、但行動敏捷的小老鼠，哼哼、唧唧是具有人類思維、懂得方法的小矮人，但有些時候，人類復雜頭腦帶來的復雜情感會擾亂他們的理性思維。這四個角色暗指了四種對待人生和變化的態(tài)度。而奶酪是指你生活中的任何一件事物，這件事物可能會變化，可能會消失。

　　當奶酪消失的時候，你會有哪種態(tài)度?書中的四個角色是如何選擇的呢?

　　嗅嗅、 匆匆：提前預感到了奶酪的變化，當奶酪消失時，毫不遲疑的繼續(xù)尋找，很快尋找到了新的奶酪。

　　哼哼：適應(yīng)了充足的奶酪的生活，開始變得懶惰奶酪的消失讓他措不及手，在質(zhì)疑、抱怨、咆哮、沮喪，他一直沒有行動，一直重復這質(zhì)疑、抱怨

　　唧唧：和哼哼一樣對突然消失的奶酪沒有防備，但經(jīng)過一段的猶豫及彷徨，他開始行動起來。雖然不斷碰壁，遇到很多失敗，但是他每次都會總結(jié)出來經(jīng)驗與收獲，最終，他找到了巨大的奶酪站。更重要的是，他知道了在奶酪很豐盛的時候，就去探索新的區(qū)域，而且具備找到新奶酪的能力。

　　書中最悲劇的人物就是哼哼，他必須獨自克服貪圖安逸和恐懼的心理，自己去尋找前進的道路，這個過程是沒有人能夠代替他，或者說服他的。

　　很多時候，并不是真的有人動了你的奶酪，而是奶酪就有自己的生命周期。就像目前一些雜志倒閉而網(wǎng)絡(luò)媒體日益繁榮，這是社會發(fā)展的趨勢，部分領(lǐng)域雜志媒體的生命周期所限制。我們不應(yīng)該一失去奶酪就把自己當做受害者，而應(yīng)該反思自己是否敏銳的預測到。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字3

　　今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺!

　　《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。書中主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此產(chǎn)生不一樣的行動策略。

　　有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

　　"奶酪"自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧等等。

　　生活在這樣一個快速，多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的"奶酪"在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了"我的奶酪"?然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽于"失去"的痛苦，"決定"的兩難，"失望"的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就"懶得變動"，或者是"沒有勇氣和激情"再去變動和追尋。

　　我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機而動，尋找新的“奶酪”。生活并不會遵從某個人的愿望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在于某個地方。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字4

　　有過一篇文章，它使我愛不釋手，它給我的人生帶來啟發(fā)。它就是《誰動了我的奶酪》這篇經(jīng)典文學。

　　從前，在很遠的一個地方住著四個“人物”——小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，小矮人“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個奇妙的迷宮里，有一天，他們在奶酪C站找到了一大堆新鮮的奶酪�？刹涣嫌幸惶欤�奶酪突然不見了。“嗅嗅”和“匆匆”隨變化而變化，立刻出去尋找，最終又找到了很多美味的奶酪。而“哼哼”和“唧唧”卻仍在蒼天的追問下郁郁寡歡……

　　這似乎是一個普通的再也不能普通的寓言故事了。然而，這個故事還蘊含著一個令人深思的奶酪哲理：人生就像一座碩大無比的迷宮，在這座迷宮里，有許多黑暗的角落，或者是隱蔽的死胡同，也有許許多多這樣的奶酪，它們或許是工作、金錢、地位、權(quán)利、美麗、健康----諸如此類。但你是否發(fā)現(xiàn)，你手中的奶酪市場在變化？事實上，我們生活在一個快速、多變和充滿危機的時代，每個人都可能面臨著完全不同的境遇，人們時常會感到自己的奶酪在變化。經(jīng)常看一看你的奶酪，你就會發(fā)現(xiàn)他正在不斷縮��；再過一段時間，你再仔細瞧瞧，會察覺到它正在變質(zhì)！

　　如果有一天，奶酪消失了，你會怎樣做？如果你不尋求改變，你就會被淘汰！如果你敢朝新的方向前進，那么，你一定會像嗅嗅和匆匆一樣取得成功。

　　今年，我就經(jīng)歷了這樣一場奶酪人生。每年初冬時，我們學校就會開展一次長繩比賽，今年也沒例外。老師在選擇人員前我們都信心滿滿，可由于我站在后排，老師沒有選中我，我頓時像一只充得滿滿的氣球被針狠狠扎了一下，我很傷心。就在這時，我想起了讀誰動了我的奶酪這篇文章。于是，我改變了我對這件事的看法，下定決心，這場比賽我一定要上。最終，我參加了比賽，我們班還獲得了第一名呢！因為我就像書中說的那樣，失去了一些東西，可是我敢朝新的方向前進，所以取得了成功。

　　“物競天擇，適者生存”。在這個世界上，曾經(jīng)擁有的，不一定會天長地久。抱怨改變不了現(xiàn)狀，與其手足無措，怨天尤人，不如及時調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對。朋友，享受變化中的`快樂吧！嘗試冒險，才能素造更棒的自己。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字5

　　我始終不敢相信這小小的一本書竟蘊藏著豐富的人生哲理。這個暑假，我打破了這個思想。靜下心來，認真的讀完這本書-----《誰動了我的奶酪》。發(fā)現(xiàn)故事的四個主人公：哼哼、唧唧、嗅嗅和匆匆，他們不同的做法，向我們展現(xiàn)了三種不同的對待事物變化的態(tài)度，同時導致了三種不同的結(jié)果。

　　最愚蠢的做法-----哼哼的方式。當哼哼擁有奶酪時，他毫不珍惜，更沒有去認真觀察奶酪的變化；當他失去奶酪時，他想：我只要坐在這里等就行了，遲早奶酪自己會回來的。每一次都用這句話來搪塞自己，始終不行動。如果像哼哼那樣坐以待斃，那么所有的變化都會給你造成巨大的傷害，你所需要的東西會永遠消失在你的世界里，不復存在，到最后一無所有。

　　開始糊涂，后來明確的做法-----唧唧的方式。唧唧也和哼哼一樣在開始時也接受不了這“突如其來”的變化。但是后來唧唧明確了目標向新的奶酪行進，最終找到了一個擁有更多奶酪的站點。我們?nèi)绻�能在認識到變化可以將現(xiàn)實好轉(zhuǎn)時，一定要向唧唧那樣毫不猶豫的邁開勇敢的第一步，那么奶酪就永遠是你的。

　　最明智的做法----嗅嗅和匆匆的方式。它們從找到奶酪開始就一直在觀察奶酪的變化，所以在奶酪消失的那一天起，它們沒有驚慌而是開始了新的尋找奶酪之旅。不久它們就第一個找到了另一個擁有更多奶酪的站點。如果我們也能像嗅嗅和匆匆一樣不斷地發(fā)現(xiàn)變化并且不斷地做出相應(yīng)的措施，這樣也不用驚奇變化的后果，反而永遠都是第一個得到奶酪的。

　　無論一開始你是哪種，只要你有“隨著奶酪的變化而變化”奶酪終究是你的。

　　未來是一個充滿變化的迷宮，只有積極樂觀的態(tài)度才是最好的準備；只有愛變化的人才是真正的成功者！未來，變化是唯一的不變；不改變，就會被瞬息萬變的未來所淘汰。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字6

　　最近我讀了一本書，它的名字叫《誰動了我的奶酪》，這是一本非常有趣又有益的書。

　　故事發(fā)生在四個小家伙身上，這四個小家伙中，有兩只小老鼠，一個叫“嗅嗅”，另一個叫“匆匆”，另外兩個是小矮人，一個叫“哼哼”，一個叫“唧唧”。它們生活在黑暗的迷宮中，每天穿越迷宮，尋找迷宮中美味的奶酪。

　　有一天，它們四個在一個叫奶酪C站的地方找到了許多奶酪。他們高興極了，立刻享用起奶酪來。

　　以前，它們總是穿著跑鞋在迷宮中奔跑，而現(xiàn)在，不需要了，它們的奶酪充裕得很。嗅嗅和匆匆每天早上很早起來，來到奶酪C站，把跑鞋脫下，系在脖子上，這樣可以隨時穿。哼哼和唧唧可不一樣了，它們把家搬到奶酪C站旁，把跑鞋脫下，每天處在美味的奶酪之中。

　　突然有一天，可怕的事情發(fā)生了，奶酪C站的奶酪不見了!嗅嗅和匆匆早就知道這一天遲早會來，它們每天來到奶酪C站時，抓一抓，嗅一嗅，早知道奶酪正在減少，它們馬上做出反應(yīng)，它們穿上跑鞋，頭也不回地離開奶酪C站，尋找新的奶酪。哼哼和唧唧可不同，它們沒有料到這一天，它們愿意等，也不愿再次尋找。終于有一天，唧唧決定了，它要重新走出去，重新回到迷宮，去尋找新的奶酪!唧唧成功了，它終于找到奶酪N站，而哼哼也許還在等待奶酪……

　　我知道，“奶酪”代表工作、家庭、婚姻、人際關(guān)系……我不像嗅嗅和匆匆，時刻保持警覺，也不像哼哼，我卻像唧唧，在迫不得已時才做出決定，去尋找“奶酪”……

　　生活就像充滿變化的迷宮，讓我們不時陷入迷茫與恐懼，那么，如何才能找到屬于自己的“奶酪”?你必須時刻保持警惕，確定目標，勇敢堅定地為之努力，這樣你就會擁有最美味的奶酪，并且深深愛上這世界，享受人生的美好與富足……這就是我讀《誰動了我的奶酪》的感受!

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字7

　　俗話說得好：“風月為益友，詩書為良師�！笔前。�博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味了。因此，書是人類的必需品。

　　最近，我讀了一位醫(yī)學博士斯賓塞?約翰寫的一本書——《誰動了我的奶酪》。這本書讓我受到很大的啟發(fā)，書中的每一段落，每一篇文章，都深深地印在我的腦海里，他們引領(lǐng)我我進入了另一個人生領(lǐng)域……

　　《誰動了我的奶酪》講述的是兩個小矮人哼哼、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。一天，四個主人公發(fā)現(xiàn)了奶酪C站，并一起分享。當奶酪吃光后，兩只老鼠能迅速適應(yīng)變化，馬上去尋找新的奶酪。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，唧唧改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮中去尋找新的奶酪，而哼哼還在想奶酪為什么會消失不見，還在等著奶酪自己回來……

　　其實，奶酪就像我們的需求——幸福的家庭，穩(wěn)定的工作，身心的健康，優(yōu)異的成績;迷宮則像我們的人生，它充滿了神秘和未知;在生活中，我們是唧唧和哼哼的結(jié)合。像唧唧一樣打算著未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃行事。

　　每個人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆個有個的特點，我們都希望像匆匆一樣，看到目標立即行動，誰都不希望像哼哼那樣，失去了以為他會回來，在哪里坐以待斃。找到奶酪后，我們不能以為他會永遠存在，因為他總有一天被吃光，會變質(zhì)，會被其他人奪走。所以我們不能獨守奶酪，也不能貪婪地去享用，要像唧唧那樣，朝著新方向前進，朝著另一個新的目標出發(fā)，尋找新的奶酪。

　　唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我們面臨的四個人生。只有不斷地迎接改變，不斷地調(diào)整和更新自己，不段地朝新方向出發(fā)，才能在這個偌大的社會中站有一席之地。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字8

　　我們正經(jīng)歷一個多變的社會，體制的變革把我們從一條風平浪靜的計劃經(jīng)濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的，又是客觀的，必然的。而《誰動了我的奶酪》用寓言式的故事討論了兩個鮮明的主題；那就是變化。在變化來臨之前，怎樣預見變化，在變化到來之后，怎樣對待變化、適應(yīng)變化。

　　要知道，事物的變化是客觀的、絕對的，而不變是主觀的、相對的。其實，我們周圍每天都在面對變化，只是因為這種變化是細微的，不易感知的，容易忽略。我們很多的人都習慣于這樣一種情形，即漠視身邊細微的變化，而面對急劇的變化表現(xiàn)出頑強的抗爭，抑或是徒勞的抗爭。然而，問題是很多情況下，變化是在悄然間發(fā)生，卻未被感知和覺察，以至于鑄成悲劇，就像一只扔進冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當我們守著眼前的一片天空，習慣于自己擁有的工作、財富、幸福時，我們總是躊躇滿志，怡然自得或夸夸然暢談美好的未來，而很少想到萬一，想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看是否正在少去。直到奶酪忽然沒有時，我們才開始追問為什么，但為時晚矣。當我們真正意識到危險來臨的時候，可能已經(jīng)無能為力，無法挽回了。在這個多變的時代，如果你不改變，你就會被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危，對多邊的“奶酪”變化密切注意，把跑鞋掛在脖子上，隨時準備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細微變化發(fā)展，未雨綢繆，主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累，我們才能應(yīng)付自如的面對發(fā)生的變化。

　　一本好的書就是能讀自己。從《誰動了我的奶酪》一書中所能悟出指導工作、學習、生活的理念，正如劃出了一個人走向成功和新生活的航線。當然，真正啟動航程的還是靠你自己。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字9

　　讀罷誰動了我的奶酪，不禁為美國著名作家斯賓塞.約翰遜的這種獨特的創(chuàng)作方式而發(fā)出由衷的贊嘆，雖然這是個寓言故事，但我還是情不自禁地看了一遍又一遍，其中所蘊涵的哲理令人在感悟之中，引發(fā)深思，更讓人變得聰明，真是受益匪淺！

　　故事講的是：四個主人公的奶酪不經(jīng)意的消失后，使他們失去生存的源泉，而他們各自做出不同的反應(yīng)。兩只小老鼠能夠迅速適應(yīng)變化，采取行動，不會因周圍環(huán)境的改變而手足無措。而兩個小矮人則相反，面對變化猶豫不決，始終沉浸在對往事的追憶和幻想中，無法接受已經(jīng)改變的事實，不愿意再去尋找新的奶酪，直至過去了很長時間，小矮人“唧唧”才慢慢改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮中去尋找新的奶酪。“哼哼”由始至終無法面對，整天在想著奶酪為什么會消失，還在等著奶酪自已回來呢。從而也就束縛了自己的思想，變得極度頹廢，于是生活在灰暗之中，不能自拔。好在后來“唧唧”在尋找中，明白了許多道理，終于戰(zhàn)勝了自已，走向了光明，也找到了新的奶酪。

　　在現(xiàn)實生活中，我們有些時候就像是哼哼，總是害怕改變，不敢去改變，結(jié)果總是把事情弄得更糟。因為這世界每時每刻都在變化，如果你不去改變自己去適應(yīng)變化，那么你只有一個結(jié)果：被淘汰。所以說，我喜歡這個故事，因為她告訴了我們最為深奧卻又至為簡單的道理，讓你知道應(yīng)該怎樣去面對生活，面對人生，同時教會你怎樣去調(diào)整自己的心態(tài)，敢于面對現(xiàn)實，勇于修正自己錯誤思想，走向人生的健康快樂之路。

　　如果~~~，你問我想當故事中的那個角色，我會豪不猶豫地選擇“唧唧”這個角色，因為我知道，只有不斷地迎接新的事物而去改變舊的事實，才能不斷地調(diào)整和更新自己，才能在這個茫茫社會中占著一席之地。

　　誰動了我的奶酪這本書，故事中的情節(jié)實實在在讓我受到很大的啟發(fā)，使我一生受益。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字10

　　那是一次偶然的機會，我在朋友的書架上看到了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書，便隨手把它取下來，并開始翻閱起來。沒想到，看了下，我便被故事的角色吸引住了。

　　《誰動了我的奶酪》是一本非常勵志的好書。這本書有四個主要角色，分別是兩只小老鼠——“嗅嗅”和“匆匆”，還有兩個小矮人——“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，找奶酪吃是他們每天必做的事。然而有一天，他們找到了一個有很多奶酪的地方——奶酪C站。于是他們四個覺得很滿足，便把自己的家搬到了奶酪C站的附近，并住了下來。不過，沒過多久，奶酪C站的奶酪突然“不見”了。原來是他們每天都在吃，沒過幾天奶酪被 吃光了。這個突如其來的變化把它們的心態(tài)暴露得淋漓盡致。嗅嗅和匆匆隨著奶酪的變少而采取新的行動，開始尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧則猶豫不決，煩惱叢生，總希望什么時候奶酪又從天而降，始終不愿接受奶酪被 吃光的事實。然而經(jīng)過激烈的思想斗爭后，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，進入漆黑的迷宮，并找到了更多、更好的奶酪。而哼哼卻還在郁顧寡歡，怨天尤人，總以為是誰偷走了他的奶酪。

　　這本書里，我覺得嗅嗅和匆匆的表現(xiàn)很好，凡事未雨綢繆，在奶酪被吃完之前就開始尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧卻表現(xiàn)得就不那么積極上進，不過唧唧經(jīng)過一段激烈的思想斗爭后，認識到事態(tài)的嚴峻，也開始尋找新的奶酪，是一個知錯就改的人。最討厭的是哼哼，害怕變化，不愿相信事實。

　　這個故事給我的啟發(fā)很大，我覺得我有時就像哼哼那樣，害怕變化。比如以前我住的小區(qū)有很多兒時的玩伴，突然有一天，爸爸告訴我要搬家，要離開我的好朋友們，想到搬到另一個陌生的環(huán)境，沒一個小朋友跟我玩，我非常不高興，但沒辦法，還是跟著爸媽搬了過去。沒過多久，就認識新小區(qū)我們同學校同年級的小伙伴，我們每天結(jié)伴上學，周末一起玩。放假的時候約上以前的好朋友一起去郊游，比起以前，我的朋友更多了。

　　所以變化并不可怕，可怕的是你害怕變化，讓我們一起適應(yīng)變化，成為生活的強者。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字11

　　還是老爸了解我，知道我喜歡看書，前幾天給我?guī)Я恕墩l動了我的奶酪》這本全世界最暢銷的書！一口氣讀完這本書后，我深深的明白了一個道理。

　　故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅，矮人哼哼和唧唧!這四個是一對非常要好的朋友。他們住在一起，為了能夠填飽肚子并享受快樂，天天在迷宮里奔跑著，目的是為了尋找一種叫奶酪的好吃的東西！

　　功夫不負有心人，它們終于找到了夢寐以求的奶酪。他們找到了奶酪C站。那里有他們享受不盡的奶酪！它們以為這就因此而得到了快樂和幸福！直到一天，當它們再次來到奶酪C站時，才發(fā)現(xiàn)這時的C站已經(jīng)一無所有了。

　　兩個頭腦簡單的小老鼠，什么也沒想便穿上了跑鞋繼續(xù)尋找另一個站點，因為他們早已發(fā)現(xiàn)奶酪C站的細小變化!而兩個頭腦聰明的小矮人卻怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站，等著奶酪自己回來(即使他們知道這是不可能的)。小矮人便整天思索著奶酪到底是怎么消失的……這是的小老鼠已經(jīng)找到了新的奶酪站點---奶酪N站。這時候，小矮人唧唧終于清醒過來了，它明白這樣等是毫無用處的，便也穿起了跑鞋尋找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。這尋找的一路上他寫下了許多的心得體會。它希望哼哼會看到這些話，并能夠找到N站。可是，哼哼卻遲遲未到。

　　看了這本書，再仔細讀讀唧唧的那幾句心得體會，我明白了：所有的事情都是在不斷變化的！當我們習慣了某種事物，再要面對變化時，不應(yīng)向哼哼那樣畏懼變化，不接受變化。應(yīng)該向小老鼠們和矮人唧唧那樣可以隨時面對變化，并適應(yīng)變化。這就是大人們所說的改革精神�，F(xiàn)在的社會不就需要擁有這種寶貴精神，能很快適應(yīng)變化并迎著困難而上的人才嗎！而不是那些守著老套方法思想不放，不肯接受變化的人。許多面對國際企業(yè)的大公司或是那些不知名的小企業(yè)，它們需要的不正是能夠高效適應(yīng)現(xiàn)在競爭年代的新方案嗎？所以我們每一個人都應(yīng)該不畏懼變化，并能接受變化，這樣才能為社會做出更多的貢獻！把我們的祖國建設(shè)的更加美好！

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字12

　　書中主要敘述了：兩只小老鼠和兩個小矮人，生活在迷宮內(nèi)，每天都去尋找香甜可口的奶酪，當他們在一個倉庫內(nèi)尋找到豐盛的奶酪后，每天都大口大口的吃。就這樣，倉庫內(nèi)的奶酪日益減少，他們都毫無察覺。厄運總會光顧他們——奶酪全被他們吃光了，盡管老鼠不舍離開，但還是繼續(xù)踏上尋找之路。小矮人卻茫然無措，還在等待著“喜從天降”的那一刻。

　　當我還是個懵懂的幼童時，每當夜幕降臨，皓月高懸在天空，稀疏的星星快活地眨著眼睛。父親都會反復地為我講這個故事，哄我入睡。而每次，我都會探起身，“撲哧”地笑了起來。

　　故事是那么的詼諧幽默，可它所引伸的卻是一個令人發(fā)省的：可能在清晨睜開惺忪的雙眼，或在困倦乏力的午后，一瞬間，一個意外是你重要的東西變得一無所有。難道你真的選擇在痛苦邊緣不停地徘徊？難道真的讓它束縛著你的步履？這才是成為笑柄的原因所在吧。也許故事中兩只小老鼠的智力真的不如那兩個小矮人，但他們至少面對了現(xiàn)實，但卻改變了心態(tài)，好的心態(tài)可以使你變得更堅強，樂觀；反之，你一旦不肯接受現(xiàn)實，那悲觀，失敗足可以征服你，打敗你。我們可以嘗試正確，理智地去分析“塞翁失馬，焉知非�！�。我們不能停滯不前，固步自封。

　　總會想到之后那充滿稚氣的聲音“爸爸，長大我要當小老鼠�！爆F(xiàn)在回想起，爸爸應(yīng)該是淚花充盈眼眶：“我們都希望你能健康快樂！”

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”……一切關(guān)于書的至理名言，都把書描繪得如此淋漓盡致，他是我們懂得一個又一個顯而易見的人生哲理，一直指向人生最美好的方向。

　　沒錯！遨游在書海中，我們能不感覺到身心的充實、精神上的愉悅？

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字13

　　《誰動了我的奶酪》作為曾經(jīng)的暢銷書，已經(jīng)比我的年齡還要大了。今天好奇心起，便找來這本書讀一讀，想看看當年的傳奇暢銷書究竟是怎么樣的。

　　這本書是一個篇幅短小的寓言故事，涉及到的角色是兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。四個小主人公共同生活在一個迷宮中，每天尋找著大大小小的奶酪，只是小老鼠用最笨的辦法，小矮人有一些小竅門。起初它們都為著尋找奶酪堅持不懈地前進，終于有一天，四個小家伙先后發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫c站。兩只小老鼠和兩個小矮人都盡情享受著美味的奶酪。

　　很久之后的某天，所有的奶酪都不見了。小老鼠嗅嗅和匆匆盡管很詫異，但還是毫不猶豫地離開了這里，尋找新的奶酪，而且它們隱約意識到奶酪是被自己吃完了。因為它們只是小老鼠，沒有過多思考的習慣。

　　小矮人哼哼和唧唧卻始終想不清楚為什么奶酪已經(jīng)消失，甚至怨天尤人，煩惱叢生。在激烈的思想斗爭之后，唧唧終于認清楚了面前的殘酷現(xiàn)實，重新踏上征程，并在墻上記錄下自己的思考。

　　最后，除了郁郁寡歡的哼哼，其它三個角色都抵達了新的奶酪?guī)靚站。

　　看起來，這是一個充滿人生真理和管理技巧的寓言故事�？墒�，仔細思考之后，其中的任何一條結(jié)論都是萬金油一般的老生常談。故事里的一個個啟示，回想起來和曾經(jīng)一度流行的心靈雞湯別無二致。

　　作者想要傳達的道理是，所有事物都不是一成不變的，因此人們應(yīng)該樂于改變。這并不是什么新鮮的哲理�！恫烁�譚》便說，“芝草無根醴無源，志士當勇奮翼；彩云易散琉璃脆，達人當早回頭�！闭l都知道，接受不能改變的，改變能夠改變的，世上人缺少的只是區(qū)分二者的智慧。唐吉坷德拼死廝殺風車是荒誕可笑，希緒弗斯推石頭上山卻是悲壯的抗爭。

　　一本平庸的勵志讀本風靡一時，其實與人們迷信占星師和占卜術(shù)沒有多大的區(qū)別，因為，人們總是需要一些模糊而正確卻沒有實質(zhì)意義的內(nèi)容來安撫自己的心。我對勵志書向來敬而遠之，是因為那不過是雞湯，喝多即膩。

　　這本書最大的優(yōu)點可能在于語言淺白，作為英語學習材料來說簡單明晰。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字14

　　誰動了我的奶酪這本書是我上小學時在家中無意翻找出的，當時我很好奇，就在當天晚上把它讀完了，感觸很深刻。

　　這本書大體講，有四個小生靈在迷宮般的奶酪里尋找屬于自己的奶酪，隨著奶酪的銳減和消失，有的辭舊迎新，或依依不舍，或亡羊補牢。這個故事耐人回味，其實“奶酪”只是個比喻，它可是健康、金錢、名譽、工作……無論多么大的“奶酪”遲早會有一天消失。這個故事告訴我們：給你一個好處或許給你帶來的是一個致命的打擊，就如俗話所說：“贊美和痛苦是一對孿生姐妹”一樣。所以當你發(fā)覺“奶酪”已經(jīng)“變質(zhì)”或者不復存在，就不要再迷戀了，越早放棄就會越早發(fā)現(xiàn)更新更美味的奶酪。這本書對我的心靈的震動很大，讀后不禁讓我想起一件事。

　　小學五年級時，我的語文成績有次考試在班里排名第一，于是乎，我開始變得飄飄然了�！澳阒�道嗎，我的語文得了第一耶！”這句話成了我的口頭禪，逢人便說，我一直抱著這塊“奶酪”不肯放手。雖然我明白舍棄的道理，可卻被這第一的誘惑弄得我神魂顛倒，直到有一天這塊“奶酪”真的“變質(zhì)”了，我后悔了。

　　在我還在沉浸在啃陳舊的“奶酪”回味幸福的余香時，有人已然超過了我，重新登上了第一的寶座，看著他手中比我更新更美味的“奶酪”，心里就像打翻了五味瓶

　　媽媽好像看出了我的心事，便對我說：“石榴花開放的時候滿林都是，每一朵花都很美麗，不要以為這些花都會結(jié)果，石榴樹知道自己結(jié)不出很多果實，但它還是每天讓自己美麗的花落下很多，石榴樹懂得舍棄，秋天到來時才能結(jié)出碩大的果實。你懂嗎？”我細細品味媽媽說的這段話，我終于明白了，心中的石頭也落下了。

　　是啊，曾經(jīng)獲得的奶酪并不意味著它永遠存在，遲早有一天它會“霉爛”，我們千萬不要依賴它，更不要成為它的傀儡，要學會舍棄。世上沒有一成不變的“奶酪”，嘗試冒險，你會享受到新“奶酪”的幸福。

讀《誰動了我的奶酪》有感_700字15

　　人的一生會擁有無數(shù)的奶酪：親情、友情、愛情，一份好職業(yè)，一份好收入，一件衣服，一個好心情…….這些奶酪串起我們豐富的人生。“擁有奶酪，就擁有了幸福�！�

　　我們在這幸福中沉醉，舒服地享受這美妙的感覺。

　　正如我們這些有幸進入公辦教師行列的人。只要不犯大錯誤，每個月旱澇保收。于是躺在過去的經(jīng)驗中，用相同的方法教育著一代又一代的學生，不愿面對社會、學生的變化或者根本對這種變化熟視無睹，認為奶酪永遠都在。自信開始膨脹，有時聽不進任何善意的指正，始終原地踏步。教學上沒有真正意義上的進步。

　　曾經(jīng)有人說過這樣一句話：“窮人不能成功是因為沒有富人的冒險精神，他們害怕失敗。”成功者找辦法，失敗者找借口。我們不能像書中的小矮人理所當然地認為自己才有權(quán)利永遠享有這些奶酪。當奶酪真的沒有了，也不去改變自己，而是怨天尤人，用盡一切惡毒的語言去詛咒世界的不公平。公平是相對的，不公平是絕對的。上帝平等地對待每個人。

　　老鼠成功了在于他們沒有復雜的大腦，不會把簡單的事情看得復雜，而人類恰恰恐懼簡單，把事情復雜化。老鼠成功了在于沒有固步自封，及早迅速地嗅出變化的氣息，迅速地展開行動。

　　其實我們每個人都知道變化是生活中的一部分，都不愿意期待或接受真的發(fā)生變化。然則我們處于這個急劇變化的社會，會有許多機遇和挑戰(zhàn)。變化不管你是否喜歡，他早已潛伏在你身邊。只有當斷則斷及早行動才能占住先機，才不被社會淘汰，而獲得成功。

　　在尋找奶酪的路途上我們會有迷茫，會有恐懼，任何人幫不了你的忙�！氨仨氉约喊l(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼�！比�嘗試冒險！才能追求成功。

　　“吃一塹長一智”得到新的奶酪后要學唧唧那樣，不要過分沉溺于新的安逸生活，要知道新的奶酪也會被別人拿去，也會消失的，我們要不斷地走出去探索新的領(lǐng)地，以便使自己與周圍發(fā)生的變化隨時保持聯(lián)系�！傲私飧鞣N實際的選擇，要比呆在舒適的環(huán)境里把自己孤立起來安全得多。”看看自然界中的變色龍，那樣才能讓自己生存。教學何嘗不是如此呢？

　　我學不來嗅嗅、匆匆，就學唧唧吧！早變比晚變的好，晚變總比不變的好，終歸會有所收獲的。天道奏勤，上天不會虧待有心人的！

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