愛心樹讀后感600字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的愛心樹讀后感600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛心樹讀后感600字1
謝爾·希爾弗斯坦用美國(guó)鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏,講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切,把無私、博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。這是個(gè)什么樣的故事呀!
我請(qǐng)10歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書,女兒的直覺反應(yīng)是這本書有太多太多的內(nèi)涵,多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費(fèi)解呢?女兒說,她不理解大樹為什么對(duì)男孩這么好?男孩為什么老是不高興?不理解大樹什么都不需要,大樹自己什么都沒有了,連最后剩下的樹墩也會(huì)挺直身子讓男孩坐下來休息。
我突然明白了,這正是天才的謝爾大叔的高明之處!閱讀的理解需要人生體驗(yàn)來支持。我自己就是因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆右院螅鸥永斫飧改笇?duì)自己的那份愛心,才更加理解“給予”二字的崇高含義。
我要在下次孩子生日的時(shí)候,鄭重地送給她一本,讓她用成長(zhǎng)的經(jīng)歷,用“心”來讀懂這本書;我還要在下次回家的時(shí)候,給自己的父母獻(xiàn)上這么一本,我要告訴二老,自己早就讀懂了這份愛心,只是從來也沒有用合適的方式來表達(dá)。
在這篇大作里,天才謝爾大叔用足了美國(guó)鄉(xiāng)村布魯斯音樂的表現(xiàn)手法。美國(guó)鄉(xiāng)村音樂的特點(diǎn)是風(fēng)格純樸直白,如平常說話的形式,帶有敘述性;它的曲調(diào)簡(jiǎn)單重復(fù)、多半沒有旋律,節(jié)奏平穩(wěn),有很多低音線條和有力的節(jié)奏,而且還略帶有幾分淡淡的憂郁氣息。
天才謝爾大叔的作品雖然簡(jiǎn)潔,但給人留出廣闊的想象空間;雖然平白,但因其顫動(dòng)的心弦給人以心靈的沖擊;雖然憂傷,但卻填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重,人生就有多重,愛有多深,人生就有多沉。讓我們記住這位撼動(dòng)人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。
愛心樹讀后感600字2
今天,老師和我們一起讀了一本書,叫《愛心樹》,想了解這本書嗎?那就接著往下看吧!
翻開書,第一眼就看到的就是一幅畫:一棵大樹向一個(gè)小男孩招手、說實(shí)話,我只看到了一只腿,我還不知道他是個(gè)男孩 , 還是個(gè)女孩呢?他(她)一定十分可愛,我心里在暗暗想。又翻了一頁,一個(gè)小男孩爬樹去摘蘋果,小男孩十分開心。樹也好開心,葉子直往下落。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,不和大樹玩了,他要錢,要娶妻生子。于是,他把大樹的蘋果全部給賣了。得到了好多好多的錢。我在想:小男孩好自私呀!可,這不就是我嗎?大樹好像愛我的媽媽呀!
小男孩越長(zhǎng)越大,他對(duì)大樹說:“我長(zhǎng)大了,我要一棟房子,你能給我嗎?”大樹說:“我沒有房子,但我可以把樹枝給你!庇谑牵∧泻汛髽涞臉渲硵嗔,去造了房子。好長(zhǎng)時(shí)間沒有回來,大樹好孤獨(dú)。這就是我呀!我長(zhǎng)大了,不和媽媽住,丟下了愛我的媽媽。
又過了好久,小男孩又回來了,他要船,于是把大樹給砍了,剩下的只是樹墩。我就是想不明白,大樹為什么放棄生命也要讓男孩子快樂呢?
有本書是這樣寫:一個(gè)偉大的母親,為了不讓自己的孩子受委屈,把自己的耳朵捐給了自己的兒子。一直到他母親死后,孩子給母親梳妝時(shí),才知道自己的耳朵是媽媽給他的。真是可憐天下父母心!
想了想,我的媽媽也是這樣的,她為我無私的奉獻(xiàn),哪怕失去所有也要讓我開心。媽媽對(duì)我的關(guān)心,而我卻因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)自私,讓媽媽受罪。媽媽喜歡的東西,如果錢不夠,總是先給我買,而我卻一點(diǎn)也顧不到媽媽。我的眼眶濕潤(rùn)了,腦海里全是我和媽媽只間,媽媽關(guān)心我,我卻關(guān)心不到媽媽的一幅幅畫面。我哭了,因?yàn)楫嬅嬷校幸环牵簨寢尀榱俗屛疑蠈W(xué),把生活費(fèi)也用去交了學(xué)費(fèi)。我開始抱頭痛哭,媽媽為我做的事太多太多。我一定要好好的報(bào)答我的媽媽。
我真想摸摸這本書,摸摸這本使我和媽媽關(guān)系更加好的書,真想把這本書珍藏起來,傳給我的下代,下下代。
愛心樹讀后感600字3
今天,我讀了《愛心樹》這篇課文后深受啟發(fā)。它的主要內(nèi)容講述的是一個(gè)小男孩從小到大一直依靠著一棵大樹。他要什么,大樹就給他什么。我覺得他只會(huì)義無反顧地貪圖享受,不知道感恩,他對(duì)大樹沒有一點(diǎn)回報(bào)。
小男孩小時(shí)候想玩的時(shí)候就和大樹蕩秋千,渴了的時(shí)候就吃樹上的果子解渴,累了的時(shí)候就躺在樹蔭下睡覺休息,小男孩很愛這棵大樹,大樹也十分的愛小男孩。它呵護(hù)著他、照顧著他?墒堑鹊叫∧泻㈤L(zhǎng)大了些,他變得不再喜歡和大樹一起玩耍。他想要些錢,大樹就讓他把身上的果子摘下來去賣錢,孩子把它身上的果子摘走了,大樹依舊很高興。等到小男孩成年以后,他又回到了大樹的身邊說:“我現(xiàn)在想要一間房子,可是我既沒有木頭也沒有錢,沒法蓋房子。”大樹聽了男孩的話便讓男孩把大樹自己的樹枝砍下去蓋了新房子,有了木頭的男孩很開心,看到男孩開心大樹也很開心。等到男孩年紀(jì)大了,想出去旅行卻沒有船的時(shí)候,大樹讓他把自己的樹干砍了做成了船。等到小男孩已經(jīng)旅行回來時(shí),他只想坐下來休息一下,大樹說:“那你就坐在我的樹墩上吧!贝髽淇粗狭说男∧泻⒁琅f很開心。這個(gè)故事中的大樹是多么的無私。⌒∧泻⒂质嵌嗝吹呢澙,一直在自私地向大樹去索取。
讀到這里,我再聯(lián)系一下生活實(shí)際。我覺得父母仿佛就是那棵大樹,而我們好比是那個(gè)小男孩,小時(shí)候,我想讓媽媽給我買一個(gè)很貴的玩具,不管媽媽多不舍得,但是為了讓我開心,媽媽還是會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)。可是,我卻從來沒想過大人上班賺錢是多么的不容易。記得還有一次,我過生日,我就讓媽媽給我買了一個(gè)蛋糕。即使這個(gè)蛋糕要花去她一個(gè)星期的收入,她也毫不在意。讀了這個(gè)文章之后,我現(xiàn)在想想真的是很慚愧。
讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為我們不能再這么的貪婪了,要懂得知足,要懂得感恩。不能總是心安理得地享受父母給的一切。我們也要多為父母做一些力所能及的事情,讓父母不再為我們操心。我們要學(xué)會(huì)感恩父母!
愛心樹讀后感600字4
《愛心樹》,我靜靜地合上這本書。在文中,樹其實(shí)是父母,他們老了,也許,小男孩老到快咽氣的時(shí)候,他的父母還不知道,如果不是他們當(dāng)初的溺愛,那男孩又怎會(huì)變得如此呢?孩子是無知的,他們應(yīng)該在男孩小的時(shí)候就熏陶他,使男孩知道要回來,回來看看自已的父母。男孩一定有過輝煌,但當(dāng)燦爛的太陽不斷烘托著他的時(shí)候,他,卻再不想回家。沒有感恩的心,它只能是一段空白的記憶。
走過這顆樹,我回到了家里,不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈泛黑,精神不振,連忙問:“你怎么了”“沒事,一會(huì)兒就好了”。媽媽邊說邊用手用力搓了幾下臉。“去睡會(huì)兒吧”“真不用”。但一會(huì)兒的功夫,媽媽竟趴在桌上睡著了,卻想起昨夜涼風(fēng)陣陣,身上干爽無比;看到床頭那把扇子,一切都明白了,媽媽怕空調(diào)涼著我,很早就關(guān)了。忽然,一陣“陽陽,陽陽”的輕微喊聲傳入耳里,回頭一看,難怪如此輕的聲音,媽媽已熟睡了,嘴里竟還念叨著我的名字。不知道我在媽媽的夢(mèng)里,是否還在被她照顧著。不禁想起以前媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里情不自禁的有一股感激之情。記得我小的時(shí)候,家還沒有拆遷,房子很小,夏天一到,特別熱,家里也沒有條件買空調(diào),媽媽總是想著法兒幫我解暑,她會(huì)用冰塊對(duì)著電扇扇,那一絲絲涼氣便是我那個(gè)時(shí)候最美好的回憶。看著熟睡的媽媽,我悄悄拿起扇子,我要在媽媽醒來的時(shí)候給她一個(gè)驚喜……
樹老了,男孩也老了,我們不能等到父母也老了,才想起回報(bào),只要能做到的,都要盡力。感恩,為何不能從現(xiàn)在開始?
其實(shí),感恩,也是一種態(tài)度。有能力時(shí),應(yīng)為社會(huì)COME ON。
愛心樹讀后感600字5
小時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講許許多多生動(dòng)有趣的故事,那時(shí)在我的眼中,媽媽的腦袋里藏著無數(shù)個(gè)奇妙的故事;漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽總會(huì)陪著我一起讀一本本引人入勝的書,那時(shí)在我的耳中,媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音;現(xiàn)在,我上二年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多了,但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書。我們常常在一起交談自己的感受,一起為書中主人公的快樂而快樂,因他的悲哀遭遇而傷心,也為他們有趣的言行而哈哈大笑。
假日時(shí),和媽媽在書店瀏覽著各種各樣的書籍;晚飯后,和爸爸在書桌前品讀精彩紛呈的書籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的過程中,我收獲了許多,也懂得了許多。我們一起讀《愛心樹》時(shí),當(dāng)書中講到“從前有一棵大樹……它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。小男孩愛這棵樹……男孩很開心,大樹也很開心。
可是……大樹已經(jīng)沒有什么可以給他,只是讓男孩坐在自己的樹墩上,好好休息……”那時(shí)候,我總會(huì)問媽媽:“媽媽,為什么男孩總是不高興呢?大樹為什么對(duì)男孩這么好?……”媽媽沒有說什么,只是溫柔地看著我,我思考著,說道:“媽媽,您就像大樹一樣,給了我很多很多快樂,我不要像那個(gè)男孩一樣,我要永遠(yuǎn)陪著您……”我看到,媽媽用同樣溫柔的臉看著我,并輕輕地?fù)崦业念^,那時(shí)我深深地感覺到媽媽的溫暖。
好書就像是一位位忠誠(chéng)的朋友永遠(yuǎn)陪伴著我,好書指引我認(rèn)識(shí)了人世間的真、善、美;在書的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行,我快樂著,幸福著。
愛心樹讀后感600字6
小男孩的索取,與大樹的給予形成了鮮明的對(duì)比。
讀完《愛心樹》,給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹給予小男孩一樣?xùn)|西時(shí),大樹為什么總是很快活?我?guī)е@個(gè)問題,反復(fù)思考了很久,再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時(shí),心頭總是愉悅的,這也許就是“予人玫瑰,手留余香”的含義吧!想來想去,最后把思想定格在了一句話上:給予是快樂的!
大樹給予小男孩是那么慷慨,就像我們的父母對(duì)待我們一樣!父母為我們操碎了心,有人還覺得那是理所當(dāng)然!父母憑什么要養(yǎng)育我們,憑什么要對(duì)我們百依百順?他們甚至可以拋棄我們,對(duì)我們不理不踩,不管不問!可是他們卻并沒有這么做,畢竟血濃于水,親情的力量是巨大的!他們一生一世都在為我們擔(dān)心,最后頭發(fā)白了,年齡大了,人也不中用了,他們唯一的依靠就是自己的兒女,如果孩子都不管自己了,那么他們肯定會(huì)孤獨(dú),肯定會(huì)傷心的!我讀了這篇文章,就更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后要孝順父母!我們就好比那個(gè)不斷索取的小男孩,父母就是那顆不斷給予的大樹,我們要懂得感恩,懂得回報(bào)!不做一個(gè)不折不扣的“乞討者“。
人類是索取的小男孩,地球是給予的大樹,人類不但索取,甚至還危害地球!如果人類不及時(shí)懸崖勒馬,那么人類賴以生存的地球?qū)?huì)毀于一旦!地球沒有了,那人類又會(huì)在哪里呢?
《愛心樹》這本書讓我懂得了回報(bào),懂得了珍惜,懂得了感恩,讓我受用無窮!
《愛心樹》在我的心里烙下了深深的印記,我對(duì)它非同一般!因?yàn)樗锩娌坏形淖趾蛨D片,還有許多做人的道理。我最喜歡的經(jīng)典作品非它莫屬!
愛心樹讀后感600字7
今天,我在家里的書柜里拿了一本書來看,書名叫《愛心樹》。這本書我已經(jīng)看過好幾遍了,但我還是很喜歡。
這本書主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩也每天跑到大樹下,采集樹葉給自己做王冠。他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千。還經(jīng)常吃樹上結(jié)的果子,還和大樹捉迷藏。如果累了的的話,就躺在樹蔭里睡覺,小男孩也非常愛這棵樹。漸漸地,漸漸地,那個(gè)男孩長(zhǎng)大了。大樹常常感到孤寂。有一次,孩子來看大樹,大樹說;“孩子,爬到我身上來吧!”孩子說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再爬樹玩兒了,我想要錢。”大樹讓男孩把他結(jié)的果實(shí)拿到城里賣掉,大樹很高興。過了好多天,小男孩再也沒有來看大樹,大樹很難過。有一天,長(zhǎng)大的男孩又來到大樹前,他對(duì)大樹說他想要房子。大樹讓長(zhǎng)大的男孩把自己的樹枝砍走建造房子,大樹很高興。就這樣,大樹很高興地為男孩奉獻(xiàn)著自己,他用樹干為男孩造船遠(yuǎn)游,他用自己所剩的僅有的樹墩為老年的男孩當(dāng)?shù)市菹ⅰ?/p>
看著這本書,就會(huì)讓我想起我的媽媽。媽媽就像是書中的大樹,而我就像書中的小男孩,媽媽不求回報(bào)地為我做這做那,我盡情地享受著媽媽的愛。在這本書里,我看到了大樹偉大無私的愛,也看到了大樹在小男孩離去后的孤寂與失落。我想小男孩要是會(huì)常常來看看大樹,大樹一定會(huì)很開心,為什么小男孩長(zhǎng)大后卻只在自己有需求時(shí)才去看大樹呢?要是我離開媽媽,媽媽一定也會(huì)像大樹想念小男孩一樣想念我的,我一定不會(huì)像小男孩一樣,我會(huì)永遠(yuǎn)和媽媽在一起!
愛心樹讀后感600字8
很早就讀過《愛心樹》這本書,當(dāng)我與它剛剛見面的時(shí)候,在我幼稚的心靈里,這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書。可隨著我逐漸長(zhǎng)大,我讀出了其中隱含的深義。
這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍,小男孩愛這棵樹,大樹也愛小男孩。可隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他不再來樹下玩耍,他來向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實(shí)、樹干都奉獻(xiàn)給了孩子。最后,孩子變成了老人,他回到樹下,坐在僅剩的老樹根上休息,大樹很快樂。
這本書是我很快讀完的一本書,但至今我仍然會(huì)一次次翻開它,去體會(huì)那早已熟悉的故事。合上書,已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽,她對(duì)我無微不至的關(guān)愛每天重復(fù)著,也只道是尋常了。我懂得,深深地懂得我愛我的媽媽,但誰又能預(yù)測(cè)到未來的我是否也已遠(yuǎn)走高飛,去追夢(mèng)。而母親又是否時(shí)常感到孤寂,每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢?
是她,給予我們無盡的關(guān)懷,教會(huì)我們奔跑和跳躍,用那雙溫暖的手,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。而我們已長(zhǎng)大,她卻慢慢衰老,再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們,讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱,卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時(shí)想起了家的溫暖,想起了那永遠(yuǎn)有著一盞點(diǎn)亮的燈,在等待著他。當(dāng)他累了,倦了,千里迢迢趕回家去敲門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)敞開的門內(nèi)早已空無一人!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”生命就像天空中劃過的流星,稍縱即逝。
母愛又何嘗不像大樹,她為我們無盡的奉獻(xiàn),卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧,珍惜在一起的日子,別讓生命留下遺憾。
愛心樹讀后感600字9
我今天帶了一本書回學(xué)校和我的同桌一起看。書名叫《藍(lán)兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長(zhǎng)襪子皮皮的故事》等。
其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂。可是隨著時(shí)光流逝,男孩兒長(zhǎng)大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長(zhǎng)大了的孩子來了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長(zhǎng)時(shí)間,孩子又回來了,"我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去。" 于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來了。"非常抱歉,孩子,"大樹說,"我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,沒有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,"孩子說,"我只想找個(gè)安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂。
我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個(gè)令人傷心又動(dòng)人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔,非常快樂。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因?yàn)樗冻隽怂行∧泻⑾胍臇|西。并且我們覺得“我現(xiàn)在只有一個(gè)老樹墩真是抱歉”這段話實(shí)在是太感人了,大樹給小男孩東西的時(shí)候,大樹依然很快樂,因?yàn)橐欢ㄒ獦酚趲椭摹H绻娴挠袗坌臉涞脑,我?huì)每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長(zhǎng),同時(shí)就覺得我們的父母就像愛心樹,無私的為我們服務(wù),無私的給我們愛,直到死。
啊!這種愛一直幫助著我們,呵護(hù)著我,讓我們 幸?鞓贰T谶@兒,我衷心的對(duì)爸爸媽媽說 :我愛你們!
愛心樹讀后感600字10
從前有棵大樹,它喜歡上了一個(gè)男孩,男孩每天都會(huì)跑到樹下玩。大樹很快樂。
時(shí)光流逝,孩子已經(jīng)是個(gè)少年了,他需要一點(diǎn)錢,大樹讓他把身上的蘋果拿去賣。大樹很快樂。
很久以后,三十而立的孩子來了,他需要一座房子,大樹就讓他把樹枝砍斷蓋一座房子。大樹很快樂。又過了很久,五十不惑的孩子來了,他需要一條船去遠(yuǎn)方,大樹就讓他把樹干砍下來做一條船去遠(yuǎn)方。大樹很快樂。
后來,六十而知天命的孩子又來了,他需要一個(gè)安靜的地方坐一坐,大樹讓他坐在自己僅有的樹墩上。大樹很快樂。
這就是《愛心樹》的故事。這本書一共只有一千多字,但內(nèi)容精彩,語言生動(dòng),以圖文并茂的新穎方式展開描寫。
這個(gè)故事還有一個(gè)特點(diǎn),就是以故事說人物,以人物說人性,刻畫出了一棵偉大、無私的大樹,反襯出一個(gè)自私自利、貪婪的孩子。作者以樹喻人,在大樹身上,仿佛看見一個(gè)母親的身影,無私、無怨、無悔、無微不至地關(guān)愛那個(gè)孩子,孩子需要什么,大樹就盡自己最大能力給予,不求回報(bào)。
其實(shí),爸爸媽媽都是一棵棵愛心樹,給了我們蜜一般的溫暖。在我們受到挫折、遇到風(fēng)浪時(shí),為我們遮風(fēng)擋雨;在我們受到打擊、碰見困難時(shí),給我們一次又一次的鼓舞;在我們學(xué)習(xí)不好時(shí)和我們一起沖破難關(guān),生病時(shí)對(duì)我們噓寒問暖,為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血。在我們之中,有些孩子也像故事中的小男孩一樣,身在福中不知福,不論父母怎么關(guān)愛他們,他們還是挑三揀四,長(zhǎng)大后像寄生蟲一樣依賴著父母。真希望這樣的人也看一看這本書,關(guān)心、回報(bào)自己的父母。
愛心樹讀后感600字11
一棵無私奉獻(xiàn)的大樹,為了一個(gè)男孩的快樂,奉獻(xiàn)出了他的所有,并盡全力幫助那個(gè)男孩,不求任何回報(bào)。
男孩幼年時(shí)代有時(shí)候用落葉做樹冠,裝成森林之王;有時(shí)候爬上樹蕩秋千或者吃樹上的果子;有時(shí)候還在樹蔭下休息。一些年過去了,男孩不來了,大樹很孤單。一些年又過去了,男孩來了,要走了果子,賣錢去了。一些年后,男孩又來了,要走了樹枝,蓋房去了。一些年后,男孩來了,要走了樹干,做船去了。一些年后,男孩又來到樹下坐到了樹墩上。
文中最后幾句寫的是男孩最后一次回來的時(shí)候和一個(gè)把自己的全部奉獻(xiàn)給他的大樹的對(duì)話,這幾段雖然很簡(jiǎn)單,但是表達(dá)著大樹覺得她對(duì)男孩的付出還不夠多,但依我看,大樹的付出,早已夠了。
讀了這篇文章,我想起了關(guān)于我和媽媽的一件事。那是一個(gè)很黑,很冷清的夜晚,我生病了,發(fā)著高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)后馬上把我背到了醫(yī)院,一路上,我又是哭又是鬧,一點(diǎn)兒也不安靜,媽媽累極了,但她一點(diǎn)兒也沒有要我下來走的想法,還是一邊安慰我一邊快步背我往前走,到了醫(yī)院,媽媽又是拿藥,又是照顧我,我看見那豆大的汗珠從頭上流下來,我心里竟然沒有一絲為媽媽著想的想法,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,最后得知要住院的我,心里有點(diǎn)不開心了,因?yàn)椴荒芑丶铱措娨曂嬗螒蛄,心里變煩躁了,在醫(yī)院的那些時(shí)間,我對(duì)媽媽一點(diǎn)都不好,天天都埋怨她,有時(shí)候還不理她,現(xiàn)在一想,媽媽就像文章中的這棵大樹,而我就是那個(gè)不斷索取的小男孩!
這是一個(gè)很有意義的故事,讓我明白,做一個(gè)不斷奉獻(xiàn),看到別人快樂,自己就快樂的人,回報(bào)才是真正的快樂,索取永遠(yuǎn)得不到快樂。
愛心樹讀后感600字12
《愛心樹》相信大家都看過,也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界,震憾了多少人的內(nèi)心……
書中以小男孩的不斷成長(zhǎng)和要求的不斷變化為主線,歌頌了大樹的無私奉獻(xiàn)并讓我們窺見了人一性一的一陰一影面:貪婪、自私,不為他人著想……
其實(shí),這棵樹就代表我們的.家長(zhǎng),面小男孩就是我們,我們總是向家長(zhǎng)索要東西,而且永不知足,要求越來越過分,但我們可曾想過,——當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí),我們需要付出什么,父母又需要付出什么?……
我們應(yīng)該感謝家長(zhǎng),是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè),盡自己所能為我們付出——但我們呢?我們嫌他們給的太少,嘮叨太多,但我們何曾想過他們向我們要了多少,我們抱怨了他們多少?這說明了什么?這不可笑嗎?這……
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人生的悲劇,“久病一一床一一前無孝子”這是對(duì)生命的大不敬,“烏鴉反哺羊跪一乳一”,動(dòng)物都懂得回報(bào)父母,而自稱“萬物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁,一個(gè)近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一個(gè)野果;一頂純黑的博士帽,一個(gè)作業(yè)本上的“A+”;一處富麗堂皇的豪宅,一片破舊的磚瓦;一滿箱的金銀,一枚帶著體一溫一的硬幣,但只要出慈一愛一或孝心,它們?nèi)嫉戎,全都無價(jià)……
人知道拿,也要知道還 ,更何況那人是自己的家長(zhǎng)?慈一愛一無價(jià),孝心無價(jià),“放債圖利”那獻(xiàn)一愛一又圖什么呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過無數(shù)的父母敬孝,趁父母仍舊健在……
愛心樹讀后感600字13
書,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,對(duì)我們的成長(zhǎng)來說,是非常重要的。我自幼酷愛讀書,最近,一本名叫《愛心樹》的書深深感動(dòng)了我。
這是一本很薄很薄的書,但讀過之后,我的心久久不能平靜。
一棵大樹與一個(gè)小男孩兒是很好很好的朋友,小男孩經(jīng)常去和樹玩兒,樹很快樂,但是,男孩兒漸漸長(zhǎng)大了,不再去和樹玩兒了,樹很孤獨(dú)。之后,男孩兒向大樹要錢,要房子,要船,大樹都給了男孩兒,但她很快樂,最后,大樹只剩下樹根。
!這棵大樹不正像我們的父母嗎?他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,不求一點(diǎn)回報(bào)。我們吃的、穿的、玩的、用的,都是父母給我們買,我們想要什么東西,他們都盡量滿足。他們只求我們有出息,長(zhǎng)大后不要向他們一樣,吃苦受累。
這棵大樹不正像我們的老師嗎?他們將時(shí)間和精力花在我們的身上,將汗水揮灑在講臺(tái)上。面對(duì)我們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,他們毫不吝嗇的將知識(shí)傳授給我們,帶我們?cè)凇爸R(shí)!卞塾巍K麄兺瑯硬磺蠡貓(bào),只要我們?nèi)〉暮贸煽?jī),老師們就非常開心。
這棵大樹不正像我們的朋友嗎?他們會(huì)在你需要幫助時(shí)伸出援助之手,給予你最誠(chéng)摯的幫助;他們會(huì)在你不開心時(shí),使出渾身解數(shù),只為博你一笑。他們也不求回報(bào)。
在日常生活中,“愛心樹”的身影經(jīng)常出現(xiàn),我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥,F(xiàn)在我們能做的,就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師,用誠(chéng)摯的幫助與笑容,來感恩自己的朋友。
同學(xué)們,我們也可以做一顆小小的愛心樹,幫助需要幫助的人,不求回報(bào)!皫椭鷦e人,快樂自己!薄百(zèng)人玫瑰,手有余香!贝蠹倚袆(dòng)起來吧!
愛心樹讀后感600字14
讀過希爾弗斯坦所寫的繪本《愛心樹》的人,肯定都很喜歡這本書里德蘋果樹。這顆蘋果樹為小男孩付出了很多,雖然沒有回報(bào),但她很快樂。下面讓我們來看一下這個(gè)故事:一棵蘋果樹,它喜歡上了一個(gè)小男孩,小男孩經(jīng)常跑去和這棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千……看著小男孩快樂,大樹快樂極了。男孩漸漸長(zhǎng)大了,他要做自己認(rèn)為有意義的事情,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給他自己的果實(shí),讓他賣掉換錢生活,大樹很快樂;小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚又來要房子,大樹讓他砍走樹枝造房子,小男孩滿足了,大樹很快樂;小男孩又想去遠(yuǎn)游,大樹又讓他砍掉樹干做船,船駛走了,大樹很快樂;過了好久,這個(gè)身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”?粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹,大樹很快樂……蘋果老樹奉獻(xiàn)出了一切, 從來沒有要求小男孩回報(bào)給他什么,但是,他卻很快樂。因?yàn),他愛這個(gè)男孩,男孩兒快活了,他就很快樂。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但卻深深地打動(dòng)了我。仔細(xì)一想,我跟這個(gè)男孩還挺像,而我的家人們就像這棵蘋果樹。
我家的家務(wù)活基本上都是我的奶奶干的,她很節(jié)約水,有次我浪費(fèi)水,被她罵了,我還向她翻了個(gè)白眼珠。現(xiàn)在想想,真是不對(duì)。我的爸爸媽媽更是辛苦,他們?cè)谝患绎埖戤?dāng)廚師和服務(wù)員,每天早上7點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)回家。如果是冬天,我爸爸燒菜就不會(huì)很熱。如果是夏天,我爸爸在廚房工作就會(huì)滿頭大汗。我的爺爺也很累,他在工地里上班,每天要工作11個(gè)小時(shí),最可怕的是他4點(diǎn)就要上班。每當(dāng)我問爺爺累不累,他總是說不累。他們這么做不都是為了我嗎!我多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會(huì)想起他們。特別是我的爸爸。他是家里的頂梁柱,常年辛苦地工作,而我從沒關(guān)心過他,只有自己想要什么,才給爸爸打電話。不,我不要做那個(gè)男孩,我也想做一棵愛心樹,做一棵高大健壯、能為父母為他人遮風(fēng)擋雨、付出一切的快樂的愛心樹!
愛心樹讀后感600字15
這是一個(gè)關(guān)于一棵樹和一個(gè)男孩的故事。從前,有一棵大樹,她非常非常喜歡一個(gè)小男孩,小男孩經(jīng)常到大樹下采集樹葉,把樹葉做成王冠,想象自己是森林之王,還爬在樹上蕩秋千、吃蘋果……男孩很開心,大樹也很開心。可是有一天小男孩沒有回來看大樹,接連很多天也是這樣。大樹很孤獨(dú)。男孩終于回來對(duì)大樹說希望得到金錢,大樹就讓他把蘋果摘去賣掉換錢;大樹很快樂。又過了很久很久,小男孩沒來看望大樹,大樹很難過。有一天男孩來了,大樹高興得搖晃著樹干,男孩說需要一棟房子、一個(gè)妻子還有好多孩子,大樹就讓他砍樹枝來蓋了一棟房子。大樹很快樂。又有好長(zhǎng)時(shí)間男孩沒有回來了,大樹很孤單。一天小男孩回來了,大樹高興地說不出話來。男孩說要一艘船去遠(yuǎn)航,大樹就把樹干給他造船。大樹很快樂。孩子又有好長(zhǎng)時(shí)間沒來看望大樹了,有一天,變成老人的男孩又來到大樹身邊,大樹說已經(jīng)沒有什么可以給他,不過它還有個(gè)樹墩,可以讓男孩坐下來休息,男孩坐下來……大樹很快樂。
我覺得這個(gè)故事很感人,故事里的男孩只知道不停地索取,而這棵大樹都在不停地不計(jì)回報(bào)的有求必應(yīng)的付出。在我們的身邊也有很多很多像那棵大蘋果樹的人,也許是我的爺爺奶奶、外公外婆或其他的長(zhǎng)輩……他們開始也是茂盛的,后來變成了一個(gè)沒有樹葉、沒有樹枝的老樹樁。而我們總是覺得各種索取是理所當(dāng)然的,這種愛也是我們應(yīng)該得到的,也不曾說過一句感恩的話……
這是一本文字很少的繪本,是我的書柜里我讀的次數(shù)最多的一本書,它的作者是謝爾·希爾弗斯坦。
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