靠自己去成功的讀后感(精選10篇)
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的靠自己去成功的讀后感(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
靠自己去成功的讀后感1
最近閱讀了劉墉的作品《靠自己去成功》一書,這本書沒有過于華麗的詞藻,平凡樸實(shí)的文字,運(yùn)用寫日記的形式講述了劉墉先生在教育子女方面的心得。
書中闡述了劉先生的教育新主張:“自由教育”。在他看來:成功要自己去成功,如同成長要自己去成長。要讓孩子自己逼自己,而非做個(gè)沒有電瓶的車子,只等父母師長在后面推。其實(shí)現(xiàn)在中國的父母基本上都喜歡為孩子選擇他們的將來,或者說是選擇一個(gè)固定的方向讓他們順著走下去。事實(shí)上又有多少孩子愿意接受這樣的安排,這樣的人生太過于乏味,毫不精彩。就算最終成功了那又能說明什么,根本證明不了什么。
孩子的成功必須來自于他自己的努力,憑空得來的成就無法滿足他們。其實(shí)在孩子小的時(shí)候就應(yīng)該有意識的注重這個(gè)問題。比方有的小朋友在做手工的時(shí)候會(huì)碰到不會(huì)剪的鋸齒,他們會(huì)告訴你:“老師我不會(huì),你幫我做吧。”這時(shí)候如果你覺得這只是一件小事幫他也無妨那么以后這個(gè)小朋友遇到困難就再也不會(huì)自己想辦法解決了,會(huì)產(chǎn)生一種依賴感,并且即便在別人的幫助下完成任務(wù),他也不會(huì)感受到成功的喜悅。如果他通過自己的努力最終完成了作品,那么他會(huì)很有成就感,這樣一來他就擁有了克服困難的動(dòng)力。
家長在家教育孩子也應(yīng)該這樣,吃飯、穿衣、洗澡都應(yīng)該讓他們自己動(dòng)手來,不能因?yàn)橛X得他們動(dòng)作慢就幫他們做,這樣孩子的心理就會(huì)產(chǎn)生一種依賴思想,從而不愿意自己動(dòng)手,久而久之動(dòng)手能力自然就差。有的時(shí)候大人認(rèn)為對的事情未必對于孩子來說就是合適的,只有孩子適應(yīng)的方法才是最佳方法。無論是幼兒還是成年人都應(yīng)該給于他們自由發(fā)展的空間。如果比爾·蓋茨的爸爸,知道兒子居然大二還要從哈佛輟學(xué)而堅(jiān)決反對,最終說服蓋茨繼續(xù)了學(xué)業(yè);如果李安的父親知道兒子居然要去搞電影,認(rèn)為沒有大前途而阻止了他,那么今天的微軟總裁比爾·蓋茨和大導(dǎo)演李安還會(huì)存在嗎?假如失去這樣兩個(gè)成功的人物,我們的社會(huì)又將損失多少呢?事實(shí)證明沒有絕對正確的選擇,只要不是違背道德的事情不妨讓孩子自己去選擇,自己去創(chuàng)造自己的成功,不得不承認(rèn)只有自己才是最了解自己的人,只有自己知道自己該去爭取怎樣的成功。畢竟比爾·蓋茨、只有一個(gè),朗朗也只有一個(gè),不可能都成為比爾·蓋茨,也不可能都成為朗朗。
靠自己去成功的讀后感2
這本書的作者是劉墉,籍貫北京,生于臺(tái)北。是著名作家、畫家。曾任美國丹維爾美術(shù)館駐管藝術(shù)家,紐約圣若望大學(xué)駐校藝術(shù)家、圣文森學(xué)院副教授。他出版中英文著作70多種,在世界各地舉辦畫展30多次,這本書是寫給他女兒的。
我的感受是做什么事無論遇到什么樣的困難與挫折也不要退縮,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己去處理每一件事,學(xué)會(huì)面對。人的一生有許多是要靠自己去成功的,不是靠別人、靠一些投機(jī)取巧的方法去獲得成功的。人要有一顆很熱的心,一對兒很冷的眼,一雙很勤勞的手,兩條很忙的腿和一種很自由的心情。這是作者所說的。在你的眼前有很多要面對的挑戰(zhàn),受苦的人是沒有悲觀的權(quán)利。因?yàn)榍懊娴目嘁伤麄冏约邯?dú)自承擔(dān)的,別人能在家過平靜的生活而他們卻成了漂泊者。你想想如果你是比爾。蓋茨的爸爸,知道兒子居然大二要從哈弗輟學(xué),我會(huì)不會(huì)支持他?如果你是李安的父親,知道兒子居然要去搞電影,你又會(huì)不會(huì)阻止?如果你阻止了,還會(huì)不會(huì)有今天的微軟總裁比爾。蓋茨和大導(dǎo)演李安。在你年輕的時(shí)候就應(yīng)該走出去,找你所想找的,要學(xué)會(huì)自己去發(fā)現(xiàn),而不是沒等你找就把蓋子打開說:“來!這就是我要找的東西。”
我覺得最好的教育就是自己這些長處獲得充分的發(fā)揮。“成功要自己去成功,成長也要自己去成長!睂W(xué)會(huì)獨(dú)立,不用別人的催促下能完成每一件事,那說明你很棒了。只要肯付出,就一定能獲得收獲。你自己要用時(shí)間的緊迫逼自己會(huì)有更高的效率,不要總把時(shí)間都給白白浪費(fèi)了,要學(xué)會(huì)掌握好時(shí)間的價(jià)值,與每一分每一秒,都是很關(guān)鍵的。學(xué)會(huì)珍惜一切的一切。
做什么事兒都要鎮(zhèn)定,要有“平常心”,“平常心”要以“平常心”來準(zhǔn)備,而非臨時(shí)抱佛腳!捌匠P摹币彩恰靶钠匠!保屇愕男目偙3衷谄届o的狀態(tài),才能以不變應(yīng)萬變。你平常是什么樣就什么樣,不用偽裝,遇到不平常的事,你也不要慌,要鎮(zhèn)定,要有平常的心。這樣你會(huì)順利很多,如果你越不平常,也沒有穩(wěn)定的心,那你做起事來就更糟糕。這“平常心”只有平常就努力,平常就警醒的人,才有資格談“平常心”。
拜讀完劉墉所著《靠自己成功》一書后,一種責(zé)任感、使命感油然而生。書中說的好:“強(qiáng)者不是靠別人賜予的,而是靠自己成功的細(xì)節(jié)造就的。抓住一個(gè)成功的細(xì)節(jié),就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)”。企業(yè)管理中,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)決定了企業(yè)的生存,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至社會(huì)的穩(wěn)定,那么我們教育中教師的工作細(xì)節(jié)將決定一代人的未來,這怎能不發(fā)人深省呢?
“百分之一的疏忽,就可能導(dǎo)致百分之百的失敗”我在學(xué)習(xí)《靠自己去成功》一書,真正體會(huì)到:無論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,細(xì)中見精、小中見大的道理。把讀書的心得體會(huì)聯(lián)系到自己的工作中去,我覺得做為一名教師尤其需要重視細(xì)節(jié),我們從事的既不是高新科技也不是尖端技術(shù),每天面對的是一群天真無邪的孩子。常聽到家長的叮囑,這些看似不起眼的瑣碎小事,就猶如一加飛機(jī)上的幾百個(gè)零部件中的一個(gè),出現(xiàn)了問題就會(huì)影響整個(gè)飛機(jī)的飛行安全。我們要清楚的認(rèn)識到危機(jī)往往是在不經(jīng)意間積累的。
相信我會(huì)在今后的工作中努力去彌補(bǔ)我欠缺的地方,努力使自己注意細(xì)節(jié),把每一個(gè)學(xué)生都看作是自己的孩子,努力撥動(dòng)每一孩子積極思維的琴弦,完成自己所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。
靠自己去成功的讀后感3
劉墉寫給女兒的一封封家書,不急不躁,娓娓道來,充滿溫情與愛意,充滿睿智和關(guān)懷。
教育孩子的方法有千萬種,種種都有效,種種又都無效。決定是否有效的,是方法背后的道,即理念。在一種正確的理念指導(dǎo)下,合適而貼切的方法才會(huì)產(chǎn)生理想的效果,否則,再多的方法也只能讓家人無所適從,經(jīng)歷多重痛苦之后無奈放棄。知道與理解一條理念不難,難的是真正認(rèn)可一種理念并細(xì)細(xì)致致、完完全全地落實(shí)到生活的方方面面、一點(diǎn)一滴,只有在一種科學(xué)而堅(jiān)定的理念統(tǒng)領(lǐng)下,才可能教而無類、教無定法、萬法皆有法。
那么再進(jìn)一步,教育的理念從何而來?理念不是來自書本,不是來自他人,而是且只能是來自自己的實(shí)踐與方方面面的思考。教育理念也是自我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn),也是自我面對世界的指導(dǎo)自己各種實(shí)踐的理念,所謂言傳不如身教是也。你想以什么樣的理念教育孩子,首先你必要將什么理念指導(dǎo)自己的行為。你希望孩子成為什么樣子,你也將讓自己努力成為什么樣子。孩子的成就或許超過你,但為人處世、學(xué)習(xí)上進(jìn)的理念是以你為榜樣。也只有教育理念與自我實(shí)踐的理念相統(tǒng)一的時(shí)候,教育才能真正成為生活,生活也才能成為真正的教育。生活即教育,不教而教。教育本就不應(yīng)該是生活的另外部分,生活本身就是教育本身。在這種情況下,教育孩子還累嗎?在這種情況下,沒有教育,只有生活,何累之有?
劉墉采取的辦法是,以生活中一點(diǎn)一滴的小事作啟發(fā),通過自身的親身體會(huì),給孩子講自己的認(rèn)識和想法,不急不躁,不慍不火,春風(fēng)化雨,在娓娓道來的拉家常中,體會(huì)生活的道理和做事的方法,從而熏陶和影響。
靠自己去成功的讀后感4
“如果你無法逃避他,就面對他!因?yàn)橹挥杏赂业拿鎸λ,才能把問題解決。”這句話是我在讀〖談焦慮〗一章中印象最深刻的一句話。
作者劉墉通過教育他女兒劉倚帆的事例來告訴我們,焦躁是沒有用的,焦躁就是浪費(fèi)時(shí)間,而我們又只能利用有限的時(shí)間去完成有限的事情,時(shí)間緊迫,我們只能冷靜,要靜下心來快速去完成。
讀完這一章后,我聯(lián)想到我自己,我不就是個(gè)經(jīng)常焦躁的人么?
我反思,我為什么會(huì)焦躁?是因?yàn)槲移綍r(shí)就沒有把握好時(shí)間,就拿我這次期末考試來說,這是我在初一階段考得最爛的一次,各科除了生物都很爛,而我以前最爛的就是生物。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)槲移谥锌荚嚭缶妥ミ@門,每次生物科學(xué)完成一章節(jié)后,我就對照著習(xí)題本做,還請老師改。漸漸的我就培養(yǎng)了自己對生物的興趣。
平時(shí)在生物上就花功夫,在考試時(shí)自然就不怕了,反而因?yàn)橛X得其他科目考得不爛,就沒抓緊。臨考試時(shí),手忙腳亂,記這個(gè)背那個(gè),怎么也記不住,心情愈加急躁,考試時(shí)碰上沒背熟的,又未調(diào)整好心態(tài),結(jié)果自然可想而知了。
焦躁又有什么用呢?只能浪費(fèi)時(shí)間罷了,后悔呀!沒在平時(shí)就下功夫,我平時(shí)太懶了,總想著明天再復(fù)習(xí)也不遲,但明日復(fù)明日,明日何其多呀!真等到關(guān)鍵時(shí)刻,才發(fā)現(xiàn)自己的知識網(wǎng)漏了個(gè)多大的洞,補(bǔ),補(bǔ)得過來嗎?來不及了。
平常心,心常平,平時(shí)多用點(diǎn)功,多擺擺平常心,考試時(shí)不就不怕了嗎?
過去的已經(jīng)過去了,我們能夠做的就是抓住現(xiàn)在,現(xiàn)在就用功,現(xiàn)在就認(rèn)真,認(rèn)真說好每一個(gè)音,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真讀好每一篇文章。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。作為一名學(xué)生,連小事都做不好,還怎么去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?還怎么像書中所說的那樣——“靠自己去成功”呢?
放好一顆平常心,做好每一件平常事,做到每天心常平,做一個(gè)細(xì)致冷靜的人。這就是成功的秘訣!這也是這本書給我的啟示!
靠自己去成功的讀后感5
劉墉的孩子可以說是老百姓口中的最優(yōu)秀的孩子了,兒子劉軒獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位,女兒十四歲就獲得美國總統(tǒng)布什獎(jiǎng)。這和劉墉的家庭教育是密不可分的,本書的內(nèi)容全部為劉墉寫給女兒的信,劉墉很寵女兒,但在書中展現(xiàn)了一個(gè)亦師亦友的父親,從生活學(xué)習(xí)、為人處世、心理教育等多個(gè)方面引導(dǎo)孩子,幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立、成熟、積極、樂觀的良好性格,使孩子能夠更加獨(dú)立的走向社會(huì)。
中國傳統(tǒng)的“富養(yǎng)女兒”,其實(shí)并不是在經(jīng)濟(jì)上過度給予孩子,更多的是在思想上、學(xué)識上給予女孩更多的知識儲(chǔ)備,才能使女孩更加理性、沉穩(wěn)。劉墉的教育方式結(jié)合了西方的教育理念,但也融入了很多中華傳統(tǒng)的教育理念。不逼迫孩子做事情,但是卻能夠引導(dǎo)孩子自己做出正確的選擇,并在孩子遇到困難的時(shí)候,從自己的親身經(jīng)歷幫助孩子度過難關(guān)。
作為父母,都關(guān)注孩子的教育、學(xué)習(xí)以及成長,孩子最終要走向獨(dú)立的生活,獨(dú)自面對社會(huì)的光明和黑暗。我們不能一生都陪著孩子到老,我們需要做的是,幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、正確社交、自我管理、情緒管理以及善良而不失鋒芒,能夠在孩子迷茫的時(shí)候給出正確的建議,在孩子遇到困難的時(shí)候給予幫助,不對孩子做“一攬子”工程,我想這才是父母最該做的事情。
靠自己去成功的讀后感6
“任何成功都需要靠自己去努力,你就是你,堅(jiān)持作你自己。”這句話便是《靠自己去成功》這本書的中心思想。本書的每一個(gè)故事都是由一句生動(dòng)活潑的話題引發(fā)的。通俗易懂的哲理,是讀者美味的心靈雞湯。
書中使我感觸最深的是一則“有輸有贏才為人生——談勝敗”的文章,作者舉了一個(gè)自己女兒因考試不理想,失敗的例子。巧妙的襯托出這個(gè)話題。“有成功必有失敗,俗話說的好,‘一分耕耘,一份收獲!聦(shí)是這樣的嗎?不一定。在這個(gè)世界上并非‘一分耕耘,一分收獲!袝r(shí)候你可能用的種子不好、水土不服,再遇上壞天氣,結(jié)果下了最大的功夫,反不如那些天時(shí)地利人和都對,卻沒有努力的人收獲來得好。但值得肯定的是,耕耘較多的人總能收獲較多。成功總是為耕耘較多的人準(zhǔn)備的!
回想起日常的學(xué)習(xí)生活,有時(shí)我認(rèn)為自己努力過,但結(jié)果卻令人不滿意。這時(shí)的我覺得很委屈,想退縮,事情往往半途而廢。讀了這篇文章后,使我的心靈受到了震撼,同時(shí)茅塞頓開。我明白了,我缺乏的是永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。人生有輝煌,有低谷。豈不更精彩嗎?失敗了可以重頭再來,但絕對不能放棄堅(jiān)持與努力!因?yàn)槲覀円靼资∈且粫r(shí)的,勝利也不是永遠(yuǎn)的。只要不回首昨天,堅(jiān)持作你自己,堅(jiān)持本來就是一種成功!成功往往是每個(gè)人都夢寐以求的,但是又有多少人成功了?沒成功的人為什么沒有成功?而成功的人又是怎樣成功的?今天,我從《靠自己去成功》這本書中找到了答案。成功靠自己去創(chuàng)造。書中主要寫了劉墉的女兒是怎樣靠自己去取得的成功。劉墉是一個(gè)著名的文學(xué)家,但他沒有讓自己的女兒在自己的名義下去靠什么關(guān)系讀什么學(xué)校,什么班。劉墉說過:“靠自己去成功,就不讓女兒依賴任何人。”女兒憑著自己的努力,取得了成功,這一切并沒有靠任何人,并沒有讓任何人給予幫助。
靠自己去成功的讀后感7
假期中我讀了劉庸的《靠自己去成功》這本書,書中告訴我們要注意生活中的細(xì)節(jié),認(rèn)識到人的一生會(huì)遇到很多坎坷,利用怎樣的心態(tài)去面對和克服困難并且不要抱怨世間的不公,因?yàn)樯系蹖γ總(gè)人都是平等的,面對誤解時(shí)要朝著自己正確的方向前行等道理。
作為教師的我,每天都在學(xué)校紛繁瑣碎的事情中奔波、忙亂著,周而復(fù)始,有時(shí)候總覺著毫無頭緒,讀了《靠自己成功》讓我豁然開朗起來,細(xì)細(xì)品味,它讓我感到這是一本值得我花時(shí)間去看的書,拜讀完劉墉所著《靠自己成功》一書后,一種責(zé)任感、使命感油然而生。書中說的好:“強(qiáng)者不是靠別人賜予的,而是靠自己成功的細(xì)節(jié)造就的。抓住一個(gè)成功的細(xì)節(jié),就能改變一個(gè)人一生的'命運(yùn)”。企業(yè)管理中,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)決定了企業(yè)的生存,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至社會(huì)的穩(wěn)定,那么我們教師的工作細(xì)節(jié)將決定一代人的未來。
“百分之一的疏忽,就可能導(dǎo)致百分之百的失敗”我在學(xué)習(xí)《靠自己成功》一書中真正體會(huì)到:無論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,細(xì)中見精、小中見大。做為一名教師尤其需要重視細(xì)節(jié),我們從事的既不是高新科技也不是尖端技術(shù),每天面對的是一群不懂事的孩子,是對他們百般疼愛的父母的關(guān)切之心。有些時(shí)候當(dāng)聽到家長的“嘮叨”、叮囑……,我們總是不以為然,覺得是一件小得不能再小的事情,但孰不知道這些看似不起眼的瑣碎小事,就猶如一加飛機(jī)上的幾百個(gè)零部件中的一個(gè),出現(xiàn)了問題就會(huì)影響整個(gè)飛機(jī)的飛行安全,我們要清楚的認(rèn)識到危機(jī)往往是在不經(jīng)意間積累的。
成功與失敗往往是一步之差,如果多注意身邊的小細(xì)節(jié),就會(huì)多邁一步,這一步就決定了你的成功。我們不缺勤勞不缺智慧,我們最缺是做細(xì)節(jié)的精神,我們只有把每一件事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡。
不注意細(xì)節(jié)這是我欠缺的地方,為了使我的工作更加完美,更加出色,只有不斷的完善自我,注意工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),努力達(dá)到一個(gè)更高的層次。這樣就好比蓋樓房,只要穩(wěn)固地基,再把每一個(gè)漏洞、裂縫進(jìn)行彌補(bǔ),這座大樓勢必會(huì)更加的穩(wěn)固。相信我會(huì)在今后的工作中努力去彌補(bǔ)我欠缺的地方,努力使自己注意細(xì)節(jié),把每一個(gè)學(xué)生都看作是自己的孩子,努力撥動(dòng)每一孩子積極思維的琴弦,完成自己所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。
靠自己去成功的讀后感8
已為人母的我經(jīng)朋友介紹有幸讀了一本教育子女成才的書——《靠自己去成功》。作者劉墉是著名的畫家作家。一個(gè)很認(rèn)真生活、總希望超越自己的人。
《靠自己去成功》是劉墉專門寫給女兒,同樣也寫給希望成功但迷茫的人。書中劉墉以長輩的身份,根據(jù)生活中的小故事,講了年輕人應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的生活,怎樣克服生活中的一些消極情緒,怎樣看待生命,時(shí)時(shí)滲透著父親對女兒成長的良苦用心和一份沉甸甸的希望,不要等成功來敲你的門,要靠自己去成功。自己去主動(dòng)追求成功,激發(fā)自我的潛力,這很重要。雖然這本書是劉墉在結(jié)合中西教育觀點(diǎn)后的結(jié)晶,不過剛好是一本側(cè)重于教育的書,它給我了我很多啟示,無論是生活上的還是精神上的。
書里,他分了好多個(gè)章節(jié),從如何分配睡眠時(shí)間到如何面對焦慮,只談方法,并不代勞;沒有訓(xùn)斥,只有建議。他的方法有沒有效,我們不知道,只知道他的兒子劉軒已經(jīng)獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位,并出版了四本書。女兒劉倚帆更是才貌雙全,十四歲的年紀(jì)就以優(yōu)異成績獲得美國總統(tǒng)布什獎(jiǎng),同時(shí)還在交響樂團(tuán)中任第一小提琴手。更令人羨慕的是,這兩位在成長過程中心情舒暢,充滿陽光!坝靡粚芾涞难郾鎰e是非,一雙很勤的手應(yīng)對工作,兩條很忙的腿踏平前途,一種很自由的心情感受生活。”這里講的是一種處世態(tài)度——客觀、冷靜;這里講的是一種工作方法——努力、勤懇;這里講的是一種奮進(jìn)方式——勇往直前;不論怎樣去品味這段話,我都覺得哲理很深。這些話是摘自臺(tái)灣著名作家——?jiǎng)④男伦鳌犊孔约喝コ晒Α贰?/p>
教育是一門藝術(shù),劉墉用自己精辟的文字、獨(dú)特的處世態(tài)度詮釋了這門困擾著許多家長的藝術(shù)。他也是用《靠自己去成功》一書將自己的“教育家”天賦公之于眾,更是用這本書喚醒了那些為教育兒女而彷徨無助的家長和“年少不知愁滋味”的我們,讓我們知道,我們都是長有兩只翅膀的天使,可以自己飛翔、靠自己成功!
這本書讓我認(rèn)識到人的一生會(huì)遇到很多坎坷利用怎樣的心態(tài)去面對和克服困難非常重要不要抱怨世間的不公讓我們懂得了——“你是你,堅(jiān)持做你自己,最后的成功一定屬于你!”因?yàn)樯系蹖γ總(gè)人都是平等的。
靠自己去成功的讀后感9
最近,我征求了爸爸和媽媽的意見買了一本叫《靠自己去成功》的書,讀完之后對我的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助和影響。
這本書是作者寫給女兒的書。書里教給自己的女兒怎么樣走在人生的道路上,怎么樣靠自己去成功,還有一些怎么樣做人道理和哲理。其中談寫作對我的幫助很大,里面說:“那方法不是由我發(fā)明,而是我在做電視記者時(shí)學(xué)到的,也就是掌握人、地、事、時(shí)、物的重點(diǎn)!蔽铱吹綍r(shí)才發(fā)現(xiàn)自己以前寫作文的時(shí)候老覺得作文難寫,看完之后才發(fā)現(xiàn)寫作文其實(shí)一點(diǎn)也不難。另外談睡眠的幫助對我也很大,因?yàn)槔锩嬷v了干什么事都不能拖,要用時(shí)間來逼自己才行。
我讀完之后發(fā)現(xiàn),這里面談的內(nèi)容就是我的錯(cuò)誤、毛病、缺點(diǎn)。通過看這本書,我的錯(cuò)誤、毛病、缺點(diǎn),基本上已經(jīng)改掉了許多,優(yōu)點(diǎn)也增加了許多,使我進(jìn)步了許多。
通過看這本書讓我征實(shí)了我爸爸對我說的一句話!白x書可以明理,知識改變命運(yùn)!彼晕乙嗫匆恍┠茉鲩L我知識的書。這樣才能改變我將來的命運(yùn)。
靠自己去成功的讀后感10
我們做人要做個(gè)人上人,“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,苦讀才能出頭的觀念,已經(jīng)根深蒂固在中國人的心里。所以我們要做個(gè)強(qiáng)人,不要做讓人瞧不起的那種人。做什么事兒都要鎮(zhèn)定,要有“平常心”,“平常心”要以“平!眮頊(zhǔn)備,而非臨時(shí)抱佛腳!捌匠P摹币彩恰靶钠匠!,讓你的心總保持在平靜的狀態(tài),才能以不變應(yīng)萬變。你平常是什么樣就什么樣,不用偽裝,遇到不平常的事,你也不要慌,要鎮(zhèn)定,要有平常的心。這樣你會(huì)順利很多,如果你越不平常,也沒有穩(wěn)定的心,那你做起事來就更糟糕。這“平常心”只有平常就努力,平常就警醒的人,才有資格談“平常心”。
我還知道了,在這個(gè)世界上有許多陷阱,利用你的同情心、好奇心、頑皮心、貪婪之心,叫你跳下去。在這個(gè)世界上充滿了危險(xiǎn),有很多讓你想象不到的意外,說不好就遇難或發(fā)生一些恐懼、悲慘的事情。要知道固然可怕,但是披著羊皮的狼更可怕。披羊皮的狼看來比較文弱、比較沒侵略性、也比較不會(huì)讓你戒備的人,他們就好像老虎。你越是覺得不會(huì)侵犯你的人,甚至看起來和藹可親的,在他舉止怪異時(shí),你要更加小心。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)分辨是非的好壞,分清好人與壞人。以免上當(dāng)受騙,要聰明點(diǎn),遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣去解決。都要去認(rèn)真思考對自己在社會(huì)上市有很大作用的。不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂,毀了自己的半生。那樣你會(huì)很不值,很后悔。希望不會(huì)是那樣的結(jié)果。
我通過讀《靠自己去成功》這本書,我懂得了很多東西與知識,在生活上的問題怎樣去解決,在社會(huì)上怎樣分辨是非,分辨好與壞的常識。還讓我懂得做人要做人上人,“人必自重,然后人重之!敝灰(dāng)自己先有公德之后,才能要求別人有公德;只有自己先自重之后,才能贏得別人的尊重;也只有在每個(gè)人都能自律,由自己做起,才回獲得成功,受到尊重。讓我很受啟發(fā),讀書其實(shí)也是一種樂趣,現(xiàn)在我開始慢慢喜歡上看書了。看書可以讓我學(xué)會(huì)很多知識,懂得很多道理。
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