意林讀后感（通用19篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的意林讀后感（通用19篇），希望能夠幫助到大家。
意林讀后感1
老師讓我們訂雜志，我一眼就看中了《意林》這本雜志，我把它訂了下來(lái)，當(dāng)新書(shū)發(fā)了下來(lái)，我就有一種，以前從未有過(guò)的高興、快樂(lè)。
當(dāng)我接到它時(shí)，我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫(xiě)著《意林》少年版幾個(gè)字，一則故事，改變一生是意林創(chuàng)刊的信念，封面的插圖非常有創(chuàng)意，首先出來(lái)的就是一首小詩(shī)，配上插圖畫(huà)，讓人覺(jué)得身臨其境。上面還寫(xiě)著很多故事的題目，讓人一看就覺(jué)得它是本好雜志。打開(kāi)雜志目錄，里面的插圖豐富多彩，讓我吃了一頓視覺(jué)午餐。翻開(kāi)正文，里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了，還分成了許多個(gè)版塊：愛(ài)心糖呀，粉紅記事簿呀，守望天使、潘多拉夾子呀，等很多版塊，故事題目的上方也都有對(duì)應(yīng)題目的好句子。故事有的感人肺腑，有的精彩紛呈，里面的漫畫(huà)、笑話都讓我開(kāi)懷大笑，中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容，都讓無(wú)味的書(shū)籍變的快樂(lè)有趣起來(lái)。后幾頁(yè)有學(xué)生的優(yōu)秀文章，好看的童話，封底是想入飛飛，上面有圖和提示，給大家一片想象的汪洋大海。
讀了這本雜志，對(duì)我的影響很大，它讓我變得有自信了，讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋了，總之是《意林》改變了我，我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念！
意林讀后感2
這篇文章寫(xiě)的是一只弱小的小紅蟲(chóng)無(wú)意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者，對(duì)這小小的天外來(lái)客感到既新鮮又好奇。在觀察中，他發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的特點(diǎn)，因此而引發(fā)了本文人與生物的一場(chǎng)游戲趣事。
作者從小紅蟲(chóng)對(duì)黑色的敏感和懼怕的程度來(lái)看，說(shuō)明小紅蟲(chóng)曾經(jīng)一定遭受過(guò)跟黑色有關(guān)的災(zāi)難或攻擊。為了進(jìn)一步觀察它，作者對(duì)這個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的小東西略加懲罰、設(shè)置難關(guān)，看它能否通過(guò)，如果通過(guò)了，就把筆記本讓給它，否則，就毫不客氣的請(qǐng)它另謀出路。
當(dāng)我讀到作者用筆在小紅蟲(chóng)周圍涂滿黑色，一步步逼近時(shí)，它也會(huì)像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無(wú)措，像是被包圍在熊熊烈火之中，是那樣的焦慮、無(wú)助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是，這種狀態(tài)沒(méi)持續(xù)多久，便很快的讓自己靜止下來(lái)，沉思著如何決策擺脫困境，在一陣靜默之后，它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒(méi)有慌亂，沒(méi)有焦慮，沒(méi)有畏懼，是那么篤定的朝著一定的方向走去，它似乎早已滲透黑色之后就是白色，他終于走了出來(lái)，那圍困他的黑暗囚不住它，作者只好認(rèn)輸，把自己的日記薄讓給了他，任它逍遙。他想：這小小的生命甚至有資格游遍整個(gè)地球。
這是多么頑強(qiáng)的意志，當(dāng)黑色圍困時(shí)，它沒(méi)有被禁錮著一直等死，而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣，去挑戰(zhàn)極限，超越自我，讓作者對(duì)他刮目相看，記憶深刻。
這篇文章啟示了人們?cè)诿媾R災(zāi)難和困難時(shí)，懼怕和惶恐是沒(méi)有用的，我們不妨像小紅蟲(chóng)那樣讓自己靜止、平復(fù)、勇敢而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困境，或許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。
意林讀后感3
今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。
劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗�；钪婧茫绕涫悄芘c自己以外的一切美好的東西相親相愛(ài)，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實(shí)灑脫，也就是幸運(yùn)，也就是幸福�！眲e人為我為何教書(shū)，我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡，沒(méi)什么充分的理由，更不是因?yàn)槌C情才這么說(shuō)，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺(jué)，可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負(fù)擔(dān)。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué)，盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙，看到一個(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài)，特別喜歡的是低年級(jí)孩子，不是我教的，見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛(ài)看每天早上出操時(shí)，張穎那甜甜的，毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！
還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)心和愿望，把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶?xiě)作水平感動(dòng)我，但讀著，是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土，所以被感動(dòng)，也或許是同為教育工作者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已，也許過(guò)了明天，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些，只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是，對(duì)這一切，我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
意林讀后感4
從小到大，書(shū)伴隨著我度過(guò)了每一個(gè)春秋冬夏，這一本本書(shū)，有的帶給了我歡樂(lè)，有的帶給了我悲傷，還有的帶給了我感動(dòng)……從這一本本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得感恩、學(xué)會(huì)歡樂(lè)、要有想象、學(xué)會(huì)包容……其中，我最喜歡的一本書(shū)就要數(shù)《意林》了！
第一次認(rèn)識(shí)《意林》，是在家門前的一個(gè)書(shū)店里。那回我和媽媽去書(shū)店購(gòu)買課外書(shū)，這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了一本封皮充滿夢(mèng)幻，充滿想象的書(shū)——《意林》，看著這個(gè)書(shū)名，仔細(xì)的品一品，意林，意林，哲理的樹(shù)林，真是一個(gè)那人尋味的名字，翻開(kāi)那本書(shū)，一個(gè)個(gè)精美的小故事故事吸引了我，并且篇篇精品，字字珠璣，圖文并茂，真是一下就吸引住了我！就這樣，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實(shí)小讀者，與《意林》一齊度過(guò)了3個(gè)春秋冬夏。
翻開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩(shī)出此刻你的眼前，品一品，你會(huì)從中得到許多人生的哲理哦！再繼續(xù)往后翻，就開(kāi)始進(jìn)入主題了——一片片精美的文章出此刻你的眼前，這些文章字字珠璣，并且還有美麗的配圖，讓我們立刻“食欲大增”。
這些精美的文章也分為好幾個(gè)板塊：勇敢魔法棒、誠(chéng)信菲利鼠、心態(tài)水晶球、愛(ài)心QQ糖、智慧智多星、守望天使。各個(gè)不一樣的板塊也教了你不一樣的知識(shí)、道理——學(xué)會(huì)勇敢、生活中缺少不了誠(chéng)信、不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn)、愛(ài)心會(huì)帶給一個(gè)人意外、人不在高有志則勇、僅有愛(ài)過(guò)的心才能詮釋愛(ài)的本質(zhì)。
有一些同學(xué)們肯定該說(shuō)了吧？那么多的漢字，我看著就沒(méi)有興趣，不用擔(dān)心，在每一篇的本章下頭，基本上都有一片幽默的小笑話或者幾幅漫畫(huà)，并且，在文章中還夾雜著“搜星記”（介紹一名明星的事件）“霹靂漫游堂”（兩面引人入勝的漫畫(huà)，足夠把你笑死）“潘多拉匣子”（這是一個(gè)測(cè)試游戲）“樂(lè)樂(lè)樂(lè)翻天注意，讀到那里，可不要以為這本書(shū)就完了，在書(shū)本的最終，還有好多個(gè)讓大家喜愛(ài)的板塊——
“迷你可愛(ài)淘”，里面向你介紹了一個(gè)適合6——12歲的人看的電影，并且，從中你還會(huì)懂得許多知識(shí)……
“哈哈哈密瓜”那里面是一個(gè)個(gè)趣味的笑話，能讓你放松一下剛才看不了那么多個(gè)故事的大腦，并且讓你放簡(jiǎn)便。
“智力大魔方”那里面是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的題目，有找不一樣、按規(guī)律填圖形、文字游戲……能讓你的大腦動(dòng)起來(lái)，并且還能開(kāi)闊你的思維呢！
“有話直說(shuō)”：在我們的生活中有開(kāi)心事、難忘事、悲痛事、煩心事……你能夠?qū)懴聛?lái)，發(fā)到《意林》的修改部，就能夠與大家一齊分享了！
《意林》他給小讀者們帶來(lái)的不僅僅是一篇篇誘人的小故事，還有那蘊(yùn)含其中的人生哲理，以及人性的光芒！這真的是一套值得收藏、反復(fù)閱讀的好書(shū)！
意林讀后感5
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。這兩句詩(shī)句出自劉禹錫的《浪淘沙》。意思是淘金要千遍萬(wàn)遍地過(guò)濾，雖然辛苦，但是只有淘盡了泥沙，才會(huì)找到閃亮的黃金。
我感受最深的是一篇叫做《和強(qiáng)者過(guò)招》的文章。文章講述了朝鮮主席金正恩在生日宴會(huì)上打球助興，因?yàn)榻鹫魃矸萏厥�，�?duì)手必須讓著他。但金正恩心里明白，以前和對(duì)方打球時(shí)，對(duì)方的球技遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他。所以他努力練球，和對(duì)方過(guò)招，一天天進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一年后，又一次聚會(huì)，他不費(fèi)吹灰之力就贏了。他感悟到和強(qiáng)者過(guò)招，才能成為強(qiáng)者。可知，他有多么辛苦，剛練了一個(gè)過(guò)人的技術(shù)就被破解。一次次的琢磨，一次次的破解，終于有一天對(duì)方再也打不過(guò)他�？梢�(jiàn)嘆輝煌的背后無(wú)盡艱辛啊！
勇于面對(duì)挫折，要懷著一種不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)精神，努力拼搏，就一定能到達(dá)理想的彼岸！
意林讀后感6
意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛(ài)情、友情……讀了以后，有時(shí)讓人開(kāi)心，有時(shí)促人傷心，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。
我們這說(shuō)不算太富裕，但我們一家人在一起總是其樂(lè)融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
一、心靈的啟發(fā)
——傷害也是一種成長(zhǎng)
前幾天看書(shū)《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我令我知道有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。
文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做"雕鷹"的雄鷹它有"飛行之王"的稱號(hào)飛翔時(shí)間之長(zhǎng)速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。
可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物；第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練因?yàn)樗靼走@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。
有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái)兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。
其實(shí)母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。
多么悲壯的成長(zhǎng)歷程多么艱苦的飛翔之路沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。
我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀能在自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔是每個(gè)人的夢(mèng)想；沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中自由飛翔我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷這個(gè)時(shí)候我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷
人與動(dòng)物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會(huì)有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會(huì)令我們感到痛苦與失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說(shuō)過(guò)："挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們?cè)S許多多的禮物其中就有挫折與傷害。"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹"不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜生命中沒(méi)有挫折怎算一個(gè)完整的人生
傷害有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。
二、紅糖餃子
——母愛(ài)的偉大
意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫《紅糖餃子》，講的是一個(gè)人是拐子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵(lì)她，就每天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天，每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì)再難過(guò)了，總是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。終于有一天，她知道了事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對(duì)待自己的親人才能有這樣子的耐心，等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)！紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛(ài)和祝福，母親希望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生！
意林讀后感7
今天，我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書(shū)，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。
其中，最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ)，才知道，特德沒(méi)有了媽媽。從此，老師對(duì)特德非常關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位老師：“您是我一生中最好的老師！”
多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道：對(duì)所有人都要關(guān)心，別人才會(huì)信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對(duì)所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫助別人。
總言之，《意林》是一本好書(shū)，如果行，你也可以到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)！因?yàn)�，這是一頓很好的佳肴。
意林讀后感8
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。”這句話一直銘刻在我的心里一直無(wú)法忘記。在我看的書(shū)中，我最喜歡讀意林。
我覺(jué)得意林這本書(shū)非常好。書(shū)中有許多內(nèi)容。有充滿哲理的小故事，有幽默風(fēng)趣的笑話，有一行一行的名人名言，還有最后一頁(yè)的趣味題目每一次讀意林我都會(huì)讀很長(zhǎng)的時(shí)間。其中的《卷首語(yǔ)》這一塊我都會(huì)認(rèn)真地讀，遇到好的文章的時(shí)候，我就會(huì)把它剪下來(lái)。有一篇名為《年輕》的文章這樣寫(xiě)道：“沒(méi)有人因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現(xiàn)老人。
歲月可以在臉上上留下皺紋，卻無(wú)法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間的塵埃之中�！钡拇_，保持年輕的心態(tài)勝過(guò)保持年輕的臉�！遁p視的代價(jià)》也寫(xiě)得很好，我也把它剪下來(lái)了。它這樣寫(xiě)到：“沙丁魚(yú)是大海中十分平常的魚(yú)類，它們身體瘦小，幾乎是所有魚(yú)類的食物，但是沙丁魚(yú)卻能殺死一頭巨大的鯨！沙丁魚(yú)殺死鯨的方法很簡(jiǎn)單。當(dāng)它們遇到鯨，沙丁魚(yú)就拼命地游到淺水區(qū)，當(dāng)鯨在慣性的作用下，沖上淺水區(qū)，沉重的身體陷在海沙中，不要多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)死亡�！闭冀^對(duì)優(yōu)勢(shì)的鯨魚(yú)希望用龐大的身體打敗沙丁魚(yú)，不料卻被小小的沙丁魚(yú)打敗。我讀完這篇文章，我想：“生活有時(shí)也是如此，打敗自己的往往是自己引以為傲的長(zhǎng)處。以為十拿九穩(wěn)的事情反而更容易出錯(cuò)�！�
讀書(shū)讓我們受益匪淺，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野！讓我們多讀書(shū)吧！
意林讀后感9
這日，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章，題目是《當(dāng)?shù)魢?guó)王的劍》。它的文章的大意是這樣的：
有一個(gè)不快樂(lè)的國(guó)王，一日，扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國(guó)王問(wèn)他：“你為何如此快樂(lè)？”木匠說(shuō)：“我今日掙到了錢晚飯有著落，當(dāng)然開(kāi)心了�！薄叭绻魅漳銢](méi)有活做怎么辦？你還開(kāi)心嗎？”木匠微笑的回答：“快樂(lè)和不快樂(lè)都是自己決定的.，與別人無(wú)關(guān)。”晚上，國(guó)王回到了宮殿，心想：“快樂(lè)能由自己決定嗎？我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可�！钡诙�，國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪，心想看你還怎么快樂(lè)！誰(shuí)只到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問(wèn)：“你的晚餐為何如此豐盛？”木匠說(shuō)：“我去給國(guó)王站崗，月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了，月末我再把它贖回來(lái)�！钡谌�，國(guó)王喬裝出去，看見(jiàn)侍衛(wèi)長(zhǎng)抓住一小偷按規(guī)定要坎手，侍衛(wèi)長(zhǎng)叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻說(shuō)：“主啊！若他不可饒恕，請(qǐng)讓我執(zhí)行命令；若他可以饒恕，請(qǐng)把我的劍變成木頭！”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛(wèi)長(zhǎng)只好把乞丐放了。后來(lái)這個(gè)木匠成了國(guó)王最器重的大臣。
這個(gè)故事告訴我們：智慧是快樂(lè)生活的指航燈，但是只有智慧沒(méi)有快樂(lè)同樣不行。人生如果沒(méi)有快樂(lè)，就算你擁有太多，也沒(méi)有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂(lè)的地方，只有快樂(lè)地生活，才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無(wú)怨無(wú)悔。所以；我們要自己作主，讓自己快樂(lè)起來(lái)！
意林讀后感10
寒假的第一天，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》，哈哈，太棒了！我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看，想要一本，媽媽說(shuō)要考試了，讓我先復(fù)習(xí)，此刻我最終有一本了！吃過(guò)早飯，我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)總共分成六個(gè)部分，分別是：“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的歡樂(lè)”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“歡樂(lè)星期八”。這本書(shū)里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的：一個(gè)很出色的滑雪教練，他耳濡目染，他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲那年的冬天，下了場(chǎng)十幾年難遇的大雪，他決定帶兒子去野外滑雪。他憑著經(jīng)驗(yàn)，繞開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)可能隱藏危險(xiǎn)的地帶，漸漸地，他的速度慢了下來(lái)。時(shí)間久了，跟在他后面的兒子就有些不耐煩了，兒子悄悄加快了速度，他一側(cè)臉，兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚，加快速度追上去。突然，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處飛快行駛的兒子突然栽倒在雪地上，一向滑雪板飛向了空中。他劃過(guò)去的時(shí)候，兒子已經(jīng)暈過(guò)去了，地上有一根像樹(shù)枝，把兒子的腿劃傷了，鮮血正在不斷涌出來(lái)。他把滑雪服脫下來(lái)圍在兒子身上，把兒子被到一個(gè)小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方，告訴兒子咬牙挺住，別喊出來(lái)。他跑到公路旁邊，朝一輛卡車拼命揮手，可是車沒(méi)有停下。看著即將消失的機(jī)會(huì)，他別無(wú)選擇，他朝兒子所在的地方深情的看了一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，狂喊起來(lái)，那臉卡車最終停了下來(lái)，他喜極而泣。就在這時(shí)，隨著轟隆隆的一聲悶響，他感覺(jué)自我一下子跌進(jìn)了
一個(gè)無(wú)底的深淵，越跌越深，越跌越黑……
兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒(méi)有放棄滑雪，之后，他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個(gè)以往不聽(tīng)話的兒子，此時(shí)真的長(zhǎng)大了。
“行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究；但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨(dú)立思考，不動(dòng)腦筋，則最終會(huì)步入失敗的泥潭。
讀了這本書(shū)，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到期望的地方，發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì)；在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方，創(chuàng)造出奇跡；在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績(jī)。
意林讀后感11
前段時(shí)間媽媽給我選了幾本《意林》，她說(shuō)這是她學(xué)生時(shí)代最喜歡看的雜志，和我說(shuō)了很多很多有關(guān)她的讀后感，經(jīng)不住誘惑的我接過(guò)媽媽手里的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這也是我第一次接觸《意林》。
初次接觸感覺(jué)和我之前看的書(shū)完全不一樣，它的內(nèi)容通過(guò)用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷體現(xiàn)出來(lái)，每篇文章都通俗易懂，看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個(gè)話題有關(guān)隱私問(wèn)題，媽媽和我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)你這么大了，什么該說(shuō)什么不該說(shuō)自己心里要有數(shù)，不能想到什么就說(shuō)什么，禍從口出，后患無(wú)窮�！蔽艺f(shuō)：“媽媽你放心，我明白的，我剛在《意林》里看到過(guò)相關(guān)文章，書(shū)里有這么一句話：如果說(shuō)，明知不問(wèn)是人格魅力；那么，知而不言，就是人格的頂級(jí)修養(yǎng)。
文中還引用了《增廣賢文》里的一句話：“守口如瓶，防意如誠(chéng)，寧可負(fù)我，切莫負(fù)人�！币馑际鞘刈∽约旱淖彀拖衿孔右粯訃�(yán)密，不要多言，言多必失。思想才是不出聲的語(yǔ)言�！眿寢尶纯次疑斐鍪置业念^，欣慰地笑了。
意林讀后感12
有這樣一本書(shū)，它給予我們的心靈更多成長(zhǎng)的力量，它意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，啟示如林，這便是《意林》。它如同一座意蘊(yùn)的森林，讓穿行其間的我受益匪淺。
其中最讓我回味無(wú)窮的是《上帝不會(huì)偏愛(ài)一頭鯨》。
美國(guó)的達(dá)利亞格里小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一塌糊涂，連老師都說(shuō)她的智力有問(wèn)題，可她卻有個(gè)閃光點(diǎn)，那便是她的手工很不錯(cuò)，之后經(jīng)過(guò)她父親借鯨的鼓勵(lì)，她更喜歡做手工，且常搞些小發(fā)明。后來(lái)某一天，她嘔心瀝血設(shè)計(jì)出折疊汽車的草圖，使世界上第一款折疊汽車問(wèn)世，她是了不起的。她說(shuō)：“我不聰明，但我經(jīng)過(guò)刻苦和勤奮來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，才找到了屬于自己的路。”
對(duì)！上帝不會(huì)偏愛(ài)一頭鯨，盡管它很大，可它的喉嚨卻只能吞下5厘米以下的小魚(yú)。我們也一樣，如果自己不付出汗水，不付出辛苦，那么你將變得無(wú)用，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功！上帝不會(huì)偏愛(ài)你，只有你自己。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈，而努力勤奮的美好品質(zhì)嗎？
其次是《第七個(gè)保姆》。
那一年“我”高考落榜，為了不給家里添負(fù)擔(dān)，便選擇了打工——做保姆。雇主阿姨是位醫(yī)生，她只有一個(gè)女兒，她們倆相依為命。聽(tīng)說(shuō)她經(jīng)常換保姆，而且“我”已是第七個(gè)保姆。心里不免有些壓力，但也變得更勤快，做事更謹(jǐn)慎了。不料在一次意外中，她的女兒受了傷，可她卻未知“我”一邊忐忑不安，一邊細(xì)心地照顧她女兒，幫她養(yǎng)傷。一直在猶豫著要不要告訴她，說(shuō)了怕她會(huì)生氣，真想一走了之。最終我還是勇敢地走到她身邊，訴說(shuō)了整件事。她竟然沒(méi)生氣，反倒夸“我”，她終于說(shuō)出真相：之前的六個(gè)保姆都不講誠(chéng)信且有一個(gè)還在這種情況下溜走了，使她兒子得了后遺癥，而“我”卻沒(méi)有像她們一樣，之后她又鼓勁“我”再次參加高考，并資助“我”讀完了大學(xué)。
一個(gè)人不管在哪種情況下，誠(chéng)實(shí)守信是最重要的，我相信我們只要像上文中的保姆那樣有對(duì)良心的堅(jiān)守，就會(huì)延伸自己的夢(mèng)想之路。一個(gè)人可以失去工作，可以失去朋友，可以失去一切，就是不能失去誠(chéng)信！一旦推動(dòng)了誠(chéng)信，你將什么都沒(méi)有。
最后是《差生不等式》。
文中的小林成績(jī)名列倒數(shù)，次次墊底。“她是一個(gè)差生�！卑嘀魅卫蠋熯@樣說(shuō)。可她卻說(shuō)：“我不是差生！”她雖然成績(jī)不好，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她給長(zhǎng)跑的同學(xué)送水，給落后的同學(xué)安慰。雖然成績(jī)不好，但在考場(chǎng)上從不作弊，就算答案扔在她面前，她也始終無(wú)動(dòng)于衷。
所以，分?jǐn)?shù)不是衡量?jī)?yōu)劣的唯一天平，更重要的是內(nèi)心美。樂(lè)于助人的孩子也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！當(dāng)然我們不僅要贈(zèng)人玫瑰，在學(xué)習(xí)上也要多下功夫，才能使自己變得更加優(yōu)秀，更加完美。
一本好書(shū)，啟迪一生。意林之美，足以涵養(yǎng)心靈，豐潤(rùn)一生！
意林讀后感13
當(dāng)我剛剛開(kāi)啟我的閱讀之旅時(shí)，暑假就來(lái)了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)��！我來(lái)回穿梭于書(shū)店的各個(gè)書(shū)架，忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻，有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，此刻的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原先，叛逆的孩子是這樣的啊！自我做的，自我認(rèn)為是對(duì)的，往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩，由于在叛逆時(shí)期，成績(jī)?cè)愕囊凰浚炔坏靡艳D(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校，他被同學(xué)們冷落，被教師們列入了差生的名單。有一天，他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒，于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
我異常贊同本文的最終一段總結(jié)，對(duì)啊，“堅(jiān)持個(gè)性，但也別忘了敞開(kāi)心扉�！蔽夷荏w會(huì)，叛逆的孩子最為孤獨(dú)，最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自我的意見(jiàn)，特立獨(dú)行，無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆，可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來(lái)越壞了，或者，只是一種無(wú)理取鬧的方式，根本不用去在意這個(gè)變化。反而，自我對(duì)孩子的態(tài)度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時(shí)，也會(huì)將持劍的孩子，潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過(guò)于執(zhí)著自我的觀點(diǎn)，而忽略了別人的看法。
意林讀后感14
《意林》它不像名著那樣大本的書(shū)讓人看起來(lái)枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實(shí)。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導(dǎo)我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德，好讓我們心里有個(gè)好的模范，能夠時(shí)刻提醒自我做一個(gè)有素質(zhì)的人。我們每個(gè)人都期待自我擁有最完美的生活，可是完美不完美總是相對(duì)的，比起有錢的人，我們不富有；比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自我想要的生活嗎？當(dāng)一個(gè)人生病了，才明白健康的可貴；當(dāng)一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
《意林》一開(kāi)始就以它飽滿的綻放的綠色，豐富著我的心靈。意林有許多故事深深感染了我，也教會(huì)我很多做人做事的道理。俗話說(shuō)“萬(wàn)古長(zhǎng)青，僅有一真耳�！痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感，讀到令人震撼的畫(huà)面，在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語(yǔ)，有時(shí)使人潸然淚下。你能隨著它穿越時(shí)空隧道，去參觀中世紀(jì)的秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。
意林讀后感15
我喜歡看書(shū)，并酷愛(ài)《意林》，《意林》就類似于＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都讓我受益匪淺。
讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》，故事敘述了＂我＂和同事出差回京，怕趕不上最終一班地鐵了，可搭車又很貴，同事似乎看出來(lái)了，攔著＂我＂就跑，在眾人異樣的眼光中奔跑，到了地鐵站臺(tái)，同事一個(gè)箭步
沖了上去，她上去了，可＂我＂錯(cuò)過(guò)了。
我們常常習(xí)慣了前方有目標(biāo)，然后才去奔跑。生活中有一種人，他們卻用自我努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標(biāo)。前者常常自以為聰明，后者常常抓住機(jī)遇，收獲成功。我似乎是那個(gè)前者，沒(méi)有目標(biāo)就漫不經(jīng)心，不
善于發(fā)現(xiàn)，有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì)，到最終，就是追悔莫及。
還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》，八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了，許多艱辛都是我們沒(méi)有經(jīng)歷也無(wú)法想像得到的，可他卻一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。記者采訪他時(shí)，問(wèn)他的夢(mèng)想是什么，朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是盼著自我快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！�
這個(gè)孩子還沒(méi)有開(kāi)始享受童年時(shí)光，就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷，手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒(méi)有拿過(guò)呀！可他的手上卻刻滿了這三年來(lái)的滄桑。他的眼睛里透著期望，似乎對(duì)未來(lái)充滿信心！浴這又一次使我的靈魂得到了升華！
《意林》有許許多多的好故事，讓我盡情地在書(shū)海里遨游！
意林讀后感16
最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，并且封面又很漂亮。這一期的是少年勵(lì)志館17~20卷，每一卷開(kāi)篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書(shū)、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計(jì)在于晨”、“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節(jié)，這使我們“追星一族”更愛(ài)看了，里面的明星大都經(jīng)歷坎坷，經(jīng)過(guò)自我巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對(duì)我們更有教育意義。
那里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節(jié)《沉甸甸的愛(ài)》，很多的愛(ài)并不來(lái)自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養(yǎng)自我長(zhǎng)大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時(shí)，幾乎是帶著淚光讀的，心酸帶著鼻酸。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們經(jīng)歷的挫折，我應(yīng)當(dāng)慶幸我有個(gè)完美的家庭。
《意林》讓我學(xué)到了很多，我喜歡上了閱讀！
意林讀后感17
這個(gè)學(xué)期給我訂了一份雜志叫《意林》。
前幾天爸爸拿來(lái)了兩本，我一看見(jiàn)這本書(shū)的封面就喜歡的不得了。我小心翼翼地翻開(kāi)了第一頁(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了第一篇文章，讀完之后，我就愛(ài)上了這本書(shū)。
它帶給我的影響很大，告訴了我許多的道理：犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，不要和家長(zhǎng)一起隱瞞；有好事要先想大家，在想自己；做任何事情都不能急于求成，要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印去做，這樣才能為成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
在日常生活中，他讓我改變了許多：在我想趕緊寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我忽然想到不要著急，要一步一個(gè)腳印去做；在朋友犯了錯(cuò)時(shí)，我會(huì)勸他去承認(rèn)錯(cuò)誤，大家一定會(huì)原諒他；在有了好東西時(shí)我第一個(gè)想到的是大家。
這本書(shū)讓我懂得了許多道理，讓我改變了許多，我喜歡這本書(shū)。
意林讀后感18
五一期間，我看了一本《意林》，里面講了很多含有哲理的故事，讓我從中明白了很多道理。
我很喜歡其中兩篇寫(xiě)魚(yú)的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚(yú)的生存智慧》。它告訴我們，魚(yú)的卵都產(chǎn)在水中孵化，但是水中有太多生物使魚(yú)卵面臨危險(xiǎn)，這樣就使魚(yú)類數(shù)量難以增加�？墒欠侵搋V魚(yú)卻獨(dú)辟蹊徑，把卵產(chǎn)在樹(shù)葉上，幾乎隔絕了天空、陸地，以及水里的天敵。因此，非洲鮒魚(yú)的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。
看完后我非常驚嘆，其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥，要是不死板的按照常規(guī)，另辟新路，生命就會(huì)散發(fā)出奪目的亮光。
更令我驚訝的是一篇《離開(kāi)水的魚(yú)》，故事講述了當(dāng)旱季來(lái)臨，河水干枯，其他的魚(yú)都死了，唯獨(dú)肺魚(yú)還活著，這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾纳娣椒ǎ涸瓉?lái)，它將自己埋進(jìn)淤泥里，為自己建造“泥屋”，還在上留一個(gè)氣孔，然后只要等雨季來(lái)臨時(shí)出來(lái)就行了。還有一種攀鱸，它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí)，跳上岸，去尋找新的水源。
肺魚(yú)是去適應(yīng)環(huán)境，而攀鱸是在改變，雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn)，但為了生存，它們義無(wú)反顧。
是呀，當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬(wàn)變，這就要我們提高應(yīng)變能力，好像鮒魚(yú)一樣去嘗試，或好像肺魚(yú)一樣去適應(yīng)，再者就好像攀鱸一樣改變。
意林讀后感19
意林，通過(guò)這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力，我愛(ài)上了它是因?yàn)槲以诩覠o(wú)意當(dāng)中搜出了它，想想現(xiàn)在也沒(méi)什么書(shū)好看的，就看看唄。剛剛翻開(kāi)第一頁(yè)，就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》，看過(guò)了《最珍貴的畫(huà)》，又坐了《樹(shù)洞里的SOS高鐵》，拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》，體會(huì)到了《越長(zhǎng)大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》，知道了《孫萌萌的秘密》，睡覺(jué)枕過(guò)了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過(guò)了《最后的哺乳》，聽(tīng)過(guò)了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過(guò)年》，用過(guò)《負(fù)分香水》，看著《千里馬等伯樂(lè)》。
最后我看完了這本書(shū)，從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí)，盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人�！蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大，犧牲自己，拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子，也拯救了我們?nèi)祟悺Ｋ陨拼齽?dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請(qǐng)醒悟吧！保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的未來(lái)！
【意林讀后感（通用19篇）】相關(guān)文章：
2022意林讀后感03-01
小學(xué)意林讀后感范文03-09
小學(xué)意林讀后感大全03-09
小學(xué)意林高分讀后感03-09
意林讀后感作文5篇03-09
意林讀后感(精選15篇)03-14
意林讀后感作文600字03-09
意林作文素材讀后感100字01-11
意林勵(lì)志讀物介紹07-22
意林幽默有哲理故事03-07