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讀《三國演義》有感

時間:2021-01-22 18:50:50 讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感200字

  當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀《三國演義》有感200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《三國演義》有感200字1

  讀了《三國演義》我想到了:人不可以整天都疑神疑鬼的,因為如果你一直這樣的話,就一定會有不少好心人被你誤認為是十分壞的人殺掉了。

  而且一些人也會因此而不信任你,但也不可以盲目的聽信了別人的話,不然的話你就很容易就上了當?shù)。在一些特別的情況用勸告有可能還不如用合適的激將法的效果大。自古至今,做計劃是由人來干,的可是成不成功天氣也有很大的作用,如果要用中國的一句古話說是:謀事在人,成事在天。

  做人不可以有勇無謀因為那只不過是匹夫之勇,哪一天被一些十分壞的人給害了也不知道,如果你有個謀士的話,你最好多多采納他(她)的意見,這樣會比一個有勇無謀的人強了不少但是對謀士也要保持十分大的防備。做人不可以太固執(zhí)己見了聽不進別人的勸告的人必定會失敗而且會很慘很慘所以我們要聽進勸告,不可以十分的自大。做人不可以傳播謠言,因為這個是極其不道德的小人行為。

讀《三國演義》有感200字2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成

  敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁礁江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!边@是三國演義的主題曲讓我一種不吐不快的感覺。

  三國演義的作者是明代小說家羅貫中,《三國演義》是我國最早的一部長篇章歷史小說,描寫的是三國時期的歷史故事。

  書中我最喜歡的人物是-諸葛亮,他字孔明。是智者的化身,他雖然未出茅廬便已知天下。書中有許多他的膾炙人口的故事,如:舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計、火燒赤壁……

  書中我最喜歡的片段是草船借箭:

  在東漢末年周瑜很妒忌諸葛亮的才干,處處想陷害他。

  一次,周瑜請諸葛亮商議軍事,設下圈套:想讓諸葛亮在三天之內好十萬支箭。諸葛亮,并立下軍令狀。

  用自己的智慧證實自己。而不是周瑜那樣小心眼兒。如果在學習過程中,其他同學成績比我好,這時我做得并不是嫉妒他,而是虛心的學習他的長處?

讀《三國演義》有感200字3

  我最近看了一本書《三國演義》,講的是魏、蜀、吳三國之爭。主要人物有講義氣的劉備、足智多謀的諸葛亮、勇敢的趙云、還有關羽、張飛、周瑜、曹操好多人物。還有好多故事——桃園結義,火燒連營,空城計,草船借箭等等。

  其中有一個故事叫《長坂坡》。這個故事講了曹操率領十幾萬大軍與劉備的五千精兵大戰(zhàn)。劉備被曹操打敗。劉備支撐不住,與趙云和夫人失蹤。趙云單槍匹馬,闖入曹操大軍,救了劉備的孩子阿斗,趙云一人抵抗幾萬大軍,殺了大將夏侯德,拿著寶刀殺了幾千大軍。曹操讓大將問他的姓名,趙云道:常山趙子龍。最后,英勇作戰(zhàn),終于殺出了包圍,找到了劉備。把阿斗交給了他。

  通過這個故事,我看到了趙云的勇敢和對劉備的忠誠。

讀《三國演義》有感200字4

  這本書是我國四大名著之一,其作者是明朝作家羅貫中。在《三國演義》這本書中,我認識了許多英雄比如趙云、關羽、張飛、馬超、黃忠……。

  關羽身在曹營心在漢、過五關斬六將;超云單身救主;諸葛亮六出祁山等等。他們的行為無不反映了他們對主公的忠誠。

  《三國演義》讓我明白了我們要愛護自己的祖國。關羽、諸葛亮以吉其它一些文武官員都是為了和平而戰(zhàn)為了國家的興榮而戰(zhàn)。

  諸葛亮鞠躬盡瘁死而后以最終病死為五丈原。姜維九伐中原雖被奸巨誣陷,但仍不肯降魏,一心想收復鐲國,但未成功最后自刎而死。

  《三國演義》不愧是四大名著之一,它將永遠閃爍著光芒。

讀《三國演義》有感200字5

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!碧崞疬@首詩詞,你們肯定會想到中國古典四大名著之一的'《三國演義》。

  《三國演義》全書分為一百三十回,回回引人讓勝。不論是“桃園三結義”或“火燒赤壁”!安荽杓保瑹o不叫我們拍手叫好。

  《三國演義》為我們刻畫了近兩百個人物的形象,其中最讓我印象深刻的形象是諸葛亮。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下;博覽群書的他,以三十六計獲得了勝利。比如“空城計”嚇退了司馬懿十萬大軍……雖然他的人生十分短暫,但他為劉備取得了無數(shù)勝仗,死而后已。

  《三國演義》的人物已經一去不復還了,但他們讓我們回味無窮。已讓我從中學到了一些道理。比如關羽武功蓋世,卻驕傲自大,最終導致敗走麥城。劉備為給關羽、張飛報仇,不聽勸告,意氣用事,興兵攻打東吳,結果導致全軍覆沒,蜀國元氣大傷。不可以像劉備一樣意氣用事,做什么都要顧全大局。

讀《三國演義》有感200字6

  三國演義講的是古代戰(zhàn)爭故事。

  我很崇拜諸葛亮,他不僅是個政治家、又是軍事家、書法家等,諸葛亮是個人才。三國演義里劉備三兄弟拜見過諸葛亮,要不然劉備當不了皇上。三國演義描寫了魏、蜀、吳三個國家間的興衰故事和發(fā)生的戰(zhàn)爭情節(jié)。赤壁之戰(zhàn)引起作者蘇軾寫下念奴嬌·赤壁懷古,作者借對古代戰(zhàn)場和風流人物才略、氣度、功業(yè)的追念,寫下了千古絕唱詞作。還有望梅止渴的經典故事。下面,我來說一下張飛,張飛脾氣暴躁。同學們不要學習張飛脾氣暴躁,成為粗魯小孩哦!要成為心地善良的小孩哦!也不要像張飛動不動就打人,善于幫助別人哦!

讀《三國演義》有感200字7

  讀了三國演義這本書,使我有感而發(fā)!它也使我懂得了許多道理。

  我從劉備那里,學到了尊敬別人的好處和對朋友的義氣;我從曹操那里,懂得了不顧別人感受而極其逞能的可怕,還有貪得無厭的壞處。他就是因為想要獨吞赤壁,所以才讓許許多多的人死在了赤壁古戰(zhàn)場上;我還從諸葛亮身上學到了愿意終生為劉備服務而且還不求任何虛榮華貴的精神,這真是鞠躬盡瘁呀!……

  三國的每個人都是我們的老師,我們要從他們的身上學到各種優(yōu)良的品質!

讀《三國演義》有感200字8

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

讀《三國演義》有感200字9

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄......”唱響了電視連續(xù)劇《三國演義》的主題精神,同時這也是劇中人物的寫照。他們有勇有謀,有奸有詐,有忠有賢,正如書中所講,在這個分分合合的東漢末年,中國出現(xiàn)了三國鼎立的社會局面,常言道:“亂世出英雄”,于是這般形形色色的人物大雜燴就展現(xiàn)在了讀者的眼前。

  歷史的車轍碾過了漢朝后期,由于統(tǒng)治者在鎮(zhèn)壓張角等人的黃巾起義過程中,中央的權力受到了極大的削弱,各個地方的官吏手中握有軍政大權,擁兵自重,三國的故事就此開始了。故事的開頭是由劉關張?zhí)覉@三結義拉開的序幕,層層深入,在記述歷史事件過程中把握住人物的性格,刻畫人物形象入木三分,產生了一個個鮮活的面孔,讓讀者如數(shù)家珍般的拍手稱好。如神機妙算的諸葛孔明,見賢思齊的蜀主劉備,紅臉的關羽,黑臉的張飛。他們“同心協(xié)力,扶危救國,上報國家,下安平民”的所作所為歷歷在目,仿佛就發(fā)生在眼前。

讀《三國演義》有感200字10

  今年的暑假里,我讀完了《三國演義》這本書。是非成敗轉頭空,浪花淘盡英雄。晚上,我輾轉反側,不明白,《三國演義》里誰才是英雄。

  曹操是英雄嗎?我覺得不是。雖然他雄才大略,善于打仗,和劉、關、張一起以強勝弱,打敗了袁紹,定了北方?捎幸淮危脚笥鸭易,朋友很高興,讓家人殺豬,自己去買酒。家人在討論怎么殺豬,曹操卻以為要殺自己,他便殺了他們全家,但看到捆了一頭豬,才知道殺錯了,他只好走了,半路,碰到了朋友,把朋友也殺了。還說:“寧愿是我做了對不起別人的事,也不能叫別人做對不起我的事!

  周瑜心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。而諸葛亮呢,他知恩圖報,鞠躬盡瘁,神機妙算,料事如神;他草船借箭,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,司馬前面擺空城計,威震八方。

  在別人眼里,《三國演義》里可能有許多英雄好漢,但是用我的標準來衡量,我認為《三國演義》里的杰出英雄只有諸葛亮一個。

讀《三國演義》有感200字11

  寒假中,我讀了很多書籍有《人類的故事》、《昆蟲記》、《三國演義》等等。其中讓我感觸最深的是《三國演義》。

  三國演義這本書中講了,西漢末年王莽篡權,各路英雄紛紛起義將其滅掉。此后,曹操在北方成立了魏國;劉備在今四川一帶成立蜀國;孫權在南方成立了吳國!叭龂αⅰ睉(zhàn)爭在所難免。于是許多莫名之戰(zhàn)在這期間發(fā)生了,譬如:“火燒赤壁”、“過五關斬六將”等等。

  在這本書里不光是戰(zhàn)爭,書里還講了很多讓我們去學習和領會的,比如:“三顧茅廬”、“桃園三結義”等等。其中最讓我覺得我應該學習的是三顧茅廬這一則典故,劉、關、張三人為請諸葛亮出山三次到其家中,這種持之以恒的精神,正是我們當代人應該學習并堅持的。

  我們不能遇到一點小困難小阻礙就半途而廢;我們既然選擇了一件事,就要有義務的把這件事做好,做的盡善盡美,所以我們要永記這一精神,做一個不管干什么事都要持之以恒的人。

讀《三國演義》有感200字12

  《三國演義》是我百看不厭的經典小說,要問我喜愛的原因,當然是里面那些各具特色的人物了。

  在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢均力敵,是當時杰出的人才。

  武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實際上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強的作戰(zhàn)能力,張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng),才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

  一個個鮮活的人物時時會出現(xiàn)在我的腦海里。

讀《三國演義》有感200字13

  讀完三國演義讓我懂得了兩個道理。

  第一個道理就是生存靠自己。因為在蜀國還是在劉備統(tǒng)治的時候國家繁榮昌盛。但是劉備死后太子劉禪繼位時,蜀國的發(fā)展形勢開始有了轉變。當丞相諸葛亮死后,蜀國就慢慢地走向滅亡。這就是因為劉禪太無能。他什么事都要靠諸葛亮,當諸葛亮死后,沒有了依靠,再加上聽信宦官,不理朝政,最終把蜀國敗盡。所以我們辦事千萬不要靠別人太多,一定要學會自己去做,這樣我們步入社會后才不會被別人欺負,歧視。

  第二個道理就是不要驕傲。驕傲使人落后,謙虛使人進步。這句話誰都能說,但是真正做到的去沒幾個。三國人物關羽就是一個最好的例子。關羽“溫酒斬華雄”“過五關斬六將”“誅文丑”“斬顏良”威震敵膽。他熟讀 春秋,通曉兵法,深諳兵機,但是也因此清高傲世,剛愎自用,以致大意,失荊州,敗走麥城,遭到殺身之禍。所以大家有所成就之后千萬不要驕傲,否則就會步關羽的后塵。

  讀史使人明白了很多做人的道理。

讀《三國演義》有感200字14

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@膾炙人口的名句,誰沒聽過呢?三國里的英雄,的確就像后浪推前浪,數(shù)也數(shù)不盡。不過,真正的大英雄是誰呢?人們時常會道出幾個響當當?shù)拇竺褐T葛亮、趙云、呂布、馬超,而我卻不以為然,我則喜歡:劉備、關羽、張飛。

  遙想桃園結義之時,誓同生同死,多么豪情!后來溫酒斬華雄;三英戰(zhàn)呂布,打得呂布大敗而回。

  關云長過五布呂關斬六將,張翼德大鬧長板橋,無不一立功。

  可憐,關云長因性情傲慢,敗于麥城,被呂蒙斬了首級;可憐;劉玄德因聞云長被斬,終于病死于白帝;可憐,張翼德因打罵軍士,被軍士所害,多么慘烈。

  從中,使我明白了諸多道理:“做人,不能傲慢,更要有理智。不能像張翼德那樣,一生氣就毆打群士。也不能像劉玄德那樣,一聽關云長死了,把自己也弄病了,應該理清事實,重做打算。

  《三國演義》能使你明白很多道理,使我們一起看三國吧!漫游在三國之中!

讀《三國演義》有感200字15

  《三國演義》這本名著讀后,使我受益匪淺。這本書中,描述了眾多英雄,可是,我最喜愛的只有幾人。

  先說關羽。他是給我留下很深印象的一個人。他降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,得知故主消息,便不遠萬里來相投。書中描寫他的樣子卻十分的簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手執(zhí)青龍偃月刀。”后來加上‘赤兔馬’,斬顏良、誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  國家的統(tǒng)治需要一個能精忠報國,死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎。他火燒新野,草船借箭,借東鳳……這些都是常人所想不到的,這種人本來應相貌非凡,可書中描繪得十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  還有趙子龍長板坡單騎救主等等!度龂萘x》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給我很深的感受,他們很值得我們學習。

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