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要樂(lè)觀地對(duì)待一切——讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2021-01-21 18:50:44 讀后感 我要投稿

要樂(lè)觀地對(duì)待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,下面是小編精心整理的要樂(lè)觀地對(duì)待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字,希望能夠幫助到大家。

要樂(lè)觀地對(duì)待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字1

  讀了《綠山墻的安妮》后,我深有感觸,下面和大家分享一下。

  《綠山墻的安妮》是一本十分經(jīng)典古樸的書(shū),整本書(shū)中沒(méi)有像某些文章一樣漂滿了華麗的詞句,而是非常了質(zhì)樸,干凈,很少有華麗的詞句,讀起來(lái)朗朗上口,給人一種清新,放松,不食人間煙火的感覺(jué)。盡管如此,本書(shū)作者蒙哥馬利仍然寫(xiě)出了綠山墻的美麗和安妮豐富的想象力。

  《綠山墻的安妮》中塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗、富有靈氣、富有生命、想象力豐富的女孩兒安妮。安妮是個(gè)孤兒,滿臉雀斑,一頭紅發(fā),整天幻想這不太現(xiàn)實(shí)的事情,并且整天闖禍,一會(huì)兒從房頂上摔下來(lái),一會(huì)又因?yàn)橄敕ㄟ^(guò)于不切實(shí)際而被人們所訓(xùn)斥。但是,不管村民怎樣訓(xùn)斥她,她始終以極大的熱情去對(duì)待村里的人們,熱情地和村民聊天,不斷地和村民聊天。終于,在安妮和村民的不斷交流下,村民對(duì)他的態(tài)度逐漸從討厭變成喜歡,從冷淡變成熱情。

  再看你身上我看到了咱們社會(huì)上所缺少的三樣?xùn)|西——生氣、生活的激情激情和想象力。由于繁重的生活壓力使得人們開(kāi)始缺少活力和生活的激情,每天只是呆板的去上班工作,雖然每天都很有規(guī)律,但是,這樣有規(guī)律的生活剝奪了你聯(lián)象的空間,拔掉了你想象的翅膀,讓你每天只是埋頭工作,而不去關(guān)心身邊發(fā)生的事情,最終,你會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想,只是拘于現(xiàn)狀的傻瓜。所以,希望大家不要將自己的生活過(guò)得太呆板,太有規(guī)律,要讓生活有變化,這樣你才能有目標(biāo),有理想,有各種各樣的奇思妙想。

  《 綠山墻的安妮》讀后感3

  《綠山墻的安妮》是我非常喜歡的一本書(shū),我和媽媽斷斷續(xù)續(xù)讀了半年才讀完,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,我一有時(shí)間就看。這個(gè)暑假我一個(gè)人又看了一遍,盡管我現(xiàn)在已經(jīng)看第三遍了,但是我還是特別喜歡看。

  綠山墻是個(gè)農(nóng)場(chǎng)的名字,安妮是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,安妮原來(lái)是個(gè)孤兒,后來(lái)被馬修兄妹兩收養(yǎng),這本書(shū)主要寫(xiě)了安妮被收養(yǎng)后,在綠山墻農(nóng)場(chǎng)逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程。途中遇到過(guò)很多遭遇和困難,安妮都努力克服,她身上有很多閃光點(diǎn)。

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  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話!睂(duì)于這句話,我的理解是一本好書(shū)的人物是作者的影子,從而更能了解作者,學(xué)習(xí)作者。

  有一本書(shū),書(shū)的主人公是一個(gè)小女孩,她的命運(yùn)很悲慘,但好在她遇到了兩個(gè)真心對(duì)她好的人——瑪麗拉和馬修兄妹倆。想必你們都知道這本書(shū)的名字了吧?對(duì),就是受廣大女生熱愛(ài)的《綠山墻的安妮》。

  安妮是個(gè)富有想象力的小女孩,舉止言行也活潑有趣。她是個(gè)十歲左右的孩子,上身穿著又臟又難看、過(guò)于短小的淺黃色絨布罩衫,頭上戴著一頂已經(jīng)退了色的褐色水兵帽,大眼睛、大嘴巴、紅頭發(fā),仿佛成了她的標(biāo)志。她的兩只眼充滿了朝氣與活力,安妮身上散發(fā)著一股非凡的氣質(zhì)……我在讀她時(shí),就立刻喜歡上了這位可愛(ài)的妹妹。

  自從讀了這本書(shū),安妮便成了我的影子。每天放學(xué)回到家,鞋子總會(huì)在那懶懶的翻著身子,再也不會(huì)起來(lái);書(shū)包隨便一扔,書(shū)本隨便亂放,我仿佛成了一只桀驁不馴的小野貓,在家里掃蕩。媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,看到亂七八糟的房間,忍不住數(shù)落我和弟弟一番。我不服氣,就像安妮跟馬麗拉雷切爾太太吵架那樣,吵不過(guò)就跑。每次讀到安妮,我就想到了媽媽?zhuān)雽?duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,但是我一直沒(méi)說(shuō),我想用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  安妮是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,和雷切爾太太吵完架后又主動(dòng)上門(mén)“負(fù)荊請(qǐng)罪”。再后來(lái),安妮受到瑪麗拉、馬修的鼓勵(lì),以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院,并拿到了豐厚的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)讀到這里,我便潸然。安妮要付出多少的努力和心血,才能獲得這么大的成就啊!馬修的去世,讓安妮感到悲憤欲絕,她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意義不在于追求成功,而是追求幸福。如果家人一個(gè)個(gè)離你而去,即使成功了還有什么用!安妮就這樣放棄了自己在外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),回了綠山莊,跟瑪麗拉永遠(yuǎn)生活在了一起。

  還記得從“小草”變成“大樹(shù)”的勃朗特三姐妹嗎?安妮就是上演了一出從“丑小鴨”變成“白天鵝”的大劇!

  安妮的勇敢頑強(qiáng)拼搏的精神和樂(lè)觀向上的品質(zhì)實(shí)在讓我佩服!我希望影子會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我的身邊:鼓勵(lì)我,鞭策我,陪我走完這精彩的一生!

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)是我們女生必讀的書(shū),希望所有女孩兒早日捧起它!

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  邀請(qǐng)好朋友赴茶會(huì),本想端出紫梅甜酒,卻拿出來(lái)葡萄酒;做夾心蛋糕,卻錯(cuò)放了止痛藥;因?yàn)椴幌矚g紅色頭發(fā),相信了小販的話,購(gòu)買(mǎi)了染發(fā)劑,卻不小心染成了綠色。這一件件奇怪而可笑的事都是一個(gè)天真、善良、感情充沛并富于幻想的女孩——安妮·雪莉所做的。她少年時(shí)期生活在綠山墻,也就是綠山墻,成了她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  綠山墻,是馬修和馬瑞娜兄妹倆的農(nóng)舍。他們本想收留一個(gè)男孩子幫助干一些雜活,但是陰差陽(yáng)錯(cuò)地收留了這個(gè)女孩——安妮·雪莉。自從安妮來(lái)到這所農(nóng)舍,閉塞的農(nóng)舍中就吹進(jìn)了一股清風(fēng)。這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)安妮的獨(dú)特性格讓她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人,因而生活的快樂(lè)充實(shí),朝氣蓬勃。安妮聰明、勤奮,憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞娜,毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。

  在這本書(shū)中,我最喜歡安妮愛(ài)幻想這個(gè)特點(diǎn),從她的想象中,我可以感受到安妮是一個(gè)非常單純善良的女孩。在她的想象,櫻花是美麗的白雪皇后,蘋(píng)果是可愛(ài)的紅衣姑娘;小池塘是閃光之湖,晚間樹(shù)葉的沙沙聲,是樹(shù)在夢(mèng)中低語(yǔ)。這一切的一切,都是這個(gè)女孩的想象。書(shū)中是這樣描述:“池塘周?chē)墙瘘S色的沙丘,中間有一個(gè)小橋。池塘中的水還會(huì)變顏色,橘黃、玫紅淡綠,還有一些描繪不出的色彩!遍喿x到這兒,我非常有同感,暑假外出,我到一個(gè)湖邊游玩,就見(jiàn)到過(guò)多變的湖水,不能準(zhǔn)確描述它的顏色,湖水閃著光。我感覺(jué)很親切。我真想與這個(gè)愛(ài)幻想的安妮交朋友。

  露西·莫德·蒙哥馬利為我們塑造了這個(gè)愛(ài)幻想,天性活潑,總是充滿著極為豐富的想象力,而且善良直率又充滿朝氣的小女孩,并且讓我覺(jué)得她仿佛就生活在我們的身邊。安妮雖然有一頭紅的的頭發(fā),滿臉的雀斑,但她卻有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比方說(shuō)努力學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,有責(zé)任心,有很強(qiáng)的克制力等等,這都是非常難得。我們可以從安妮一次次令人哭笑不得的錯(cuò)誤中領(lǐng)悟教訓(xùn),不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  哦!親愛(ài)的綠山墻的安妮,我們朋友,好嗎?

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  每個(gè)女孩子不一定要有漂亮的外表,但一定要有一顆純潔的心靈。

  我最近看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。書(shū)中的主人公安妮·雪莉長(zhǎng)得并不漂亮,臉上布滿了雀斑、灰色的小眼睛和一頭火紅的頭發(fā),但她并不因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得不漂亮而感到自卑,反而更加自信,敢想、敢做、敢大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),這些并不是所有人都能做到的。因?yàn)橛辛怂拇嬖,才使得馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特的家,甚至整個(gè)綠山墻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  讀了這本書(shū),我知道了,美麗不在于外表,而在于心靈。所以,我懷著試試看的心理,去尋找現(xiàn)實(shí)生活中的安妮。我想在圖書(shū)館尋找“安妮”的足跡。那天,我和姐姐來(lái)到圖書(shū)館,心想:今天一定能找到很多的“安妮”?墒牵^(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)“安妮”的蹤影,正當(dāng)我們要回去的時(shí)候,卻看到一群小學(xué)生走進(jìn)來(lái),走向了最里面的位置,她們拿了好多書(shū)放在桌子上,接著她們又拿出了許多零食和飲料,在那兒邊看書(shū)邊吃喝,有一個(gè)女生不小心把飲料灑在書(shū)上了,她不但不擦干凈,還把那本書(shū)丟到另一張桌上。我們一直等到她們吃好喝完想看看她們會(huì)怎么樣收拾。誰(shuí)知,她們卻拍拍屁股走人了,什么也沒(méi)理好,我和姐姐無(wú)奈地走過(guò)去幫她們收拾好“殘局”,便匆匆離去。我倆沮喪地來(lái)到了站臺(tái),車(chē)來(lái)了,我上車(chē)選了一個(gè)靠窗的位置。沒(méi)過(guò)多久,車(chē)上只剩下了一個(gè)座位。這時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)半百的老奶奶。當(dāng)她要去坐那個(gè)空位時(shí),一個(gè)打扮時(shí)尚、口里嚼著口香糖的年輕女子,風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái)占了那個(gè)座位,老奶奶打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒了,這時(shí),一個(gè)漂亮的大姐姐扶住了那位老奶奶,并且把自己的位置讓給了她。這一幕,得到了許多乘客的贊許,也讓我終于找到了現(xiàn)實(shí)生活中的“安妮”,她不但心靈美,長(zhǎng)得也漂亮,內(nèi)心外在都美了,這個(gè)“安妮”可算是超標(biāo)準(zhǔn)了。

  每一個(gè)人都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著的精神和天真無(wú)邪的心靈美。在當(dāng)今社會(huì),我相信這樣的人會(huì)越來(lái)越多。很多人都竭力去幫助別人,用自己的愛(ài)心溫暖這個(gè)世界。讓我們把親情和友情看得比生命更重要吧,學(xué)會(huì)擁有一顆寬容的心,拉近人與人之間的距離,讓社會(huì)更加和諧!

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  她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),有一雙大而明亮的眼睛,滿臉雀斑。她愛(ài)幻想,愛(ài)生活。她活潑樂(lè)觀,勤勞善良。猜猜她是誰(shuí)?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這一書(shū)中的一個(gè)十歲的女孩兒——安妮?雪莉。這樣一個(gè)看似平凡的女孩卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了綠山墻里,來(lái)到一對(duì)需要幫手的卡思伯特兄妹家。

  安妮雖然從小喪失父母,歷經(jīng)種種生活磨難,但她卻依然熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,為人直率、善良,很珍惜友誼。她與一位安靜的女孩——戴安娜,結(jié)成了好朋友。她想象力豐富,給每一個(gè)地方、每一條河、每一個(gè)生物都取了名字——“閃光的湖”,“森林女神的水泡”……

  安妮不僅愛(ài)幻想,而且還是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。在一個(gè)小型聚會(huì)上,安妮為了不受到得意忘形的喬西的嘲笑,接受了喬西的挑戰(zhàn)——在屋頂上走。可走到一半不小心摔傷了腳踝。但安妮雪莉并不沮喪,還安慰瑪麗拉,慶幸摔傷的是腳踝,不是摔斷脖子。還在這養(yǎng)傷的七個(gè)星期間,知道了原來(lái)自己有那么多朋友,特別開(kāi)心。一直和瑪麗拉不停地聊天。

  讀了這本書(shū)后,安妮身上這種樂(lè)觀的態(tài)度給我?guī)?lái)了積極的影響。以前我不太會(huì)寫(xiě)作文,也不喜歡寫(xiě)作文。一聽(tīng)到“作文”兩字,就頭疼,發(fā)出無(wú)奈的叫聲;一看到作文本,就欲哭無(wú)淚,恨不得把它給撕了;時(shí)間用的最長(zhǎng);有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了,有時(shí)廢話一大堆……媽媽還特意為我報(bào)了作文班,我一開(kāi)始非常不情愿。看了安妮的故事后,我仔細(xì)想了一想,多練習(xí)寫(xiě)作其實(shí)對(duì)我也有好處:它可以提高我的寫(xiě)作水平;可以發(fā)泄我的情緒;可以幫我保存我對(duì)每一件事的感受……用文字記錄開(kāi)心或不開(kāi)心的事,即使沒(méi)人看,也已經(jīng)把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友,安靜聆聽(tīng)著我的心情,也是挺好的。面對(duì)困難,就應(yīng)該保持這種樂(lè)觀積極的態(tài)度,事情才會(huì)變得越來(lái)越好。如果只是一味的埋怨,會(huì)變得越來(lái)越糟糕,F(xiàn)在,我慢慢的開(kāi)始接受作文,并開(kāi)始喜歡上作文。并從題目中整理思路來(lái)構(gòu)思,從老師的評(píng)語(yǔ)中找到自己的缺陷,并努力改正。

  我要向安妮學(xué)習(xí)樂(lè)觀的對(duì)待人生每一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樘魬?zhàn)背后則是絢爛的彩虹!

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  文/孫梓瑜。這個(gè)學(xué)期,老師給我們推薦了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。讀完之后,我還沉浸在故事中,故事中的一些情節(jié)仍然歷歷在目,使我記憶猶新。

  故事的主人公是一個(gè)叫安妮的小女孩,她身世凄慘,從小就父母雙亡,成了孤兒。六歲時(shí),她開(kāi)始去一戶人家看孩子,后來(lái)進(jìn)了一家孤兒院。她十一歲時(shí),住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收留了她,從此她開(kāi)始新生活。安妮因?yàn)閻?ài)幻想惹過(guò)不少麻煩,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。最后,她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師。

  書(shū)中“安妮營(yíng)救明妮·梅”這個(gè)故事深深地震撼著我。一天,戴安娜的妹妹明妮·梅生病了,病得很?chē)?yán)重,恰巧戴安娜的父母都不在家。她十分驚慌,急忙跑到綠山墻去找安妮,請(qǐng)求她的幫助。在這之前,有一天。安妮不小心把戴安娜灌醉了,巴里太太十分生氣,不允許戴安娜與安妮一起玩。安妮并沒(méi)有因?yàn)榘屠锾豢显徦暡还埽瑸榱瞬蛔尨靼材葥?dān)心,她毫不猶豫地跑到戴安娜家里救明妮·梅。在安妮的幫助下,明妮·梅脫離了危險(xiǎn)期。巴里太太也因此原諒了安妮。安妮不計(jì)前嫌,樂(lè)于助人的行為深深打動(dòng)了我。我們也要像她那樣寬容。因?yàn)閷捜菔侨伺c人相互理解和信任的橋梁。樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)自寬容,來(lái)自大度。

  正因?yàn)榘材菀詷?lè)觀的態(tài)度對(duì)待每一天,她的生活自然也是多姿多彩的。雖然她常犯錯(cuò)誤,但她并沒(méi)有自暴自棄,而是盡可能地改正錯(cuò)誤。面對(duì)自己不幸的身世和遭遇,她沒(méi)有絲毫的抱怨,總是以微笑面對(duì)一切。安妮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!边@是多么高明的見(jiàn)解!我突然想起了我自己,平時(shí)我只要做錯(cuò)了一點(diǎn)事就心煩氣躁,由此常常悶悶不樂(lè)。與安妮相比,我感到很慚愧。

  安妮就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。以后,我應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待一切,因?yàn)橐粋(gè)人擁有了樂(lè)觀的心態(tài),才能走出困境,只有這樣才會(huì)獲取真正的快樂(lè)。

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  我讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū),我覺(jué)得這是一本充滿陽(yáng)光與夢(mèng)想的書(shū),非常有趣。書(shū)中的主人公,安妮。雪莉是個(gè)天真、愛(ài)幻想的孩子。

  安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,一頭經(jīng)常被人嘲笑的紅頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休,非?释麚碛幸粋(gè)屬于自己的幸福美好的家庭。就是這樣一個(gè)女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng),從此開(kāi)始全新的生活。 我剛剛‘’遇見(jiàn)‘’安妮時(shí),對(duì)她沒(méi)有任何好感,認(rèn)為她是一個(gè)人丑心靈也不美的壞孩子,不僅不大方,不尊重他人,經(jīng)常發(fā)脾氣,還總是胡思亂想。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩,聰明能干,很陽(yáng)光,知錯(cuò)就改,還考全校第一,讓我對(duì)她有了新的看法。

  她的想象力豐富得驚人,時(shí)不時(shí)就跌入幻想的世界中:她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā),擁有美麗、玫瑰花般的肌膚和閃閃發(fā)亮的紫色眼睛,穿著白色的麥斯林紗衣,衣服上有渴望的泡泡袖;幻想‘’鬧鬼森林‘’里有水神、樹(shù)神,甚至鬼;幻想潺潺的流水聲就像是小溪在歡笑。她還不斷地闖禍:曾對(duì)嘲笑自己外貌的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺自己是‘’紅毛‘’的男同學(xué)吉爾伯特,反被老師罰站;有一次茶會(huì)中誤把葡萄酒認(rèn)成是紫莓酒,把知心朋友戴安娜灌醉;因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)姆宽斔ち讼聛?lái);把止痛藥錯(cuò)認(rèn)為是香草精,放進(jìn)了夾心蛋糕里,引出了笑話;因?yàn)樘摌s心導(dǎo)致把頭發(fā)染成綠色……她的故事讓人忍俊不禁,卻有不得不對(duì)她刮眼相看。

  安妮的內(nèi)心是充滿陽(yáng)光的,她對(duì)生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛(ài)與感激之心。她擁有兩種極其寶貴的財(cái)富:一是對(duì)生活的驚奇感,二是樂(lè)觀豐富、驚人的想象力。對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),每一天都是新的開(kāi)始,每一天都是新的期望,生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力,給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和朝陽(yáng)般的青春氣息。

  《綠山墻的安妮》就是講了這樣一個(gè)獨(dú)特女孩的故事,相信每個(gè)人都能從安妮身上找到自己的影子。翻開(kāi)這部小說(shuō),你會(huì)感到生命的陽(yáng)光,并產(chǎn)生美好又奇妙的夢(mèng)想。

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  《綠山墻的安妮》是一部非常甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。加拿大作者露西?莫德?蒙哥瑪麗以清晰流暢、生動(dòng)幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公安妮在周?chē)说年P(guān)愛(ài)下戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)大成人的故事。

  我很喜歡主人公安妮,她是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài),對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師她都有一顆善良、純潔的的童心。

  主人公安妮的形象令我著迷,在她的身上最讓我喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命非常蓬勃,到處綻開(kāi)著愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富:一是源于生活的想象力,二是樂(lè)觀精神。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給人講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們傾訴心事……她可以將不順心的事想象得很溫暖,把生活中的不如意拋開(kāi)。安妮每次犯錯(cuò)之后,總是對(duì)瑪瑞娜說(shuō)自己有一個(gè)令人鼓舞的優(yōu)點(diǎn),那就是“從來(lái)不第二次犯同樣的錯(cuò)誤”。

  作者蒙哥瑪麗是個(gè)講故事的高手,這本書(shū)的故事情節(jié)一波三折,引人入勝。每一個(gè)章節(jié)就是一個(gè)引人入勝的故事。故事跌蕩起伏,妙趣橫生,讓我忍不住想要一口氣講故事讀完。

  在作者筆下,書(shū)中的所有人物都有著鮮明的性格特征,躍然紙上,仿佛他們就在我的身邊。沉默寬厚的馬修,一見(jiàn)到外人尤其是女人就會(huì)慌亂,說(shuō)不出話來(lái);“刀子嘴豆腐心”的瑪瑞娜,一天到晚挑安妮的刺,她認(rèn)為只有嚴(yán)加管教才能使孩子長(zhǎng)大成才;愛(ài)管閑事、自以為是的林德太太,到處打聽(tīng)別人家的事,發(fā)表自己的意見(jiàn);自私高傲的約瑟芬姑,最后卻和安妮成了忘年之交;還有清純甜美的黛安娜,與安妮保持堅(jiān)固忠誠(chéng)的友誼。作者用愛(ài)串起了安妮身邊的這群普普通通的人,他們用自己的方式愛(ài)著安妮和村莊里的左鄰右舍。正是在這種愛(ài)的關(guān)懷下,安妮漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),讓他形成了真誠(chéng)善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,她想象力豐富、懂得感恩、樂(lè)觀、自信、冷靜。她對(duì)知識(shí)、對(duì)學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、吃苦努力的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)會(huì)。

  安妮是個(gè)夢(mèng)想家,靠著自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。來(lái)閱讀這本書(shū)吧!讓我們一起在安妮的生活經(jīng)歷好情感經(jīng)歷中,領(lǐng)會(huì)安妮的魅力,感受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)吧!

要樂(lè)觀地對(duì)待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字9

  遇到困難,你會(huì)怎么辦?逃避?躲藏?還是抱頭大喊:“上帝啊!我怎么這么倒霉!”相信吧,命運(yùn)掌握在自己手中。今天,就讓我?guī)е阕哌M(jìn)安妮――這個(gè)不幸的孩子的內(nèi)心世界。

  安妮是《綠山墻的安妮》里的`主人公,她自幼失去父母,被寄養(yǎng)在孤兒院里,后來(lái)被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮善于幻想,自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮。由于酷愛(ài)想象以及愛(ài)美之心,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。最終,她不但得到馬瑞拉兄妹的喜愛(ài),也贏得了老師和同學(xué)們的尊重和友誼。

  安妮自幼喪失父母,滿臉的雀斑以及滿頭的紅發(fā)一度讓她苦惱,是個(gè)極其不幸的孩子,可是她不畏懼上帝的安排。上帝給予她一個(gè)可憐的身世,可她毫不在意;上帝給予她清苦的生活,可她對(duì)于苦難的過(guò)去并不怨恨,而從中找到了快樂(lè);上帝給予她曲折的一生,樂(lè)觀積極向上的她,卻在人生的高潮與低谷中步步走向成功!她是不幸的,又是萬(wàn)幸的。

  生活中,也有許多人和她一樣不幸。這些人離我、離我們大家可能并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊。我家有一個(gè)遠(yuǎn)方親戚,他小時(shí)候得了腦癱,大腦受到傷害,以致于身體不受大腦控制,連吃飯也得別人喂,走起路也不大方便?墒牵晃窇稚系郯才诺乃,不做別人眼中的那個(gè)行動(dòng)不便的“殘廢”,在商廈里開(kāi)了一個(gè)服裝店,過(guò)起了和平常人一樣的生活。

  “不畏懼上帝的安排”這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),命運(yùn)掌握在自己手中。當(dāng)你遇到困難時(shí),也許在世界的另一邊也有一個(gè)人遇到了和你一樣的難題。你也許會(huì)選擇這一條路,他也許會(huì)選擇那一條路,得到的結(jié)果就會(huì)大不一樣。上帝也許會(huì)給你一個(gè)不好的人生起點(diǎn),但有些人會(huì)在人生的一次又一次的抉擇中,為自己開(kāi)辟一個(gè)更美好的未來(lái)。而有些人,我想,用“一失足成千古恨”形容他們?cè)俅_切不過(guò)了。

  不畏懼上帝的安排,不管上帝給你了一個(gè)多么不好的人生起點(diǎn),你一定要記。阂允窞殍b,在漫漫人生路上的一次又一次的抉擇中,改變自己的命運(yùn),創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

要樂(lè)觀地對(duì)待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字10

  近短時(shí)間讀了一本據(jù)說(shuō)是《窗邊的小豆豆》姊妹篇《綠山墻的安妮》的書(shū)。懷揣著好奇的心情讀完了整本書(shū),腦海里就不斷重復(fù)地出現(xiàn)安妮。因?yàn)樽髡叩奈淖智逍铝鲿,幽默風(fēng)趣,以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓我難以淡忘。

  書(shū)中講訴的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

  主人公小安妮和小豆豆有著許多共同的特點(diǎn):天生熱情,無(wú)拘無(wú)束,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事;還常常和好朋友們一起去冒險(xiǎn)……

  然而,由于小安妮酷愛(ài)想像以及愛(ài)美之心,也常給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  掩書(shū)思索,我發(fā)現(xiàn)自己童年的記憶幾乎可以和安妮的童年重疊。我和安妮一樣,是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,小時(shí)候的玩具就是一團(tuán)沙,一塊泥,每天都是漫無(wú)目的地在山野和田埂間奔跑。春天,帶著花環(huán)在草地上打滾的我們就是天使;夏天,家門(mén)口的那條河就是我們天然的游泳池,水里的蝦兵蟹將常常是我們的手下敗將。到了果子成熟的時(shí)候,小孩子們都能嫻熟地爬上果樹(shù)摘果子,依靠在樹(shù)干上,樂(lè)悠悠地享受著自己的勞動(dòng)成果。即使是在枯萎的冬天里,我們也能在黃土地里煨出香噴噴的番薯,解決了溫飽問(wèn)題……。

  記得剛上小學(xué)時(shí)的我好奇心很強(qiáng),常常在放學(xué)后獨(dú)自到學(xué)校后山的山洞里尋寶;蹲守在菜地里觀察菜蟲(chóng)怎樣啃菜葉……也因?yàn)樽约旱暮闷嫘年J下不少禍:把鄰居家的地瓜連根帶葉拔掉,目的是想看看地瓜長(zhǎng)大沒(méi)有,結(jié)果被罰給鄰居免費(fèi)收割糧食;爬到樹(shù)頂想和月亮親密接觸不慎從樹(shù)上滑下來(lái),導(dǎo)致小腿骨折……這些看似痛苦的回憶,是現(xiàn)在生活在城市里的孩子無(wú)法感受到的。雖然現(xiàn)在的孩子都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,不用在烈日下干各種各樣的農(nóng)活,但由于種種原因,很多孩子的童年已經(jīng)缺失了我們?cè)?jīng)擁有的那份童真與爛漫,還是很羨慕自己有這么快樂(lè)的童年。

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  相信很多人都有自己讀書(shū)的心得和感悟,我也是其中一員,下面一起來(lái)談?wù)勎业母形虬桑?/p>

  首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后,我會(huì)把書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的把書(shū)讀一遍,把這個(gè)故事繼續(xù)編下去,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡他們。我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……

  說(shuō)到書(shū),我最喜歡的一本書(shū)就要數(shù)《綠山墻的安妮》。它加拿大的作家蒙西-莫得-蒙哥馬利寫(xiě)的,有名《綠屋的安妮》。主要講的是:這本書(shū)的主人公安妮-雪莉一歲時(shí)成了孤兒,終于在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的馬修和瑪利亞收養(yǎng)。由于她直率、善良、樂(lè)觀、勤勞、珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話。有一次,安妮的好朋友黛安娜要過(guò)生日,她請(qǐng)安妮參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),回來(lái)時(shí)還念念不忘音樂(lè)會(huì)上的種種情節(jié),雖然他們很疲憊,但毫無(wú)倦意。換好衣服之后,還要比誰(shuí)先跳上床,可那時(shí)沒(méi)有燈光她們不知道床上還躺著約瑟芬姑婆她們一跳,姑婆就喊叫起來(lái),安妮和黛安娜也被嚇得不輕。這次真是闖了禍!

  樂(lè)觀是安妮的性格之一,是長(zhǎng)人很少具備的。古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。有一次,他丟失了一匹馬,鄰居到來(lái)安慰他。他卻說(shuō)這是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來(lái)了,而且還帶回來(lái)幾匹上等的好馬。

  安妮與塞翁一樣,同樣是“樂(lè)觀主義者”比如:瑪利亞把他關(guān)進(jìn)屋子里,可她一點(diǎn)也不寂寞,他把窗外的泉水取名為‘捧木之泉’把自己如此簡(jiǎn)單的衣服,想成非常漂亮的燈籠袖衣服。當(dāng)你遇到一件不幸的事,一起絞盡腦汁的想出路,倒不如樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也可以往好處想一想,沒(méi)準(zhǔn)問(wèn)題就解決了呢。

  遇事沉著冷靜,好好的安慰自己,想好處看齊,沒(méi)準(zhǔn)峰回路轉(zhuǎn),問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè),憂郁成疾,還不如從頭再來(lái),讓自己重新開(kāi)始,再次挑戰(zhàn),將它克服,這才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在?偠灾,樂(lè)觀是福,懂得樂(lè)觀的人,只會(huì)每天開(kāi)開(kāi)心心的做好自己分內(nèi)的事。

  讀了這本書(shū),我有些羨慕安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,可親可愛(ài)的鄰居老師、共度難關(guān)的知心朋友。而我又同情她,我從小就生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里,而安妮卻從小就沒(méi)有了父母的愛(ài)。沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀!

  “傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年”美德少年的第一步,就要有一種樂(lè)觀的精神,遇到事情沉著冷靜,相信自己,就一定能有一條你能走的路,就一定能成功!

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  翻完這本書(shū)的最后一頁(yè),讓我了解了一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小女孩——那就是你,安妮。我心中有很多話要向你傾訴。

  安妮,你是幸運(yùn)的,有這么多人愛(ài)著你。自從瑪麗拉陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了你這個(gè)孤兒后,事事對(duì)你嚴(yán)厲苛刻、百般挑剔,可是她把對(duì)你的那份比誰(shuí)都深的愛(ài)藏在了心靈的深處,將對(duì)你的那種比誰(shuí)都強(qiáng)烈的贊美之情悄悄收起。她這樣做,完全是因?yàn)榕聦檳哪。還有黛安娜,你最要好的朋友,總是將最甜蜜的微笑送給你;最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給你;最純真的友誼贈(zèng)給你。安妮,擦去孤獨(dú)時(shí)潸然落下的淚水,好嗎?

  安妮,你是幸福的,有那么多人羨慕你,羨慕你的聰明才智,羨慕你的可愛(ài)美麗。你時(shí)常抱怨自己滿頭的紅發(fā)、滿臉的雀斑,可這更能顯出你的與眾不同。一次次的登臺(tái)表演,一次次名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī),已使你成為許多同學(xué)心中的偶像。特別是你那異常豐富的想象力——白樺樹(shù)在你眼中成了穿白色婚紗的新娘,林蔭道在你口中成了“歡喜的白鹿”,就連針樅林也被你想象成了神秘恐怖的“幽靈森林”。尋常的事物在你眼中有了不尋常的色彩,平凡的世界在你心中帶上了不平凡的光環(huán)。真的,“喜歡想象,世界就會(huì)很不一樣”。你能說(shuō)會(huì)道,伶牙俐齒,凡事經(jīng)你那兩片薄薄的嘴唇說(shuō)出,立刻變得生動(dòng)有趣,讓人興趣大增。安妮,別再干染綠頭發(fā)的傻事了,“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因可愛(ài)而美麗”,不是嗎?

  安妮,你是優(yōu)秀的,有那么多人敬佩你。當(dāng)你第一次在眾目睽睽之下,在眾多明星的盛會(huì)上表演朗誦時(shí),你的自尊和你那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格,使你勇敢地發(fā)出清脆甜美的聲音,你嘗試了,你盡力了,于是你成功了。盡管你買(mǎi)不起漂亮的燈籠袖群,盡管最后存著你所有積蓄的亞比銀行破產(chǎn)了,可是你永遠(yuǎn)是富有的。你對(duì)美有著如此敏銳的感受力!笆澜绮皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,你擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,能因此生活得美好幸福,這還不夠嗎?

  安妮,感謝你,你使我在這段平淡無(wú)奇的日子里獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。從平淡中尋找快樂(lè),從平凡中尋覓幸福!

  安妮,勇敢地走下去吧!為了所有你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,包括曾經(jīng)默默聽(tīng)你傾訴一切7292煩惱和分享你的喜悅卻已身在天國(guó)的馬歇,為了你蘊(yùn)藏已久的夢(mèng)想,未來(lái)的輝煌由你自己去創(chuàng)造,切莫畏懼崎嶇道路上的荊棘!安妮,加油!

  祝你永遠(yuǎn)幸福!

要樂(lè)觀地對(duì)待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字13

  這是一本最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼就失去了父母,十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩,不了陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的確是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛(ài)美之心的安妮給自己惹了很多麻煩,她不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。就拿安妮去道歉來(lái)說(shuō)吧!心直口快德林的太太再見(jiàn)到安妮的長(zhǎng)相之后,不禁說(shuō)出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥林德太太,并對(duì)這位年紀(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的長(zhǎng)輩,說(shuō)出一些難聽(tīng)的話。首次看到這里,我吃了一驚!安妮的自尊心實(shí)在太強(qiáng)了,容不得他人信其他的外貌,也不注意場(chǎng)合,和林德太太一個(gè)德行。這可以說(shuō)是她的特點(diǎn),也可以說(shuō)是他的缺點(diǎn)。在看過(guò)安妮與道歉這一章后,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分聽(tīng)話的安妮。呵,她真是一個(gè)充滿朝氣,蘊(yùn)含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩!

  安妮長(zhǎng)得不漂亮——紅頭發(fā),還有滿臉的雀斑。雖然不美,但是上帝很公平,賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心,十分愛(ài)幻想。生活中一切看似平凡的東西,在她眼里,都變得妙趣橫生。比如,她把巴里家的池塘,比作閃閃的小胡,把林陰道想象成幸福的白路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的愛(ài)幻想,學(xué)習(xí)它的純真和善良。

  安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考取了奎因大學(xué),但為了照顧即將失明的馬銳拉,她放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。同時(shí),安妮是個(gè)有夢(mèng)想的女孩。她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容與超越?墒菫榱笋R瑞拉,她也即將放棄夢(mèng)想。就在這時(shí),吉爾伯特讓出了任教的機(jī)會(huì),還積極向?qū)W校推薦安妮,因?yàn)檫@件事,兩人重歸于好。

  安妮生性樂(lè)觀,她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當(dāng)做香草漿加在蛋糕里,與林德太太針?shù)h相對(duì),以牙還牙。又因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào),和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無(wú)邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩!

  安妮——一位平凡的丑陋女孩,平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧!

要樂(lè)觀地對(duì)待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字14

  有一個(gè)11歲的小女孩,她是一名孤兒并且相貌平平:一頭紅發(fā),滿臉雀斑,還經(jīng)常沉醉于幻想中,以及不斷惹些小麻煩。如果是你,你會(huì)喜愛(ài)她、收養(yǎng)她嗎?我想不會(huì)。而由于陰差陽(yáng)錯(cuò),使得一對(duì)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。一開(kāi)始,馬瑞拉無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),村里人也用保守的目光看待這個(gè)小女孩,只有馬修對(duì)她不錯(cuò)。但安妮卻用自己對(duì)生活的熱情和充分的想象力感化了大家,從而在綠山墻住了下來(lái)。馬修和馬瑞拉也把安妮當(dāng)成親生女兒一樣。于是,安妮在這兒幸?鞓(lè)地生活著。

  在綠山墻,安妮認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中,與她關(guān)系最親密的好朋友是戴安娜。她們一起玩耍;一起用想象力給綠山墻的每處地方取好聽(tīng)、詩(shī)意的名字;一起上主日學(xué)校;一起去參加音樂(lè)會(huì)、茶會(huì);還一起闖些小禍。在綠山墻,安妮成熟穩(wěn)重了許多,而她的成績(jī)更是名列前茅,并被女王學(xué)院錄取。她的生活是如此充實(shí)和平靜。】墒呛镁安婚L(zhǎng),因?yàn)轳R修和馬瑞拉年事已高,所以死神降臨在他們身上——馬修去世了,馬瑞拉也病入膏肓。這時(shí)候,安妮舍棄自己,去教書(shū),以便能經(jīng)常陪伴照料馬瑞拉。雖然生活有些不盡人意,但安妮相信:好人會(huì)有好報(bào),只要樂(lè)觀向上,一切都可能峰回路轉(zhuǎn)!

  安妮那種樂(lè)觀的精神、豐富的想象力、對(duì)生活的驚奇感,使她的每一天都是那么陽(yáng)光。而我的身邊,也有像安妮一樣的同學(xué),她也有一臉雀斑,也有安妮的精神。她,就是我們班的劉禧同學(xué)。

  劉禧是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩!靶θ荨笨赡芫褪撬拇~。每天上學(xué)放學(xué),都可以看到她燦爛的笑容。我認(rèn)為,她的眼中沒(méi)有“困難”二字,即使遇到了,她還是用笑來(lái)面對(duì)。這難道不是樂(lè)觀精神嗎?

  而她的想象力更為豐富。一次,一張沾滿墨跡的紙巾透過(guò)劉禧書(shū)包的網(wǎng)兜,顯得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽劉禧:“這是什么呀?”劉禧扭過(guò)頭看了看,風(fēng)趣地說(shuō):“哦,這只不過(guò)是一條小魚(yú)的尾巴!彪m然她只是隨口一說(shuō),但卻證明了她的想象力和幽默感十足。

  從安妮身上,我看到劉禧。從劉禧身上,我又看到安妮。只不過(guò),我對(duì)安妮有種更深的敬意。我和她差不多大,可我并沒(méi)有她的精神,更沒(méi)有她在經(jīng)歷失去親人后的堅(jiān)強(qiáng)和信念。所以,我要向她致敬!我在她身上學(xué)到許多現(xiàn)在人都沒(méi)有的東西!

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  鼓勵(lì),是蛻變?yōu)槊利惖慕痂匙

  ——讀《綠山墻的安妮》有感

  《綠山墻的安妮》是一本當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū),它講述了一個(gè)原本脾氣暴躁、粗心大意的紅頭發(fā)小女孩從幻想到美夢(mèng)成真的故事。安妮從丑小鴨蛻變成白天鵝的過(guò)程,充滿了辛酸和別人的嘲笑,卻也得到了家人和朋友的鼓勵(lì)。這本書(shū)就像磁石一樣緊緊地吸引著我的眼睛,讓我從字里行間獲得了無(wú)數(shù)的道理和啟迪。

  紅頭發(fā)、性格古怪的安妮來(lái)到了綠山墻農(nóng)莊,與周?chē)沫h(huán)境格格不入。本來(lái)豐富的想象力和浪漫的性格卻給她帶來(lái)了無(wú)數(shù)的麻煩:餡餅烤糊了、給手絹上漿、做蛋糕加了涂抹劑……可她得到的卻是馬修的一次又一次的鼓勵(lì),還有黛安娜的安慰。然而,這數(shù)不清的麻煩使瑪麗拉感到了頭痛,認(rèn)為她是一個(gè)只會(huì)闖禍的女孩,卻又不得不承認(rèn)安妮已經(jīng)成為了她生活的一部分。就當(dāng)安妮開(kāi)始了她的新人生,學(xué)業(yè)順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候,意想不到的事情卻發(fā)生了:由于艾比銀行的倒閉,使最疼愛(ài)她的馬修撒手人寰,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。安妮變得懂事起來(lái),放棄了原本屬于她的輝煌人生,開(kāi)始與瑪麗拉相依為命。

  這是一個(gè)催人淚下的故事,用它樸實(shí)無(wú)華的字眼,征服了每一位讀者的心。它詮釋著一個(gè)詞語(yǔ):情比金堅(jiān)。

  當(dāng)安妮哭泣時(shí),我的心也一陣陣的痛;瑪麗拉終于接受了這個(gè)有趣的小女孩,我也感到慶幸;當(dāng)吉爾伯特取笑她的紅頭發(fā)時(shí),我憤怒極了。我很理解安妮一次又一次出格的舉動(dòng)。當(dāng)這些衣著光鮮、看似溫文爾雅的人嘲諷自己時(shí),很難有人能不自卑、保持冷靜。

  出乎意料的是,安妮雖然自卑,卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。最終,安妮用她獨(dú)特的魅力和個(gè)性感化了那些心高氣傲的人,讓那些大人物也對(duì)她刮目相看。同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,證明了自己的價(jià)值。當(dāng)然,最為她自豪的莫過(guò)于馬修和瑪麗拉了,是他們背后的默默支持和鼓勵(lì)造就了安妮的美夢(mèng)成真。

  我何嘗不也是這樣?父母的“你能行!”不知鼓勵(lì)了我多少次。記得第一次參加作文比賽時(shí),我看著那些如云的寫(xiě)作高手,緊張的六神無(wú)主。就當(dāng)我緊張的時(shí)候,父母的話語(yǔ)如同天籟一般在我耳邊響起“你能行!”。我原本繃成一根弦的神經(jīng)頓時(shí)放松起來(lái),大腦的思維也活躍著。不得不說(shuō),是父母的鼓勵(lì)使我?jiàn)Z得了桂冠。

  安妮的成功大部分在于自己的努力,但如果沒(méi)有大家的鼓勵(lì),安妮一定無(wú)法成功。一個(gè)人的基礎(chǔ)是善良,但是一個(gè)人的成功更來(lái)自于他人的鼓勵(lì)。

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