數(shù)字三的魔力的讀后感(通用5篇)
當閱讀完一本名著后,你有什么領悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的數(shù)字三的魔力的讀后感(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
數(shù)字三的魔力的讀后感1
我讀的書是《數(shù)字“三”的魔力》。里面有一個小女孩叫呂茜,每個星期二姥姥都會上她家,可是姥姥連續(xù)2個星期二沒來了,爸爸說:姥姥的身體有點小問題。怎么樣才能讓姥姥下星期二來呢?呂茜想到了一個高招——施魔法。她凡事都做三下——親爸爸三下、在巧克力碗里放三塊糖、三步跑出廚房、吃三口胡蘿卜泥、在書包里放三個練習本、帶三支彩色筆、穿衣服時只扣三個扣子、穿鞋時打三個結、戴上了三個手鐲、穿過三條馬路、遇上三個紅燈、喝三杯水……在她的堅持下,姥姥的病終于好了!
我喜歡這本書,因為故事里的呂茜很愛姥姥,她為了讓姥姥早點康復,甚至會想到施魔法!結果姥姥真的好了!
數(shù)字三的魔力的讀后感2
前些天,我讀了《數(shù)字三的魔力》這本書,故事中,小女孩思念自己的奶奶,而在自己看到的世界里的出現(xiàn)了許多數(shù)字“三”東西。
這個故事主要講了:一天晚上,爸爸讓小女孩睡覺,可是睡覺的時間正好是9:33,小女孩懂得了數(shù)字三的魔力。第二天,爸爸叫小女孩起床,起床時間正好是6:33,小女孩這次知道了數(shù)字三的魔力有多偉大。小女孩在上學時,帶了三個手壞,扎頭發(fā)用了三個皮筋,書包里裝了三本書,過馬路時一下三個紅燈。在以前,小女孩的奶奶在每周周二都會去看她,可這幾周,奶奶給本都沒來,小女孩怎樣問爸爸媽媽,他們都不會告訴她,最后才知道,奶奶得了重病。
這本書的主要內容讓我想起來讓我的朋友張舒瑤,在我和其他朋友有疑問時,張舒瑤是第一個為我講解的,她不管題簡單或難,都會為我講解,知道我懂了,她才會為別人輔導!芭笥咽浅晒Φ缆飞系囊晃涣紟,熱情地將你引向陽光的地帶!
《數(shù)字三的魔力》真是一本充滿魔力的書。
數(shù)字三的魔力的讀后感3
一般來說,人們總認為東方人重視親情關系,而西方人親情關系淡漠,在和女兒共同讀完了法國小女孩呂茜和姥姥的親情故事后,我原本隨波逐流的觀點也隨之發(fā)生了轉變。書中的小主人公呂茜與姥姥的深厚感情在數(shù)字“三”上得到淋漓盡致的體現(xiàn)。因為對于呂茜,世界上她最愛的三樣東西“麥芽糖、德國-軍官的.故事、十字秀”里蘊含著她童年最甜蜜、最快樂、最欣喜的記憶,這些都是姥姥帶給她的,也同時寄托著她對姥姥最深厚的感情。
不難理解,當呂茜因為見不到姥姥而憂心忡忡的時候,數(shù)字“三”的魔法就成了她唯一的選擇,雖然闖紅燈和在課堂上故意犯錯的舉動有些荒唐,但我們知道:這都是呂茜想見到姥姥的急切心情惹的禍。多么可愛的呂茜!
直到最后一幕,當呂茜在醫(yī)院病房中見到姥姥,與姥姥擁抱在一起的時候,像呂茜和姥姥一樣,我的眼中也充滿了霧水,因為這一幕對我們每個人來說都是那么的熟悉,所折射的正是孩子和老人之間割舍不斷的隔代親情。
數(shù)字三的魔力的讀后感4
我讀的是《數(shù)字“三”的魔力》。你們肯定會問:“數(shù)字三有魔力嗎?”,其實有的,在這本書里面有一個小女孩叫呂茜,她很喜歡自己的姥姥,但是姥姥的腦部出了點小問題,暫時不能去她家看她,呂茜很傷心。她想到了一個高招——施數(shù)字三的魔法。她最喜歡麥芽糖、德國軍官的故事和十字繡三樣東西……她凡事都做三下,比如在巧克力碗里放三塊糖、三步跑出廚房、吃東西吃三口、喝水喝三口、放三個練習本在書包里、穿衣時只扣三個扣子、上學路上穿過三條馬路、過三個紅燈……她做這一切都是為了姥姥,最后姥姥清醒過來并且開始恢復了。
我覺得數(shù)字“三”的魔力很好玩又很難,而且很有趣,因為呂茜很愛她的姥姥,所以她要施展數(shù)字“三”的魔力。她每件事情都能堅持做三下,很厲害,我不知道自己能不能做到。
數(shù)字三的魔力的讀后感5
這本書的主人公呂茜的姥姥每個星期二都會去她家,可是姥姥已經兩個星期二沒來了。怎么才能讓姥姥第三個星期二來呢?
于是,呂茜想出了一個主意――施魔法。于是,她決定以后每個事情都干三下。
縫十字繡時被針扎三下、親爸爸三下、說三聲再見、在巧克力碗里放三塊糖、三步跑出廚房、吃三口胡蘿卜泥、在書包里放三個練習本、帶三支彩色筆、穿衣服時只扣三個扣子、穿鞋時打三個結、戴上了三個手鐲、穿過三條馬路、遇上三個紅燈、喝三杯水、被老師減掉三個優(yōu)……在她的堅持下,姥姥的病終于好了。
而且最讓呂茜高興的事就是:姥姥的房間在三樓,門牌號是303。
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