讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感(10篇)
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1
今天，我學(xué)了丹麥作家安徒生的一篇童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》它講述了一個(gè)可憐的小女孩直著腳在街頭賣(mài)火柴，最后在寒風(fēng)中凍死在街上的故事。讀完這篇童話(huà)，我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到無(wú)比憐憫和深切同情，由此，我又想到我們今天的生活與小女孩相比，真是太幸福了，可我們卻是身在福中不知福！
當(dāng)小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣(mài)火柴時(shí)，我們卻坐在燈光下與家人吃團(tuán)圓飯；當(dāng)小女孩蜷縮在墻角中冷得發(fā)抖時(shí)，我們卻讓沒(méi)關(guān)上電源的取暖器白白的浪費(fèi)電；當(dāng)小女孩餓得饑腸轆轆時(shí)，我們卻正在把沒(méi)吃完的飯菜倒入垃圾桶中；當(dāng)小女孩在渴望疼愛(ài)時(shí)，我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們，就像溫室中的花朵，在呵護(hù)與關(guān)心中長(zhǎng)大，可我們對(duì)這卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。
賣(mài)火柴的小女孩，她的命運(yùn)是這樣的悲慘，生活是這樣的坎坷，如果，如果能讓她來(lái)到我們的身邊，我一定會(huì)把她接回家，關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，讓她得到疼愛(ài)，得到親情，得到她所渴望的一切！一位正是這位可憐的小女孩讓我明白，為了父母的期望我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好，我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2
安徒生的作品中有一篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)，它的名字叫做《賣(mài)火柴的小女孩》。相信大家讀了這一篇之后一定會(huì)不由自主的想到自己，想到自己美好的生活，想到自己有著父母的疼愛(ài)。然而我們擁有的一切小女孩卻只能在夢(mèng)里看到。
大年三十的晚上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都在家中和親人們吃團(tuán)圓飯。但他們卻不知道，就在自己和親人們?cè)诩依镄腋５某灾暌癸埖耐瑫r(shí)，他們的門(mén)外有一個(gè)赤著腳在鋪滿(mǎn)冰雪的地上走路的小女孩。小女孩本來(lái)是穿著鞋，但是在過(guò)馬路時(shí)一只不見(jiàn)了，而另一只卻被同齡人奪去�？吹剿谋瘧K的情景我不禁想到了自己，如果在大年三十的晚上父母突然呵斥我，讓我出去不要在這個(gè)家里了。我一定會(huì)賴(lài)在家里不出或者和她們大吵一架。盡管我被攆了出去，但如果我的鞋被別人搶去，我在冰涼的雪地上走路，還時(shí)不時(shí)的有幾朵雪花打落在我的腳上，我一定會(huì)很疼，也非常的難過(guò)。雖然這只是我想象的情境，但通過(guò)作者淋漓盡致的描寫(xiě)，我不僅體會(huì)到了小女孩當(dāng)時(shí)的疼痛和傷心。她哆哆嗦嗦的`坐在墻角，手中攥著凍僵了的火柴，我看到小女孩那樣的可憐滿(mǎn)以為過(guò)路的人會(huì)買(mǎi)她的幾根火柴。但冷酷無(wú)情的路人看到小女孩在寒風(fēng)刺骨的晚上賣(mài)火柴，并沒(méi)有發(fā)出憐憫之心去幫助她，而是冷漠的若不其事的走著自己的路。這讓小女孩和難過(guò)，也讓我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常的黑暗。她通過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了一個(gè)同齡小孩正坐在桌前和父母吃年夜飯。她渴望自己有那樣的生活，她渴望自己可以得到父母的愛(ài)。然而我現(xiàn)在不就是過(guò)著那樣的生活嗎，感受著父母的愛(ài)嗎？這樣的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是奢侈的，但對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)卻是難上加難。我真的是身在福中不知福，有的時(shí)候竟惹父母生氣，真是不應(yīng)該啊。最后小女孩劃著了手中的一根火柴，她看見(jiàn)了一個(gè)燒得旺旺的火爐。然后她劃著了第二根火柴，香噴噴的烤鵝正向自己走來(lái)。之著她劃著了第三個(gè)火柴，她看見(jiàn)了一個(gè)美麗高大的圣誕樹(shù)。接著她劃著了第四個(gè)火柴，她看見(jiàn)了最疼愛(ài)自己的奶奶，她知道火柴熄滅后奶奶會(huì)消失，最后她把所有的火柴都點(diǎn)著了，奶奶帶她到了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)死去就是她最大的解脫。
然而讀完這篇文章我看到小女孩的生活，再想想自己的生活。我真的覺(jué)得自愧不如，我擁有著父母的愛(ài)卻不珍惜經(jīng)常惹他們生氣，真是不應(yīng)該。以后我不能再這樣做了。我不僅明白了珍惜自己所擁有的美好生活，還在明白的同時(shí)看到了一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的黑暗的社會(huì)。原來(lái)社會(huì)的樣子是灰暗的，然而現(xiàn)在的社會(huì)是光明的，原來(lái)的社會(huì)有著巨大的貧富懸殊，而現(xiàn)在的社會(huì)卻是人人平等。原來(lái)的社會(huì)中人們的冷酷無(wú)情，而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中的人們卻是樂(lè)于助人。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3
每當(dāng)我讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章時(shí)，我都會(huì)情不自禁地流眼淚，為小女孩的悲慘命運(yùn)感到傷心難過(guò)。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講述在一個(gè)又黑又冷的除夕夜晚，天空中飄著雪花，寒風(fēng)嗖嗖，小女孩為了生活而上街賣(mài)火柴，然而一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，卻凍死在街頭的悲慘故事。讀完這個(gè)故事，我就會(huì)為小女孩悲慘命運(yùn)而感到痛惜。
當(dāng)我讀到小女孩的鞋子跑掉時(shí)，小女孩赤著雙腳走在雪地上，就像刀扎一樣的刺痛，我心里多么想送她一雙暖和的鞋子�。‘�(dāng)我讀到小女孩劃著火柴幻想到美麗的圣誕樹(shù)、香噴噴的烤鵝時(shí)，我心里多么想送她一只真正的烤鵝�。”绕疬@個(gè)小女孩我是多么幸福�。男〉酱�，我不愁吃、不愁穿，想要什么爸爸媽媽就給什么。在家我就像一個(gè)小公主，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師的'關(guān)懷、同學(xué)的幫助，生活是多么美好！ 要是小女孩生活在我們這個(gè)新時(shí)代，我一定會(huì)把她帶到我的家，她就會(huì)像我一樣幸福、快樂(lè)！等我長(zhǎng)大有了能力，一定去幫助需要我們幫助的人，讓他們像我們一樣幸福、快樂(lè)！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4
我讀了安徒生寫(xiě)的故事——賣(mài)火柴的小女孩：在一年中的最后一天，有一個(gè)可憐的小女孩不能回家，還要在街上賣(mài)火柴掙錢(qián)。她沒(méi)戴帽子，穿的鞋子也丟了，一只被一個(gè)男孩子撿走了，小女孩只能光著冷冰冰的小腳走路。她坐在角落里，擦亮了第一根火柴，火柴就像黃銅的小手爐，小女孩就把雙腳也放在小手爐旁，想暖和暖和，可是小手爐不見(jiàn)了。小女孩又擦亮了一根火柴，這次，一只燒鵝搖搖擺擺向她走來(lái)，可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴，一棵美麗的圣誕樹(shù)出現(xiàn)了，小女孩伸出雙手，可是，火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴，這一次，小女孩看見(jiàn)了奶奶，就把火柴都擦亮了，因?yàn)樾∨⑾矚g疼愛(ài)她的奶奶。她說(shuō)：“奶奶，快把我?guī)ё甙?”奶奶真的把小女孩帶走了。
第二天早上，有人發(fā)現(xiàn)了小女孩小小的尸體，說(shuō)：“她肯定是被凍死的。”還有人用被單蓋住了她的身體。
多么可憐的.的小女孩呀!我每天有小伙伴玩，有老師教我們知識(shí)，有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài)，有漂亮的衣服穿。可小女孩什么也沒(méi)有，沒(méi)有小伙伴玩，沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)，沒(méi)有溫暖的衣服穿，不能上學(xué)學(xué)知識(shí)，甚至吃不飽…..
如果賣(mài)火柴的小女孩還活著，我就會(huì)和她交朋友，幫助她，請(qǐng)她住在我家，把爸爸媽媽的愛(ài)分給她，給她吃好吃的糖果、餅干，給她穿上溫暖的漂亮的衣服，帶她和小伙伴們一起放風(fēng)箏、滑冰、看書(shū)、學(xué)知識(shí)……讓她和我們一樣每天都快樂(lè)的生活,那樣小女孩一定會(huì)覺(jué)得幸福,我也會(huì)為她高興!
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5
我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)買(mǎi)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)。也只知道作者是安徒生，從來(lái)不知道是什么國(guó)家。今天我終于讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我對(duì)小女孩的悲慘命運(yùn)感到同情。作者是丹麥的安徒生，他把這個(gè)小女孩寫(xiě)得極其可憐，真是身臨其境。
故事中的小女孩被爸爸趕出家門(mén)，因?yàn)闆](méi)賣(mài)一根火柴不敢回家。寒冷逼他擦燃了第一根火柴，出現(xiàn)在她面前的是一個(gè)大火爐。他的身體感到很溫暖，她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，可火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。出現(xiàn)在她面的`是火柴梗。
沒(méi)想到現(xiàn)在這么高的氣溫還有人在寒冷中受凍，我們大家都可以隨時(shí)穿衣、脫衣�？尚∨⒃谑軆�。
她擦燃了第二根火柴，出現(xiàn)在她眼前的是一些美味的食物，還有一只烤鵝，背著一把刀種一把叉子，正大搖大擺的向小女孩走來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，美味的食物和火爐一樣，也消失了。出現(xiàn)在她面前的是一面厚厚的墻。
這時(shí)的小女孩，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有吃的，而我們和她恰恰相反。
讀了這個(gè)故事我從中知道了一個(gè)道理，自己要好好珍惜自己的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。 這篇文章記寫(xiě)的是了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩穿著薄衣服赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和母親幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。 當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著…… 但始終沒(méi)有人理踩她。”
當(dāng)時(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著；那期待和懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)?nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買(mǎi)幾根火柴，哪怕是一根，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除夕之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買(mǎi)下了她一半的火柴，給了她的火柴錢(qián)，勸那些過(guò)路的.人，去買(mǎi)她的火柴。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。
可這一切只是我們美好的幻想。當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和母親在一起，聽(tīng)母親講故事，和母親一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她只希望和家人在一起，和母親在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見(jiàn)，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)里，再也平凡不過(guò)了。我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子�？尚」媚锬兀克幌Ｍ幸粋�(gè)完整的家��！我被小女孩心中美好的愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子�？墒牵F(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到錢(qián)，就會(huì)不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買(mǎi)她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我們讀書(shū)，培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對(duì)我們百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我們回家了。相反，晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話(huà)并不在意，反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩�，F(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。 讀完了這篇文章，我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“家”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。可是，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，生活在冰冷的世界里。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7
天氣冷得可怕，夜幕開(kāi)始垂下。這是新年的前夕，一位可憐的賣(mài)火柴的小姑娘沒(méi)吃沒(méi)喝，活活的`餓死了。我始終放不下手里的這本書(shū)，讀了一遍又一遍，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
是呀，新年到了，孩子們應(yīng)該正在家里感受著父母無(wú)私的愛(ài)，可是小姑娘呢？誰(shuí)來(lái)給她一點(diǎn)愛(ài)呢？誰(shuí)能讓她感受到童年的快樂(lè)呢？誰(shuí)讀了這個(gè)故事，又能不受感動(dòng)呢？我們現(xiàn)在這么好的條件，不愁吃、不愁穿，還不好好的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)一回到家就能吃到香噴噴的飯菜，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，還能穿上新衣服、有零花錢(qián)。
回家后父母什么活也舍不得讓我們干。每逢周末，昨夜一寫(xiě)完，就可以悠閑的看電視、做游戲。天天坐在明亮的教室里上學(xué)。在學(xué)校，有老師愛(ài)著；在家里，有父母疼著。每個(gè)人都能感受到童年的無(wú)限樂(lè)趣。可小姑娘她呢，她那么小就到了另一個(gè)世界，沒(méi)能過(guò)上被父母深深?lèi)?ài)著的日子，真是遺憾！
同學(xué)們，讀到這里，你會(huì)想些什么呢？是不是覺(jué)得要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)呢？那就從現(xiàn)在做起吧，珍惜這個(gè)美好的童年！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8
今年暑假很特別，因?yàn)槲以谑罴倨陂g準(zhǔn)備參加一個(gè)“書(shū)香校園，閱讀圓夢(mèng)”網(wǎng)絡(luò)征文評(píng)選活動(dòng)。我心里既興奮又緊張，這畢竟是我第一次參加這樣的活動(dòng)呀！我一放假，就趕緊逛書(shū)店，讀名著。我讀了許多書(shū)，有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《西游記》和《安徒生童話(huà)故事》，其中我最受感動(dòng)的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章了。
《賣(mài)火柴的小女孩》講敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，期待著，哀求著，希望有人能來(lái)買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，多次幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。她是多么的可憐��！讀完了文章，我的眼里浸滿(mǎn)了淚水，多么希望她能和我一起生活�。∵@樣的話(huà)，她就不會(huì)冷死街頭了。
當(dāng)我讀到：“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著…… 但始終沒(méi)有人理踩她�！睍r(shí)，我驚呆了。那么冷的天，她居然沒(méi)有穿鞋子！更加讓我想不明白的是，為什么沒(méi)有人可憐這個(gè)寒風(fēng)中的.小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買(mǎi)幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除夕之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買(mǎi)下了她一大半兒的火柴，給了她火柴錢(qián)，又動(dòng)員那些過(guò)路的人，去買(mǎi)她的火柴。我?guī)退u(mài)完火柴后，又和她一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起去拜年！可這一切只是我美好的想象。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。
當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想著她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已忍不住輕聲哭出來(lái)。這小女孩真的太可憐了！就連疼她愛(ài)她的奶奶也離她而去了！難怪她不敢回家！要是她的奶奶還活在她身邊，她肯定不要在外面忍饑挨餓地等別人買(mǎi)她的火柴！她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，這不正是我們現(xiàn)在的生活嗎？我們每天吃穿不愁，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。可小姑娘呢？她希望有一個(gè)完整的家啊！我被小女孩心中的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子�？墒�，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤零零地坐著、等著，等著有人去買(mǎi)她的火柴。
讀完了這篇文章，我忽然覺(jué)得我們生活在當(dāng)今時(shí)代是多么的幸福啊！我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，還有同學(xué)的關(guān)心。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9
《賣(mài)火柴的小女孩》這是一篇世界著名的童話(huà)故事，主要講述了在一個(gè)大年夜，一位小姑娘在寒冷的雪地里，身穿破爛衣衫，赤著腳又冷又餓，卻不敢回家。因?yàn)橐徽焖龥](méi)有賣(mài)出一個(gè)火柴，空手回家父親一定會(huì)打她的。她幾次擦燃火柴眼前出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)幻想，最后帶著美好的幻想，嘴角露出微笑，手里還捏著已經(jīng)燒過(guò)了的火柴梗，凍死在街頭。
讀完這個(gè)故事，淚水早已模糊了我的雙眼，想想她那時(shí)，再看看我們現(xiàn)在，每天吃飽穿暖，個(gè)個(gè)像個(gè)“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意賺錢(qián)，更不用受冷挨餓……我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么都不做，我們的.生活是多么幸福呀！
故事中說(shuō)“雪花落在小女孩金黃的頭發(fā)上，看起來(lái)是多么美麗�！笨尚∨⒆约阂稽c(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)，是啊，此時(shí)的她又冷又餓，哪里顧得上注意自己的美貌呀！世界太不公平了，她是一個(gè)比我小的女孩，她應(yīng)該有美好的童年，應(yīng)該去上學(xué)。然而她什么都沒(méi)有，可憐的小女孩，我同情你，你生活在那個(gè)倒霉的年代里，真是一個(gè)錯(cuò)誤，那個(gè)有圣誕樹(shù)的國(guó)家不給你一切，你只能擁有饑餓寒冷，你只能幻想，我真想通過(guò)時(shí)光隧道把我的幸福與你分享，我祝愿你在另一個(gè)世界里能夠過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10
跨出教室門(mén)，一方陽(yáng)光照在了我的身上。��！好舒服呀！我們的生活多么幸福！正當(dāng)我為此高興時(shí)，心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜，因?yàn)樯弦还?jié)課，我們學(xué)了賣(mài)火柴的小女孩這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣(mài)火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一位人買(mǎi)她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎�。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能……小學(xué)讀后感作文她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見(jiàn)了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的'失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了。可是，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
哎！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢？在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng)，反而得不到任何好處。現(xiàn)在，人民當(dāng)家作主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“地下囚”�？纯船F(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀！我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……以前的社會(huì)平等嗎？不！一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時(shí)？而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。想著想著，我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好；為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家作主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動(dòng)人民幸福生活，讓他們用雙手換來(lái)汗水，用汗水換來(lái)財(cái)富，用財(cái)富換來(lái)幸福。我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情，我希望社會(huì)平等、人人平等。
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