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讀《父與子》讀后感600字

時(shí)間:2021-01-19 15:22:51 讀后感 我要投稿

讀《父與子》讀后感600字

  品味完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《父與子》讀后感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《父與子》讀后感600字

讀《父與子》讀后感600字1

  炎炎夏日里,我卻并不感到熱,因?yàn)槲冶灰槐竟适聲陡概c子》吸引住了。這本書里沒有很多的文字描述,而是通過一幅幅幽默有趣的漫畫刻畫了一對父子之間的有趣故事。

  故事中的兒子剪個(gè)刺猬頭,調(diào)皮可愛。父親是一個(gè)胖乎乎的禿子,和藹可親,像個(gè)大小孩,兒子讓他做什么他就做什么。一次兒子日記不會寫,于是父親就幫兒子寫了。第二天老師發(fā)現(xiàn)了,把父親狠狠地批評教育了一頓。書中發(fā)生的故事讓人覺得:父親很愛兒子,但是愛兒子的方式非常幼稚,滑稽可笑;兒子很愛父親,但是兒子做事的方式簡單粗暴,不動腦筋,往往好心干了壞事……一個(gè)個(gè)故事讓人覺得既好笑又感動。

  笑過之后,合上書,我想起了我和父親相處的一幕幕。在記憶中,父親常年在外地工作,回家很少,一年只有節(jié)假日一家人才能在一起相聚幾天。父親每次回家都給我?guī)Ш芏嗪贸缘,買很多漂亮的衣服和玩具。后來媽媽生了弟弟,我看見父親抱弟弟,嫉妒極了,在家到處找繩子把父親的手腳捆起來,哭著不讓父親抱弟弟,父親無可奈何地幫我擦干眼淚,摸摸我的頭說:“爸爸永遠(yuǎn)愛你,乖女兒!焙髞砦液偷艿軡u漸長大了,到了需要上學(xué)的年齡,父親希望我們能接受更好的教育,拿出省吃節(jié)用下來的所有積蓄在城里買了房。

  每年我和弟弟最期待的就是暑假,因?yàn)榈搅耸罴倬涂梢匀ジ赣H工作的城市生活一段時(shí)間,可以天天見到爸爸媽媽了。父親平時(shí)對我和弟弟管教很嚴(yán)格,每天要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),自己的事情自己做。表現(xiàn)好的時(shí)候父親會表揚(yáng)我們,帶我們出去玩。表現(xiàn)不好的時(shí)候父親會嚴(yán)厲批評,甚至懲罰我們面壁思過。

  《父與子》這本書給我留下了深刻的印象:因?yàn)檫@一對快樂的父子非常善良,非常淳樸,非常樂觀。更重要的是父與子之間令人羨慕的深厚感情,我和父親之間不也是這樣嗎?父親深愛著我和弟弟,我們也深深依戀著父親。父愛如山,感謝您,父親!

讀《父與子》讀后感600字2

  有的人說父愛如山,堅(jiān)固可靠,最近我學(xué)了一篇課文,名叫《地震中的父與子》這篇課文讓我感受到了父愛并不比母愛遜色。父愛也是一種力量,這種力量這種愛一直都在無微不至的關(guān)心著你,照顧著你,看著你一點(diǎn)一滴的長大,它一點(diǎn)也不比母愛少。只是父親更多的是對你的嚴(yán)格要求,可是自從學(xué)習(xí)了這篇課文,我卻懂得了這個(gè)道理。

  這一篇課文講述的是:美國洛杉磯發(fā)生大地震,在混亂中,有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校去找兒子,找兒子的過程中不斷有好心人去勸阻他?墒撬倳䥺柕剑骸罢l愿意幫助我?”可是沒有人給他一個(gè)肯定的回答,他就會埋頭接著挖,消防隊(duì)長和警察都阻擋他,可他還是不聽勸阻,直到他挖到第38個(gè)小時(shí)找到了他們……

  當(dāng)我讀到12個(gè)自然段的時(shí)候,覺得這里就是最精彩也是最感人的片段時(shí),總會不禁感慨道這位父親真?zhèn)ゴ,為了找到兒子,這位父親不眠不休的找了38個(gè)小時(shí),這位父親為了找到兒子奮不顧身,而文中的阿曼達(dá)被父親找到的時(shí)候,第一時(shí)間并沒有先讓自己急著出來,而是先讓同學(xué)們出來,這種先人后己的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。

  而這讓我想到我自己的父親,說我寫字不好看,說我考試考不好,反正我在我爸爸的眼里就是這樣不好那里不好,這個(gè)應(yīng)該這樣做,那個(gè)應(yīng)該那樣做,必須要聽從他的話,必須要做的規(guī)規(guī)矩矩,每天都是對我嚴(yán)格要求,可是文中的父親卻為了找兒子奮不顧身,感動至極,在我的眼里爸爸對我太嚴(yán)格了點(diǎn),我甚至有一點(diǎn)厭惡我的爸爸了,可是爸爸這樣做的原因就是想讓我長大以后有出息,才會對我要求嚴(yán)格,看到阿曼達(dá)那先人后己的精神,就會想到自己的同學(xué)動不動就吵架,斤斤計(jì)較,因此讀了《地震中的父與子》這篇課文讓我明白了父愛并不比母愛遜色。,懂得了父愛也是一種力量,只是你看見摸不著。

讀《父與子》讀后感600字3

  有一位名人讀過:“讀書就像登山,讀的越多爬的就越高;讀書就像耕田,讀的越細(xì)豐收的越多!

  這幾天,我一直沉浸在書鄉(xiāng)中,一有空閑時(shí)間我就看一本名叫《父與子》的漫畫書。這本書講的是長著刺猥頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長著大胡子、和藹、善良、以經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們演出了一場場生動又好玩的畫面,看完之后常常使我哈哈大笑,回味無窮。我喜歡里面的每一個(gè)故事。雖然看似一些平凡的小事,但在這位作家夸張的手法下,一切平談的生活都變得生動有趣。

  比如讀《戰(zhàn)爭允許一切手段》這一篇故事,講的是兒子和父親在浴缸里玩船大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不到父親的船摸,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)的把兒子的船摸放進(jìn)水里的時(shí)候,兒子打開浴頭,把爸爸林成了一個(gè)落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候,兒子卻興高采烈的把爸爸的航模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里,由此可見兒子是多么的聰明、頑皮、可愛。

  再比如,《魚兒來信》一章,只有六幅圖畫,說的是爸爸去釣魚,兒子寫了一封信在一塊牌子上,趁爸爸不注意的時(shí)候,悄悄把信放在爸爸正在釣魚的魚鉤上,爸爸拿直魚竿,看到了牌子。在這一章中,你只要仔細(xì)去看就會發(fā)現(xiàn),畫而中有一些很細(xì)節(jié)的東西,比如那個(gè)魚鉤上的浮子,在沒有牌子的時(shí)候,它平平浮著,可是接了牌子后便有一些下沉,這些在畫面中都清晰可見,從中可以看出,作者是結(jié)合生活實(shí)際來完成作品的。

  這樣的故事還有很多很多,看了他們的書,圖畫中的含義,使我很受啟發(fā)和教育。他們兩個(gè)兒子感情深厚,心地善良,純真可愛,熱心助人,我非常喜歡他們。

讀《父與子》讀后感600字4

  讀了《地震中的父與子》一文之后,我的感觸很多。在美國一次大地震中,一位父親堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘,經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的努力,終于救了兒子阿曼達(dá)。

  從阿曼達(dá)的父親的言行舉止中的明白了一個(gè)道理:態(tài)度決定一切。做一件事情,只要你有恒心,有信心,相信自己一定能行,并能堅(jiān)持到底,就一定能成功。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,我們首先要相信自己能學(xué)好,熱愛所學(xué)的科學(xué)知識,并能持之以恒地勤奮拼搏,就一定能取得優(yōu)異的成績。

  阿曼達(dá)也很令我感動。發(fā)生大地震后,面對死亡,阿曼達(dá)不僅沒有哭,還安慰別的小朋友要對生還充滿信心。因?yàn)榘⒙_(dá)時(shí)時(shí)刻刻都記得父親給他說的話:“無論發(fā)生了什么事情,我總會跟你在一起。”他頑強(qiáng)的毅志和信念也是很值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。等到父親找到了他,要抱他出來的時(shí),他說“讓我的同學(xué)先出去吧!”他這種助人為樂,先人后已的高尚品德是我們今天應(yīng)該大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)的,人們這些獨(dú)生子女從小受到太多的寵愛,往往自私自利,以自我為中心,與阿曼達(dá)相比,我們應(yīng)該更加相互關(guān)心,互幫互助。

  比如張玉可姐姐也是這樣一個(gè)人。有一天下雨,正好輪到她掃地,她來到學(xué)校教室里只剩下兩把掃帚了,張玉可姐姐毫不猶豫地把那兩把掃帚給了其他同學(xué),自己則用干凈的手去拾那些在雨中浸泡過的骯臟的垃圾。

  把好處送給別人,把困難留給自己是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。

  阿曼達(dá)父子的精神和品德深深地感染了我,今后我要用他們那種頑強(qiáng)、自信、堅(jiān)強(qiáng)來面對生活和學(xué)習(xí),用助人為樂,互幫互助,相互信賴的態(tài)度來對待自己的同學(xué)和親人。

讀《父與子》讀后感600字5

  讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深受感動。

  這篇文章記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校,看到一片廢墟的時(shí)候,他沒有放棄,堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了,路過的人見到他在廢墟中不停的挖,不僅沒有幫助他,還勸阻他,甚至以為他瘋了。可他絲毫不受外界的影響,堅(jiān)持不懈地挖掘,終于創(chuàng)造了奇跡,救出了兒子和14名同學(xué)。

  這篇文章給我印象最深的是一句話:“不論發(fā)生了什么,我都會和你在一起!边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對兒子的至愛,以及兒子對父親的信任。無論何時(shí)何地,無論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛,就是一種承諾,一種責(zé)任!我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們:愛需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的愛!

  從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對我的愛。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺,一直守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開眼睛,總看見他們在我身邊,怕我脫水,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對我的愛雖然不驚天動地,但平平淡淡的愛更令人難忘。

  愛,會使人堅(jiān)定和勇敢;愛,會使人產(chǎn)生信賴和力量;愛,會創(chuàng)造奇跡!有愛的世界真好!我要像爸爸媽媽愛我一樣的去愛他們,像老師愛我一樣的去愛老師,像同學(xué)愛我一樣的去愛同學(xué)!用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,把這種愛傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言!

讀《父與子》讀后感600字6

  在我的書架上,放著一本綠色的書,它就是獲得全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)的《父與子》。作者卜勞恩用漫畫的形式、夸張的手法展示了他們父子之間的一個(gè)個(gè)生活小故事,讓人忍俊不禁,我非常喜歡它。

  書中的父親非常愛兒子。例如《哄兒入睡》,兒子睡不著時(shí),父親陪兒子玩、給兒子表演,兒子還是睡不著,父親就陪兒子睡,高個(gè)子的父親躺在小小的床上,只能把兩只腳掛在床架上!墩`把光頭當(dāng)足球》中,球掉進(jìn)了窨井里,父親下去撿球,上來時(shí),心急的兒子以為父親的頭是足球,就使勁踢了一腳。父親責(zé)罵兒子,兒子哭了,父親馬上又安慰兒子,抱著他親親熱熱地回家了。

  書中的父親有一顆“童心”。兒子把墨水打翻在地毯上時(shí),他和兒子一起巧妙地把墨跡“變”成動物圖案,感受《藝術(shù)的魅力》。他還和兒子玩在一起,在浴盆里用玩具軍艦“打仗”、扮小孩陪兒子玩兒童專用蹺蹺板、……。所有的爸爸媽媽都應(yīng)該看看《父與子》。

  有時(shí),書中父親的愛是愚蠢的,愚蠢中透著可愛。比如《差透了的家庭作業(yè)》,父親幫兒子寫作業(yè),結(jié)果第二天老師來家訪,狠狠地打父親的屁股!逗⒆映臣艽笕唆[》中,兒子和小朋友打架了,“搬”來了雙方老爸,愛子心切的老爸動起了手,孩子卻和好如初,開心得在一起玩了。

  讀完這些,我們都能體會到濃濃的父愛。是呀,天下的父親沒有一個(gè)不疼自己的兒女,都在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心兒女的健康成長。我的爸爸也很愛我,如果我犯錯(cuò)誤,也會像書里的父親一樣,耐心地和我講道理。俗話說:“人無完人”,“打是疼,罵是愛”,如果爸爸媽媽打我們,也是關(guān)愛我們的緣故。所以,我們也應(yīng)該學(xué)會站在父母的角度看事情,將心比心。

  如果你要看一本能讓人大笑的書——選擇《父與子》,沒錯(cuò)的!

  這本綠色的小書,至今我還時(shí)不時(shí)地翻看它。

讀《父與子》讀后感600字7

  《父與子》是德國漫畫家卜勞恩所著的一本經(jīng)典的漫畫書。書中講述了一個(gè)大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛而又善良的兒子之間發(fā)生的故事。這對父子在生活中十分滑稽,但常常會運(yùn)用一些小智慧,雖然有時(shí)候有爭執(zhí),但面對困難和危險(xiǎn)時(shí),父親和兒子總會同仇敵愾,互相保護(hù),那濃濃的父子情既真實(shí)又親切。

  讀了《父與子》,我被書中濃濃的父子情所感動。由此我想到了我的父親。父親給我的印象總是很嚴(yán)厲的樣子,尤其是他生氣的時(shí)候更是橫眉冷對,其實(shí)他是很愛我的。有一次,我生病了,吃了好多藥還是咳嗽,好幾天都不見好轉(zhuǎn)。爸爸和媽媽商議去看中醫(yī)。第二天一大早,爸爸就去省中醫(yī)研究所排隊(duì)掛號,本來一個(gè)普通的感冒,爸爸卻為我掛了專家號,開完藥回到家,他一直陪著我,督促我按時(shí)喝藥,我的病很快就好了。父親是煤氣化公司的一名調(diào)度員,平時(shí)工作很忙,白天黑夜三班倒,每當(dāng)他休息的時(shí)候,他都要上街買菜,為我們做可口的飯菜。父親為我付出了很多。

  美國的一名學(xué)者對《父與子》評價(jià)說:“《父與子》之所以經(jīng)典傳世,皆因它傳達(dá)了一份人世間最溫馨動人、最真摯濃重,也最樸素純粹的感情——父愛如山,赤子拳拳。父子天倫,不論古今,不分種族,人類共通,代代傳承,感動永恒。每一個(gè)孩子都值得父親用生命珍愛呵護(hù),每一個(gè)父親也都值得孩子一生用真情回報(bào)!边@段精辟的論述,點(diǎn)明了這本書的主題思想,父子親情,永世長存!

讀《父與子》讀后感600字8

  我們學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,我被這對了不起的父與子感動了,父親對兒子說的話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一齊!”久久縈繞在我的耳邊。

  課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下,父親十分悲痛。他想到以往對兒子說過:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一齊!”他明白兒子在等著自我,不顧一切要把兒子挖出來。有很多好心人勸他不要挖了,太危險(xiǎn),沒有期望了。但他只是問:“你是不是幫忙我?”人們都認(rèn)為他過于悲痛,精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他最終聽到了兒子的聲音,并救出了兒子和其他的孩子們。

  文中的這位父親太偉大了!他不怕受傷,不怕受累,人們都勸他,他也不聽。因?yàn)橛蓚ゴ蟮母笎郛a(chǎn)生的力量充滿著這位父親的全身。

  我的家人也像文中的父親一樣愛我,一到冬天,奶奶就會給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué),給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……,我也曾讓他們操心生氣,但他們依舊很愛我。

  有一次,我在學(xué)校里生病了,媽媽明白后立刻趕過來,帶我看醫(yī)生,給我吃藥、調(diào)理飲食,我問她累不累,她卻說:“為了你能盡快好起來,我不怕累!”

  文中的父親對兒子說:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一齊!”我們也天天被父母家人的愛包圍著。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),幫父母做家務(wù),不讓他們操心,讓他們天天開心,讓愛永遠(yuǎn)與我們在一齊。

讀《父與子》讀后感600字9

  《父與子》講述了一個(gè)貧苦家庭父親與兒子的爭執(zhí)不休。文中的父親就如一根鐵索,牢牢套在兒子的脖子上,不容絲毫的喘氣,即使是再多的自己的部隊(duì),他也不允許從兒子嘴里蹦出半句對他不好的話;但他又是一位偉大的父親,他為愁苦的日子白了頭,卻自己從不傾訴,他將全部的心血都用在兒子身上,受盡了社會上的白眼,吃了別人上下八輩子吃過的苦……

  這不由讓我想起我的父親。

  興許這篇文章講述的就是我和父親。我總是與父親爭執(zhí),但最終落淚的總是我,他總是以家長的身份來壓制我,盡管是他的部隊(duì)。他的自以為是有時(shí)令我很反感,隨便地說上一句,換回的就是一頓臭罵,甚至和我動手。我在家開始變得少言寡語,有時(shí)看到父母就避而繞之,盡量地在他們面前少說一句話,少做一個(gè)動作,以免惹來麻煩。甚至我有時(shí)看到父親便心頭一顫,不知所措。因此,我常常在父親的背后惡狠狠地頂上一眼,以消心頭之氣。

  不,父親以前不是這樣的,他是關(guān)愛我的,可愛的,幽默的,眨眼間,全不見了,我是生活在夢幻還是現(xiàn)實(shí),連我自己也不清楚。仔細(xì)一想,似乎源頭應(yīng)該在兩年前,父親有了第二個(gè)女兒,也就是我的妹妹。于是,我將所有的仇恨都怪哉幼小無知的妹妹頭上,但妹妹又是那樣的天真爛漫和可愛,視仇恨靠近她時(shí)又消失了,一干二凈,對妹妹,更多是寵愛。

  但是父親對妹妹表面看來關(guān)愛倍加,但也不是非常仔細(xì):妹妹出生四個(gè)月便被他剪指甲剪了一塊皮。他一個(gè)人獨(dú)自下樓,隨后便是妹妹從樓上滾下來。此類事太多了,但父親似乎不以為然,認(rèn)為小孩摔摔沒事,便笑笑而過。我真想破口大罵,但能怎樣,在多也無濟(jì)于事。

  今天,父親沒回來,已經(jīng)8點(diǎn)了,他已開車出近5個(gè)小時(shí)了,就我和妹妹在家,我心中泛起莫名的不安。文章《父與子》的結(jié)局就以泛起出車禍而死,兒子大聲呼喚,破口大罵也不能是父親在站起來指著他的鼻子來批評他了……兒子連著幾天陷入恐慌,失去父親怎么辦,以后怎么辦……兒子心在不安也只能默默承受。

讀《父與子》讀后感600字10

  很多與我同齡的孩子們都讀過《父與子》。雖然整本書沒有一句話,但作者簡單易懂的畫面使我們覺得十分清新,有趣,一翻開它,就迫不及待的想讀完整本書,馬上就上癮了,實(shí)在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可親的人。

  書中講述了一對父子之間發(fā)生的趣事,有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來表達(dá),用美麗的畫面更使我們?nèi)朊。慈祥、又令人發(fā)笑的父親,調(diào)皮、特別會動歪腦筋的兒子,他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前,我特別想感嘆一句:父子情深。∵@對怪異的父子的性格也十分相近,他們有著對事情不同的看法,不同的處理方式,使讀者們看著看著就不禁大笑起來。書中有講到一個(gè)故事,父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”,結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo),卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對困難,父子倆還是相依為命,他們甚至都沒有感到絕望,這種心態(tài)令人佩服!他們努力在小島上開辟了一片屬于自己的小天地,父子倆不但沒有頹廢,還過得十分有樂趣。讀著這個(gè)故事,我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了!

  兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣,他為了不做作業(yè)、不上學(xué),想了許多有趣的辦法。一次失火,他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了,還有一次裝病,父親為他請假,但他其實(shí)活力十足,還在床上蕩起秋千了呢!

  是的,這是一位奇怪的父親,這是一位奇怪的兒子,合起來就是超級奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書,這也是一本講述父子倆真摯感情的書,一翻開,便喜歡上,這是我最喜歡的漫畫書!

讀《父與子》讀后感600字11

  《父與子》僅僅是一本漫畫嗎?不,不是,它是一本意義深刻的“兒童書”。

  《父與子》將圖畫和文字結(jié)合,并用簡單的線條和跳躍的劇情讓人不禁陣陣發(fā)笑。可你有仔細(xì)的想過其中的含義嗎?我想沒有,因?yàn)檫@本書太讓人放松自我了。對,就是因?yàn)樽屓朔潘刹艜羞@本書,讓人開朗并樂觀地活著。

  我們總是咒罵生活,嫌棄自我,甚至計(jì)較小事,總認(rèn)為上天對自己既不公平又不憐憫?墒侨说没钕氯,總要忍氣吞聲……嗎?不高興的事,不應(yīng)該好好地宣泄出來,并且找一點(diǎn)樂趣嗎?他們沒有食物可吃,沒有凈水可喝,還沒有棉襖可穿。我們還能說上天對我們不公平嗎?我們倒掉的洗菜水看似毫無作用,在非洲郊外的部落中卻倪是珍貴……

  我也曾遇到過不少這樣的事。路上的人抱怨街上賣的冰棍不夠好吃,弄丟了自己的10塊錢,抱怨店家態(tài)度不好……但其實(shí)他們很幸福,他們能吃到解暑的冰棍,能擁有自己的財(cái)富,能得到別人的服務(wù),他們難到還不比失去家人的那些戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子們幸福嗎?

  就如書中的父與子一樣,無論遇到了什么事,第二天總是高高興興地做著自己的事,從來沒有抱怨過任何事或者物。

  所以,請放下一切的事,安安靜靜讀一讀這本書吧。請保持微笑,一直快樂并天真地活著吧。

讀《父與子》讀后感600字12

  媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書,對它簡直是愛不釋手。

  《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情,而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動有趣的.小漫畫,讀來常常讓人捧腹大笑。

  漫畫里的爸爸非常幽默搞笑,有時(shí)候像個(gè)小孩子,是兒子的“大朋友”。而我的爸爸卻嚴(yán)厲多了,時(shí)常一副皺著眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn):最愛自己的兒子。

  《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉,他們舉重、跳繩……最后,兒子居然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)乒乓球、下圍棋。爸爸一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝他,我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來,超越他。

  《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子,但很快就沒有可扔的石子了,兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上,爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天,兒子看見這么多的石子,高興極了。我也喜歡向水里扔石子,如果石子沒了,爸爸就會和我一起四處撿石子。平常很愛干凈的爸爸會去摳埋在土里的石子,弄得滿手的泥土。他的眼睛又很近視,找起來可費(fèi)勁了。我感到爸爸真的很愛我。

  《我們還缺少的晨報(bào)》是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào),就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞,放上早餐的盤子和咖啡杯,這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想,比如:像紙一樣可以折疊的電視機(jī),可以傳送人的傳真機(jī),發(fā)出各種香味的墨水……我真佩服他,希望有一天自己也能發(fā)明出很多有用的東西。

  書里面這樣的小故事還有很多很多,我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫,告訴他“我也很愛你,爸爸!”

讀《父與子》讀后感600字13

  父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對普通的父子成了皇宮的繼承人,又漂流到無人的小島,最后他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那么的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。

  故事中爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個(gè)舉動中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常的幽默,同時(shí)還有一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的感覺。這個(gè)爸爸還經(jīng)?匆妰鹤臃噶诵″e(cuò)誤打兒子。不過,打了之后有出現(xiàn)了非常孝順的兒子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是親,罵是愛。這真是一位愛自己孩子的父親。

  故事中的兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題,卻有時(shí)會被爸爸理解錯(cuò)誤,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會替他的爸爸向旁別的人說爸爸的能干。有時(shí)他看見爸爸做錯(cuò),又會用自己的小聰明來幫爸爸解決毛病。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會不學(xué)習(xí),對了,他還很貪吃,會偷偷拿零花錢買東西。

  最后兩個(gè)人寫了紙條告別了,但過了六個(gè)星期爸爸變成了月亮,一個(gè)變成了一顆巨大的星星。

讀《父與子》讀后感600字14

  《地震中的父與子》這篇課文講述了美國洛杉磯大地震中,一位年輕的父親不顧自身安危,克服重重困難救出兒子及其同伴的感人故事,表現(xiàn)了無私的父愛。

  讀完文章我想起了我的爸爸。

  爸爸從幼兒園起就給我買了許多的輔導(dǎo)書:《練王》、《學(xué)王》、《練霸》、《卷霸》、《一點(diǎn)通》……這一類的書他不知道給我買了多少。我每天被這些重物壓彎了腰。

  有一次我在考試之前沒有做《卷霸》的考試題。所以成績也是一般——92分。回家以后我把試卷給了爸爸,爸爸審視了一遍試卷,又仔細(xì)翻了翻輔導(dǎo)書,看完以后爸爸開始訓(xùn)斥起我來,我很生氣一句都沒有聽進(jìn)去,爸爸看我心不在焉就狠狠地給了我一巴掌,頓時(shí)我覺得這個(gè)巴掌好重好重……一直打倒我的心里。我哭了,是不服氣的哭。下午我去上課肚子沒吃飽想吃個(gè)面包,便說:“爸爸給我一元錢我去買面包!笨砂职謪s狠狠地說:“考92分還有臉吃東西?快去上你的課,別給我混日子過。”說著拋出一本作業(yè)本給我。而我卻撕破作業(yè)本痛心疾首地說:“寫作業(yè)?自殺總比累死好,哪天我死給你看看!”然后流下眼淚走了,這是痛苦的 淚。上課時(shí)我一個(gè)字沒聽進(jìn)去,只是心里想著可恨的爸爸。下課了我走出學(xué)校的大門,忽然看見了一個(gè)綠點(diǎn),那是爸爸的迷彩服!是爸爸來了,四年來從沒接過我的爸爸居然來接我了。爸爸看見我開口說話了:“上車吧。”聽得出那是一種慈祥的語氣,我上車了。路上爸爸心平氣和的對我說:“面包在哪買?我?guī)闳ァ!蔽沂裁匆矝]說趴在爸爸身上流下了羞愧的眼淚。

  “世上只有媽媽好……”聽到這首歌我覺得世上并不是只有媽媽好,養(yǎng)育了我們的爸爸他的愛也是無私的。

讀《父與子》讀后感600字15

  漫畫大師矣.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流露出純真的感情.

  在卜勞恩的漫畫集《父與子》中,有一位童心未泯的父親。這位父親長著一大把胡子,光禿禿的腦袋瓜兒下面長著一個(gè)與頭完全不相稱的肥大的身子。一雙圓圓的眼睛里,長著兩只比芝麻還要小的眼珠。我一看這位長相滑稽的父親,就會想起著名的滑稽演員“憨豆”先生。

  這本書里還有一個(gè)聰明淘氣的小男孩,他時(shí)常會“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。他雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會不學(xué)習(xí)。他和我們小時(shí)候一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂的童年和巨大的空間。

  在這本書中,給我留下印象很深的是一篇名為《引人入深的書》的漫畫:該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?于是,母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚子,去找兒子。父親打開了兒子的房門,發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上看一本書。兒子一看父親便應(yīng)著他的要求走出了房間。咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?數(shù)一數(shù)吧:媽媽,兒子,還少了誰呢?當(dāng)然是正在書的前面趴著的父親啦。

  這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童,把思想擺在了書里,邊看還邊在地板上飛快地?fù)]幾下腳,肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高。

  幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事.

  像這樣的小故事還有很多很多,作者用畫筆畫出了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默

  小故事,讓讀者感受到純真的父子之情。讀了《父與子》這本書我覺得其實(shí),父與子原本就是一個(gè)人,兒子是父親的裂變,兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會為有一個(gè)成功的父親而自豪,父親會為有一個(gè)成功的兒子而驕傲!