五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字1
姑姑送給我一套四大名著,我最喜歡讀的是《西游記》。媽媽說她們這一代人剛開始看的電視劇就是《西游記》,可以說,唐僧、孫悟空、豬八戒等人就是她們小時候的“大明星”了!段饔斡洝肥侵袊裨挌v史上的一顆珍珠,它在中國的文學(xué)史上熠熠生輝,它取材于唐太宗貞觀年間,僧人玄奘去古代印度取經(jīng)的故事。
《西游記》的故事是由明代文學(xué)家吳承恩通過集合民間傳說、話本、戲曲等資料,幾經(jīng)修改,經(jīng)過艱苦的再創(chuàng)改寫而成,魯迅曾經(jīng)這樣評價《西游記》:“神魔皆有人情,精魅亦通世故!笔前。(dāng)你閱讀到里面一個個絕妙的故事時,你仿佛跟著故事歷經(jīng)“九九八十一難”,讀完此書,正是“取得真經(jīng)時”。
小說中的人物個性鮮明,如:誠實善良、一心向佛的唐僧;機警聰明、善惡分明的孫悟空;好吃懶做、愛說小聰明的豬八戒;還有寡言少語的唐僧。
我最喜歡的還是孫悟空,他大鬧天宮,向天界眾人宣布“弼馬溫”有大能耐;他三打白骨精,不畏妖精本領(lǐng)高強;他三借芭蕉扇,戰(zhàn)勝“火焰山”,一切困難都在他努力思考和行動中圓滿解決。我喜歡他的“七十二變”,也喜歡他的機智勇敢,例如智斗金銀角大王時,他看到精細(xì)鬼、伶俐蟲兩個小妖,立刻變了個老道士,并且用葫蘆裝天給小妖看,成功騙過了小妖。
《西游記》用天馬行空的想象,細(xì)致入微的描摹向人們展示了唐僧師徒四人在茫茫西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險阻,令人大開眼界。讓我們一起走進(jìn)瑰麗奇幻的書中世界,去體驗?zāi)求@險奇妙的取經(jīng)旅程吧!
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字2
說到《西游記》恐怕是無人不知無人不曉了,看到這個題目大家可能會說:“讀個《西游記》能有什么感悟,電視劇都放了幾百遍了。”可是讀懂《西游記》的又有多少人呢?
《西游記》這一部巨著,寫得是孫悟空,唐僧,豬八戒,沙僧師徒經(jīng)過九九八十一難,斬妖除魔,取得真經(jīng)的故事。
然而這是表面,我覺得首先《西游記》是一部當(dāng)年老百姓的精神寄托,寫美猴王出世,是寫老百姓希望一位英雄來抵抗統(tǒng)治,寫大鬧天宮,是寫老百姓希望一位英雄推翻統(tǒng)治,而孫悟空被壓五指山,卻寫出了起義終會被鎮(zhèn)壓這一悲觀事實。
第二這是一部諷刺現(xiàn)實的書,寫書的時間大概是在明朝嘉靖這一段時間,不知大家有沒有注意寫車遲國這一段,車遲國的皇帝是一個昏君,且朝政被三個道士弄得是不得安寧,這不就是暗喻當(dāng)時的嘉靖皇帝嗎?當(dāng)時皇帝修道,朝政被嚴(yán)嵩,嚴(yán)世蕃治理,可謂是一手遮天,把朝廷治理的可以說是一副要亡國的景象,貪污極其嚴(yán)重,可以這么說如果不是徐階把他們打敗,加之后來的張居正,高拱等改革家的變法,明朝不過就是一百年,如果要找最能體現(xiàn)當(dāng)時老百姓心情的那句話就是“皇帝輪流坐,明年到我家。”對于貪污《西游記》中也有直接描寫,唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚到凌云渡,去雷音寺取真經(jīng)的時候,看守人故意不給他們說要拿東西接,唐僧只好把李世民給他的寶貝拿出來,才接到真經(jīng),連神仙都貪,還有誰不貪呢?
第三,這就是一部神魔小說。
其實無論怎么說,書中有一個人物總是不變的,他就是孫悟空,他是一個矛盾的角色,他勇敢,堅強,他叛逆,桀驁不馴,但他始終是他自己,一個不完美的齊天大圣,同樣不變的,是孫悟空對我的影響,他是唯一一個讓我從小時候到現(xiàn)在一直當(dāng)作偶象的人物,是他讓我知道做人要堅強,勇敢,忠心。
這是西游,不一樣的西游。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字3
“敢問路在何方,路在腳下……”經(jīng)久不息的旋律伴隨著許多人的成長。《西游記》一到暑假大多數(shù)電視臺都在播,誰沒看過?看的多了也就釋然了,據(jù)說每年全世界輪播400多遍呢!看電視不過癮還是看書吧。我翻了翻老爸的書柜,有本書落滿了灰塵,引起了我的注意,于是我將其摸了下來。真是《西游記》啊!灰藍(lán)色的封面,大氣的楷字“西游記,吳承恩”,書的旁邊是用白線扎的,書頁微微卷起,頗有原著之感。于是我?guī)е鴱娏业暮闷娣_了第一面……
一個月,這本老版《西游記》在我床頭伴了我一個月,整本書看起來內(nèi)容大相徑庭,就是文體上稍有出入。共一百回,六十余萬字。分回標(biāo)目每一回目以整齊對偶表現(xiàn)。例如:“三打白骨精”到了書上搖身一變?yōu)椤笆龖蛱迫,圣僧恨逐美猴王”合轍押韻。全書分三個部分,一至七回介紹孫悟空神通廣大,八至十二回敘述三藏取經(jīng)緣由,十三至一百回是全書故事主體。吳承恩,《淮安府志》載他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成!笨伤床粦T官場黑暗,憤而辭官,貧老以終。他筆下的孫悟空機智、勇猛,豬八戒詼諧幽默,沙僧忠厚老實,文學(xué)色彩極為濃厚,書上的想象空間更大,你會感覺你仿佛就是旁觀者,猶有進(jìn)入神秘世界的覺悟和快感。
仔細(xì)閱讀不難發(fā)現(xiàn)吳承恩筆下塑造人物活靈活現(xiàn),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上最紅的就是沙師弟了:“大師兄,師傅讓妖怪抓去了的……”云云。善于發(fā)現(xiàn)的人不只是發(fā)現(xiàn)這些而是更多,能體會到吳承恩的寫作目的,從背景中也能透露出當(dāng)時的現(xiàn)實狀況:明朝中期,經(jīng)濟雖然繁榮,可政治卻日益敗壞,百姓生活困苦。而正是這樣的狀況,吳承恩才在民間傳說和話本、戲曲的基礎(chǔ)上,經(jīng)過艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大巨著。
讀一本好書就如同與一個高尚的人談話,而我又能充分理解他的心情,一本書成為經(jīng)典的前提是能寫出別人沒寫過、不敢寫、新奇的題材,現(xiàn)在你知道,為什么《西游記》是四大名著了吧!
我在認(rèn)識經(jīng)典,也在體味經(jīng)典。
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《西游記》是中國古典四大名著之一。書中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng),途中歷經(jīng)了九九八十一難的過程。故事情節(jié)傳奇、驚險,每次閱讀,我都深深沉醉其中。
我覺得最引人入勝的故事是《三打白骨精》。悟空三次痛打變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷,可是唐僧心地善良,容易被表面所蒙蔽,所以他并不明白那是妖怪,完全不聽悟空的解釋,而是用緊箍咒制止悟空,疼的孫悟空滿地打滾,最終唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山?墒菍O悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,并且心理總是想著師傅的安危,可見他對師傅是十分真心的,并且最終還救了師傅。這些情節(jié)都十分精彩,讓我難以忘懷。
《西游記》除了引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示,比如唐僧盲目地理解別人的幫忙,有時還不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不懷好意的意見,反而會變得更糟糕?雌饋頉]什么用的人,在關(guān)鍵時刻也是能夠力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了,無論在班級中還是團隊中,都不能沒有默默奉獻(xiàn)者的付出,也許他們沒有什么本事,可是如果一個班級沒了他們默默無聞的付出,同樣是出不了成績的。從唐僧身上我還明白了,做人要有明確的目標(biāo),并且要堅定不移的將目標(biāo)執(zhí)行下去。然而,他們師徒四人都有自我的長處和短處,我們必須要吸取他們的長處,如果自我也有他們的短處則要改正。
《西游記》不愧為一本名著,既讓我看到它那精彩紛呈的故事和栩栩如生的人物,又告訴了我做人的道理,使我終生受益。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字5
西游記是我從小就常常聽到的名字,那時的我還很小,只知道里面有只猴子叫“孫悟空”。
這猴子生性頑皮,可是腦子卻機靈得很。頑皮也難怪,他從石頭里蹦出來沒多久,就當(dāng)上了“猴王”。除了機靈,他神奇的七十二變和筋斗云,也在去西天取經(jīng)路上起到了很重要的作用。
江湖上悟空有兩點著稱于人間,一是“能打”,二是“會跑”。說他能打,這是大家都清楚的事,要不是有他這個大師兄在,唐僧早已經(jīng)被煮過N次了?墒恰皶堋边@點,很多人可能就不清楚了。但你想想看:整個西游取經(jīng)的打怪途中,悟空上了幾次天去求得幫助?這其中有幾次是帶著師父和師弟一起跑了?有時候啊,人就是要能會跑。這連跑都不會,還怎么能降妖伏魔呢?你要去作斗爭,有時就得先學(xué)會放下身段離開戰(zhàn)場,否則很有可能白白送死或受傷。不過我的意思并不是你放棄或逃避事情,而是要量力而為,不做無用的功。
悟空還有一點也是值得我們學(xué)習(xí)的,注意,不是勇敢,而是會求助于別人。當(dāng)他遇到自己打不過的妖怪,自己克服不了的困難,會去求助觀音菩薩,而不是等著被妖怪制服。這就好比你在學(xué)習(xí)中遇到了無法解決的困難,不是等著被困難制服。如果你不問,如果你不求助老師,只會讓這個問題一直留著。除了老師,還可以求助于同學(xué),同學(xué)同學(xué)共同學(xué)習(xí)?鬃釉弧叭诵斜赜形?guī)熝伞,我們要學(xué)會求助于別人,從別人處不斷學(xué)習(xí)。
這是讀了三四遍西游記之后感悟出的東西,可能也是人們不為熟知的悟空的另一面。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字6
茫茫古國,泱泱華夏。中華民族取經(jīng)歷史以及傳奇神話之精華全部被吳承恩匯注在《西游記》中。當(dāng)你翻開《西游記》,仿佛在看一部影片,一個個活靈活現(xiàn)的人物形象躍然而上,演繹了一部從孫悟空出世,到唐僧師徒四人一路上降妖伏魔,結(jié)識仙友,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的神奇故事。
讀完《西游記》,所有人無不贊美明代小說家吳承恩的妙筆生花,以及書中主角齊天大圣——孫悟空追求自由,敢做敢當(dāng)?shù)淖晕抑髁x精神。但是,我感嘆的卻是書中副角——默默無聞的沙僧。他雖沒有悟空隨心所欲的心理,也沒有八戒好吃懶做的性格。他只是那位勤勞樸實,那位在茫茫取經(jīng)路上,一直擔(dān)任提著行李的人。
從這樣一個角色中,我們能感受到的是“腳踏實地”和“任勞任怨”。在現(xiàn)實社會的茫茫人海中,有著無數(shù)這樣的人,他們不靠偷盜,不靠搶奪,也不靠小心計來對付別人,只是勤奮努力地工作學(xué)習(xí)。但是,往往這種人可能會背黑鍋,受連累,成為受害者。不用怕,只要我們不放棄,繼續(xù)努力,堅持把事情做下去,相信“皇天不負(fù)有心人”,勝利的那些人就會是我們。因為我們不相信,也不掌握命運,但是我們抓住了每一次深造,改變自己的機會,所以成功了。這些與沙僧相似的人,在我心中其實也是英雄,是那平民英雄。不過他們只是像沙僧一樣默默無聞地做出奉獻(xiàn)。例如我們和藹可親的老師,她們付出自己的心血,培養(yǎng)了一個個為祖國爭光的棟梁之才;還有那一位位在工地上,揮灑汗水的建筑工人,一座座從大地上緩緩立起的高大挺拔,堅硬牢固的樓房都出自他們之手;最普見的.是那大街,馬路上的清潔工,他們不分晝夜,不怕危險地為我們清理垃圾,給我們創(chuàng)造了一片美好的環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們勤奮努力地學(xué)習(xí)工作,共同學(xué)習(xí)沙僧的品質(zhì),腳踏實地,任勞任怨,一步一步邁向成功,為國家做出更多的貢獻(xiàn),把國家建設(shè)的更加美好,成為一代強國吧。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字7
對于《西游記》大家應(yīng)該都不陌生吧,這部有趣的書,還被魯迅先生稱之為“神魔小說”,林庚先生稱之為“童心之作”。
我最喜歡這本書里的人物孫悟空。因為我覺得孫悟空非常的了不起,雖然他生性桀驁不馴,但是他很勇敢。敢于挑戰(zhàn)天宮的權(quán)威,不憚于跟十萬天兵天將對陣。單憑這一些就已經(jīng)讓我敬佩不已。想了想我自己:十分膽小,一點都不勇敢,遇到一點挫折就放棄。但是因為他的勇敢,也讓我變的勇敢起來,不再害怕別人的目光,敢于表達(dá)自己的意見。所以我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢。
我想之所以孫悟空那么的受廣大觀眾的喜愛,那么多拍孫悟空的電影,可能是因為覺得孫悟空是一個英雄,一個真真正正的大英雄,像一些情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒等,都可以看到孫悟空是一個英雄。他不怕困難,不怕任何的阻擋,樂于助人,真的想一想,我們現(xiàn)實生活中到底有多少英雄,真的不多,結(jié)合實際來看,最簡單的就是給老人讓座。但就這么簡單,也有很多人不會做,我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂于助人。
其實我喜歡孫悟空的最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神,那就是堅持。他對師父的忠誠的心,盡管被師傅誤解,他還是堅持保護(hù)師傅,堅持降妖除魔。另外,那是我最重要的一個階段一一上初中前的一個假期。是孫悟空的堅持讓我也堅持了下來,一個假期堅持鍛煉,堅持學(xué)習(xí),堅持練字。每一次想放棄了就想了想孫悟空為什么沒有放棄去取經(jīng)。取經(jīng)是那么的艱難,我做的這些事又是那么的簡單,我為什么不能堅持去做呢?
孫悟空是我們學(xué)習(xí)的榜樣,盡管他也有許多缺點,但他的優(yōu)點讓我們受益匪淺。在我心中,孫悟空是一個忠心耿耿、樂于助人,堅持不放棄的可愛形象。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字8
“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出送走晚霞……”,這句歌詞家喻戶曉、耳熟能詳,就是電視劇《西游記》的片尾曲。唐僧師徒四人勇敢執(zhí)著、不畏艱難、百折不撓的精神一直鼓舞著我。
《西游記》的作者是明代的吳承恩,故事主要講述孫悟空和唐僧、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng),中途歷經(jīng)九九八十一難,憑借智慧和堅持不懈的精神一一克服,最后取得真經(jīng)的故事。這本書的主要人物中,唐僧誠心向佛,和善仁慈,但有時也很頑固迂腐,不辨真假。孫悟空天資聰穎,法術(shù)高強,有勇有謀,精明頑皮……書中的各個人物都有血有肉。這本名著把我?guī)нM(jìn)了這個精彩絕倫的故事情節(jié)中,讀完還意猶未盡。
《西游記》中精彩的故事很多,令我印象最深刻的故事是“三打白骨精”!叭虬坠蔷敝v述了白骨精想吃了唐僧,先后化身為村姑、老奶奶、老爺爺,但都被孫悟空的火眼金睛識破了,孫悟空雖然打死了這三個假人,可唐僧不辨真假,以為孫悟空殺了無辜的人,把孫悟空趕回了花果山。唐僧因為不辨真假險些被白骨精吃掉,最終還是孫悟空救了師傅。這個故事告訴我們壞人善于偽裝自己,迷惑別人,我們要睜開自己的“火眼金睛”,明辨真假,不要被壞人蒙騙。
在生活中,我們也一定要睜開自己的“火眼金睛”,時刻警惕騙子。我家小區(qū)里有位張奶奶,喜歡在網(wǎng)上購物,結(jié)果點了詐騙網(wǎng)站,銀行卡里的錢被轉(zhuǎn)走好幾萬,幸好及時報了警,減少了損失。生活中這樣的例子很多,壞人的花言巧語很好聽,詐騙手法五花八門,我們要像孫悟空一樣,善于觀察,明辨是非,覺得不對就告訴家人或老師,千萬不要被騙。
從《西游記》中,我明白了許多道理:生活中我也要練就一雙火眼金睛,像孫悟空一樣洞悉細(xì)節(jié)、明辨真假!段饔斡洝穾Ыo我的不僅是一個神話的世界,還有堅持、努力、寬容、善良的精神,真的是一本值得一看的好書。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字9
《西游記》是吳承恩的長篇神話小說,有著巨大的魅力,是中華的瑰寶。讀來感想很多。
每一本有資格被評為“四大名著”的古典小說,都有它的獨特之處,都是廣為流傳的、深刻的經(jīng)典小說,而其中讓我印象最深刻的,我想,也只有《西游記》了。
《西游記》是我國著名的浪漫主義者吳承恩的長篇神話小說,作品讓人浮想聯(lián)翩,給人深刻的啟示。本書主要寫了唐僧從東土大唐到天竺西天取經(jīng),收留孫悟空豬八戒沙僧三名弟子和白龍馬之后,遇上了許許多多妖魔鬼怪,歷經(jīng)九九八十一難,終于到達(dá)天竺,取得真經(jīng),為百姓造福的故事。
《西游記》向大家展示了吳承恩爺爺眼里的多姿多彩的世界,說起西游記絕對不能少了孫悟空,孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,但他從未說過放棄,因為他知道總有一天師傅會將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。
這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標(biāo)耗費了多少時光和精力,他們在意的只有自己是否為這個目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經(jīng)驗也就越多,離成功的大門也就越近。
孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒有規(guī)矩不成方圓”,正是因為這些束縛,孫悟空才不會因為本領(lǐng)高強而胡作非為。生活中每個人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩,對人們沒有任何約束,那么就意味著這個世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律,遵守各項規(guī)定。
孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,《西游記》不僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事,更告訴我們許多生活的道理,給這本名著增添了光輝。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字10
利用雙休日,我第四次閱讀了《西游記》,孫悟空漸漸地成為我最崇拜的人物之一。
孫悟空嫉惡如仇、懲惡揚善的品質(zhì)深深地吸引了我。他降妖除魔的動力很大程度上來源于對人間百姓的關(guān)愛,并不僅僅因為妖怪想吃唐僧肉,阻礙了取經(jīng)的道路。他上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了火焰山的千年神火,其目的之一就是要讓當(dāng)?shù)匕傩漳軌颉安脊仁崭睢,用“五谷養(yǎng)生”。雖然他降魔伏妖是為取經(jīng)道路掃除障礙,但“為民除害”的意圖也表現(xiàn)得非常突出。為此,他與唐僧相反,一聽說有妖怪,就摩拳擦掌,躍躍欲試,先斬為快。正如八戒所說:“聽見說拿妖怪,就是他外公也沒這般親熱!”生動地表現(xiàn)了他要“掃除一切害人蟲”的美好愿望。
孫悟空堅韌不拔、頑強樂觀的精神深深地感染了我。面對取經(jīng)路上的重重困難,孫悟空的表現(xiàn)不同唐僧和八戒。唐僧在危急情況下,不是嚇得渾身癱軟,就是愁得淚眼汪汪,甚至“坐不穩(wěn)馬鞍,翻身跌下馬來”,顯得懦弱無能。豬八戒動不動就要散伙、分行李,對事業(yè)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖然吃了緊箍咒的苦頭,但仍堅持把它打死。獅陀山上,他誤入“陰陽二氣瓶”差點送了性命,但仍然咬著牙忍著痛繼續(xù)頑強戰(zhàn)斗。
雖然孫悟空是一個虛構(gòu)的人物,書中虛幻的內(nèi)容也是不存在的,但我還是相信世界上有這么一個嫉惡如仇,機智勇敢的孫悟空,也許他就在我們的生活中。
指導(dǎo)教師點評:小作者能通過反復(fù)閱讀《西游記》,準(zhǔn)確把握人物性格特征及精神實質(zhì)。文章語言簡練,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能用自己的語言準(zhǔn)確概括人物特點,且能恰當(dāng)引用文中原話加以應(yīng)證。尤為可貴的是小作者能將神話中的人物與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,充分表達(dá)了小作者對正義人間的憧憬,對美好生活的向往,對實現(xiàn)生活的熱愛之情。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字11
《西游記》是我國四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。
本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。
讀了這本書,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯,是堅持!如果他們沒有堅持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈,能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白,只有堅持不懈才能取得勝利。
在我們的生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來說吧,在我五歲的時候,學(xué)過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來潮,報名參加了書法班的學(xué)習(xí)。可想練就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時,書桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡了多少艱難險阻,但是他們依然堅持不懈,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點困難就知難而退,要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認(rèn)真練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢。
每當(dāng)我想放棄的時候,我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們,成為我成長路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會了堅持!
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字12
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”我?guī)е鷻C,輕聲哼唱。一串串動人的旋律將曾經(jīng)已經(jīng)被我遺忘很久的記憶逐漸喚醒……
“爸爸,我想學(xué)騎自行車!”我擺弄著新自行車央求爸爸。“好吧,去空地上練習(xí)吧!卑职滞饬恕淼娇盏厣,我剛想自己試著騎的時候,爸爸忙上前阻攔:“不行,你連什么技巧都不會,不能盲目地去騎。”我似懂非懂地點了點頭。爸爸先在后邊扶我,我只管把握方向和蹬腳踏板。爸爸看見我騎得穩(wěn)極了,猛得放了手,我一下子歪了,失去了平衡力,往左邊傾斜過去。
“救……”“命”字還沒喊出口,我已經(jīng)重重地摔倒在了堅硬的大地上,頭疼欲裂。“爸爸,你剛才為什么松開了手?”我埋怨道。“我想讓你經(jīng)歷一些磨難,因為經(jīng)歷過困難,才會有面對困難的勇氣,并在困難中學(xué)會自己找感覺!卑职譂M臉嚴(yán)肅!疤y,不學(xué)了!”我嘀咕著!澳氵@便是消極、退縮的表現(xiàn),你沒有毅力,怎么可能學(xué)會騎自行車?”
爸爸的一番話喚起了我的初心,我在這兒干什么?不就是為了學(xué)會騎自行車嗎?我為什么要退縮?我太懦弱了!此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出了《西游記》中的 情景,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,才取回真經(jīng)。從這本書中,我感悟到了很多很多,正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?旅途中,他們堅持不懈,收獲經(jīng)驗,互相汲取力量,這才是最珍貴的。我捫心自問,他們能克服種種困難,難道我就不行嗎?
這一次,我是不會退縮的!我要堅持!我不會向放棄屈服!我目光堅定,勇敢地爬了起來,又上了自行車,心中默默地念:我決不放棄!
我摔了一次又一次,但我并沒有低頭,一句句鼓勵的話語在我耳邊回響,讓我信心百倍。“成功了!”在黃昏時刻,伴隨著太陽落山,我成功了!
從那以后,我始終堅信——堅持的力量無窮大!
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字13
讀《西游記》,讓人仿佛身臨其境,走上了一條修心之路。讀完此書,讓我覺得自己的人生之路充滿光明,充滿希望。
在現(xiàn)實生活中,我們常常會迷失方向,認(rèn)為自己在世上毫無用處,可是,我們未曾想過:自己不正如書中的石猴,正是因為對這個世界充滿了好奇,才演繹出了一場奇幻的故事嗎?要相信,每個人的出生都是有意義的,每個人都天賦異稟,只是有些人的天賦還未曾顯現(xiàn)罷了。同時,我們應(yīng)時時“緊張”,去期待時機的到來。
朋友,是分真假的,真朋友是在彼此之間產(chǎn)生很大矛盾時也會及時化解的,而假朋友是只會依靠你,在你失勢時便會棄你而去的。
在我讀到“三打白骨精”這一章節(jié)時,不知不覺間,我感覺自己好像穿越一般來到了現(xiàn)場。我看到師徒四人正在跋山涉水,便想上前問候,不想?yún)s從他們身體中穿過,才知,我只是一個旁觀者。既然他們看不到我,便隨他們一路前行。
突然,一股無形的力量把我推到了白骨精的洞府,我眼睜睜地看著她先后幻化成一個老奶奶、一個老爺爺和一位姑娘,狡兔三窟般地偽裝自己,一環(huán)接著一環(huán),讓唐僧誤會了孫悟空。此時,我真想為悟空辯解,卻又不能,只好旁觀,繼續(xù)跟隨。而唐僧在被抓住后才追悔莫及,卻又無法逃脫。在他將被吃掉時,悟空又一次及時出現(xiàn)并大戰(zhàn)白骨精,大捷。
此后,唐僧和悟空師徒二人的感情愈加深厚,最終“五圣成真”。
雖然這次只是重“讀”了一遍《西游記》,但是卻比之前有了新的感悟:人生就是一條修心之路,我們都不完美,但我們一路追求完美。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字14
讀完《西游記》,我感受頗深。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,打過牛魔王、斗過白骨精,用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年里,不知趟過多少條大河,穿過多少片森林,翻過多少座大山,一路上斬妖除魔,歷經(jīng)千難萬險,盡管如此,他們依然不屈不撓,勇往直前,最終取得真經(jīng)。
這其中讓我印象最深刻的是:唐僧師徒四人拿到經(jīng)書后,在經(jīng)過通天河的時候,老烏龜馱他們過河,可是由于唐僧沒有幫烏龜完成它的托付,老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進(jìn)了河里。他們費了九牛二虎之力把經(jīng)書一本本撈上岸,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)書全是白紙。
師徒四人很沮喪,八戒說:“看來如來不想給咱們經(jīng)書,咱們還是各回各家吧!笨墒谴蠹矣X得經(jīng)歷了這么多磨難在最后一步放棄太可惜了,經(jīng)過一番討論之后,他們決定再回去求取真經(jīng)。四人又風(fēng)塵仆仆地趕回如來那里,如來告訴他們這就是他們要經(jīng)歷的最后一難,現(xiàn)在他們功德圓滿了,就把真經(jīng)給了他們。我想如果他們在最后一刻沒有堅持就放棄了,他們可能會后悔一輩子吧。
我也有過這樣的經(jīng)歷,記得有一次體育老師讓我們跳繩100個,跳繩是我體育中最不好的項目,我想跟老師說我肚子疼,可是最終我沒有說,因為我不想被這點困難嚇倒。于是我拿起跳繩開始練習(xí),1個、2個、3個……當(dāng)我跳到80個時,已經(jīng)精疲力盡了,兩只腳開始不聽使喚,腦袋里有兩個小人,一個說:“堅持一下,就剩下20個了。”一個說:“放棄吧,反正老師也不會說什么!眱蓚小人爭論不休,最終,堅持打敗了放棄,我又拿起跳繩,81、82、8……終于,我跳到了100個。當(dāng)時我心里真是高興極了,我想如果當(dāng)時我放棄,就永遠(yuǎn)不知道自己也能跳100個啦。
像唐僧四人一樣,面對困難,咬牙克服,堅持到底,必取真經(jīng)。
五百年前那只猴子——《西游記》讀后感600字15
今天,我讀了一本四大名著中的一篇《西游記》,我剛看了沒多久,就立刻被文中的人物吸引住了。師父唐僧,為了取真經(jīng),意志堅定,不怕路途遙遠(yuǎn),不半途而廢,不畏艱難困苦,不怕妖魔鬼怪,徒弟孫悟空本領(lǐng)神通廣大,在去西天取經(jīng)的路上忠心義膽,與妖魔鬼怪斗志斗勇,排除萬難,為西天取經(jīng)掃除一切障礙;豬八戒樣子非?蓯,雖然愛吃,愛占小便宜,但是他識大體,保護(hù)唐僧的意念至始至終沒有改變;沙和尚是一位仁義之人,在西天取經(jīng)路上不辭辛勞,挑擔(dān)牽馬,沒有任何怨言,還不時地化解師徒四人之間的誤會,總之,師徒四人心往一處想,勁往一處使,大家同心同力,最終取得了真經(jīng)。
其中有一個驚心動魄的故事更讓我感動,唐僧被妖怪卷走了,徒弟三人尋師若苦,歷經(jīng)艱辛,孫悟空請貴人相助,與妖怪斗志斗勇,想盡一切辦法把唐僧給救走了,師徒四人這才相聚。
我讀完后感到師徒四人最后取得真經(jīng)實乃不易,是他們師徒四人緊密團結(jié),互相幫助的結(jié)果。而我呢?父母給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,我再不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起他們,所以我暗下決心,從今天起我一定要有恒心、堅持不懈地努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,沒有太多的時間玩了,我要為我上初中打下良好的基礎(chǔ),為實現(xiàn)自己的理想努力奮斗,考上自己理想的大學(xué),父母也給我鼓氣,說:“只要我努力,我就可以實現(xiàn)自己的理想。”這也使我大受鼓舞,給了我后勁。
總之,作為一名學(xué)生,只有好好學(xué)習(xí),才是唯一的出路,F(xiàn)在,我每天都有一點進(jìn)步,這也得到父母的肯定和褒獎。但我也不會因此而感到驕傲,我會更加努力,請老師和父母看我今后的實際行動吧!
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