學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感1
寒假里，我讀了一本名叫《失落的一角》這本書。本書主要講了一個(gè)圓，它失去了一個(gè)角，它很不快樂(lè)，于是它踏上了尋角的旅程。它有時(shí)會(huì)停下來(lái)跟蝴蝶、毛毛蟲講講話，雖然它沒(méi)有找到自己一角，但它仍然很快樂(lè)�？勺詮乃业阶约旱囊唤菚r(shí)，它成了一個(gè)完整的圓，卻從山坡上滾了下去，停也停不下來(lái)，還經(jīng)常撞到某樣?xùn)|西，遇到萬(wàn)事總是不順利。完整的圓決定放棄自己苦苦尋找的一角。從此它又可以喝蝴蝶、毛毛蟲講話，雖然它并不完整，但是它卻非常的快樂(lè)。
讀了這本書，我最大的感想是：世界上的人和物，都不可能十全十美，美麗的花兒也有凋謝的時(shí)候，青青的小草也有枯竭的時(shí)候，所以不要對(duì)自己缺點(diǎn)而感到不滿，更不要妄自菲薄。在生活中，碰到許多不如意的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)接受，快樂(lè)是最重要的，不要過(guò)分的去追求完美。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感2
第一次看《失落的一角》是在班里，黃老師拿出了一本封面畫著一個(gè)缺了一腳的圓圈，正因?yàn)檫@個(gè)圓圈缺了一角，好戲就開始啰！
有一個(gè)失落了一角的圓圈，它一直在尋找屬于他貼身的一角。它很快樂(lè)，每天都在路上奔跑著、滾動(dòng)著，雖然不是很快，但它可以唱歌，和蝴蝶玩耍。
找了好久，終于找到一角了，但是它卻說(shuō)：“我才不是你的那一角呢！我就是我，美麗的小三角�！眻A圈很無(wú)奈，于是他繼續(xù)找它的另一角。好不容易找到了，但是……太大、太小、五角形的，太過(guò)于興奮捏碎的。這次絕對(duì)是合適的，又有一個(gè)新問(wèn)題來(lái)臨了。圓圈越滾越快，連停都停不下來(lái)，連歌都唱不下去，于是，它把那一角輕輕放下，繼續(xù)去追尋新的一角。
是呀，我們何嘗不是這樣。只有更好，沒(méi)有最好，要不斷的去追求新的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感3
它失落了一角，它很不快樂(lè)，所以它決定要找到失落的一角。太陽(yáng)把它曬得滿頭大汗，冰冷的大雨從它頭頂落下，但它卻還要尋找那失落的一角。它唱著歌，一路跑下山去。它因?yàn)槭淞艘唤�，所以有時(shí)停下來(lái)和小蟲說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)聞聞花香，有時(shí)它超甲蟲的車，有時(shí)甲蟲超它的車，它一路上遇到了許多角，有的太大，有的太小，有的又太尖了點(diǎn)。有一次它找到了很好的一角，但是它不小心咬碎了，它并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)尋找那失落的一角，終于有一天，它早到了合適的一角，它滾得飛快，所以不能和小蟲說(shuō)話，也不能聞花香，它說(shuō)：“這里一定有原因�！庇谑�，它放下了一角，走了。
人不是完美的，就像魚不能在天空中飛，鷹不能在水里游，它也一樣。有些東西雖然失去了，說(shuō)不定也有好處。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感4
我看了一本有意義的書《失落的一角》。
這本書主要講了有一個(gè)圓形，它缺了一角。這個(gè)圓形打算找回這失落的一角。它走遍了所有地方，歷盡風(fēng)吹雨打，可都沒(méi)有找到它合適的角，有的太大了，有的太小了，最終它在一片森林里找到了一塊合適的角，圓形將那合適的一角與自己組合，成了一個(gè)完整的圓形�？伤X(jué)得完整后，再也不感到快樂(lè)了，后來(lái)它把那一角取下來(lái)，過(guò)上了以前那快樂(lè)的生活的故事。
追求完美，尊重自然。做人不可能十全十美，可這失落的一角卻能使我們充滿了奮斗追求的快樂(lè)。而十全十美的人，一開始的時(shí)候可能覺(jué)得很有活力，但到了最后就會(huì)感到美好的時(shí)光不再愉悅，心情被繁忙的步伐拽得喘不過(guò)氣來(lái)�？戳诉@篇文章，我感受到了學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)尊重自然在缺失中不僅僅追求完美還要享受生活，品味人生。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感5
今天，20世紀(jì)最偉大的繪本作家之一謝爾·希爾弗斯坦創(chuàng)作的《失落的一角》，它的確是我看到的最短的一本書，但卻是讓我陷入無(wú)限思考的一本書。我相信，這是一本值得我去看的的書籍。這個(gè)故事的`主要內(nèi)容向我們介紹一個(gè)缺了一角的圓，他的一個(gè)角遺失了，于是，他很不開心，于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的征途之中，狂風(fēng)吹襲著他，大雨澆灌著他，冰冷的大雪掩埋過(guò)他，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。它有時(shí)停下和蟲子說(shuō)話，有時(shí)停下聞聞花香，有時(shí)太陽(yáng)扶摸著他，蝴蝶曾經(jīng)親吻過(guò)他。他掉進(jìn)過(guò)坑里，也遇到過(guò)許多不合適的角，有的太大了。有的太小了。有的太方了。有的正好合適，但是，很脆弱。有一天，他終于找到了那失落的一角！可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，從容地離開了……
同學(xué)們，請(qǐng)你和我一起去閱讀《失落的一角》吧！也許，你會(huì)在其中尋找到屬于自己的快樂(lè)。也許，你會(huì)更清楚人生之旅中行進(jìn)的自己，真正的所需。他會(huì)帶給你快樂(lè)！
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感6
“我在尋找我那失落的一角！無(wú)論在天涯或是海角！”書中的那個(gè)圓在歡快的唱著……
在《失落的一角》這本書中，那個(gè)小圓球?yàn)榱藢ふ易约菏涞囊唤欠皆綆X，但是在旅途中，它聞到了它沒(méi)聞到過(guò)的花香，它陪著小昆蟲們一起嬉戲。但是當(dāng)它找到了自己的那一角時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，似乎少了點(diǎn)什么——它不能與甲蟲賽跑，不能與蝴蝶相伴，更不能停下腳步聞聞那清淡的花香。它想了想，放下了那一角，又再次離開了。
看完了這本書，我懂得了一點(diǎn)——學(xué)會(huì)放下。書中的小圓球是這樣的，人也是一樣的，在做事的時(shí)候希望能全方位地去做，希望全部都能做得完美，但是有時(shí)候，反而這就是人們失敗的原因——一次過(guò)把所有東西做好，肯定其中會(huì)有幾樣是做得不完美的。
要知道，有得必有失，就如同孟子的“魚我所欲也”這篇古文說(shuō)的一樣——魚我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，這樣的事情時(shí)常發(fā)生。有些同學(xué)除了上學(xué)，其他時(shí)間都是去上課外的興趣班，而有一些同學(xué)在上學(xué)以外的時(shí)間里，最多只有一個(gè)興趣班。在這件事上，我就認(rèn)為，就要像《失落的一角》中的小圓球一樣，放下些什么吧。有時(shí)候你兼顧得了自己的學(xué)習(xí)，又兼顧不了課外興趣班，而當(dāng)你兼顧得了興趣班，你的學(xué)習(xí)能力又開始下降了。
課外班可以選擇，但是你的學(xué)習(xí)卻無(wú)法選擇，這句話的意思就是，以學(xué)習(xí)為中心點(diǎn)，你要選擇的課外班要圍繞著學(xué)習(xí)這個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)然啦，在選擇課外班的同時(shí)，一定要把握住課程的時(shí)間，而且一定要留充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和休息。
對(duì)此，我有一個(gè)好提議：上興趣班不是不好，但是可以只選擇一到兩個(gè)，這樣學(xué)習(xí)、課外見(jiàn)識(shí)以及休閑娛樂(lè)都能同時(shí)兼得，并且時(shí)間也能掌握得很好。課外班可以安排在周末，在星期五同學(xué)們就可以把作業(yè)寫完，之后星期六就上課，到了星期天，作業(yè)、興趣班都完成了，就可以好好玩一下。要知道，壓力就是從這些小細(xì)節(jié)中蹦出來(lái)的！
正所謂“拿得起，放得下”，別太自私了，在選擇的同時(shí)，也要想想自己能“承擔(dān)”這個(gè)“重任”嗎？什么最重要，當(dāng)然是身體啦。累壞了身體，既不能學(xué)習(xí)，又不能上興趣班，這樣不是更不好嗎？三思而后行，別太急，別太燥。
“我在尋找我那失落的一角！無(wú)論在天涯或是海角！”
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感7
《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿》講的是一個(gè)半圓在尋找它的一角，有許多都不合適，有的合適，但是它會(huì)長(zhǎng)大，有的很小，不適合它，而且有的很大，但它不合適，但它會(huì)長(zhǎng)大，有的很小，而有的很大，經(jīng)過(guò)每一段路程，它遇見(jiàn)了一個(gè)圓，失落的的一角想讓大圓帶它走，大圓告訴它：“想要是把尖角磨掉，失落的一角一起一摔，一起一摔，很痛，經(jīng)過(guò)一番波折，失落的一角終于把那個(gè)尖叫磨掉，變成了一個(gè)圓圓的圓，可以滾動(dòng)，不像以前的時(shí)候不能滾動(dòng)，還必須在原地等人把它帶走。
現(xiàn)在它會(huì)滾動(dòng)了，不弄再等別人把它帶走，現(xiàn)在可以自己走了，比以前更舒服了，它會(huì)唱著歌，高高興興地，過(guò)了一會(huì)兒，它對(duì)大圓滿說(shuō)：“謝謝你給我提的建議，”讓我有了自由。
最讓人印象最深的是，失落的一角第二次遇見(jiàn)大圓滿開心的時(shí)候，還有失落的一角忍心磨掉的一角。
我的讀后感：如果你的東西找不到了，一定要自己找，堅(jiān)持就是勝利，不要放棄。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感8
很感謝謝爾·希爾弗斯坦，他的作品總是充滿意義，《失落的一角》像在講述尋找自己，像我們尋找完美的內(nèi)心，也許在結(jié)局我們才真正明白，我們要的那個(gè)目的并不快樂(lè)，是圓滿了同時(shí)也失去了可以享受很多快樂(lè)的機(jī)會(huì)。真正的意義就是告訴我們：不完美才是最完美的。
“這是它最美好的時(shí)刻！”
我喜歡它的簡(jiǎn)單，幾筆線條可以告訴你所有的故事，我更喜歡它的不簡(jiǎn)單，因?yàn)榻Y(jié)果是那樣的意外和驚喜。
因?yàn)�，也許我們?cè)跒榱四康男凶叩穆飞希?jīng)歷的風(fēng)景是如此美好又奇妙，不知不覺(jué)中很多東西已經(jīng)改變，當(dāng)最后只享受生命的快樂(lè)而忘記目的的時(shí)候，結(jié)局已經(jīng)不在重要，不是么？
那么，當(dāng)下，我們?yōu)槭裁床豢梢韵駮兄v述的去和蝴蝶聊天，和甲克蟲游玩，輕輕的放下那一角，然后，愉快唱著“哦，我在找我那失落的一角，我在找我那失落的一角嗨——呦——呦，我在找我那失落的一角”走在路上······
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感9
最近欣賞了繪本作家之一謝爾·希爾弗斯坦創(chuàng)作的《失落的一角》，它是我看到的最短的一本書，但卻是讓我陷入無(wú)限思考的一本書。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容向我們介紹一個(gè)缺了一角的圓，他的一個(gè)角遺失了，他很不開心，于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的征途之中，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于找到了那失落的一角！可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，從容地離開了……
人都在追求完美，但真正的完美并不存在，我們愜意于追尋的這個(gè)過(guò)程，品嘗著這個(gè)過(guò)程中隨之而來(lái)的酸甜苦辣。
人的一生就是在不完美的道路上，尋求完美的過(guò)程。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感10
在書的海洋中，有許許多多的精品，也有許多很特別的書籍。我在暑假期間剛讀到的《失落的一角》就是一本很特別的書，這是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的傳世經(jīng)典，我被它有趣的畫面深深地吸引住了。
這本書的主人公是一個(gè)小圓球，不知什么原因，它缺了一角，于是，它出發(fā)去找它那缺失的一角，它一邊唱著歡快的歌兒一邊尋找著，可是，有些角太小，有些又太尖。總是不合適自己，不是自己缺失的那一角。后來(lái)，它漂洋過(guò)海，飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)過(guò)了幾次折磨，終于找到了最適合自己的那一角，它們組成一個(gè)完整的圓，沒(méi)有缺失了。可是小圓球發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法歌唱了，它把那一角輕輕放下，又獨(dú)自上路尋找新的征途了。
看完這本書，我深有感觸，它讓我明白了這樣一個(gè)意思：缺陷勝于完美！生活中，不是完整就會(huì)完美，有了缺失、有了不足，不見(jiàn)得是壞事，重要的是我們要心懷夢(mèng)想，只要擁有夢(mèng)想，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感11
今天，我和媽媽一起讀了《失落的一角》這本書。
有一個(gè)圓失去了一角，它感到非常不快樂(lè)。它決定找失落的那一角。它一邊滾動(dòng)一邊快樂(lè)地唱著歌，因?yàn)槿绷艘唤撬詽L得慢，會(huì)停下來(lái)和小蟲說(shuō)說(shuō)話，聞聞花香 …… 這是它最幸福的時(shí)光。之后它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，先找到了好幾個(gè)角，但都沒(méi)成功。最后它終于找到了一個(gè)合適的角，變成了一個(gè)完整的圓。但他滾得太快了，沒(méi)法做它覺(jué)得幸福的事情。最后它想通了，把那個(gè)角放下了，自己滾走了。它又變得快樂(lè)了。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人有十全十美的好處，也有不十全十美的好處。快樂(lè)是最重要的！
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感12
我一口氣看完了《失落的一角》。這篇文章主要講一個(gè)圓，它失去了一個(gè)角，所以很傷心，就下定了絕心去找角。因?yàn)樗チ艘粋�(gè)角，所以滾動(dòng)得慢了，便可以和小蟲子談話、聞聞花香，或和小甲蟲賽跑。他經(jīng)歷了很多困難，找到了很多角，但都不合適。但它始終在堅(jiān)持，終于，它找到了適合自己的角。我最喜歡那個(gè)圓了，因?yàn)樗鼜牟粴怵H，不達(dá)目的決不回頭。在生活中，經(jīng)常有些人會(huì)丟失重要的東西，有人覺(jué)得尋找太困難了，便放棄了。而有的人則會(huì)向故事中失去角的圓學(xué)習(xí)，會(huì)堅(jiān)持不懈地找。就說(shuō)我和姐姐吧，就常犯前者的錯(cuò)誤，有那么幾次，作業(yè)本找不到了，也沒(méi)耐心找，只知道哭，總是需要爸爸媽媽幫忙�？戳诉@本書后，我感到很慚愧，自己確實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)圓啊！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：“功夫不負(fù)有心人”。如果丟失了什么東西，不要灰心，只要堅(jiān)持，終能如愿。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感13
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書，叫《失落的一角》。這本書不但用幽默，恰當(dāng)，真實(shí)的詞句描繪出了“它”尋找那一角的過(guò)程和結(jié)果，又寫出了永遠(yuǎn)不變的道理。
書中寫出了“它”在尋找那失落的一角前的不快樂(lè)，但它尋找那一角時(shí)遇到的一些事情和它唱的快樂(lè)歌給了它無(wú)窮的力量和快樂(lè)，后來(lái)，它翻山越嶺，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦找到了看似合適的一角，但被無(wú)情的拒絕了，而且，之后找到的那幾塊也不合適，最后，又找到了看似合適的一角，于是它們談?wù)摿艘环�，拼湊了起�?lái)，完整了！它完整了，所以它越滾越快。它很高興，可是它連歌都唱不出了，“我明白了！”它明白了，于是，它把那一角放下，慢慢地向前滾動(dòng)。
這本書看似簡(jiǎn)單，但告訴我們：有時(shí)，完美并不是真正的完美，有缺陷才有追求。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感14
失落的一角講的是一個(gè)缺了一角的圓的故事。因?yàn)槿绷艘唤菆A很不開心，所以它決定要把缺了的一角找回來(lái)。一路上它唱著歌向前滾動(dòng)，旅途很辛苦。要忍受太陽(yáng)的暴曬，還要經(jīng)常被雨淋，被冰雪凍僵。因不不圓它滾不快，所以它會(huì)停下來(lái)和蟲子說(shuō)說(shuō)話，或聞花香或者和甲蟲塞跑。蝴蝶會(huì)停在圓的上面跳舞，它飄過(guò)海洋穿過(guò)沼澤與叢林。它走了很多路，也找到了很多失落的角，可是有些太大，有些太小，有些太尖或太方……后來(lái)它終于找到了合適的角了。它很高興，因不它不再缺少什么，它完美了。
可它滾的很快，再也不能跟蟲子說(shuō)話看蝴蝶跳舞了。這個(gè)故事告訴我們，做事不要停留在眼前，不要為了追求過(guò)分的完美而失去許多更美好的東西。
學(xué)會(huì)停下和放下——《失落的一角》讀后感15
老師給我們看了一本書，叫《失落的一角》。
剛讀完這本書時(shí)，我只是看到了其中的一部分：人不可能十全十美，每一個(gè)人最重要的就是快樂(lè)。現(xiàn)在再一次讀完這本書，我又有了新的認(rèn)識(shí)，要想完成遠(yuǎn)大的理想，必要付出努力，必要有一顆堅(jiān)持不懈的心。在遇到困難后，不放棄、不退縮；也許路途中有著重重波折，但只要努力了，就會(huì)成功！
這本書中，我印象最深的情節(jié)就是：“圓找到了一個(gè)角，但那個(gè)角并不想和圓融為一體，圓很沮喪，但只能繼續(xù)向前……最后，終于找到合適的角。”讀到這里，我心里泛起一陣波瀾，在學(xué)習(xí)中，在生活中，有時(shí)就會(huì)有困難“阻擋”你的道路，你沒(méi)有前進(jìn)，而是后退了，這樣，你是不會(huì)成功的！
希望在生活中，我們要做這個(gè)圓，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的圓！
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