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讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感

時(shí)間:2021-01-11 20:34:53 讀后感 我要投稿

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感8篇

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感1

  平時(shí),媽媽經(jīng)常對(duì)我說做人最重要的是要講誠(chéng)信,可我一直是似懂非懂的。當(dāng)我看了《播撒誠(chéng)信的種子》這本書后對(duì)誠(chéng)信有了幾分了解。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本準(zhǔn)則?墒,人們生活富裕了,誠(chéng)信卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。于是,“假貨”“假話”“虛情假意”充斥了我們的生活。連我們小朋友最喜歡吃的肯德基也含有蘇丹紅,真讓我感到傷心。翻開《播撒誠(chéng)信的種子》,第一個(gè)故事《蘇武牧羊》就深深感染了我。

  蘇武面對(duì)單于的勸降,他毫不猶豫地說:“如果我忘恩負(fù)義,背叛祖國(guó),就算活著,也沒有了顏面!闭f罷,抽出佩刀刺進(jìn)自己的身體。他拒絕高官厚祿,寧死不屈的精神真讓人佩服。在瀕臨死亡之時(shí),他竟一步一步爬到雪堆旁,從漢使節(jié)杖上揪一撮毛,再抓一把雪,一起塞進(jìn)嘴里,慢慢咀嚼,艱難吞下。在單于把他流放到荒無人煙的北海時(shí),他毫不畏懼,正是憑著一定要活著回去、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念讓他奇跡般地活了下來。經(jīng)過十幾年苦難的煎熬,他終于盼到了漢朝和匈奴重又開始和親的那一天。他以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié),長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰。

  今天的我們也要學(xué)習(xí)他那樣崇高的氣質(zhì)、頑強(qiáng)的意志,不屈不饒的精神,熱愛我們的祖國(guó),無論在什么環(huán)境下都要牢記,我們是炎黃子孫,中華民族的后代!守住誠(chéng)信,是我們每個(gè)中華兒女的責(zé)任,是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì),誠(chéng)信要從身邊的小事做起。

  春天,農(nóng)民伯伯播下了希望的種子,今天,也讓我們播下誠(chéng)信的種子吧!讓我們用誠(chéng)實(shí)、善良、真誠(chéng)來澆灌它,用自己的行動(dòng)培育出誠(chéng)信的果實(shí),使世界更加美好。

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感2

  擁有誠(chéng)信,就像擁有一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片心空;擁有誠(chéng)信,就像擁有一片小小的綠葉,可以點(diǎn)綴一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,就像擁有一滴小小的雨珠,可以滋潤(rùn)一片土地……今年暑假,當(dāng)我捧起《播撒誠(chéng)信種子》這本書時(shí),便愛不釋手,目不窺園地把整本書看完,仿佛我就在書中玩耍。

  書中講了很多故事,有《熊皮人》《說謊的猴子》《小鹿的故事》《刺猬漢斯》《有本領(lǐng)的獵人》等。其中,我最喜歡的故事是《刺猬漢斯》,主要講了一對(duì)夫婦生了一個(gè)上半身是刺猬,下半身是男孩的孩子,取名叫漢斯。因?yàn)樗L(zhǎng)得丑,父親十分厭惡他,恨不得漢斯快點(diǎn)走。于是,漢斯拿著父親給他的風(fēng)笛,騎著公雞到森林里的一棵大樹上生活。一天,有個(gè)國(guó)王到森林里迷路了,他看到漢斯,問漢斯回自己王國(guó)的路怎么走,他答應(yīng)漢斯回國(guó)后第一眼看到的東西,就送給漢斯;貒(guó)后,國(guó)王第一眼看到的東西是自己的女兒。于是,就把女兒送給了漢斯。最后,漢斯脫掉刺猬皮變成了帥氣的小伙子,和公主結(jié)婚啦!這是一個(gè)關(guān)于美丑、善良和誠(chéng)信的故事。

  讀完這個(gè)故事,我感觸頗深。我覺得漢斯是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人,國(guó)王更是一個(gè)說到做到,言而有信的人。誠(chéng)信的人總是能帶給我們溫暖。

  記得有一次,在上的時(shí)候,老師答應(yīng)我們,如果誰(shuí)期末數(shù)學(xué)考試得一百分,可以拿到老師的特別獎(jiǎng)勵(lì)。于是我開始認(rèn)真地復(fù)習(xí),到了考試那天,我心里緊張極了。試卷做完后,我細(xì)心地檢查,呀!不好,有一個(gè)做錯(cuò)了!”我趕緊改掉,心里暗喜:還好被我那火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。幾天后,我們要領(lǐng)成績(jī)單了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。啊哈!我考了一百分,有獎(jiǎng)勵(lì)了,那天老師果然給了我一個(gè)特別的獎(jiǎng)勵(lì),我認(rèn)為我的老師就像《刺猬漢斯》里的國(guó)王一樣,是一個(gè)守信用的人,我的心里更多了一份對(duì)老師的崇敬。

  魯迅先生說:“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性。誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!闭\(chéng)信雖然看不到摸不著,但是處處都在。讓我們把誠(chéng)信的種子播撒人間,讓它處處開出燦爛的花兒吧!

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感3

  誠(chéng)信誠(chéng)信,其意為誠(chéng)實(shí)守信,故誠(chéng)信既是謙虛老實(shí)之意,又有一言既出,四馬難追之義。古往今來,誠(chéng)信一直被看為做人的標(biāo)準(zhǔn)。誰(shuí)誠(chéng)實(shí)守信,誰(shuí)就是好人;誰(shuí)弄虛作假,謊言連篇,這個(gè)人就不合格。所以誠(chéng)信一直是人們苦苦尋求的生命之花,但要做到真正的誠(chéng)信,也是不容易的,否則這個(gè)世界就到處是光明了,就不會(huì)有陰暗了。而《播撒誠(chéng)信的種子》一書,正確的介紹了誠(chéng)信之本,具體得告訴我們?cè)鯓幼龅秸\(chéng)信。今天我將他仔細(xì)得看了一遍,讓我了解到了許多有用的知識(shí)。

  《播撒誠(chéng)信的種子》一書中明確提出:誠(chéng)信乃做人的基本。不錯(cuò),誠(chéng)信不僅可以讓一個(gè)人變得光明正大,還能讓世界變得更美麗,到處都是明媚的,沒有一絲陰暗。所以說,誠(chéng)信的人能給社會(huì)帶來許多好處,能在這個(gè)美麗的世界上合格得活下去,不用像那些弄虛作假的人一樣在世界上茍且偷生。我們就要做這樣的人!誠(chéng)信既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則,更是我們的一份責(zé)任。它體現(xiàn)著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的襟懷坦白,也體現(xiàn)著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的無限忠誠(chéng)。所以,我們一定要立志做一個(gè)誠(chéng)信的人。要做誠(chéng)信的人,首先要從小培養(yǎng)。撒慌就像吃榴蓮,第一次撒慌時(shí),還能止住,但如果又撒了第二次、第三次,甚至養(yǎng)成習(xí)慣了,那是想止住也來不及了。想做一個(gè)誠(chéng)信的人,就要時(shí)時(shí)刻刻約束住自己,做正大光明的事,不做虧心事、見不得人的事。人非圣賢,孰能無過?要是有時(shí)候做錯(cuò)事,也不要緊張,要認(rèn)真接受事情的結(jié)果,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),并能及時(shí)改正,也是誠(chéng)信的一種。特別要記住兩句話:誠(chéng)信為人之本、言必信,行必果這兩句話將對(duì)我們接下來的人生道路有著很大的幫助!如果你已經(jīng)做到了不欺心,不欺人,敢肝膽相照,你就是一個(gè)誠(chéng)信的人,你就是一個(gè)合格的公民、優(yōu)秀的公民!

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感4

  今天,我看了《播撒誠(chéng)信的種子》里的一篇故事“一棵櫻桃樹”。故事講的是美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候的一件感人的事情。有一天,華盛頓的父親叫他到果園里去砍影響櫻桃樹生長(zhǎng)的雜樹。但是,華盛頓一不留神把一棵櫻桃樹給砍斷了。他想:爸爸回家后一定會(huì)生氣的,會(huì)批評(píng)他的。于是,他用雜樹把那棵櫻桃樹掩蓋了起來。后來,他的父親看到地上有幾顆櫻桃,就知道事情的真想了,但沒有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)了他。這時(shí),華盛頓感到很慚愧,就把自己所做的一切都非常詳細(xì)地告訴了父親。父親聽了后感到十分欣慰,他說:“你知道嗎,我寧可損失掉一千棵櫻桃樹,也不愿意聽到你的謊話!

  讀了這則故事,我真的感動(dòng)不已,我想誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來說是多么重要啊。如果華盛頓沒有他父親從小這樣的教育,那他在長(zhǎng)大后就不可能成為美國(guó)的第一任總統(tǒng)。

  這讓我想到我們?cè)谄綍r(shí),為了逃避老師或者父母的責(zé)備而撒謊,這樣做是多么不應(yīng)該啊,我們應(yīng)該向喬治·華盛頓學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感5

  讓誠(chéng)信永駐人間——讀《播撒誠(chéng)信的種子》 浙江省杭州市蕭山區(qū)體育路小學(xué)六(3)班程俊鵬 平時(shí),爸爸經(jīng)常對(duì)我說做人最重要的是要誠(chéng)信,可我一直是似懂非懂的。寒假里我讀了《播撒誠(chéng)信的種子》中的《誠(chéng)信承諾》這篇文章,給我留下了深刻的印象,也使我對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的認(rèn)識(shí)。文中寫到:七年級(jí)的300余名學(xué)生與老師們簽署了一份特殊的“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們保證了在無人監(jiān)考的考場(chǎng)上遵守紀(jì)律,不作弊。學(xué)校相信了學(xué)生的承諾,不設(shè)監(jiān)考老師,教室的監(jiān)控設(shè)備全都不開。考試時(shí),也只有一位教師巡視。結(jié)果,考試大家不僅按照承諾書實(shí)現(xiàn)了自己考試前的承諾,而且都考出了很好的成績(jī)。因?yàn)橐獙?duì)自己、對(duì)老師負(fù)責(zé),所以每一位同學(xué)都經(jīng)過自己的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備。這場(chǎng)誠(chéng)信考試是一堂生動(dòng)的誠(chéng)信教育課,得到了全校師生的認(rèn)可。假如這堂誠(chéng)信考試,是在我們學(xué)校的六年級(jí)考的話。那么,這場(chǎng)誠(chéng)信考試有可能會(huì)演變成一場(chǎng)作弊考試了。我以前也作弊過,但是讀了這篇文章之后,我深深地感受到,做人一定要誠(chéng)信。以后考試的時(shí)候,不管有沒老師監(jiān)考或是老師有沒有注意都堅(jiān)決不能作弊。還要去提醒那些正在作弊或準(zhǔn)備作弊的同學(xué)。作為學(xué)生不僅要掌握文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人的道理。誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。在無人監(jiān)考的考場(chǎng)上自覺遵守紀(jì)律,是體現(xiàn)誠(chéng)信的最好方式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是靠自己平時(shí)積累的而不是靠考試當(dāng)中作弊而得來的。學(xué)習(xí)主要是靠自己的,不能“借”別的同學(xué)的才能來彌補(bǔ)自己的漏洞。就算老師不在,同學(xué)們也應(yīng)該自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。監(jiān)督自己身邊的同學(xué)偷看和校對(duì)答案并及時(shí)向老師匯報(bào)。這樣一來,就算老師不在,同學(xué)們也能靠自己的的水平來考好每一場(chǎng)考試。同學(xué)們,不要忘了,人與人之間誠(chéng)信是最重要的。讓我們用自己的行動(dòng)來使誠(chéng)信永駐間。

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感6

  最近,我讀了一本名叫《播撒誠(chéng)信的種子》的書。里面有兩個(gè)與誠(chéng)信有關(guān)的故事最令我難忘。

  第一個(gè)故事是《一千棵櫻桃樹》。它說的是喬治·華盛頓小時(shí)候的一件事:有一天,他的父親遞給他一把斧頭,讓他把自家莊園里影響果樹生長(zhǎng)的雜樹砍了。還囑咐他不要到自己的腳,也別砍傷果樹。可是華盛頓一不小心,砍倒了一棵櫻桃樹。他怕父親生氣,就用雜樹把櫻桃樹蓋起來。傍晚,他父親來到果園,看見了地上的櫻桃,就知道華盛頓把果樹砍斷了。但他裝作不知道,還夸華盛頓能干。華盛頓聽了父親的夸獎(jiǎng),臉一下子紅了,把事情一五一十地告訴了父親,還請(qǐng)父親責(zé)備他?伤赣H聽了之后,卻哈哈大笑起來,還對(duì)華盛頓說自己寧可損失掉一千棵櫻桃樹,也不愿意聽到華盛頓說謊。

  讀了這個(gè)故事,我覺得文中的華盛頓是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。在生活中,不老實(shí)的的人有很多。通常自己犯了錯(cuò)誤沒有勇氣往承認(rèn),就撒個(gè)謊。這些人面對(duì)錯(cuò)誤都有一種膽怯的心理,總覺得承認(rèn)后會(huì)挨罵、挨打,或者有人會(huì)看不起你。實(shí)在他不承認(rèn),就即是錯(cuò)上加錯(cuò),比做錯(cuò)了事更加嚴(yán)重。做錯(cuò)了事只要改正就好,但假如做錯(cuò)了事用撒謊的方式往隱瞞,那不即是告訴自己:做錯(cuò)了事沒關(guān)系,可以用撒謊往隱瞞。那么從此以后,你不就養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。要知道,一個(gè)人在人生的道路上,假如失往了老實(shí)這個(gè)最最少的品質(zhì),那么沒有一個(gè)人會(huì)跟這種人交朋友。

  第二個(gè)故事是《保證要考第一名》。它說的`是我國(guó)的女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候的一件事:在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上,母親對(duì)她說:“蘭英,家里經(jīng)濟(jì)困難,女孩子念那么多書也沒用。你下學(xué)期就別念了。”林蘭英知道家里不寬裕,就對(duì)媽媽說自己聽說中學(xué)里有規(guī)定,考試得第一就可以免往學(xué)雜費(fèi)。她就向媽媽保證要考第一名。母親看她這么想讀書,就答應(yīng)了。于是,林蘭英為了實(shí)現(xiàn)她對(duì)母親許下的諾言,付出了別人想象不到的刻苦與勤奮,。在整個(gè)中學(xué)六年中,她一共得了十二個(gè)第一。后來,她終于學(xué)業(yè)有成,成為國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家。

  讀了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只有講誠(chéng)信,才會(huì)成功。誠(chéng)信是成功的種子。

  我們作為中華民族的后來人、新世紀(jì)的小學(xué)生,更要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,只有這樣,我們才能成長(zhǎng)為有用的人才能融進(jìn)社會(huì),求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無處不在,無時(shí)不需。

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感7

  “走正直誠(chéng)信的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。”這是高爾基先生的一句名言,雖僅僅幾字,卻能讓我們一生受用無窮。

  誠(chéng)信是做人之本,沒有了誠(chéng)信就像失去了翅膀的小鳥一樣沒有了人生的意義。人之初性本善,然而,就在現(xiàn)在的社會(huì)中,一顆顆純潔的心靈卻被謊言給污染了,難道人在社會(huì)中就必須得說謊嗎?

  先從我們學(xué)生的角度來看吧!小時(shí)候,去醫(yī)院打針,媽媽會(huì)告訴我們說,打針一點(diǎn)兒也不痛,結(jié)果我們被針扎得直嚷嚷,從此就害怕打針。如果爸爸媽媽首先坦白告訴我們,打針會(huì)痛,但可以很快康復(fù)。這樣也能讓我們做好心里準(zhǔn)備,不是兩全其美嗎?

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),爸媽帶我們出去做客,主人拿出東西給我們吃。爸媽又會(huì)先替我們拒絕,教我們說:“謝謝您,我不吃!逼鋵(shí),我們心里卻很想吃,但如果不這樣說,就會(huì)被父母批評(píng),認(rèn)為我們不講禮貌。

  再大一點(diǎn),我們乘車該買票了,爸媽卻教我們把身子彎下一點(diǎn)逃過買票,不然的話,爸媽會(huì)罵我們笨蛋。

  課堂上,老師讓我們講述自己的理想,每個(gè)孩子都會(huì)說自己想當(dāng)科學(xué)家,醫(yī)生……但假如有個(gè)人說要當(dāng)農(nóng)時(shí),大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光,其實(shí),他又何罪之有,他只不過說出了自己的真心話罷了。

  再來該寫作文了,寫景狀物,寫人記事,在各式各樣的作文里,我們都編織著一套套美麗的謊言:一寫人會(huì)寫他的品質(zhì)如何高尚;一寫景就會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)的大好河山,想為祖國(guó)做貢獻(xiàn);一寫事會(huì)說:“這件事讓我懂得了……深刻道理”……因?yàn)檫@樣的作文,老師會(huì)給我們打高分。

  漸漸地,我們長(zhǎng)大了與社會(huì)接觸多了,我們?cè)谏鐣?huì)中也學(xué)會(huì)了說謊。

  馬路上、電線桿上……到處是小廣告,什么某某醫(yī)院百病百治,什么某某美容院包你美麗,什么……但這些廣告是真的嗎?不,誰(shuí)都知道這不可能是真的。但定會(huì)有消費(fèi)者上當(dāng)受騙,使發(fā)布虛假?gòu)V告的人賺大錢!

  方便面廣告多么誘人。∠銍妵姷呐H,粉嫩嫩的火腿腸,還有綠油油的蔬菜,簡(jiǎn)直是色香味俱全呢!等我們興致勃勃地買回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只不過是一個(gè)面團(tuán)而已。

  公共汽車上,售票員阿姨告訴我們,汽車馬上就會(huì)開了,可是我們等了好久,車子卻紋絲不動(dòng)。

  ……

  “其實(shí),我們不想說謊!”每個(gè)同學(xué)都這樣說。我們每個(gè)人就像一張白紙,是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)在我們身上涂上了色彩!現(xiàn)在,全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信,要想每個(gè)人都真誠(chéng)待人,首先就要告別謊言。對(duì)!就讓我們大聲呼吁:告別謊言!

讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感8

  誠(chéng)信是什么?讀完《播撒誠(chéng)信的種子》一書,我知道了它的內(nèi)涵:誠(chéng)信是喬治.華盛頓砍倒父親最心愛的櫻桃樹后敢于承認(rèn)的勇氣,誠(chéng)信是蘇武幾度頻臨死亡威脅仍不叛國(guó)的堅(jiān)定信念,誠(chéng)信是十八年來孔勝東堅(jiān)持為人們義務(wù)修車的執(zhí)著……

  和這些人比起來,我或許還缺點(diǎn)什么,但我決不缺誠(chéng)信,我和他們一樣擁有誠(chéng)信。從小我就恪守媽媽的教導(dǎo):做人要本分。說話一就是一,二就是二,從不胡編亂造,做事踏踏實(shí)實(shí),從不投機(jī)取巧。

  一次做作業(yè),我遇到了一道難題,我左思右想,怎么也想不出來,好友楊璐寧說要把答案告訴我,我拒絕了她的好意,卯足勁思考,終于解開難題材。楊璐寧見了,對(duì)我直說“佩服,佩服!”

  一次期末考試后,全班同學(xué)成績(jī)考得不理想。老師讓我們把試卷帶回去讓爸爸媽媽簽字,第二天老師檢查試卷,發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都沒有給爸爸媽媽看過,有的還自己在試卷上簽字企圖蒙混過關(guān),只有幾個(gè)人給爸爸媽媽看過,我就是其中一個(gè)。老師當(dāng)時(shí)就表?yè)P(yáng)了我們。

  還有一次,我和張敏約好,次日在學(xué)校門口相見。第二天下著大雨,我冒雨騎車到校門口足足等了一個(gè)上午,也不見張敏的蹤影,我很失望,但我一點(diǎn)兒也不后悔。

  還有一次……

  啊,我已說不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足道,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來的輕松和快樂。

  擁有誠(chéng)信真好!有了誠(chéng)信,宋濂贏得了人們的信任,從而借閱了許多好書,成為一代名豪;有了誠(chéng)信楊利偉完美實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)想;有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!

  高爾基說:“走正直誠(chéng)實(shí)的道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。”是的,我會(huì)一如既往帶著“誠(chéng)信”前行。我相信,在瞳向終極的光明與幸福的途中,“誠(chéng)信”會(huì)越來越發(fā)出熠熠的光彩,我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。

  我誠(chéng)信,我美麗!

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