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小鯉魚跳龍門讀后感

時間:2023-03-12 15:37:28 讀后感 我要投稿

小鯉魚跳龍門讀后感范文(精選15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的小鯉魚跳龍門讀后感范文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小鯉魚跳龍門讀后感范文(精選15篇)

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇1

  這個寒假,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白,只要相信自己,什么事都能做到。

  這個故事的主要內(nèi)容是:在一個山清水秀的村莊里,有一條美麗的小河,小河里有一群小鯉魚,這條小鯉魚正在跳小橋,碰到了它們的奶奶,奶奶給它們講了一個故事,它說:”你們的.爺爺、爸爸、媽媽,它們都去跳龍門了,可是,它們都沒有跳過龍門!靶□庺~說:”我要去跳龍門!翱墒悄棠滩淮饝(yīng),小鯉魚又說:”奶奶我去去就回!澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去,它們游著游著,有一條小鯉魚被水草纏住了,一只大螃蟹從水草中鉆出來,說:”你們是來干什么的?“小鯉魚說:”我們是來跳龍門的!按篌π芬宦,趕忙給它們讓路,并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷,小鯉魚們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門水庫,它們高興極了,并一起跳過了龍門水庫。

  孩子高興的對我說:”我也要想小鯉魚一樣勇敢!“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全,但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去,孩子也替他們感到高興。我對孩子說:”一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,取得成功,就帶有小鯉魚跳龍門的精神!“

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇2

  《小鯉魚跳龍門》作者是金近,書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動有趣的故事,多以小動物為主角,充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧,帶給我們以真善美的陶醉。

  比如說《小喜鵲加加》中,喜鵲加加對自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的,在和別人的對比中,他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮,孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛,讓喜鵲高興不已。后來,孩子們的否定讓喜鵲羞惱,但他仍然不甘心,繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可,到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后,老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。

  比如說《神雞》中對小雞姿態(tài)的描。骸澳遣灰姷囊恢恍‰u恰好站在母雞的背上,像站在船上瞭望海洋的船長,還昂著頭挺神氣哩!边@就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講,公雞母雞們聽了他的'培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后,“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’,把地面上的灰土全拍起來了,鬧得眼睛都睜不開,可是誰管這些呢!彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞,花背小公雞的父母就“挺起脖子,眼睛望著天上,挺神氣地說,我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對生活的描寫,那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見到——原來,人類和動物沒有什么差別,盲目崇拜時的狀態(tài)也是一模一樣。

  這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣,愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣,有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步,就到處宣傳。”我明白了“我們一定要知足,也一定要謙虛。”

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇3

  暑假里,我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,這書寫了9個部分的內(nèi)容,其中我對《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了:有一天,貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚,因?yàn)閶寢尯徒憬隳托、認(rèn)真、專心,釣到了很多魚。而貓弟弟一會兒換位置,一會兒去抓蜻蜓,一會兒又去捉蝴蝶,整個上午,它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時,弟弟吃得最多,姐姐罵它,弟弟很難過,媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午,弟弟按媽媽教的方法,果然釣到了大魚,弟弟很開心。

  讀完《小貓釣魚》,我認(rèn)為,不論做什么事情,我們都應(yīng)該認(rèn)真對待。如果我們在掃地時,幾個人一邊掃一邊追逐打鬧,掃地掃得慢,也掃不干凈,而且很危險;如果和小朋友一起玩游戲時總是心不在焉,玩得不開心,也不夠尊重小朋友;寫作業(yè)時,一會兒找東西,一會兒去看電視,一回兒又去玩玩具,既浪費(fèi)了時間,又不能很好的完成作業(yè),這些都是不好的習(xí)慣;如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中,我能看清題目的要求,認(rèn)真的寫好每道題的每一個數(shù)字,核對每一步的計算過程,這樣就不會造成我最后答案的'錯誤,可以做到全對;如果在每次寫作文時,我能認(rèn)真地寫好作文草稿,然后反復(fù)讀幾遍,再抄到作文簿上,就不會有許多病句和錯別字,可以提高作文的水平和質(zhì)量;如果在每次抄寫詞語時,我能認(rèn)真把每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫,按照筆畫順序?qū)懞妹恳还P,就不會把字寫錯,也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦,這樣書面也就干干凈凈了,老師看了也很舒服;如果在每次吃飯時,我能做到食不言,不發(fā)呆,不東張西望,就能很快吃完,可以贏得更多的和小朋友玩的時間。

  今后的日子里,爸爸,媽媽,老師,請你們相信我,我會像小貓媽媽和貓姐姐一樣,認(rèn)真地對待每一件事,做事情有耐心,才會有收獲,更要學(xué)習(xí)貓弟弟知錯能改的品質(zhì)。我堅(jiān)信,通過自己的努力,做事情只要認(rèn)真、專心、耐心地去做,能聽別人意見,改掉不好的習(xí)慣,就會有好的收獲。

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇4

  暑假里我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,其中有一篇叫《狐貍送葡萄》這篇文章,文中講述的是從前有一對老夫妻,不但愛貪小便宜,而且還自私自利不和左鄰右舍搞好關(guān)系,結(jié)果被狡猾的狐貍騙的非常悲慘。

  通過這篇文章讓我懂得了:”面對現(xiàn)實(shí)生活中,我們要處處小心提防像狐貍一樣的`壞人,要多團(tuán)結(jié)積極向上的好朋友,絕不做像老夫妻那種愛貪小便宜的人“。

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇5

  假期里,我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,我被小鯉魚的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動了。

  這篇故事講的是:在一個美麗的村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天,他們?nèi)ピ囍,但是鯉魚奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險,容易受傷,并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事,誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門,他們游啊游,遇到了大螃蟹,大螃蟹幫助他們把攔路的`水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車,可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚,當(dāng)大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時,露出了一臉的不相信,不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫,他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高,聰明的小鯉魚想了一個好辦法,他們一條頂一條的,都跳過了龍門。

  我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個故事我學(xué)到了如何面對困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對,要去想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會屬于自己!

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇6

  我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有很多很多的精彩故事如:《公雞和鳳》,《棗樹和西瓜藤》,《紅鬼臉殼》,《小貓釣魚》,《小鴨子學(xué)游泳》,《小鯉魚跳龍門》,《狐貍打獵人的.故事》,《小喜鵲加加》,《大毛和小快腿》,《小鐵人春游》,《傻小老虎》,《哈哈小的小喜鵲》,《小老鼠吹哨子》,《造窩學(xué)校》,《刁狐貍和傻狐貍》。而我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》這一篇文章。

  星期一上午,我讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇文章,還寫了一篇《小鯉魚跳龍門》讀后感。

  這一篇文章是這樣的,有一個小村莊,里面住著很多鯉魚,有一條鯉魚跳過一座橋,就給朋友們說,它們說小鯉魚吹牛,結(jié)果真跳過了。小鯉魚們的奶奶來了說:"這危險!"奶奶又說:"世界上有一個龍門,你們的爺爺都沒跳過去。"小鯉魚來到龍門前,小鯉魚想了一個辦法,一個跳上去,而第二個跳上去把第一個頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說,讓他們搬過來。

  讀完這篇文章,我不禁贊不絕口,文章里的小鯉魚真是聰明伶俐呀!小朋友,你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小鯉魚的聰明伶俐呀!

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇7

  寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

  主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的'故事,說龍門那邊有個天堂,只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。

  小鯉魚聽完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個個躍躍欲試。決定去闖闖龍門。“它們經(jīng)歷了千辛萬苦”,終于和伙伴們一同來到龍門下,第一次跳的時候,小鯉魚的腦門上磕出了一個大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。

  小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動了我我們在學(xué)習(xí)上遇到問題、碰到困難時,就要有小鯉魚跳龍門時的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打。〔槐皇樀,給自己一個堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇8

  故事是這樣的:小鯉魚們聽了奶奶說的關(guān)于先輩們跳龍門的故事后,這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門的征程。一路上,它們遇到過水草纏繞的困境,也遇到過水流湍急的險情;經(jīng)歷過螃蟹的熱情幫助,也經(jīng)歷過大魚的無情嘲諷……終于,它們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了所有的困難挫折,成功躍過龍門,到達(dá)了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>

  這個故事給了我很大的.幫助:在一次跆拳道課上,老師教了一個新動作,難度很大。我嘗試了幾次都沒能成功后,就打起了退堂鼓。這時,我想起了這個故事。當(dāng)我想到小鯉魚們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過,而我只是遇到這點(diǎn)困難就退縮時,不由得臉紅起來。我暗自下定決心,一定要把這個動作練好。經(jīng)過老師反復(fù)地示范和同學(xué)們的幫助下,我終于把這個動作練得有模有樣了。我興奮極了,為學(xué)到新動作而開心,也為師友對我的幫助而感激,更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。

  小鯉魚們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識到:只要選定目標(biāo),堅(jiān)定不移地去為之奮斗,最終一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇9

  小時候,我就讀過《小鯉魚跳龍門這本書》,現(xiàn)在想起來還記憶猶新。

  《小鯉魚跳龍門》里面寫了:一群小鯉魚在一條河里生活著,河上面有一座石橋,小鯉魚每天都從河里往上跳,都想跳過那座石橋,但沒有一條魚跳過去。有一天,小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個跳龍門的故事,小鯉魚聽完后都想去,但是小鯉魚的'奶奶不準(zhǔn)小鯉魚們?nèi)。小鯉魚們就趁奶奶在睡覺的時候,去尋找龍門,在經(jīng)過了重重困難后,他們終于跳過了龍門,找到了一個叫龍門水庫的地方。從此以后,小鯉魚們就在龍門水庫那里過上了幸福美滿的生活。

  讀了這個故事后,我想:我要像小鯉魚們學(xué)習(xí),只要有夢想,不放棄夢想,就一定能成功。

  教師評語:小作者以通順流暢的語言向我們描述了小鯉魚跳龍門的故事,內(nèi)容概括完整,并告訴我們“只要有夢想,不放棄夢想,就一定能成功”的道理,讓人深受啟發(fā)。

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇10

  在一個美麗的村莊,有一條彎彎的小河,還有一群可愛的小鯉魚。有一天,它們嘗試著跳過小橋時,奶奶叮囑它們要注意安全,小心碰傷,并講起了小鯉魚跳龍門的`故事。小魚們聽了以后,都想去試試。但是,奶奶不知道龍門在哪里。于是,它們一起去尋找,它們遇到了螃蟹,聽說小魚們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵它們。后來,小魚看到了大橋,還看到了火車,可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著,又遇到了一條大魚,當(dāng)大魚知道小魚們要去跳龍門的時候,露出了一臉的不相信,不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫,它們相信這就是龍門。龍門很高,聰明的小魚想了一個好辦法,它們一條頂一條的,都跳過了龍門。

  我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事,我學(xué)會了如何面對困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題,要積極面對,要想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會屬于自己!

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇11

  暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書,書里有好幾個故事,我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事。

  小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā),踏上了尋找龍門的旅程。路上,他們克服了困難,打敗了水草的阻撓,游過了又寬又深的急流。一路上,他們得到好心人的幫助,螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草,燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的`奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達(dá)成了目標(biāo),終于他們跳過了龍門。

  讀完這個故事,我學(xué)到了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,遇到困難不要退縮,要勇往直前,不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個好地方,還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學(xué)習(xí),長大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育,回報他們的養(yǎng)育之恩。

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇12

  《小鯉魚跳龍門》這個故事,讓我得到了許多啟發(fā)。

  有一群可愛的小鯉魚,它們的`奶奶說過從前有一個龍門,假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍,小鯉魚們聽了都想成為龍,就一起去找那個龍門。在途中被水草困住,是小螃蟹救了它們,還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難,但它們還是要去跳龍門。最后,它們把水庫當(dāng)作龍門,跳了過去,就一輩子生活在那里。

  我通過《小鯉魚跳龍門》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對于成功者來說是墊腳石,讓他們站得更高,對于失敗者來說是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇13

  在假期,我讀了好多書,其中我最喜歡的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。

  這本書講了這樣一個故事:從前有個村莊,村莊里有條河,小河里有幾條小鯉魚。有一天,這幾條小鯉魚在河里玩耍時,鯉魚奶奶叫它們過去,給它們講了個故事:在大海和大河交界的地方,有一個龍門,只要跳過那個龍門,就能變成一條龍。小鯉魚們都想去,可是鯉魚奶奶不同意,于是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了,它們在路上遇到了重重困難,終于找到了龍門,可是它們怎么跳也跳不過去。最后它們使出全身力量向上跳,忽然,有一個小浪,把小鯉魚的`尾巴一拍,小鯉魚往上一躍,竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳,它們終于都跳過了龍門。后來它們才知道,原來它們跳進(jìn)了龍門水庫。

  我想小鯉魚能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢想,是因?yàn)樗苡赂,遇到困難不放棄,不怕辛苦,一直練習(xí)跳躍,終于跳過了龍門。

  讀了這篇文章,我懂得了一個道理:要勇敢地面對現(xiàn)實(shí),不能遇到困難就逃避,要多學(xué)知識、多動腦,堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇14

  今天我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。

  故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚聽,她說:“從前,有一個龍門,要是能跳過去,就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事,小鯉魚就去找龍門,找啊,找啊,找的.過程中,遇到了大魚和大螃蟹,找到了龍門,金色小鯉魚馬上游過去準(zhǔn)備跳過去,卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次,都跳不過,于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

  有一次,運(yùn)動會跑步的時候,我快不行了,一想要為我們的班級爭光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  小鯉魚跳龍門讀后感 篇15

  暑假里,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的書,書中講了一群小鯉魚們,在聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚跳龍門的故事后,開始一路尋找龍門的故事。

  在一條最勇敢的小鯉魚的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬苦,沖破重重困難,小鯉魚們真的找到了故事中所謂的`龍門,但是龍門太高了,小鯉魚們使勁跳也跳不過去,但是它們不放棄,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過龍門,就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前,經(jīng)過不斷地努力,終于都跳過了龍門,來到了天堂般的世界。

  小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐耄欠N忘我拼搏、不達(dá)目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己,練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng),沒能堅(jiān)持下來。小鯉魚的故事讓我懂得了:以后無論做任何事都要不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到底的人,笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始,在練好字這件事上,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑?/p>

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