讀關(guān)于疫情的報(bào)道有感
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀關(guān)于疫情的報(bào)道有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀關(guān)于疫情的報(bào)道有感1
近段時(shí)間讀了關(guān)于戰(zhàn)“疫”的醫(yī)護(hù)人員的報(bào)道,從報(bào)道中,我了解到,他們英勇無畏,不怕辛勞,在這可怕的疫情之上,他們毫不退縮,是中華人民的好榜樣。據(jù)了解,他們每天要穿上緊身難受的防護(hù)衣連續(xù)工作五至六個(gè)小時(shí),不僅要十分近距離的接觸患者,還要不斷地給他們做保養(yǎng)護(hù)養(yǎng),有著極大的染病風(fēng)險(xiǎn)。
從這些報(bào)道我從中體會(huì)到他們是多么的溫暖,充滿著愛國(guó)之心,就像天使一樣寸土不離。時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著人們,堅(jiān)決不讓病毒傳出去,也向病房中的生活保姆或這里的溫和母親,他們各自都承擔(dān)著各種偉大的角色,把自己所有的愛心都寄托給了患者。使患者感到放松親切,心情有所緩解。同時(shí)也得感謝他們身后的家人,人民和各種工作人員以及志愿者,這這些廣大的貢獻(xiàn)支持人士都是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。經(jīng)過二至三個(gè)月的時(shí)間以及他們的努力和心血付出從驚人的八萬多人立刻銳減至二千多人。所以我們一定要萬眾一心,牢牢的抓住疫情,為祖國(guó)打氣,加油!
由此,我還想到了年事已高的鐘南山和李蘭娟院士,在他們的指導(dǎo)下,中國(guó)的疫情形勢(shì)已經(jīng)漸漸好轉(zhuǎn)。但國(guó)際形勢(shì)卻并非良好。我們自然不會(huì)忘記在中國(guó)最困難的時(shí)候,其他國(guó)家熱心的為我們提供資源給我們打氣,F(xiàn)在國(guó)外形勢(shì)越來越復(fù)雜,一直在持續(xù)向壞,物資也都各自告急。全球累計(jì)病例超700,000例。死亡病例也超了三萬例。這驚人的數(shù)字給國(guó)際帶來了極大恐慌。都呼吁大家來支援。而滴水之恩,涌泉相報(bào)的中國(guó)立刻派發(fā)大量物資運(yùn)往他國(guó),并派醫(yī)護(hù)人員立刻到意大利等國(guó)。如今,輕松一時(shí)的醫(yī)護(hù)人員們又得在外國(guó)進(jìn)行支援。實(shí)在是太辛苦了。所以我向1他們點(diǎn)贊,向他們深深地致敬:“您們辛苦了”!
我還想到了還有千千萬萬個(gè)平凡而偉大的.逆行者,他們都是中華人民的好榜樣,好戰(zhàn)士,都是我們的偶像。
記得冰心說過:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦……”他們便是播撒愛和同情的人。他們的舉動(dòng)感染著我,也激勵(lì)著我。我希望自己長(zhǎng)大也能像他們一樣,成為那個(gè)能播撒愛和同情的人,F(xiàn)在我能做的力所能及的事情是認(rèn)真地做好防護(hù),減少外出,也向周邊的人傳播這種行動(dòng)。在線上學(xué)習(xí)期間,加倍努力學(xué)習(xí)。那些抗“疫”一線的勇士們用自己的生命保護(hù)著人民的安全,我們又有什么理由不努力呢?努力學(xué)習(xí),努力成為像他們那樣的人!
讀關(guān)于疫情的報(bào)道有感2
這篇作文的主題涉及范圍廣泛,可以是難忘的,也可以是印象深刻的,可以是真正的幫助,還可以是同學(xué)情誼。
我的好友盼盼,是個(gè)大眼睛,梳著馬尾辮的可愛女生。很難得的是,我和她同桌。平時(shí)我們是有福同享有難同當(dāng)?shù)蔫F哥們,但自從那件事發(fā)生以后,我才算真正了解她。
下午自習(xí)課,我們都在寫作業(yè)。我還差最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)就完成所有作業(yè)了,一看時(shí)間,還有十五分鐘就放學(xué),我腦海中迅速浮現(xiàn)出我的樂高,媽媽說我所有作業(yè)寫完就可以玩樂高,如果在這十五分鐘把最后一項(xiàng)作業(yè)寫完,整個(gè)一晚上我都可以痛快地玩了!可是,我似乎還沒有十五分鐘就能做完數(shù)學(xué)作業(yè)的能耐呀。一邊是心愛的玩具,一邊是正在瞪眼瞧我的數(shù)學(xué)題,我的心開始糾結(jié)……這時(shí),盼盼說了一句:“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完啦!”這一聲,立即敲醒我,一個(gè)主意蹦出來,對(duì)呀,我可以抄盼盼的!我伸手就要拿盼盼放在桌角的數(shù)學(xué)作業(yè),邊拿邊說:“借我抄一下!”盼盼一聽,一把奪回作業(yè)本,大聲說:“你怎么抄起作業(yè)來了,不會(huì)做我可以給你講!”聲音太大,周圍同學(xué)全聽到了,自尊心強(qiáng)的我臉一下紅了,心噗通直跳……放學(xué)我沒等盼盼自己走了,之后的幾天我們也不說話。不和好朋友說話的孤獨(dú)感讓我難受,我開始反思,抄作業(yè)本來就不對(duì),是我做錯(cuò)了。我拿出一張藍(lán)色的信紙,向盼盼道了歉……課間,盼盼塞給我一個(gè)巧克力,高興地對(duì)我說:“你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就好。我們還是好朋友!”我和她一起開心地吃了起來。
通過這件事,我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí),真正的友誼,不是寫好了作業(yè)借你抄,不是幫你說謊話,也不是一起做任性的事,讓你真正得到成長(zhǎng)的友誼,才經(jīng)得起考驗(yàn)。
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