《三國演義》讀后感（通用25篇）
讀完某一作品后，你有什么總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》讀后感 篇1
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，在讀一年級的時候，我看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事。這學期假期，我讀的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
《三國演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)ィ灰粫䞍�，船上已�?jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時的足智多謀：借助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實，在我們的生活中，凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技，但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人。
書中的人物多少年來被人們稱頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責任感值得我們學習。它還讓我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人，成為國家的有用人才!
《三國演義》讀后感 篇2
《三國演義》已讀了大半，今天我就來說說我感受到的《三國》。
在《三國演義》中，我最喜歡的人物就是諸葛亮。他有勇有謀，飽讀詩書，潔身自愛。他隱于山間，就是為了求一名有識之士。劉備三顧茅廬請他出山后，他為劉備鞠躬盡瘁，死而后已。他第一次用兵時，關羽、張飛二人并不相信他，但他卻用自己絕妙的計謀大破魏兵。蜀國的每一場戰(zhàn)爭，只要采取了他的計謀，必勝。雖說小說中將他美化了，夸大了一些他的作為，但在我心中，他就是戰(zhàn)神，是神靈一般的存在。
通過讀《三國演義》，我也學到了一些做人、做事的道理。就拿魏主——曹操來說，他有許多優(yōu)點，尤其是他治國、權謀的管理之法。在他的管理方式中，我認同許多，如：他賞罰分明，部下如若有功，他必有重賞；部下如若犯錯，他也一定狠罰。從不因人而異，不徇私。但，他以自我為中心，有時不顧大局，看人時會戴“有色”眼鏡，這點是我所不認同和不喜歡的。就像他所說的那句名言“寧教我負天下人，莫教天下人負我�！彼犝f自己的父親被陶謙所殺，他不管不顧，還不弄清事情的真相就要殺了陶謙。這和劉備為報弟仇就是攻打東吳時的情景很像。他們沒有謀劃全局，只是魯莽行事，所以這兩次出兵，皆以大敗而歸。
“天下大事，分久必全，合久必分�！焙掀稹度龂萘x》的書籍，三國戰(zhàn)場的事事卻歷歷在目。讀《三國》的收獲一定不止于此，讓我們一起繼續(xù)認真讀下去吧。（程俊竹）
《三國演義》讀后感 篇3
“不是英雄，不讀三國······”聽著這句歌詞，你們一定都很耳熟，沒錯，這是林俊杰唱的《曹操》中的一段歌詞，許多人都知道�！度龂萘x》是四大名著之一，作者是明朝的羅貫中
這本書描繪了龍吟虎嘯的三國傳奇，英雄們的滿腔熱血，群雄紛爭的三國時代，北魏，東吳，西蜀三國之間的稱帝之戰(zhàn)，乃是中國古典文學著作。
由關羽，張飛，馬超，趙云，黃忠組成的“五虎上將”你們一定都知道，他們武藝高強，令敵人聞風喪膽，是蜀國的五員大將，他們每個人都有自己的許多英勇事跡，如“關云長水淹七軍”，“葭萌關挑燈夜戰(zhàn)”，“趙云血戰(zhàn)長坂坡”，“黃忠智取定軍山”。其中，關羽是五虎將之首，武功最高，力大無比，手舞八十二斤（相當于現(xiàn)在的四十一斤）的青龍偃月刀，是蜀國的咽喉之地——荊州的守城將軍，但最后敗走麥城，被孫權殺害。張飛身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢若奔馬，手持丈八點鋼矛，武藝高強，粗中有細，與馬超勢均力敵，并列五虎將第二，在長板橋上，威震住了幾千萬曹軍，但因性子急，虐待部將，結果死于部將之手。
趙云，字子龍，出生于常山，號稱“常山趙子龍”，武藝高強，善用槍法，能文能武，勇救劉禪，血戰(zhàn)長坂坡，大敗曹軍，最后善終。
如果你對《三國演義》很熟悉，那就去看易中天寫的《品三國》吧！
《三國演義》讀后感 篇4
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
遙想當年，桃花紛飛，漫天芬芳。三人結義，共創(chuàng)蜀國，共生死，匡漢室，交良友，納賢臣，濟百姓，救亂世，為黎民百姓鞠躬盡瘁，死而后已。
論玄德之仁。文結臥龍，交鳳雛，武識五虎，納魏姜。知而善用，廣交豪杰，起兵救世于水火之中，心存百姓，心系天下。與百姓同席而坐，同皿而食，安撫民眾，舉家跟隨。可謂“臨難仁心存百姓，登舟揮淚動三軍。至今憑吊襄江口，父老悠然憶使君”。
論云長之義。手持青龍偃月刀，身披繡龍綠戰(zhàn)袍。知恩圖報，義薄云天。過五關斬六將，扶漢室，助玄德，千里追舊主，遙遙思明君，吾記三結義，吾憶君舊恩，好一個天忠地義之男兒，好一個重情重義之丈夫，可敬“徹膽長存義，終身思報恩。威風齊日月，名譽振乾坤”。
論翼德之勇。身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎順，聲若巨雷，勢如奔馬。行之魯莽，性之豪爽，扶漢室，助玄德，攻州拔城之虎將，所向披靡之將軍。無人出其右，唯有英雄堪比君�？蓢@“長坂橋頭殺氣生，橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬兵�！�
望著桃花漫山，英雄卻已走遠，不禁感嘆“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊！
《三國演義》讀后感 篇5
這個暑假，我又重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物，如劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。
這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且還精通兵法�？芍^是世上不可多得的人才。正是因為有他，蜀國才能在戰(zhàn)爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現(xiàn)在我們的現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，比如：空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且，諸葛亮對劉備忠心耿耿，他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。
而這本書中最讓我感動的人物是趙云。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲，他為了就還沒來得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子，單槍匹馬，殺死曹操數(shù)十位大將和數(shù)千名士兵，冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛，那種可以為主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想，可能這正是劉備能在戰(zhàn)爭中獲勝的原因，何等賢德的軍師，何等勇猛的將士，何嘗不能取天下。我認為，如若劉備死的晚一點，劉備的兒子能有志氣一點，天下就一定是劉備的了。
《三國演義》為我們塑造了很多經(jīng)典形象，使我們從中領悟了人生哲理。
《三國演義》讀后感 篇6
《三國演義》寫了吳、蜀、魏的興衰史，從桃園三結義到三國歸晉經(jīng)歷的五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（赤壁之亂、官渡之戰(zhàn)），三分天下與天下歸晉。
在《三國演義》中，我最欣賞的有4人：曹操、諸葛亮、關羽和張飛。
曹操，在《三國演義》中被稱為奸詐之人，但是，他在軍事方面有勇有謀，他在幾十年的東征西戰(zhàn)中，占據(jù)了長江以北的大片土地，連許多少數(shù)民族也臣服于他，他是魏國最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來，晉國才能統(tǒng)一天下，因此，他是志出的英雄人物，有勇有謀的三國群主。
諸葛亮，他的智力可謂是永超人世，能上知天文，下知地理，知人心，為劉備想出了許多好辦法，使劉備拿下了不少城池。
關羽，張飛，他們非常的勇敢，歷經(jīng)沙場，在戰(zhàn)場有豐富的經(jīng)驗，他們過五關，斬六將，立下了赫赫戰(zhàn)功，最后，卻不想被奸人所害……
戰(zhàn)爭是表現(xiàn)人物斗智斗勇，雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術的，而不是呆板鋪敘兩軍對壘；《三國演義》把人物特點描繪的栩栩如生，體現(xiàn)出了各類人物的精神。
《三國演義》讀后感 篇7
在酷熱的暑假里，我讀了很多很多的書，其中我最喜歡的書就是我國四大名著之一的《三國演義》。
這本書講述的是蜀、魏、吳三個國家發(fā)生的紛爭的故事。時間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統(tǒng)一為止。
在這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他上知天文下知地理，什么計謀都瞞不過他。
在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由于諸葛亮十分聰明，這便使周瑜十分嫉妒，想找借口害他，于是對諸葛亮說：“與曹操水戰(zhàn)什么武器最好?”諸葛亮說：“弓箭最好�！薄皼]錯，不過軍中缺箭，早就耳聞您足智多謀，這件事您可有辦法?”“沒問題，我愿立軍令狀�！弊詈笾荑そo諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什么也難不倒諸葛亮，在第三天的時候利用當時的天氣、成束的草和二十只船從曹操那里“借”來了十萬支箭。周瑜詳細聽了諸葛亮輕松取來十萬多支箭后，大驚，感嘆到：“諸葛亮神機妙算，我真是不如他呀!”
讀了這本書后，我決心要好好學習，做一個像諸葛亮一樣學識淵博的人，長大為祖國效力。
《三國演義》讀后感 篇8
《三國演義》是一部古典名著，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事，書中有上百個人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛、周瑜、魯肅等，還有無數(shù)的軍事謀略。這些人物和故事給我留下了深刻的印象，但是讓我印象最深刻的是其中兩位英雄人物——劉備和諸葛亮。
先說劉備吧，他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要體現(xiàn)在用人上，拜訪先生司馬徽，進而獲得忠實的徐庶，受此二人指點三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學多才的謀士助他抗東吳、戰(zhàn)曹操。他愛民如子，寧失性命也絕不丟棄漢室百姓；愛將勝子，看看趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍重圍，心疼得將親生骨肉棄之于地。一個賣草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一，正是因為他有這些高尚的品質(zhì)，贏得了百姓們的愛戴和將士們的忠心。
諸葛亮是一個鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，他熟知天文地理，具備文韜武略，足智多謀。他借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧使空城計……這些都是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮形象十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾、身披鶴氅，與常人無異，但他的所作所為給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣才能成就大事，才能成為國家棟梁。
《三國演義》讀后感 篇9
張飛，字翼德。樣貌：身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬，非常人之貌。武器八丈蛇矛，武藝不比關羽。性格急躁，有一次還誤會了關羽。
美髯公（關羽）千里走單騎，來到古城，聽說有位叫張飛的將軍，趕走縣官，關公心中疑惑，想：莫不是三弟？自此分散以后，從沒打聽三弟的消息，如果在這，真是天助我也！于是披甲上馬，手提冷艷鋸（青龍偃月刀），身披金甲銀袍。走上官府。張飛聽到了，暴跳如雷，立即翻身上馬，手拈八丈蛇矛，坐下馬嘶喊著，后披紅袍，威風鼎鼎地立在陣前。二話不說，持矛便砍來。關羽此時把刀交給周倉，看見張飛此樣，連忙閃過，便叫：“賢弟何故如此？莫非忘了桃園結義！”飛曰：“如此無義，怎來見吾？”關公曰：“吾如何無義。”飛喝曰：“汝背叛兄長，投降曹賊，今吾就跟汝拼個死活！”關公曰：“原來汝不知，吾也難說，此有兩位嫂嫂作證，賢弟請自問�！眱晌环蛉寺牭搅耍液煻簦骸叭搴喂嗜绱�？”飛曰：“等吾結果了這無義之人，再接兩位嫂嫂入城。”兩位夫人又曰：“二叔是迫于無奈，才投降曹賊的！”張飛此時肝上火已變熊熊烈火，隨時都有可能襲來，未知關公性命如何，請聽下文分解。
張飛，張飛！性格能比魯智深，天下人還有誰能比？
《三國演義》讀后感 篇10
今天我讀了三國演義，我受益匪淺。
三國演義古文版中，人物的描寫更細致了，在書中，有大義凌然的劉備，有面紅如棗的關羽，還有脾氣暴躁的張飛 ，他們?nèi)齻�人一起闖蕩江湖的事情我們已經(jīng)耳熟能詳 ，在歷險中我們結交了許多好友 如：神機妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操，心胸狹窄的周瑜……這一個個人物都有聲有色，都是羅貫中爺爺一筆一畫寫出來的，可見羅貫中爺爺花費了多少心思啊！
羅貫中爺爺?shù)木渥右埠芫珶�。讓我一向最深的句子是三國演義開頭第一句話：“話說天下大事，分久必合，合久必分！”我覺得這句話很有道理，看古今，從秦始皇嬴政到漢高祖劉邦那個不是經(jīng)歷過生死才登上那把象征著權利的龍椅，在帝王之爭中有許許多多的人物浮現(xiàn)出來，但讓我印象最深的是他。
他降漢不降曹，他身在曹營心在漢，他過五關斬六將，長坂坡義釋曹操，他就是關羽！他一匹赤兔馬走天下，一把偃月刀殺惡賊。再看關羽，刮骨療傷不拍疼，殺顏良，誅文丑，到最后的敗走麥城也寧死不屈！他所做的都應該值得我們學習！
還有一些小人物也值得我們?nèi)ビ^賞，比如被貽笑千年的蔣干，讓人恨之入骨的 范疆、張達等人描寫的也很細致！
總的來說，讀過這本書后我大開眼界，劉備、關羽等人也給我留下了深刻的印象，這本書值得我們閱讀和學習！
《三國演義》讀后感 篇11
“天下大勢，分久必合，合久必分。”看到這句話，我不禁想起了一本書。書名叫做《三國演義》。這本書是我使勁求媽媽才買的。
書中主要講寫了劉備、關羽、張飛如何一起報答國家，為國家創(chuàng)造價值。其中我最喜歡劉備，劉備他胸懷大志，一心渴望建功立業(yè)，報效國家，雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關羽張飛兩位結義兄弟肝膽相照，左右輔佐，加之天性仁義、知人善任，禮賢下士，終于一步一步邁向成功。
劉備胸懷大志，諸葛亮足智多謀，張飛力大無比，關羽心地善良，趙云武藝高強，曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個性鮮明的人物讓原本枯燥的三國，添加了許多色彩。每一個人物都有不一樣的特點，這就是為什么《三國演義》之是中國古代四大名著之一。
我還比較喜歡孔明。書中寫到，劉備準備死了，劉備在對孔明說：＂如果你覺得劉禪無能，你便可取代而之。＂雖然孔明知道，劉禪不成大器，但孔明忠心耿耿的輔助他。從來就沒有覺得劉禪無能要取代而之的意思。
我們要學習劉備關羽張飛精忠報國為了自己的祖國創(chuàng)造價值。學習諸葛亮三思而后行。不要學習董卓貪生怕死，不要學習孟獲為失敗找理由。
這本書作者告訴我們：勤政愛民，知人善任，廣納良言，多謀善斷的國家領導者，才有希望達到天下歸心的局面。文采和武功在國家的長治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國演義》。
《三國演義》讀后感 篇12
小說家羅貫中老先生寫的《三國演義》無人不知，無人不曉，是一部流傳至今的文學名著。讀了《三國演義》，我覺得小說主要寫了人物之間斗志斗勇、使用人才以及戰(zhàn)場上的隨機應變，今天我就和大家分享一下我對這三方面的理解。
在戰(zhàn)場上，有一身好的武藝固然重要，但如果沒有學富五車的知識也不行。有時我們需要分析是否有埋伏，推測敵人使用什么戰(zhàn)術……就像諸葛孔明，他憑著自己滿腹的經(jīng)綸，在出征北伐時說了一番大道理，竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點不切實際，但從中也能看出諸葛亮的才學，所以我們要好讀書，讀好書。
我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”，能分辨賢士。當時北伐時，曹睿命夏侯帶兵出征，諸葛亮慧眼發(fā)現(xiàn)姜維是個難得的人才，就用計收了姜維。過程中不去追夏侯，眾將很不解。孔明哈哈大笑：“我放走夏侯，好比放走了一只鴨子，得到姜維才是得到了一只真正的鳳凰啊。”這件事說明諸葛孔明懂得丟了芝麻，撿了西瓜的道理。
在戰(zhàn)場上，敵人用計有可能自己想不到，以至于自己有可能被逼入困境，所以我們應該學會隨機應變。記得有一次記者叔叔來采訪我們，可是采訪的內(nèi)容跟我們準備的完全不一樣，這就要我們不要緊張，冷靜地去思考，沉著地去面對。
我相信閱讀《三國演義》這本書，可以讓我們生活得更加睿智，更加高尚，更加健康。
《三國演義》讀后感 篇13
在這個假期里我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了進兩百個人物形象，此書的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。
我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句。“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。
最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關斬六將。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而書中的情節(jié)也給了我很深的感受，書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學習。
《三國演義》讀后感 篇14
今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》，故事是這樣的。
諸葛亮第一次氣周瑜時，是因為諸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了，又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽的兵，叫關羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠，大叫一聲，金瘡迸裂，正中孔明一氣之計。
第二氣是因為周瑜獻策，請孫權假裝將妹妹許配給劉備，等劉備到南徐結親時，將他押下，來換荊州�？酌髦来耸潞�，交給劉備三個錦囊，劉備依計行事，娶了孫權之妹，順利回到荊州。周瑜大怒，這是孔明二氣周瑜。
這第三氣是因為，曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大，為了使劉備、孫權相爭，于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領水陸大軍五萬來到荊州城下，趙云告訴他說，孔明已經(jīng)知道他的計策派他在此等候，此時關羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時孔明派人送信來，圈周瑜勿取西川，以免曹軍趁機而入。周瑜此時氣病交加，仰天長嘆：“既生瑜，何生亮！”連喊數(shù)聲而死，終年三十六歲。
通過這個故事使我認識到：周瑜其實也是一個很有智謀的人，只是做事太沖動，暴躁易怒，嫉妒心、攀比心、報復心太強，這些在我們的學習生活中是萬萬不能有的！我們要像諸葛亮學習，大智若愚，能屈能伸，全面考慮問題，才能成就一番大事業(yè)。
《三國演義》讀后感 篇15
今又讀《三國演義》，不覺感悟頗深，中間的不少情節(jié)都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠，不覺對他可貴的精神感到敬佩，心想：要是現(xiàn)在人與他一樣，社會將會多么和諧。
國家的統(tǒng)治不僅需要也需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的智慧無人能比，連聰慧的司馬懿也稱絕
曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰(zhàn)做了杰出的貢獻,曹操治下政治清明,社會生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展。他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的社會秩序,暫緩了土地兼并的壓力。但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來為中國的文人和傳統(tǒng)價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝，這就是一個奸雄的一生。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
《三國演義》讀后感 篇16
在中華歷史長河中，誕生了不少優(yōu)秀的文學作品，這么多書中，讓我情有獨鐘的是《三國演義》。
《三國演義》是明代的羅貫中寫的，這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風云，但全書不能當歷史書來讀，而是小說�！度龂萘x》是我國第一部長篇章回體小說，也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內(nèi)容十分復雜，融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個人的各種思想。
此書中的人物性格極其豐富，如三絕之首的智絕諸葛亮，未出山已通曉天下大勢，人稱“臥龍先生”，活時的東吳招親，大唱空城計中，錦囊妙計都大有用處，死后甚至也有馬岱殺魏延，死諸葛亮嚇走活仲達之事。
曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家，不擇手段，生性多疑，但他確實是一名成功人的政治家，可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。
此書中的很多情節(jié)也很生動，三英戰(zhàn)呂布的精彩，赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書，中間有一章寫關羽身在曹營心在漢，后聽到劉備在哪，立馬掛印封金，千里走單騎，中途過五關斬六將，危險重重，最后與張飛古城相遇，僅僅通過這個故事，就使人為關羽的'忠誠和義氣而感動。
這本書里還有更多的精彩，等著你慢慢去挖掘，細細去品讀，領略中國文學的博大精深。
《三國演義》讀后感 篇17
今天，老師給我們每人都發(fā)了一本書。我的這本書叫《三國演義》。
我翻了又翻，時間短，我只能讀一篇《草船借箭》。
這本書是說有魏、蜀、吳三國，創(chuàng)造出許多英雄人物，有呂布，曹操、孫權，還有我最崇拜的三兄弟，劉備，關羽和張飛，還有聰明無比的諸葛孔明，他們四人一起創(chuàng)造天下，成為本書最厲害的人物。
我印象最深刻的人是諸葛孔明，因為他的機智讓我贊嘆不已，尤其是孔明借東風那次，真的是太神奇了，我真想對他說：“你為什么那么聰明呢？”也許他從小，就很努力讀書吧！我也要學習他，孜孜不倦的學習精神。他上知天文，下知地理，神機妙算，機智過人。他在我心中是完美的化身。
我決定以后要更用功讀書，因為我想要和孔明一樣，聰明絕頂，什么困難事，都難不倒他，就可以輕松的解決了，我想這次就是我最大的收獲吧。
諸葛亮還顧全大局，周瑜妒忌諸葛亮的才能，限他三天打造十萬支箭，逼著諸葛亮立下軍令狀�？芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計，擊破了周瑜的陰謀，又完成了聯(lián)合抗曹的大計。他的寬宏大量，讓周瑜無地自容。我們當今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。
由于時間關系我只讀一篇，愛不釋手，我想放假我一定全部讀完。了解歷史，增長才干！
姚老師點評：你能抓住一個感點，組織語言，表達了自己對諸葛亮這個人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個博學多才，寬宏大度的人。
《三國演義》讀后感 篇18
當我拿起四大名著之一—————《三國演義》這本書時，總會如癡如醉地讀起來，一讀起來，常常忘了吃飯，忘了時間。可見我對這本書的愛不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛的人物呢，他智勇雙全、機智過人，可厲害了！
我在《三國演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山，然后他又智算華容，滅曹軍志氣。他還七擒孟獲，取得百姓平寧�！度龂萘x》講述了魏、蜀、吳三國三分天下，你爭我奪地搶地盤。在這幾個環(huán)節(jié)中，諸葛亮可是核心人物，我覺得最精彩的情景就是空城計了，當曹愉要到來時，只見諸葛亮命令一些官員打開城門，打扮成平民去打城門，自己卻和書童在城樓上彈琴，司馬懿趕來，看見這情景，十分懷疑，以為里面有埋伏，就退兵了�？梢娭T葛亮有勇有謀，利用司馬懿身心多疑的特點，讓司馬懿退兵。他那臨危不懼，談笑自如的神情讓人敬佩不已。
諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的，也是三國人物中描寫最出的人物之一，讓我不能不喜歡他，敬佩他。
《三國演義》讀后感 篇19
暑假里，我讀了羅貫中的《三國演義》。書中，有一個舉世聞名的人物：諸葛亮。提到諸葛亮，你一定會想到“神機妙算”、“料事如神”這樣的詞。但是，諸葛亮的一次次成功，真的是因為他神嗎?
諸葛亮有兩次成功的借。
第一次是“草船借箭”。
周瑜嫉妒諸葛亮的才華，于是讓他十天造十萬支箭，以此來害他。諸葛亮卻說只要三天，還立下軍令狀。他找到魯肅，請他準備20條船，船上插滿稻草人，蒙上青布幔子；每條船上要有20個軍士擂鼓吶喊。他的計劃不能讓都督知道，不然就全完了！魯肅答應了。第一天，第二天，沒有動靜。第三天凌晨，諸葛亮叫上魯肅去取箭。到了江上，霧很大，隔著幾米看不見人。諸葛亮逆水行舟，到了曹操的水寨。諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊。曹操看不清虛實，于是讓將士們射箭。射到天明，霧漸漸散去，諸葛亮讓軍士們一齊喊“謝謝曹丞相的箭！”又吩咐調(diào)轉(zhuǎn)船頭，順水行舟，很快就駛遠了，曹軍再追也來不及了�；氐桨哆�，軍士們一數(shù)，每條船上都有五六千支箭。周瑜感嘆：“諸葛亮神機妙算，我不如他矣。”
第二次是“孔明借東風”。周瑜因為發(fā)愁曹軍實力太強，所以病倒在床上，無數(shù)的名醫(yī)都治不好。諸葛亮來了，他對周瑜說了十六個字：欲破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風。還說自己可以借來東風。周瑜一聽，病馬上好了。諸葛亮讓周瑜為自己準備一個臺子，插上旗子，臺子周圍要站著士兵，眼睛都看著旗子。準備好了，諸葛亮登上臺子開始做法。做了三天法，東風驟起！
這就是諸葛亮兩次成功的借。仔細想想，諸葛亮的成功其實是靠著三識：識天文、識地利、識人心。草船借箭中，諸葛亮知道第三天必有大霧，借東風也是他預料那夜必有東風，這是識天文；知道什么時候改順水，怎樣順水，這是識地利；知道周瑜心胸狹窄，一定會加害他，東南風起之時，就是他逃回之日，魯肅忠厚老實，以大局為重，一定會幫他完成任務；曹操疑心重，決不敢派船出戰(zhàn)，這是識人心。把“識天文”、“識地利”、“識人心”，總結來說就是一點：知識全面而準確。所以諸葛亮的“神”，其實就是因為他有廣博而雄厚的知識。
諸葛亮在幫劉備平西川、定益州、安西羌、六出祁山的征戰(zhàn)中奇計倍出，都是知識雄厚、靈活運用的成果。制作木牛流馬，發(fā)明連發(fā)強弩，真是識多而活用�？磥碇T葛亮深居茅廬中，卻在刻苦攻讀高端科技。
在生活中，一些科學發(fā)明，如高鐵、飛機、航天飛船等都離不開全面廣泛的知識。如果只有單一的知識，是無法做出更好的東西的；而當知識全面了，才有能力創(chuàng)造出更先進、更便捷的東西。
所以我們在生活中要向著能力的全面性努力，學習中也要向著知識的全面性努力呀！
《三國演義》讀后感 篇20
你讀過《三國演義》嗎？這本書是我國的四大名著之一，這本書主要講了漢王朝之后蜀。魏。吳三國鼎立，他們都想一統(tǒng)天下而相互撕殺的事。
這本書還可以學到許多為人處世的方法，這本書中讓我刻骨銘心的有三個佳句。第一句是在第二十七回—諸葛亮草船借箭，黃公覆獻計受刑。中的“軍士把奄奄一息的黃蓋抬出去后，魯肅來到諸葛亮的的小船，問到：‘今日周瑜責黃蓋，先生為何袖手旁觀，不發(fā)一語？’諸葛亮笑道‘子敬難道不知周瑜今日打黃公覆，是他們定下的計策嗎？我為何要去勸呢？’”從中我們可以看出諸葛亮的機智。聰明，周瑜與黃蓋之間的關系入手足，不然黃蓋怎能忍著讓周喻打呢？
第二句是在第三十九回—關云長單刀赴會，曹孟德平定漢中。中的“孫權聽說劉備已經(jīng)攻占西川，就派諸葛亮的哥哥諸葛謹去討要荊州。諸葛亮猜到了諸葛謹?shù)膩硪猓阆騽浍I計，假意還荊州的一半地方，即長沙、零陵、桂陽三郡，并使諸葛謹前往荊州向關羽討要�！�
這句中可以看出諸葛亮的神機妙算，可以看出諸葛謹投奔了東吳的孫權，荊州并不是劉備他們自己的，而是向東吳借來的，現(xiàn)在他們要將荊州要回去了，可是蜀國的文臣武將們都不同意歸還東吳，然而諸葛亮用計來奪取荊州。最后一句在第四十一回—曹孟德斜谷退兵，劉玄德漢中稱王。中的“建安二十四年（219）劉備在漢中受文武官員的拜賀，稱漢中王；封諸葛亮為軍師，總理軍國重事；封關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠為五虎大將，魏延為漢中太守，其余官員也各有封賞。”從這句話中我們可以讀出劉備稱王之后，文臣武將們很順從劉備，大將也是些天下人皆知的精將，諸葛亮的智力也深受這些人的佩服，這也不勞劉備至仁至義的理國、安民。人們對《三國演義》中的幾位人的評價是，劉備：一代亂世梟雄，縱橫一生落幕；諸葛亮：隆中便曉三分，曠世奇才死而后已；曹操：叱咤風云，雄霸天下，能臣，奸雄；周瑜：青年才俊，一戰(zhàn)成名，一生光輝與驕傲。
讀史書可以懂興衰，知更替，讓我明白了許多為人處世的方法，也增長了許多歷史知識，我喜歡讀《三國演義》這本中國古典名著，我推薦大家讀一讀《三國演義》你也會有許多收獲！
《三國演義》讀后感 篇21
嘿！同學們好。我給大家推薦的是四大名著之——三國。
三國說的是：黃巾軍騷擾百姓，民心不穩(wěn)�；实蹮o用，反賊當?shù)馈�、關羽、張飛桃園三結義。去殺黃巾軍，劉關張大捷。他們聽說袁紹、袁術也殺黃巾軍便投靠了他，然后便有了官渡之戰(zhàn)、三英戰(zhàn)呂布。劉備獨立后,聽說城里有高人，便去請。馬上有了三顧茅廬請諸葛亮。后來許多人投奔劉備，曹操、孫權、劉備便有了三分天下。然后，趙云單槍匹馬救阿斗。后來孫吳和劉蜀聯(lián)合打曹操，然后有了赤壁之戰(zhàn)。后來諸葛亮三氣周瑜，把他氣死了，然后諸葛亮草船借箭顯示了他的實力。吳國呂蒙便設計害死關羽。張飛又被自己部下害死了。最后魏國改叫晉，晉先滅蜀，后又滅吳。中國暫時統(tǒng)一。
如果同學們想看的更仔細，那就去買本三國看看吧。
《三國演義》讀后感 篇22
在我將四大名著中的《三國演義》給讀完之后，深受啟發(fā)。在這一本書中，我認識了許多偉大的人物。但在這些人中，令我印象最深刻的還是劉備、關羽、張飛和諸葛亮四個人。
在這里面，劉備關羽和張飛是桃園三結義的兄弟，并且，他們兄弟三人都參軍了，劉備是皇家的后人，參軍是為了給百姓過上幸福的日子，關羽之所以投軍是因為殺了家鄉(xiāng)的惡霸，所以來參軍躲避追殺。張飛處處為百姓著想，對他的兩個哥哥們非常忠誠。
他們?nèi)齻�在一起建功立業(yè)，為國家做出了巨大貢獻，諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人，道號叫臥龍，在被劉備三兄弟給請出山之后一直在輔佐劉備，他每天操練兵馬，設計破陣，幫劉備建立了蜀國，立下了汗血之勞。
在這本書中，我最喜歡的一個片段就是“趙云大戰(zhàn)長坂坡”這段。在這一段中，劉備帶著百姓逃跑，被曹軍追上，張飛和關羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了，趙云在戰(zhàn)場里發(fā)現(xiàn)劉備家人不見了，找到時糜夫人為了孩子阿斗投井死了，趙云保護著阿斗，和曹軍廝殺，一路上殺敵無數(shù)，將曹軍五十位大將都給一一殺死，連曹操都說他是一名虎將。當趙云快要突出重圍時，戰(zhàn)袍已經(jīng)被鮮血染紅了！
《三國演義》里很多的人物都非常值得我們學習、敬佩。
《三國演義》讀后感 篇23
三國演義是文學史上一部重要的著作，它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的便是義薄云天的關羽形象。在作品中，關羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女，天天以酒宴款待，但是他卻不為所動。之后明白劉備在袁紹那里，毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇，過五關斬六將前去投奔劉備，他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。
和重義氣的關羽比，呂布能夠稱之為小人了。他本來是丁原的義子，但董卓送了他赤兔馬等物，他便動了心，殺了自己的義父，棄明投暗。在呂布眼中，這些寶物比什么都重要。
此刻的人，都把義看的很輕，而看重利益。哎，我忠心期望大家都能像關羽一樣講義氣。
《三國演義》讀后感 篇24
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然之后聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
《三國演義》讀后感 篇25
周瑜真是一個為國為民的好軍師，但是因為自己的工作方式不正確，讓事情反而變得更糟糕。當時，因為周瑜中了一支有毒的箭，情緒不能激動，但周瑜不肯離開，于是便在那兒養(yǎng)病。之后，鄰國的人要抓周瑜，又說了一些令他生氣的話，周瑜的病情又加重了。
剛剛打了敗仗，又受了傷，就就應好好養(yǎng)傷，等精力十足的時候再來，而不是堅持斗爭。就像在2008年北京奧運會上，劉翔的腳也受傷了，如果再跑，腳的傷就重了，或許在往后幾年就都跑不了，于是他便選取了退出比賽，好好地治療和養(yǎng)傷，準備以后的比賽。我認為他這么做是對的。這場比賽或許對于2008是一個很大的遺憾，但如果不這么做，將來便會有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢欤貌涣说谝幻。?/p>
遇到這些狀況，我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。
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